大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的作文大全寫景【范文7篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作文大全寫景【范文7篇】一
似乎,燈光也暗淡了,你用你的身體,你用你的愛,點亮了整個空間……也點亮了整個世界……
你無怨無悔。作為一個人民教師,你盡到了自己的責任。在汶川大地震中,你伏在桌面上,用身體護住了下面的學生,為他們撐起了生命的綠傘,架起了希望的橋梁,你,燃起了他們生的希望,給予了他們第二次生命。
無數的碎石落在你你背上,你沒有躲閃,你沒有叫喊,只是死死地護住桌下的學生,死死地伏在桌面上,死死地毫無顧忌的燃燒了自己。如果你泉下有知,你一定會感到欣喜,因為,他們活了下來,延續了你的生命,將你的精神四處傳播,又如蒲公英的種子,飄到哪里,就扎根在哪里。
你的偉大事跡突顯了你的英雄本色,寫下了傳奇的'詩篇。風從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光從水中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪;你從世間走過,留下無數壯美的凱歌,引得世人留下無數感動的淚水。
你是航船,選自了自己的路線就無怨無悔,朝前揚帆遠航;你是蘭草,找到了自己的空谷就不怕寂寞,只會散發幽香;你是細流,確定了自己的山澗就不怕險阻,努力浸潤一方。當歲月流轉于時光輪回都無跡可尋時,人們驀然回首,總能發現一樣東西,藏在時光長劇的背后,總是花落花開,縱使云卷云舒,縱使潮氣潮平,縱使過了十年乃至百年,你的愛卻永不褪色,綻放著奪目的光彩,映入人們的心中,成為感人的佳話,一直傳誦……
你的愛,是無怨與無悔;你的愛,是偉大與壯美;你的愛,是責任與信仰。大愛無言,因為有你的愛,點亮了整個空間,也點亮了世界……
作文大全寫景【范文7篇】二
在社會生活中,缺少不了合作。就像有一篇課文中曾提到過“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就”。的確,很多時候,只有與別人合作才能成功。而有一次,我就體會到了合作的重要性。
那是去年暑假,我參加了姑姑他們在沙灘上的比賽活動。當時,比賽比的是堆沙堡:要在規定的時間內堆出沙堡。誰堆的沙堡最大、最好,誰就贏了。可以幾個人一起堆。
一開始,表姐和表弟邀請我一起堆沙堡,他們覺得人多一點堆得快,可我卻固執地認為我自己一個人堆也能比較快,便拒絕了。
比賽快要開始了,參賽的分別是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一個組,我、爸爸、姑姑一個人一個組。比賽時間為50分鐘。
裁判一聲令下,比賽開始了。
我連忙拿出小桶,雙手拼命挖進沙里去。可是我一個人挖得很慢,挖了6分鐘,才總算填滿了小桶。我再往表姐那邊一看,發現他們早已開始制作沙堡了。我便心急如焚,也趕緊把小桶倒過來,輕輕拔起來,一個沙堡初始的模樣便出來了。
接著,我開始裝飾沙堡,又拾貝殼又倒水,忙得不可開交。果然,我一個人力量有些不足,20分鐘后,沙堡上也才貼上了幾個貝殼,形狀也不太好。又過了幾分鐘,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我趕忙修好,可眼看就沒多長時間,我開始后悔不與別人合作了。我又忙碌了好一會兒,可仍然收獲不多。
最后,表姐一組獲得了“勝利”。他們做的沙堡又大又高,十分雄偉。事后,我十分難過后悔,從中也明白了只有學會與別人合作,才能把事情做好,什么事情都離不開合作的道理。合作力量大,是極為重要的。
作文大全寫景【范文7篇】三
鄉下的一年四季都是那么得美麗迷人!
春天,踏在鄉間的小路上,沐浴著早晨那帶著濕潤氣息的春風,呼吸一口帶著泥土芳香的空氣,頓時感到心曠神怡,精神十足。遠眺,太陽公公像還沒睡醒似的,羞澀地露出了半個通紅的臉頰。農民伯伯們都忙著播種,沒過幾天,田野上便長出了那嫩綠色的秧苗。那時,鄉村是滿山遍野的翠綠色。
夏天,太陽像一個大火球似的掛在藍天上。周圍的空氣熱得發燙,仿佛劃根火柴就能點著。雖然人們一個勁兒扇著扇子,在樹蔭下乘涼,但還是汗流浹背的,就好像在一個大蒸籠里跳舞。偶爾還會看見幾個調皮貪玩孩子,在火熱的太陽下玩耍,但他們的臉上洋溢著幸福快樂的笑容。
秋天,從哪兒飄來陣陣香氣?原來是田野。這時的田野早已換上了金紅色的秋裝,放眼望去,就像一個用金子做的海洋。稻子笑彎了腰,農民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們并不感到勞累、厭倦,因為這是屬于他們的快樂!這就是撒下辛勤勞作的種子,從而收獲無限的幸福與快樂!
冬天,雪花片片,輕輕地飄落下來,猶如白色的蝴蝶在翩翩起舞。它調皮地落到人們的身上,要是你接住這朵小花,它就立刻化為一滴小水滴,晶瑩剔透,讓你感到涼絲絲的,舒服極了!山坡上,幾個孩子聚在一起堆雪人,他們堆得可像啦,和真人沒什么兩樣。水桶往頭上一按,這是雪人的帽子;紅蘿卜往臉部中間一插,這是鼻子;再拿兩顆珠子放進鼻子的上面,雪人的眼睛就誕生了。
我愛鄉村的`一年四季,它都是那么得美麗可愛!
作文大全寫景【范文7篇】四
快看,下雪了!早晨,媽媽驚喜地叫起來,我快速爬起來。果真,一片片雪花紛紛揚揚從天上飄下來,我立即沖了出去,想一睹雪花的風彩。
多美的小雪花啊!如花絮,如花瓣兒,如一只只白色的小蝴蝶一樣,飄飄灑灑,紛紛揚揚地從茫茫無際的天空中飄落下來,輕輕地落在大地上。一會兒,雪漸漸下大了,如同扯碎了棉絮從天而降。似那白衣仙子,一身潔白,輕輕地舞動著白裙子,臉上露出了喜悅的笑容,飄曳在半空中,漸漸地往下落;似那好動的小精靈,頑皮地在空中翻跟頭,雙手不停地拍動著,像在為自己精彩的表演熱烈地鼓掌;似那慈祥的老人,披著白色外衣,飽覽了天上的秀景。我輕輕地用手接住一片雪花,哇!太美了!我禁不住贊嘆,那一片片六角形的雪花,晶瑩剔透,美麗極了!端在手上,涼絲絲的。一會兒,一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠,美極了。
大雪過后,雪花把大地裝扮成了一個銀裝素裹的童話般的世界。大地上覆蓋了一層厚厚的雪,像是鋪上了潔白的地毯。踩上去,軟綿綿好舒服啊!還發出咯吱,咯吱的響聲呢!仿佛在對我訴說著冬天的悄悄話。房屋上也蓋上了一層厚厚的雪,仿佛冬爺爺給房屋蓋上厚厚的棉被。楊樹的枝條都被蓋上了雪,仿佛就像仙女的絲帶,在微風的吹拂下,飄蕩在空中。柳樹上蓋滿了雪,遠遠的看,仿佛樹枝上開滿了潔白的梨花。一棵棵松樹上面蓋上了一個雪球,遠處看,像一棵棵漂亮的圣誕樹。
吃完飯后,我和伙伴們禁不住跑了出去,小區里立即成了一個歡樂的海洋。伙伴們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地上追逐打鬧,小區里到處回蕩著孩子們歡樂的笑聲
美麗的雪,你不僅給我們帶來了美景,還給我們帶來了無限的歡樂。我愛你,美麗的雪!
作文大全寫景【范文7篇】五
不經意間,春天已悄然來到了我們的身邊。它由一群雨精靈引領,深夜潛入人間,嘩啦啦,響徹整片大地,我們伴隨著春風,去尋覓春的腳步聲,撿起一片樹葉,略略擺弄,幻化成一棵棵挺拔直立的參天大樹。
輕輕地,悄悄地,春天邁著愉快的腳步,正緩緩的向我們走來,它就像一個旅行者,喚醒冬眠的動物,踏破河床的.厚冰,并用它灼熱的感情,感染著大地。它用一雙充滿藝術的巧手,默默地為人們畫了一幅又一幅美麗的畫卷。
聽到春天的呼喚,滿地的小草伸開它們可愛的小手,探出它們的小腦袋,好像向春天的到來訴說自已的心情,千姿百態的“公主”,展開它們迷人的笑臉,把自已的芳香無私的奉獻給美麗的春天。
瞧,辛勤的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶正爭著采蜜,傳粉......蜜蜂“嗡嗡”地叫著,似乎在尋找自已的創作新歌的靈感,蝴蝶向花兒問候,好像一對久別重逢的好朋友。活潑機靈的小燕子也不甘落后,隨著輕輕地微風,自由自在地在天空翱翔,不時在空中翻飛,時而轉圈斜掠,翻身俯沖......小燕子輕輕地斜飛滑行,神采奕奕,為春天上演一場場精彩的表演,它們歡笑著、蹦跳著......為春天增添生機。
春雷一鳴,春雨悄然無聲地飄臨大地,雨如煙似粉,花草樹木張開櫻桃小嘴,貪婪地允吸著春天的甘露。
春天的腳步聲已悄悄來臨,讓我們仔細傾聽它美妙而生動地聲音吧!
作文大全寫景【范文7篇】六
不覺間,春天悄悄來到了我們身邊,和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠了小草,吹紅了桃花,吹化了河中的堅冰,讓那春水潺潺流淌。
我走進大自然,傾聽春的腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈。
踏上軟綿綿的小草,微風吹拂,小草們紛紛搖動身身子爭先恐后的睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛憐的撫摸著小草,它們的顏色如此青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣蜂鳴,我抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹。啊,毛茸茸的嫩芽,伴著一朵朵明艷的笑臉真叫人喜歡。看那桃枝,有的虬曲多枝,有的修長細柔,有的遒勁茁壯,看桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同,或淡或濃,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的枝頭各異,有的骨朵紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉;有的正迎風開放,透出一股昂揚之氣,別有傲霜挺立,迎風怒放的味道。離桃樹不遠,有一譚池水清澈見底,微風吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圓圓的圓暈,小鳥嘰嘰喳喳的盤旋在水面上方,一個勁的照鏡自賞。
春天來了,春天是如此美麗!多想去拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天。可是我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應當百般愛護這大好的春色,明天的春光才會更好。
作文大全寫景【范文7篇】七
為了配合高效課堂的活動,我們班分了好幾個小組,通過這么多次的團隊行動,我明白了團隊合作的重要性。我們小組有一個很好聽的名字,叫“飛鷹組”。
我們的組有組長張紹中,還有我,王雪蘅,白竟翔,李藝楠等等,一共八個人,在這六十多天里發生了很多難忘的事,其中就有這樣一件事。
一個陽光明媚的早上,班里正在上語文課,老師講著導學案,給我們出了到難題,讓我們現場做,并可以小組一起討論,班里可熱鬧了,嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了,我們的也一樣:“我覺得應該是這句話。”“不對,這句話里沒有主要內容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長的勸說下,瞪著眼的兩人,不在吵了,“這種是咱們第一次見到的題,應該有方法的!”“問下面兩個句子有哪些不同,我想應該這樣做,第二句比第一句多了優詞優句,還用了比喻,讓句子更生動,更有趣了!所以第二句沒有問題。”我一口氣把我自己的想法說了出來,我們組長立即開口了:“我同意她的說法,咱們組就這樣回答吧!”“好,我也同意”“對!我也是!”
過了會。老師開始問答案了,我們全組都把手舉了起來,老師看我們組這么積極,就挑選我們做展示。
開始展示了,我的心里別提有多緊張了,我們走上展示臺,大聲的講到:“我們是飛鷹隊,現在我們為大家展示第四大題的做法”“第四題是這樣的”霎時教室里安靜下來,沒有人說話,沒人舉手,這時我們的組長說到:“我們小組展示完了,謝謝大家!”老師翹起大拇指,有的人還鼓掌來著,我們看到了同學們的反應,情不自禁的笑了。
通過這樣難忘的一次團隊合作,我深深地體會到了團隊合作力量大,這樣的上課方式真的很讓人難忘,我喜歡高效課堂!
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