每一個成功的計劃都需要明確的目標和明晰的執行步驟。計劃的制訂過程需要多方面的參與和意見的交流,避免主觀偏差和盲目行動。在計劃中注重細節和實施是非常重要的,以下是一些實用的計劃建議。
工作計劃和目標任務篇一
今年來,夏河縣把基層黨建七項重點任務作為黨建工作的重中之重,扎實推進基層黨建工作重點任務全面落實、全面過硬。
實施項目化管理措施,細化目標任務,列出詳細任務清單;明確時間節點,靠實工作責任,明確責任單位、責任人、包抓聯系人,細化下發了《夏河縣基層黨建七項重點任務責任清單》,建立了基層黨建工作周報表,制定了基層黨建七項重點任務掛牌銷號“作戰圖”,實行掛牌督辦、整改銷號。
“兩會”結束后,集中開展了2次全面督查、3次專項抽查,對督查發現的問題及時進行現場反饋,對存在的突出問題和整改推進不及時的在全縣范圍內進行通報,倒逼工作落實。并召開基層黨建工作重點任務片區推進會,對各黨(工)委黨建辦主任、組織干事和黨建指導員做了專題培訓,聚力推動基層黨建七項重點任務落實見效。
工作計劃和目標任務篇二
農村計劃生育檔案管理人員要從思想上認識到農村計劃生育檔案管理的重要性,強化檔案管理工作,實現檔案信息的共享,繼而革新農村計劃生育檔案管理技術。農村計劃生育檔案管理工作的開展,迎合了國家農村計劃生育政策,將農村計劃生育檔案管理工作人員組織起來,開展專門的培訓工作,讓他們對自身工作形成清醒與全面的認識。
規范管理農村計劃生育檔案。
農村計劃生育檔案管理人員依照規范流程管理工作計劃,構建相匹配的管理系統,體現農村計劃生育檔案管理工作的權威性,為保持良好的檔案管理規范化水平,要求檔案管理人員適時引入新設備與技術,實時維護設備系統,充分利用農村計劃生育檔案資源,在規范化管理之下,提高農村計劃生育檔案管理工作的可靠性、真實度。此外,農村計劃生育檔案規范化管理方案要具備一定的合理性,最終獲得良好的農村計劃生育信息管理效果[1]。
提升農村計劃生育檔案管理的設備與人才水平。
農村計劃生育檔案資源的虛擬化。
農村計劃生育檔案資源虛擬化,借助虛擬資源合理的構建,農村計劃生育檔案資源與一些公共信息平臺,計算機技術的應用,很大程度上凸顯了農村計劃生育檔案管理工作的價值,有助于提高檔案管理的智能化水平與信息化水平。在農村計劃生育檔案管理中,其智能檢索技術可快速檢索檔案。將加密技術應用在農村計劃生育檔案管理安全性中,簡化了農村計劃生育檔案安全性,更為便捷,符合農村計劃生育檔案信息對保密的要求,同時優化信息檔案管理系統的防護手段。另外,數據歸檔更加簡潔,清晰直觀地呈現用戶信息,提升了檔案服務質量。這促使農村計劃生育檔案管理朝著信息化方向發展,健全了農村計劃生育管理體系,為未來農村計劃生育檔案管理提供了廣闊的發展空間。
農村計劃生育檔案的情報管理。
工作計劃和目標任務篇三
你知道關于教師教學工作計劃目標及任務怎么寫嗎?教師要不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。你是否在找正準備撰寫“教師教學工作計劃目標及任務”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
一、指導思想。
深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,高舉素質教育的旗幟,扮演好教師的多重主角,充分認知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與生命相和諧、與個體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創新”的課程研究總原則下,突顯語言特色,堅持課程與課題研究整合相融求效益,不斷深化園本課程建設,推動教育科研向縱深發展。
1、立足實際,深入課改,把《綱要》精神轉化為實際的、科學的教育實踐本事,促進教師專業化成長。
2、突顯我園語言教育特色,向全市展示教育成果。
3、開拓教育資源,在有目的、有準備的生活實踐中提高幼兒語言交往本事。
三、具體資料及措施。
(一)立足實際,在課改中促進教師的專業化成長。
以本園實際為基點的課程改革和課程實施是最具說服力和生命力的,腳踏實地研究課程的過程本身就是一個促進教師專業化成長的過程。
1、咀嚼消化有關理論,厚實實踐基礎。
隨著終身教育的提出和學習化社會的到來,基礎教育的功能正在被重新定義。我們必須根據新的基礎教育理念來調整幼兒教育的價值取向,在社會和教育的整體結構中,正確而清醒地把握幼教的實踐方向。要求教師根據新的基礎教育理念來審視和反思自我的工作,自覺地規范自我的教育行為,理性地構建自我的教育觀念。
學習重點:《從理念到行為——幼兒園教育指導綱要行動指南》、《兒童的一百種語言解讀》、有關幼兒語言教育的最新理論等。
學習形式:自學——小組研討——園部主題性“頭腦風暴”——教育實例。
2、反思總結,創造性實施課程。
以主題形式組織、實施課程是課程實踐的主要形式。我園一向使用南師大與信誼基金出版社共同出版的《幼兒園活動整合課程》,這一課程是幫忙我們更好落實新《綱要》精神、將先進教育觀念落實到教育行為中去的重要教育資源。在鞏固巳有實踐經驗的基礎上,我們要全面分析,抓準主題活動開展中存在的問題,逐一解決。例如:網絡制定過分追求資料的一應俱全,尤其是層次不清,脫離幼兒生活經驗;各領域的安排牽強缺乏幼兒的探究,階段性不強,家長資源的利用方面,更多的是要求家長幫忙供給物化的東西,不注意將家長作為教育資源等。
在實施過程中,我們還要做到以下幾點:一是要帶著新觀念實施課程,不流于形式,不浮于表面;二是要根據幼兒興趣和需要創造性實施課程,要結合我區、我園、本班實情景變通、遷移、再加工,尤其是設計,讓自我與課程一齊成長(一些教師照本宣科現象、畫虎畫皮現象還比較重)。三是在主題的確立上,目的性要更強,資料選擇更具可行性,組織開展活動更具系統性、整合性,家庭社區資源的利用更具開放性,總結反思更具針對性。
擬:采取團體攻關的形式,以年級組為單位,大家圍繞同一主題共同出謀劃策,促使主題活動的可持續發展并努力做到:重視各領域資料的整合,強調環境與主題的密切結合,注重家庭社區資源的利用,做到每周一小結,活動結束全面的定期開展全面的匯總交流會,使反思既具有小時間性段的細膩,又有大時間性段的提煉和概括。在主題的實施過程中,教師要注重積累,注重觀察和總結,經保存生動、鮮活的活動案例,見證幼兒的成長。
擬:對每一個主題進行打包整理。
擬:進一步提高教師對幼兒語言表現的敏感性,重點圍繞語言進行有質量的觀察與反思,期末能結集成冊。
深入探討生成課程的開發和研究,走提高之路。
能促使幼兒潛能引發、精神喚醒、內心敞亮、獨特性地顯現和主體性地弘揚的教育才是好的教育。本學期在積累原有經驗的基礎上要全面探討生成課程的開發和研究,走提高之路。根據新《綱要》精神,促使教師盡快從以往注重靜態的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒處主獲得過程性、行動性、構建性的知識轉變,做到課程的生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育資料的情景化、活動化、過程化、經驗化。
教師要提高教育藝術、積累教育智慧和熟練的互動策略和技能技巧,注重幼兒自身的自主建構,要走進童心世界,經過設計生成一些滿足幼兒發展需要的主題活動,運用多樣化的教學策略挖掘幼兒學習潛能,引導幼兒主動發現、自主建構,鼓勵幼兒去認識、去探索、去表達自我、表現自我;并經過師生互動、生生互動,利用社區、家長的資源,使主題活動不斷升華。
擬開展“我是小主人”、“我的一百種語言”主題活動。
3、依托現代教育設備,開展現代教育。
本學期,我園將在每班配備電腦,并構成學校網絡。我園要引導教師充分運用現代教育信息技術和設備,提高教師運用現代信息技術開展教育教學的實際本事,制作課件開展教學的頻率要高,效果要好,針對性要強,逐步發展構成教師自我教學特色乃至我園新特色。
四、開拓教育資源,在有目的、有準備的生活實踐中提高幼兒語言交往本事。
培養自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一向倡導的,開發幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言本事的培養目標。本學期將有以下措施:
1、一如既往倡導“幼兒語言教育活動化”的口號,鞏固并提高幼兒說新聞、學廣告、講述故事、信息發布等活動的水平。
2、創新幼兒活動資料,重點提高幼兒語言交往本事。創造性地設計一些語言交往活動,突出開展好“小導游”的活動。
3、不斷完善幼兒語言智能培養機制,推陳出新,做實做好。例:脫口秀、睡前故事、每周登臺秀、小小電視臺等。
4、堅持每月一次年級組為單位的幼兒活動;每月一次全園性的幼兒綜合素質展示活動,促進幼兒表演本事、交往本事、口語表達力等綜合素質的提高。
一、指導思想。
以轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設,著力加強規范化及示范化幼兒園建設,實施蒙氏加特長教育;把我園建設成為精品幼兒園。
二、情景分析。
上一年,在每個學期初期,我們都進行大力度的宣傳招生工作,在校領導的正確領導下,經過全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發展態勢良好。但在去年,我園師資情景比較緊張,最終由校領導及園領導的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。
在教學過程,我們一向將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重,并經過多種形式對教師進行教學業務培訓。去年,我們進取參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展綠園區“經典誦讀”活動,全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。
1、堅持以正確的思想引導師生,高尚的情操熏陶師生,科學的制度規范師生,實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設;重視教師培訓;供給多種平臺學習鍛煉;強化教育教學常規管理;提高教師的育人本事和水平。
2、努力打造善于學習,善于吸納,善于思考,具有必須理論高度和鑒賞本事的新型教師;打造志趣高雅,心態健康,團結樂群,在團隊中能發揮進取影響的新型教師;打造勇于實踐,大膽創新,追求提高,業務本事強的新型教師。
3、優化課堂教學,努力讓每一節課都是優秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區級各項工作開展好。把常規做好,把細節抓嚴,把過程抓實。
4、抓好教師思想道德、教學質量、特色三方面工作;努力做到“教師發展,幼兒發展,幼兒園發展”,努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。
四、主要工作。
1、加強師德教育。
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,所以師德教育是教師成長的基礎。
(1)對教師進行,教師禮儀,師德規范的教育,開展讀書活動,營造比學趕幫的良好氛圍。
(2)開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
(3)發揚“敬業、奉獻、求實、創新”精神。
(4)堅持“認真、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風。
2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。
將量化評估細則調整得更加便于操作,經過量化評估,真正到達提高教師工作進取性為目的。
3、加強專業培訓。
(1)組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論,不斷更新教育觀念。
開展讀書活動,鼓勵教師根據自我的需要自主學習,多讀書,讀好書,并利用業務學習的時間互相交流學習心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學園長檢查。
(2)加強教學常規管理,提高教育質量。
備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優化教學過程。要求教師提前一周備課,并在業務學習的時候集中交流、研討。
4、抓好蒙氏教學的開展,特長課的開展,讓教師發展成專業加有特長的教師。
5、開展好各種節日的慶祝活動,各班重視網站建設,做的每日更新。認真調整班級“家長園地”資料,要富有知識性、趣味性、教育性。
6、做好優秀班級的周選工作,做好幼兒“禮貌之星”、“禮儀之星”的周選工作。
7、開展教研活動,促進教科研工作。
(1)廣泛開展教研活動。進取推進教科研工作,以教促研,以研促教。
(2)教師之間要互相學習,共同提高,每學期聽課不少于16節。
(3)每次公開課要求規范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄,并要求有說課稿,做到“人人會說課,課課有人說”。
(4)繼續開展教師五項技能基本功大賽。
五、具體安排。
1、召開開學初家長會。
3、各學科及興趣班課程安排。
4、感統課程及興趣班的招生工作。
5、不一樣年齡段音樂發聲練習曲的統一學習及培訓。
6、“億童”教材學習及教師培訓。
7、全園環境創設。
8、優秀班級及幼兒之星評選活動。
1、對各班教師進行聽課指導。
2、團體備課,聽課評課;優秀課評選。
3、蒙班教學開放。
4、幼兒開展“我能……”活動,每月一次、主題不一樣。
5、加強安全常規教育、禮貌紀律養成教育,構成幼兒良好的行為習慣。
6、“五一”國際勞動節,幼兒學習相關知識及宣傳板的制作。
1、幼兒開展“我能……”活動。
2、母親節主題活動。
3、教師五項技能繪畫比賽。
4、幼兒早操比賽。
5、六一文藝匯演活動籌備。
1、結合端午節和父親節開展雙節活動。
2、半日開放活動及興趣班課程開放、展示。
一、指導思想。
根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3—6歲兒童學習與發展指南》為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展團體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點:
二、加強理論學習。
提高教師理論水平教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們經過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。
1、進取借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自我教學實踐相結合,同時,進取參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
2、進一步學習《3—6歲兒童學習與發展指南》,對《指南》將深入學習貫徹、進取探索、切實落到實處。進取參與教師再培訓教育。
三、注重業務培養,提高保教質量。
1、本學期我們將實行新的保教常規制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望經過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學本事,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。
按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與提議。切實為保教一線服好務。
2、根據本段、本班實際情景科學合理制定各類計劃。本學期調整為每周五上交紙質周計劃、每月27日上交各類紙質計劃(反思、觀察記錄、外出學習記錄等)以便及時發現問題及時解決,進一步進行規范和指導。
四、扎實開展教研活動,真正發揮其輻射作用。
1、研討是調動教師主動參與培訓的重要形式,建立教研活動制度,它能為每個人供給較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:
(1)分年級組研討。教研組長發揮示范引領作用,提高教研實效,本學期教研重點針對新教材、區域活動、《指南》解讀、等主題教育活動等進行研討,對在教學活動中出現的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,到達事半功倍的效果。
(2)集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結對帶教的形式,以老帶新的方法幫忙新教師快速成長。
2、環境創設要為教育教學服務。區域環境按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區域游戲活動水平,本學期還將開展環境創設比賽。
3、不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調整計劃,改善教育行為,最終促進幼兒的學習和發展。
四、以服務家長為宗旨,切切實實做好家長工作。
1、開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情景,及時填寫“家園聯系手冊”。本學期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設立“園長信箱”,進取采納家長的好提議;以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地,增強家長對自我孩子情景的掌握及對園里工作的了解。
2、繼續發動家長為幼兒自制足夠數量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒進取參與,培養幼兒參加體育活動的興趣。
3、本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調查,以找到我們工作的不足和優勢,更好地為孩子服務。
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同于高中學校,學生素質較低,較難管理。本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區別于別的中專班,需要在學習和生活上更加關心和關注。
本人是第二個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經驗,但是在班級和學生管理上還有些經驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:
一、進一步提高知識,明確職責,加強責任感。
班主任是學校教育計劃的具體執行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
本學期班級一共有學生23人,沒有出現溜生的現象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學生21位,建寧籍學生2位。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
2、、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
5、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。
6、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況。
本班級經過上學期的學習之后,班級基本情況是:由于貴州學生基礎較差,所以一開始學習比較吃力,經過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數學生的學習程度。經過一段時間學習以后,班級部分學生出現懶散現象,上課不認真聽講,愛玩手機,經過班主任和家長教育之后,現象有所好轉。部分學生衛生習慣不好,宿舍衛生狀況較差,經過班主任的經常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學生都能養成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關心,隨時了解學生的思想情況,杜絕早戀現象。
三、實施班級管理,形成良好的班風。
1、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,現在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關鍵期,完善上一個學期的班級管理規定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現出色,基本完成自己的本職工作。
3、要形成正確輿論,樹立良好班風,進一步完善班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。
4、加強班級文化建設,班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。
四、做好后進生轉化工作。
做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
總之,做好一個中職學校的班主任不簡單,但是我會努力的,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
我深刻認識到現代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現以“創新精神、創造本事、不斷發展自我”為核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育素養和本事十分重要,特為自我定以下教師個人教師計劃:
首先認真學習政治法律。政治道德素養是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養做基礎。所以,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應當認真學習各項法規,用法來保護孩子的各項權利掌握各項規程、綱要,及時了解孩子各階段的發展和需要,熱愛自我的事業。其次提高專業文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業化水平。教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現代教育手段。教師應把自身的專業發展目標定位在如下幾個方面:
在自我的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗,根據學生的實際情景和教材的運用性,以及學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。充分發揮自我特長來吸引學生,使學生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。堅持教學相長,在師生交往中發展自我。遵循“以人為本”的管理原則,增強自我的管理本事。自我在工作中曾得到學多教師的幫忙,與每位教師團結一心,體現教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨?、情境話”課堂教學理念,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
(三)加強自身的教學基本功。
作為一名教師,我時刻提醒自我要為人師表,所以,在專業方面不斷充實自我的,嚴格要求自我:抽出業余時間,在語言本事,專業本事和書面表達本事上訓練自我,爭取每一天都有新的變化。
(四)提高反思性教學本事。
要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環或螺旋上升的過程。我們僅有經過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
(五)進取參加征文活動。
在工作學習的過程中,進取參加學校以及報刊上的征文活動,僅有不斷總結自我的教學經驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自我的缺點與不足,才能成長起來。
四、學習進修方面。
牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現代教育理論和技術,提高實施素質教育的水平和本事。進取參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,克服種.種困難全身心的投入到教育教學工作中。
新世紀的教師,應具有高尚的師德,扎實的專業知識和良好的心理素質,具有精湛的教學技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,創造性地從事教育教學工作。教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。
x年7月,我來到了x學院,開始把自己融入夢寐以求的教育行業。在教學方面,面對教學任務我毫不怠慢,對每一節課都精心準備、全力以赴,以飽滿的熱情全身心投入工作,潛心鉆研,勇于創新,不斷進取。一年來,我先后擔任英語專業本??啤队⒄Z語音》、《英語閱讀》,和應用技術學院英語商貿專業《商務英語閱讀》等課程的教學。由于經驗尚淺,我利用課余時間不斷學習,刻苦鉆研,通過長期隨堂聽課虛心向前輩請教,并認真反思比較,努力改進自己的教學。除此之外,作為高校教師,我十分注重用先進的文化教育理念引導學生,注重教書育人,樹立為人師表的良好形象。
然而,教書育人必須以自身地發展作為前提。我相信有眼界才會有境界,有思路才會有出路,在認真學習了學校發展規劃和各部門工作目標后,針對自己的特點和不足制定個人工作計劃如下:
第一,思想方面。作為一名青年教師,首先要堅持學習黨的理論知識,牢牢把握黨員標準,嚴于律己,繼續忠誠于黨的教育事業,具有高度的責任感,服從工作安排,積極爭取成為中國共產黨的一員。除此之外,在未來工作中,努力貫徹執行黨的教育方針政策,全心全意為學生服務,遵紀守法弘揚社會主義道德風尚,創造一流工作業績,以實際行動展現一名青年教師的風采。教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。
第二,教學方面。作為一名高校英語教師,首要任務是要教好書,我認為要保證這一點,應該從以下幾個方面來努力。
1、專業水平的提高。
(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業特點,善于思考,養成多思多想多寫的習慣,做的化要落實到學的化,形成自己的教學風格。認真閱讀《課程教學大綱》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。
(2)專業素質的提高,在汲納中充實自我。
在其他老師的幫助和指導下,堅持教學相長,獲得自我發展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己不斷成長。
2、日常教學常規的扎實與提升。
精心備課;細心批改每一本作業,杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業,創新性作業。要求批語的書寫要認真、規范,要及時做好批改記錄。認真準備教案、課件,不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注基礎較差的學生,幫助促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。
4、利用信息技術手段輔助教學。
充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。
5、勇于創新,全面發展。
根據社會的變化與教育改革的發展,及時發現和改正自己的不足,調整自己的知識結構與能力結構,以自己的發展促進社會的發展、學校的發展。養成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質,掌握多層交、多元化的知識結構,使自己能科學、系統的駕馭教學內容成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現"教-學-研"一體化,理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據,又有實踐創新,使自己的教育教學水平上一個新的臺階。
工作計劃和目標任務篇四
商業運營在新的一年里,主要依托蜀信物業品牌優勢及豐富的管理經驗,提升物業管理品位,滿足業主及使用人的需求,并從管理過程中吸取有益的工作模式及管理特點,提高自己的專業服務水平,樹立新目標,工作標準高起點,實現專業化服務工作。為此計劃及措施如下:
一、形成合理有效管理機制和架構,建立健全各項規章制度。
通過對以往工作的分析、總結,我部認識到:提高物業服務水平、擴大物業服務范圍、由內部服務逐步走向外部服務、爭取從市場中獲取效益是物業今后可持續性發展的必由之路。而要實現這一目標,切實提高物業管理水平是根本的基礎所在,因此,必須建立完善各項規章制度和內部管理機制,明確管理工作中的責、權、利,使該管的事情有人管、能辦好的事情有人辦,務實避虛,一切工作都從實際需要出發、以解決問題為目的,扎扎實實的做好各項基礎工作。
因此,為了建立完善內部管理機制,我們將采用“走出去、引進來”的方式從實力強、水平高的物業公司“取經”,在汲取先進物業公司內部管理經驗的基礎上結合我們的實際情況,對部門每個管理崗位的職能、作用、工作范圍作了明確、具體的劃分,從而將各項工作細化到每個人,促進了各職能崗位工作的積極性、主動性和創造性,使各級管理人員在工作實踐中不斷得到鍛煉,業務、管理水平不斷得到提高。
二、團結協作,提高服務意識。
物業工作只有不斷提高服務意識、服務水平和服務質量,才能最大限度的滿足商戶和業主的需求,在此基礎上才能穩步提升物業收入,從而提高企業經濟效益,樹立良好的企業形象。措施為:
4、抓好各項規章制度的落實,促進各項工作迅速有效的開展,建立檢查監督工作機制,做到獎懲分明。
三、節能降耗、科學安排人員,提高管理效益。
3、開展修舊利廢活動,在辦公用品領用上嚴格控制,保潔把舊拖把2、3個拆開合成1個接著用,工程把報廢設備中能用的零件拆洗后再加以利用,值班人員在不影響經營的情況下分區控制,做到不必開的燈不開、能少開的少開,包干區域做到人走燈熄、水停,并用獎懲規定加以約束,達到降低消耗的目的。同時,對能分表計量的設備進行安表計量,對各類能耗設備掌握詳細數據,采取有效方法降低水、電等能耗。
四、團隊建設工作。
現有員工隊伍整體業務技術含量低,在今后的工作中要加強對高技術、高能力人才的引進,并通過培訓挖掘內部技術潛能,發現、培養和儲備技術人才。
其次,1、因事設崗,按照工作需要和物業管理有關標準設立工作崗位,明確崗位結構比例,以避免出現行政、后勤人員多,專業技術人才少的問題;2、因崗定責,將工作、任務層層分解,落實到崗,不留責任空白區,避免相互扯皮、推諉。
再次,爭取樹立品牌服務,利用“蜀信物業”品牌,在市場競爭中取得優勢,充分發揮地緣優勢、品牌優勢,創造機會在從先進的物業公司學習其先進的管理、經營方法和經驗,在全面提高服務水平的基礎上,打造出自身的物業管理新品牌。
工作計劃和目標任務篇五
是全市基層組織建設提升年,如今距離年底還有兩個月時間,如何確保提升年各項任務圓滿完成?在28日舉行的全市基層組織建設提升年活動推進會上,市委常委、組織部部長張廣寧指出,目前基層組織建設提升年活動各項工作已進入攻堅階段,要求對已完成和未完成的工作及存在的問題進行全面梳理,突出抓好重點工作,強化督促指導,強化輿論引導,確保各項工作落到實處。
會議通報了全市基層組織建設提升年活動的推進情況。今年以來,全市各級黨組織認真貫徹落實市委的決策部署,將基層組織建設提升年各項工作作為黨建工作的首要任務,并取得了階段性成效。其中,四項專項工作成效明顯。目前,全市13387個基層黨支部“”學習教育扎實推進,市、縣、鎮三級開展黨課的`次數分別為76次、331次、1238次。在組織“”學習教育考學活動中,全市考學率達到100%,在省委組織部通報中名列全省第一。鄉鎮黨委班子換屆已于8月底前順利結束,776名組織意圖人選全部高票當選。被征地農民的征地補償款清理、征地社保滯留資金分配、農村“三資”規范管理等工作已按時完成省下達任務。扎實推進領導干部密切聯系群眾工作,制定了全市統一的市縣鎮三級工作臺賬,對記錄群眾反饋問題進行規范。農村、社區、機關、國企、“兩新”基層黨建水平穩步提升。
張廣寧強調,確保提升年各項任務圓滿完成,要突出抓好落實基層黨建七項重點任務,深入推進抓黨建促脫貧攻堅工作,加快落實征地歷史留用地遺留問題,按時完成村(社區)公共服務中心(站)建設,及早謀劃村“兩委”換屆工作。
工作計劃和目標任務篇六
一年以來,全縣各級紀檢監察機關堅決貫徹中央紀委、省紀委、州紀委和縣委縣*要求,落實全面從嚴治黨、依規治黨各項要求,持續深化“三轉”,聚焦中心任務,強化監督執紀問責,落實黨風廉政建設監督責任,為推動榕江經濟社會發展提供了堅強的政治保障和紀律保障。
(一)尊崇*,嚴格執行準則和條例,加強“紀律建設鑄廉”
1、圍繞黨性教育增強貫徹執行黨規黨紀自覺性。為進一步喚醒全縣黨員領導干部的*黨紀意識,我們采取多種方式深入貫徹落實新《準則》、《條例》。一是我們通過印制新《準則》、《條例》單行本萬余冊并做到各級黨組織發放全覆蓋。二是紀檢監察干部率先帶頭學習研討,在全縣范圍內舉辦“學《準則》記《條例》”專題輔導講座。三是著力打造大宣教格局,不斷創新工作思路,建立健全激勵懲戒機制。截止目前,共上報信息簡報95期,其中被州級媒體采用15篇,被省級媒體采用2篇,被國家級媒體采用1篇;四是開展紀檢監察系統“兩學一做”電視競答·演講大賽活動。五是分兩批3人次參加州紀委和州委組織部舉辦的守紀律講規矩專題教育活動,同時借助榕江縣委黨校教育基地*臺,針對違反“六大紀律”人員開設1期專題教育培訓班,開展拒腐防變廉政教育,堅決維護黨規黨紀的嚴肅性。
2、圍繞“四種形態”強化監督執紀。全縣各級紀檢監察機關認真履行監督責任,把真正管住紀律作為深化“三轉”的方向,用紀律和規矩管住“大多數”。一是教育提醒,無病常防。發放《近*關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、《違紀違法案例警示錄》、《黔東南州黨員干部黨紀政紀教育讀本》共600余冊。認真落實《*貴州省委辦公廳印發的通知》(黔黨辦發〔20xx〕8號)、《關于認真落實推進干部約談常態化的通知》(黔紀辦發〔20xx〕10號)文件的要求,制定下發了《榕江縣推進干部約談常態化實施方案(試行)》。推進干部約談常態化,對全縣副科級以上及重點工作崗位黨員干部進行提醒談話。二是抓早抓小,初病早治。針對黨員干部身上存在的小苗頭、小瑕疵、小問題,及時運用廉政談話、誡勉談話、函詢、約談等多種方式,咬耳扯袖、教育提醒,讓有反映的干部認識錯誤、及時改正,防止小錯誤釀成大問題,并對反映失實的予以澄清了結。今年來,我們始終把紀律和規矩挺在前面,堅持紀法分開,認真踐行“四種形態”,開展預防提醒談話128人(次);詢問示警談話30人(次):其中談話函詢9人(次),示警約談21人(次);糾錯誡勉談話17人(次):其中誡勉談話15人(次),組織處理1人(次);問責處分約談2人(次):其中紀律處分2人(次)。
(二)以開展“黨風廉政建設問責行動”為抓手,全面深化“責任鑄廉”
以問責倒逼全面從嚴治黨責任落地。我們把問責作為全面從嚴治黨的重要抓手,加大對全縣各級黨組織和黨員干部執行紀律和落實責任情況檢查的再檢查、監督的再監督。
1、明晰清單,履責有依追責有據。以清單化的形式落實黨委主體責任17項,8種落實黨風廉政建設責任制不力的問責方式,確?!皟蓚€責任”落實有章可循,考核有規可依,問責有紀可量。
2、嚴肅問責,倒逼“兩個責任”落實。進一步貫徹落實黨要管黨,從嚴治黨的要求,推動主體責任落地。今年來,對落實兩個責任不到位的單位和個人進行問責,其中栽麻鎮、定威鄉因處置突發事件不力,對黨政主要領導誡勉談話3人、黨政立案10人。
(三)以開展“整肅作風頑疾行動”為抓手,全面深化“正風鑄廉”
1、加大執紀力度,狠剎作風頑疾。嚴肅查處違規發放津補貼、公款吃喝、公款旅游、私車公養、變相大操大辦酒席等作風頑疾,重點整治濫發津補貼、私設“小金庫”等突出問題。通過榕江手機報、微信、手機短信*臺等媒體,向領導干部發送廉政短信萬余條;在縣電視臺滾動播出《關于舉報“*”有關問題的獎勵公告》。同時,共抽查和審核領導干部子女婚娶辦宴報備20余人次。1-6月,我縣共查處*案件8件10人,黨內嚴重警告3人、行政警告2人、行政記過1人,誡勉談話4人。
工作計劃和目標任務篇七
4、負責企劃部體系建設、人員管理及團隊建設等日常工作;
5、負責企劃部對外溝通、協調、支持工作。
5、有良好的親和力、組織力和領導力,善于團隊管理;
6、互聯網、智能家居行業,具備成功做過智能軟硬件產品經驗優先。
工作計劃和目標任務篇八
為了響應公司《關于開展“大干六十天全面完成今年各項目標任務”主題活動的通知》,本項目于201x年11月01日至12月31日開展“抓進度、保質量,促經營,大干60天,確保項目開工前準備工作就緒”大干60天活動,現將活動有關事宜通知如下:
一、活動的目的意義。
活動主題:抓進度、保質量、促經營,大干60天,確保項目開工前準備工作就緒。
二、時間安排。
201x年11月01日至201x年12月31日。
三、主要目標。
抓進度:項目主合同談判及簽訂、設計地勘合同簽訂、第1、2、5標段航測工作完成30%;促質量:項目工程管理體系文件及創優措施編制完成;保經營:航測進度款結算20%。具體活動目標工期見下表:
四、活動的主要措施。
1、成立活動小組組長:副組長:組員:
2、活動小組職責。
活動小組組長主要對本次活動的系統性、整體性及一致性進行統一管理。必要時召開專題會議,布置活動相關工作計劃,及時糾正工作偏差,不斷完善活動方案和措施;及時協調影響活動中出現的主要問題。
活動工作組負責將活動方案落實到項目前期工作過程中,明確各組員工作責任?;顒有〗M應定期根據活動中遇到的難點,要點召集會議,集思廣益,從組織措施、管理措施、技術措施等方面分析,針對不同階段的要求進行溝通,保證貫徹始終,全員參與,規范有序。
3、活動各階段保證措施。
(1)準備階段。
各部門結合活動內容和考核目標,編制詳細、系統的工作計劃,確?;顒拥目蓤绦行?。
(2)實施階段。
各部門按詳細的工作計劃組織安排工作,以“大干六十天全面完成今年各項目標任務”為綱,充分調動全體員工的'主動性和創造性,已完成目標工期為核心,以加強管理為手段,以懲罰分明為動力,以推進項目各項活動目標的完成。
根據項目的特點以及活動小組組長安排,將活動進度目標分解,責任到位,從施工組織上保證工期。對項目的活動質量目標進行層級分解,確保工程目標能夠快速、有序、順利開展。
根據業主、航測公司的進度情況和現場人力資源、工作面等各個對工程進度的影響,形成計劃工期與實際工期,計劃資源與實際資源的對比曲線,對滯后的活動項目及時分析原因并采取相應措施。每周編制施工周報,周報內容包括每周的進度及下周計劃、質量及進度管理情況等,每天編制施工日報,匯報每天主要項目的施工進展情況。
項目部將在11月底對各部門實施情況進行初步考核,對完成情況較差的部門提出警示,并要求分析原因,加強力度,確保總體階段目標的實現。
(3)考核階段。
201x年12月25日—30日進行活動總結,對未按時完成任務的部門將進行通報批評,對活動開展好的部門或個人進行表彰獎勵。
工作計劃和目標任務篇九
今年以來,^v^全體人員統一思想,凝心聚力,緊緊圍繞年度目標任務,扎實推進各項業務工作和重點工作?,F將取得的成績和工作中存在問題,以及下一步工作思路和舉措匯報如下:
(一)全力做好高質量發展、全面小康監測等統計業務。
高質量發展、全面小康、政治生態等監測體系涉及統計業務面廣量大。其中市對區高質量考核體系涉及我局業務配合12項指標,其中,經濟發展類8項、文化建設類1項、生態環境類1項、人民生活類1項、城市建設類1項。在工作推進過程中,我局多次和相關部門會辦,分析、研究制定具體的推進措施。舉全局之力,嚴謹務實,規范統計數據采集流程,確保準確、及時、完整、全面,實現應統盡統,不重不漏。部分指標排名靠前,如研發經費支出占gdp比重第一、固定資產投資增長率、制造業投資占固定資產投資比重第二、規上工業企業研發機構建有率、文化產業增加值占gdp第三。
(二)努力做好各專業統計年、定報報表業務。
(三)統籌做好全國性普查、調查統計工作。
圓滿完成全區全國第三次農業普查和第一次海洋經濟調查。牽頭組織實施全區全國第四次經濟普查工作,早籌備早計劃,提前協調經濟普查辦公室,購置數據處理軟硬件和手持終端設備,爭取市試點工作在宿城區開展。努力做到領導組織統籌到位,經費保障有力,業務扎實有序開展。截止目前,宿城區累計pad核查登記單位和個體戶55214個,其中單位19972個,個體戶35242個。同時完成有效單位和個體戶46443戶編碼、審核工作,建成宿城區全國第四次經濟普查20__年1月1日正式普查名錄庫底冊,為摸清家底,查實經濟總量打好堅實的基礎。
(四)研究制定統計相關文件和系列工作推進制度。
一是積極擬定《宿城區關于深化統計管理體制改革提高統計數據真實性的實施方案》。二是研究制定《宿城區鄉鎮(街道)統計站綜合目標管理辦法》;《宿城區^v^、鄉鎮(街道)統計站、部門、村居(社區)、企業統計規范化建設實施方案》;宿城區“最美統計人、最美普查員”評選辦法等系列統計工作推進制度和舉措。深入各部門和最基層統計一線調研,掌握新情況新問題,同時認真借鑒其他縣區的好經驗和好方法,做好市委市政府辦公室22號文件的貫徹落實。
(五)榮獲市級及以上工作榮譽。
一是宿城區第三次全國農業普查領導小組獲得“__省農業普查先進單位”;宿城區和王官集、中揚鎮農業普查領導小組榮獲“__省農業普查先進單位”。二是深入推進村(居、社區)統計規范化建設,全區幸福街道幸福社區等40家被省^v^評為“省級千佳單位”(全市68家),59家被市^v^評為“市級百佳單位”(全市97家)。
(一)統計基層基礎逐步夯實。一是建立全局人員與鎮(街道)統計站掛鉤幫辦和考核制度,強化幫辦責任,穩定基層統計隊伍;二是出臺《宿城區^v^、鄉鎮(街道)統計站、部門、村居(社區)、企業統計規范化建設實施方案》,深入推進村(居、社區)統計規范化建設,成果顯著。三是認真貫徹落實統計改革,強化統計隊伍和統計法制建設。研究制定《深化統計管理體制改革提高統計數據真實性的實施方案》,由區委區政府辦公室印發至區直部門和鄉鎮(街道)、園區。
(二)統計三大職能不斷提升。充分發揮統計信息、咨詢、監督職能,印制、贈閱《宿城區__統計年鑒》150本;編制、贈閱《__年度國民經濟和社會發展公報》100冊;編制《三農普資料匯編》100冊;按月度編印《宿城區統計月報》小冊;截止目前共發布統計信息185條,其中政務信息96條,經濟信息89條,宿城在線采用53篇,市局采用56篇,獲領導簽批7篇;各專業共撰寫統計分析47篇,有效地提升統計數據分析能力和統計數據的關注度、公信力。
(三)黨建引領主動擔當作為。發揮局黨組領導核心作用,著眼增強思想動力和本領能力,抓狠學習教育、支部建設、制度執行,引導全局擔當作為。高質量開展“黨的十九大精神”、“解放思想大討論”、“六個高質量發展”等專題活動,全局人員共撰寫調研報告、學習心得和成果交流等文章82篇;先后組織全體黨員到朱瑞將軍紀念館、耿車鎮電子商務產業園、大眾美麗鄉村、臺兒莊大戰紀念館等地開展紅色主題教育;建立專業科室黨建工作聯系點,局黨組不定期開展檢查指導,常態化談心談話;成立綜合督查工作領導小組,定期不定期督查紀律作風和工作情況,有力保障機關高效運行,各方面全力積極作為、爭優創先,服從服務于區委區政府中心大局。
(一)市對區高質量考核部分指標落后。配合7部門市對區高質量考核12項指標,其中人均gdp指標得分、社會消費品零售總額增長率排名末位,居民可支配收入、制造業投資占比排名進位十分艱難。
(二)區三季度預考核排名靠后。我局在三季度預考核(政府部門和直屬單位)檔中排名靠后,主要是向上爭取工作、非稅收入得0分,加分項也不突出。
(三)基層統計隊伍不穩定。因統計機構設置問題,基層統計人員流動性大,業務基礎不牢,急需充實完善鄉鎮(街道)、園區統計人員,加強業務培訓,提升統計綜合服務水平。
我們要緊盯目標、狠抓落實,對照年初制定的全年目標任務,結合我區經濟發展的實際薄弱環節,把時間和精力集中到抓好經濟指標調度上來;加大上下協調,科學統計、應統盡統;密切配合,進一步加大工作力度,找準工作突破口,著力抓好市對區高質量考核和小康水平監測數據的收集、匯總、分析和上報工作,力爭牽頭和配合的指標在全市排名靠前,為我區在全市高質量考核中取得較好位次提供保障。
(二)全力以赴,組織開展好第四次全國經濟普查工作。
20__年將全面開展普查登記工作,我局將在區普查工作領導小組的指導下,認真履行辦公室牽頭職責,立足集約、高效的原則,制定工作方案、推進措施和督查考核辦法,確保“四經普”各項工作扎實有序開展。在做好各專業月度、季度、年度統計報表的同時,分專業分片區指導好“兩員”,嚴謹認真地開展”四經普“業務,做到統計業務、普查工作“兩不誤、雙提升”。通過經濟普查全方位、全覆蓋的了解我區所有單位、個體戶情況,真實反應全區社會經濟發展新變化。
(三)上下聯動,鞏固提升統計規范化建設水平。
工作計劃和目標任務篇十
7月12日,市委召開上半年經濟形勢分析暨項目工作會議。會議認真分析總結今年以來經濟運行暨項目工作進展情況,研究部署下半年經濟工作。各級各部門要結合各自的工作實際,認真抓好這次會議精神貫徹落實,扎實抓好下半年經濟工作,確保全年目標任務全面完成,推動經濟持續快速健康發展。
扎實抓好下半年經濟工作,必須牢牢把握經濟發展主動權。今年以來,我市經濟發展在宏觀環境趨緊,又遭受5、6月嚴重洪澇、地質災害等不利條件下,全市上下團結一心、奮力拼搏,取得一手抓救災、一手抓發展的階段性成效。從發展態勢看,投資、消費、出口的共同推動作用增強,三次產業的整體推進力度加大,民營經濟成為推動發展新的動力;從發展活力看,整體實力不斷增強,特色經濟亮點不斷增多,科技推動力度不斷加大,開放興業成效更加明顯;從發展后勁看,基礎設施條件不斷改善,產業結構調整加快推進,一批新增長點正在形成。但是,發展中也面臨著不少困難和問題,如發展態勢還不夠穩定,發展速度相對滯后,項目工作成效有待進一步提高,部門、縣域、產業、主要經濟指標之間發展不平衡的問題仍然突出;全市經濟特別是農業和農村經濟受災損失重大,災后恢復生產、重建家園的任務非常艱巨;宏觀經濟形勢仍然偏緊,一些重點工作抓落實不夠有力、不夠到位,等等。我們要認清形勢、著眼大局、發揚成績、努力實現更快更好發展。
扎實抓好下半年經濟工作,必須突出當前經濟發展的工作重點。一要抗災救災保障增收。全力以赴抓好災后農業生產自救,千方百計拓寬農民增收渠道,同心協力做好災后重建工作。二要突出產業提質增效。按照持續、協調、高效的要求,增強工業的拉動力,全面搞活商貿流通業,大力搞活旅游經濟。三要壯大財源增收節支。突出抓好重點財源,切實加強收入征管,嚴格控制財政支出,確保全年收支平衡。四要挖掘潛力增強后勁。促進形成經濟新增長點,著力提升民營經濟,繼續擴大外貿出口。五要搞好協調強化服務。努力緩解煤電油運緊張的問題,努力突破資金緊缺瓶頸的制約,努力化解經濟運行不平衡的矛盾。
扎實抓好下半年經濟工作,必須增強項目帶動的整體作用。項目是經濟工作的生命,項目帶動是抓發展、促發展的重要抓手,是落實市委基本工作思路的著力點。要對年初確定的80個重點項目建設,全力以赴抓進度、保質量、見成效,切實做到“重點建設、重點支持、重點保障”。要強化項目生成機制,按照“五個比重”的要求,不斷創新項目生成機制,在生產型、成長型、稅源型和項目上做足文章,形成項目滾動發展持續能力。要激活項目投資主體,充分調動各類投資主體的積極性,加快項目投資機制創新,增強全社會各方面抓項目、上項目的.積極性。要建好項目服務平臺,全力保障項目用地,加快推進園區建設,不斷優化項目投資環境。要完善項目建設機制,堅持以改革的思路、創新的思維、發展辦法,不斷改進提高項目工作的領導方法和工作方法,進一步完善實施項目帶動戰略的工作機制。
扎實抓好下半年經濟工作,必須提高駕馭經濟工作的能力和水平。樹立爭創一流的意識,拿出爭創一流的勇氣,明確爭創一流的方向,實現爭創一流的業績;改進推動工作的方法,強化重點突破,轉變增長方式,拓寬發展思路;增強統籌協調的能力,更加關心群眾的生產生活,更加合力維護社會安定穩定,更加重視安全生產工作;營造聚智集力的氛圍,變壓力為動力,化挑戰為機遇,進一步把廣大干部群眾加快發展的積極性引導好、保護好、發揮好,努力形成圍繞著中心轉、盯住中心忙、扭住中心干,同心協力加快發展的合力。全市上下要抓住機遇、開拓創新,求真務實,奮力攻堅,扎扎實實做好下半年各項工作,為完成全年的各項目標任務,為實現三明在海峽西岸經濟區建設中加快崛起做出新的更大貢獻。
工作計劃和目標任務篇十一
新入園的孩子情緒不穩定,他們對新環境和設施不熟悉,個別孩子哭鬧現象嚴重;多數孩子不會自己吃飯,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉移。
1.熟悉幼兒園的環境,逐漸認識常用物品及標記,嘗試著做自己喜歡做的事。
2.在輕松的生活環境里,培養幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。
3.開展主題活動:《開心寶寶》。
4.結合教師節和國慶節,激發幼兒愛老師的情感,并讓幼兒感受節日的愉快氣氛。
5.能夠在老師的指導下進入盥洗室,學習解小便、洗手,學習獨立進餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地點,安靜地就寢。
1.知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生親切感和安全感,喜歡老師和小朋友,逐漸習慣和適應集體生活,會高高興興上幼兒園。
2.喜歡幼兒園,喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。
3.能聽懂并學說普通話。
4.喜歡聽故事、看表演,翻閱圖書,簡單理解其表達的意思。
5.樂意參與集體游戲活動,感受集體活動的快樂,減輕入園焦慮,樂意上幼兒。
6.學習相應的行為規則,逐漸適應集體生活,增進與老師、同伴的情感。
區域活動:
開放區域:生活區、娃娃家、語言區、美工區
娃娃家:提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份,模仿照顧娃娃、收拾屋子等。
生活區:1、喂小動物:將紙板箱裝飾成小動物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食,鍛煉手眼協調能力。
2、扣紐扣:準備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開、扣上。
美工區:1、海綿畫:把海綿切成各種形狀,蘸上顏料,在紙上輕拍、擠壓或摩擦。
2、撕報紙:隨意撕、粘。
3、橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼兒壓印或捏塑。
語言區:1一頁翻書看,看護圖書,不撕書不卷書。和同伴友好地看書,不爭不搶。
2、提供各種與主題相關的圖書和幼兒從家中帶來的圖書,供幼兒閱讀。提供玩具電話機兩部,供幼兒自由交談。
環境創設:
1.創設安全、溫馨、寬松的心理環境,使幼兒盡快與教師建立依戀關系。2.活動室的.整體布置體現家的溫馨、舒適,墻面用彩色紙進行裝飾。
3.墻飾主題為“開心寶寶”,拍下小朋友開心的笑臉并張貼。
4.在墻面上設置“我與好朋友手拉手”展板,每個幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙,讓幼兒根據意愿與自己的好朋友連“線”粘貼。
1.召開家長會,向家長介紹小班幼兒入園的適應性方法。
2.了解幼兒家庭情況及生活習慣,建議家長有意識地向孩子介紹幼兒園的愉快生活,激發幼兒想上幼兒園的欲望。
3.及時向家長反映孩子在園情況,特別是適應幼兒園生活方面的情況建議家長根據幼兒適應情況,逐步延長幼兒在園時間。
工作計劃和目標任務篇十二
工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作計劃。寫工作計劃要求簡潔、具體、清晰,用詞用句必須準確,不能模棱兩可。
1.計劃的名稱。包括兩個要素:規劃單位或組織的名稱和規劃期。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求、工作的項目和指標、實施的步驟和措施等。即為什么、如何以及達到什么程度。
3.最后,寫下制定計劃的日期。
(二)工作計劃的內容。一般來說,它包括:
1.形勢分析(制定計劃的基礎)。在制定計劃之前,需要分析研究工作的現狀,充分了解下一步開展的依據是什么,制定計劃的依據是什么。
2.任務和要求(做什么)。根據需要和可能,規定一定時期內要完成的任務和要達到的工作指標。
3.工作方法、步驟和措施(如何做)。明確工作任務后,要根據主客觀條件確定工作方法和步驟,采取必要措施,確保工作任務的完成。
(3)制定良好工作計劃應采取的步驟:
1.認真學習和研究上級的相關指示。抓住精神,武裝頭腦。
2.認真分析本單位的具體情況,這是制定計劃的依據和基礎。
3.根據上級指示精神和本單位實際,確定工作方針、任務和要求,再確定工作的具體措施和措施,確定工作的具體步驟。緊密結合并付諸實踐。
4.根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙和困難,確定克服預算的途徑和措施,避免出現問題時被動工作。
5.根據工作任務需要,組織分配力量,明確分工。
6.計劃草案制定后,應該提交給所有人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執行。在執行過程中,往往需要繼續加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
工作計劃和目標任務篇十三
今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中必須做到“一個轉變,一個明確”,即轉變工作角色,明確工作職責。
轉變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業,對此,在思考問題以及做事情的時候,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。
明確工作職責:按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責,一是熟悉縣政府辦公室的各項規章制度,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關業務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習,不斷的提高自己的業務水平,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作,明確工作努力方向。
在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,明年,必須進一步加強自身錘煉,做到政治素質、業務能力、工作績效“三個提升”。
提升政治素質:一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復雜,要堅持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關注時事、了解時事,通過網絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。
提升業務能力:一是提升寫作能力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清楚。
提升工作績效:虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結經驗教訓,提高工作效率,優質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。
加強學習,確保思想上的先進和作風上的優良;加強鍛煉,促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于思考、積極創新,能獨立且出色完成各項工作。
四、工作措施。
1、加強學習。學習是歷史使命,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要通過學習達到“身強體健”。在工作中積極學習,并且善于不斷的總結經驗,與自己的實際相結合,把自己的工作做到最好。
2、踏實工作。只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持“兩個務必”是一個黨員的根本作風,無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
3、善于調研。調研是保證自己頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務工作中,自己應合理安排,抽出時間對自己所從事的工作進行調查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,針對實際工作中存在的薄弱環節,改進工作方法。
4、勇于創新。創新,是民族進步的靈魂、事業發展的動力;創新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,更應在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創造性地開展工作。
我相信,在新的一年工作中,在單位領導的指導和同時們的幫助下,通過自己不斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
工作計劃和目標任務篇十四
制定計劃容易,但落實計劃不容易。十個做計劃的人中,可能有七八個人都不能完成計劃。
首先是列出你的目標或任務,比如要在多長時間之內達到什么職位、要賺多少錢、要讀多少書、要學哪些技能等等;然后細分你的目標或任務,這包含兩個方面,一是把大的目標拆分成階段性的小目標,二是把長遠的計劃落實到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理規劃時間以便更好地完成任務;其四是找出你可能會面對的問題、需要克服的困難和排除的障礙;其五是學習可以幫你達到目標的額外技能和知識;其六是根據前面幾個步驟,選擇或畫一個時間計劃表;之后是使用計劃表,堅持踐行。
在制定學習或工作計劃的時候,我們很多人都有一個通病。就是往往會高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,覺得自己可以很快完成一件事。低估了目標任務的難度,想的過于樂觀。所以制定的目標和計劃,往往很難順利地完成。
這其中問題的關鍵就在于,沒有明確自己的時間使用效率。也就是沒有認清現實,認清完成任務所需要的真實時間,以及怎么完成任務等。具體的方法比如柳比歇夫的“時間統計法”,就是通過時間記錄和統計分析,找出自己的時間使用規律,通過時間使用規律來制定計劃,有了計劃之后再用接下來的時間記錄和統計分析,追蹤反饋計劃的完成情況,如此循環往復,逐步提高自己的時間使用效率。
例如,先預估完成某項任務所需的時間,然后做事。做完事之后,記錄自己實際花費的時間,并對實際花費的時間和預估需要的時間,進行比較和分析。如此經常練習,就能幫助我們了解不同任務所需的時間長短,進而預留足夠的時間,完成各項任務。
落實計劃的關鍵是把該做的“重要事情”都做了,這樣才不至于導致計劃落空。具體方法就是把任務按照重要和緊急兩個不同的程度進行劃分為:既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。處理任務的時候,先處理重要且緊急的事情,然后處理重要但不緊急的事,接著處理緊急但不重要的,再然后處理(或者不處理)既不緊急也不重要的。
需要注意的是區分“重要不緊急”和“不重要但緊急”的事,比如,朋友約你打牌、唱k、游戲等就是緊急但不重要的事,練習“精英特速讀記憶訓練軟件”提高閱讀學習效率、讀書提升自我、學習新技能等就是重要但不緊急的事?,F實中我們往往犧牲后者成全前者,長此以往就會導致一些很嚴重的后果,比如自我提升的時間、機會越來越少,重要不緊急的事轉變成了重要且緊急的事,使得自己越來越忙,越忙越亂。
工作計劃和目標任務篇十五
是怎樣的?下面是本站小編收集整理的20xx工作計劃,歡迎閱讀。
做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導,使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行,根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求,結合鎮黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發展計劃。
指導思想。
黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,發展壯大黨員隊伍,不斷優化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質量放在首位,適當控制數量,注重改善機構,重點發展農村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰斗力;禁止突擊發展黨員,同時又反對關門主義的方針,把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。
三年計劃發展黨員5名左右。每年實際發展數與計劃數相比較,上下浮動幅度控制在10%以內。
分布目標:。
1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。
2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現象,確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。
3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。
4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法,實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。
5、發展婦女黨員2名左右;。
結構目標:。
1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低于發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低于發展總數的90%。
2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低于發展黨員總數的30%;在企業單位發展??埔陨衔幕狞h員不低于發展總數的80%。
3、性別結構。發展女黨員不低于發展總數的25%。其中,企業、農村、教學科研一線的女黨員不低于發展女黨員總數的45%。
三、工作措施。
1、抓好源頭,打牢基礎。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強工作的主動性、積極性和創造性,引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人,企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓,每年不少于2期,通過培訓,使積極分子對黨的性質、宗旨、奮斗目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解,真正解決思想認識問題,為發展工作創造條件。
2、嚴格把關,確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據,認真遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針。堅持有計劃發展原則,入黨自愿原則和個別吸收原則,建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置于黨內外群眾的監督之下,確保發展質量。
3、加強領導,確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。
各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程,放在同發展經濟同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實施計劃,對計劃實行情況要定期檢查,發現問題及時采取措施解決,防止工作與計劃脫節。
二是要落實工作責任,實行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實。
三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,新問題,有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。
四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發、引導黨外群眾正確認識我們黨,激發他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團工作,團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發展黨員工作,確保三年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。
一、近期目標。
今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中必須做到“一個轉變,一個明確”,即轉變工作角色,明確工作職責。
轉變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一直都相對單一,以至于對其他行業的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業,對此,在思考問題以及做事情的時候,必須跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。
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工作計劃和目標任務篇十六
忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取11年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越?,F根據市、區、學校的工作配檔,制定如下20xx年個人工作目標:
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。
課后及時反潰記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,銳意進娶追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的.瞬間。
認真計劃20xx,希望收獲20xx。我將努力,再努力!!
工作計劃和目標任務篇十七
創“一流服務質量、一流人才隊伍,一流工作業績”,使“巾幗文明崗”創建活動真正成為“兩中心”精神文明建設的重要組成部分和政治思想工作的重要載體。
巾幗文明崗全體崗員積極努力,爭創全國“巾幗文明崗”
奮斗目標:
一、創一流隊伍。
把巾幗文明崗創建活動與法院建設有機結合起來,培養造就一支政治堅定、業務精通、紀律嚴明、服務到位、作風過硬的隊伍,突出抓好以下幾個方面工作:
1、依照最高院、省高院等有關規定,并結合實際情況,制訂了《杭州市西湖區人民法院登記立案實施細則》等規章制度。
2、強化隊伍建設,堅持司法為民,切實提高工作水平。
二、創一流服務。
1、從提供優質服務入手,樹窗口品牌形象。
法院的窗口部門從規范著裝、掛牌上崗、承諾上墻入手,大力加強司法為民宗旨教育,努力改進工作作風,做到熱心接待群眾、耐心解答疑問、悉心化解怨氣、誠心解決糾紛。
2、規范操作程序,提高窗口工作效率。
嚴格落實立案登記制度,同時按照我院實際情況進一步規范登記立案工作流程。立案窗口在接到起訴狀時,對是否符合法律規定的起訴條件進行形式核對,符合規定條件的,當場登記立案;對當場不能判定是否符合起訴條件的,出具接收起訴材料的書面憑證,并在法律規定的期限內決定是否立案;對需要補正起訴狀或者補充起訴材料的,實行一次性告知。
3、加強作風建設,展示人民法官良好形象。
扎實開展政法干警核心價值觀主題教育實踐活動。組織學習“兩項規定”即《司法機關內部人員過問案件的記錄和責任追究規定》、組織全體黨員學習十八屆五中全會精神和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。干部干預司法、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》。
4、積極參加各類活動,提高自身素質。
堅持每周政治學習和業務學習,積極參加本院各項活動,豐富崗員業余生活。
三、創一流業績。
立足崗位,在創建巾幗文明崗活動中積極發揮崗員先鋒模范作用,踏踏實實從本職工作做起,從點滴做起,愛崗敬業,奮發進取,爭創一流業績。
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