在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，肯定對各類作文都很熟悉吧。是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。以下是小編精心整理得有關(guān)禮儀的作文【范文7篇】，希望對大家有所幫助。

有關(guān)禮儀的作文【范文7篇】一

篇一：文明禮儀伴我行_

現(xiàn)在洛陽正在爭創(chuàng)文明城市，為此，老師組織我們開展了一次關(guān)于創(chuàng)文明城市，做文明少年的主題班會。

今天下午，班會開始了。剛開始是各小組報告人數(shù)，唱隊歌等種種儀式。

接下來，小組表演終于開始了。先是第一組的小品，第一小組的人在同學(xué)們的鼓掌聲中走上了臺。先出來了個同學(xué)，手里拿著一個紙團(tuán)，剛走了兩步，便把手中的紙團(tuán)隨手扔到了旁邊。突然，又有幾位同學(xué)走上了臺，對他說：“不能亂扔垃圾，現(xiàn)在正在創(chuàng)文明城市，人人都要守文明！如果在亂扔垃圾，就要罰款了！”不時候文明的同學(xué)只好將紙團(tuán)撿起來了。

誰知道，當(dāng)警察一走，他又背著警察說：“切，不就是警察嘛，有什么了不起的。我就扔！”說著，把手中的紙團(tuán)又扔了出去。這次，警察們告訴了他為什么不能亂扔垃圾，他才心甘情愿地把紙團(tuán)撿起，不好意思地扔到了垃圾箱里。

這個節(jié)目贏得了我們熱烈的掌聲，還讓我們懂得了亂扔垃圾的種種壞處。

下一個就是我們第二組了。我們準(zhǔn)備的節(jié)目是詩歌朗誦——《文明禮儀伴我行》。我們組為了這次表演準(zhǔn)備的多充足啊，足足在小花園彩排了半個上午，為得是表演不能有半點兒失誤。

我們滿懷信心地走上了臺，我感到有幾十雙明亮的眼睛在注視著我們。我心中有些膽怯，但一想到充足的排練，便鎮(zhèn)靜下來了。待大家都站好了隊，我們準(zhǔn)備開始了。后面的同學(xué)小聲喊著開始，我們大聲讀出來了題目——文明禮儀伴我行。

我感覺到大家的眼神都是那么專注，都聚集在我們身上。為了能得到更多人的贊同，我們都盡量把聲音放到最大，最好聽——文明是一朵花，一朵永久芬芳的花，我們用真誠去澆灌……禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩，我們用理解去融化……

后面的朗誦我們都是照著排練時的情況完成的。我們有男生讀的，還有光女生讀的，還有男女生一起讀的。我們的分工很明確，自我感覺還不錯，真沒想到同學(xué)們這次配合的會這么默契，真是天衣無縫啊！沒有一位同學(xué)讀錯，比排練的任何一次都要成功。

朗誦完了，我們在同學(xué)們的歡呼聲中光榮的走下了臺，看來我們表現(xiàn)的贏得了同學(xué)們的認(rèn)可。

接下來各組都表演了精彩的節(jié)目。給我印象最深的是第五小組演的小品。先上來了一位清潔工，邊掃地邊說：“現(xiàn)在又開始爭創(chuàng)文明城市，就輪到我們這些清潔工辛苦了。”這時，又走上臺了一個同學(xué)，隨手把喝完的水瓶扔了。清潔工說他，他還不聽，又把糖紙扔到地上了。于是，清潔工耐心地告訴他不能這樣做。終于，他被說服了。

各小組表演結(jié)束后，老師又拿出幾副圖片，比如隨意跨越馬路的欄桿，在樹木上刻字等等，這些人的行為就是不文明行為。接著老師又拿出幾副漂亮的圖片，圖片上綠樹成蔭，地上干凈整潔，小鳥就落在路邊的大樹上，仔細(xì)一看，這些美麗的風(fēng)景竟然都是我們生活的小區(qū)和經(jīng)常光臨的廣場曾經(jīng)的照片，如果我們每個人都做到文明禮儀，我們的生活環(huán)境將會一直這樣優(yōu)美舒適。

通過這次班會，我們更深地理解了文明兩個字，要從自己做起，從身邊的小事做起。

爭創(chuàng)文明城市，爭做文明市民。保護(hù)環(huán)境，從我做起！

篇二：文明禮儀伴我行_

我叫高肇軒，生于2000年2月13日，是舞鋼市第一小學(xué)四年級三班的一名小學(xué)生。文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，要立人，先立德。我有我的理想，我有我的追求，我為此而努力著。

播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每個人時時刻刻都在于文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我給自己確定目標(biāo)：用我的口，禮貌地問，打招呼，管住我的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我的手去幫助有困難的人，管住我的手，不亂扔垃圾；時時刻刻把文明放在首位。

作為一名班干部，我能夠以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，主動幫老師維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很出色；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。每逢打掃衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任我；幾年來，我積極為班級同學(xué)服務(wù)，熱心幫助有困難的同學(xué)，成了老師的小助手，大家都夸我有同情心、有愛心。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心捐款活動，我總是把平時贊的零用錢捐獻(xiàn)出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動，我?guī)ь^不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像小老師似的跟他們講道理。我時時刻刻注意自己的言行，處處以身作則，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。

記得有一次，我和媽媽一起散步，走到新華書店附近，我發(fā)現(xiàn)角落有一位小弟弟在哭啼，（當(dāng)時天色已晚）便走上前詢問，得知他找不到家了。我和媽媽問他家的地址，他也說不清楚，只是一個勁地哭。于是，我和媽媽就一點一點地啟發(fā)他，試圖找到他家里的一些信息，無奈他給我們提供的東西太少了，只告訴我們他要走過一座橋，我和媽媽就帶著他埡口橋，在橋的附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知過了多長時間，我和媽媽突然看到一位叔叔正在大聲喊，走近一看，原來是孩子的爸爸正在焦急地尋找孩子，看見我們，他高興地說：“全家人都出來尋找孩子，快急死了，正準(zhǔn)備去派出所報案呢，真是太謝謝你們了！”當(dāng)叔叔知道我們還沒吃飯，非要請我和媽媽去吃飯，我們婉言謝絕了。

在學(xué)校里，我是同學(xué)們的榜樣，回到家，更是一名出色的好孩子。在家里，我雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等；在馬路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，我會主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。我除了認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，還練習(xí)書法、畫畫、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。

今年暑假的一天，我獨自在家里寫作業(yè)。莫名其妙地聞到一種難聞的氣味，突然看到臥室的電視冒煙了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)是電視著火，我臨危不亂，想起我從書上看到的，遇到這種情況一定要先切斷電源。我快速跑到樓下，找到我家的電閘，把電源先切斷，然后給媽媽打電話，媽媽還沒回來，看到電視還在冒煙，怎么辦呢？我端了水澆電視，幾盆水下去，終于把火撲滅了，等媽媽回來時，已經(jīng)不著火了，媽媽夸我做得對，使我們家免去了一場火災(zāi)。

如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是我。成績屬于過去，在接下來的生活里，我將更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以自己的行動帶動身邊的每一個人，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。

篇三：文明禮儀在我心中梁巧智_

講文明，有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀可以填補文化的缺陷，而文化卻不可以填補禮儀的缺陷。所以一個人有了文化卻不講文明，這樣的人社會是不歡迎的，也不利于社會的人。我們是祖國的花朵，祖國的未來；所以，我們要做一個對社會有用的人；我們不僅要好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做人，學(xué)會講文明，有禮貌，爭取做一個受社會歡迎的人，對社會有用的人。一個人的好壞，不單單看他的文化知識，還要看他的思想品質(zhì)，素質(zhì)方面的表現(xiàn)。一個懂得文明禮儀的人，他走到哪里都會受到別人的歡迎。一個人可以代表著一個國家的精神面貌。

講文明，有禮貌是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，所以，我們時時刻刻都要懂得文明禮儀，處處都要講文明，有禮貌。比如，我們到別人家里去做客的時候，也要有禮貌，進(jìn)門看見主人時要叫叔叔或者阿姨，或者叫爺爺、奶奶等。離開別人家時要說：“叔叔，再見！阿姨，再見！爺爺 ，再見！等。還有我們要愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，不要去破壞我們生活的環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑，也不能隨地吐痰，我們要愛護(hù)花、草、樹、木，要愛護(hù)小動物。如果我們?nèi)祟愐粋€人扔一個包裝袋，那我們?nèi)珖齼|人，一天就扔了十三億個包裝袋，那一年呢？你算一算看！到底有多少個包裝袋呢？如果是這樣下去，就可以想象得到，后果是怎么樣？日積月累，長年累月，這樣我們的地球就會被人們的這種行為給毀壞了，到了那個時候，人類就像是最后一塊多米諾骨牌一樣，結(jié)果倒下的就會是我們?nèi)祟惱玻∷裕覀円獝圩o(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，不要讓地球再受到一點傷害了。還有我們外出旅游的時候，不要用筆或者小刀在名勝古跡上亂涂亂畫，亂寫，亂刻。我們要保護(hù)好名勝古跡，因為那是古人遺留下來的一筆財富，我們要分外的愛護(hù)它們，保護(hù)它們，讓那些名勝古跡一代一代的保留下去。我們無論走到哪里都要做一個講文明，有禮貌的人。

講文明，有禮貌是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是祖國花朵，是祖國的未來，文明禮儀永遠(yuǎn)在我們的心中。文明禮儀要從我做起，從小事做起。其實，文明禮儀無處不在，無處不有。我們在家里要做到尊重父母，學(xué)會分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，聽父母的話，孝敬父母，不要做那些讓父母傷心的事情。在學(xué)校時，看到老師要主動問好：”老師，您早！老師，您好！“離開學(xué)校時，要跟老師說：”老師，再見！老師，下午見！等文明用語。和同學(xué)之間也要學(xué)會用文明禮貌用語：“某某同學(xué)，你好！你早！”如果你不小心碰對別人了，有學(xué)會說“對不起！我不是故意的！”如果你要請教別人的時候，你要學(xué)會說“請、謝謝！非常感謝！等等文明用語。因為一個人的素質(zhì)不僅僅代表自己的個性，而是代表著一個國家的精神面貌。文明禮儀關(guān)系到整個國家的聲譽，我希望我們能把中華民族的傳統(tǒng)美德一代一代地傳下去。讓這些好的品質(zhì)發(fā)揚光大！

通過學(xué)習(xí)文明禮儀，讓我懂得了我們的責(zé)任重大，我們從小一定要學(xué)會文明禮儀，學(xué)會謙讓，學(xué)會尊重父母，尊重長輩，尊重我們身邊的每一個人，爭當(dāng)一名講文明，有禮貌的好孩子！文明禮儀無處不在，無處不有，文明禮儀在我心中，讓世界充滿著愛！讓世界充滿著文明禮儀！

有關(guān)禮儀的作文【范文7篇】二

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”過年是快樂的時光，但也不要忘了過年期間有很多的禮儀可以學(xué)習(xí)。

大年初一，在去舅爺爺家的路上爸爸幫我普及了一些禮儀“根據(jù)傳統(tǒng)，大年初一晚輩要向長輩拜年，而拜年是很有講究。選擇合適的時間，乃拜年的第一要素。由于平時勞碌。年節(jié)期間人們一般起得較晚。若過早登門拜年，往往讓主人措手不及。有人喜歡選擇晚上拜年，一坐好幾小時，也難免影響主人休息。作客逗留時間一般以半小時至40分鐘為宜，這樣，既不失禮貌，又不影響主人接待其他客人，拜年時，若進(jìn)門問聲"新年好"，旋即匆匆離去，會給人以"缺少誠意"的感覺。禮物也應(yīng)得體。給長輩、教師、師傅拜年時，應(yīng)適當(dāng)帶點禮物。禮物既不宜太昂貴豪華，又應(yīng)能"拿得出手"。捧上一束鮮花，送上一張精美的賀卡，近年已成為都市現(xiàn)代人浪漫溫馨的拜年方式。飯后可以讓孩子通過一些實際行動來表達(dá)感情。比如，飯后洗碗擦桌，幫老人削個蘋果剝個桔子，陪坐在家人中間，與老人拉拉家常。要知道，真正的骨肉親情大多是小溪般涓涓地流淌出來的。看似不起眼的舉動，既培養(yǎng)了孩子的勞動意識，又能讓他們享受到自己的行動營造出來的親情氛圍。”爸爸說著我們也到了舅爺爺家，一進(jìn)家門我就雙手抱拳，大聲說到：“舅爺爺新年快樂，紅包拿來！"哈哈。。。。。”親戚們笑道，不過我也因此得到一個大紅包，當(dāng)我準(zhǔn)備打開紅包看看時，爸爸阻止了我，說：“當(dāng)著別人的面拆紅包是很沒禮貌的”。我慚愧的低下了頭。

春節(jié)除了拜年中有禮儀，吃飯時也很有禮儀。

中午，看著滿桌的好吃的令我口水直流。開飯了，我直勾勾的盯著那塊肥而不膩的扣肉，舅爺爺說：“開飯了！”我聽了迫不及待地把扣肉轉(zhuǎn)到自己面前，爸爸“咳咳”兩聲，我當(dāng)時就蒙了，不知道自己犯了什么錯。飯后我問爸爸“我吃飯是怎么了？”“你知道嗎，過年吃飯是也是有規(guī)矩的，好吃的東西不能自已一個人吃，要留給別人吃;取菜時，盡量取自己面前的，不要“飛龍過海”;看準(zhǔn)哪塊就夾它，不要翻來覆去地挑，那是非常沒禮貌的表現(xiàn);夾帶湯汁的肉菜時，更要小心夾，以免濺臟了自己或者別人的衣服;吃完飯后放下碗要有禮貌地對還沒吃完的人說：“請大家慢用”。這樣以表示自己對別人的一種尊重。”爸爸耐心地教誨到。

過年果然有很多禮儀，以后可不能再任性了！

有關(guān)禮儀的作文【范文7篇】三

同學(xué)們，老師們，大家早上好！

今天我演講的題目是：文明禮儀在你我心中。

大家都知道，中國自古就是一個禮儀之邦，有著歷史悠久的文明傳統(tǒng)，作為一個21世紀(jì)的當(dāng)代人，更有責(zé)任和義務(wù)來傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步注重文明禮儀。

世界矚目的2010上海世博會已經(jīng)圓滿地落下了帷幕，通過這次的世博會這個平臺，向世人展現(xiàn)了我們中華民族源遠(yuǎn)流長的文明禮儀風(fēng)范。

在我們生活中，許多小事都能體現(xiàn)一個人的文明禮儀，比如，無意中的一個彎腰撿起了地上的垃圾；與陌生人擦肩而過時的面帶微笑；搭自動扶梯時的左行右立；與別人無意碰撞時的對不起；公交車上遇見老弱病殘時的讓座……這些都能體現(xiàn)你的文明禮儀。

作為學(xué)生，在校內(nèi)，我們應(yīng)人人做好自己的事情，從身邊小事做起，嚴(yán)格要求自己。我們應(yīng)該在上課預(yù)備鈴響后，迅速做好課前準(zhǔn)備，保持安靜。上課時應(yīng)尊重老師，聽課認(rèn)真；課間不大聲喧嘩，不影響他人。值日生要主動把教室黑板擦干凈，全班同學(xué)共同自覺保持教室衛(wèi)生整潔。同學(xué)間互借錢物等，應(yīng)及時歸還，并致謝意。我們每位學(xué)生在學(xué)校要盡一份學(xué)生的責(zé)任，在家庭盡一份子女的責(zé)任，在社會盡一份公民的責(zé)任。我們要向生活中的模范人物學(xué)習(xí)，包括我們身邊的優(yōu)秀學(xué)生，以他們?yōu)榘駱樱e極進(jìn)取、奮發(fā)有為。當(dāng)前，作為學(xué)校來說，正在爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校，我們要以此為契機(jī)，嚴(yán)以律己，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴小事做起，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，為自我發(fā)展打下基礎(chǔ)。

同學(xué)們，老師們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的雙翼。中華民族歷來十分崇尚道德情操的錘煉，自古就有“民無德不立、政無德不威”之說，我們作為龍的傳人，一定要繼承與發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，明禮知恥。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”

同學(xué)們、老師們，讓我們時時注意自己的言行舉止，從點滴小事做起，做到文明交往，文明出行，文明娛樂，文明居住，做一個講究文明禮儀的守法公民！

有關(guān)禮儀的作文【范文7篇】四

我和我的同學(xué)，經(jīng)常為了小小的一些事情發(fā)生爭吵。

一次，我們?nèi)喑酝晡顼垼液蛶孜煌瑢W(xué)把餐具送回食堂，在回教室的路上想，今天的餐具應(yīng)該是周魯俊組還的，怎么讓我們?nèi)ミ€呢？帶著疑問去找周魯俊說：“周魯俊，今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀！”

這時，顧弘濤也在旁邊插嘴說：“今天是你們送的，不要耍賴皮。”我聽他沒好氣的這樣說我，苗頭馬上就指向了他，跟他吵了起來，很快就由“嘴戰(zhàn)”升級到了“打戰(zhàn)，”他推我，我推他。越戰(zhàn)越勇。正吵的熱鬧，不知誰告訴了凌老師，她馬上趕了過來，總算把“戰(zhàn)爭”給平熄了下來。

過了一會兒，凌老師把我們幾個召集在一起。讓我們自己說說剛剛發(fā)生的事情，同學(xué)們七嘴八舌地說了很多自己的理由，誰也不讓誰，讓我也懂得了事情的嚴(yán)重性。最后凌老師和顏悅色地說：“我們同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，互相謙讓，講文明，懂禮貌，還要團(tuán)結(jié)。哪能為了一點小事就吵嘴打架的呢？”我聽了凌老師講的話，慚愧地底下了頭，臉羞得通紅通紅的。

第二天，我就早早地來到了學(xué)校，想去彌補自己的過失。一進(jìn)教室，就看見顧弘濤已坐在那里，我連忙跑過去伸出友誼之手，我們互相道歉。他看著我，我看著他。一會兒，大家臉上都露出了美麗的笑容。

我想，如果我們都講文明，懂禮貌，也許就不會發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。

有關(guān)禮儀的作文【范文7篇】五

在我們身邊講文明的人有許許多多，在我們班上，也有一位禮儀小天使，名叫陸怡文。現(xiàn)在，我給你們講講關(guān)于她的事例吧！

記得有一天，我和她在校園里散步，她忽然看見一群男生在那兒打一棵小樹苗，就連忙跑了過去，親切又嚴(yán)厲地說：“請你們不要再打小樹了，它也和我們一樣有生命力呀！如果你們是小樹，那你們一定不好受的！”那些男生聽了這句話，臉紅通通的，像一只熟透了的大蘋果一樣。

還有一天，她到我家做客，不一會兒，她想去小區(qū)里逛逛，我們手拉手來到了小河邊。那兒柳樹發(fā)出了嫩綠的綠葉兒，小魚在水里嬉戲。就在這時，遠(yuǎn)處傳來了陣陣哭聲，陸怡文放開了我的手，隨著哭聲跑去，我在后面追得氣喘吁吁。近前一看，原來是一位小妹妹摔倒在地。我想：這不關(guān)我的事。但陸怡文卻把她扶起來，幫她擦眼淚。

這就是我的建議。

有關(guān)禮儀的作文【范文7篇】六

我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國際上的評價。

作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱！文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會的，而我們要從自己做起。

我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢嶋H也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……

我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的`美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

　　文明禮儀議論文二：翻開古老的歷史畫卷，輝煌燦爛的歷史奪人眼球，“禮儀之邦”的大名響徹天下，名人孔子的“不學(xué)禮，無以立。”更是印證了這個稱號。在中國古代的歷史禮儀書冊上，有一個故事，更是留下了濃墨重彩的一筆。《程門之雪》的故事，家喻戶曉，可它卻是最能夠體現(xiàn)我們中華禮儀的一個標(biāo)桿。古時的楊時，游酢，為了求學(xué)，在大學(xué)者顧頤的門前，冒雪站了許久，在雪即將淹沒他們時，終于見到了剛睡醒的程頤先生。楊時游酢尊師重道的表現(xiàn)，就是為我們樹立了一個榜樣。

伴隨時代的發(fā)展，學(xué)習(xí)漸漸地成為了許多人心目中的重中之重，但他們卻遺忘了曾經(jīng)最讓我們引以為傲的禮儀。每時每刻，在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作之中，許多錯誤的行為，都在不知不覺中養(yǎng)成了習(xí)慣。正所謂“近朱者赤，近墨者黑。”我們的那些錯誤舉動，可能在無形之間，教壞了那些孩子。

對于一個不講文明的人，我們應(yīng)該給予提醒；對于一個放松了禮儀思想品質(zhì)的人，我們應(yīng)該給予幫助；對于一個迷失了禮儀標(biāo)桿的人，我們應(yīng)該進(jìn)行拯救。對于一個講文明的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)；對于一個將禮儀標(biāo)桿時常放心間的人，我們應(yīng)該給予贊美；對于一個大愛無疆的人，我們應(yīng)該表示尊敬。

成為社會文明禮儀道路鋪建者的一員，使我們每人要做的一件事。用自己的心，來感染別人，讓他們也成為一個有禮儀的人，讓我們是中國，成為名副其實的“禮儀之邦”！“文明之花開滿地，文明禮儀伴我行！”

　　文明禮儀議論文三：說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧下樓的時候，在樓梯很窄樓梯上，正碰見一個工人端著一盆水上樓。那工人一看是舉世聞名的列寧，就退回去給列寧讓路。列寧立刻阻止她，說：“不要這樣，你端著東西已走了一半了，而我現(xiàn)在兩手空空，請你先上去吧！”列寧把“請”字說得非常響亮。然后自己緊靠著墻，讓工人先上了樓，他才安心地下了樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

有一天，我看見一個小朋友走在人行道上，往地上吐了一口痰。我跑過去對那個小朋友說：“小弟弟，這樣子做是不對的，會嚴(yán)重污染環(huán)境的。”“知道了，大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了。”“知錯就改就好了，快回家吧。”他認(rèn)了錯，我只好放他走。如果把他一直訓(xùn)下去，恐怕等下挨罵的就是我了。

我們因該做文明小公民，不做不文明的事。

有關(guān)禮儀的作文【范文7篇】七

關(guān)于文明禮儀黑板報：影劇院禮儀和旅游觀光禮儀——與同事交往應(yīng)注意使用禮貌用語，始終保持謙虛、合作的態(tài)度。同事外出時有客來訪，要代為禮貌接待并將詳情轉(zhuǎn)告。注意個人儀表，主動打掃辦公室的衛(wèi)生。非經(jīng)他人同意，不隨意動用他人辦公桌上的物品。在辦公室不做私活、不談私事，非必要不打私人電話。

關(guān)于文明禮儀黑板報：影劇院禮儀和旅游觀光禮儀——我國是有著五千年悠久歷史的文明古國，它不但形成了燦爛的文化，而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說中，禮為天下先，強調(diào)以禮治國、以禮治家。從古至今，涌現(xiàn)出不少文明禮儀、素養(yǎng)極高的人，像孔融、周恩來等。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會形象。在當(dāng)今迎奧運，開展講文明禮儀的宣傳活動中，應(yīng)該繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范，爭做文明的北京市民，建立一種全新的社會風(fēng)尚。

關(guān)于文明禮儀黑板報：影劇院禮儀和旅游觀光禮儀——在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

關(guān)于文明禮儀黑板報：影劇院禮儀和旅游觀光禮儀——到影劇院觀看演出，應(yīng)提前15分鐘左右進(jìn)場，盡早入座。如果自己的座位在中間，應(yīng)當(dāng)有禮貌地向已就座者示意請其讓自己通過。通過讓座者時要與之正面相對，切勿讓自己的臀部正對別人的臉。

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