人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

珍惜資源保護環境作文字 珍惜資源保護環境作文字篇一

空氣給了新生的嬰兒的第一聲呼吸，給了人們一生的清新，空氣給了萬物一片生機。由于人們對空氣的一時珍惜意識不夠強烈，而導致工廠排放有害氣體，從而污染了天空中的空氣。

水給在沙漠中迷路的旅客的一線生機，讓他們不在干渴，哺育了我們的代代祖輩。保護水的強烈珍惜還是不夠，有些不自覺，工廠排放的污水就流入大海中去，可靠消息因生病而去世的根本原因有絕大數都是因為喝水的水源被污染的水導致引發疾病或死亡。

根據計算，按照現在這種浪費電量來算的話，五家門戶1000酒量費的電源至少可以供一家貧窮人家用上十天左右了，這是為什么呢？這是因為每戶人家，一直出現著燈開著，房間里光亮的，的卻不曾見有人待在里面。

大地露出枯黃焦黃的土地在一天天擴大，砍伐樹木的數量正在不斷增量。

我想起一只小漫畫：

村里有個人叫高亮，他是一名伐木哭，常年在這片擁有茂密叢林的小樹林里醫護村子里每天至少要砍20至30多棵樹。已知啄木鳥每次看到他來砍樹，都一直告誡她不要砍樹，枯黃在一天天擴大，小啄木鳥的家也被他砍沒了。之后離開了這片樹林，后來領水土流失，從而引發大洪水，一個村子都被淹沒了，包括高亮在內。

這則故事告訴我們：

這一個個美麗的環境是祖輩用雙手保護才得來的，不能隨意破壞他們，否則后果不堪設想，所以我們要珍惜資源，保護環境。

珍惜資源保護環境作文字 珍惜資源保護環境作文字篇二

敬愛的市長先生：

您好！

我們濟南的環境污染非常嚴重，這些“功勞”都要歸功于那些不道德的廠家。那些廠家為了巨額利潤，竟然把生產出來的廢水排放到各條溪流，讓原本干凈的溪流變的如此臟亂不堪，嚴重污染水源。希望市長嚴懲那些不法之徒，還小河清澈的面貌。

濟南公路兩旁綠化帶的樹也是寥寥無幾，那么多的空間被浪費了，真可惜！我希望能夠保護好綠化帶，讓它為濟南環境綠化做更多貢獻。

我們濟南有一個別稱：泉城。但是，有誰能經常喝到濟南的泉水呢？黑虎泉的水非常多，卻白白流進了護城河，我希望市長能夠把多余的泉水引進水管，讓每一家每一戶都喝上甘甜、清涼的泉水。可以嗎？

很多廠家建有高高的煙囪，讓生產中的廢氣直接排入了天空中，也不知道他們想過沒有，我們的祖輩呼吸的是天然健康清新的空氣，而我們呼吸的是有害、渾濁的空氣。這樣不僅傷害了我們，更傷害了地球母親，氣候變暖，冰川融化，這都是我們自己造成的呀！希望市長先生痛下決心，改造治理。

在此，我呼吁大家一定要保護生態環境，保護生態環境就是保護自己！

祝市長先生身體建康！

珍惜資源保護環境作文字 珍惜資源保護環境作文字篇三

親愛的同學們：

你們好！

今天，我在這里號召大家一起珍惜資源，保護環境。相信讀六年級的同學可以知道，自從學了《只有一個地球》這篇課文以后，這篇文章可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學品，是它們不能再生，造成一系列生態災難，給人們的生命帶來嚴重的威脅。在此，我向大家提出幾個保護生態環境，珍惜資源的建議：

1、當我們在生活中用水過多時，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。

2、要保護空氣環境，就要盡量少燒些污染環境的東西，多種些綠色植物。

3、樹木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹，節約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環利用。

4、動物和人類有著不可分割的關系，盡量不要捕殺動物，要保護它們，善待它們。

同學們，這些建議都是生活中的一些小事，今天的我們將是明天的主人改善環境，珍惜資源就是我們的義務，為了子孫后代，一起保護環境吧，獻出自己的一份力量吧！

人和小學六（5）班同學：xxx

20xx年11月25日

珍惜資源保護環境作文字 珍惜資源保護環境作文字篇四

親愛的同學們：

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費現象？

現在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了?？墒悄阌袥]有想過，當你正在浪費水資源時，許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶，卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝，當你浪費糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為，我向大家提出以下建議：

一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源，無限的循環。善待地球就是善待自己，浪費資源就是破壞環境。

二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學們領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

三、保護環境 愛護校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。

拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護環境，刻不容緩！

珍惜資源保護環境作文字 珍惜資源保護環境作文字篇五

罪惡的人類：

看看我們現在所處的環境變成什么樣了？泥石流、洪水、沙塵暴、霧霾，這是為什么？還不是因為有些人只談圖自己的利益，就隨意亂砍濫伐，不加節制地開采礦物嗎？

水龍頭不停地流水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。這些看似生活中的小事，可是會給人類帶來不堪設想的后果。就拿水資源來說，如果我們不停的浪費，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。

醒悟吧，人類！不要再做你們貪婪的白日夢了！

為了保護我們的地球，我們要先從自己身邊的小事做起，珍惜資源，保護環境。

作為新一代的小學生，我再次提出幾點建議：

1、用完水后要把水龍頭擰緊，不要讓他不停地“哭泣”。

2、白天不要開燈，如果必要時，再開燈。

3、吃飯是要把碗里的飯吃完，吃不完也不要浪費，因為這是農民伯伯用自己辛勤的汗水換來的。

4、不能亂砍濫伐，要多種樹，讓我們的家園充滿生機的綠色。

5、不隨手亂扔垃圾，要把垃圾放回“家”，遇到垃圾也要主動撿起來。

6、不隨地吐痰。

7、不亂用、濫用化學品，保護環境。

8、不捕殺小動物，要維護生態平衡。

我相信，只要我們大家一起努力，一定會將我們生活的環境改善好的。我們只有這一個地球，一定要全力保護它。

建議人：xxx

20xx年10月21日

珍惜資源保護環境作文字 珍惜資源保護環境作文字篇六

親愛的同學們：

當你們無視著水龍頭“嘩嘩”的流出清澈的自來水；當你們隨意丟棄一本才用了了幾頁的本子；當你們開著電燈、電視，卻在外面時，是否想過，自然資源是有限的。這些生活中的小事，會造成什么后果。如果地球上所有資源枯竭了，你們該怎么辦？

你們是否知道，你們浪費掉的這些資源，對別人來說是如其珍貴。具有關資料統計，全世界有八十多個國家嚴重缺水。我看過一組圖片，烈日炎炎下，一群孩子 排著長長的隊，去領一瓶水，那是他們一天的水啊，領到的水很渾濁，還有些許沙，可他們布滿汗水的臉上，卻露出了滿足的笑容。還有些人，一生只洗三次澡，是他們不愛干凈嗎？不是，因為他們沒有水來洗澡。

生活中不只是水資源缺少，森林資源，礦產資源……正一步步逼近我們，如果我們再不珍惜資源，那么毀亡的命運將會降臨在我們身上！

那么，有同學問道，如何珍惜資源呢？其實很簡單，做到以下幾點：1.盡量不用一次性物品。2.水電等不用時要及時關掉。3.能重復使用的重復使用，盡量節約。4.少用塑料袋，可以用自制布袋，省錢又節約。

同學們，讓我們共同努力，從小事做起，珍惜資源，保護環境。讓我們的家園，更多綠色美麗！

我的演講結束，謝謝大家。

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