認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
《走進和諧的春天》讀后感500字篇一
我讀完這本書后,覺得作者寫得生動、感人,打動人心。和諧不是掛在嘴邊的,而是要用行動來表示。
牽手你我,與愛同行中,《一個人感動一座城市》這篇故事很讓我感動。一個年僅28歲青年官兵,為了搶救一名素不相識的輕年女子,現出了自己年輕的生命。還有共享陽光,共創文明中《平民英雄》這篇也是一樣的,有時候我與你并不認識,但你有困難,我還是盡力幫助,這就是和諧,人與人之間一種美好的情感!
我也特別喜歡美文品讀中《我喜歡》這篇文章,其實和諧不僅是人與人之間的情感,也是愛護大自然的思想,現在溫度逐漸上升,環境越來越差,保護環境也是必不可少的,所以我們要好好保護環境,還我們一個美好的家。
《感悟和平》這篇文章寫得好美,讓人感到了和平的重要性和不可缺少性,和平就像是和諧的一塊腳踏石,沒有和平就不會有和諧,現在不和平的事件越來越多,一天就有數百人或上千人受害,一個個故事聽了讓人心痛。
從這本書中,我知道了世界上和諧的事件越來越多,我很高興,如果有機會,我真想像龍游縣塔石豆腐王村的孩子們一樣給政府寫封信,告訴他們和諧的重要性,讓他們幫助我們,使世界的.每一處都充滿和諧。我也決定從自開始,做一個講文明,懂禮貌,尊敬老師,愛護同學,保護大自然的和諧小學生,我會盡自己的全力,讓和諧的事件越來越多,讓和諧填滿整個地球。
《走進和諧的春天》讀后感500字篇二
寒假里,我拿到了一本好書,它引領我走進和諧的春天。這本書就叫做《走進和諧的春天》,它的內容很豐富,每個故事都很有啟發,主題都圍繞著“和諧”兩個字。
書中有一篇《新“三只經”唱響校園》,讓我感到很深刻。這是杭州市德勝小學的事,小學生自己動手,編了許多朗朗上口的新“三只經”,在校園里傳唱,還宣傳到了校外,既教育了自己,又提醒了別人。
德勝小學的學生自創的“三字經”,從信.誠.真.諧等幾方面入手,編得頭頭是道,很有教育意義。于是我在家里和同學一起學著編起了“三字經”
第一點,我先寫些開心的事:
寒假里,春節到。
放鞭炮,過大年。
小學生,更開心。
為什么?有紅包。
政府發,消費券。
每個人,一百元。
逛超市,游景點。
買用品,都可以......
寒假里,當然少不了“安全”兩字,這第二點我就寫寫安全:
鞭炮聲,震天響。
“開門紅”“喜洋洋”
“滿天星”“開心果”
放鞭炮,好開心。
別忘了,記安全。
要不然,把身傷。
不當心,傷眼睛。
弄不好,引火災。
119,事情大......
第三點,要文明過春節,這也很重要:
牛年到,多歡笑。
過春節,要文明。
對長輩,有禮貌。
對小孩,要和氣。
壓歲錢,不浪費。
買文具,買書籍。
過馬路,不亂跑。
見民警,行個禮。
有老人,扶把手。
好事情,多多做......
啊,我的“三字經”永遠寫不完。讓我們一起走進和諧的春天,過一個文明的春節!
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