在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

初三的滋味字 初三的滋味字篇一

人對(duì)往事的記憶就像鎖在不同抽屜里的雜物，隨著歲月的堆壘而塵封，不經(jīng)意間打開(kāi)一個(gè)抽屜，那被遺忘的，如同隔世般的舊事便猛然回魂，又有了溫度，呼吸和生命，過(guò)去與現(xiàn)在接續(xù)上了。

憶及小時(shí)，我與爺爺奶奶一起生活，每個(gè)天邊泛白的黎明，奶奶總要煮面給爺爺吃。時(shí)光流淌，裊裊噴發(fā)著香甜氣息的蒸氣染白了奶奶的兩鬢，可那碗蕎麥面的香味卻日復(fù)一日地縈繞在家中。爺爺每每捧起那面，歡喜毫不掩飾地堆在臉上，久久不散。

我也吃過(guò)奶奶煮的蕎麥面，但沒(méi)幾天就吃膩了，看著爺爺仍是一臉滿足，吃得津津有味，是不是爺爺那碗面格外好吃？我偷偷嘗了嘗，并沒(méi)有特別美妙，反而清淡無(wú)味。

爺爺?shù)降诪槭裁磳?duì)蕎麥面如此“忠貞不移”呢？那蕎麥面的魔力藏在哪里呢？

時(shí)光就是那么殘酷無(wú)情，它從不為任何人停留。奶奶走了，在楓葉旋轉(zhuǎn)飛舞的秋，帶著蕎麥面的味道，踩著凄美的步子走了，每走一步，碎去的落葉都用沙啞的聲音低吟著哀歌。

從此，每個(gè)黎明便沒(méi)有了蕎麥面的噴香，也沒(méi)有了披著晨光被蒸氣籠罩的白發(fā)人。

爺爺生日那天，極少踏入廚房的他默默離開(kāi)人群。霧氣朦朧中，熟悉麥香滋味里，爺爺?shù)谋秤帮@得悵然孤單，他為自己煮了一碗蕎麥面，獨(dú)自坐在那里，細(xì)嗅充斥在鼻息間來(lái)自遠(yuǎn)方的香氣。他顫抖地舉起筷子，又忽地放下，低頭喃喃道：“老婆子，我想吃你煮的面，就一口……”那一刻，他老淚縱橫，和著沉積多年的追思與苦楚，吃下那一碗面。

后來(lái)我才得知爺爺身體不好，不能吃過(guò)咸過(guò)甜的飯，于是奶奶便陪他吃了一輩子不加鹽的蕎麥面。

那碗面的滋味是清淡的，但其中蘊(yùn)含的情意是濃厚的，奶奶每天把質(zhì)樸而鮮活的愛(ài)注入其中，爺爺又怎會(huì)煩膩呢？

溫暖，包容，深深關(guān)愛(ài)，涓涓真情，這就是一碗面中全部的滋味。

皚皚白雪，化流成溪；紛紛落花，零落成泥，許多離我們而去的人和物，其實(shí)未曾遠(yuǎn)逝，就像奶奶的那碗蕎麥面的滋味，幻化成另一種風(fēng)姿呈現(xiàn)在我生命中，那便是愛(ài)與永恒。

初三的滋味字 初三的滋味字篇二

斗轉(zhuǎn)星移，朝夕漲落。我們?cè)缫巡辉偈悄莻€(gè)在陽(yáng)光下嬉戲的少年了，我們迎來(lái)了人生的第一次考驗(yàn)。而要為這次考驗(yàn)所準(zhǔn)備的是那樣的繁多。初三的生活啊，真像是打翻的五味瓶，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。

每天都堆積如山的習(xí)題，在哪兒呆呆的等著我們啊！望著這些習(xí)題，我們是一個(gè)有兩個(gè)大，苦不堪言。還有中考那個(gè)巨大的石塊，時(shí)時(shí)刻刻威壓著我們，折磨著我們。每當(dāng)我們想休息的時(shí)候，父母那苦口婆心的規(guī)勸，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著我們的耳鼓，唉，只好作罷！

老師每天的教導(dǎo)與訓(xùn)斥，如疾風(fēng)暴雨般的襲來(lái)，不愧是“雨季”啊！每堂課老師都會(huì)分析形勢(shì)的嚴(yán)重性，以及富二代給我們?cè)斐傻耐海嬲媸俏覀冇悬c(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。居然還美其名曰:沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力！

考試考砸了，老師的批評(píng)深深地刺痛了心里，眼淚瞬間流了下來(lái)。心中想吞了幾千克老陳醋，那種酸澀。唉，下決心，努力再努力，迎來(lái)的卻是一次又一的.失敗。重重的嘆了口氣，把眼淚憋回去，去迎接下一次的挑戰(zhàn)。

回到家看到父母那像花一樣的笑臉，聽(tīng)到那娓娓關(guān)切的話語(yǔ)，咽著那豐盛的菜肴。感動(dòng)的一塌糊涂，心里像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白發(fā)，眼睛濕漉漉的，抹了一把，竟是淚！

初三的滋味，初三的風(fēng)采，我要豎起大拇指，堅(jiān)定信心，振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀，成為動(dòng)力，我相信前方有雨，但我更相信，雨后會(huì)有更美麗的彩虹。

初三的滋味字 初三的滋味字篇三

一眨眼，初中三年已經(jīng)到初三了，時(shí)間真的是不等人啊。

進(jìn)入初三后，我有很多感觸，現(xiàn)在就跟大家分享一下吧！

初三，它不像初一時(shí)泉水叮咚的愉快；初二時(shí)的庸庸碌碌；它就像是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》節(jié)奏最快之處便是初三！

也許它就像是打翻了所有醬料的案板，所有的酸甜苦辣盡在其中！

苦

要說(shuō)這初三要備戰(zhàn)中考了，不苦點(diǎn)不累點(diǎn)那是假的，那我真是太苦了！

咯咯咯。咯咯咯大公雞起床了，四點(diǎn)五十了！啊~那萬(wàn)惡的鬧鐘又響了，又要起床了。那對(duì)于我這種能睡到第二天下午的人來(lái)說(shuō)，真是太苦了~我不情不愿的從床頭滾到床尾，再?gòu)拇参矟L回到床頭，最后還是起來(lái)了。我呢，又不喜歡麻煩別人，所以早餐我都是自己做，哎~當(dāng)妹妹還在溫暖的被窩里流口水的時(shí)候，我已經(jīng)洗漱完畢準(zhǔn)備做飯了；當(dāng)妹妹剛起床吃飯時(shí)，我已經(jīng)離開(kāi)家一個(gè)小時(shí)了。我騎著自行車，在凜冽的寒風(fēng)中暗自神傷，向上帝哭訴我有多苦，可上帝他老人家又有太多事要忙沒(méi)空理我，只留下了一句好自為之——音落人沒(méi)！我抓耳撓腮左顧右盼前后尋找還是沒(méi)有找到一個(gè)可以拯救我的人，最后也只能騎著我的保時(shí)捷以每分鐘十來(lái)米的速度向?qū)W校駛?cè)ィ?/p>

澀

其實(shí)，初入初三的我，還是有一點(diǎn)小小的擔(dān)心——新調(diào)整的班級(jí)，新的座次、新的老師、沒(méi)有朋友，一系列問(wèn)題在我腦袋里怎么揮也揮不走。老師會(huì)不會(huì)不喜歡我？會(huì)不會(huì)被新同學(xué)討厭？會(huì)不會(huì)惹老師不開(kāi)心？會(huì)不會(huì)座次在最后一排？會(huì)不會(huì)沒(méi)人愿意跟我這個(gè)孤獨(dú)的怪物交朋友？這些事情我想了好幾天，但還是沒(méi)有想出個(gè)所以然來(lái)，所以我放棄思考，尋思著第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候穿什么？幾點(diǎn)到？坐那里？但我依舊還是不知道問(wèn)題的答案，最后索性就不想了。安安靜靜的睡了一覺(jué)，夢(mèng)里竟然夢(mèng)到了我所擔(dān)心的問(wèn)題都發(fā)生了，可把我嚇得，直接就哭了，

甜

我們都知道有一句詩(shī)叫山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我現(xiàn)在啊，已經(jīng)苦盡甘來(lái)了——因?yàn)槲页瑥?qiáng)的適應(yīng)能力，我慢慢地適應(yīng)了初三這種節(jié)奏異常快速而富有激情的生活。而那之后的不久我交到了初三的第一個(gè)好朋友高芽芽，她對(duì)我特別好，我也特別喜歡她。初三的老師也并沒(méi)有我想的那么兇，而且竟然還有一個(gè)老師鼓勵(lì)我追求自己的夢(mèng)想！我特別開(kāi)心，因?yàn)槲覐奈聪蛲馊苏f(shuō)起過(guò)我的夢(mèng)想，但他卻一眼就看出來(lái)了，還鼓勵(lì)我。我的夢(mèng)想給我媽媽說(shuō)過(guò)后，我媽媽都不支持，但他卻鼓勵(lì)我，我感動(dòng)得一塌糊涂，漸漸地，同學(xué)們也互相說(shuō)起了心里話，我們也不再陌生了并且特別團(tuán)結(jié)。我喜歡這樣的初三，因?yàn)樗袷且粋€(gè)大家庭！

昨日已過(guò)去，今天繼續(xù)，明朝更神奇！

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