通過總結,我們能夠洞察自身的優點與不足,不斷完善自我。在寫總結時,我們應該有目標和重點,避免冗余和廢話??偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的要點和重點。
幼兒園突然停電的應急預案篇一
防止停電造成商品丟失,顧客驚慌、哄搶事件的管理和控制。
適用于一期1f-2f全體員工及辦公區人員。
3.1當日值班經理負責制定并且監督執行情況。
3.2行政部負責檢查線路及機械故障修復。
3.3各部門各個員工執行本預案。
3.43分鐘之內應立即送上電。
4.1總要求。
停電期間,立即停止一切營業活動,收回發出的商品,鎖好存放商品柜門、庫房門,請顧客協助稍等。各部門導購要盡全力保護好各自管轄區域內的商品及公司財產,各部門主管、領班、護管隊員等安排好安全保衛工作。
4.2.1.1導購應立即停止銷售商品,請顧客暫時停止選購商品,等待來電。
4.2.1.2導購應注意所負責區域的商品安全,鎖好存放商品柜門、庫房門,請顧客協助稍等。
4.2.1.3若短時間內仍未來電,應請顧客放下手中的商品,向顧客說對不起,并且協助護管隊疏導顧客離開商場。
4.2.2收銀員停電應急辦法。
收銀pos機由于有ups電源會自動供電(約維持30分鐘左右)。
4.2.2.1收銀員可用收銀機完成正在進行的及隨后的幾筆交易。
4.2.2.2當ups供電停止后,收銀員應用手工收款的方式,讓已挑選好商品的顧客交款。待來電后再將記錄的資料輸入pos機。
4.2.2.3收款結束后,將所有單據、現金鎖進收銀臺,堅守崗位,聽從指揮。
4.2.3防損部停電應急辦法。
各樓層均有應急電源供應。
4.2.3.1所有防損部員工應服從當班主管(若無主管則由當班領班負責)安排,在指定區域進行安全巡視。
4.2.3.2防損部各個固定崗防損人員應堅守崗位,商場出入口崗位保安員即刻將大門口封住,人員要求只出不進。
4.2.3.3防損部巡邏崗,主管,領班分別巡視各樓層,應急電源供應光線不足區域、收銀臺、一層貴重物品區域重點巡視,必要時到防損部值班室領電筒,攜帶電筒巡視。
4.2.4行政部停電應急辦法。
4.2.4.1局部區域停電處理辦法。
行政部電工至管轄局部區域配電室檢查,檢查樓層空開、線路故障、有無短路現象,及時修復。盡可能以最快速度恢復供電。
及時與電工聯系,盡快恢復電源,行政部至每層配電室及時送電。
4.2.5超市部員工停電應急處理辦法。
超市部分商品儲存需低溫,切停電期間冷凍、冷藏設施。
4.2.5.1超市當班經理安排員工將冷凍柜商品加蓋保持溫度,冷庫不得出入商品。
停電60分鐘以內,冷藏設施中的奶制品及肉制品將擋風簾拉下即可。
停電60分鐘以上24小時以下,冷藏設施中的奶制品、肉制品應移至冷藏庫,并且封閉冷藏庫。
停電時間24小時以內,應將冷凍柜商品移至冷凍、冷藏庫,并且及時與供應商聯系,將商品暫存供應商處,待來電后再將商品調回。
停電時間超過24小時,所在需低溫儲存商品應及時與供應商聯系,將商品暫存供應商處,待來電后將商品調回。
4.2.5.2遇設備故障,主管或領班應通知行政部,由行政部維修或通知設備維修廠家維修,同時主任或領班安排員工將發生故障設備加蓋或封閉,以保持溫度.如短時間內無法修復,應執行本預案4.2.5.1相關內容。
4.2.6辦公區工作人員停電應急處理辦法。
4.2.6.1在辦公區的一線業務部門人員(除核算員外)應立即至各部門,配合各部門主管、領班、防損人員做安全保衛工作。
4.2.6.2二線職能部門(除信息部外)人員應立即關閉計算機設備,等待來電。各部門主管級以上人員在安排本部門工作后,立即至賣場,配合一線業務部門主管、領班、護管隊員做保衛工作。
幼兒園突然停電的應急預案篇二
為了有效應急處置幼兒園內可能發生的.停電事故,合理安排幼兒園管理工作和教學活動,確保正常的教學秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護幼兒園穩定,特制訂本預案。
組長:
副組長:
組員:
(一)、前期準備工作。
1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。
2、配備并定期檢查停電時的應急照明燈、電腦機房的應急電源。
(二)事故應急處理。
1、得到停電通知的,各分管領導要提前安排分管部門的工作,保證幼兒園正常的教育教學秩序。
2、正在使用的教學設備、照明電源,應立即關閉。
3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存盤,避免因停電導致資料丟失。
4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間及時安排,不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員要加強夜間巡視,確保財產安全。對報警裝置妥善管理,做到“停電多巡查,來電及時設防”。
幼兒園突然停電的應急預案篇三
應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施。根據國家、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《浙*省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規定,結合我校可能出現的`不定期停電情況,如遇停電,為了全體幼兒的安全與正常教學,特制定我校停電應急預案。
一旦有停電突發事件發生,要立即啟動應急處理預案,按照統一指揮,分級負責,各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。
1、定期對幼兒園電器、線路等進行檢查,避免因本校自身因素出現的意外停電事故。
2、根據上級文件精神配置應急燈,保*各疏散通道都有應急燈,嚴禁教師在寢室使用蠟燭。
3、對值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經常利用晨談、校*等對幼兒進行停電應急有關知識的宣傳教育,并能根據應急預案進行演練。
1、門衛及時發電。保障食堂食品不出問題。保障一日活動的正常開展。
2、值班領導做好指揮監督工作。
幼兒園突然停電的應急預案篇四
水電的供給是住宿部為學生提供正常生活和活動的保障。為預防突發的停水停電事件,保證住宿部在停水停電的情況下能及時采取有效的應急措施,從容面對停水停電中事件,使住宿部正常、有序的工作。
由校長、政教處主任、住宿部主任、生活老師組成。
(一)可預知性的停水停電。
1、白天停電,不影響學生的使用,在送電后及時檢查各樓層照明用電恢復正常,發現問題及時排除。
2、晚間停電,把平時準備好的應急電筒充滿電,由上晚自習的老師組織好學生有序的護送回住宿部,再由生活老師送入寢室,進入寢室后,學生一律不得下樓外出。
3、在停電前燒好開水,提醒學生把各自的`水瓶充滿開水,做好停水準備用臉盆存水。
4、生活老師將太陽能水罐存滿水,晚間洗漱水由手動太陽能系統供水。
5、加強人員巡視,杜絕任何形式的明火出現。
幼兒園突然停電的應急預案篇五
提高應對突發停電的'能力,保障醫療工作正常開展。
將常1變壓器故障導致停電的部門迅速切換,由常2變壓器供電。
20xx年5月31日下午13點30分。
門診樓、住院樓、高配間。
總指揮:xxx。
副總指揮:xxx。
組長:xxx。
副組長:xx。
組員:工程部、保安部。
將演練方案通知各停電部門,準備應急燈等。
20xx年5月30日,高配間常1變壓器突發故障,導致門診樓、醫技樓、住院樓多部門停電,物業工程部迅速按照預案搶修,15分鐘后,將供電切換至常2變壓器,恢復供電。(此次演習,不影響手術室,血透室,icu等重點部門,因為這些部門裝有末端自動切換裝臵,應急時可自動瞬間切換至常2變壓器,保證正常供電)。
1、總指揮xxx宣布演習開始。
2、高配間常1變壓器故障燈亮啟,工作人員迅速報后勤保障部、物業主管,同時實施搶修。
3、后勤保障部接報后即刻指揮安保中心,利用公共廣播系統發出突發停電通知,通知門急診、病區醫護人員維護秩序。進行安慰性宣傳,穩定門急診及關于電梯內病人或家屬的心情(電梯困人預案實施)。
4、物業接到通知后,工程部6名工作人員分成3組,分別進入門樓、住院樓的高配間和總高配間,將供電變壓器從常1切換至常2,恢復供電,并對常1進行排故。
5、電梯班負責各電梯巡視。
6、保安負責門急診巡視。
7、事后填寫突發事件上報院辦。
1、演習前準備工作要充分,宣傳工作要到位。
2、電工切換電源要嚴格按照操作規程實施。
幼兒園突然停電的應急預案篇六
按照創建三甲醫院的工作要求,為提高全院護理隊伍應對突發事件的應急能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提升突發事件領導組的.組織協調領導能力以及緊急救備隊員的實踐能力,特安排本次演練。
演練目的:
1、檢驗預案。
2、完善準備。
3、鍛煉隊伍。
4、磨合機制。
5、演練組:科室內各組相關人員。
(一)、演練目標:
1、市一院重癥醫學科突然停電,科室內重癥患者生命安全面臨難以保障的危險。以《商丘市第一人民醫院重大意外傷害事故急救應急預案及程序》及《緊急狀態下調配護理人力資源應急預案及程序》為標準,要求科室值班人員及時到位,科室二線人員緊急集結、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細。
2、科室所有人員做好停電緊急集合,迅速開展保障患者安全,保障科室內儀器的運轉,科室內工作有序進行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應保障得力。
3、演練領導小組現場統一指揮,及時協調各項工作、下達指令,使模擬演練有序進行。
(二)、演練的過程。
總用時:30分鐘(10:00—10:30)。
演練地點:重癥醫學科。
背景設置:
上午10:00,重癥醫學科病房突然停電,科內有住院患者12人,其中上呼吸機患者6人,其中呼吸機有儲電功能3臺,科內ubs電源兩個,需迅速做好人員調配工作,迅速展開對患者的急救工作,尤其是帶呼吸機患者的安全。
1、總指揮宣布演練開始,并授權總策劃對演練全過程進行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。
1)科室內突然停電,科室內值班護理組長判斷是否是全病區停電,并評估病區環境和患者情況,備好急救物品,立即向“突發事件領導小組”報告,并報告電修班??偛邉潧Q定實施方案,負責分工,統一指揮,調配人力、物力,急救物資的配合,以保證人員及物資的充足使用。
3、應急處置措施:
1)指揮組(責任人:王淑彬)。
主要職責:統一指揮、分組配合、將待命的醫生、護士按患者數量1:1比例分組,現場分類協調救治。
2)協調組(責任人:王秀霞組員2人)。
主要職責:協調各小組、各部門、協調醫療應急資源和傷員收治、信息匯總、統計、上報工作。
3)搶救組i:(責任人:劉萍、組員12人劉萍負責在1—6床、朱留勤負責7—12床患者的搶救),首先判斷是否是全病區停電,評估病區環境,患者情況(明確哪些事ups供電,哪些患者帶呼吸機),由搶救組ii備好急救物品,提供物資支援,保障患者的生命安全,保障各儀器的正常運轉,處理各種突發事件。
人員組成:相應管床醫生,值班護士。
機械通氣病人沒有ups供電情況下,繼續以下工作:
判斷呼吸情況,保持呼吸道通暢。
無自主呼吸,使用呼吸囊人工輔助呼吸。
有自主呼吸,保持呼吸道通暢,給予吸氧立即通知醫生。
方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同。
嚴密檢測病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)。
隨時處理緊急情況,遵醫囑用藥緊急檢修,盡快恢復供電。
遵醫囑調整呼吸機參數。
儀器恢復使用情況。
整個過程準確記錄病人的生命體征。
4)搶救組ii:(責任人:李靜組員4人)負責調配各種儀器,組織協調各種搶救、急救設備、物品,保障急救順利有序進行。人員組成:科室內護士、醫生。地點:重癥醫學科病房。
(三)、演練終止:帶呼吸機患者得到簡易呼吸器輔助呼吸,各種治療儀器得到正常運轉,由各救治組責任人向總指揮報告病人已妥善安置??傊笓]收到全部病人安置就緒的消息后,宣布演練結束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結。
(四)、演練要求:全體護理人員高度重視演練工作,將演練與培訓有機結合。通過演練,提高全體護士應對能力、處置能力和對突發公共衛生事件應急的實戰能力。
幼兒園突然停電的應急預案篇七
演練目的:
1、檢驗預案。
2、完善準備。
3、鍛煉隊伍。
4、磨合機制。
3、信息組:負責科室演練的信息搜集、整理、并做好記錄。組長:xx,成員:xx。
(一)、演練目標:
1、市一院重癥醫學科突然停電,科室內重癥患者生命安全面臨難以保障的`危險。以《商丘市第一人民醫院重大意外傷害事故急救應急預案及程序》及《緊急狀態下調配護理人力資源應急預案及程序》為標準,要求科室值班人員及時到位,科室二線人員緊急集結、迅速組織、匯報及時、合理搶救、記錄詳細。
2、科室所有人員做好停電緊急集合,迅速開展保障患者安全,保障科室內儀器的運轉,科室內工作有序進行。要求搶救及時、保障患者安全、物資供應保障得力。
3、演練領導小組現場統一指揮,及時協調各項工作、下達指令,使模擬演練有序進行。
(二)、演練的過程。
總用時:30分鐘(10:00—10:30)演練地點:重癥醫學科。
背景設置:
上午10:00,重癥醫學科病房突然停電,科內有住院患。
者12人,其中上呼吸機患者6人,其中呼吸機有儲電功能3臺,科內ubs電源兩個,需迅速做好人員調配工作,迅速展開對患者的急救工作,尤其是帶呼吸機患者的安全。演練情景與實施步驟:
1、總指揮宣布演練開始,并授權總策劃對演練全過程進行控制。信息組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。
1)科室內突然停電,科室內值班護理組長判斷是否是全病區停電,并評估病區環境和患者情況,備好急救物品,立即向“突發事件領導小組”報告,并報告電修班??偛邉潧Q定實施方案,負責分工,統一指揮,調配人力、物力,急救物資的配合,以保證人員及物資的充足使用。
3、應急處置措施:
1)指揮組(責任人:王淑彬)。
主要職責:統一指揮、分組配合、將待命的醫生、護士按患者數量1:1比例分組,現場分類協調救治。
2)協調組(責任人:王秀霞組員2人)。
主要職責:協調各小組、各部門、協調醫療應急資源和傷員收治、信息匯總、統計、上報工作。
3)搶救組i:(責任人:劉萍、組員12人劉萍負責在1—6床、朱留勤負責7—12床患者的搶救),首先判斷是否是全病區停電,評估病區環境,患者情況(明確哪些事ups供電,哪些患者帶呼吸機),由搶救組ii備好急救物品,提供物資支援,保障患者的生命安全,保障各儀器的正常運轉,處理各種突發事件。
人員組成:相應管床醫生,值班護士。
機械通氣病人沒有ups供電情況下,繼續以下工作:判斷呼吸情況,保持呼吸道通暢。無自主呼吸,使用呼吸囊人工輔助呼吸。
有自主呼吸,保持呼吸道通暢,給予吸氧立即通知醫生。方法與人工呼吸囊輔助呼吸方法相同。
嚴密檢測病人生命體征(呼吸頻率、面色、血氧飽和度)。
隨時處理緊急情況,遵醫囑用藥緊急檢修,盡快恢復供電。
遵醫囑調整呼吸機參數。
儀器恢復使用情況。
整個過程準確記錄病人的生命體征。
4)搶救組ii:(責任人:李靜組員4人)負責調配各種儀器,組織協調各種搶救、急救設備、物品,保障急救順利有序進行。人員組成:科室內護士、醫生。地點:重癥醫學科病房。
(三)、演練終止:帶呼吸機患者得到簡易呼吸器輔助呼吸,各種治療儀器得到正常運轉,由各救治組責任人向總指揮報告病人已妥善安置??傊笓]收到全部病人安置就緒的消息后,宣布演練結束。全體參演人員集合,總指揮做演練總結。
(四)、演練要求:全體護理人員高度重視演練工作,將演練與培訓有機結合。通過演練,提高全體護士應對能力、處置能力和對突發公共衛生事件應急的實戰能力。
幼兒園突然停電的應急預案篇八
(三)后勤管理辦公室及時向領導匯報。
后勤電工立即使用發電機發電,保障食堂正常用電。
如有計劃停電停水:
(一)早餐停電停水:
(1)前天晚上利用容器備水,做好包子,第二天早上用柴油灶蒸熱;
(2)盡可能提供炒粉、炒飯、煮面、稀飯;
(3)提供雞蛋、牛奶。
(二)中、晚餐停電:
(1)米飯:提前將米飯煮好;
(2)菜肴:根據發電機發電時間,安排炒菜;使用煤汽灶或煤球爐炒菜。
如突然停電:
(一)早餐停電:
(1)手工包包子,使用柴油灶蒸煮;
(2)盡可能提供炒粉、炒飯、煮面、稀飯;
(3)提供雞蛋、牛奶。
(二)中、晚餐停電:
(1)米飯:待發電機發電后及時安排蒸飯;
(2)菜肴:待發電機發電后及時安排炒菜或使用煤汽灶、煤球爐炒菜。
為切實保障全校師生的安全,有效應急處理全校可能發生的突然停電現象,防止因停水、停電造成的事故發生,根據上級主管部門有關文件精神,經學校研究決定,特制定停水、停電應急預案。
幼兒園突然停電的應急預案篇九
為切實保障全校師生的安全,有效應急處理全校可能發生的突然停電現象,防止因停水、停電造成的事故發生,根據上級主管部門有關文件精神,經學校研究決定。
安全領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任及后勤人員。
及時了解有關停水、停電的信息,掌握學校預防突然停水、停電的設備配置情況,并根據學校實際提出預防對策和措施,加強對學校師生安全教育,提高師生防護意識和能力。
1.加強學校安全教育宣傳工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,通過主題班會、廣播站等形式對全校師生進行停水、停電事故發生的預防知識宣傳教育和訓練,一旦發生停水、停電的現象學生不至于慌亂。
2.加強對預防停水、停電的設施檢修和安裝,學校根據實際情況投入經費,安裝一些相關的預防突然停水、停電設備,如:在宿舍樓、教學樓樓梯應有應急燈、安全出口標志,保證樓梯暢通及護欄牢固,停水、停電發生時班主任、課任老師組織學生安全疏散。
1.事先通知的停水、停電,在與各處室取得聯系說明情況的前提下,通知全體師生做好停水、停電前的準備。
2.事先未接到通知的臨時停水、停電:
(1)行政值班人員應馬上把情況報告給停水、停電安全領導小組,由領導小組分頭布置有關工作。
(2)領導小組成員應馬上電話通知各重要職能部門,如:通知食堂安排好膳食和臨時照明用具,通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過道、樓梯維持秩序。
(3)總務處負責組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時與當地自來水、電力部門聯系協調,盡快排除故障。
3.晚自習期間停水、停電:
(1)學校值班人員應及時電話通知值班電工和維修人員。
(2)停水、停電發生后,各值班教師應立即到指定樓層組織學生進教室維持秩序,有組織、有計劃地疏散。
幼兒園突然停電的應急預案篇十
為加強某某中心弱電智能化系統設備安全運行,有效處理設備停電可能造成的事故,特制定停電應急預案。
一:應急小組成員全面進入停電前預備崗位,在確定停電時間和停電所涉及到的設備使用范圍,及時與設備管轄的單位聯系協商。確保做好停電前各項準備工作,同時做好停電前的運行設備巡、檢視。
二:如果確認停電的時間在1—2個小時以內,部分設備在ups正常供電的時間內,等待電力恢復;如果停電在2個小時以上,需與使用設備單位溝通一起做好各設備的電源停電準備:
1:某某中心使用ups供電的有5、6樓機房,1樓安防機房及服務中心一樓弱電間和會議樓二樓南弱電間。
2:在確定停電2小時以上,5樓中心機房應在停電時開始關閉ups電源機柜里的空開為控制樓層交換機、機房門禁及相關的服務器;核心交換機華為8512、華為6503保留至ups電源供電即將結束關閉;6樓機房政務網核心設備保留至ups電源供電即將結束關閉。
3:5、6樓機房空調在停電后關閉電源空開,等來電穩定后再開空調控制的空開。
4:在使用設備單位同意下將掉電的電源柜總空開和分空開的狀態處于下電狀態,以防止電源柜加電對設備的沖擊。
三:一樓監控機房在停電下ups電源供電只保留硬盤錄像機和前端攝像機。
直至ups供電結束,會議樓2樓南弱電間ups電源保留前端監控攝像機供電。
四:樓層門禁在停電前關掉門禁控制器主機,地下室車庫出入道閘事先應處于開通狀態。
五:服務中心ups電源保留前端監控攝像機和pos機供電,食堂pos機在開飯前部分開機使用,開飯結束關閉直至下頓開飯前開再開一部分pos機刷卡使用。
六:市電恢復供電后,先不要急于給電源柜加電,等待10—20分鐘后,再開始給電源柜加電,以防止供電不穩或再次掉電。
七:供電正常后,確定設備處于下電狀態后,打開電力柜的總控開。八:根據設備加電順序,啟動分項空開。
九:按照規定開啟斷電設備,設備正常啟動后,檢查軟件運行是否正常十:維護人員應在停電狀態下時時在位、觀察設備、有情況及時上報,并與設備使用單位人員成立停電應急小組。
幼兒園突然停電的應急預案篇十一
為確保正常營業,預防營業過程中發生突然停電,ups供電設備不足造成系統故障,預防事故發生,使損失減少到最小程度。
組織機構。
組長:于再和。
副組長:李玉文、劉順利、劉維森、梁乃波。
組員:正職中層領導。
職責。
(1)負責發電機的日常維護和檢查。
(2)負責停電時應急發電領導和具體發電工作。
(3)負責應急演練的具體領導實施,每年不少于2次。
應急程序。
1、小組成員應隨時關注縣內電力部門的停電通知,遇到連續停電超過4小時的通知時,應提前做好發電準備,聯系辦公室將發電機運送到停電網點。
2、停電發生后,各營業網點主任應第一時間向電力部門咨詢停電原因和具體停電時間,及時將停電情況向領導小組匯報。
3、領導小組將根據停電時間判定是否需要準備發電。
4、如果確定需要發電,梁乃波負責加油和將發電機運送到位,劉維森負責發電和指導電工將發電機電源接入ups。
5、網點停電后,網點主任應指定專人觀察ups供電情況,并盡量減少用電設備的數量,在ups電源即將耗盡出現報警時,馬上向領導小組匯報,盡快發電。
幼兒園突然停電的應急預案篇十二
為了保證我校學生在晚間突然發生停電事件時,能夠確保教育教學秩序的正常與全體住宿學生的安全,特制定我校停電應急預案。
第一條、各班值班老師要第一時間將學生控制在教室內,馬上打開手機亮光,與班干部一起,穩定學生情緒,讓學生各就各位,嚴禁尖叫起哄、喧嘩、亂動,確保班內鴉雀無聲,然后,馬上清點學生人數,確保所有應該在場的學生均在自己的座位上。
第二條、如停電發生在晚自習前,所有值班老師應在第一時間,迅速趕往自己值班班級,然后按照第一條執行。沒來得及回家的老師請積極協助,在自己所教班級或沒有老師的班級進行管理。
第三條、如正在下課時停電,學生在走廊、樓梯、廁所等位置,則必須要求學生先在原地站立,待應急燈啟動后再慢慢回教室,在教室坐好等待教師安排。嚴格要求學生在此時絕對不能搶跑、追逐、推搡、打鬧,嚴禁學生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴肅處理。
第四條、停電期間,所有學生在班內自己座位上,在值班老師與班干部的指揮下,統一默背學過的知識,或趴在桌子上休息,嚴明要求,嚴格紀律,嚴肅管理。
第五條、停電期間下課時,值班老師在班內值守,無需解手的學生一律在自己座位上坐好,嚴禁走動與出聲;需要解手的學生,兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所,解手后立刻慢步輕聲的返回教室,在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。
第六條、晚自習放學時,值班老師等通知在學校要求放學的時間點按時放學,學生一律在班級門口列隊,班干部清點人數,所有學生系好鞋帶,然后整齊列隊在規定樓道單列順序下樓。男生一隊,女生一隊。各樓層下樓必須錯開時間,如:按9:10放學算,9:10一樓列隊出樓,9:14二樓列隊下樓出樓,9:18三樓列隊下樓出樓,防止擁擠、踐踏。下樓時,所有值班老師一定要控制住樓道與樓梯口,組織學生有序下樓,下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰,一律靠右行走。9:10之前一律聽從學校安排。如果學校要求必須等來電才能放學,則必須安撫住學生情緒,等統一號令才能放學,放學后的要求不變。
第七條:遇有風雨天氣,值班老師要安排班干部及時關閉門窗,防止漏雨、公物損壞與損壞的物品傷人,如果窗戶是用鐵絲吊的,則立即用窗簾遮住,指派專人按壓住,待風雨過后再清理雨水。晚自習后離開時,必須及時關閉電燈電扇。
第八條、值班老師帶隊伍回宿舍時,必須嚴格按照學校要求組織學生列隊、清點人數,與宿管人員完成交接。
第九條:如停電時間過長,應急燈的電耗完后,整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光,此時如無極特殊情況,禁止任何人員出入。
第一條、所有住宿生必須聽從值班老師的安排與指揮,絕對不允許出現頂撞與陽奉陰違的現象。
第二條、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。
第三條、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;
第四條、遇有安全事件,必須在第一時間由宿舍長指派兩人一組,報告給值班老師,由值班老師進行處理,堅決杜絕私自以自己的方式解決問題。
第五條、如果進入宿舍樓時是停電狀態,所有學生必須遵循兩列縱隊的模式,按部就班的慢步輕聲靠右上樓。上樓與在宿舍內期間,嚴禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為。住宿學生進樓后嚴禁互串宿舍或到樓下來;如有特殊緊急情況需要出宿舍樓,必須由宿舍長陪同并報告值班教師,經允許后由值班教師領出宿舍樓。
第六條、因停電期間水房與洗手間沒水,所以除緊急解手情況外,任何學生禁止到洗手間與水房。
萬一發生安全事故,有學生身體受到傷害的,值班老師或班干部必須立即向帶班領導匯報,并由值班教師立即送受傷害者到校醫務室診治,如有需要,在帶班領導指揮下,馬上送其到醫院診治,并及時通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學?;蜥t院。
告訴所有學生,停電下樓時學生要數臺階,每掛樓梯14層臺階,老師們也要注意。
幼兒園突然停電的應急預案篇十三
為應對停水停電情況,保證小區的正常工作生活,特制定停水、停電處理方案,供有關部門參考執行。
一、應急處理原則。
小區分有計劃停水、停電和突發性停水、停電情況,合理安排相關工作,使小區工作盡快恢復正常。
二、停水、停電處理流程。
1、屬于有計劃停水、停電的,應當提前24小時通知業主(住戶)、各工作單位,在各樓棟、大堂公告欄及小區電子顯示屏發布通知。將通知登記在發文通知單上保存。
對相關設備進行正常檢修維護,向業主(住戶)耐心解釋取得支持配合。停水的利用生活水箱臨時供水,如長期停水,應與供水、消防等單位聯系,解決供水。停電的自動啟動發電機臨時供電。
2、屬于突發性停水、停電的,應當在十分鐘內發出簡要通知,1小時內發出書面通知,內容包括原因、預計恢復供水、供電時間。并將通知張巾在各樓棟、大堂顯要位置,并將文件保存。對相關設備進行檢修維護,向業主(住戶)耐心解釋,取得支持配合。停水的利用生活水箱臨時供水,如長期停水,應與供水、消防等單位聯系,解決供水。停電的自動啟動發電機臨時供電。
三、管理處各班組分工要求。
(一)、辦公室。
1、及時打印、張貼停水、停電通知。
2、安排備用水,啟動臨時供電裝置。
3、向業主(住戶)耐心解釋停水、停電原因。
(二)護衛班。
1、加強停水、停電期間的巡邏保衛。
2、對水、電力檢修車輛進行引導,協助檢修服務工作。
(三)、維修班。
1、停水、停電期間做好正常檢修維護工作。
2、對于故障導致停水、停電的,及時搶修排除故障,恢復供水供電。
四、準備應急材料。
1、貯水池、生活水箱。
2、應急燈、發電機。
在學習、工作或生活中,有時會出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,時常要預先開展應急預案準備工作。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編收集整理的突發事件的應急預案(通用26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園突然停電的應急預案篇十四
1、在接到停電通知的狀況下,管理運作部應事先將停電線路、區域、時光、電梯使用以及安全防范要求等狀況通知每個住戶和商戶,并在主要出入口發布停電通告;同時,工程物料部應做好停電前的應變工作。
2、在沒有接到任何通知、突然發生停電狀況下,工程物料部應立即確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電,應立即派人查找原因采取措施,防止故障擴大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發事故,一方面致電電力局查詢停電狀況,了解何時恢復供電,并將了解的狀況通知管理運作部。
3、保安部立即會同工程物料部派人分頭前往各樓檢查電梯運行狀況,發現電梯關人立即按照電梯困人應急預案施救。
4、管理運作部立即將停電狀況通知小區內住戶和商戶,并在主要出入口發布停電通告,必要時啟用緊急廣播系統通知住戶,要求住戶持續冷靜,做好防范。
5、若突發停電時,正值晚上商場營業,保安部應協助商場維持好秩序,指導商戶啟用應急照明燈、蠟燭等備用照明,疏散顧客,并要注意防火,防止發生火災。
6、安排員工到小區各主要出入口、電梯廳維持秩序,保安加強保安措施,嚴防有人制造混亂,渾水摸魚,必要時關掉大門。
7、派人值守辦公室、值班室,耐心接待住戶和商戶詢問,做好解釋和疏導工作,防止與住戶、商戶發生沖突。
8、詳細記錄停電事故始末時光、發生原因、應對措施以及造成損失。
1)工程物料部應經常檢查應急照明和緊急廣播系統,確保正常。
2)管理運作部應提醒住戶、商戶備置一些應急照明燈或蠟燭,以防停電。
3)保安部、工程物料部除配置巡邏、檢修用的電筒以外,還應配置手提式應急照明燈,并時時充電保養,持續完好。
幼兒園突然停電的應急預案篇十五
(1)發生通信線路中斷、路由故障、流量異常等故障后,網絡管理員應及時查清通信網絡故障位置,隔離故障區域,組織相關技術人員檢測故障區域,逐步恢復故障區與服務器的網絡聯接,恢復通信網絡,保證正常運轉。
(2)事態或后果嚴重的,應及時報告領導并請求協助解決。
幼兒園突然停電的應急預案篇十六
為應對醫院突發性大面積停電事故,迅速有序地組織和恢復供電,確保病人生命安全和減少財產損失,保證醫院用電暢通,促進事故應急工作的制度化和規范化,依據國家相關法律法規,結合我院實際情況,制定本預案。
本預案所稱“突發性大面積通電事故”(下稱“大面積停電事故”)是指因嚴重自然災害重要設施損壞或遭受破壞等原因造成突發性的全院大面積電力系統安全防線失效,電網發生大面積瓦解或崩潰的事故。
大面積停電事故處理工作貫徹“預防為主,常備不懈”的方針,遵循“統一領導,完善機制,明確責任,加強合作,快速發應,措施果斷”的原則。
醫院成立大面積停電事故應急領導小組,下設應急搶修隊。
組長:總經理。
副組長:院長。
成員:人事行政部經理。
后勤主管。
電維修工。
職責:
(1)做好日常安全供電力維護技術員作,落實安全生產責任制,防范大面積停電事故發生。
(2)發生大面積停電事故時,及時做好停電事故應急工作,盡快恢復供電。
(3)根據大面積停電事故嚴重程度,決定啟動和終止應急預案。
(4)及時向上級報告事故情況并向社會公布。
(5)必要時請求外力支援。
(6)領導小組組長是履行本預案規定的第一責任人。成員單位應在領導小組的統一指揮下,各司其職,各負其責,通力合作,做好大面積停電事故時的社會綜合應急工作。
2應急搶修隊。
隊長:后勤主管。
成員:電維修工。
職責:發生事故時,組織人員實施救援行動;向指揮小組匯報事故情況,必要時向供電部門發出求援請求,事后總結應電路還是低壓電路。如果高壓電路出現故障,醫院電力維護技術員立即導入備用電源,應及時與供電部門搶修班聯系,盡快恢復,保證用電;如果醫院抵押電路出現故障時,應快速查明原因,按照操作規定恢復電路。
(二)醫院科室應急程序。
1各科室接到停電通知后,應該在允許情況下吧所有的及其電源切斷,待電路恢復正常后再投入使用。
2接到停電通知后,立即做好停電準備。如有搶救患者使用備用電源。
3突然停電后,立即尋找搶救患者及其運轉的動力方法,維持搶救工作,并開啟應急燈照明等。并應及時通知電力維護技術員或總值班。
4危重患者手術中使用呼吸機的患者平時應在機旁備有簡易呼吸器,遇突然停電,醫護人員立即將呼吸機脫開,使用簡易呼吸器維持呼吸。使用電動吸氮的患者,用50ml注射器接吸氮管吸氮。
5如雙線均突然出現供電故障,院內發電機供電前,醫護人員則應首先保證病人搶救;護士應沉著鎮靜,上呼吸機者采用手抱球法,上監護儀者采用人工測血壓脈搏,電動吸氮者則采用50毫升注射器接吸氮管抽吸等,嚴密觀察并請變化,其余工作人員則立即電話通知電力維護技術員,人事行政部,并采用應急燈供照明。
6加強巡視病房,安撫患者,同時注意防火防盜。
7電梯遇到突然停電后,后勤人員要做好乘客思想工作,向外面打電話,用人工方法把所有乘客放出去。
保障措施。
1電力維護技術員日常應做好發電機的維護保養工作,保證發電機隨時投入使用。
2電力維護技術員平時要掌握供電知識和操作規范,注意操作安全。
3臨床科室常規備有應急燈電筒等照明用物,定期檢查,保持完好狀態。
4后勤部門要組織進行應急停電演練,每年1-2次,通過演練,使大家熟悉掌握突發停電的應急處置程序,確保病人安全。
電路還是低壓電路。如果高壓電路出現故障,醫院電力維護技術員立即導入備用電源,應及時與供電部門搶修班聯系,盡快恢復,保證用電;如果醫院抵押電路出現故障時,應快速查明原因,按照操作規定恢復電路。
幼兒園突然停電的應急預案篇十七
1、教導處安排停電情況時段的作息信號。
2、總務處關掉。
3、教職工關掉用電設備。
4、電工檢查停電情況原因,到崗做好發電準備。
(1)過道、樓梯口的應急燈自動開啟,電工和值班人員開啟學校備用照明用具。
(2)上晚自習的學生務必坐在教室的原先座位,不得喧嘩、起哄或走動。上課教師負責組織、管理好本班學生。
(3)如正值下課、就寢前,學生在走廊、樓梯、廁所等,則要學生在原地站立,等自我的眼睛已適應黑暗時,再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學生在此時搶跑,追逐,推搡。
(4)組織相關人員查明停電情況原因,并采取相應的應對措施。電工做好供電設備的檢修,及時發電。
(5)若停電情況20分鐘后仍未能恢復正常供電,則晚自習暫停,值周組利用校園臨時廣播系統發出疏散信號,教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道,組織學生有序疏散。值周老師負責指揮學生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。
(6)晚自習學生沒有離校之前,學校的行政運轉照常進行。
幼兒園突然停電的應急預案篇十八
當項目現場發生各類事故時,事發項目除馬上組織應急小組撲救外,必須同時報公司領導、工程部。如發生高處墜落、物體打擊、坍塌、觸電、機械傷害等事故時,必須報質安部。如發生中暑、中毒事故時除報質安部外,必須報辦公室。如發生疫情時,必須報辦公室。如發生火災爆炸、化學危險物品泄漏事故時,必須報政治工作部保衛科。
(二)外部報告制度。
當項目現場發生各類事故時,事發項目現場無法控制或可能會造成嚴重后果的,必須打電話向市有關部門求助。如發生火災爆炸事故,應撥打119火警電話求助。如發生觸電等事故,造成人員受傷的,應送傷員到醫院救治或拔打市急救中心電話120求助。
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