讀后感是我們在閱讀過程中反思自己的學習成果，也是提升個人閱讀品味和思考能力的途徑。要寫一篇較為完美的讀后感，可以嘗試運用一些批判性的思維來對書籍進行思考和評價。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文，供大家參考和學習，希望對大家的寫作能力有所幫助。

尖叫的海棠讀后感篇一

讀書是美好的。我們一起走進書的世界，體會作者的感受吧！

自從我讀了《尖叫的海棠》后，我就對這本書的作者產生了深深的敬佩。這本書分成了幾個片段來描述一位女生的經歷。這本書主要講了：十五歲的少女軰雨棠從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮長大，父親是畫家，母親是昆曲表演藝術家，一家人幸福平靜的生活著。隨著昆曲在現代社會的衰敗沒落，深感失望的母親突然遠走異國他鄉，去尋找另一種截然不同的文化與生活。

從此，雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的音樂老師上官莼來到古鎮，發現了雨棠的音樂天賦，教她彈鋼琴，帶她走進音樂的世界。

有一天，上官莼不見了。雨棠的爸爸把雨棠接到了城里，雨棠意外地認識了自己的妹妹——流年。她們還組合了一個樂隊叫海棠花樂隊。雨棠也找到了自己的媽媽。

最后，雨棠幸福的生活著！讀完了這本書之后，我覺得這本書就像一曲風格的合奏，既有搖滾樂般的激情奔放，又有民族音樂的靜謐。《尖叫的海棠》這本書是成長中的女孩和男孩都不可錯過的書！讀完這本書，我的感受是不管任何時候，任何年代，我們都不能忘記我們中國古老的樂曲。

尖叫的海棠讀后感篇二

看到鷺鷥在地下通道唱那首《菩薩蠻》時露出的笑容;看到火鷹暢快淋漓地敲打屬于他自己的鼓……我看到了屬于他們每一個人的堅持，看到了他們的堅強。

這本書描述了一群熱愛音樂的少男少女，為了夢想、音樂，付出了無數的努力，流下了數不清的汗水與淚水。裴雨棠和她身邊的人的那種精神深深打動了我，他們為了理想和音樂付出了很多，而我卻因為任性，曾幾次想要放棄古箏。看了這本書，我想我無論如何都必須要把古箏堅持下去，不辜負我身邊的人的心血。

鷺鷥唱過的那首《菩薩蠻》，回蕩在我的心中，在我看完這本書的時候，那旋律為這個故事畫上了完美的句號。人人都說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉，還鄉須斷腸。

尖叫的海棠讀后感篇三

不是所有的尋找都有答案，但我們將在尋找中慢慢長大，這才是尋找的意義!

十五歲少女裴雨棠從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮長大，父親是畫家，母親是昆曲表演藝術家，一家人平靜幸福地生活著。隨著昆曲藝術在現代社會的衰敗沒落，深感失望的母親突然遠走異國他鄉，去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此，雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的音樂老師上官還帶給了一個震驚的秘密---裴雨棠的媽媽回來了!不過她失憶了，在第三年的春天，裴雨棠的媽媽恢復了。

看完這本書，我百味聚雜，雨棠從小失去媽媽的呵護，她缺失的部分，也使她在今后變得堅強。我學不出雨棠的堅強，學不出她的堅持，人們為她感到可憐，她卻笑著走下去，看淡世間一切淡涼滄桑，本以為媽媽已經死了的裴雨棠，若不是她堅持下去，怎么能找到她的母親與妹妹呢?同時，她在追遂的夢想的道路從未放棄，終于成立了自己的樂隊。我們從來都在父母的懷抱中長大，沒經過風雨，裴雨棠卻每分每刻在風雨漂泊，所以，她才會結識許多的社會好朋友。她在每個過程中磨練了自己，在尋找中長大。

這本書讓我學會了許多，每讀一次都會有不同的感受，我們遲早會長大，尋找的步伐也會加快速度，總有一天尋找會停止而意義不會忘掉。

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尖叫的海棠讀后感篇四

《尖叫的海棠》是一本與眾不同的書，相比其他的書，它更有一種脫俗和真切的美。

這本書講述了一個名叫雨棠的女孩的故事。雨棠出生在美麗的青塘古鎮。她的母親是一位昆曲表演藝術家，父親是畫家。在雨棠五歲那年，隨著昆曲在現代社會漸漸衰落，深感失落的母親突然遠走他鄉，從此音信全無。雨棠的父親開始自閉。從此，雨棠就生活在大人們善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的女教師上官莼來到了青塘古鎮，發現了魚塘的音樂天賦，就教她彈鋼琴，帶她走進了音樂世界。從此雨棠與一群同樣熱愛音樂的朋友們開始了一段尋找親情與愛的奇妙之旅。

這是一個充滿愛與溫暖的故事，這是一本獻給成長中的男孩與女孩的好書，一本獻給傳統藝術的好書。

在這本書中，作者用記憶和尋找的方式對傳統藝術進行了寓言式的呈現與消融，江南的古鎮、千年的庭院、古老的海棠、柔美的昆曲、憂傷的二胡、溫和的中藥……這些古老的東西正在高速發展的城市中萎縮變形，傳統文化正在西方價值觀的沖撞下備受尷尬冷落……它們可是我們中國的也是世界人民的智慧結晶啊！我們應該去保護它們，而不是毀掉它們，它們實在漫長的時間中沉淀下來的，是不可多得的瑰寶啊！

我們每個人都有責任去保護民族傳統文化，不要讓中國在成為世界經濟強國的時候，民族傳統文化卻成了一片荒漠。

尖叫的海棠讀后感篇五

“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院……”昆曲咿咿呀呀的唱腔在空氣中渲染開來，燕轉鶯啼，帶來無限的想象。

拿到這本書，我輕輕撫摸封面，紙輕薄的觸感讓我喜歡。而封面上的女孩紅衣紅裙，坐在鋼琴邊凝望著一束海棠花。音樂也在這個小空間蔓延開來。海棠紅，紅得如火，紅得似血，紅的似乎能灼傷人的心。但它卻還有一個獨一無二的名字：解語花。看完這本似海棠般的書，我不禁被里面深深淺淺的憂怨所感染。這里，藏有最古老的回憶。

江南的古鎮，千年的庭院，艷麗的海棠，柔美的昆曲，憂傷的二胡，溫和的中藥。這些美麗在現代車水馬龍，燈紅柳綠中逐漸消失。取而代之的是時尚的衣物，新潮的歌曲……古老的美好在記憶中隱去，又被歲月洗凈。這美麗僅僅是美麗嗎？不是的，這是往事，這是需要心靈去細細品味的。或許在某一天，打開你記憶的大門，時間像潮水般涌出，經典又一次讓你的心靈感動。

有人不知道活著的意義是什么，其實活著的意義就是活著。不需要匆忙，不需要金錢。有更重要的東西值得我們去悟，去品，去尋找，去成長。一個人在地球上這么渺小，地球又在宇宙中渺小。我就是我，看到真正的地老天荒，沒有那么容易，但我們可以去找，去發現，原來姹紫嫣紅開遍。

尖叫的海棠讀后感篇六

《賦得永久的悔》是季羨林唯一親定自選集，而季羨林這本書中的悔就是：不該離開故鄉，離開母親。在這本書中季羨林寫了他留學國外的所見所聞所感，而讓我印象最深的一篇文章就是《一條老狗》。這篇文章的題目雖然說的是“老狗”，內容講的卻是自己的母親。作者在讀大二的時候，突然接到一張電報：“母病速回”。當作者忐忑不安的回到家時，看到的卻是一副冰冷的棺材。作者恨自己為什么不在假期內回家陪陪母親？為什么十幾年不回一次家？現在天人永隔，連母親的遺容都來不及見。想起母親生前所受的苦，作者的心猶如刀割一般痛。母親生前只靠家中唯一的半畝田過日子，醫生為伴的只有那難以下咽的“紅面”，母親說過：“如果我知道他一去不回頭的話，我無論如何都不會放他走的！”可是母親連大字都不識幾個，又有什么力量來留住自己的兒子呢？母親一生連個名字都沒有，做了一輩子的”季趙氏”。季爺爺說：“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊，即使她一個字也不識，即使整天吃“紅的”

沒錯！世界上很多事情都能選擇，唯有自己的父母不能選擇。古人云：“狗不嫌家貧，子不嫌母丑。“即使自己的母親文化不高，長的不好看，可她始終是我們的母親，始終是最愛、最關心我們的人！當我們獨自出門時，臨走前最嘮叨的是媽媽；當我們在外玩的忘了時間時，在家焦急的坐立不安的是媽媽；當我們生病時，在身邊噓寒問暖的還是媽媽，因為不論我們走到哪兒，媽媽的心就像一根風箏的線，緊緊不能放開！

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”體會媽媽的辛酸，就會明白媽媽對我們的愛有多少，媽媽的愛是一根放不完的線，是流不盡汪洋大海的水。

尖叫的海棠讀后感篇七

一天，媽媽到我到溫州書城看書。

我邊走邊想：“我不知道《尖叫的海棠》出版了沒有？如果出版了，內容怎么樣？主要人物是誰？會擺在那里？”我的思緒像斷了線的珠子，一個接著一個，弄得我心里毛毛的。

一到書城，我就迫不及待地跑上了電梯，輕車熟路地到了標有“兒童文學”的書柜前。在一排排書中，我的眼睛急切的尋找，卻找不到《尖叫的海棠》“看起來還沒出版，真是太可惜了。”我心想。就在我要放棄了的時候，我的眼睛不經意地瞄到了一個要不起眼的角落。“啊，它在這里！”我如獲至寶，把書緊緊地抱在懷里。

急忙打開書，一頁，兩頁。書里的一字一句漸漸地浸入我的腦海里，形成一幅幅色彩鮮明的畫面。

正當我讀得最入迷的時候，一陣腳步聲不經意地響起，打斷了我的閱讀。

我猛地抬起頭，發現一位大概20多歲的管理員正站在我身邊。

“你在干什么？小妹妹。”管理員正笑瞇瞇地看著我。

“我....我....”我低下了頭，不敢看她的眼睛。“她會不會罵我一頓？”我在心里害怕的想。

“小妹妹，下次不要再在書店看書了。要看就買了吧。這本書你還是先看完了吧。”她的聲音柔柔的，讓我感到十分安心。

我繼續看書，卻不像剛才那樣入神了。心中一直在想：“那個管理員真好，不知道她叫什么？”

時間雖然已經過去很久，但讀書的那種快樂和懼怕的滋味，卻依舊記憶猶新。

尖叫的海棠讀后感篇八

當看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《尖叫的海棠》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在期末的時候，我從同學那里借來了一本《尖叫的海棠》。當時完全是對于這個獨特書名的好奇，為什么要取尖叫的海棠這個名字呢？海棠怎么會尖叫呢？疑惑中，我看完了這本書，才體會到這本書蘊含的令人慢慢咀嚼的深意。所以我在寒假里特意再買了一本，讓我時刻都能看這個故事。

這本書講了這樣一個故事：

這本書里的故事令我感動。我在書里，看到雨棠為了找到媽媽迷失在漫天風雪之中；看到阮石為了幫助雨棠而失聲數年；看到鷺鷥在地下通道唱那首《菩薩蠻》時露出的笑容；看到火鷹暢快淋漓地敲打屬于他自己的鼓？我看到了屬于他們每一個人的堅持，看到了他們的堅強。

這本書描述了一群熱愛音樂的少男少女，為了夢想、音樂，付出了無數的努力，流下了數不清的汗水與淚水。

裴雨棠和她身邊的人的那種精神深深打動了我，他們為了理想和音樂付出了很多，而我卻因為任性，曾幾次想要放棄古箏。看了這本書，我想我無論如何都必須要把古箏堅持下去，不辜負我身邊的人的心血。

鷺鷥唱過的那首《菩薩蠻》，回蕩在我的心中，在我看完這本書的時候，那旋律為這個故事畫上了完美的句號。

尖叫的海棠讀后感篇九

在期末的時候，我從同學那里借來了一本《尖叫的海棠》。當時完全是對于這個獨特書名的好奇，為什么要取尖叫的海棠這個名字呢？海棠怎么會尖叫呢？疑惑中，我看完了這本書，才體會到這本書蘊含的令人慢慢咀嚼的`深意。所以我在寒假里特意再買了一本，讓我時刻都能看這個故事。

這本書講了這樣一個故事：

這本書里的故事令我感動。我在書里，看到雨棠為了找到媽媽迷失在漫天風雪之中；看到阮石為了幫助雨棠而失聲數年；看到鷺鷥在地下通道唱那首《菩薩蠻》時露出的笑容；看到火鷹暢快淋漓地敲打屬于他自己的鼓······我看到了屬于他們每一個人的堅持，看到了他們的堅強。

這本書描述了一群熱愛音樂的少男少女，為了夢想、音樂，付出了無數的努力，流下了數不清的汗水與淚水。

裴雨棠和她身邊的人的那種精神深深打動了我，他們為了理想和音樂付出了很多，而我卻因為任性，曾幾次想要放棄古箏。看了這本書，我想我無論如何都必須要把古箏堅持下去，不辜負我身邊的人的心血。

鷺鷥唱過的那首《菩薩蠻》，回蕩在我的心中，在我看完這本書的時候，那旋律為這個故事畫上了完美的句號。

尖叫的海棠讀后感篇十

世界睡過去的時候,我們會醒過來。”

——題記

在我過生日的時候,朋友將《尖叫的海棠》這本書當生日禮物送給了我。

這本書講的是一位名叫裴雨棠的十五歲少女從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮長大,父親是畫家,母親是昆曲表演藝術家,一家人平靜幸福地生活著。隨著昆曲藝術在現代社會的衰敗沒落,深感失望的母親應邀去了日本,從此,魚塘邊生活在了大人們善意的謊言和欺騙之中。直到音樂老師上官莼來到古鎮,發現了雨棠的音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她走進音樂的世界。漸漸地,雨棠長大了,兒時的伙伴都漸漸離去,他也隨著父親來到了城市。&讀后感令人欣慰的是,在經過了一番波折之下,六個天才的少男少女重逢了,組成了一支天才的樂隊,而雨棠的媽媽在聽到了他們昆曲的合奏之后,也從浮生丸帶來的沉睡之中蘇醒,說明了一切。最后,雨棠的媽媽回來了,同時回來的,還有雨棠的天才妹妹——流年。

在這本書中,一群熱愛音樂的少男少女在城市與古鎮之間,向我們演繹了傳統樂器與現代樂器的交織、碰撞及融合。就是在這個融合的過程之中,作家為我們演奏了一曲風格迥異的交響樂,就在回憶與現實交織的過程之中,也向我們演繹了一個少女由迷茫到醒悟并成長的過程。

這本書教會了我隱忍、教會了我成長、教會了我太多太多。你若是買到了這本書,一定要做好心理準備,因為你絕對會因書中曲折的情節而喜怒無常,但是看過之后,你會發現你已經愛上它!

尖叫的海棠讀后感篇十一

天色暗下去的時候，星光會亮起來;大地靜下來的時候，歌聲會響起來;時光薄下去的時候，記憶會厚起來;世界睡過去的時候，我們會醒過來。總有一天，天會老，地會荒。

這已經是第二次讀夢川的書了，她的書總是不同尋常的青春小說，有種似乎虛無縹緲卻又真實存在的深意。那些曾經遺失在歲月中的無奈、遺憾，那些夢想的張揚、光明和希望。它是一本憂傷悲涼的書，它創造了一段段凄苦的愛戀;它是一本快樂自由的書，它是一本鼓舞人心的追夢史。

文章里，我最愛的`是女主裴雨棠的父親，也就是那位詩情畫意，才情四溢的滄桑畫家，裴天荒。從他不顧封建家庭看法，毅然決然與當時沒有什么地位的昆曲表演藝術家“海棠紅”結婚起，就注定了他這坎坷不同尋常的情感歷程。其中最感人至深的一幕便是，他在夫人杳無音訊之際，在自家的墻壁上開始了巨幅的創作。精致優雅就別提了，經常磕磕碰碰使自己頭破血流也別提了，就說說這幅畫的巨大原料吧。為了調配那種紅得耀眼，紅得真實，紅得醉人的效果，他竟然用刀割破自己的手腕，蘸著自己的鮮血作畫。這是一幅多么精彩得難以言喻的畫啊，因為這凝聚著多么醇厚，多么熾熱的愛意!

本書的感情基調就是淡淡的憂傷與不羈，這里意境很空靈，哲理韻味很濃厚的句子更是多得數不勝數，如下：

1.時間真是一種讓人敬畏的東西，讓人愛，讓人恨，讓人生，讓人死。世間所有的事物，都無法逃離它溫暖而冰涼的撫摸，都要在這種神奇的撫摸中慢慢老去，漸漸消逝。

我很深愛這個比喻。時間何嘗不是這樣?你貪戀它，你卻又憎惡它。它可以改變一切，它可以毀滅一切。一切在它的世界都只是個未知數。

2.愛不論生死，恨無關風月。千里之內是傷痛，千里之外才有你要的幸福。

愛原本就是一種很單純的情愫，外界的影響并不能夠改變任何分毫。恨也只是兩個人之間的事情，再也不因為其他。如果我不能給予你幸福，那么，我會放你走開，越遠越好，找到自己的歸宿。這使我響起了一句歌詞“真的很愛你，只有讓你，向更高的地方飛去。”同樣是這樣一種博大的胸懷，有時放棄是一種幸福。

3.世界真的很奇妙，因為踏破鐵鞋后，可以信手拈來。

這也許便是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的翻版吧。總是這樣，在不經意之間，我們遺失了自己的幸福，兜兜轉一圈才發現，原來這就是追求了好久的幸福。

4.缺乏安全感的人，總是喜歡躲進謊言的硬殼里，她們以為那樣就能保護自己不受外界傷害。

這一點我更是深有體會，現在越來越多的人，為了保護自己，用一層層的謊言作繭自縛，以為這樣便可以無愛無傷，輕松自在。殊不知，這樣，其實只會讓自己越陷越深，無法自拔。

5.老人們說，樹沒有腳，但是有心。

確實，樹不是人，不可以說話，但是未必他們就不會思考，不會有自己心靈的感觸。也許，他們只是習慣性地保持沉默。他們其實有比我們更加深邃，更加純凈的靈魂。也許有一天，他會突然張口說話，這時也未必驚奇。

這是屬于我的時刻，屬于一個人的地老天荒。

尖叫的海棠讀后感篇十二

海棠，又名解語花，斷腸花，是中國的傳統名花。開花時，它是那樣紅，那樣美，紅的妖艷嫵媚，美得觸目驚心，帶有一種古老的美麗。

主人公雨棠小時候生活在一個長滿海棠樹的古鎮里，父親是一位畫家，母親是昆曲藝術表演家，就在這個藝術家庭里，雨棠接觸了古典音樂。每到春天時，海棠花一朵打著一朵，一簇挨著一簇，原本星星點點的紅聚集在一起紅的那樣醒目。然而，古色古香，寧靜的小鎮終究難以獨自安寧，小鎮里開始商業開發，原本艷麗的海棠花也合上了笑臉。一家人平靜的生活隨之被打破，昆曲藝術的衰敗沒落，深感失望的母親遠走異國他鄉，去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此，雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的音樂老師上官莼來到古鎮，發現了雨棠的音樂天賦，教她彈鋼琴，帶她走進美好的古典音樂的世界。

讀完整本書，我也在尋找一個答案，美麗而古老的傳統藝術如何留存人們心間？

那些美好的聲音早已消失，滿耳充盈的是建筑工地的鉆地聲，馬路上的喇叭聲，各種各樣喧鬧、嘈雜的聲音……人們心中的那一抹藝術，如海棠般的殘紅，似乎就要隨春風隨流水飄散。

當我看到書中“昆曲”兩字，兒時的記憶輕輕點開：夏日，知了在樹上叫著，陽光從郁郁蔥蔥的樹葉中透出來，老人們一起坐在樹下，手拿扇子，驅趕暑氣；總有一個老人，帶著一部收音機，傳來女子“咿咿呀呀”的歌聲：曲笛一響，笙簫緊隨，繁華而寂寥的音樂背景里，走出昆曲里的旦角，優雅的水袖輕輕一拋，隱隱露出蘭花指；頭戴金步搖，腳踩一雙藍緞軟底繡花鞋；桃花眼，櫻桃口，楊柳腰……那溫柔婉軟的唱腔，就像沉睡在春夜里的海棠。

或許，這就是傳統藝術的魅力所在。我似乎懂了些什么。不是所有的尋找都有答案，但我們將在尋找中慢慢長大，這才是尋找的意義！

常記溪亭日落，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應是綠肥紅瘦。

尖叫的海棠讀后感篇十三

人人都說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉，還鄉須斷腸。

黃昏的晚霞消失后，夜幕籠罩，一鉤彎月掛在天邊，淡淡的白，黯黑的天空亮出幾粒疏淡的星子，落在天井的大水缸里。風吹皺水面，星子們無聲地搖晃，閃爍出破碎而憂傷的光芒。

說到江南，大多數人都會想到什么水墨人家，白墻黛瓦之類的，然而他們卻忘記了江南的魂，它有著黛玉一般細膩的情感，或是思鄉又或是相思，它又有著古典美人的俊秀、清麗。江南養人，自然也多出美麗的姑娘，白凈高挑，發髻高綰，穿著一身青花棉布旗袍，素潔而雅致，落雨時，她們撐著一把發黃的油紙傘，裊裊婷婷地走在幽深曲折的小巷。而上官莼，正是這樣的一位佳人。

書中講述了一群熱愛音樂的少男少女，在城市與古鎮之間，演繹著傳統與現代、東方與西方文化碰撞交融的青春成長故事。作品本身就是上一曲風格迥異的合奏，既有搖滾樂般的激情奔放，又有傳統民樂的靜謐深邃，虛實兩條線交織體現著過去與現在，既是一個少女由迷茫到醒悟成熟的成長過程，又是一副世間百態的風情畫。

整本書都浸染著一種淡淡的哀傷，即使書中描繪的是一幅難得一見的自然景觀，是一座依山傍水的充滿詩意的江南古鎮，卻隔著一層叫作哀傷的薄紗，讓人的眼瞳不自覺地氤氳出蓮塘般溫柔潮濕的氣息。

海棠一物正好與書中的情感相映襯，或許是作者對于海棠的鐘情，書中處處可見海棠花，而主人公裴雨棠也不免與海棠相伴一生了。“雨棠”，雨水的雨，海棠的棠，雨水代表隔夜的豐盈，海棠象征古老的美麗。海棠花，它的花蕾繁密成串，點點殷紅綴在青枝翠葉間，就像洇染在女人臉頰上的胭脂粉，異常嬌艷。那種紅就叫海棠紅，純粹中國鄉土的顏色，只要看上一眼，就能想起古典戲里的美人兒，桃花眼，櫻桃口，粉粉的團臉兒。

然后，便有一種驚艷之感。

其實，驚艷也是一種古老的感覺，斷弦裂帛般優雅而富有質感。

試想一下，大片大片的海棠花盛放，如同晚霞般燦爛，它們相互依偎著，枝葉纏繞著，遍地嫣紅，云蒸霞蔚，錦繡如畫。

忽然，春光霎去，繁華綺麗的背后，是從容淡定的倦眼，花開花落，云卷云舒；是春睡醒來的悵然大夢，一點點慵懶，一點點繾綣，一點點悲涼。

海棠花用盡余生的最后一點兒力氣，和著雨滴的敲打聲，和著風聲，互相碰撞著。不是微弱的沙沙呻吟，而是一種激情到絕望的尖叫。

如今，很少有人關注海棠花了，大家只喜歡浪漫的櫻花，偶爾在古人的詩詞歌賦里才能窺探到海棠花寂寥冷艷的美麗，或者在異鄉人的歌吟中領略到一種凄清曠遠的鄉愁。因此，海棠花有個很古典的別名，叫解語花，也叫斷腸花。

與海棠花一樣，昆曲也并不是很受年輕人的喜愛，惆悵哉，那些古老的東西，那些緩慢而優雅的東西，已如流水漸行漸遠，成為這個時代的哀傷了。

于是，書中那些擁有夢想的少年們，便如同時代的救世主一般，笑著、唱著向我們走來，說：“無論是東方還是西方，無論是古典還是流行，音樂都是能夠治愈人們心靈的良藥，保證我們不在世俗生活里崩潰垮掉的理由。”

天色暗下去的時候，星光會亮起來；大地靜下去的時候，歌聲會響起來；時光薄下去的時候，記憶會厚起來；世界睡過去的時候，我們會醒來。

尖叫的海棠讀后感篇十四

這部書是一部以傳統文化為背景，以一群熱愛音樂的少男少女為心中永不停止的夢想而拼搏為題材的長篇小說。

故事的主人公裴雨棠，在一個“隱匿在江南水鄉的百年古鎮長大，幽深的小巷和曲折的長街，青石路，雕花窗，舟船在清幽細窄的河道與拱形石橋間緩緩穿行，櫓聲咿呀。”就是在這樣一個氤氳著迷蒙的霧氣之下的江南古鎮，有著許多古老而又明亮的海棠花，那艷艷的紅，就是海棠紅，是雨棠最喜歡的顏色，也是爸爸媽媽最喜歡的顏色，自然，海棠紅也是媽媽的藝名。雨棠的媽媽是一名昆曲表演藝術家，桃花眼，楊柳腰，櫻桃口，粉琢琢的團臉兒，穿著海棠一般明艷的戲服，在臺上咿咿呀呀。雨棠的爸爸則是一位舊時文人般的畫家，一雙修長卻瘦骨嶙峋如竹節般的手，散發著陳舊，滄桑的氣息。在爸爸媽媽那個年代，母親是當地有名的昆曲表演藝術家，可當靑塘古鎮成為了旅游勝地，成天有大批游客前來觀光游覽，開發商也開始打古鎮的主意，現代社會的燈紅酒綠漸漸侵蝕進這個幾百年都彌漫著古典韻味兒的古鎮，昆曲的輝煌便漸漸隱沒了，古鎮的象征——海棠花也開始被無情的砍伐。母親開始性情暴躁，隨之消失的，還有這家的幸福。隨后，雨棠隨父親搬到櫻市，在那里，老師說她是精神病，同學笑她是傻瓜，失去母親的她，生活在一個人的孤寂與陰霾之中，當然，她的老師同學并不知道，她經歷了比常人不知多少倍的痛苦，她不上音樂課，不會唱歌，但她的內心卻比任何人都熱愛著音樂，她的心中，音樂是不能與分數劃等號的，音樂是圣潔的，獨一無二的，她熱愛著音樂，熱愛民族樂，熱愛搖滾樂，熱愛鋼琴，她可以把鋼琴彈得行云流水般，她是鋼琴天才，接受了老師上官莼的指導，她的天生如母親般的聰慧與樂感，便不可抑制的迸發出來，她可以自由的在鋼琴曲中徜徉，在那發自內心的琴聲中，她的眼前總是不時閃過一幅幅畫面，令他她懷念，令她心寒，令她向往的童年，當然，最終她還是尋回了自己的幸福，她向老師同學證明了她的音樂夢，她尋到了兒時的好友，組建了樂隊，她還奇跡般地找到了以失去記憶的`媽媽和從未謀面的親生妹妹，故事的結尾，雨棠十七歲了，光陰如梭，十年一晃即逝，這期間，雨棠經歷了很多，但最終，她實現了自己兒時的夢想與音樂的夢想。

也許，這個故事近乎有點神話的色彩，但這并不妨礙我對這本書的喜愛，在現實生活中，也許并沒有這樣一個清幽濕潤的江南古鎮，并沒有這群熱愛音樂且用不同方式，一生一世為之拼搏的少男少女，更沒有這樣一個令人痛心卻又無比迷人的傳奇故事。但這令人回味的故事背后，那彌漫著深深的傳統文化色彩確是應該銘記，這樣一個喧囂嘈雜，燈紅酒綠，傳統文化與西方文化不時相撞的社會，為什么不能安靜一點呢，靜靜的沉下心來，拋棄一切腦海中的雜念，聆聽古老而又神秘的昆曲與二胡交織，品讀幾千年前先人留下的創世佳作，輕嗅那中藥與海棠鑄成的溫和清涼卻又明艷芬芳的古鎮之氣，才發現，那曾經被我們拋棄數百年的一切，都是那么美好。它值得我們用一生去愛，去追逐，去付出。

尖叫的海棠讀后感篇十五

不是所有的尋找都有答案，但我們將在尋找中慢慢長大，這才是成長的意義。

——題記。

上帝總喜歡和人們開玩笑，但這些玩笑卻總是給脆弱的人們致命的一擊，只有那些堅強的人，才能熬過這無邊的黑夜。

年僅五歲的女孩雨棠，沒有母愛，用自我封閉，沉默，關閉了自己的心，人生對于她來說就是無邊的黑夜，在沒有遇到那些人那些事之前，但在我看來，她卻是幸運的，她遇到了上官莼，她遇到了一群愿意陪她笑，陪她鬧的伙伴，他們一起面對困難，一起學習音樂，他們打開了小雨棠塵封的心，帶她從黑夜走向了黎明，這是她成長的意義，也是人生尋找的意義。

在這個世界，有太多不如意，我們的生活，卻依然要繼續，你又有什么理由自憐自愛？我們尋覓著生活的答案，這個過程中，我們卻也總會摔得自己遍體鱗傷，但也許，那些奇跡，也許就在你的身邊。我們跌跌撞撞地奔跑，往往會忽略自己身邊最耀眼的光芒，我們失去的是一雙羽翼，卻沒有失去那些身邊隱形的翅膀，最后，你會發現那些無形的翅膀，才是我們身邊最有力的光，它伴隨著我們飛向遠方，感受心中的光芒。

世界長滿荊棘，卻又有那么多美麗的玫瑰；人生布滿坎坷，卻又有那么多美好的希望；未來盡是未知的挫折，卻又有那么明亮的`光，或許我們都可能處于那個無盡的黑夜，但是，我們需要始終在黑夜中尋找黎明的光亮！

尖叫的海棠讀后感篇十六

“不是所有的尋找都有答案，但我們將在尋找中慢慢長大，這才是尋找的意義！”這是雨棠的老師上官莼的一句話。第一次讀這句話，我心中有萬千不解。讀完全書后再細細品味這句話，我猛然間懂了。

十年前，裴雨棠的母親——昆曲藝術家海棠紅“投井自盡”，實際上是遠走異國他鄉，去尋找另一種截然不同的文化與生活。在這時，年輕美麗的音樂老師上官莼來到雨棠生活的開滿海棠花的古鎮，發現了雨棠的音樂天賦，教她彈鋼琴，帶她走進音樂的世界。大人們善意的謊言也隨之慢慢揭開，真相一點點浮出水面，十年后，十五歲的雨棠在櫻市意外重逢了兒時的那些小伙伴，失蹤十年的母親也回到了家中。

這本書最讓我驚嘆的，是把音樂、美術和美妙的文字結合在一起。既有虛幻的海棠花尖叫、山神敲天鼓、畫中人。又有真實的昆曲藝術、青塘古鎮、天才少年。一首昆曲、一幅畫，貫穿全書，顯得那么靜謐，深邃。我尤其喜歡書中的“海棠花樂隊”，這是一支天才的樂隊，由六個天才的少年組成。他們在城市和古鎮之間，演繹著傳統與現代、東方與西方文化碰撞交融的青春成長故事。

“尋找”這個詞，在這本書中尤為重要。雨棠就是在漫漫尋母路中，結識了阮石、鷺鷥、火鷹、問笛、還有自己的親妹妹——流年，也正是他們組成了海棠花樂隊。而上官莼，她一直苦苦尋找的“愛”雖沒能開花結果，但她收獲的是“情”，友情、師生情、知己那般的情誼。“今生不能相守，但可以相知。”她這個曾經在迷茫中尋找的女孩，在尋找中慢慢長大了。

“似乎只有不正常的人才能聽到海棠的尖叫”，可是雨棠聽到了，今天，我也聽到了。或許那所謂的“非正常人”，只是比普通人多了一樣東西——情感。

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