總結是提高學習效果的有效方法，可以幫助我們更好地理解和應用所學內容。善于總結的人通常注重細節、關注前人的經驗，并勇于創新。想要寫一篇好的總結，可以參考以下幾篇經典的總結范文，從中吸取經驗和啟發。

初中學校軍訓心得篇一

對我來說這次軍訓無疑是對身體和精神的雙重磨礪，軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對艱苦的環境時，我們應該堅強，勇敢面對，而不是逃避，畏首畏尾。

記得第一天時立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望。我自己在向右看齊時，總是站歪，是教官細心的而又耐心的給我糾正，讓我知道在部隊這個大家庭中，應該怎樣。我深深的感受到集體的溫暖。我們還學習了軍歌，“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”冰心曾說過這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。

昨天我們進行了匯演，所有同學都十分賣力，雖然我們班沒能拿到第一名，但我們在新班級僅僅組建5天后體會到全體同學那份強烈的集體榮譽感，我們在短短的5天內就形成了很強默契。我們大家都是好樣的，我們都是響當當的。

今天教官給我們表演，我十分佩服他們。教官們的身姿英姿颯爽，從他們身上體現出了成熟與干練，這是屬于軍人的獨特氣質，是在艱苦的環境下磨礪出來的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。我們班級同學一致認為，應該把軍人做為自己的目標，在訓練中向著他們的方向練習。

4天來，我們雖然經歷了烈日和風雨的洗禮，但卻使我們的意志得到了充分磨練，挑戰困難的信心和勇氣得到了增強。緊張的時間安排和軍事化管理，培養了我們干練的作風，使我們更加深刻地領會到了令行禁止、尊重與服從的真諦;每日的內務整理，從每一個小處、每一個細節使我們真正體會到了一絲不茍的精神。通過比一比、賽一賽的形式，樹立了我們勇爭第一的信念，競爭意識和集體主義觀念得到了培養。特別讓我感動的是，個別同學帶病參訓，不喊苦，也不叫累，咬緊牙關，向疾病、傷痛和自己的身體挑戰，同學們頂著烈日，徒步行走，沒有一個人掉隊，真正發揚了頑強拼搏的精神。

初中學校軍訓心得篇二

在經歷了漫長的等待之后，所有如我一樣的初一新生終于迎來了期盼已久的，為期一周的軍訓生活，未來的七天，對所有的同學們來說都將會是一次考驗，一次歷練，一次洗禮。七天后，我們會蛻變，蛻變成一個嶄新的自已。

在一步步蛻變的過程中，最苦最累的不是我們，而是和我們一起站在烈日炎炎下大聲地喊著口令，帶領我們訓練的教官，可敬可愛的教官。

我拿什么贊美您，教官?

您教會我軍人應有的姿態，您教會我做人應有的精神，您讓我明白好多好多。

當我們趁您不在就偷偷休息，您卻用苦口婆心代替了嚴厲訓斥;教官，我不知道可以拿什么來贊美您，因為簡單的詞匯在您面前都顯得那么蒼白，也許因為您的付出本來就無需回報!所以，我只能說一句：教官，您辛苦了!

初中學校軍訓心得篇三

溫室，永遠是花兒渴望的。但沒有經歷過風雨，就算如此美麗耀眼，沒有到了真正讓人欣賞的那一天，或許已敗在風雨中了……因此，這朵花兒，決定出去接受風雨的考驗！

在溫室里的玻璃中看到的風雨是多么的冰冷、多么的無情。手放在玻璃上試圖探探風與雨是否真的那樣使人害怕，哪里知道，讓原本已沒有了溫度的心靈被冰封起來了！風雨，的確讓人害怕，花兒想退縮，但好奇心驅使著冰冷的心靈向前邁進。

花兒已忘記哭泣是什么感覺了，他已經很久沒有過哭泣的機會了——溫室永遠都是精心呵護著它。它哭了，低聲哭泣起來了，不愿讓任何人知道他哭了。哭著哭著，花兒又沉睡了，當它醒過來以后，才明白了一個道理：眼淚無法洗去痛苦！既然如此，就不要再浪費自己的體力讓自己傷心了。

一天又熬過去了，在月光下看著燈火，花兒微笑——終于綻放了！原來成功以前的挫折，是每個人必須受的，也是一定受得了的，只是看他有沒有“挑戰成功”的勇氣罷了！

我就是這朵花兒！

初中學校軍訓心得篇四

秋天是收獲的季節。小麥經過艱苦的勞動長成金黃色;小樹通過努力變得更強壯;農民通過辛勤勞動充滿希望;我們知道如何通過努力成長。

軍訓雖然苦、累，但鍛煉了我們的身體，增強了我們的團結意識，增加了我們的教學素養，提高了我們的獨立能力。所以，在這次軍訓中，我敢說，我們的苦難沒有浪費，我們的汗水沒有浪費。

俗話說，身體是革命的本錢。我們剛剛踏入大學校門，我們準備滿懷信心和精力投入到大學學習中去。不同于高中和初中，大學講的是經驗和實踐的結合。試想一下，如果我們沒有強健的體魄，如何才能完成大學里的課程?所以，軍訓培養了我們良好的鍛煉習慣。

有一首歌唱得好：《團結就是力量》。是的，在軍訓的日子里，我們學會了團結協作;一起打掃，一起提水。當我們在訓練場上休息時，我們到處都在笑。

同時，部隊還為我們安排了國防教育課。因為我們對世界和中國的國情有了更深的了解。大大增強了我們作為中國人的使命感。它為我們樹立了正確的目標和方向。

生活在蜜罐里，我們就像家里的小公主，缺乏獨立的能力。在為期一周的軍事訓練中，我們學會了獨立處理事情的能力。擺脫家里的嬌滴滴，增添幾分軍人的堅毅。在訓練場上，從一開始就怕臟怕累，現在可以在塵土中行走不皺眉頭;從家里挑食厭食到訓練后吃什么。這一切都說明了軍事訓練的巨大作用。它影響的不僅僅是我們一周的軍訓生活，還有大學的三年甚至下輩子。

多虧了軍事訓練，它給了我們鍛煉的機會。感謝領導，他們給了我們成長的條件。多虧了教練，他給了我們每個細節的關懷。

初中學校軍訓心得篇五

軍訓不僅能培養人的吃苦耐勞精神，還能培養人的堅強意志。蘇軾有一句話：“古為大事者，不僅有過人之才，更有堅忍不拔之心。”這句話的意思是，成功的大門永遠向意志堅強的人敞開，甚至只向意志堅強的人敞開。或許這就是我軍訓心得體會中最大的總結。

腦海里的軍訓全是教官的訓斥；我心目中的軍訓是緊張與艱難的合奏；腦海中的軍訓更是無常的吹響集結手的哨子，瓢潑大雨下的大集結、嚴訓練；我的軍訓生活已經在腦海里出現了上百次，閃現在眼前。但我依然懷著喜悅和信心擁抱期待已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但卻是一種人生體驗，戰勝自己、鍛煉意志的最好機會。雖然心里有一種說不出的苦澀，暴露在烈日下皮膚變黑，這難道不是一種幸福，一種更好地朝著人生目標前進的勇氣，一種提升自己的信心嗎？我自信地開始了真正的訓練。教官耐心地一遍又一遍地指導，沒有受到嚴厲的訓斥。在訓練場上，不僅有我們整齊的腳步，還有我們響亮的口號和我們響亮的軍營之歌。站在軍人的姿態給你中華兒女不屈的`脊梁，也給你龍的傳人無限的毅力。轉身的做法體現了人類思維的活躍敏捷和集體主義的偉大。沒有滴水，河流和海洋就無法形成。

沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的高質量的廣場。訓練的每一個動作都讓我深刻體會到團結、合作、團隊精神的重要性。我相信它會讓我受益終生，無論在哪個崗位。其實在自己的人生中，也應該用自己的腳步印出一條路。即使路到處都是荊棘，即使路的每一步都那么泥濘坎坷，你也要讓自己一步一個腳印，摸索前進！我覺得那種方式才是真實的自我寫照，完全沒有虛假的偽裝。

初中學校軍訓心得篇六

20__年9月7日早上7：10，我們初一和高一新生在操場集合，坐車去周至國防訓練基地參加軍訓。一路上，歡歌笑語滿車廂，大約兩個小時后，到達了目的地。一下車，就看到了英姿颯爽的教官們，我們頓時對這為期八天的軍訓活動充滿了期待。

下車后，教官們迅速為我們分好了宿舍，要求我們在十五分鐘之內想辦法穿好這極不合身的軍裝，并聽哨音下樓集合。轉眼間，十五分鐘就過去了，漸漸傳來了刺耳的哨音，頓時間，同學們就像熱鍋上的螞蟻，東西亂竄，有些直接拎著褲子，拽著衣服就跑出來，場景很好笑，也很狼狽。

也許是剛到第一天，對軍訓有些不適應，在下午訓練時，我流鼻血了，竟然怎么都止不住，我慌了，還好老師們紛紛為我遞來了紙巾，那一刻，是我在離開爸爸媽媽以后感受到的溫馨親情。那天訓練的很累，回到宿舍后，同學們都迫不及待地給父母打電話訴苦撒嬌。我沒有帶手機，自己一個人默默地躺在床上，聽著他們與父母的對話，聽著他們聲情并茂的訴說，也聽著那頭父母們焦急的詢問與親切的問候，聽著聽著，我眼里泛起了淚花，誰不想家?誰不想讓父母關愛呵護呢?可我這一天下來受的苦和累卻無處訴說，現在我才真正體會到原來在家有父母疼愛的日子真是幸福的生活，以前只覺得父母對我做什么都是應該的，等我回家了，肯定會比以前更加珍惜父母對我的關心。

軍訓真正的第一天開始了，我懷著一股強烈的好奇心，誰知，教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太可笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了，干嘛還要學呀!可是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手垂直放在腿兩邊”教官要求很嚴格。

我不喜歡站軍姿。因為用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。驕陽下，豆大的'汗珠順著我的臉頰不斷地流著，流到我的嘴里，我感到這汗水是那么苦澀。此時此刻，我多么想放棄，但我還是堅決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，就是靠著這股執著勁，我一直堅持著，最終也獲得了教官的認可，我被評為優秀學員，這是我用辛苦、執著、堅強換來的一份沉甸甸的榮譽，這份榮譽更讓我珍惜。

轉眼間，八天過去了，這是我人生中難以忘懷的八天，這也同樣是我最苦最累的八天。

初中學校軍訓心得篇七

隨著一輪明月漸漸落下，太陽緩緩的升起，鳥兒嘰嘰喳喳叫了起來，人們也都蘇醒了。

在南校中學的操場上，來了一群初中生和幾位體育老師，這是初一新生在軍訓，這群初中生穿著整齊的校服，白色上衣，藍黑色褲子，上衣上面繡著幾個紅字：“山東大學第二附屬中學。”我就在這群初一新生當中，我們好奇的看著四周的場景，來到了一片寬敞的操場，開始了五天的軍訓。

來這之前我聽幾名大哥哥說：“這里教練非常嚴，軍訓起來非常苦”。我聽到這些話以后，心里就打起了鼓。這次軍訓累不累，老師嚴不嚴……等等問題在我的腦子里打轉，今天是我第一天軍訓，我帶著重多的疑問和忐忑不安的心情開始了軍訓。

不就是兩分鐘嗎？站一會兒就可以了，真簡單！我想到。可是說起來簡單，做起來難；那些小飛蟲好象想搗亂，在我們的頭上亂飛，有幾個同學忍不住動了幾下，被老師發現，加時一分鐘，我們不敢再亂動，3分鐘漫長的過去了，我們都出了一口氣：“終于完了！”我們練原地轉圈，有些同學都分不清左右，不時地轉錯方向，但最終全體同學沒有一個人轉錯。

后來，我們開始學武術操，從這個名字就可以知道，這個操比較適合男生，這下子，我們可以不做那種到處顯著—味的“—”操了。因此，我們學操只用了一個上午就完全學會了。在接下來的幾天里，身體不是酸，就是苦，也有辣，但在體質、精神上嘗到了甜頭。不過有一個同學因說話被罰做蹲起跳200個都快站不起來了，從此沒有一個同學亂說話了。

就這樣，五天的軍訓時光就這樣過去了，我們在這短短的五天里學了很多，堅持不懈，不到目的不罷休……苦中帶甜，最后我們都享受到了勝利的喜悅。

一輪紅色的太陽漸漸落下了，淡—的圓月緩緩升起，天空中，無數的星星眨著眼睛，夜晚蛐蛐知知的歡快地叫著，安靜極了，我們也進入了甜蜜的夢鄉。

初中學校軍訓心得篇八

“一、二、三、四”洪亮的口號在學校里環繞著，口號聲、腳步聲掩蓋了校外的嘈雜聲，我們作為羅村二中的新生，在這里接受艱苦的軍訓考驗。回想起這幾天的軍訓，真實有甜、有酸、有苦、有辣，咸就當然不會少。

咸

軍訓的第一天，教官就把我們“請”到草地上，“客氣”地讓我們站好，讓我們“享受”陽光，還不許動，火辣辣的太陽把汗水都給逼出來了，可是誰敢擦呢？只好任由那汗水在臉上“為非作歹”了，待它流到嘴邊時，咸咸的，哦！原來這就是汗水的味道。

苦

在軍訓的第二天，教官要求我們把頭發剪短，而且還要短得扎也扎不起來，女生們都想抗議，可是抗議無效啊！看著留了整整一年的頭發一下字被剪掉，心里自然苦苦的。

辣

今天早上集隊時，我的動作慢了點，是班里最后一個到的，教官當著全班同學的面狠狠地批評了我一頓，還罰我做“青蛙跳”，我從脖子根一直紅到臉，全身都感覺熱辣辣的。

酸

有某些動作做得不對，就要罰做俯臥撐，我經常做錯，被罰的次數自然也是很多了，手很累，很想站起來，可教官口中吐出的卻是：“繼續。”這時，鼻子酸酸的。

甜

辛苦了四天，終于到了第五天比賽的日子了，我們踏著整齊的步伐在操場上行走著，為大家表演這幾天來所學的軍體拳，雖然最后我們班還是沒獲獎，但是看到教官臉上的微笑，聽著那熱烈掌聲，心里甜滋滋的。

這幾天的軍訓生活使我學會了不少東西，在日常生活、學習中，我們也應該有那種堅持不懈的精神。要知道，堅持就是勝利！

初中學校軍訓心得篇九

沒有人不崇拜解放軍，沒有人不敬佩八一帽徽，沒有人不感嘆當兵的生活。雖然，不是真槍實彈的體驗，不是翻山越嶺的磨練，但對于初中生的我們而言，也是人生中的一次考驗。前幾天在字典上看到過“洗禮”這個詞，我覺得這次對于軍訓生活的總結用這個詞恰到好處。正是這次的軍訓生活，重新洗禮了我的人生。

我知道，每一名同學都使出了百分之一百的努力。

在這次軍訓中，我受益匪淺。雖然每一項訓練都是很累很苦的，可我覺得這個辛苦是值得的'。在烈日下，我可以忍住汗水滑下額頭，依舊毅然挺立。每每踢正步弄得腳心，腳跟都疼的時候我也不會偷懶，爭取把每一個動作都做到位。這樣我學會了不輕言放棄。因為我知道，只有有恒心的人，才會有所作為。

孟子說：“天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。我覺得這就是我們在軍訓生活中最應該學到的。磨練意識，增強耐性。鍛煉身體，保家衛國。也正是因為這次軍訓生活，讓我重新考慮了我現在的生活和學習。也正是因為有了這次軍訓生活，讓我的人生更加熠熠生。

初中學校軍訓心得篇十

上午，花園中學20xx級學生在操場上進行隊列訓練，學生的衣服很快被汗水濕透。學校根據天氣和學生身體情況，安排了清晨和傍晚在室外進行訓練，其他時間段開展疊被子等內務訓練。

洗澡平時在家里都要二十幾分鐘，在這里盡量控制到三分鐘以內，像疊被子有很高的要求，必須要疊成方方正正的。

軍訓對我產生了很大影響，我覺得我自己的自理能力得到了很大的提升，為以后初中生活打下很好基礎。

據了解，我市高一新生在開學前后都要接受軍訓，部分民辦初中的初一新生也在這幾天陸續開展軍訓，讓學生盡快適應新學期的生活。

學生是祖國的未來，而學習的同時好需要一個健康的體魄，所以鍛煉深身體是日常生活中不可或缺的一項內容。

對于學生而言，軍訓可以說是在"受罪"，但是這種"受罪"可以增強體質，并培養學生的鍛煉意識。

初中學校軍訓心得篇十一

七天朝朝暮暮的相處，七天悲喜交加的感觸，七天真真切切的話語，筑成了這平凡卻又深刻的軍訓生活。

是否還記得那一幕，8月28號那天下午，天氣明顯有了涼意，涼絲絲的雨滴中滿含著一中別樣的清新。20__級18個班的接近1400名學生都穿上了統一的迷彩服，在流動的浮云下面走著齊步，邁著正步為這為期七天的軍訓畫上了一個完美且完滿的句號。

七天的辛苦沒有白費，風雨過后的彩虹總是最為鮮艷。我們13班用七天的汗水換來了“軍人作風優秀獎”。當我們聽到閱兵臺上的音箱中傳來了“13班”這響亮而動聽的名字時，我清晰地用余光看到我身旁的同學露出了軍訓以來最燦爛、最陽光的笑容，像是把大地都照亮了。我也情不自禁地露出了兩排牙齒，巴掌拍了好久也不愿停息。班長很搞笑地拿反了錦旗，下面的同學們都忍不住笑了，但笑容的背后，是我們13班全體同學用汗水澆灌出來的自豪與驕傲。我目不轉睛地望著那面錦旗，心里有說不出來的復雜情緒。

七天，原本想象中十分煎熬的日子突然就這樣結束了。這七天，是樂與苦、酸與甜相交融的;這七天，有過高興，也有過難過;這七天，有過欣喜，也有過心酸;這七天，有過順利，也有過困難;這七天，有過想放棄，同時也有了堅持的信念;這七天，有過無奈，也有過豁然開朗的興奮……這么寫著，一幅幅畫面倒帶一般一一浮現在我的眼前。

你看，那位穿著軍裝的大男孩在小賣部里正滿臉憤怒地瞪著一味女孩，女孩抬起頭愣了一下才反應過來，連忙帶著拖音喊了聲：“教——官——好!”那個大男孩是我們的教官，那個女孩是我。

你瞧，強烈的陽光下面站著五排女生，她們的臉上全是又好笑又好氣的表情，在她們的前面，三排男生正走著正步，卻總是看起來不協調，教官氣到雙手叉腰，有著不把男生訓整齊不罷休的決心。最終，男生女生邁著整齊的步伐向前走去，那些男生女生是我們。

你看，那位臉圓圓，扎著馬尾辮的女生正低著頭，仔細注視，就會發現她的睫毛濕答答的。那不是雨水，因為她的鼻頭也是紅通通的。那個時候，我們正在歡送教官，可是鼓掌鼓到手疼的我們再也沒有教官們排著整齊的隊伍帥氣地從我們面前走過，原來，教官已經坐車走了。那個女孩，站在我的旁邊，始終保持著沉默。像是在回憶著什么。

初中學校軍訓心得篇十二

在為期十天的軍訓中，我的的確確地地學到很多，不僅學會了如何疊豆腐塊，如何踢正步，如何打背包等等。還讓我體會的團結的力量。但是，讓我學到最多的卻和其他同學不太一樣吧!

我在軍訓中學到最多是—父母對我的愛。每天晚上，和同學一起唱軍歌的時候看著天上的月亮無時不刻的在想念這家人。我此時此刻才真正理解了蘇東坡在寫“明月幾時有，把酒問青天。”時的思念親人的情感。可是我才離家才幾天啊?這時我才發現我是多么離不開家。我不禁在想，我在家中如何跟他們吵架，跟他們頂嘴。我的心中充滿了慚愧。

訓練得越苦，使我越想家;訓練得越累，使我越感受到我是如何的離不開家。我無時不刻的在反思，我應該以什么態度去對待他們?是和原來一樣?還是有所改變?但無論如何在我的心目中都是愛他們的。請允許我請你們一起喊出埋藏在我們心中多年的那句話：“爸爸，媽媽!我愛您!”這就是我此時此刻的軍訓感想。

7天了，天色沒有第一天那么暗了，被子也從“春卷”變成了“豆腐”，大腿上的酸痛也沒那么難忍了，7天里沒有手機、沒有網絡卻過的那么充實，第一次感到如此的想家，第一次感到水比飲料好喝，也正是如此，我才認識到自己不會照顧自己是一件多么可悲的事。

“站要有個站相，坐要有個坐相”這是孟教官第一天對我們說的話，這句話從小到大不知被父母說過多少回，說一次也許站直一會兒，可到了軍營里，軍姿至少也要半個小時，實在堅持不住了，打報告。在家里，吃飯最少也要半個多小時，到了軍營中，吃多長時間的飯一切都有規定，一開始我感覺這些規定是“沒事找事”，可到了后來我發現，正是這些規定才讓我認識到時間的重要性。

訓練時我認為最累的就是軍姿，天氣炎熱不說關鍵時間太長，一節課45分鐘，恨不得25分鐘用來站軍姿，沒有人是輕松的，也沒有人是特殊的，因此沒有一個人放棄;隊列訓練是讓我不能忍受的，因為腳很疼，并且還要求腿抬高、步伐一致，我們至少練了4天才做到了這些。

軍訓，不是一件輕松的事，卻是一件快樂的事。

初中學校軍訓心得篇十三

201x年轉眼過去，本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作，開展德育教育活動，抓校風建設，促養成教育，做深入細致的學生思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策后進，為促進良好的校風，建設和諧校園，踏踏實實地做了一些自己應做的事情。在這一年中，我除負責我校德育處工作的同時上半年任教初三(6)班數學,下半年任教初一(3)班數學，現我將分別對我的教育教學工作總結如下：

一、加強德育隊伍建設，提高管理水平。

德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊伍。所以，本年度的德育處工作重點之一就是在抓班主任隊伍的思想建設和業務水平上下功夫。而且敢于啟用年輕班主任，本年度大量啟用一批年輕老師擔任班主任工作，利用每月的班主任例會和各種形式的培訓，加強對年輕班主任的崗位培訓和業務學習，培養他們獨立處事能力，提高班級的管理水平。這些有闖勁、有沖勁、有創新精神的年輕班主任，使我校的德育隊伍培養更上一層樓。

二、德育活動主題化，系列化。

(一)愛國教育。

利用每周一升旗儀式國旗下講話的時間，加強對學生的愛國主義教育，增強學生的愛國主義情懷，增強對社會主義建設的決心和信心;在喜迎十八大系列活動中，組織全校教師寄語十八大，觀看十八大開幕盛況，鼓勵大家以最佳的精神狀態、最好的工作作風、最優的工作業績向黨的十八大獻禮。

(二)常規教育。

嚴抓學生一日常規，建設和諧校園環境德育處從行為規范上下功夫，引導學生遵守學校一日常規要求。初一新生入學第一星期專門作為常規星期，停課進行軍事訓練，及各類常規培訓，讓學生很快的適應園區十中的常規要求，通過學生會紀檢部，每天把一日常規的檢查公布在焦點欄，以便每個班級及時對班級出現的問題進行調整，每周評選出星級班級，及時公示表揚。開學初進行新生入學培訓，內容包括班級勤務和就餐禮儀培訓、禮儀及常規培訓、新生適應及學生社團知識培訓。

(三)家庭教育。

為了更好地開展家校合作，有效地發揮家庭教育的力量。我們通過定期召開家長委員會、家長學校以及家長開放日活動等形式，讓家長與學校共同探討學校的發展和學生的教育問題。每學期進行“每名教師走訪兩個家庭”的活動，走進學生的家庭，更貼近學生的生活，給予家長更有效的家教指導。

(四)安全教育：

制定并完善各類安全預案，組織應急疏散演練，提高師生應對突發事件的能力。通過對演練的總結，尋找不足，完善應急預案。利用班會課及拾慧講堂安全教育，把安全教育貫穿到平時每個角落，安全教育體現在角角落落。

(五)環保教育：

3月份，在植樹節即將來臨之際，我校護綠志愿者小分隊攜手金華盛紙業有限公司，開展“保護環境，呼喚明天的綠色”活動;為增強環保意識，學習環保知識，11月，組織到金華盛紙業公司進行參觀。并且同金華盛紙業合作定期開展環保社團講座。

(六)廉潔文化教育：

10月份組織學生開展以廉潔文化為主題的手抄報比賽，觀看廉潔主題電影，主辦廉潔主題班會，讓學生了解廉潔文化的意義及重要性。

(七)心理健康教育。

3月份與第五元素社區共建“校外心理輔導站”;5月份開展“展示別樣班會，心育巧融合”區級心理健康教育現場展示活動，向全區心理健康老師展示我校心育特色;9月份成立“一米陽光”心理劇社，并在班會課上進行展示。

(八)社區志愿者服務。

3月份在學雷鋒日組織青年志愿者到社區開展獻愛空巢老人的活動，此活動在蘇州電視臺教育頻道播出后受到一致好評;利用暑期時間，帶領學生參加湖東社區組織的法制夏令營，讓學生通過參與模擬法庭了解法律知識;10月份少先隊建隊日帶領少先隊員走訪社區的老黨員、探望空巢老人。

三、特色德育活動，彰顯學生個性。

(一)校園狂歡節。

9月份開展第四屆以“民族韻、中華風、十中情”為主題的校園狂歡節，豐富學生的課余生活，通過挖掘和發展自身的潛能，充分展示學生的特長與才能，讓學生在積極的參與中體驗合作與交流的快樂，在自我挑戰中提高學生的全面素質。東湖大郡社區、第五元素社區以及中塘社區也積極參與到本次校園狂歡節中來。

(二)學生社團活動。

本學期成立學生社團30個，全部由學生自己組織、管理，活動內容由學生自己制定，社團指導老師由學生自己聘任，每周五3點40分-4點30分為固定社團活動時間。社團活動不但會使學生學到多方面的知識、培養興趣愛好、增強動手能力，更能培養責任感、組織性、紀律性。并在校園開放日邀請家長參觀了社團活動情況。

(三)一校一品。

組建乒乓球社團對部分有一定身體條件的、喜愛乒乓球運動的學生進行提高性訓練，積極參加各級比賽，爭取獲得良好成績，為上一級學校輸送乒乓球人才。

四、德育活動所取得的成績。

2、4月份李清老師的隊會教案獲區三等獎;。

3、6月份被評為201x年度園區環保宣教工作先進單位;。

4、6月份田秋平獲園區班主任基本功競賽一等獎;。

5、6月份學生陳依涵、方雋婕被評為江蘇省“四好少年”;。

6、6月份韓瀟同學被評為蘇州市三好學生;。

7、9月份在蘇州市青少年國粹活動中小學傳統手工藝作品展中獲二等獎;。

8、9月份“金雞湖科技之星奧斯卡”蘇州中小學創意科技活動獲二等獎;。

9、10月份學生舞蹈在首屆“蘇藝杯”園區中小學生、幼兒芭蕾舞比賽中榮獲二等獎;。

10、11月份舞蹈《theboys》獲園區中小學舞蹈比賽一等獎;。

初中學校軍訓心得篇十四

六天軍訓雖短，卻給我們上了初中的第一課。軍訓中，有苦，有累，但更多的卻是無盡的快樂。

軍訓六天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的'事負責任；其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

六天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志。

初中學校軍訓心得篇十五

我校黨支部按照全國、自治區、玉林市、博白縣組織會議精神統一部署和安排以提升組織力為重點突出政治功能提高黨建質量找準制約學校發展的瓶頸尋求科學可持續發展的突破口切實解決社會、師生關心的問題進一步確立了發展思路著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設發揮一個黨員一面旗的示范效應不斷提高黨建科學化水平為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。

一、切實加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質建設。

1.面對新時代，突顯新常態，認真做好各項宣傳教育活動。一是認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進“兩學一做”學習教育的常態化、制度化。增強黨員干部的“四個意識”，堅定“四個自信”，“落實兩個維護”。學習新《黨章》、《監察法》、《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;學習宣傳習近平總書記在改革開放40年大會上的講話，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力干好工作。校黨支部找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。“一個目標”:著眼于建成一所特色學校，;“二個重點”:以九義教育均衡發展創建提升教育質量、扶貧攻堅為重點;“三個突破”:學校校本課程建設、學生綜合素質培養、名師隊伍建設三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學習。把“兩學一做”常態化、制度化。做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。通過一系列的學習，增強黨員干部的“四個意識”，堅定“四個自信”，從思想與行動上自覺落實到“兩個維護”上來。每位支委還要聯系思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好5次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落到實處。

二、提高黨建質量，扎實推進課堂教學創新，筑牢黨的戰斗力基礎。

1.以黨建為抓手，扎實推進課堂教學創新。學校以黨員領導為核心，立足課堂主陣地，引導教師少教多學，做好相關的課題研究工作，向教育科研要質量。確實實施“減負增效”:倡導教師少講多練。作業分層次，切實解決學生課業負擔過重的問題;針對班容量過大的現實，我們按照均衡編班的要求，盡量不出現超大班額，并且實行黨員領導包班級，教師包學生制度，加強質量監測，為學生補差補漏，這樣既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發展。

2.提升“兩個覆蓋質量”，搞好隊伍建設。一個是參加學習的覆蓋面;二是辦實事的覆蓋面。學校黨支部每學期開展“兩學一做”，開好黨支部相關會議，做到有發言，有記錄，達到全體黨員、教師參加學習，做到一個都不能少。開展“教師進萬家”活動。通過對貧困戶、留守兒童、輟學生進行調研走訪，廣泛征求社會、師生意見。在這項工作中，我校先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，逐項解決，進一步推進我校素質教育的改革發展。

三、以思想政治工作為重點，增強黨組織活動和引領質量，不斷深化作風建設。

1.突出抓好思想政治建設，增強黨組織活動和引領作用。我校黨支部認真執行民主集中制，開好民主生活會，召開教工代表座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供給黨組織決策。廣泛開展“學黨章、強意識，樹自信，定維護”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。

2.切實加強黨員隊伍建設，防止弱化、虛化、邊緣化。按照提高執政能力的要求，提高發展黨員和教育管理質量，解決政治功能不強，弱化、虛化、邊緣化等問題。我校黨支部對黨員干部不斷強化大局意識、責任意識、發展意識、創新意識，努力形成與時俱進、奮發有為、真抓實干、團結協作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領導班子和黨員干部的整體素質。一年來，我校先后有梁光敏等3位黨員獲得優秀黨員稱號;黎曉琴等9位教師榮獲“縣優秀班主任、優秀教師、教育工作者”光榮稱號。

3.重點加強作風建設，完成各項重大任務。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進工作作風。一是開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。二是倡導教師“敬業、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。三是狠抓制度的建設與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《班主任崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，并匯編成冊。同時，與每個教職工、科組簽訂了《安全責任狀》、《黨建工作責任狀》、《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》等。每項制度都有專人負責管理，大到親自簽到、不定時查崗，小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等，做到了一日一公示，一周一小結。我校定期開展教情學情調查，每期對教工進行2次常規檢常，每周布置科組聽課，通過黨建促脫貧攻堅，按上級部門要求做好扶貧入戶工作，每月至少入戶1次，力爭做到扶貧工作不出差錯。做好黨建促水環境治理，黨支部每月均開展形式多樣的“護綠”行動。做好黨建促均衡“八個一”活動，我校在整個均衡創建中，捐資捐物，白加黑，五加二地干，我們的工作獲得了上級部門的肯定。

四、履行書記主體責任，開展主題創建活動，發揮黨員堡壘作用。

1.繼續開展好創建學習型黨組織活動，發揮黨員堡壘作用。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業務培訓、校本培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等，在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。

2.深入開展創先爭優活動。重點以黨的十九大召開為時間節點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業競賽活動、組織創新活動、樹立先進典型活動等全面推進創先爭優活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創新創先爭優活動的新機制。我們充分發揮我校骨干教師作用，通過引領，帶動整體提高。學校每年都要進行“優秀教師”評選，校領導深入課堂隨機聽課、評課，使教師在創水平、創風格、創特色，進而創流派上邁出了一大步。

3.大力推進學校各項文明創建工作，防滲透和校園欺凌。我校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。為了校園環境整潔優美，我校下大力氣整治，各班落實衛生監督員制度。校園文化開展也是形式多樣:開展了“憲法宣傳月”、“法制課堂”、“模擬法庭”、“團隊活動日”“黨員主題活動日”、“競選學生會”、“經典誦讀活動”、第三屆校運會等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載。

五、查找問題，解決問題，明確下一步改進工作思路。

1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現三個轉變:第一，在管理方面，向精細化管理轉變。第二，在發展方面，堅持可持續發展，向優質黨支部轉變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉變。

2.提高黨員素質，落實發展黨員和教育管理質量。要重點解決黨員教師在科學發展、教育質量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.以落實上級組織會議精神為抓手，創新學校管理機制。要認真完善學校內部管理的機制、建立健全教育教學質量評價機制。按照“繼承發展，持續改進”和“制度管人，數據說話”的原則，探索適應學校發展的評價體系。

“辦人民滿意的教育，為學生終生發展奠基”始終是我校師生工作學習的出發點和崇高目標，學校也正駛入“以內涵建設提升教育品位”的科學發展快車道。我們要以科學發展觀和“新師德十條”為指導，積極創優教育發展環境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發展，為社會提供優質教育，使學校又快又好持續發展，創造我校教育新輝煌!

初中學校軍訓心得篇十六

為期15天的軍訓工作，在學院領導的重視、武裝部的周密安排及各系、處室的通力協助下，在武警教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從9月15日開始至25日結束，歷時15天，受訓的本、專科新生3170人，根據《xxx學院新生軍訓計劃》的要求，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的精神，在武警教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了組織紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念和國家安全意識。通過軍事理論知識測試、實彈射擊和軍事匯操，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。主要做了如下工作：

l、領導重視周密安排。

為高質量完成今年的新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強了國防觀念和國家安全意識。學院黨委非常重視，成立了以謝友祥副院長為團長的軍事訓練團，負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務，武裝部在暑假期間多次與承訓部隊--梅州市武警支隊的領導聯系溝通，協商軍訓事宜，并著手制定《嘉應學院20新生軍訓計劃》和各項準備工作，做到有計劃、有準備。承訓武警部隊抽調專門力量，進行了具體分工。軍訓期間，學院領導及各系領導都非常重視，深入訓練場檢查、指導軍訓工作。如江南校區管委會各職能部門高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓工作的完成。又如：體育系、外語系、化學系、財經系、教育系、土木工程系等分管領導冒著炎炎烈日，每天跟隨在訓練場協助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上，雙方領導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協調，明確分工，周密安排，嚴密組織，確保了軍訓工作的順利開展。

2、嚴格訓練保證質量。

按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，科學施訓。共完成了15個教育訓練日，其中軍事訓練84課時，軍事理論教育17課時。嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事理論、軍事技能和身體素質的根本途徑，也是學生實現軍訓“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，集體主義觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”的根本保證。針對這次參訓學生的特點，為保證軍訓質量，做到四嚴：一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關；二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經過武警教導隊嚴格篩選，把能力強，政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官；三是按訓練科目的安排實行勞逸結合，采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育，室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，并組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果；四是嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

3、嚴格管理提高素質。

在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學?quot;一切行動聽指揮“的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，并進行了檢查評比，規范了同學們的內務秩序。

4、訓練刻苦成效顯著。

這次軍訓，時間比往年長，增加了5天的訓練量，而且氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?quot;軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。”“自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。”同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

5、保障到位扎實有效。

強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛，以飽滿的熱情投入到軍訓中去，一是各保障人員服務意識強，軍訓團成員經常深入訓練場檢查指導，特別是武裝部領導堅持每天深入一線檢查協調軍訓工作，保衛處全體同志全力以赴！

10.軍訓活動的過程報告。

初中學校軍訓心得篇十七

勿庸置疑，軍訓是新生邁入大學的第一課，是實現中學生到大學生角色轉換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式，學校軍訓工作總結。雖然歷時十余天的軍訓活動已落下帷幕，但是，進一步總結經驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。

一、統籌規劃，精心組織。

軍訓伊始，我團根據軍訓師的統一部署，對軍訓工作進行了統籌計劃。首先，加強制度建設，我團不僅宣布軍訓師各項制度，而且針對我團實際，制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練，內務整理等等各個環節有章可循；其次，建立組織機構，實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組，各機構職責明確，如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等；宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工干部和新生輔導員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。

二、密切配合，整合力量。

為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我團采取了以下幾項措施：第一，要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進行檢查。第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓，輕內務整理傾向，我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定，并取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關系。我團學工干部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任，工作總結《學校軍訓工作總結》。團長----同志多次講：“院方為我們提供了優質的服務，領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭取先進。”而官兵嚴謹的作風、高昂的斗志也深深地影響了我院學工干部。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

三、注重宣傳，鼓舞斗志。

“士氣宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，我團懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓簡報》，闡明軍訓工作的意義，報道軍訓中涌現出來的先進人物和先進事例，交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調，后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際，一是將學員與許志偉事跡結合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學習氛圍。二是將學員與身邊的先進學員結合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍。

四、嚴格管理提高素質。

在整個軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，并進行了檢查評比，規范了同學們的內務秩序。

五、訓練刻苦成效顯著。

這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。同學們在軍訓體會中寫到?“軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質的好機會。通過軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓練的重要性。

更多。

初中學校軍訓心得篇十八

1.領導重視、周密計劃。學校領導將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前，學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作，召開了軍地協調會，認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《軍訓工作方案》，成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組，為軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間，校長關心軍訓進展，多次深入一線檢查指導，詢問并解決實際困難，針對存在的問題，及時提出具體要求，給全體參組以精神鼓舞，對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上，學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2.嚴格要求，科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，通過禮儀教育和觀看愛國主義電影等形式進行思想教育，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中，并對優秀班級（9.1班、9.2班、7.1班、8.1班）和優勝個人進行頒獎。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練；許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線；從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼。

3.精心施教，強化養成。軍訓期間，各級教官認真負責，大膽管理。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到。基本上到了知與行、說與做、練與養，訓與用的統一。同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練、行政管理、安全穩定方面的明顯成效。

4.密切配舍，保障到位。為了確保軍訓順利進行，軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。

5.宣傳鼓動，激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證，加大了宣傳力度，教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識，夯實訓練的思想基礎，最大程度地開發訓練熱情。校、處二級召開了工作會和動員大會，主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求，統一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、入學教育、隊列評比競賽、等行之有效的形式，使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念，增強集體凝聚力，提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上，最終百倍的干勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

初中學校軍訓心得篇十九

“跑步——走”“一二一，一二一，一，二，三，四”“一二三四”，腳步在地上形成了整齊統一的鏗鏘聲，嘹亮的喊聲在山中回蕩。我們正在會操，來展示五天軍訓的成果，這也意味著我們就要離開了，這不禁讓我回想當初來的我們和現在變化的我們。

來到軍訓基地遇到的第一個項目便是整隊，在隊伍中要站軍姿，前后對正，左右膘齊，而且不許動。這樣的規定對于一向自由散漫慣的我們來說是極為苛刻的。但軍隊里的訓練本來就是嚴肅而殘酷的，我們無法改變，只得遵從。隊伍里只要有一個人還在動，全體同學都要站著不動直到所有人都不動。而現在的我們，不用提醒，就會自動地抬頭，挺胸，收腹，對齊，不動；雖然一直直立著膝蓋很酸，腳很麻，但沒有任何一個人動一下，直到教官下達命令。軍訓的生活讓我們變得有組織，有紀律，知道并服從規定。這就是我們。最重要也是最主要的便是訓練。

一開始練的是比較簡單的稍息，立正，跨立。動作雖然十分簡單，我們平時也接觸過，但真得要做得整齊，一致，到位，迅速，也是有一定難度的。因此我們必須一遍又一遍地練習，不斷地伸手，縮腳，背手，抓腕。雖然動作十分簡單，枯燥，乏味，但我們還是堅持下來并努力做好。軍訓的生活讓我們變得堅毅，不被其他事物所擊垮。接著便是訓練三大步伐的行進與立定。這應該是所有項目中最難的，因為必須做到所有人的手臂的揮舞，腳步的大小和抬起的高度都一致；又加上我們班的進度比其他班慢好多，所以我們抓緊時間練習；在分排練的時候，在一旁看的幾排就按照教官教的'要領自己練習，摸索如何讓一排走的整齊的規律或方法；若對方法不是很清楚，便去問教官，要他重新做或講解一遍；在其他班都在休息時，我們便自發的起來練習，爭取所有人的腳步都踩在一個點子上；有的同學不得要領時，也不是一味地指責，而是對他耐心地講解，指出他的問題所在并反復地練習，讓他掌握。事實證明了努力不是白費的。整齊，有力，響亮的腳步聲變是最好的佐證。軍訓的生活讓我們學會了如何主動地去迎接挑戰和關心身邊的人。這就是我們。

初中學校軍訓心得篇二十

花兒的開落，時間的流逝。不知不覺我已經成為xx中學的一員，每個新生都要過的第一個門檻，軍訓，我是既緊張又興奮。軍訓缺少不了的當然是教官，我們教官方臉，炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的，任何細節都逃不過他的眼睛。黝黑的臉，讓人感覺很嚴肅。教官教我們的第一個動作是站軍姿，他要求我們頭要正，腰要直，雙手自然下垂，兩腳張開成60度，這時候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢。我記得第一天的`軍訓動員大會，在教官嚴厲的目光下，我硬是一個小時一動不動。這時別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發麻就去休息了。

軍訓是我第一次體驗軍人生活，體會到他們訓練的艱苦，體會到他們報國的心愿，這段記憶將成為我永遠的回憶。

初中學校軍訓心得篇二十一

90后，或許曾經是溫室里的花朵，或許曾經是一枝獨秀。但是，軍訓就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅強、團結、向上。

他們接下來的行動，偏向了肯定的答案。初一的劉同學，在軍訓的第三天就因為沒吃早餐導致血糖過低，在教官講話時突然就嘴唇發白，倒下了下去。教官半擔心半開玩笑的說：“我這還沒訓練呢，你們就倒了，人家那邊的訓練都還沒倒，這個身體素質也太差了吧！”

但在往后的訓練中她吸取刻訓，每天堅持正常的作息，再也沒有倒過。現在的她，臉黑了，可動作更利落了，之前那個柔弱的女生，而成為了一個堅強挺立的女兵。

不光是她，這次軍訓的所有女生，男生們都堅持到了最后，他們向所有人證明了90后的堅強。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

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