在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
意林一段文章讀后感500字作文篇一
《意林》它不像名著那樣大本的讓人看起來枯燥乏味,不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想卻脫離了現實。它是通往成功的道路,教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的,它講的是人生的哲理,指導我人生走正確的道路,它講的是崇高的.品德,好讓我們心里有個好的模范,能夠時刻提醒自己做一個有素質的人。
俗話說“萬古長青,只有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感,讀到令人震撼的畫面,在腦海定格。那些感動人心的話語,有時使人潸然淚下。
你能隨著它穿越時空隧道,去參觀中世紀的秀麗,去領悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉的多么巧妙。
它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了希望的曙光。
它寫了許多人生經歷、讓我們參模、讓我們學會理性看待事物。
它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續墮落。
里面有句話使我久久難以忘懷,它說我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎?
我不得而知………
時光荏再,一轉眼我已初中畢業了。也讀了許多年的書了,問自己,有過熱真學習嗎?學到了什么嗎?如果有沒學懂的,有反思嗎?我天天在意的,是發型嗎,重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。
一頁翻去,又是一個嶄新的旅途,一路亮麗的風景讓我們盡情賞閱。
意林一段文章讀后感500字作文篇二在人生的道路上,免不了要和別人競爭、合作。但是,在這件看似平常的事情背后,卻存在著一種美德。
我在第五本《意林》上讀到了一篇文章,叫“動物的‘職場美德’”。里面講述了三個動物界的小故事。第一個故事講的是一只鷹,發現了食物,自己不吃,而是把同伴們叫過來,讓它們吃。第二個故事是講獵豹在追殺羚羊的時候,為了抓到羚羊,獵豹們在道路非常狹窄的山路上,給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經過研究發現,獵豹這樣做是因為在狹窄的山路上,如果在一條路上同時出現兩只獵豹,其中的一只很可能因為失足而跌下山谷。第三個故事是講獅子在爭搶王位的時候,經常會發生斗爭,如果失敗者像勝利者認輸,那么勝利者就不會將失敗者置于死地。
這三個小故事中都有著一個道理。先說說第一個小故事的主角吧!鷹是肉食動物,一般是看見了肉就想吃,在肉的誘惑力下,那只鷹竟然能為了同伴和自己一點兒也不吃。鷹是一個很無私的集體主義者,這就像我們小組合作一樣,應該懂得謙讓,個人的成績、成功都應該讓團隊一起分享,這樣的話這個團隊將會變得非常優秀。
第二個故事中獵豹也是一個團體,為了讓這個團體不會忍饑挨餓,所有的獵豹都會給別人讓路,我們也應該這樣,適時的給別人讓路,有時候你給別人讓了路,不僅會讓別人非常感激你,也是在給你以后的人生鋪路,我們要學會謙讓,這真的很重要。
第三個小故事中的獅子很像我們現代生活中的競爭對手,在雙方發生沖突的時候,勝利的一方其實沒有必要置對手于死地,這樣不僅會害了你,還會使你以后少一個人幫助你,雖然他跟你有過沖突,但是也說不定他以后會幫助你,這真的很沒必要,雖然你們是競爭對手,但是也是密不可分的合作伙伴。
團結合作是一件很重要的事情,如果你想成功,絕對少不了別人的幫助。如果我們以后長大了,參加了工作,在職場當中,跟同事們合作那也是一件必不可少的事情,所以從小我們就要學會團結合作。
意林一段文章讀后感500字作文篇三
新的一本《意林》又到手了,在這本書里,我又看到了一篇感觸頗深的文章——《拒絕北大、清華的保送生》。
一個叫吳畏的男孩從小就是數學神童,從小的他就有很強的求知欲,爸爸帶著他走路時認那些招牌,五歲時他竟然可以推算出業績表,并知道那個股票會發財;到現在參加數學競賽已經捧回了幾十本數學一等獎證書。但他在背后付出了艱辛的努力。兩個月竟共做了2000道題,在屋里看書能坐一天,所有的課文都是自學后再聽課。當大多數高中生還在為高考奮斗時,吳畏手里已經握著復旦大學、清華大學的錄取通知書,但他選擇了放棄,選擇了不是最好,但是自己最愛的學校——中國科技大學的中科院華羅庚班,而這所學校意味著吳畏在校學習八年后又將被一路保送到底……
為了參加數學競賽,他刻苦的做練習題,并沒有覺得自己的數學天賦很強,數學成績很好,在考場上無論多難的題自己都能夠答對就不去努力了。僅僅兩個月他就做了2000多道題,可見他付出了多少的心血啊;當然僅僅數學好那也不算好,吳畏每一科都很優秀,從小他就愛讀書,一看能夠連續看上一天。再加上他從不熬夜,所以學習時精力旺盛,效率高。并且他還不是書呆子,手風琴、象棋、圍棋、乒乓球都是他的課余愛好。
吳畏擁有良好的學習習慣這點是很值得我們學習的。每天早上的時光是最寶貴的,利用這時候背背古詩;一回家學校的作業就及時做,而不是玩電腦,寫完作業復習功課、彈鋼琴、看課外書,然后休息。這樣就算有了良好的學習習慣,想想自己,我們做到了嗎?
復旦大學、清華大學是名校,是許多人夢寐以求學習的學校,吳畏手里早早的收到了兩所名校的錄取通知書,但他熱愛數學,所以他放棄了人們眼中的名校,選擇了相比之下“低調”很多的中國科技大學的中科院華羅庚班。能被兩所名校錄取,真了不起啊,我想我也要加油了。
神童吳畏的夢想是將來做一個科學家,想要為祖國做貢獻。其實哪有什么神童呢,他們都是努力學習,付出努力灑下汗水,一步步一個個臺階上的,所以現在,我們也一起努力,為祖國爭光吧……
意林一段文章讀后感500字作文篇四
《意林》是一本好書!這本書不僅僅幫忙我拓展了知識面,也教會了我們不少人生哲理,看完意林,你知道怎么寫一篇意林讀后感嗎?你是否在找正準備撰寫“意林一段文章讀后感500字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
看到同桌上的《意林》,閑來無事下翻閱了一下,看到兩篇文章有感。
劉心武的《長吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實灑脫,也就是幸運,也就是幸福。”別人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什么充分的理由,更不是因為矯情才這么說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點都沒感覺到負擔。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時的感覺,盡管有時感覺到嗓子冒煙。看到一個個小孩子感覺好可愛,特別喜歡的是低年級孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時,張穎那甜甜的,毫無學生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!
還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學而把自己的所有都奉獻給教育事業的父女的故事。因為父親的愛心和愿望,把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因為父親的故園情結,女兒在師范畢業后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻給了關山的孩子,用心血和汗水為關山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因為故事情節還是因為作者的寫作水平感動我,但讀著,是真的被感動了。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這么多心靈的凈土,所以被感動。也或許是同為教育工作者,更能體會其中的艱辛,所以有同感。可這一切,都只是發出了一點感慨而已,也許過了明天,我就不再想起這個故事了。記錄下這些,只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是,對這一切,我還沒到無動于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
在人生的道路上,免不了要和別人競爭、合作。但是,在這件看似平常的事情背后,卻存在著一種美德。
我在第五本《意林》上讀到了一篇文章,叫“動物的‘職場美德’”。里面講述了三個動物界的小故事。第一個故事講的是一只鷹,發現了食物,自己不吃,而是把同伴們叫過來,讓它們吃。第二個故事是講獵豹在追殺羚羊的時候,為了抓到羚羊,獵豹們在道路非常狹窄的山路上,給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經過研究發現,獵豹這樣做是因為在狹窄的山路上,如果在一條路上同時出現兩只獵豹,其中的一只很可能因為失足而跌下山谷。第三個故事是講獅子在爭搶王位的時候,經常會發生斗爭,如果失敗者像勝利者認輸,那么勝利者就不會將失敗者置于死地。
這三個小故事中都有著一個道理。先說說第一個小故事的主角吧!鷹是肉食動物,一般是看見了肉就想吃,在肉的誘惑力下,那只鷹竟然能為了同伴和自己一點兒也不吃。鷹是一個很無私的集體主義者,這就像我們小組合作一樣,應該懂得謙讓,個人的成績、成功都應該讓團隊一起分享,這樣的話這個團隊將會變得非常優秀。
第二個故事中獵豹也是一個團體,為了讓這個團體不會忍饑挨餓,所有的獵豹都會給別人讓路,我們也應該這樣,適時的給別人讓路,有時候你給別人讓了路,不僅會讓別人非常感激你,也是在給你以后的人生鋪路,我們要學會謙讓,這真的很重要。
第三個小故事中的獅子很像我們現代生活中的競爭對手,在雙方發生沖突的時候,勝利的一方其實沒有必要置對手于死地,這樣不僅會害了你,還會使你以后少一個人幫助你,雖然他跟你有過沖突,但是也說不定他以后會幫助你,這真的很沒必要,雖然你們是競爭對手,但是也是密不可分的合作伙伴。
團結合作是一件很重要的事情,如果你想成功,絕對少不了別人的幫助。如果我們以后長大了,參加了工作,在職場當中,跟同事們合作那也是一件必不可少的事情,所以從小我們就要學會團結合作。
新的一本《意林》又到手了,在這本書里,我又看到了一篇感觸頗深的文章——《拒絕北大、清華的保送生》。
一個叫吳畏的男孩從小就是數學神童,從小的他就有很強的求知欲,爸爸帶著他走路時認那些招牌,五歲時他竟然可以推算出業績表,并知道那個股票會發財;到現在參加數學競賽已經捧回了幾十本數學一等獎證書。但他在背后付出了艱辛的努力。兩個月竟共做了2000道題,在屋里看書能坐一天,所有的課文都是自學后再聽課。當大多數高中生還在為高考奮斗時,吳畏手里已經握著復旦大學、清華大學的錄取通知書,但他選擇了放棄,選擇了不是最好,但是自己最愛的學校——中國科技大學的中科院華羅庚班,而這所學校意味著吳畏在校學習八年后又將被一路保送到底……
為了參加數學競賽,他刻苦的做練習題,并沒有覺得自己的數學天賦很強,數學成績很好,在考場上無論多難的題自己都能夠答對就不去努力了。僅僅兩個月他就做了2000多道題,可見他付出了多少的心血啊;當然僅僅數學好那也不算好,吳畏每一科都很優秀,從小他就愛讀書,一看能夠連續看上一天。再加上他從不熬夜,所以學習時精力旺盛,效率高。并且他還不是書呆子,手風琴、象棋、圍棋、乒乓球都是他的課余愛好。
吳畏擁有良好的學習習慣這點是很值得我們學習的。每天早上的時光是最寶貴的,利用這時候背背古詩;一回家學校的作業就及時做,而不是玩電腦,寫完作業復習功課、彈鋼琴、看課外書,然后休息。這樣就算有了良好的學習習慣,想想自己,我們做到了嗎?
復旦大學、清華大學是名校,是許多人夢寐以求學習的學校,吳畏手里早早的收到了兩所名校的錄取通知書,但他熱愛數學,所以他放棄了人們眼中的名校,選擇了相比之下“低調”很多的中國科技大學的中科院華羅庚班。能被兩所名校錄取,真了不起啊,我想我也要加油了。
神童吳畏的夢想是將來做一個科學家,想要為祖國做貢獻。其實哪有什么神童呢,他們都是努力學習,付出努力灑下汗水,一步步一個個臺階上的,所以現在,我們也一起努力,為祖國爭光吧……
讀了《意林》這本書,我最感興趣的是殺不死的黑斑。
這篇主要講了這條黑斑狗他非常的能吃,但是他吃不干活.主人就非常的生氣,把黑斑帶到了森林里想用左輪手槍把黑斑打死,但是黑斑用機靈的眼睛逃離了死亡,然后要把他買了30多次但最后他還是回來了,后來又把他留在島上,但他還是游了回來。再有一次,他又去偷丁文迪少校家的一塊肉差點被丁文迪少校拿槍打死,又把黑斑推到冰窟窿里但黑斑又往下游就到了岸立馬跑回了家,但是有一天黑斑離開了主人過了兩個月才回了,回來后才明白在阿拉斯加是一個偏遠的地方,那里的食物不足他把那些狗都殺掉吃了,最后黑斑又回來了。
每一本書都有它唯美的旋律,每個人對這種旋律都有自己獨特的感想,伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。
《意林》它不像名著那樣大本的讓人看起來枯燥乏味,不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想卻脫離了現實。它是通往成功的道路,教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的,它講的是人生的哲理,指導我人生走正確的道路,它講的是崇高的.品德,好讓我們心里有個好的模范,能夠時刻提醒自己做一個有素質的人。
俗話說“萬古長青,只有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感,讀到令人震撼的畫面,在腦海定格。那些感動人心的話語,有時使人潸然淚下。
你能隨著它穿越時空隧道,去參觀中世紀的秀麗,去領悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉的多么巧妙。
它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了希望的曙光。
它寫了許多人生經歷、讓我們參模、讓我們學會理性看待事物。
它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續墮落。
里面有句話使我久久難以忘懷,它說我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎?
我不得而知………
時光荏再,一轉眼我已初中畢業了。也讀了許多年的書了,問自己,有過熱真學習嗎?學到了什么嗎?如果有沒學懂的,有反思嗎?我天天在意的,是發型嗎,重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。
一頁翻去,又是一個嶄新的旅途,一路亮麗的風景讓我們盡情賞閱。
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