人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高校學風建設倡議書 高校學風建設活動篇一

眾所周知，一個人的學習態度直接反映一個人的作風，也直接關系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑，更重要的是它關系到學生的優良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數同學受周圍環境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。

學風是一種傳統，學風是一種氛圍，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們全體同學應盡的責任和義務。在這里，我要向同學們關于加強學風建設活動提出以下幾點倡議：

1、作為新世紀的'高學生，應深刻認識新時代賦予你們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預復習。

2、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學校的各項規章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關閉，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。

3、加強班級團結，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領導交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風。

4、在學風建設活動中，學生會干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為班級學風建設樹立典范。“學風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。

各位同學，良好的學風不是某個同學或某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全體同學和每個任課老師的努力。同學們，高中是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協力，共抓學風建設，共創美好未來吧！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

高校學風建設倡議書 高校學風建設活動篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

本月學校德育工作主要以學風建設為中心，良好的學風能使同學們形成崇高的理想，能使同學們自強、自律、自尊、自愛。建設良好的學風，積極營造優良的校風，需要我們大家共同努力，也是我們每一個四中學子的責任和義務。在這里，校團委、校學生會倡議全校同學在學風建設活動中要努力做到以下幾點：

一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，努力做一名有志有為、與時俱進、能夠實現自身價值與社會價值的人才；

二、樹立“從我做起，從現在做起”的主人翁意識，積極參與學校的學風建設，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業知識的應用能力，博采眾長，做一名符合時代要求的優秀中學生；

三、在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，進一步掌握學習規律，提高學習質量；

四、遵守校紀校規，規范自己行為。優良的學風要有嚴格的紀律作保證，遵章守紀是中學生應有的行為準則。努力做到“三杜絕”、“三堅持”：

1、“三杜絕”

堅決杜絕考試作弊。

杜絕作業抄襲，并按時按量完成作業。

杜絕無故缺課、遲到和早退。

2、“三堅持”

堅持按時按量完成作業。

堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學。

堅持積極參加由學校組織的各項學風建設活動。

五、培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和校園環境。

同學們，面對著明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發！

回首過去，我們腳踏實地、勤勤懇懇，展望未來，我們任重道遠、信心滿懷。相信在全體師生的共同努力下，我校學風建設必將迎來更加輝煌的明天！校團委學生會20xx年4月12日

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

高校學風建設倡議書 高校學風建設活動篇三

諸位同窗：

想我等學子過中考之五關，斬高考之六將，歷九九八十一難，經軍訓之洗禮，方可登財大之門，入大學之室。諸君回首大學之生活，近一年矣，然可成事乎？不外乎有課之時登樓入座，或專心致志，習先賢之言，然些許同窗或倚窗而走思，或捧一手機低頭做學習狀，更有甚者曠之。或是無課之時窩于床上，廢大好青春于睡覺、手機、電腦之上，致時光流逝，多年之后，悔之，痛之。

古人有言：樹不修，長不直；人不學，沒知識。諸君之自制雖頗為重要，然學風之建仍刻不容緩。學者，學校，學生，學習也；風者，風貌，風度，風氣也；學風者，學校之風貌，學生之風度，學習之風氣也。學風乃一校之精氣神，可現一校師生之知、情、意、行。學風善，則諸君可養氣度風貌，可鍛學識技能。諸君登我財大之堂，必乃人中豪杰，想必定可明晰是非曲直，分辨善惡黑白，學風之重便不在此贅述，請諸君自明。

想來諸君必有疑惑，此優良學風如何建設？我等雖才疏學淺，然經細細思索，有些許薄見，勞煩諸位一觀：

1無規矩不成方圓，國有國法，校有校規，吾等需嚴守校規，不遲到早退，至于玩手機乃至曠課更是不可。

2諸君相必皆經歷考試，考試之規自不贅述，望諸君（本倡議書來源于教客網范文頻道倡議書欄目可守之，切不可以身試法，乃至十余年之努力毀于一旦。

3吾等皆有寢室班級，大學四年，舍友如兄弟，同學是朋友，如若有麻煩，全靠兩者協，望諸君可與舍友同學和睦處之。

4諸位皆需嚴于律己，大學學習鍛煉之事多矣，然專業學習實不可放，諸君乃人中龍鳳，想必定可掌控自身。

5望諸位同窗可助學校建優良之學風，如遇破壞者，可挺身而出，為萬千學子之楷模。

學風建設，非一日之功，需我等長期之努力，言之容易，踐行難矣，望我等可不畏艱難，為學校留下優良之學風，使校園更為美好矣。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

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