從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

管理信息系統心得體會200字篇一

管理信息系統是一門融管理科學、信息科學、系統工程學、現代通信技術、計算機技術等多門科學和技術于一體的綜合性科學。

做一個管理系統首先要懂得管理信息系統與企業的運作和管理密切相關。在管理信息系統的建設與運行、維護過程中，為了充分發揮管理信息系統的作用，并要求系統建設者和參與者能夠從整體上對企業的管理運作過程有一個清晰的認識。

在學這門課程過程中，懂得了系統是由若干相互聯系，相互制約的部分，為了共同的目標而組合在一起所形成的整體，既為了一個系統。而且在系統里的數據是一個客觀實體屬性的值，是在人的意識以外用來承載信息的物理符號，是發生于組織或環境中的原始描述。

其次，管理信息系統開發的方法有五點：①生命周期發，其中生命周期發包含五個階段：系統規劃、系統分析、系統設計、系統實施和系統支持。②原型法，它不能算作是與結構化方法和面對象方法并列的一種方法，它是軟件市場競爭激烈的產物，它的開發思想就是對需求進行簡單快速分析。③生成法 ④面向對象的方法 ⑤基于事物邏輯的開發方法。管理信息系統的流程主要有四大部分：需求分析、系統設計、系統的開發和系統運行與維護。

調試的方法分為兩種，第一種就是靜態調試，第二就是動態調試，還有系統轉換的方式有四種：直接轉換、并行轉換、試運行轉換和分階段轉換。管理是通過其他人完成事情，管理的職能是計劃、組織、指揮、協調和控制。針對這門課程，大家學會了互相協調工作，做一個管理系統的主要流程有什么，例如：圖書管理員需要怎樣的流程才能清楚地知道讀者的借閱情況、讀者的借閱流程又是怎樣；在做一個系統時首先要明確系統的需求分析和可行性報告，然后再按照所需要的每一個流程做一個系統的詳細設計方案，清楚的知道系統的背景論述、系統的必要性、管理方面需要什么、時間的進度安排，還有其安全性、經濟上的投入，最后再總結一下所需要開發的系統的研究。

這讓我清楚的知道詳細調查的目的，主要目的是要了解我們所開發圖書館管理的內部信息的處理及流通的情況，還有圖書館管理系統的主要流程，需要的信息流程。首先要按照我們所考慮的開發方法，接著確定開發環境適用的開發工具等等，熟悉這個系統的各方面，我們采取了訪談和上網搜索資料兩大部分，根據各方面的資料，我們采取了使用世紀橋這個軟件來制作系統，利用世紀橋的設計，我們可以更加深入地清楚做一個系統需要的過程及圖書館系統的流程。

因此，在這門課程中，讓我受益匪淺，讓我清楚地知道一個系統設計的需求，怎樣去設計數據庫。我們做每一件事情都要像做系統那樣，要下功夫清楚地了解，然后再去做，這樣的效果會比較好，成功的機率也會高很多。

管理信息系統心得體會200字篇二

管理信息系統心得體會

這個學期我學習了管理信息系統設計這門學科，感覺受益不淺。眾所周知，管理信息系統是為了適應現代化管理的需要，在管理科學、系統科學、信息科學和計算機科學等學科的基礎上形成的一門科學，它研究管理系統中信息處理和決策的整個過程，并探討計算機的實現方法。管理信息系統可促使企業向信息化方向發展，使企業處于一個信息靈敏、管理科學、決策準確的良性循環之中，為企業帶來更高的經濟效益。所以，管理信息系統是企業現代化的重要標志，是企業發展的一條必由之路。

系統是由處于一定的環境中相互聯系和相互作用的、若干組成部分結合而成的，為達到整體目的而存在的集合。信息系統是一個人造系統，它由人、硬件、軟件和數據資源組成，目的是及時、正確的收集、加工、存儲、傳遞和提供信息，實現組織中各項活動的管理、調解和控制。

而管理信息系統是對一個組織（單位、企業或部門）的信息進行全面管理的人和計算機相結合的系統，它綜合運用計算機技術、信息技術、管理技術和決策技術，與現代化的管理思想、方法和手段結合起來，輔助管理人員進行管理和決策。我們周圍存在著各種各樣的管理信息系統，例如：銀行業務系統（存取款業務、轉賬業務、統計分析）、訂票系統（賣票、統計）、超市管理系統（面對顧客的銷售、存貨管理、銷售統計）、圖書館管理系統（借還書管理、書目查詢、統計分析）等等。管理信息系統可促使企業向信息化方向發展，使企業處于一個信息靈敏、管理科學、決策準確的良性循環之中，為企業帶來更高的經濟效益。所以，管理信息系統是企業現代化的重要標志，是企業發展的一條必由之路。

經過系統的學習與結合工作實踐的體會，我對管理信息系統也有了深刻的了解，管理信息系統是一門基礎課程，因此它的概念多，理論性較強。所以老師在介紹中會有意穿插介紹管理信息系統的應用以及與多學科交叉聯系，來提高我們學習的積極性。對基本概念、尚在研究的理論，會先從直觀意義或具體實例直觀解釋著手，經常舉案例來讓我們易于理解。課程的內容由計算機技術、網絡通訊技術、信息處理技術等組成。我從中理解和認識到了mis的重要性，當今社會正在由傳統工業化社會向未來的信息化社會過渡，計算機軟硬件技術、通訊技術以及信息處理技術已經為這個過渡提供了一切必要的技術基礎，信息和信息系統的概念已經深入到了社會的各個行業和每個角落。由此我們應當掌握信息管理和信息系統的基本理論基本知識、分析方法、設計方法和實現技術；具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用、綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。更加要求我們去了解相關領域的發展動態。

現代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結合，使計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業經營規模的現代化，對信息管理的要求越來越強烈。管理信息系統在管理現代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實現管理現代化的有效途徑，同時，也促進了企業管理走向現代化的進程。

管理信息系統心得體會200字篇三

黑龍江省2012專業技術人員繼續教育知識更新培訓學習心得

管理信息系統學習心得體會

對于管理信息系統這門學科，我并不能說是了解地很透徹，只是學了點皮毛，工作中雖然也接觸內部各式的系統和流程，但總體來說依舊沒有真正學會執行。所以，我就先介紹一下管理信息系統的理論知識和基本知識，好讓自己真正地理解和掌握。

系統是由處于一定的環境中相互聯系和相互作用的、若干組成部分結合而成的，為達到整體目的而存在的集合。信息系統是一個人造系統，它由人、硬件、軟件和數據資源組成，目的是及時、正確的收集、加工、存儲、傳遞和提供信息，實現組織中各項活動的管理、調解和控制。

而管理信息系統是對一個組織（單位、企業或部門）的信息進行全面管理的人和計算機相結合的系統，它綜合運用計算機技術、信息技術、管理技術和決策技術，與現代化的管理思想、方法和手段結合起來，輔助管理人員進行管理和決策。我們周圍存在著各種各樣的管理信息系統，例如：銀行業務系統（存取款業務、轉賬業務、統計分析）、訂票系統（賣票、統計）、超市管理系統（面對顧客的銷售、存貨管理、銷售統計）、圖書館管理系統（借還書管理、書目查詢、統計分析）等等。

管理信息系統如同會計、財務、生產管理、市場、人力資源管理一樣，對企業經營成功具有重要作用，是影響管理效率、職員生產率和情緒、顧客服務和滿意的重要因素，為成千上萬的人提供了非常重要、變化、挑戰性職業的機會。

基于對管理信息系統的基本了解，我想先描述一下管理信息系統的基本職能：數據的收集和錄入，負責數據的存貯，負責系統內信息的傳輸，數據的加工，模型的建立、求解、應用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統自身的管理及維護等等。

而管理信息系統在管理現代化中的作用，也是老師所提出的，即：（1）管理信息系統是企業現代化的重要標志，是企業發展的一條必由之路。（2）管理信息系統在管理各項事務中有著普遍的應用，促進了企業管理工作的提升,實現管理現代化的有效途徑。管理信息系統將管理工作統一化、規范化、現代化，極大地提高了管理的效率，使現代化管理形成統一、高效的系統。黑龍江省2012專業技術人員繼續教育知識更新培訓學習心得

管理信息系統使系統思想建立起來，以計算機為信息處理手段，以現代化通信設備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務的人機系統，這無疑是將管理與現代化接軌，以科技提高管理質量的重大舉措。管理信息系統將大量復雜的信息處理交給計算機，使人和計算機充分發揮各自的特長，組織一個和諧、有效的系統，為現代化管理帶來便捷。

（3）在現代化管理中，計算機管理信息系統已經成為企業管理不可缺少的幫手，它的廣泛應用已經成為管理現代化的重要標志。面對越來越多的信息資源和越來越復雜的企業內外部環境，企業有必要建立高效、實用的管理信息系統，為企業管理決策和控制提供保障，這是實現管理現代化的必然趨勢。

（4）管理信息系統在管理現代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實現管理現代化的有效途徑，同時，也促進了企業管理走向現代化的進程。

所以說管理信息系統在管理現代化中起著舉足重輕的作用，它不僅是實現管理現代化的有效途徑，同時，也促進了企業管理走向現代化的進程。

經過系統的學習與結合工作實踐的體會，我對管理信息系統也有了深刻的了解，管理信息系統是一門基礎課程，因此它的概念多，理論性較強。所以老師在介紹中會有意穿插介紹管理信息系統的應用以及與多學科交叉聯系，來提高我們學習的積極性。對基本概念、尚在研究的理論，會先從直觀意義或具體實例直觀解釋著手，經常舉案例來讓我們易于理解。課程的內容由計算機技術、網絡通訊技術、信息處理技術等組成。我從中理解和認識到了mis的重要性，當今社會正在由傳統工業化社會向未來的信息化社會過渡，計算機軟硬件技術、通訊技術以及信息處理技術已經為這個過渡提供了一切必要的技術基礎，信息和信息系統的概念已經深入到了社會的各個行業和每個角落。管理信息系統在這種情況下得到了高度的重視和更快的發展。隨之而來就是研究與開發的起點在不斷提高，現今mis的開發和實踐中遇到的許多重大問題已經表明，這些問題不僅是技術問題，而且是理論問題，至少是技術方面的理論問題。因此，無論我們今后從事理論研究，還是應用開發者是技術管理工作，都應該打下堅實的理論基礎，以適應學科迅速發展和知識更新的需要。

那么 我們該怎么樣更好的學習它？首先應獲得以下幾方面的知識和能力： l．掌握信息管理和信息系統的基本理論基本知識； 黑龍江省2012專業技術人員繼續教育知識更新培訓學習心得 2．掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術； 3．具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力； 4．具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力； 5．了解相關領域的發展動態；

6．掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。通俗地講，就是從信息中發掘財富。

那么管理信息系統這門課對我們有著怎樣的影響？現代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結合，使計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業經營規模的現代化，對信息管理的要求越來越強烈。管理信息系統在管理現代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實現管理現代化的有效途徑，同時，也促進了企業管理走向現代化的進程。

管理信息系統心得體會200字篇四

安全管理信息系統心得體會

賴軍

（四川師范大學工學院，成都610101）

摘要：安全管理信息系統是現代化安全管理中的信息綜合處理樞紐，是安全信息管理、安全決策的關鍵。通過建立以安技部門為信息處理中心、各個危險崗位和各專業部門為終端的安全管理信息系統網絡，從而由安全信息反饋來推進對隱患的不斷檢查、整改和監控，形成閉環管理，力求把安全管理從傳統的事后追蹤變為事前的預防控制，使安全管理工作逐步走向科學化、系統化和規范化，對提高目前安全管理水平具有實際意義。在未來的日子里有著廣泛的應用前景。

關鍵詞：安全檢查；安全管理；管理信息系統；危險源辨識前言

相信通過一學期的學習，大家從安全管理信息系統這一課程都有了或多或少的收獲。我也深深的知道交流在學習中的重要性；古人尚且知：“辯解使人明智”的道理，更何況處于21世紀的我們更應該憑借現在優越的交流工具盡力的與大家共同探討學習的方法和心得體會。最終讓大家能夠取得更大的進步。在這里寫下筆者的心得，由于筆者的水平和專業程度均有限，不是謙虛，文中的不足之處在所難免，希望專家和讀者不吝賜教。管理信息系統

管理信息系統(mis)主要包括對信息的收集、錄入，信息的存貯，信息的傳輸，信息的加工和信息的輸出(包含信息的反饋)五種功能。它把現代化信息工具——電子計算機、數據通信設備及技術引進管理部門，通過通信網絡把不同地域的信息處理中心聯結起來，共享網絡中的硬件、軟件、數據和通信設備等資源，加速信息的周轉，為管理者的決策及時提供準確、可靠的依據。其實在一個國家里，mis能否得到廣泛應用，也標志著這個國家近代科學技術的先進水平，如今美、日等國家mis已在企業中得到普及。在我國一些大、中型企業、事業單位及政府管理部門也建立了管理信息系統，并取得了較顯著的成效。

近些年來，有些企業正在推行事故控制技術，其中的事故隱患檢查方法是一種積極的、也比較適合我國企業生產條件的安全管理手段，它是根據危險源辨識和系統安全分析的結果，把主要的潛在事故隱患作為檢查和控制的對象，編制成各類標準安全檢查表。然而，由于在實際生產中，每天獲取的事故信息量非常大，這些信息都是需要及時處理和綜合分析、判斷的，靠人很難在短時間內完成這些工作，這就需要應用計算機來建立管理系統。因此，筆者認為不久管理信息系統在企業管

理中的應用具有現實意義，其應用前景廣闊。系統分解

（一）危險源辨識

危險源辨識是建立安全信息管理系統的基礎，也是建立此系統的第一步。進行危險源辨識工作時，不僅要分析以往發生的傷亡事故資料，還要參照來自系統外部的其他有關信息資料。

（二）信息管理系統模塊設計

該系統的模塊設計包括兩個方面：數據存儲設計和處理過程設計。數據存儲設計主要是確定存貯的內容和文件的組織方式。它包括各種檔案文件的建立及分類。處理過程設計主要是把模塊分為四類：輸入匯總、查詢、打印報表和復制。系統主控模塊由下述多個功能模塊組成，在菜單提示下調用子程序執行其功能。信息收集模塊包括兩部分內容。第一部分是通過危險源辨識和系統安全分析，把各種危險點的事故隱患收集、錄人；第二部分是通過安全檢查，發現各個危險點的事故隱患，并將其反饋至主模塊。由于這兩部分工作主要靠人工參與完成，故在此統一用信息收集模塊表示。程序編制

在本系統中，編程使用的語言主要是visual fox．pro，該系統所要求的存貯和檢索功能均屬于操作級的管理工作，數據格式固定，數量也能為一般微型機所處理。

（三）安全檢查

安全檢查是安全管理信息系統成敗之關鍵。安全檢查表依據從危險源辨識和系統安全分析(主要是事故樹分析)得到的事故隱患檔案確定。因而其內容全面、客觀、具有嚴格的科學性。要求設計崗位檢查內容各異，表格形式通用的安全檢查表，同時融安全檢查和設備點檢的要求于一表，以減輕工人負擔。檢查表的主要內容包括：檢查項目，檢查內容(包括其他新的內容)及標準，檢查結果(包括備注)以及檢查人和檢查日期。各個危險崗位的工作人員和安全員應嚴格按照檢查表進行檢查，并及時將事故隱患反饋給安技部門。如果發現的事故隱患已由工作人員或車間內部自己解決，也需記入檢查表內，并注明已得到整改。

（四）隱患整改

隱患整改是安全管理信息系統的最后實施體現，前面所做的一切都是為實施隱患整改創造條件，而隱患整改才是系統起作用的極為重要的手段。應該建立以安技、設備動力、生產、運輸、保衛五個專業部門為主體的隱患整改機制，凡屬于設備、電氣方面的信息，直接由設備動力部門解決，交通車輛事故隱患由運輸部門解決，這種按系統管理，分級負責的方法有利于充分發揮各專業部門的安全生產責任及其積極性。安全管理信息系統分析及設計

按照管理信息系統的研制過程，筆者首先對多家生產企業進行了調研，總結出現有安全管理系統之癥結所在，(主要是安全管理中作為決策依據的信息流通不暢，如果不改變信息的收集方式、渠道及處理周期，這個問題就無法解決)從而得出關于項目目標的比較明確的認識。根據事故控制的基本模式，在系統設計時，要考慮幾個信息反饋回路，而以下兩個基本回路尤為重要。

其一：制表(安全檢查表)→檢查(工作崗位)→隱患評價→打印(整改通知)→有關部門→整改(工 作崗位)

其二：隱患總庫→制表(安全檢查表)→檢查→發現新隱患→(新隱患)存檔→總庫

因此，系統應按如下方式運行：首先，通過危險源辨識發現來自各分廠工段的事故隱患，經過匯總、分析后，輸入安技部門的中心計算機，并分別建立了兩個事故隱患檔案：一個是按不同的崗位來分的事故隱患檔案，安全檢查表的制訂就是以它作為依據；另一個是按其所屬的不同的專業部門來分的事故隱患檔案，它是用來區分事故隱患的類型，以便制訂出各種專業報表，發送至各專業部門。各個不同崗位的安全檢查表通過計算機打印出來后，發送至各生產崗位。工作人員按照表進行安全檢查，發現事故隱患后，及時通過網絡系統反饋給安技部門的信息管理中心，進行匯總，建立當前事故隱患檔案。再根據專業將隱患檔案進行分類匯總，制訂出各種不同專業報表，再通過網絡系統發至各專業部門，指導其進行事故隱患整改。總結

綜上所述，建立的安全信息系統總的思想方法是：通過詳細調查及系統安全分析，找出各種事故隱患，確立各個危險點面，特別是在各類危險點建立安全管理信息系統網絡終端，嚴格執行安全檢查表制度，準確、及時地將各種隱患信息反饋到安技部門，以數據的形式存入安全管理信息系統數據庫，進行信息處理(包括分析、辨別、分類、匯總)，最后再以各種專業報表的形式輸出至各部門的終端上，及時進行隱患整改。

概括而準確的表述這種現代的安全管理方法，就是通過建立以安技部門為信息處理中心(中央處理機)，各個危險崗位和各專業部門為終端的安全管理信息系統網絡，從而由安全信息反饋來推進對隱患的不斷檢查、整改和監控，形成閉環管理。

此系統看似比較簡單，僅是安全信息的收集和表格(報表，安全檢查表)的輸出，但它卻解決了目前企業安全管理中普遍存在的關鍵問題——安全信息缺乏，信息傳遞渠道不暢通，反饋不及時，危險信息不能及時得到處理。因而，對企業安全管理向本質安全化管理方面發展，具有十分重要的現實意義。

當然，企業安全管理是一項非常復雜的系統工程，單憑向本質安全化管理一方面發展是不夠的。還需要采取各種措施，提高作業人員的安全素質(安全技能和安全意識)，增強職工執行安全規章的自覺性和自我保護能力。只有這兩方面都做到，才有可能真正使企業安全管理水平上升一個新臺階。

千言萬語一句話：只有當人們充分應用安全管理信息系統時，它才能做大限度的為人類服務。

[參考文獻]

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[2] 曹德成，劉勝富.工程管理信息系統.武漢:華中科技大學出版社，2008（9）

[3] 林柏泉，張景林.安全系統工程.北京:中國勞動社會保障出版社，2007（8）

[4] 陳國華.安全管理信息系統.北京:國防工業出版社，2007（6）

[5] 林柏泉.安全學原理.北京:煤炭工業出版社，2002（7）

管理信息系統心得體會200字篇五

管理信息系統

管理信息系統是一門融管理科學、信息科學、系統工程學、現代通信技術、計算機技術等多門科學和技術于一體的綜合性科學。

做一個管理系統首先要懂得管理信息系統與企業的運作和管理密切相關。在管理信息系統的建設與運行、維護過程中，為了充分發揮管理信息系統的作用，并要求系統建設者和參與者能夠從整體上對企業的管理運作過程有一個清晰的認識。

在學這門課程過程中，懂得了系統是由若干相互聯系，相互制約的部分，為了共同的目標而組合在一起所形成的整體，既為了一個系統。而且在系統里的數據是一個客觀實體屬性的值，是在人的意識以外用來承載信息的物理符號，是發生于組織或環境中的原始描述。

其次，管理信息系統開發的方法有五點：①生命周期發，其中生命周期發包含五個階段：系統規劃、系統分析、系統設計、系統實施和系統支持。②原型法，它不能算作是與結構化方法和面對象方法并列的一種方法，它是軟件市場競爭激烈的產物，它的開發思想就是對需求進行簡單快速分析。③生成法 ④面向對象的方法 ⑤基于事物邏輯的開發方法。管理信息系統的流程主要有四大部分：需求分析、系統設計、系統的開發和系統運行與維護。

調試的方法分為兩種，第一種就是靜態調試，第二就是動態調試，還有系統轉換的方式有四種：直接轉換、并行轉換、試運行轉換和分階段轉換。管理是通過其他人完成事情，管理的職能是計劃、組織、指揮、協調和控制。針對這門課程，大家學會了互相協調工作，做一

個管理系統的主要流程有什么，例如：圖書管理員需要怎樣的流程才能清楚地知道讀者的借閱情況、讀者的借閱流程又是怎樣；在做一個系統時首先要明確系統的需求分析和可行性報告，然后再按照所需要的每一個流程做一個系統的詳細設計方案，清楚的知道系統的背景論述、系統的必要性、管理方面需要什么、時間的進度安排，還有其安全性、經濟上的投入，最后再總結一下所需要開發的系統的研究。

這讓我清楚的知道詳細調查的目的，主要目的是要了解我們所開發圖書館管理的內部信息的處理及流通的情況，還有圖書館管理系統的主要流程，需要的信息流程。首先要按照我們所考慮的開發方法，接著確定開發環境適用的開發工具等等，熟悉這個系統的各方面，我們采取了訪談和上網搜索資料兩大部分，根據各方面的資料，我們采取了使用世紀橋這個軟件來制作系統，利用世紀橋的設計，我們可以更加深入地清楚做一個系統需要的過程及圖書館系統的流程。

因此，在這門課程中，讓我受益匪淺，讓我清楚地知道一個系統設計的需求，怎樣去設計數據庫。我們做每一件事情都要像做系統那樣，要下功夫清楚地了解，然后再去做，這樣的效果會比較好，成功的機率也會高很多。

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