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初中周記八篇 初中周記內容?(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-20 18:07:02
初中周記八篇 初中周記內容?(四篇)
時間:2023-03-20 18:07:02     小編:zxfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初中周記八篇 初中周記內容?篇一

一大早,咱們就坐著小營叔叔開的車出發了,大概10點左右咱們到了世紀歡樂園的大門口。一下車我就看到了世紀歡樂園那紅紅的大門,前面是熙熙攘攘的人群,我不由得興奮地大叫一聲:“哇塞!”誰知小營叔叔的兒子一帆說:“叫什么叫,有那么高興嗎?”我向他吐了吐舌頭,向世紀歡樂園里跑去。

在公園里,我第一眼就看到了過山車,就興奮地叫爸爸看過山車,爸爸笑了笑說:“想坐了吧!”“恩”我使勁兒點了點頭。“走!”聽到爸爸這樣一說,我和一帆都興奮的“耶!”想坐過山車的人真多,排了好長的隊呢!好不容易擠上去了,我是又興奮又害怕。車子開始上坡了,越升越高,一陣冷風出來:“阿嚏!”我的鼻涕流了出來。這時,車子猛地頓了一下,突然朝下飛奔而去,我的.心仿佛也飛出了我的胸膛,嚇得我趕緊閉上眼睛,好可怕!

海洋館里人山人海,海洋家族的動物們正在進行精彩的表演呢!你看,海豹再跳芭蕾呢,一會兒跳起來,一會兒轉個圈可愛極了!再看機靈的海獅一上來就向大家招招手,只要看到扔到水里去的球都會立刻游去把球頂起來,可好玩了!

4d電影可真恐怖!咱們看了一部名叫《永生的靈魂》的電影,里面有僵尸,慢慢的、慢慢的僵尸的腳上出現了許多螞蟻,接著變成成群結隊的螞蟻,媽呀!螞蟻就好像在我的腳上爬,嚇得我趕緊把腳翹起來!緊接著,一條大蛇突然張開血盆大口,我趕緊縮下身子,閉上眼睛不敢再看。

時間過得真快,到了該回去的時候了,我有點戀戀不舍,這個星期天真讓我感到刺激,大開眼界啊!

初中周記八篇 初中周記內容?篇二

離開豐城到南昌已近一年,給我印象最深的還是我的老師們。他(她)們雖各具特色,卻無一不認真負責,為學生傾注關懷和愛心。

在初一這段旅程中,老師教了給我們許多知識,更教給我們做人的行為準則。我們就像黑暗中摸索的旅行者,而老師們就像那啟明星,幫我們找到前進的方向。

龔老師是我們初一年級的體育老師。他十分高,他的身高是1.96米。龔老師的原名是龔小平,與英文“go的音十分接近,所以龔老師有了一個特別響亮的外號。

段老師是我們的`數學老師,段老師十分年輕,還是碩士哩!段老師工作十分認真,上課中的要點更是非常之詳細,課后布置的作業也很少,空出了我們的課余時間。我們為有這樣辛苦的關愛學生的好老師感到自豪。

謝老師是我們的語文老師,他上課十分幽默,又能緊扣中心不偏主題,謝老師經常找一些與課堂內容有關的視頻,使我們即看了視頻又學習了知識。謝老師就是這樣一個治學有方的幽默的好老師。

周老師,她是我們的英語老師,她總能舉幾個有趣的例子,幫助我們記住一些難記的單詞,使課堂氣氛十分地融洽。我們為有這樣一個教學嚴謹的資深老師感到自豪。

老師們就像那打火石,敲出了星星之火;老師們又像那一道道火光,點燃了熄滅的燈;老師們還像那一盞盞燈,照亮了前行的路;老師們更像那一條條路,引我們走向了黎明。

初中周記八篇 初中周記內容?篇三

學校的生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸是樣樣俱全。

酸:當你遇到事情被別人誤會的時候,真是有口難辯;甜:當你某門功課取得優秀的成績的時候,自己的心里是無法的形容;苦:當你面對失敗的時候,那種孤獨和無助,也是無法用語言來表示的;辣:當你做錯了事被 老師批評的時候,那種后悔的心真是有點翻江倒海;咸:當你遇到某種棘手的問題的時候,真的有點束手無策,不知如何是好。生活在學校里這樣的事情可以說是天天會碰到,所以說學校里的生活是多姿多彩的,讓人回味無窮的,有的讓人終身難忘,有的讓人開懷大笑,有的……

早晨,我們在班里做著作業,如果不會,還可以問同學,如果誰有什么新聞,就和大家一起分享。只要廣播里傳來“叮咚,叮咚”幾聲,我們便會快速地排隊,然后整齊地走向操場,做起我們的`“七彩陽光” 操,你看,我們做得多認真,多整齊啊。

上午三節課后,我們一聽見鈴聲響起,我們立刻分成二組去盛菜和飯,你看我們多么的有條不紊,班中的秩序是井然有序。有時我們也會有亂七八糟的時候,只要老師走了,我們可自由啦,我的肉誰要吃,給我給我這樣的叫聲也是挺高昂的,每當這一時刻,我想這肯定是一天中最糟糕的了。我們一邊吃飯,一邊聊天,有的還一邊玩游戲……

下午,上體育課了,老師為我們開了體育館的大門,我們便蜂涌而進了,今天老師特別開恩,讓我們到里面自由地,盡情地玩,可以打羽毛球,可以扔吸星盤,還可以踢足球……這樣的體育課我們玩得多開心啊!

這就是我的學校生活。

初中周記八篇 初中周記內容?篇四

要是說到我在校園里遇到的趣事,那么最多的時候,還是在我們的班級吧!而今天,就讓我來講述一下,我在我們班遇到的趣事之一——瓜來了。

剛剛吃完午飯,火辣辣的太陽在天空發射著陽光射線,把人曬得汗流浹背。知了半死不活的在樹上無力的叫著,碧綠的小草已經被曬得脫干了水分,露出了枯黃的枝葉。這悶熱的天氣令誰也無法安下心來學習,而且我們的教室里也沒有安裝電風扇,無奈,我們的耿老師只好讓我們自由解散。

喜歡玩的男生當然不會放過這次玩的好機會,老師剛說解散的時候就已經跑出去上外邊玩去了,而怕熱的女生則坐在教室里躲避陽光的暴曬,這時,不論是誰,心里肯定都會有一個愿望:。如果來一個超級冰超級大超級甜的大西瓜該多好啊!老天爺似乎聽見了我們的心愿,你瞧……

陳卓軒的媽媽抱著一個大西瓜,走進了校門,四下張望后,并沒有發現她在背陰底下的玩耍的兒子,沒有辦法,陳卓軒媽媽只好把西瓜送到了我們的教師,在教師門口和耿老師嘀咕了幾句后就走了。

在座的女生們早就看到了這個大西瓜。這個大西瓜一陣一陣的冒著白色的涼氣,西瓜頂上已經被人貼心的挖開了一個小口,露出了紅色的瓜肉,瓜肉上則扎著五、六個牙簽,還有個銀白的小鐵勺和一個吸管,哇塞!一個挖瓜肉一個喝瓜汁還有一個用來扎著吃,太棒啦!只見坐在座位上的所有女生都眼冒綠光,恨不得立刻撲上來吃掉這個大西瓜。可是剛剛從門口進來的耿老師卻打破了我們的幻想,耿老師一屁股坐在了椅子上,笑瞇瞇的對著我們說:“那個大西瓜呀,我也想吃,可是嘛,這個是陳卓軒的媽媽專門買給陳卓軒那一個宿舍的,所以,你們誰也別想打這個西瓜的注意!”“啊!不帶這樣的!”我們女生聽了后,異口同聲的大喊道。

我也非常想吃西瓜,可是該怎么辦呢?我在腦海中苦苦思索。終于,我想出了一個好方法。我從書包里拿出了準備在教師節給老師的禮物——五朵顏色各不相同的小塑料玫瑰。小塑料玫瑰漂亮極了,組合起來正是五彩的顏色,雖然今天不是教師節,可是為了吃到西瓜,嘿嘿,是不是教師節送不重要啦!我快步走到老師面前,用一種膩死人的語調說道:“耿老師,你是不是減肥啦?怎么越來越漂亮啦!不愧是人民教師的典范啊!老師啊,最最善良年輕可愛的老師啊,能讓我和你說句話嗎?”老師果然被夸得飄飄然了,對我笑嘻嘻的說道:“你又有什么事情啦?這個小丫頭!”呵呵,該我說出請求了!我一把從身后掏出塑料玫瑰,嚴肅的對著老師說:“老師,你愿意把西瓜給我吃嗎?”老師還沒有反應過來,點頭說是。哦!可以吃西瓜啦!我高興壞了,跑到了講臺的西瓜前,狠狠地刮了一大勺西瓜,放入了嘴里,冰冰涼涼的,太好吃啦!老師見了,連忙大叫道:“喂!你不能讓男生看出來啊!把這個瓜面給整平了!”嘿嘿,老師,我就等的你這句話,我使勁有挖了一大勺,呵呵,和剛才挖的那個齊平了!就這樣,我一人就吃了西瓜的全部表面。

同學們見到了我的好方法,立刻就在自己的腦子里想起了怎么才能吃到瓜,終于,項楊走上前去,準備吃一口西瓜。

項楊一蹦一蹦的來到了老師旁邊,先是說要看一本圖書架上的書,然后才快要回到座位的時候才不經意的對老師說:“老師呀,我能不能吃一口瓜?”老師笑瞇瞇的看著項楊,點頭答應了。

在項楊回到了座位上的時候,老師突然說了一句話:“咱們玩一個游戲吧?”“好呀!”正愁在教室坐著沒意思的女生們點頭答應了,老師說:“游戲的規則是誰也不許走著去講臺那邊了,除非答對一個問題。”啊!這不是變相的告訴我們除非答對問題否則不能吃西瓜嗎?女生們立刻為剛才的決定后悔莫及。而我的腦子也飛速的轉了起來,看看老師的話里有沒有漏洞,嘿嘿,我想到啦!我剛想過去,有一個身影卻比我搶先了,哦,是安夢琪啊!只見安夢琪一副英勇就義的樣子,大步走到了老師的面前,悲壯的說道:“老師,你考吧!”那神情好像是被敵人抓住的劉胡蘭在對敵人說“你打我吧,我就是不說”一樣。老師被她都笑了,“得了,考你個簡單的吧,盆子里有六個饅頭,外邊有六個小朋友,怎么一人分到一個饅頭但是盆子里還剩下一個饅頭?”“啊?”安夢琪立刻死機了,怎么想也想不出來,而我們則在下面笑話著她,誰讓她這么簡單的題也答不出來?

終于,安夢琪在我們的提示下勉強想了出來,她回答道:“應該是可以讓那個小朋友連盆子一起拿走吧。”“對啦!去吃西瓜吧!”安夢琪上到了講臺上,淺淺的挖了一層就走了。就這樣,一個又一個的女生上來,有答對也有答錯,不過仁慈的耿老師都讓他們吃到了西瓜。所有女生都吃完后,我就上了講臺,并沒有回答問題,停!我可不是做了弊,因為我發現了老師語言中的漏洞:不是不許走著去講臺嗎?我跳著過去就行啦!我終于吃到了第二勺瓜,正好,聽見他媽媽給他送西瓜的陳卓軒進來了,一進門他就發現了只剩半個的西瓜,他抱著西瓜,悲慘的大叫著:“我的瓜啊!”

聽了這句話,我們都哈哈大笑起來了。

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