范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

葉子作文字篇一

當(dāng)我還是一棵嫩芽的時(shí)候,就像一個(gè)剛出生的可愛的嬰兒,在朦朧中漸漸醒來。我盡情地享受著陽光的沐浴、春風(fēng)的愛撫、大地和雨露的滋潤,我歡快又貪婪的吮吸著柿子樹那甘甜的汁液,那是我快樂無憂的童年。

當(dāng)夏天來臨的時(shí)候,我已慢慢長大,越發(fā)的青翠和飽滿。我在一陣陣暴雨和酷暑中艱難地磨礪自己,終于我變成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢了。我熱愛這個(gè)賦予我一切的大自然,也立志要保衛(wèi)它。

我伸展腰身,為人們遮住炙熱的驕陽,看孩子們在綠蔭下盡情地玩耍,他們的快樂也感染了我。當(dāng)風(fēng)沙來襲時(shí),我與兄弟姐妹們一起織成一道防護(hù)網(wǎng),為村民們擋住沙塵。

隨著秋天的腳步的到來,我以前翠綠的身體開始慢慢變黃。我知道,我會像早已凋謝的柿子花一樣,即將走向生命的盡頭。當(dāng)我看到柿子花曾經(jīng)怒放的地方長出了香甜可口的果子,我理解了柿子花離別時(shí)的那份從容。我想,現(xiàn)在是我該回報(bào)這棵柿子樹的時(shí)候了。

我落在柿子樹下,很快就會和它根部的泥土融為一體,可是我并不后悔,我將化作春泥,讓下一個(gè)新的生命茁壯成長。

葉子作文字篇二

四季的葉子色調(diào)不一樣、樣子也是形態(tài)各異，四季的葉子變化多端。

春季的葉子不久變的蔥綠，樣子也各種各樣，垂柳的葉子是長細(xì)的，櫻花樹的葉子是三角形的，像成千上萬把小扇子掛在樹上，使人覺得生機(jī)盎然，一陣風(fēng)吹來，葉子“嘩啦嘩啦”的在樹上搖擺不定。輕輕地的觸碰著葉子，它軟綿綿的、薄薄，仿佛一碰就會破；它很濕，葉子上面有很多水霧，好像剛下完雨。春季的葉子像一個(gè)新生的寶寶。

夏季的葉子變成了墨綠色，葉子在樹上看起來綠意盎然，像一把翠綠色的巨傘，又像一只手，幫大家遮光，大家在樹蔭下面散散步。夏季的葉子比春季結(jié)實(shí)了許多 ，葉子的四周還帶著硬實(shí)的刺，小螞蟻在樹上快樂的爬取。夏季的葉子像一位完善的.青年人。

秋天的葉子逐漸變黃發(fā)紅了，一片一片的從樹枝漂落，像一只只美麗的蝴蝶在空中飄舞。落在地面上，像鋪了一層五顏六色的毛毯，大家踩上來，傳出“嘎嘎響”的響聲。葉子從嫩變脆了。走進(jìn)秋天的山林，好像走入了童話王國。秋天的葉子像一位老人。

冬季的葉子被雪遮蓋了，雪白的雪蓋在樹上，樹的秀發(fā)早已皮膚變白了，長出了胡須。

四季的葉子變化多端，像一首節(jié)奏感變化多端的曲子，為大家傳送著四季的變化。

葉子作文字篇三

達(dá)芬奇在畫雞蛋時(shí)，老師告訴他不是所有雞蛋都是一個(gè)樣子的。雞蛋都各有特點(diǎn)，何況人乎？

如果盲目地抄襲別人，模仿別人，那不是和一個(gè)模子倒出來的月餅一樣了嗎？每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，即便普通，也要精彩。

二年級時(shí)，老師問圖形中有多少對稱。同學(xué)們都寫了一個(gè)，單單我與眾不同，偏偏寫了三個(gè)。我嘟囔著：“分明是三個(gè)嘛，我就不寫一個(gè)，錯(cuò)就錯(cuò)！”后來，老師說她是考驗(yàn)大家學(xué)習(xí)的靈活性，只有我一個(gè)寫對了。聽到這樣的話，我的心里美滋滋的。堅(jiān)持自己的，不盲從。老師說其他人只錯(cuò)這一題的也算一百分，當(dāng)時(shí)，我如同從天上啪嘰摔地上了一樣。不能理解為什么錯(cuò)了不扣分呢。慢慢地，我懂了，有時(shí)候，分?jǐn)?shù)不是最重要的。

漸漸地，我明白了。如果跟別人永遠(yuǎn)一樣，他走彎路，你也會走彎路，甚至?xí)粠У股顪侠铩Ｓ龅絻蓚€(gè)不同的答案，要堅(jiān)持自己的選擇，哪怕曾經(jīng)選錯(cuò)了。因?yàn)橛凶晕遥拍軇?chuàng)造出奇跡。

林黛玉初入賈府時(shí)，唯有王熙鳳與眾不同，才使得黛玉錯(cuò)誤下拜。顯然，獨(dú)一無二是有好處的。

只有自信，不輕易選擇別人錯(cuò)誤的選擇，才能有所突破，有所成就。哪怕是繁茂樹木上的一片葉子，也沒有完全相同的兩片。讓我們一起努力做一片舉世無雙的小葉子吧！

葉子作文字篇四

窗外就是一個(gè)園子，光禿禿的，卻有一棵樹在無助地?fù)沃鴪雒妫瑯洌芨撸艽蟆Ｈ~綠得另人難以置信。它像是黑夜里的一粒火種，沙漠中的一片綠洲。園子有了樹，也就有了生氣。

我望著窗外，思緒萬千，目光呆滯帶著幾分惘然，葉兒大大方方地綠著。我盯著每一片葉，透著渴望，透著青春。其實(shí)，葉兒是有人性的，它活著為了報(bào)恩，每一點(diǎn)綠都影射出對根的情意。

我旋轉(zhuǎn)著筆尖。黑色筆頭飄揚(yáng)起來，起風(fēng)了，樹枝揮舞著，葉兒也蠢蠢欲動。風(fēng)沒了耐性，顯得很興奮。在狂風(fēng)之中，葉兒翩然起舞，它開始歌唱，也許，這樣就能陶醉了吧……

樹下有幾株雜草，這樣的園子，有幾根的草，即便是雜草，也夠熱鬧一會兒了。可是雜草卻不安分，心眼小。

因此，這是一個(gè)機(jī)會，葉兒太優(yōu)秀了，它覺得它必須有所行動。

于是，葉兒加快了舞步……

雜草大笑，它在風(fēng)的慫恿下，更加狂妄了。

終于。葉兒飄落……

“葉兒，你……”我鼻尖一酸，說不出什么。

雜草仍在笑，得意的笑……

葉兒沉默，傷心。“不，不許哭……”

葉兒仍跳著舞，空氣卻變得很香。

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