為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季開學疫情防控工作方案篇一
一、錯時錯峰開學
至_月__日,我市未出現疫情,全市無中高風險地區,全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后,于_月__日_月_日錯時錯峰開學報到。具體安排如下:
1、_月__日,小學四、五、六年級,高中二年級、三年級開學報到;
2、_月__日,小學二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學報到;
3、_月_日,全市幼兒園、特殊教育學校,小學一年級、初中一年級新生開學報到。
二、有序組織師生員工返校
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風險地區返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區未能返懷的師生員工,要告知其遵守當地防控要求,在當地風險等級降為低風險地區后再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,全面告知學生家長,近期不允許前往中高風險地區。
三、扎實做好疫情防控
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返校或憑醫療機構出具的排除新冠疫情診斷證明返校。開學后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。
四、切實做好控輟保學
各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學。開學前后,各地各校要開展勸返復學專項行動,對未返校復課的學生,要及時聯系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。
五、嚴格規范辦學行為
嚴格落實中辦、國辦下發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質量、優化教學方式、全面壓減作業總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理,引導全社會樹立科學教育質量觀,促進中小學生健康成長。
六、加強平安校園建設
各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,統籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練,提高師生應對突發事件能力。
七、加強督促檢查指導
各地要以秋季開學為契機,深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎薄弱學校、農村偏遠學校,指導開學工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查,對開學工作中存在的突出問題予以通報。
秋季開學疫情防控工作方案篇二
愉快的暑假即將結束,為克服浮躁心態,始終緊繃疫情防控這根炫,把防控舉措、防疫指引轉化為自覺行為,切實落實疫情防控常態化措施,確保暑假期和秋季開學工作順利進行,并根據《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神,為做好秋季開學期間疫情防控工作,現將家長需要配合的工作事項通知如下:
一、秋季學期具體要求及安排
(一)20__年秋季開學時間:9月1日周_
(二)開學前準備
1、請根據班主任下發的“__中小學幼兒園學生健康卡”文檔,進行打印,并按照表格的內容,每日真實填寫新冠疫情防控學生健康卡,并按要求簽名(未簽名視為無效)。
2、_月_日打印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、_月_日的日期)
3、請提前將幼兒的床上用品、書包、1個水壺做好標簽姓名,并進行清洗消毒。
4、新生家長:請提前與幼兒進行良好的情感溝通,提前教幼兒了解幼兒園的生活,正確培養幼兒的安全感。
5、新生家長:提前做好入園體檢(__區婦幼做體檢)、預防接種查驗證明(持預防接種本到社區開預防接種查驗證明)
(三)秋季學期入園、離園要求(本學期幼兒園消防側門不開放,請家長走進小區其它門口,文明安全出入)。
錯峰入園,減少聚集,幼兒園將繼續安排大中小班分三個時間段入園離園。
1、入園時間
大班(7:45—8:00)
中班(8:00—8:15)
小班(8:15—8:30)
2、入園流程
第一步:家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開),并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預防接種查驗證明)交至指定位置,由班級老師統一帶回班級。
第二步:晨檢,晨檢異常幼兒,禁止入園。根據保健醫生的建議,到相關部門進行檢查后,持有復課證明,方可入園。
第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。
3、離園安排
為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長根據時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據廣播所報班級,有序的排隊,接幼兒離園。如超過了規定時間接孩子,請家長根據園內廣播要求,耐心等待。
大班(17:00—17:10)
中班(17:10—17:20)
小班(17:20—17:50)
二、嚴格做好疫情防控
堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,持續鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發情況應急處置流程:
立即報告—有效隔離—定點送醫—科學處置—及時上報—全面消毒—停課評估—輿情處置—善后處理特殊時期,以上規定如給您帶來不便,敬請理解。同時為了孩子的安全,也請您給予全力支持和配合,共同筑牢身體健康和生命安全防線。
三、根據上級部門要求,如還有需家長配合的工作,園內將第一時間告知家長,望家長支持并全力配合
再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合,同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學期,我們__幼兒園將繼續為了我們共同教育的孩子而努力。
誰無疾風勁雨時,守得云開見月明!愿我們全體家長與教職工一起攜手共進,用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。
秋季開學疫情防控工作方案篇三
按照《__年暑期及秋季學期開學期間疫情防控工作的通知》要求,現就做好暑假及秋季學期開學期間疫情防控工作有關事宜通知如下。
一、暑期校園疫情防控
1、嚴格信息報送和值班制度。暑假期間,各單位要落實24小時值班和“日報告”“零報告”制度,每天(含節假日)須有1名黨政負責人在崗帶班,安排專人值班,保證疫情防控體系正常運轉。遇突發事件要按應急處置程序及時處置上報。
2、持續加強校園出入管控。校園繼續實行相對封閉管理,師生員工入校一律進行體溫檢測。對外來人員查驗身份、實名登記、逐一檢測體溫,校外無關人員和體溫超過37、3℃的人員一律不準入校。
3、嚴格落實體溫檢測和外出請假報批管理。要嚴格校內居住留校師生體溫一日三檢兩報告、外出請假審批制度,落實常通風、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點一線”往返實習點等常態化防控措施,加強人文關懷和心理疏導,做好學習生活服務保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學生,盡量固定活動軌跡,縮小社會活動范圍,實行“兩點一線”上下班和上下學模式,確需離開學校所在地的,須履行審批手續。如非必要,盡量不前往中高風險地區。校內居住的教職員工家屬參照校內居住教職工進行管理。
4、按要求做到核酸檢測“應檢盡檢”。省外出差或參加活動返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結果,請大家到__立醫院南院區檢測(地點:__立醫院南院區門診樓東小院南側,先掛號,帶身份證、醫保卡)。該院區檢測時間:上午8—11點,下午1點半—5點。上午9點前檢查,下午2點出結果;下午3點前檢查,晚上8點出結果,下午5點前檢查,晚上10點出結果,檢查結果網上可以查詢,費用:150元。
二、加強暑期師生居家生活指導
1、落實暑期居家師生防控要求。各單位要對師生暑期居家疫情防控工作作出統一部署要求,對春季學期未返校學生,逐人通知并督促落實。師生員工應向學校簽訂承諾書,承諾嚴格遵守各項防控要求。要在總結疫情防控經驗基礎上,從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,研學旅行原則上不前往國外和國內中高風險地區,確需離開居住地的,須向學校報告時間表、路線圖。
2、要指導做好離校學生的家庭教育與溝通。及時通過致學生家長的一封信、短信提醒等方式向學生、家長發送風險提示或安全預警,加強防疫、防溺水等教育,切實提高學生的安全防護意識和自我防護能力。要健全家校聯動機制,加強輔導員與家長的聯系溝通,加強學生心理健康教育,針對出現的問題,共同做好心理咨詢和疏導工作。
三、提前謀劃秋季開學工作
各單位要持續繃緊疫情防控這根弦,克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,慎終如始抓好__年暑期放假和秋季開學期間的疫情防控工作。要充分認識新學期學生全面返校的壓力挑戰,根據各地疫情防控形勢發展變化,一體化部署推進__年暑期和秋季開學期間的工作,切實做好學校疫情防控和教育教學秩序全面恢復。
秋季開學疫情防控工作方案篇四
為應對新型冠狀病毒感染疫情,加強學校餐廳疫情防控管理,明確學校食堂各環節防控要求和責任分工,更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》和市教體局、防控指揮部相關要求,并結合我校實際情況,制定本方案。
一、指導思想與目的
堅決貫徹教育部關于學校做好疫情防控工作的指示要求,落實好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學校防控組關于印發教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學校食堂疫情防控須知》,強化底線思維,堅持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,嚴防新冠疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,助力堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰!
二、組織領導及職責
學校成立食堂疫情防控專項工作組,人員組成:
組長:分管后勤副校長☆☆☆
成員:總務辦主任☆☆☆
教務副處長☆☆☆
醫療室醫師☆☆☆
餐飲公司經理☆☆☆
主要職責:
1.科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;
2.加強對學校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實食堂后廚封閉化管理;
3.組織實施對學校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒;
4.嚴格落實《食品安全法》關于餐飲服務規范等要求,規范食堂餐食制售;
5.科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;
6.將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內容加強檢查和督導。
三、開學前準備工作
(一)加強食堂員工教育培訓
1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發布健康提示和就醫指南,科學指導工作人員正確認識和預防疾病,引導食堂員工規范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關的疫情防控知識,并組織上崗考核。
(二)制定疫情防控應急預案
1.制定發生員工發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯系等預案。
2.制定就餐過程中發現疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。
3.制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發輿情事件應急處置預案。
4.按方案預案組織應急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)提前告知員工返崗時間
1.根據上級明確開學時間后,員工返校時間在學生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
2.返崗前,要持續跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。
3.交待返崗途中注意事項,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車里,盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
4.來自疫情嚴重地區員工暫不返崗。
(四)嚴格返崗人員疫情核查
1.建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區歸來人員等情況。
2.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統一封閉管理,待確認健康后方可上崗。
3.指定專人及時發放員工所需防控物資,確保口罩、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。
(五)儲備好防控物資及食材
1.嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
2.設置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備,做好師生和員工應急隔離準備。
3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。
4.配備足夠的洗手消毒設施,張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。
5.對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查,發現有超過保質期、未按保存條件貯存或出現霉爛、變質等感官性狀異常的,要按照有關規定銷毀處理。
6.對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設施設備正常運行。
(六)做好食堂衛生防疫工作
1.全面開展食堂消毒防疫,對食品處理區和用餐場所進行徹底規范清潔消毒,包括墻地面、設施設備、操作臺、門把手、水龍頭、空調、通風設備及排風口等,并做好消毒記錄。
2.為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛生條件的臨時就餐場所,并在就餐場所設置簡易分隔裝置。
3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導師生科學預防、理性應對,增強對安全就餐環境和科學用餐方式的認識。
四、開學后防控措施
(一)嚴格食堂員工教育管理
1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫學觀察。
2.所有上崗應全程佩戴口罩上崗,且按規定及時更換口罩。進入操作區要對手部等進行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。
3.加強個人衛生管理,嚴格執行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進行洗滌和消毒。
4.關心食堂從業人員,改善工作環境,建設向上文化,做到均衡飲食,作息規律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。
(二)持續抓好食堂衛生防疫
1.每天對學校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒,加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護,食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴格的清洗消毒,確保清潔衛生。
2.定時開窗通風或保持通風系統正常運行,保證就餐場所和加工場所空氣流通。
3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風,餐后做好及時清理打掃就餐場所衛生,進行環境消毒,做好衛生用具的清洗消毒和定位保管。
4.餐廚垃圾定點存放,及時清運,每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。
(三)嚴格疫情期間食堂管理
1.非食堂工作人員不得進入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區,手機等私人物品如需帶入食品處理區應經消毒處理。
2.食堂食品處理區嚴格實行全封閉管理,非操作人員不得進入食品處理區,學校及相關部門人員因工作需進入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。
3.在疫情防控解除前,停止大規模聚餐活動,錯峰就餐,鼓勵食堂提供營養套餐,由學生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。
4.加強消毒用品管理,確保不發生安全責任事故。
(四)嚴格規范食堂餐食制售
1.食品采購
(1)嚴禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。
(2)選擇具有合法資質的供貨商采購原料,做到供應商的營業執照、食品經營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
(3)嚴格執行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。
2.食材運輸
(1)供應商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進入學校時應測量體溫。
(2)供貨商送貨人、學校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。
(3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒。
3.餐食加工
(1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應達到70攝氏度以上。
(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。
(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼,必要時消毒外殼。
(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內,在專用冷藏設備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。
4.售賣管理
(1)售餐處應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設施,出售的食品不得無保護暴露。
(2)公用餐具應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調料的供應。
(3)售餐人員使用經消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務對象保持1米以上安全距離。
(4)售餐人員工作服應每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。
(五)科學指導師生就餐秩序
1.學生、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:
11:10——11:30,一、二年級;
11:30——11:50,三、四年級;
11:50——12:10,五、六年級。
所有老師參與相應班級的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐,并提醒學生洗手。
2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。
3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
4.用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
(六)強化應急處置機制流程
1.如學校發現疑似病例要停止供餐服務,并及時向屬地教育、市場監管和衛生健康部門報告,待通過相關部門共同驗收合格后方可恢復供餐服務。
2.如發生疑似食品安全事故,要及時向屬地教育、市場監管和衛生健康部門報告,并按照本單位制定的.食品安全事故應急預案進行科學處置。
3.如發生投訴舉報和突發輿情事件,要加強信息溝通,第一時間回應處理師生、家長和相關部門疑問關切,積極妥善予以處置。
五、常用消毒知識
(一)消毒方法
1.酒精:酒精能使細菌的蛋白質變性凝固。可使用75%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作臺、設備和手機消毒;
2.沸水、蒸汽:從沸騰開始保持100攝氏度,10分鐘以上即可達到消毒目的,適用于消毒餐具;
3.空氣清潔:保持室內空氣清潔,常通風換氣可帶走病毒,降低其在室內的含量,降低感染幾率;
4.高錳酸鉀溶液:使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果,浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再沖洗一遍即可;
5.漂白粉:漂白粉能使細菌的酶失去活性導致死亡,是非常有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水),用抹布擦拭即可達到消毒目的;
6.消毒液:使用濃度應含有效氯250mg/l(又稱250ppm)以上,餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上,消毒后的餐用具應使用凈水沖去表面殘留的消毒劑;
7.紅外線:紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上,保持10分鐘以上;
8.熱力洗碗機:一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上;
9.紫外線燈:使用30分鐘即達到消毒殺菌效果,適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌,主要用于備餐間、食品加工間和更衣間,使用時應避開直接照射人體。
(二)餐用具保潔方法
1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;
2.最大程度減少公用餐具使用,鼓勵自備餐具,提供足量一次性餐具;
3.不得重復使用一次性餐用具。
4.消毒后的餐用具應及時放入密閉的餐用具保潔設施內。
(三)常用消毒劑使用方法
1.手消毒劑
多為含酒精、過氧化氫或復配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。
2.75%乙醇
常見酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。
75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強刺激性,不可用于黏膜和大創面的消毒。直接使用不再稀釋。
3.碘伏
藥店購買的碘伏一般為5g/l(w/v),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。
4.84消毒劑
84消毒劑是常見的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉。可用于一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。
濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑,可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭,也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確,適當攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位時,可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5l水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。
5.過氧化氫消毒劑(雙氧水)
日常消毒用的是醫用雙氧水,醫用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌,致病酵母菌,一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創傷面,會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。
特別提醒:
1.75%酒精可有效消毒,但屬易燃易爆物,極易引起火災,使用時一定要注意安全,注意切斷電源,在機器冷卻后再進行消毒,只能擦拭不得噴灑;
2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。
3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強功效,更可能會導致嚴重的毒副作用。
4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時應戴口罩和手套。
秋季開學疫情防控工作方案篇五
秋季開學在即,為全面做好我鎮中小學幼兒園開學工作,防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延,根據市教體局要求,結合我鎮實際,制定開學預案如下:一、工作目標
根據市教體局春季開學工作要求,持續開展新型冠狀病毒感染預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒感染預防方法,強化防范意識。開學前全方位改善學校環境衛生,開學后以防控新型冠狀病毒感染等傳染病為重點,加強預防新型冠狀病毒感染的預防宣傳,提高防控意識,健全疫情監控與報告制度,做到早發現、早報告、早診斷、早治療,堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延現象發生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常教學秩序和社會穩定。
二、組織管理
建立新型冠狀病毒感染疫情防控機構,中心學校成立由校長負責的.工作領導小組,負責指揮、組織、協調和部署全鎮中小學新型冠狀病毒感染疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室,負責處理日常事務,各中小學須成立相應機構,全面負責本校的防控工作。
組長:___校長
副組長:___副校長
成員:各校(園)長
三、工作措施
1、做好師生返回觀察和追蹤工作
外出到疫區的教職工及學生,返回之前必須報學校備案,自離開疫區到達__后,教師不得與學生親密接觸,教師和學生均需居家觀察14天,如出現可疑癥狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學校或由監護人報告學校,并及時就醫,進入學校之前必須到疫情防控指定醫院進行檢查合格后方可到校。
2、開學前全方位改善學校環境衛生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準進入。開學前,各學校對前期儲備物資進行梳理統計,中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫用口罩5500個,n95口罩400個,一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計200個,水銀體溫計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發到各學校。教師提前3—5天收假,以防控新型冠狀病毒感染等傳染病為重點,組織開展好愛國衛生運動,加大校園環境衛生整治力度,全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
3、未經市委政府和市教體局批準,各學校不得擅自提前開學,學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查,各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作。
4、開學第一天,請當衛生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查,身體無發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學生及家長方可進入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛生部門指導教職工每天進行排查,直至全市疫情全面解除。
5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37。3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學校,再由中心學校報告市教體局和衛生部門。并配合醫療衛生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。
6、嚴格執行校園封閉管理制度,嚴禁外來人員進入校園,因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。
7、堅決杜絕開展群聚性活動,盡量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區域,要加強通風清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導師生勤洗手,科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。
8、學校對因病誤課的學生要通過網絡手段進行補課,對因病耽誤考試的要安排補考。
9、通過小手牽大手強化宣傳教育,學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續通過微信群、qq群等方式,每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉發疫情防控相關通知要求,繼續做好思想教育工作,讓他們正確認識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預防意識,做好預防措施,保護好自己就是對社會的最大貢獻。
四、工作要求
1、強化領導,確保組織到位。各中小學幼兒園要進一步統一思想、提高認識,增強對開學防控工作的緊迫感和責任感,細化開學防控措施,確保領導到位、人員到位、措施到位。
2、強化宣傳,確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作,讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強自信心,提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。
3、強化協作,確保工作到位。開學后,各校園要以防控工作為重點,從大局出發,密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯系的溝通協同,通力合作,確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。
4、強化紀律,確保措施到位。各校園要嚴格領導帶班和24小時值班制度,疫情為解除期間,校園長為帶班領導,疫情防控期間,一律不得外出。
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