不拘一格降人才議論文作文，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，百年前的老先生龔自珍便發出了這樣的感嘆，人才是不拘一格，各不相同的。以下是小編為大家整理的有關不拘一格降人才的議論文寫作作文，希望大家能夠喜歡。

不拘一格降人才議論文作文1

100多年前，詩人龔自珍痛感于清廷衰弱腐朽，國家內憂外患，發出了“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的呼喚，令人贊嘆。今天看來，這一思想對我們做好人才工作仍具有深刻的啟迪。

人才工作涉及方方面面和諸多環節，其中一個重要環節是人才的評價標準問題，也就是說，什么樣的人算人才?用什么標準去衡量、選拔人才?只有首先把這個問題解決好，也才談得上選準人、用對人。

由于人的復雜性、社會的復雜性，以及由此而來的人才工作的復雜性，確立和貫徹科學的人才評價標準，并非易事。在這個問題上存在的種種偏頗認識和不當做法，往往和如何看待“格”有直接關系。比較突出的問題是，一些用人單位和部門常常以學歷、資歷為標準，把用人門坎定得很高，非碩士、博士不用，非具備某種資歷者不用，結果將一些頗具才干、業績出色的人才拒之門外。

改變這一狀況，首先要確立正確的人才評價標準。而正確的人才評價標準，應該體現“不拘一格”的精神。所謂“格”，就是標準。確定錄用人才的標準，本意是確保錄用人才的水平和錄用過程的公正性。但如果過于重視學歷、資歷等硬件因素，甚至搞唯學歷、唯資歷論，“格”變成了發現和使用人才的障礙，反而阻礙了人才的脫穎而出。人才工作的經驗教訓告訴我們，克服這一現象的重要思路，是有“格”而不拘“格”，確立以能力、業績而不是以學歷、資歷為主要依據的人才評價標準，這樣才能夠確立正確導向，扭轉片面追求學歷和論資排輩的傾向，從更加廣闊的范圍內選拔能力過硬、業績突出的人才。在綜合能力的評價方面，應當特別重視在實踐中創新的能力。創新，是一個國家、一個民族生存發展的靈魂，也是個人綜合素質的關鍵因素。將創新能力作為人才能力的重要方面加以考核和評價，實際上是對能力、業績導向的深化和延伸，也是實現全面建設小康社會宏偉目標對人才和人才工作的必然要求。

當然，“不拘一格”絕不是沒有標準或不堅持標準。選人無“格”同樣會帶來新問題，甚至使人才評價和選拔工作難以準確把握，被一些人鉆空子而滋生腐敗現象。解決這個問題的辦法，不是回到單純以“格”套人的老路上去，而是要實事求是，一切從實際出發，具體情況具體分析、具體解決。這里要提到的一點就是，要改革人才評價的方式方法，重公論，重程序，重技術手段。在不拘一格或破格的情況下，尤其需要重視群眾意見，重視選人用人的程序規范，重視技術考評手段的運用。破格用人，既做到“不拘一格”，又避免濫竽充數，嚴格“破格”的標準。如此，方能強化人才評價標準的客觀性，確保選人、用人的公正性，減少任人唯親等不良現象的發生。

“不拘一格降人才”，是人才工作的一種高境界，是由必然王國向自由王國的飛躍。實現這一飛躍，達到人盡其才、才盡其用的境界，需要觀念更新，需要制度創新，需要方方面面的細致而艱苦的努力。我們應解放思想，尊重科學，大膽探索，完善制度，形成一個科學合理、充滿活力的用人機制，營造鼓勵人們干事業、支持人們干成事業的社會氛圍。這樣，我們的現代化建設就一定能夠人才輩出、興旺發達。

不拘一格降人才議論文作文2

今年江蘇高考藝考生以430分獲得省文科狀元，但許多名校在江蘇的招生標準中還要求選修雙a+，而該考生白湘菱的歷史只有b+。此事引發了激烈的爭論，我認為名校應不拘一格降人才，破格錄取白湘菱。

白湘菱歷史B+可能特殊原因，或自身、或外界。這可能是一次是失誤，單純考砸了而已。但這一次失誤并不能代表什么，她仍有她的實力，她的實力足以彌補這次考試的不足，從她一舉拿下江蘇省狀元可看出：她有足夠的知識底蘊、文化內涵，如果因這一次失誤不錄取她，不是失去了一個好苗子了嗎?破格錄取白湘菱完全值得。

名校也不必拘泥于常規之中，偶爾破格錄取也無妨。名校破格錄取白湘菱只會迎來一片叫好：白湘菱的能力有目共睹，并不因為破格錄取她導致其他學生心理不平衡：況且破格錄取白湘菱是對一個人才的肯定與幫助，讓他獲得更好資源，使能力更進一步。這樣一來，名校破格錄取白湘菱又得名聲，也得人才，豈不雙贏?而且之前有北大校長蔡元培錄取過一個數學十幾分的學生——胡適的前例，并不是胡適后臺多硬，而是蔡元培先生慧眼識珠，愛惜人才，不拘一格錄取了胡適。雖然當時引起了一陣不小的轟動，但之后的結果眾人皆知——一代大文豪胡適不僅當上了北大的教授，其作品還影響了中國文學界，所以破格錄取白湘菱完全值得。

對于社會而言，白湘菱在眾人“聞風而逃”的江蘇高考中奪得狀元，自然是不可多得的人才。這樣的人才當然值得名校的師資與配置來培養她，如果經過名校幾年的培養，以她的能力一定能是某一方面的佼佼者，若因其一科歷史的分數稍低而否定她的才能與其潛能的話，那么對社會來講是一個極大的損失與悲哀，每個人都有自己的強項與弱項，但在高考中我們不可能揚長避短，只能盡力一搏，但因其短而看不見其過人之長處，是極為可悲的，人才不必看短而需獲得對社會而言，破格錄取白湘菱完全值得。

破格不是逾矩，有才之人也值得愛才之士跳出因定界限。古代周公能為了人才而“吐哺”，今名校為了人才而破格何嘗不可?

近日很多網友紛紛熱議，我們農民豐收節組委會將袁隆平、李子柒一起正式受聘為首批“中國農民豐收節推廣大使”。二人怎可同框?二人緣何不可?一時之間議論紛紛，好不熱鬧!試問你們都了解當今農業嗎?知道未來農業發展的方向嗎?我們組委會認為：大家可以求同存異多共情、摒棄成見享未來，畢竟不拘一格才能用好人才，群英薈萃、更多引擎才可助力農業新發展。

不拘一格降人才議論文作文3

日新月異新農業，科技助力大飛躍。

而今的農業內涵在不斷豐富，擴大，早已不只是下田種地，它還是休閑農業、觀光農業、文化農業……發展農業混搭“互聯網+”早已是業內風潮。君不見：“訂單式”銷售、“線上下單、線下配送”等方式讓山東壽春蔬菜等農產品以更低的價格走入千家萬戶;廣為傳頌的“褚橙、柳桃、潘蘋果”利用互聯網相對較低的營銷成本和農產品的超強故事性以及農產品的全程可追溯供應鏈體系，打造出獨特的農產品品牌;各地休閑農業讓城里人走向地頭，享受鄉土情趣之樂、豐收之悅;未來，以“生態餐廳”為代表的都市微農業與“互聯網+”相結合，形成休閑觀光的混搭模式。不可否認，農業產業有痛點，相關消費有盲點，可農業跨界發展、混搭發展才是與時俱進的新范式、新樣態。

古人推廣農業需要人人口授，而今時多樣推廣農業需要群英薈萃。自然，農業推廣離不開“雜交水稻之父”袁隆平，離不開長期致力于傳統村落保護的作家馮驥才，離不開“一生完善農村經營體制，探索山區發展之路”的全國勞模申紀蘭;離不開思想覺悟很高、為百姓熟知的海霞和馮鞏，當然也離不開借助新媒體把中國農村之美推向全球的李子柒。他們在一起，才是真正的群英薈萃，才可以更好地講述中國農業豐收故事，才能以新引擎之力推動中國農業大發展。

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華，積極向上、奮勇搏擊都是中國新青年，李子柒無疑是代表。我們不可被“這輩子不可能打工”的周某裹挾，他出獄“被追捧”的狂歡只是對流量價值的戕害，人們不需要這樣的“網紅”，他也不應被惡意消費。是的，不是什么熱點都能蹭，不是什么流量都能追。將災難娛樂化、將行為低俗化、將價值扭曲化的言行，不是“網紅”的全部，更多的是守正且創新、身正且行直、懷珠且抱玉的人，如李子柒、如李佳琦，還有更多的網紅們，他們或以文化“賦能”，或以“為湖北拼一單”直播助力武漢復興，或“給白衣天使加油”，或“借美食給傳統文化點個贊”，他們從每一個作品、每一份創意、每一點責任做起，涵養健康向上之氣，承擔起應盡的社會責任。

我們不必歧視“網紅”這樣的職業，它早已入選新職業名錄;也不必大驚小怪，它是社會大發展的新產物。所該做的就是摒棄小成見，與時俱進走，組委會正是著力于農業發展，相信各行翹楚皆無價，才會打破次元壁，不拘一格聘子柒。相信廣大網友可以理解我們組委會的良苦用心，舌論自此平息，還輿論一片清平。

不拘一格降人才議論文作文4

鄭燮在詩中寫到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”人就應該學習竹石，擁有堅強不屈的精神。在孫云曉的《夏令營中的較量》中，寫到77名日本小孩與中國小孩在內蒙古舉行夏令營活動，舉行一場中日友好的活動，可實際是一場新一代中日孩子意志的較量。結果呢，日本孩子堅信著“堅持就是勝利”的人生準則，最終贏得了“勝利”。反之，中國孩子呢，堅信著“做一天和尚撞一天鐘——得過且過”的準則，導致了最終的必然結果，大“獲”全敗。這是一個缺乏堅強從而導致的失敗。反之，許多文人墨客就是擁有堅強與堅持，才能名流千古。粉骨碎身渾不怕，要留青白在人間。這是于謙的堅強。野火燒不盡，春風吹又生。這是16歲的白居易筆下野草的堅持。

同樣他們也是贊美那些堅強堅持的人，可知堅強與堅持是多么的重要啊。要是中國孩子在夏令營中堅強堅持一會，結果就不會被人家指著鼻子說“你們不是我們的對手。”堅強與堅持固然重要，可自信心也同樣重要。天生我材必有用，千金散盡還復來。這就是李白多么強大的自信心啊。一個沒有自信心的人，無論是什么身份，都不可能成才。就像第37任的美國總統尼克松，他因為缺乏自信心從而毀掉了自己的政治前程。尼克松他由于極度擔心失敗，他就派手下潛入了競爭對手的房間中，安裝了竊聽器。事發之后他由于虛心連連阻止調查，推卸責任，在不久以0比8的分數被迫辭職，因為缺乏自信心，才使穩操勝券的尼克松失敗了。這是歷史的教訓。只有少年強，才國強，才能實現偉大的中國夢。從一件件歷史事件中，可知堅強與堅持與強大的自信心才能鑄造有用的人才，才能實現使中國強盛的中國夢。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。龔自珍希望天公降人才來使清朝強盛。而我也要勸天公不要吝嗇降人才，來實現那偉大的中國夢。

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