在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

述職述廉述意識形態(tài)報告篇一

深入學習宣傳貫徹馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義新思想。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和中國特色社會主義新思想武裝自己。本人大力協(xié)助黨支部抓好教職工思想教育和理論學習工作，充分利用宣傳欄、黨務公開欄等宣傳陣地，運用學校例會、黨員會議等形式，宣傳黨的十八大和十九大會議精神，將十九大精神和習近平總書記系列重要講話、“三會一課”列為自己集中學習和自學的必學內容。重點結合學校實際，協(xié)助黨支部開展師德師風建設，在廣大教職工中開展宣傳學習馬克思主義“五觀”、“四個認同”等內容。

其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。在落實意識形態(tài)工作中，本人能始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則。踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決要求別人做到的，自己先做到;要求別人不能做的，自己首先不去做。認真貫徹落實上級指示精神，嚴格執(zhí)行師德師風，不收受有關單位和個人的禮金，自覺遵守領導干部收入申報制度。八小時之外，嚴格按照有關規(guī)定參加社交圈、生活圈和娛樂圈，自覺維護黨在群眾中的良好形象。加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕。

1、教職工的思想觀念與加快發(fā)展的形勢還不相適應，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需進一步提高;

2、意識形態(tài)工作的工作手段還存在局限性，宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需進一步探索。

總之，自己能較好的貫徹執(zhí)行意識形態(tài)領域工作，并督促檢查分管部門的工作，使意識形態(tài)工作落到實處，在工作、學習、生活中能堅持講原則，不講關系;講真理，不講面子;講黨性，不講私情。能嚴格要求，嚴格管理，嚴格監(jiān)督，自覺接受黨內監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督。堅持公平、公正、公開的原則，增加工作的透明度，努力做到以理服人，以德服人，以紀服人。

述職述廉述意識形態(tài)報告篇二

本年度在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，本人堅決秉承學?！吧形涑缥酿B(yǎng)正立人”的辦學理念，牢固樹立“四個意識”，自覺堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，高標準嚴要求履行職責，較好地完成各項目標任務。

現將個人一年來履職情況、落實黨風廉政建設情況、學法用法以及意識形態(tài)等有關情況作簡要匯報：一、點面結合，抓好基層黨建工作1、履職盡責強引領一年來，作為基層黨建工作“第一責任人”，我始終團結班子成員和帶領全體黨員，堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織關于黨建工作的方針、政策和部署，黨建工作與學校工作同謀劃、同部署、同考核，抓深入、抓具體。全年進一步做到“四個到位”：以“三會一課”為抓手，進一步完善了黨內事務公開、組織生活會、民主評議黨員等制度，做到黨內政治生活到位。本年度，支委成員帶頭講黨課，全體黨員認真參加“手機黨?！?、“學習強國”平臺學習，黨員都為學習標兵;以“學期工作目標考核”和“黨員干部年度述職”為抓手，將黨建工作成績作為工作考評標準之一，從而推動管黨治黨的執(zhí)行力到位;以“黨員幫扶、行政蹲點、行政值周”為抓手，通過安排黨員干部到年級和教研組蹲點負責的形式，實現了黨建工作的覆蓋到位;以深入開展“

不忘初心

2、主題教育重實效積極開展各項主題教育活動：組織開展解放思想大討論活動，采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想，推動思想再解放、改革再深入、工作再抓實，真正把思想和行動統(tǒng)一到維護習近平總書記核心地位，維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導上來;為三年發(fā)展規(guī)劃總結及新一輪三年發(fā)展規(guī)劃制定，學校組織開展“學校發(fā)展我參與”活動，發(fā)放涵蓋全體教職工的調查問卷，組織各級層面教師座談，傾聽專家、社會人士意見和建議，從文化體系、隊伍建設、課程教學、德育活動等各個方面，針對目標、具體舉措及成效進行深度的剖析，為學校新三年發(fā)展規(guī)劃制定群策群力;組織開展紀念中國共產黨成立97周年及慶祝建國70周年系列活動，通過學黨史，上黨課，重溫誓言，新農村建設基地學習教育等多種形式，進一步激勵全體黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用;召開“進一步解放思想，激勵新時代，新?lián)斝伦鳛椤睂ｎ}組織生活會;強化宗旨意識，增強群眾觀念，堅定理想信念，讓黨性教育內化于心、觸及思想、觸動靈魂。

3、服務發(fā)展創(chuàng)品牌以強的黨建，推進學校改革，我校支部持續(xù)積極開展以“踐行七好擔當示范”為主要內容的黨建品牌建設。

我們把創(chuàng)建活動的內容定為崗位承諾、崗位實踐、崗位提高、崗位輻射四方面，每名黨員掛牌上崗，亮明黨員身份，嚴守黨員標準，堅持以知促行、知行合一，不斷改進工作作風和提高服務質量，在推進學校內涵發(fā)展中當標兵、做模范。在各項創(chuàng)建中，在課改前線，在各項目工作中，黨員教師都能保持“領跑”姿勢，在月度先進教師評選、“星光x小感謝有你”年度人物表彰中，黨員品牌熠熠閃光。

二、廉潔奉公，落實黨風廉政責任以學習思廉，以警示促廉，以紀律保廉，使廉政意識、紀律意識植于心，踐于行，習于常，這是我對自己的基本要求。

把廉潔自律作為標尺，把紀律條文作為紅線，堅決執(zhí)行“三重一大”集體議事制度、教代會制度、校務公開等制度，積極參與學校民主管理、規(guī)范管理、依法治校。各項工作真正體現按程序辦事，按規(guī)范辦事，按政策辦事，集體商議辦事，和班子成員一起團結一致謀事業(yè)，齊心協(xié)力促發(fā)展。

三、學行合一，夯實法制建設基石在學法守法方面，我堅持學習、實踐相結合，以學習的新收獲推動思想的新解放，以思想的新解放推動實踐的新發(fā)展。

一是加強學法，利用碎片時間加強各類法律法規(guī)知識的學習;二是帶頭守法，作為支部書記，我堅持以身作則，堅守底線，自覺用法律法規(guī)約束自己;三是依法辦事，各項工作嚴格按法律法規(guī)要求執(zhí)行。

四、筑牢防線，充實思想武裝力量落實意識形態(tài)責任制、履行意識形態(tài)工作職責是筑牢思想防線、鞏固工作推進的前提和保障。

我牢牢做到三個堅持：堅持導向原則，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，深入學習貫徹中央和省、市、區(qū)委關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，把意識形態(tài)工作作為支部教育工作的重要內容;二是堅持自我提升，把意識形態(tài)工作牢固納入學習教育內容，強化精神之鈣;三是狠抓落實，牢牢把握主動權，內外兼修，落實責任內化于心，外化于行，排查管理漏洞，查找風險隱患，制定有效方案，加大支部管控力度。

本年度中，我注意時時、處處以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，勤奮虛心、以誠待人，踏實做事。各項工作能統(tǒng)籌兼顧，主動積極參與聽課、陪餐等工作。雖年事增高，心有余力不足，但仍不改初心，堅守著教育的理想，努力追求更好的發(fā)展。本年度工作中雖有一些成績，但創(chuàng)新改革方面的力度不大，還存在許多不足之處。對于這些問題和不足，我將思想重視，切實改進，繼續(xù)為x小教育事業(yè)的發(fā)展盡心盡力!

述職述廉述意識形態(tài)報告篇三

一年來，在黨中央、省委、市委、度假區(qū)黨工委的領導下，在學校黨支部全體同志的幫助、支持下，我圍繞好干部標準、履行崗位職責，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”要求，現將2020年度述職述廉述法述意識形態(tài)情況

報告

“學為人師，行為世范”。作為一名教師，要為人師表，作為黨支部書記，這一點更需加強。一年來，我在立德修身學習提升方面如下：

（1）重視思想政治理論學習。堅持關注時政新聞、閱讀相關書籍，做到對中央精神第一時間領會掌握。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習，認真領會黨的十九大精神，并用其統(tǒng)領工作全局。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，提高自己理解政策、把握政策的水平。

（2）注重“四德”修身。本人能堅守政治道德、遵守社會公德、修煉個人品德、祟尚家庭美德。在政治道德上，以一個共產黨員的要求嚴格規(guī)范自己，堅決服從組織安排。抓意識形態(tài)建設，高度重視意識形態(tài)的引領作用，認真履行意識形態(tài)工作責任，建立完善意識形態(tài)責任制和責任追究制。樹立正確人生觀、價值觀，不信謠、不傳謠，始終與黨中央和市委、市政府保持一致。在遵守社會公德上，身先垂范，從自己做起，從小事做起，不斷修煉自己品德。

（3）學思結合，促黨建提升。對內，建立完善學校黨支部制度，確保工作有章可循、有規(guī)可依。積極開展各項學習活動，增強黨員意識，團結依靠學校領導班子，提升戰(zhàn)斗力。以“兩學一做”學習教育為契機，在全體黨員教師中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”等學習教育活動。對外，積極向本區(qū)優(yōu)秀黨建工作學校學習，力圖使本校黨建工作不斷提升，積極參與萬人黨員進黨校等培訓活動。

（1）嚴抓黨風廉政建設

一是嚴格自律，突出抓好思想政治建設。過去的一年里，我對工作認真負責，以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私；堅持原則，嚴格把關。以黨支部為載體，強化學習制度、豐富學習內容，提高廣大干部學習理論的自覺性和積極性，切實強化各級領導干部的思想政治建設。

二是民主管理，按章辦事。凡需采購的物品和服務，學校均首先向校辦核算提出申請，經批準后，按照規(guī)定的

方案

三是廉潔奉公，依法治校。在利益面前，從不伸手，在名譽面前，主動讓出。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻，樹立廉潔奉公的良好形象。領導班子依法治校，在管理過程中突出法治思想、法制意識，要求全校教師樹立法制觀念，做新時代好教師。

（2）促進教育教學質量提升

督促參與教研工作制度、常規(guī)管理制度的不斷完善，認真落實教師執(zhí)行教學常規(guī)情況監(jiān)督檢查。以“服務教學、服務師生”為原則，積極為師生營造舒適的學習、生活環(huán)境，積極開展各類活動。同時在校內大力提倡“崇技尚德，智育先導”的教學理念，鼓勵學生“德、技、智”三項均衡發(fā)展。同時，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。

（3）營造教師隊伍新活力

一是重視師德師風建設。2020年，我校以“兩學一做”學習教育為契機，在全體黨員教師中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，在全體教師中開展“學教育法規(guī)、學系列講話，做合格教師”專題說討論學習教育，將學習教育引向深入。

二是全力推進教師心靈建設。組織了“山谷的風，等你來”教師節(jié)活動、開展教職工籃球賽、建立教師心靈休閑吧、三八婦女節(jié)進行農家樂、陶藝活動；選樹典型，表彰校內優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

三是積極推進專業(yè)成長。學校注重“雙師型”隊伍建設，既在本校內構建老帶新師徒結對，又積極與其他友校開展同課異構、共同教研等活動，在此期間師資力量不斷得到加強，教學質量得到不斷提升。

（1）存在問題

一是在落實意識形態(tài)責任制方面，思想掌握不夠全面深入，沒有形成長效監(jiān)督機制。在信息化時代受互聯(lián)網、微信等新媒體的影響下，“主動抓、帶頭抓、直接抓”的責任意識還需加強。

二是抓黨建工作方法缺乏創(chuàng)新。當前開展的各項黨建工作，大多是按照區(qū)委統(tǒng)一部署進行，對照要求完成規(guī)定動作，工作方法照搬，缺乏研究更符合本部門實際情況的新方式方法，比如黨建教育學習形式單一，內容枯燥，效果往往不夠明顯。

三是對黨員的教育、管理、監(jiān)督有待加強。在平時的工作中，主觀上對黨員干部加強管理的意識不強，致使個別黨員放松了思想改造，黨的理想信念與為人民服務的宗旨意識淡薄。

（2）下一步工作思路

一是繼續(xù)狠抓意識形態(tài)責任落實工作。落實意識形態(tài)工作責任制是一項經常性、基礎性工作，下一步，我將重點抓好三項工作，進一步把意識形態(tài)工作責任制落到實處，抓出成效，一是抓責任“坐實”，通過有效措施，把黨組主體責任，書記第一責任人責任和分管領導直接責任真正落到實處，真正形成黨組統(tǒng)管，書記主抓的局面。通過落實建立完善制度機制，保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。

二是繼續(xù)強化第一責任人意識，形成齊抓共管的黨建工作格局。切實擔任起黨建工作第一責任人的職責，切實轉變工作理念，實現黨建工作“要我抓”局面向“我要抓”轉變，充分發(fā)揮黨組黨員的作用，充分調動黨員干部工作的積極性、形成新的黨建工作格局。

三是開拓創(chuàng)新，切實加強基層黨組織自身建設。黨支部自身建設的好與壞對于黨建工作起著至關重要的作用，在下一步工作中，本人將加強與上級部門和其他兄弟單位的學習，“取人之長，補己之短”，通過交流學習、開拓自身視野，進一步創(chuàng)新黨建工作的新做法。

四是抓主體、帶全局，切實強化黨風廉政建設。根據黨員干部的政治立場堅定、思想品質端正、知識層面較高、創(chuàng)新思維敏銳等特點，充分發(fā)揮好支部黨員的主體作用，通過召開黨員民主生活會，繼續(xù)深入開展“兩學一做”等主題教育，使全體黨員的主體意識進一步增強，并進一步加強對黨員干部的監(jiān)督管理，從思想、品德、措施等方面夯實基礎。

述職述廉述意識形態(tài)報告篇四

根據上級文件要求，為進一步開展好我鄉(xiāng)意識形態(tài)工作，現將鄉(xiāng)2018年上半年意識形態(tài)工作職責開展情景總結如下。

(一)強化組織領導，落實主體職責為進一步加強和改善意識形態(tài)工作，我鄉(xiāng)成立了意識形態(tài)工作領導小組，由鄉(xiāng)黨委書記任組長、鄉(xiāng)長任副組長，其他班子成員為領導小組成員。由黨政辦具體負責日常工作協(xié)調。在工作中，認真履行班子團體意識形態(tài)工作的主體職責，堅持“一把手”帶頭，切實當好“第一職責人”，班子成員各負其責，將分析研判意識形態(tài)領域情景納入重要議事日程，完善談心談話制度，始終掌握機關干部和企業(yè)職工的思想文化動態(tài)，辨析突出問題，分清主流支流，針對性引導重大事件、重要情景、重要社情民意中的苗頭傾向性問題。把意識形態(tài)工作納入黨建工作職責制，納入目標管理，并將班子成員意識形態(tài)工作職責制落實情景作為黨建工作述職考評的重要資料，確保了意識形態(tài)工作職責的落實。

(二)加強理論學習，提升思想認識，以學習型黨組織建設為平臺，結合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把意識形態(tài)工作納入學習資料，切實抓好黨員干部職工思想教育和理論學習工作。

一是制定鄉(xiāng)機關政治理論學習

計劃

計劃

二是豐富學習資料。干部職工政治理論學習資料豐富，先后開展了學習黨的十九大精神、學習習總書記來川重要講話精神專題研討和黨風

廉政

(三)做大做強意識形態(tài)陣地，以禮貌鄉(xiāng)村創(chuàng)立為抓手，全面推進精神禮貌建設，新增各類宣傳標識10余幅。與此同時，結合“兩學一做”學習教育，深入推進意識形態(tài)工作進機關、進農村，結合創(chuàng)立基層黨建示范點，利用qq群、微信群組織黨員進行集中學習，意識形態(tài)感染力不斷增強;多次在黨委會議、黨委擴大會議對全面加強“四個意識”進行深入學習。

一是加強黨員干部理論武裝方面。政治理論學習的自覺性、主動性不夠，系統(tǒng)性不強，理論學習傾向于機械化、碎片化，習慣于會上學習，利用業(yè)余時間開展系統(tǒng)學習還不夠，同時開展政治紀律教育的方式還有待豐富。

二是意識形態(tài)陣地建設管理方面。對內對外宣傳力度還需要進一步加大，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進一步提高。

一是以“兩學一做”規(guī)范化制度化建設為契機，強化理論武裝。牢固樹立“四個意識”，異常是核心意識、看齊意識，深入貫徹習近平總書記系列重要講話異常是來川視察重要講話精神，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作，制定年度學習計劃、按季度作出安排、按月落實任務，將“兩學一做”學習教育進一步融入“三會一課”;堅持意識形態(tài)和經濟發(fā)展同步抓，克服重表面輕研究、重約束輕修煉的認識偏差，全面開展

廉政

二是完善和督查走訪制度，與職工談心談話，深入調查研究，及時思想動態(tài);經過開展黨課、主題黨日等活動，不斷提高干部職工的理論知識水平和工作技能;以基層黨建示范點創(chuàng)立為契機，打造和培育基層黨組織的意識形態(tài)陣地模范。

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