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九年級學生會議上的講話稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 19:44:07
九年級學生會議上的講話稿(通用19篇)
時間:2023-11-27 19:44:07     小編:靈魂曲

總結是對過去的一種回顧和反思,讓我們更加明確未來的方向。總結要積極向上,表達自己對未來的期望和計劃。范文中的總結方法和寫作技巧,可以為您提供一些建議和參考,便于您更好地完成一份優秀的總結。

九年級學生會議上的講話稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

我是來自九年級四班的 ,我今天為大家演講的題目是《祖國,我們為你喝彩》。

61年前的1949年,擁有五千年燦爛文化的新中國開始屹立在世界東方。望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起,我的心中就裝滿了親切,裝滿了神圣,也裝滿了對祖國母親那份深深的愛。隨著年齡的增長我才慢慢知道發生在祖國母親身上所有的故事,才知道她的傷痕累累和自強不息。她曾成了帝國主義傾銷鴉片的場所;成了軍閥混戰的戰場;成了帝國主義瓜分世界的賭場。為挽救沉淪的中華民族,無數先烈們折戟沉沙、浴血奮戰----林則徐虎門銷煙的熊熊烈火; 狼牙山五壯士氣壯山河的豪氣,紅軍戰士爬雪山、過草地,氣吞山河的壯舉,讓我們中華兒女吶喊、奮起。數十年的期盼,數萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲“中國人民從此站起來啦!”

新中國翻天覆地的變化,受到國際上廣泛的關注與承認,許多發達國家開始與中國建交,聯合國也恢復了中國常任理事國的地位。1978年年底,中國共產黨第十一屆三中全會召開,拉開了改革開放的序幕,伴隨著經濟文化的快速發展,人民生活變得富裕,國家實力變得強大,中國已走向世界政治舞臺。

已經過去的2015年,注定是一個不容遺忘的年輪。北京奧運成功舉辦,盛況空前而又精彩紛呈;“神七”飛天遨游太空,引領科技再寫輝煌;兩岸三通不負眾望,骨肉同胞攜手奮進;雪災地震接踵而至,中華兒女萬眾一心眾志成城……短短的一年,中華民族取得一個又一個偉大的勝利,足以傲視全球,令世人驚嘆!

今年是偉大祖國的61周歲華誕,我們見證了祖國的日益強盛,目睹了祖國的飛速發展。今天,我們是祖國的希望;明天,我們將成為祖國的棟梁!讓我們牢記使命、刻苦學習、奮勇拼搏,為祖國母親的繁榮富強而再立新功吧!

祖國,我愛您!

尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!

我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當存高遠”。

八月底我接到通知,由他們向廣州市和其他領導提出建議,就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環境發表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小代表不僅有中學生小,還有現在就讀于中山大學、清華大學的往屆小。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學校,一定要全力以赴,精心準備。我一直比較關注廣州的環境問題,所以經過詳細的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。

9月24日下午,亞組委、市教育局等部門的領導,和10位羊城“小”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運會”座談會。會上,小們都作了精彩的發言。他認為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進行對比分析,意見很好。

隨后,廣東電視臺的《今日關注》節目,南方電視臺的《今日一線》節目,南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報道。

少年的心是最虔誠的,少年時代的志向和理想將影響人的一生。高遠的志向和理想不僅要自我成功,更要關注社會,服務社會,報效祖國。高遠的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失,更會終生激勵我們,終生陪伴我們。

正如一條小溪的高度不會超過它的源頭,一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。

有了高遠的志向和理想,我們才會有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標,堅定地邁出我們的步伐。當我們成功的時候,我們會享受成功的喜悅,但不會驕傲自滿。因為我們知道,這只是我們前行路上的一站,明天我們會繼續我們的行程。當我們遭受失敗的時候,我們會難過、后悔,甚至傷痛,但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的,只要我們總結教訓,找對方法,不斷積累自己的實力,就能將今天的失敗轉變成明天的成功。

時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光。回想入學時的意氣風發、雄心萬丈,現在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅忍者能遂其志。”

有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠向前。

我的發言完畢。謝謝大家!

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好,在此我首先代表九年級全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊初中學習和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因為在這里,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。

如今,十年磨一劍,只為中考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。

流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。

同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想……為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

青春,是三月爭奇斗艷的花朵,六月火紅火紅的太陽,十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競發的百舸,涅眕的鳳凰,搏擊長空的雄鷹。

藍天下,國旗依舊在飄揚,國歌還在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在這廣袤的藍天下,在濃濃的學習氛圍中感受青春的激情——拼搏。

拼搏是強者的凱歌;拼搏是成功的階梯;拼搏是不竭的動力。《簡·愛》的作者意味深長地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來,“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。

不經意間發現,距離2015年的中考,只有短短在校時間70多天了。我深深懂得,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的是六月一博,中考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。作為身在前線的學生,我們在考場中與難題搏斗,在書中與abcd決斗。我們有足夠的時間和力量和將要到來的一個又一個挫折搏斗。一個挫折就是一次挑戰,一個機遇,你不被嚇倒,而是奮力一搏,也許你會因此而創造超越自我的奇跡。通過初三一年的拼搏,我們已了解:想要成功,沮喪、失落、哀傷并沒有用,而此時只有每天認真地完成作業;上課專心地聽講;一遍又一遍的演算、糾錯;成堆的試卷不再是沉重的負擔,而是一次又一次的練兵,我們樂在其中。無愧無悔得過好每一天,盡情描繪青春的風景。老師和家長也會是我們最堅強的后盾,迎接中考的旅途,我們不會孤單!讓我們帶著自己最自信的微笑,迎接中考。相信到了那時,我們的成績不會遜色,中考的我們會走向成功。

拼搏,可以突飛猛進;拼搏,可以收獲累累,拼搏,可以創造奇跡;拼搏,可以鑄就輝煌!讓我們全身心地投入緊張的學習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。同濟昨日的輝煌,由學長學姐用汗水書寫;同濟2015的新奇跡,將由我們創造!我們將以最佳的精神狀態迎接考驗,把最優異的成績獻給母校,我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。同濟明日的朝陽會因我們的成功而更加壯美!

“人生難得幾回搏,此時不搏待何時。”讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅翱翔,讓拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進取的人生壯觀成為一處獨有的風景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

最后,用蒲松齡的自勉對聯與大家共勉:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

老師們、同學們:大家好!

一元復始大地回春。轉眼間我們新學期已經度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學都取得了很大的進步。本學期很多同學始終堅持上晚自習、勤奮學習、樂于助人、勤儉節約,這是多么好的現象啊!對比下:個別同學存在著壞習慣:1、上課轉筆、吃東西、不認真聽講;2、抄襲作業;3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊,浪費糧食。希望獲得表揚的同學,能夠繼續保持以往的學習作風,爭取更上一層樓。其他同學要以他們為榜樣快馬加鞭,迎頭趕上。

新的學期時間緊,任務重。既是我們充滿挑戰的學期也是學校發展和收獲的學期。一年之計在于春。在播種希望的季節,我們要抓住機遇迎接挑戰,以科學的學校管理,優越的辦學條件,高水平的教學質量,良好的社會聲譽去追求我們的目標,實現我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學生都能學得聰明伶俐;學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。

在新學期里初三畢業班的同學將迎來中考的沖刺;非畢業班的`同學也將準備升入更高的年級。所以本學期將是個繁忙、緊張的學期。同學們,“人的潛能無限”的,從很多的事實中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰的發展經歷也足可以說明這個道理。王金戰五奇:1、從名鄉村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;4、把沒有考上高中的女兒送進了北大;5、把個班級倒數第一名的學生送進了清華大學。潛能是怎么來的?就是靠習慣來開發的,好習慣開發出創造的能力,壞習慣開發出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時間,珍惜青春年華,來開發自己的潛能。從現在開始就要養成好習慣,不論是好習慣和壞習慣一旦習養成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。

二、步驟安排1、決定要成為優秀學生。2、寫下已經量化的目標并列出要實現目標的充足理由。3、用多種方法制定計劃分解目標倒推至今天設定時間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實現什么樣的目標自己就必須變成什么樣的人。6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。7、立即行動 。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅持到底永不放棄直到成為優秀學生。

四、引導習慣激勵習慣:我是最棒的我定能行。 要求習慣:我定要努力加油干。 表揚習慣:我真的很優秀。 關心習慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。 獎勵習慣:祝賀你這份禮物送給你。 批評習慣:我不該這樣做的。 懲罰習慣:這件事是我不對罰你去做好事補償下。 開導習慣:我應該想開點何必計較這些小事。 提醒習慣:我可不能放棄呀。 安慰習慣:我沒有失敗只是暫時還沒有成功而已。 命令習慣:別再猶豫馬上行動。無論是老師們還是同學們你們一旦這樣去做就肯定養成良好的習慣,肯定能走向成功。

九年級畢業生離中考都只有90多天了,希望九年級全體師生要齊心協力、團結拼搏、做好備考工作,努力爭取在今年的中考取得優異成績。八年級是初中三年的關鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學生明白,一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用,為以后的學習生活奠定良好的基礎。七年級是打基礎階段,既要學好基礎知識,又要學會做人,更要養成良好的行為習慣。

春天是百花齊放的好時節,春天是千帆競發的好時光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕。在新的一年里勤奮學習,再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學期里身體健康,工作順利,學習進步!

謝謝大家

九年級學生會議上的講話稿篇二

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了“六一”國際兒童節。值此,我代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,祝大家節日快樂!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向關心和支持我校工作的領導和家長同志們表示衷心的感謝!

同學們,你們是幸運的一代,沒有戰爭,沒有饑餓,有這么好的學習生活條件,所以要歌唱祖國歌唱黨;也是肩負重任的一代,國家尚未統一,經濟科技還不夠發達,中華民族需要更加強盛。古人云:千里之行,始于足下。兒童少年時代是人生美好的開端,遠大的理想在此時孕育,高尚的情操在此時萌生,良好的習慣在此時養成,生命的輝煌在此時奠基,幸福美好的明天在召喚著我們。為此我希望全體小朋友和少先隊員們:樹立自尊、自立、自強、自愛、自重的意識,養成文明的行為習慣;樹立遠大理想,從今天做起,從自我做起,遇到困難不害怕,不氣餒,充滿自信,敢于挑戰自我不斷超越自我;要有創新精神,敢于提出問題,敢于發現問題并解決問題;要有強健的體魄,堅持每天一小時的體育活動,時刻準備著為共產主義事業而奮斗。

我祝愿每一名同學都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊積極向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。

最后,預祝今天的六一慶祝活動取得圓滿成功,祝全體同學身體健康、學習進步。

謝謝大家!

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九年級學生會議上的講話稿篇三

每周一的國旗下講話,早已成為學校升旗儀式上的一項重要內容,也是向學生進行思想品德教育的重要形式。下面是本站小編給大家整理的九年級學生國旗下講話,僅供參考。

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們是九年級(1)班。十四張笑臉十四朵花,十四顆雄心頂呱呱。

“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春,我們播下夢想的種子。夢想是青樹綠葉上閃光的露珠,夢想是地平線上四射的陽光。我們朝著既定的目標要拼搏奮進!

每個人的起點都是一樣的,但終點卻不盡相同。你可以選擇得過且過,渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭,立志成才。我們要牢記《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說:“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”。

“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們的腳下,命運就在我們的手中。

能成為太陽,我們就不做月亮;。

能成為月亮,就不做星星!

能成為大樹,就不做灌木;。

能成為灌木,就不做小草!

是駿馬,就馳騁天地、志在千里;。

是蒼鷹,就搏擊長空、與天比翼;。

是雄獅,就威令百獸、嘯谷為王;。

是勇士,就熱忱滿腔,立志成才!

人生難得幾回搏,今朝不搏更待何時?

在這里,我們一定會通過自己的努力,用優異的成績,為自己一個學年的學習生活畫上一個圓滿的句號,為父母爭氣,也為我們學校爭光!

加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學、好學、會學,付出的汗水多了,收獲自然也多。從現在起,抓緊每一分、第一秒,珍惜每一天。浪費今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。

新學期,新氣象,希望每一位同學都能充分認識到學習的重要性,揚起自信的風帆,向明天起航!

新的學期,新的期望。最后衷心祝愿每一位同學:發憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實現自己的理想,立志成才!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

很高興能在本學期第一個升國旗儀式上發言!今天是20xx年2月29日,短暫而又難忘的寒假已然結束,我們又迎來一個新的學期。回顧上一個學期,同學們經過一學期的努力,在期末考試中,有的同學取得了理想的成績,成績不理想的同學我們要重新樹立目標,迎頭進取。

過去已成為回憶,我們現在該做的是著眼現在,放眼未來。本學期對我們九年級來說是至關重要的一學年,對于每一位同學來說都將通過這一學期的努力而更上一級。新的學期已然開啟,各位同學不能有一絲的懈怠,隨著學習任務的一天天沉重,時間對我們來說越來越重要。

朱自清曾在。

散文。

中描述了時間的流逝:“它無聲無息,沒有痕跡。當你覺察時,它似乎已遙遠,可它又在你的面前。”去者已矣,我們應該做的是把握現在的每一分每一秒,把我們現在應該解決的事完成。對我們學生來說,上課的時間是最為寶貴的,這是知識在積累和深化的時刻。同學們,時間不允許我們打一絲盹,或許一愣神,便錯過了關鍵的部分,那便成了我們負擔不起的浪費。

老師會強調課上要認真聽而不是記,因為記在紙上而不入大腦的知識不是我們自己的,如果兩者得以平衡,聽的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍了嗎?對我們九年級的同學們而言,在剩下不足100天的時間內,我們不應該不斷充實自己嗎?除了這一環節,自習與完成作業又是對一天學習的一個新鞏固與總結。這時,時間是具有彈性的,除了完成作業,還能利用這段時間來彌補自己學習的不足,進行查缺補漏。

人要有了成功的欲望才會奔跑。兩只青蛙的故事,我想大家都聽過,一只生于憂患,一只死于安樂。作為一名學生,我自己作為一名初三的學生,憂患意識對我們極為重要!我們并沒有生活在安樂中,對于面臨的初三考驗—中考,我們將努力拼搏。

同學們,讓我們一起秉承彩虹秦陽學子們的優良學風,為迎接新的光彩而努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

各位老師、同學們:

大家好!

今天是5月19日,距離20xx年中考、會考只有一個月時間了,中考會考的腳步越來越近了,一場攻堅戰就要打響。這正如一部激揚的交響樂,高潮即將奏響——我們要充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵的一個月,這樣才能構成一曲完美的樂章!

中考是我們人生旅途的第一個加油站,她意味著我們的希望,我們的前途,甚至是命運,會考則是中考的演習和預備戰役,他們都將在六月上演。挑戰六月就是挑戰命運和未來,我們要以正常的心態正視中考、會考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇與挑戰并存。

面對日益臨近的中考、會考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍因為再過一個月,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考、會考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

歲月如歌,青春如歌。轉眼間,我們來到枝江市實驗中學已兩年或三年。在這里,我們灑下了辛勤的汗水。我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們勤奮學習,認真思考,深入探究;我們收獲過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦??“一分耕耘,一分收獲”,再過一個月,我們就將以昂揚的姿態,去迎戰20xx年中考、會考,去收獲八年或九年寒窗后最豐美的果實。

我堅定地相信,我們枝江市實驗中學的學子一定不會辜負老師、家長的深情期望,一定會向家長、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

20xx年中考、會考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持,傾心關愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力,為我們大家貢獻出全部愛心的老師。20xx年中考、會考,我們一定能取得勝利,因為我們有各位“為理想而戰,為明天而戰”的最優秀的學生。20xx年中考、會考,我們一定能取得勝利,因為在時間的熔爐里,我們早已百煉成鋼,我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒,我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成,融進了無數虔誠的企盼和祝福的長劍,意氣風發的走進考場,笑傲六月風云,一路過關斬將。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風,即然我們選擇了中考、會考,我們就沒有理由退縮!

同學們!號角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現在已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的一個月,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個月后的中考、會考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!謝謝大家!

九年級學生會議上的講話稿篇四

如果生命是一首歌,那么初三就是一段動人的旋律;如果生命是一臺鋼琴,那么初三就是一段悠揚的樂曲;如果生命是一本書,那么初三就是一個精彩絕倫的故事。本周的國旗下講話以九年級努力為主題,本文是小編為大家整理的九年級國旗下講話稿,僅供參考。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》青春是一座萬物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長著,抽出了碧綠的新芽。

作為初三學生的我,似乎在這一年里認為自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人說:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會說:“沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什么。”可是我想說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家里有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。

對于初三學生的我們來說,有的就是拼搏精神。每天學校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校里最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。

每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。有作家說“忙”是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想說“忙”給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什么叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”即將離開學校的我,在這代表初三學生希望初。

一、初二的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經在初一初二時也會想:沒事,還來得及,中考離我們還很遠。可是,轉眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發現一切都晚了。作為初三的學生,我們想的不僅是考進自己向往的高中,更希望學校可以以我們為榮。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮九年制學校。在這個學校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們,與我們并肩作戰。

早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。

當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。

最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優異,也希望我們這屆初三可以再創黎九的輝煌。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,轉眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細致的。

教學。

中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和××校園。

我們要遵循××中學文明、進娶求實、創新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和-諧發展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創新。

想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!

”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎么變得那么溫柔啊!

我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

初三的我們就像是一個個戰士,正在向我們的戰場一步步逼近。

在這中學的最后一年光景,我們要定下自己的奮斗目標,向那個終極目標邁步。為了在我們的戰場上可以打一場勝仗,我們必須武裝自己。好讓自己在戰場表現的更好。

在每一天我們都要時刻告訴自己要努力,不懈的奮斗,要讓自己做到問心無愧。

別人玩耍的時間,我們可以用來學習。別人睡覺的時間,我們可以繼續奔跑。不要讓我們僅有的一年時間變得空虛,努力是我們到達目標的必經之路。當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺這句話的意思就是說,我們若是好學的、惜時的、努力的,就要每天都能有所收獲、學到新知識。沒有做不到的,只有想不到的。這句話告訴我們:不管遇到什么樣的挫折,我們只要努力,是沒有做不到的;只有那些我們想不到的,不想做的。努力,不是用來說的,也不是用來寫著看的,而是需要我們靠行動去證明結果的。

已經有兩年時間匆匆的流過,現在抓緊這僅有的一年,努力、奮斗。在累也要走下去,不經歷風雨,怎能見彩虹。只要我們努力了,就一定會成功。只要我們付出了,就一定有收獲。

今天的汗水是明天的根基,今天勞累是明天的輕松。我們要用一點一點的辛苦,換來一年后的幸福。要用一點一點的努力,換來永遠的成功。

九年級學生會議上的講話稿篇五

大家好!

我是九年級三班的高姍。今天,很榮幸能夠在這里發言。首先,請允許我代表全體同學向一生平凡,一世艱辛的老師們道一聲:老師,您辛苦了!在第30個教師節來臨之際,祝老師們節日快樂!永遠健康幸福!

作為新初三的學生,初中旅程我們已走過了三分之二。三年前,我們懷揣夢想走進了這座校園。一路走來,有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味……無論精彩與否,它終將成為我們生命中不可重復的一個段落,一串音符。而如今,我們正厲兵秣馬,磨刀霍霍。我們的老師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。

上屆的學長已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為校爭光的時候,該是我們放飛夢想的時候!

進入初三時間更緊張了,學習進度更快了,內容更深奧了,競爭也更激烈了。如何在這樣的環境中既取得優異的學習成績,又保持身心健康,我的一點體會是:

首先,還是要端正學習態度。作為一名學生,學習是理所當然的事,特別是初三學生,有著中考的壓力,更不能抱有其它想法,對我們來說,學習就是最重要的,一切應圍繞著學習轉。

其次,學習要注意方法。重點有五:

一、制定一個切實可行的近期目標,不能好高騖遠,這個目標一定是通過努力可以達到的目標,否則適得其反。一個目標實現后,再制定新目標,周而復始,逐步提高。特別是當你的目標實現后,自信心就會增加,這能有效地提高學習的效率和積極性。

二、學習要全面,不能偏科。兩條腿走路比一條腿走路當然要快。

同學們應該都知道短板效應:一個木桶能裝多少水,并不取決于它最長的那塊板有多長,而是取決于最短的那塊木板是多短,我們的學習有點類似。

三、注重糾錯。糾錯時,一定要抓住該題的知識點,舉一反三,下次就不會再犯同樣的錯誤。在糾錯時,還應強化記號意識,糾錯時要在錯誤地點劃上線,并寫明錯誤原因,最好還寫上解題時的思路。在復習糾錯時,有的題目只看一遍就很清楚了,那么就可以做上跳過的記號,下次復習時就不用多花時間;有的題目一看覺得很很生疏,那么就做上重點的記號,下次復習時就多看幾遍,這樣就能使復習有重點,效率就高了。

四、要不恥下問。沒有那個人什么都懂,碰到問題一定要徹底搞清楚,否則,前一個知識點沒掌握,有關聯的下一個知識點就很難理解和掌握了。

五、上課時間一定要集中精力認真聽老師講課,這比自已去摸索效率高得多。

有些課目沒有捷徑可走,必須老老實實地去背,去讀,通過平時的積累來提升水平;適當的題海戰術對于一些如數學這樣的課目來講還是有用的。如果一定要說捷徑,那就是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

最后,衷心地祝福同學們有心情做夢,有實力圓夢。美好的未來永遠敞開胸懷擁抱每一個學有所成的熱血青年。

夢想很近,道路不遠,用心用情,無悔無憾。

謝謝大家!

九年級學生會議上的講話稿篇六

各位老師、同學們:

你們好!

在座的是我校九年級年級學生。也是思源實驗學校2016年中考的希望。我希望各位同學珍惜在思源實驗學校中只有不到一年的學習時光,尊重老師的教誨、關心自己的名譽、關心自己的學習、關心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。

一、不忘記。

不忘記九年級畢業班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們8個班級在班主任這個領隊的帶領下都將參加一個長跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態,思想狀況、學習態度、學習效果、考試成績、一次次作業等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能!在過去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,9個月以后將是我們收獲的季節,迎來人生的第一次真正的挑戰。

二、不怕苦。

名的有一科,第五名的有兩科,68名同學被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學校中,只有我們學校完成了教育局下達的7a指標,這是一個讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件:學校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業班教學經驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2016年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學,都會竭盡全力,上好每一節課,學好每一門功課,爭分奪秒。從現在開始,全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時務者為俊杰,我們需要娛樂、運動,需要有張有馳,但必須注意“學習就是學習,休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。

三、不猶豫。

我們的態度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫,馬上調整好狀態,明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

關于目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之進行9個月的艱苦努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正不能都考上重點高中,談什么目標不目標,其實不然,只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的!

目標明確后,面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的9個月,語數外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會后我們全體同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”

四、不抱怨。

舉例:抱怨作業多、抱怨玩的時間不多,抱怨家長老師不理解?有人害怕這嚴峻的考驗,有人抱怨著現行教育制度的不合理,而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。

抱怨是無能的表現,也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候,別人已經遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人,改變環境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點怨言,我們也應該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實,與其怨天尤人,不如實實在在地坐下來捧起書本好好復習,爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節。

不抱怨還意味著我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學校制度太不近人情,埋怨同學之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級生活過于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業的老師,珍惜有如此關愛自己的父母,珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變人生命運的機會,珍惜才會感恩,感恩才會有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學習和生活;熱愛我們的學校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當大家相互包容和關愛的時候,我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

五、不后悔。

也許,你曾經是個失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關鍵在于現在你是否愿意搏一搏。“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,考最理想的學校!

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個月以后才能做到不后悔!最后我送一副對聯與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

九年級學生會議上的講話稿篇七

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

少壯不努力,老大徒傷悲。"親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。

"欲窮千里目,更上一層樓。"希望同學們在新學期里積極向上,大顯身手,發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質。

"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;"問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。

莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。"新學期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!我們九年級畢業生離中考只有不到90天的時間了,希望我們九年級全體師生齊心協力、團結拼搏、做好備考工作,努力爭取在今年的中考取得優異成績。八年級是初中三年的關鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學生明白,一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用,為以后的學習生活奠定良好的基礎。七年級是打基礎階段,既要學好基礎知識,又要學會做人,更要養成良好的行為習慣。

春天是百花齊放的好時節,春天是千帆競發的好時光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕。在新的一年里勤奮學習,再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最后衷心祝愿大家在新的學期里身體健康,工作順利,學習進步!謝謝大家。

2016-3-27。

九年級學生會議上的講話稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

期中考試業已結束,相信今天的大家,相對是少了一份壓力,多了一份輕松。對一部分同學來說,達成了自己心中以及父母、老師心中的目標,是愉悅的,欣喜的;而對有些同學來說,難免會有失意失落,因為成績不如人意。但這卻不能怨天尤人,因為最后的結果,都是自己以往努力的映照,一切取決于你自己。

成績好的同學,不能驕傲自滿,做一只井底之蛙。要看到自己同其他更好的同學之間的差距,甚至外校尖子生的差距更大。一個人最強大的對手是自己,一步步超越自己,才是有思想的人應該做的事;成績不夠好的同學,不能灰心喪氣,失去了對學習的信心,應該從此認識到問題所在,找到自己的`薄弱環節,一個個擊破,最好給自己定一個能夠達到的目標,不然就會盲目沒有方向。

我之所以今天能站在臺上為大家演講,是因為自己考得還不錯,但仍需繼續努力,不過有些學習方法,也許值得大家借鑒。

我始終相信,教科書是最好的資料。每次考試之前,我都會將書整本的仔細看一遍。考試萬變不離其宗,掌握了中心內容,等于掌握了核心科技,無論試卷怎樣出題,順著書本上內容的思路去走,總是沒錯的。但光有書還不夠,不動手難成大器,光說不練假把式。所以我會做一些教輔資料適當練習,做題可以增加自己的閱題量,做出一道題目,更可以大大增強自己的自信心,做題對理科來說尤其重要。對文科來說,適當的做題是必須的,但最終還是要回歸書本,牢牢記住書本上的知識,就八九不離十了。

做完題,要好好反思一下,確定解題方法自己是不是學會了。如果一道題沒有做出來,千萬不能就此放任不管,要竭盡所能的搞懂;做題也不能來者不拒,要符合自己目前的水平,總體來說,做的題目要對自己來說稍難一些,這樣才能使做題有成效而不至于迷失在茫茫題海。

我個人也是十分不贊成死讀書,讀死書,要活學活用,學以致用。在學校學習,其實從某種方面來說是強制性的學習,學習那些基本的知識。但一個人心靈的成熟,卻并不能從二次函數或者議論文中獲得。一個人若想擁有一個充實哲思的大腦,非讀書莫屬。讀一本對自己有益的書,有時甚至勝過千言萬語的教誨。

同學們,人生中最重要的考試之一即將來到,中考,決定自己命運的時機,錯過了一次就不再擁有。不知不覺時間的金馬車已經載著我們,踏上了奔向中考的旅程。當我們用最美麗的心境去回首昨天時,我們會發現:這里,曾經有過歡暢的笑,痛快的哭;有過揮灑的汗,收獲的甜。這一切,使我們的初中生活有滋有味,有聲有色。所以,讓我們為了明天而努力,把握好中考,就是把握好自己的未來!

謝謝!

初三的日子如白駒過隙般飛快流過,轉眼畢業在不遠處佇望我。回望來路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活我們過的充實而美麗,我們流過淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘卻嗅著萬里花香。

記得剛入初中時面對新校園而對新老師面對一張張新面孔我茫然了,是老師的諄諄教導激發了我學習的興趣,讓我進入了初中邁好了第一步!或許一切不顧為了理想而活就是我當時的激情與動力。

初二的同學們明年的你們也將和我們一樣。九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。從現在樹立這樣的意識:考試就是戰場,”君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪“。同學們,時間如風馳電挈的戰車正載著我們奔赴戰場,戰場上只有拼殺沒有逃逸,戰場也造就猛士也考研懦夫,戰場無淚!

作為初三的畢業生,作為初一二的學長在這我要提醒大家:努力吧,一定要從今天開始。不要總以為中考遠在天邊,時間是公平的更是毫不留情的,堅持不松懈,才不會在初三時手忙腳亂。

最后我祝初一二的同學學有所成,也代表全體初三的同學表達我們的心愿:奮斗100天讓七彩成為燦爛徹底的現實。奮斗100天望雄心與智慧在中考中閃光,請相信我們會用好我們手中的筆,慎重的留下我們精彩的篇章。

我的演講完畢,謝謝大家

九年級學生會議上的講話稿篇九

早上好!我是來自初三(8)班李媛,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。每個人生來就有一種美好的情懷感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

史上一段不朽的佳話。

完畢,謝謝大家!

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:大家早上好!

我是六一班的顏毅超同學,我今天發言的題目是《感恩老師從現在開始》。

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是第27個教師節了,在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表實驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用自己的行動感恩老師吧!

九年級學生會議上的講話稿篇十

同學們:

你們已經是六年級的學生了,這點毋庸置疑。你們的年齡小不過11歲,大的可能已經13歲了,正是從少年跨向青年的一個轉折點。也是積累基礎知識,培養良好習慣的關鍵時期。

已經開學1個月了,離畢業的六月只有短短的十周時間了。可我仍然無法在大家身上看到畢業班的影子,所以我不太相信同學們在即將的六月取得讓大家都滿意的成績。僅僅針對這一點我感到很痛心!

原因并不是因為你們的成績不太理想,而是占半數的同學說表現出來的行為習慣和學習風氣令人堪憂。成績不好還可以補補,而后者將決定你一生的走向。會讓你的人生之路更加坎坷,困難和挫折叢生。說得不好聽一點,還有可能葬送你的一生。我希望同學們不要認為是危言聳聽!

今天我想給同學們將兩個方面的內容,可能話說得不好聽,可能會讓你不舒服,但我還是希望同學們提起精神聽聽,靜下心想想。

分數不能陪你一生,但好習慣會讓你終生受益。

教室是學習知識的殿堂,是神圣的地方。然而我們現在的教室呢?同學們仔細回想回想。我到教室的時候,怕有80%以上時間,都有嘈雜無序的時候。-----有不少教師都這樣認為,甚至包括你們的班主任。開始上課部分同學仍在習慣性地講話,習慣性地東張西望,習慣性地打鬧。這樣就導致了我一進教室就習慣性地整頓紀律,甚至在上課期間還不得不習慣性地停下來再次整頓紀律,不然課基本無法上下去。一周才布置一次的作業,還是習慣性地有不少同學沒做,哪怕是給兩三天的時間做那么幾十分鐘的作業,多的時候達到了20人之多。而那交了作業的呢?我感覺是絕對的應付了事。你可以先看看那才做了三兩次作業本,就已經支離破碎,皺紋滿身了。而書寫出來的東西只能用慘不忍睹來形容,好像是一堆奇形怪狀的垃圾(可能說得過了點),我睜大雙眼在一大堆中也難以找出幾個我認識的字。近段時間你們又刷新了一些上課的壞習慣,看小說(與學習絕對無關的小說)、玩手機、耍魔術牌等等。

這些都是在學習過程中的壞習慣,說到底就是不尊重人的壞習慣。課堂上隨意講話,打鬧,看小說,耍手機等不僅僅是違紀行為,更是不道德的行為。

首先你不尊重你的同學,你的肆意講話,打鬧很大程度地影響了其他同學的學習,破壞了良好的課堂氣氛。退一萬步講,如果你自己想學習,放棄學習,那么請你至少不要影響他人,這是底線,也是最基本的良知。

其次你不尊重那個站在講臺上的人,那個時刻盯著你,甚至偶爾罵你,怒極時打了你一下下的老師(打罵當然是不對的哈,我在這兒給大家道歉了)你要知道那個人肯定是為了你好,你們現在可能仍然不了解這種由愛而生的舉動,那種恨鐵不成鋼的心情。如果哪天他真的把你當空氣一般忽略掉了,你不要認為是你贏了,那是他徹底放棄你了。在你慢慢長大的過程中,你終會明白越是嚴厲的老師,越是對你好。切記切記!!

第四最對不起的將是你自己。別跟我說“年輕就是任性”,別跟我說“我還小,我有的是時間”。人生只有那么短短的幾十年,而你到成年不到一個十年了。你真的想讓光陰虛度,讓你的人生虛度?我不相信,你是真的想!!醒醒吧,我的同學!

努力是一種人生態度,需要的是堅持。

可能有的同學會說,我現在基礎這么差,我再努力也沒什么用。我不贊成這種態度。你從來就沒有真正的努力過,怎么知道沒有用,怎么知道自己通過努力就不會取得成功。

你要堅信:一分耕耘一分收獲。回想你曾經的每一次點滴進步,難道都跟努力沒有關系?而你們的問題就在于你們總是會不努力找到一萬個理由,總是不給自己找到一個努力的理由。

努力需要堅持,堅持或許是痛苦的。但習慣了就好。習慣后你就會找到努力的樂趣。

你們問問廖金才,于鑫浩他們是如何取得羽毛球冠軍的?離開了努力和堅持能行嗎?

有的同學可能還會問,我們每天學的知識有什么用啊?那我反過來問你們,究竟學什么有用?練絕世武功縱橫江湖嗎?學點石成金嗎?還是學印鈔?別老埋怨我們學的知識沒用,這些知識都在潛移默化地影響著我們,滋潤著我們的生命。多讀點書,多學點知識,終究會沒錯的。請相信我。

努力只會讓你以后的生活更充實,更快樂;只會讓你的父母更開心,更驕傲;當然你的努力也會讓我們這些老師跟欣慰。

好的習慣會讓你累積更多的知識,養成更好的品行,會讓你的人生精彩而出眾。

努力與堅持會讓你的學習生活充滿樂趣,會讓你的未來光芒萬丈!

九年級學生會議上的講話稿篇十一

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們是九年級(1)班。十四張笑臉十四朵花,十四顆雄心頂呱呱。

“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春,我們播下夢想的種子。夢想是青樹綠葉上閃光的露珠,夢想是地平線上四射的陽光。我們朝著既定的目標要拼搏奮進!

每個人的起點都是一樣的,但終點卻不盡相同。你可以選擇得過且過,渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭,立志成才。我們要牢記《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說:“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”。

“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們的腳下,命運就在我們的手中。

能成為太陽,我們就不做月亮;。

精品辦公范文薈萃。

能成為月亮,就不做星星!

能成為大樹,就不做灌木;。

能成為灌木,就不做小草!

是駿馬,就馳騁天地、志在千里;。

是蒼鷹,就搏擊長空、與天比翼;。

是雄獅,就威令百獸、嘯谷為王;。

是勇士,就熱忱滿腔,立志成才!

人生難得幾回搏,今朝不搏更待何時?

在這里,我們一定會通過自己的努力,用優異的成績,為自己一個學年的學習生活畫上一個圓滿的句號,為父母爭氣,也為我們學校爭光!

加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學、好學、會學,付出的汗水多了,收獲自然也多。從現在起,抓緊每一分、第一秒,珍惜每一天。浪費今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。

新學期,新氣象,希望每一位同學都能充分認識到學習的重要性,揚起自信的風帆,向明天起航!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

精品辦公范文薈萃。

大家早上好!

很高興能在本學期第一個升國旗儀式上發言!今天是20xx年2月29日,短暫而又難忘的寒假已然結束,我們又迎來一個新的學期。回顧上一個學期,同學們經過一學期的努力,在期末考試中,有的同學取得了理想的成績,成績不理想的同學我們要重新樹立目標,迎頭進取。

過去已成為回憶,我們現在該做的是著眼現在,放眼未來。本學期對我們九年級來說是至關重要的一學年,對于每一位同學來說都將通過這一學期的努力而更上一級。新的學期已然開啟,各位同學不能有一絲的懈怠,隨著學習任務的一天天沉重,時間對我們來說越來越重要。

朱自清曾在散文中描述了時間的流逝:“它無聲無息,沒有痕跡。當你覺察時,它似乎已遙遠,可它又在你的面前。”去者已矣,我們應該做的是把握現在的每一分每一秒,把我們現在應該解決的事完成。對我們學生來說,上課的時間是最為寶貴的,這是知識在積累和深化的時刻。同學們,時間不允許我們打一絲盹,或許一愣神,便錯過了關鍵的部分,那便成了我們負擔不起的浪費。

精品辦公范文薈萃不斷充實自己嗎?除了這一環節,自習與完成作業又是對一天學習的一個新鞏固與。

總結。

這時,時間是具有彈性的,除了完成作業,還能利用這段時間來彌補自己學習的不足,進行查缺補漏。

人要有了成功的欲望才會奔跑。兩只青蛙的故事,我想大家都聽過,一只生于憂患,一只死于安樂。作為一名學生,我自己作為一名初三的學生,憂患意識對我們極為重要!我們并沒有生活在安樂中,對于面臨的初三考驗—中考,我們將努力拼搏。

同學們,讓我們一起秉承彩虹秦陽學子們的優良學風,為迎接新的光彩而努力!

各位老師、同學們:

大家好!

今天是5月19日,距離20xx年中考、會考只有一個月時間了,中考會考的腳步越來越近了,一場攻堅戰就要打響。這正如一部激揚的交響樂,高潮即將奏響——我們要充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵的一個月,這樣才能構成一曲完美的樂章!

精品辦公范文薈萃來,我們要以正常的心態正視中考、會考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇與挑戰并存。

面對日益臨近的中考、會考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍因為再過一個月,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考、會考的考場,去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

歲月如歌,青春如歌。轉眼間,我們來到枝江市實驗中學已兩年或三年。在這里,我們灑下了辛勤的汗水。我們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;我們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。我們勤奮學習,認真思考,深入探究;我們收獲過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦??“一分耕耘,一分收獲”,再過一個月,我們就將以昂揚的姿態,去迎戰20xx年中考、會考,去收獲八年或九年寒窗后最豐美的果實。

我堅定地相信,我們枝江市實驗中學的學子一定不會辜負老師、家長的深情期望,一定會向家長、老師,向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

精品辦公范文薈萃想而戰,為明天而戰”的最優秀的學生。20xx年中考、會考,我們一定能取得勝利,因為在時間的熔爐里,我們早已百煉成鋼,我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒,我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成,融進了無數虔誠的企盼和祝福的長劍,意氣風發的走進考場,笑傲六月風云,一路過關斬將。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬事俱備,只欠東風,即然我們選擇了中考、會考,我們就沒有理由退縮!

同學們!號角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,現在已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的一個月,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個月后的中考、會考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過的日日夜夜,全部寫在六月的紀念冊上,它——就是輝煌!謝謝大家!

精品辦公范文薈萃。

九年級學生會議上的講話稿篇十二

在座的是我校九年級年級全體學生。也是xx中學xx年中考的希望。我希望各位同學珍惜在xx中學中只有不到一年的學習時光,尊重老師的教誨、關心自己的名譽、關心自己的學習、關心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。

一、不忘記

不忘記九年級畢業班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們10個班級在班主任這個領隊的帶領下都將參加一個唱跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態,思想狀況、學習態度、學習效果、考試成績、一次次作業等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能!

在逝去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記, 10個月以后將是我們收獲的季節,迎來人生的第一次真正的挑戰。

二、不怕苦

剛剛過去一屆的九年級學生取得的成績,我們這一屆同學目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件:學校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業班教學經驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,xx年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學,都會竭盡全力,上好每一節課,學好每一門功課,爭分奪秒。從現在開始,全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。

吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時務為俊杰,我們需要娛樂、運動,需要有張有馳,但必須注意“學習就是學習,休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么。改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。

三、不猶豫

我們的`態度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫,馬上調整好狀態,明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

關于目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之進行10個月的艱苦努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正不能都考上重點高中,談什么目標不目標,其實不然,只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的!

目標明確后,面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的十個月,語數外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會后我們全體同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”

九年級學生會議上的講話稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學生們:

早上好!這一天,我演講的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

在這一天,我非常榮幸能夠在莊嚴的國旗下代表你們發言。再過兩天就是國慶節了。當我們開心的過節的時候,別忘了我是中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義是我們民族最美麗的花朵。愛國是一個神圣的詞。在歷史發展的曲折過程中,愛國主義一直是我國人民所崇尚的。21世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義應該成為這個時代最強有力的聲音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光榮旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,愛國主義教育無疑是最重要的教育!

一個普通的農村老師曾經說過:‘一個不懂得熱愛國旗的學生,再優秀也不是好學生。’愛國主義是全世界人民共享的寶貴財富。

作為新世紀的年輕一代,我們是祖國的期望,祖國的未來一定屬于我們。因此,我們應該繼承和發揚崇高的愛國精神。

前同事說:‘繼承和發揚愛國主義精神,應該體現在我們此刻的行動上。’如果祖國需要我們灑熱血,每一個健康的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,我們生活在一個和平的時代,祖國不需要我們上戰場。應該如何愛國?作為學生,我們首先應該做的是熱愛我們的校園。一個連自己的校園都不熱愛的學生,怎么可能熱愛自己的國家?熱愛校園是一個非常具體和親密的行為。校園給我們帶來了一個優秀的學習環境,校園里的老師兢兢業業地培養我們成為人才,這是我們成長的搖籃。作為校園學生,我們沒有理由不熱愛我們的校園。校園里的每個學生都應該維護校園的形象和榮譽,就像他關心自己的眼睛一樣。我們應該真誠地尊重我們的老師,尊重所有為校園服務的叔叔阿姨。要自覺保護校園的花草樹木,美化自然環境,營造優雅的人文環境,讓校園成為名副其實的花園和天堂;我們應該像兄弟姐妹一樣愛校園里的每一個學生,讓我們互相愛,互相學習,一起快樂地成長!我們應該珍惜時間,努力學習,努力工作,贏得各個學校部門的優異成績,為未來的祖國貢獻自己的力量,以回報我們的校園和我們敬愛的老師!

九年級學生會議上的講話稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

滾滾長江東逝水,初中三年,轉瞬即逝。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了初中;今天我們在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的九年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一學期的努力,最后一學期的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在這一學期里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。最后一學期,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。最后一學期,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

最后一學期,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

在腳下更加延伸;感謝陪伴我們一起走過三年時光的同學,畢業在即,我們的內心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導著我們,支持著我們,注視著我們。感謝母校,為我們提供良好的學習環境。

亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

同學們,讓我們奮斗一學期,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一學期,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一學期,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一學期,2018年中考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

最后,祝同學們在中考中勇創佳績,為學校爭光添彩!祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利。

謝謝大家!

九年級學生會議上的講話稿篇十五

全體老師,同學們:。

大家早上好,今天是九年級學生的第一次集會,受學校領導委托,由我代表學校對九年級同學們進行講話。為此,我的壓力很大。我通過前幾周的觀察發現,大多數九年級同學都能夠正確對待自己的肩膀上所承載包括家庭的希望、老師的期望和社會的職責在內的重任,積極認真地投身于學習任務之中。

所以,說句實話,我不知道站在你們的面前應該講些什么,才能夠讓你們認為我的講話不無聊,不羅嗦,不討厭。當然,如果能有同學喜歡我的講話,能夠按照我的建議去要求自己p改變自己,那就純屬意外的收獲了。

因為我始終認為,相對而言,人們對于陌生人的講話都是比較排斥的。除非他是演講的天才,我沒有這么自戀。所以,我只能希望你們在我講話的時候,不要交頭接耳p評頭品足,讓我太沒有面子。

我本次的講話包括四個方面的內容,大概有十分鐘左右,希望大家能夠堅持,謝謝大家。

第一句話:就是學會正確認識自己。開學都三周過去了,老師有沒有認識我?我為什么不能引起老師的關注?我有哪些優點和缺點?我是不是一個特別笨的人?我有沒有盡到自己最大的努力?我還有沒有進一步提升的空間?我愿不愿意做一個平庸的人?我今后耐以生存的謀生手段有那些?正確的認識自己,有助于為我們今后的成長確定一個合理的目標。

我想,作為畢業班的同學,目前至少必須有以下兩個層次的目標追求:一是為自己確定一個競爭對手,并且要通過自己的努力戰勝自己的競爭對手。一個班里邊,我們的競爭對手就是班級名次中前后各數5名學生。這些人都和自己在同一個起跑線上,都是自己升學考試潛在的競爭對手。學如逆水行舟,不進則退。后邊的人努力一下就可能超過自己,而自己努力一下也有可能超過前邊的人。至于最終的結果就要看我們是如何選擇的。二是為自己確定一個升學目標,為自己做一個大志的人生規劃。我是要考入乾縣一中p二中繼續深造,將來做一個白骨精,還是進入職教中心學一門技術,做一個職業工人。

第二句話,就是盡快適應新生活。前邊我們已經講過,在面對陌生人的時候,大多數人都會有一種排斥心理,慢慢的熟悉了就變好了,這個過程可能是一月半年甚至更長的時間,這在一般的人際交往過程很正常。但是在學習過程中,我們就必須縮短這個適應期,不能一味的沉浸于過去的美好回憶之中,更不能對新老師產生排斥,因為集體教學的腳步不可能因為某一個人而停下來,也不會因為個別人不適應的緣故而更換老師。那么,當我們不能及時調整自己狀態的話,學習效率就會大大的降低,學業成績會受到嚴重的影響。所以,我們必須通過自己的仔細觀察p分析總結新老師的教學風格和教學規律,盡快的適應老師的教學,并跟上老師的節奏。

第三句話,要明白我們的學習目的。偉大的教育家陶行知告誡我們做老師的一句話就是“教是為了不教”,我認為這也應該是我們所有學生學習的最終目的。因為我們不可能一輩子被別人牽著走路,我們總要學會自己獨立行走。

那么怎樣才能實現由“學不會”到“學會”的轉變?個人認為在我們學習的過程中最重要的一點就是要抓住三個問題九個字:“是什么”、“為什么”、“怎么樣”,這三個問題九個字,其實包含了我們學習的最終目的,就是培養學生們發現問題、分析問題、解決問題的能力。尤其是“為什么”,當你的頭腦中能夠不斷的充滿“為什么”,并能夠運用所有的資源來正確解答這些“為什么”的時候,就是你走向成功的時候,因為產生問題是發現問題,而解決問題則包括了分析問題和解決問題。

在這里我請大家記住,這所有的資源除了你個人、課本、同學、網絡之外、還有一個重要的渠道就是你的老師。要積極回答老師提出的問題并學會向老師提出問題,因為這是我們的老師因材施教的一種重要的形式。老師對你的提問是為了發現你的問題所在,是為了促進你的發展而不是為了讓你出丑,即使他的提問讓你出丑了,也是為了讓你在不遠的明天不再因此受到更大的傷害。

那么怎樣實現學會到會學?剛才我其實講過一段話就是我們要不斷的觀察、分析、思考、總結老師在引導我們的學習過程中所采用的一系列方法,策略,逐漸的把這些方法與自己的實際相結合,形成適用于自己的學習方法,慢慢的實現會學的目的,其實就是“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

最后,我要告訴同學們的是要提高學習效率。在你的學習過程中有沒有做過小動作或者思想開小差的現象,有沒有因此而受到老師的批評?可能會有同學把被老師批評歸結為自己的運氣不好,或者老師對自己有偏見,同樣是做小動作,有些同學受到了批評,有些同學根本沒有任何事。這不是老師沒有看見的`問題,也不是老師公平與否的問題。這是一個學習方法和態度的問題。

我們的學生每天要上最少八節課,這八節課的每一分鐘都全神貫注的聽講,眼睛一眨不眨,這可能嗎?不可能,老師我也做不到。“己所不欲,勿施于人”,那老師為什么會批評你們?關鍵是你的學習方法和態度有問題,是你沒有抓住重點。那么你的重點到底在哪里?其實我覺得學習的過程,就是不斷的運用已有的知識解決新的問題過程,當你存在了障礙,你沒有辦法通過自己的努力解決這一問題,這個障礙就成為你上課聽講的重點。

所以當你明確了這一點,學會了學習,你的偶爾的開小差也會被老師忽略的,請記住我在這里所說的只是偶爾犯錯誤,并沒有鼓勵大家屢犯屢改,屢改屢犯,或者是虛心接受堅決不改,甚至犯了錯誤還堅決不承認,那樣的學生是拿自己的人格尊嚴開玩笑,作為人來說有要得就是誠信,不誠信了其他一切就無從談起。

人總要有擔當精神,犯了錯誤就積極承認錯誤,并盡最大限度彌補因此造成的損失,力爭不要被同一塊石頭絆倒兩回。否則的話從本質來說,就變成了壞學生了,我今天的講話只是為好學生準備的。

你們是好學生嗎?如果認為自己是好學生,如果你們認為我今天講的這些東西對你有幫助,那么從自己做起,從小事做起,從今天開始,努力改變自己,實現自己人生價值的最大化。

謝謝大家,尤其是同學們,因為只有你們是成功的,我們才是優秀的。

九年級學生會議上的講話稿篇十六

各位老師、各位同學:

大家好!看見大家,就想起前的我,只不過我沒有大家幸運,一是沒這么好的學習條件,我的少年時代是在一所山村學校的煤油燈下度過,更重要的是沒有遇到這么多的好老師,人的一生,遇到一位好老師是福份,遇到一群好老師更值得慶幸和珍惜,今年我們初三的老師經過精心選拔和整合,可謂兵強馬壯。

人生成功的關鍵往往就幾步,尤其在年青的時候,為什么初中的同學如今命運不一,大家是因為中考;為什么高中的同學如今境況不一,大多是因為高考;為什么大學的同學如今生存不一,大多是因為就業;為什么同時就業的大學同學發展不一,大多數因為工作的態度與水平,職業的追求與精神。所以說,把握好每個節點,人生一定精彩。一步領先,才能步步領先,當下擺在各位面前的節點,就是僅剩的是中考。

性格決定命運,知識改變命運。讀書到底為了誰?是為學校,為父母,還是為自己?其實,每個同學中考的成功,對于學校最多是添一份榮譽,因為學校的太陽年年照樣升起;對于父母最多是多增一份快樂和幸福,有許多例證,靠兒女養老來改變現狀和生活太多是靠不住的,相反,我們要讓父母的投資得到切實的回報,要讓家長的需要都找到答案。而給自己帶來的卻是生存的機會和發展空間。所以,就業和中考歸根結底就是為自己,給自己一份精彩,給自己一個未來。

步入少年,要一番雄心壯志,要明白雙肩開始要承擔責任,要有一個明確遠大的理想,并積極地為理想去做準備。接下來所剩的時間不多,要以倒計時的心態,一萬年太久,只爭朝夕,把腳下的中考這一步先邁好,盡最大的努力,想最好的方法。成功未必有我,努力一定有我,明年痛飲慶功酒,壯志未酬誓不休。

九年級學生會議上的講話稿篇十七

不忘記九年級畢業班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們10個班級在班主任這個領隊的帶領下都將參加一個唱跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態,思想狀況、學習態度、學習效果、考試成績、一次次作業等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能!

在逝去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,10個月以后將是我們收獲的季節,迎來人生的第一次真正的挑戰。

二、不怕苦。

剛剛過去一屆的九年級學生取得的成績,我們這一屆同學目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件:學校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業班教學經驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,20**年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學,都會竭盡全力,上好每一節課,學好每一門功課,爭分奪秒。從現在開始,全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。

吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時務為俊杰,我們需要娛樂、運動,需要有張有馳,但必須注意“學習就是學習,休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么。改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。

三、不猶豫。

我們的態度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫,馬上調整好狀態,明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的.是堅持,第五位的才是聰明。

關于目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之進行10個月的艱苦努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正不能都考上重點高中,談什么目標不目標,其實不然,只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的!

目標明確后,面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的十個月,語數外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導致中考的此_文_來_源_于_貴.州.學.習.網http://]功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會后我們全體同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”

四、不抱怨。

九年級學生會議上的講話稿篇十八

老師們、同學們:

大家好!

今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學作畢業感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。

四年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠不會忘記。

預備時,稚氣的我們還像小學生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒有過度地進行克制和壓抑,我們因此有了個快樂的預備時光。

初一時,稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質,老師您不只從我們的學習上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導,因為你們知道孩子要想成功,就必須有一個成功的性格,我們因此有了個陽光的初一時光。

初二時,難逃叛逆的我們已經進入了叛逆期,而老師你的任務卻越來越繁重了,初二的學業壓力雖比不上初三,但卻是初三的前奏曲,我們要開始適應壓力和各種挑戰,師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開導下,我們有了個充實的初二時光。

初三時,是我們迎接中考的時候。

老師和學生,常常被刻畫稱對頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來我們更親如一家,因為我們有一段勤奮的初三時光。

我的演講完了,謝謝大家!

九年級學生會議上的講話稿篇十九

下面,我講幾方面要求:。

全體教師要樹立四種意識。

一是責任意識。教師的職責本身就是教書育人,職業決定我們要有奉獻精神,而畢業班教師奉獻的會更多,責任更為重大。因為每一位教師的教學質量不僅關系到個人的得失,同時也關系到學生的成長命運,整個班級、整個學校乃至全鄉的教學質量。面對目前教學質量的激烈競爭,我們要有時不我待的緊迫感,要有力爭上游的目標追求,要有勇于超越的豪邁氣概,每一位教師要感受到自身責任的重大、自身的重要性。

二是目標意識。各班要將班級培優、輔差目標印發到各科任教師手中,要將班級在全校同年級中的奮斗目標告之全班同學,分科、分類召開學生動員會、座談會,要讓每個層次的學生學有目標、行有方向,都有進步與發展。對于特優生,要完成24個以上一高升學指標,對于各學科位次,三是輔差意識。要想提高整體教學質量,必須轉變教學思想,在盯緊特優生不放的前提下,重點抓三個方面:一是要抓好中差生,這是工作的“重中之重”;二是要抓興趣,這是提高成績的前提;三是要抓基礎,這是提高質量的關鍵;要總結三個方面的典型并進行交流,一是要總結差生進步的經驗;二是要總結學科教師提高中差生成績的點滴經驗;三是教師之間相互協作的經驗。因此,我們無論是從訓練題的擬定、課堂提問的對象、還是課堂教學過程的組織、個別輔導等細節,都要全力體現輔導中差生這一意識。全體教師都要明白:中差生群體中還有巨大的潛力可挖。

四是合作意識。團結協作是現代教師必須具備的基本素質,是取得成績的先決條件。復習備考,團結協作顯得尤為重要。同課頭教師之間要坦誠交流復習方法;相互學習課堂的組織方法;協作擬定質量上乘的復習訓練題;選定最有效的復習資料;不能出現各自為陣,單打獨斗的局面。同班級內各科之間也要團結協作,均衡發展,學校從時間分配,重視程度上都要體現均衡、團結、協作。

針對畢業班教學,全體教師應做好以下五方面工作。一是在教育教學中既不要犯經驗主義錯誤,又不要放任自流,要不斷地學習,與時俱進。要精心準備,上精品課,認真篩選,選精品題,批改好每一本作業,輔導好每一位學生,要坐得下身,要靜得下心,要耐得住寂寞,要形成不恥下問,互研互學的良好氛圍。二是要正確掌握教學進度,準確把握《課程標準》、認真吃透教材、研究中考說明,捕捉中招信息,把握中考動態,有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。三是對學生進行理想和前途教育,對不同層次的學生提出不同層次的要求,要根據學生的心理特點,采取適當的教育和引導方法,多疏導與幫助,多寬容學生犯錯誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急于求成。要加強與家長交流與溝通,取得家長的支持。四要加強學生心理素質教育,學生決勝中考,除智力因素外,還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中,心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學生成績和能力的考試,也是對學生整體心理素質和競爭能力的考試。為使學生能以積極的心態戰勝中考挑戰,建議大家在學生中大力開展心理素質教育和心理輔導工作。五是狠抓課堂教學。要“把好三關、抓好三類生”。把好三關:發揮教師自身作用,把好備課關;發揮教師主觀能動作用,把好上課關;結合學生實際,重視方法研究,把好學生學法指導關。抓好三類生:抓好差生,做好差生轉化工作,采取低起點、小步子,鼓勵他們戰勝學習上的困難,指導他們改進學習方法;抓好優等生,加大訓練,引導他們自學,解答他們的疑難問題,讓他們向高層次發展,抓好臨界生:一類是臨界合格生,另一類是臨界優等生,這兩類學生要集中精力抓好,對他們要因材施教,做到“四優先、五跟蹤”。“四優先”:課堂提問優先,作業批改優先,課外輔導優生,家庭訪問優先;“五跟蹤”:思想跟蹤,課堂跟蹤,作業跟蹤,測試跟蹤,學法跟蹤。通過努力,使大部分臨界生在中考中起得長足進步。

學校要重點做好以下五方面工作。

一要形成校長親自抓、業務領導主抓、班子分工明確的畢業班教學工作分包責任制;二要制定畢業班工作計劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點和應對策略,深入課堂聽課,及時了解教學問題,提出改進意見和建議。三要擬定提高畢業班教學質量的幾條切實可行的硬措施,并認真組織落實,加強考評,以制度規范管理。四要協助班主任確定班級目標,圈定各層學生,協調任課教師,加強學生管理,幫助做好學困生幫扶、特優生培優等工作,五要要搞好學校間、學科內教學幫扶活動,以幫扶為契機帶動教學教研氛圍,提高教學實效,促進教育均衡。六要千方百計為教師工作、學習、生活創造條件,要把有限資金用于畢業班教學上去,要想教師之所想,急教師之所急,解教師之所難,要加大教師外出培訓學習力度,開闊教師視野;要切實以感情留人、以事業留人、以待遇留人,在學校資金允許的情況下適當增加教師福利待遇,為畢業班教師補貼生活,要切實體現多勞多得,賞罰分明。七要與教師交心。認識到教師是教育的第一資源,沒有教師的團結拼搏、無私奉獻,搞好教學就是一句空話,提高質量更是免談。學校要注重政策引導,營造環境,弘揚正氣,表彰先進;要做好耐心細致的思想工作,學會與同志交心,增加溝通,化解矛盾,顧全大局;要主動關心、幫助教師的學習與生活,為他們排憂解難,充分調動教師的主動性、積極性和創造性,充分發揮每個人的智慧和力量,給每個人以充分施展才干的空間和舞臺。

作為我們中心校,在畢業班教學上要做好以下四方面工作:

一是中心校業務組切實要抓好初中學校及畢業班教師的教學業務工作,嚴格落實已制定的各項管理制度,加強考評、督導、反饋。二是積極組織選派畢業班教師參加各級各類中招試卷分析會、復習會、教學研討會,開闊教師視野,加大教師外出培訓力度。三是切實搞好教學研究,以課堂教學為突破口,加大聽評課力度,加強教學視導,必要時邀請縣教研室中學段學科教研人員到我鄉調研指導課堂教學。四是嚴格兌現獎懲,落實考評細則,營造賞罰分明的教學氛圍,論功行賞,明年中招依照我鄉方案若完成特長生升學指標和各學科目標位次,在兌現獎勵的基礎上,我們可以考慮由請諸位有功之臣到外地參觀游玩。

同志們,要看清形勢,明白肩上擔子的分量,特別是在以后的工作中,大家要感受到鄉中心校對我們九年級的期望,希望大家要增強工作緊迫感和危機意識,要鉚足干勁,明確目標,逐步形成一個“心往一處想,勁往一處使”的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”的思想意識要牢記在心。中招成績將不僅影響到學生未來的發展,也將更大程度地影響到我們九年級教師的聲譽,同時也關系到學校事業的發展。因此,我們九年級全體教師肩負著來自多方面的重任和壓力,而只有統一思想才能為教學工作的順利開展提供保證。我們全體教師都要有明確的目標意識和質量意識,要化壓力為動力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學工作中來,盡責盡心,認真做好教學和管理工作,本著對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神,做細做實各項工作,在平凡的工作中創造佳績。最后,我衷心希望全體教師積極進取,精誠團結,心往一處想,勁往一處使,積極進取,踏實工作,力爭使我鄉20__年中招考試打一個翻身仗,漂亮仗!

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