光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

強基計劃自我陳述報告高中800字篇一

我是一快樂的學子，陽光奔放，笑臉是我燦爛的名片。我執著堅毅，對自己夢想會堅持到底，直到實現。我是一個內外兼修孩子，做一個博學多才的人，是我努力的目標。我既崇尚天道酬勤、品學兼優，也熱衷同澤同行、共贏榮光。

從小開始，我也特別喜歡中國的文字和歷史。小學開始，偶有文章在報刊上發表。初中三年，我的語文成績也是所有科目里最好的。在緊張的高中生活里，我執著于學習的過程并享受腳踏實地的努力帶來的充實感，也取得了不錯的成績。我的高中學業水平考試成績10門科目有×門a、×門b。

高中期間，我參加了數學奧林匹克競賽，在高一期間就獲得了省級賽區二等獎。高中三年，我先后在省級數學、物理、化學、生物競賽中，六次獲得省級一、二等獎。

我的人文修養也有一定收獲。我的作文獲得全國××××大賽×獎、××杯全國中學生寫作大賽×等獎、×××杯作文比賽全國×等獎。全國××××英語能力競賽國家×等獎。

高中三年以來我一直擔任班級××××(職務)，我尊敬師長，關心同學，熱愛集體，樂于助人。我帶領全班同學參加學校各項集體活動，為班級贏得榮譽。組織同學參與×××、×××共同主辦的“××××××××”活動;作為志愿者，參與×××、×××共同主辦的“××××××××”活動;作為組織者，參與×××、×××共同主辦的“××××××××”活動。獲得過××××活動的優秀組織獎等榮譽。我是省級“三好學生”，×××省級社會實踐先進個人，省級志愿者活動“優秀志愿者”。在社會活動的實踐中，我享受了參與的苦與樂，也深刻感受到使命感和責任感，還有愛心綻放喚起的夢想與自強。

我興趣愛好廣泛，是×××干部，多次參加校級文藝演出和體育比賽，獲得過短跑、跳高區級第一名等名次。在××省中學生運動會上，也獲得了4×100米接力比賽的第三名。

××××大學深厚的歷史文化底蘊是深深吸引我的地方。作為國內外頂尖的高等學府，他所秉持的“求是創新”精神更是我所追尋的方向。我期待能進入××××大學，實現我的人生理想。××××專業，是我兒時的夢想，在高中學習以及在這所大學社會實踐中，我加深了對她的了解，也鎖定了我的人生藍圖。×××專業與我的選考學科一致，符合要求，它的深厚底蘊照亮了我的眼眸。我將努力拼搏，實現我的理想。

強基計劃自我陳述報告高中800字篇二

尊敬的武漢大學自主招生領導：

您們好!我是_市_中學高三學生，適逢武漢大學自主招生，謹向您呈上我的自薦信，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。我是一名土生土長的武漢人，從小父母就在耳邊教誨“求知在武大，成才在珞珈”，一次次徜徉在櫻花紛飛中，一次次游蕩在東湖之濱，讓我對坐落在自己生活城市中的國家級重點大學充滿了無限向往，我夢想有一天成為武漢大學的一員!

武漢大學從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學，走過了118年的歷史，比北京大學還要年長五歲，周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這是指點江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫曾在這里激揚文字，一代又一代的英才云集于此。

如詩如畫的秀麗風景，樸實厚重的人文底蘊，讓她不愧是“中國最美麗的大學”。武大，您在我心中是一名充滿智慧的老者，是一名自強不息的健兒，更是一名慈愛樸實的母親，我期盼能投入您的懷抱茁壯成長。從“學大漢，武立國”到“自強、弘毅、求是、拓新”，武大精神激勵著一代代中華英兒。我的名字“__”，父母取義為永遠自強努力，這與武大的精神不謀而合，這也許就是和武大結下了不解之緣吧。

我是一個受傳統文化熏陶的男孩子，從小父親就帶著我學習各類古詩文。在父親的陪伴下暢游在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書中尋找中國文化的博大精深，這也使我從小就有了平靜而自然的心態和博大而寬容的胸襟。再后來，我讀的書越來越多，慢慢迷上了讀史，從《史記》、《中國文學史》、《明史》等史書到名人傳記，時常徜徉在上下五千年的歷史長河中如癡如醉，隨著這些偉大的史官們的文字，伴著那些王侯將相們，伴隨著朝代興衰沉浮，走過了許許多多的歲月。

我喜歡看《百家講壇》，我喜歡拿諸子的言論，代入到那些王侯將相的人生中，從而相互印證;我還喜歡從自己經歷的事情，聯想到史書中的記錄，得出個“與古人暗和”的結論，而后暗自得意。讀史使人明鑒，我還研讀了《全球通史》，讓我對世界歷史都有了更廣泛的了解，這一切讓我越讀越有樂趣，越品越有回味。

我是一個樂觀向上的年輕人。“愛好決定性格，性格決定人生!”我性格開朗，興趣廣泛，學校舉辦的讀書比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校運動會等等，到處都活躍著我的身影，在2011年學校舉辦的五四詩歌朗誦演唱會上我扮演的毛主席，受到同學好老師一致好評。

我的業余生活也是十分豐富的，我喜歡籃球，喜歡運球過人的感覺，喜歡投中后與隊友一起撞肩的歡呼，喜歡團隊合作取勝的快意;我喜歡繪畫，喜歡觀察身邊的每個小細節和每個感人的瞬間，喜歡用五色彩筆勾畫出心中美好的事物;我喜歡讀書，與作者在心靈上溝通，找個周末的下午，沖一杯咖啡，抱著一本自己喜歡的書，神游于作者構建的精神世界;我還喜歡交響樂，古典樂、巴赫的小提琴奏鳴曲、亨德爾的水上音樂和皇家焰火，都是我的最愛;我喜歡旅游，讀萬遍書不如行萬里路，我喜歡在秀麗山水中體驗大自然的美麗，我喜歡在實踐中需找真知，我夢想能像徐霞客一樣走遍祖國山水，這一愛好也讓我在2011年全國中學生地理奧林匹克競賽中獲得_省一等獎。

我是一個熱愛生活的人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我經常參與社會公益活動，開展調查研究，先后開展了《__研究》、《__研究》、《西_研究》、《地溝油回流餐桌的危害》等多項調研活動，在活動中與同學們一起快樂地學習生活，聆聽教授們睿智而幽默的語言，享受著獲取知識的快樂。

我關心國家大事，每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播，晚上放學回來，父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討，使我的思想始終能跟上時代的脈搏，而不是兩耳不聞窗外事的書呆子，我要與祖國同呼吸，共命運，因為在我們身上肩負著建設祖國的責任。關心身邊每一個人，感謝生活給予我的一切。業余時間我參加了社區服務活動，幫助照顧老人和兒童，和老人談心交流，為社區打掃衛生，受到了一致的好評。

武漢大學是我夢寐以求的大學殿堂，尤其是信息管理學院、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。如果能如愿進入武漢大學，那里將肯定是我展示自己的平臺了。我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個武漢大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

武漢大學，是我夢揚帆的地方!我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著名駒，在廣袤的歷史田野中向著理想奔馳!我知道美好的理想、絢爛的未來需要靠自己創造，希望能夠通過自主招生讓我實現理想，望各位老師給我一個進入武大學習的機會，我不敢說“給我一個支點，可以撬動地球”，但我相信：“給我一個機會，會創造一片輝煌!”

敬愛的老師，感謝您看完我的自薦信!

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/303390.html】