無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

與書為友我收獲了很多篇一

書，吾之精神世界的必需品，亦是吾忠實且永不離我而去的朋友。

《水滸傳》讓我明白了官場上的黑暗；《紅樓夢》讓我懂得了世道的昏慘；《三國演義》讓我感受了加亮先生的大智；《西游記》讓我領會了孫悟空的一身好本領。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識面。

當我在失落的時候，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對生活得勇氣和自信；當我高興時，《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加；當我別難題所困到時，《阿凡提妙計》使我燃起了思考的激情；當我身心疲憊的時候，《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞，進入了一個舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不，不能，但書卻實實在在的讓我感受到了它在付出，它在與我聊天，它在與我共享每一件事情。

蘇軾愛竹，寫了《詠竹詩》， 現我要將其改為“詠書詩”：寧可居無肉，不可居無書。無肉令人瘦，無書令人俗。

每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間，精神難免會有空虛、寂寞或者失落的時候。回到家中，拿出書來看一看，讀一讀，你會在書中找到、發現，其實世界并不像原來那樣的無聊，枯燥和乏味了。

“書，吾之良師益友也”，這句名言說的與事實非常相符。書，陶冶了我的情操，豐富了我的知識，啟迪了我做人的道理，給我的業余生活增添了樂趣書不僅給我知識，而且為我啟迪智慧，教我怎樣做人。書是知識的寶庫，書是智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書，我的良師益友。

與書為友，確實是一個不錯的選擇，它將陪伴著我走過那漫漫人生路。

與書為友我收獲了很多篇二

書想必大家都知道是什么東西吧！我想問你們把書當作生活中的什么？一個知己、一個朋友、一位老師……

今天我就告訴你們書在我生活中是什么吧！

書在我生活中是不可缺少的一部分，因為它是我的朋友，每天都會陪我的，我很珍惜它生怕他會離開我這個朋友。所以每天只要一閑下來我就會看書，我非常的欣賞、尊重這個朋友。有時也很敬佩它，因為他可以讓我笑、讓我哭、讓我感動、有時令我愁眉苦臉、有時令我哭笑不得。

記得七歲的時候，它快把我逗笑了，可是媽媽叫我去吃飯，我就一直哭，媽媽問我為什么哭，我告訴了媽媽，令媽媽哭笑不得，我疑惑地問媽媽為什么，媽媽不說，還叫我去吃飯，說明天再看，我又開始哭了起來，媽媽無奈之下就讓我先看書了，我一下就笑了起來，媽媽自言自語的說道：變臉比猴子還快。

就這呀，一年又一年過去了，書一直陪伴著我，讓我快樂，我覺得有這個朋友真好，不會感到孤獨。

書，我的朋友，我永遠都不會丟棄你的。因為你是我唯一值得尊重的朋友。啊！書是人類知識的棟梁，是人類的朋友，更是我的朋友！

與書為友我收獲了很多篇三

打開閱讀書，翻到目錄，一篇文章映入我的眼簾——《魯迅“愛書”的故事》。讀了之后，我受益匪淺。

這篇文章講的是魯迅在進“三味書屋”前，看到了不帶圖的書。老師曾經告訴他，《山海經》十分有趣。魯迅想得到這本書，想得整天失魂落魄，這把他的保姆長媽媽感動了，她就買下了這本書，送給了魯迅。每到過年時，魯迅就把‘壓歲錢’攢起來買書看。他小時候對書也特別愛護，買回書來，一定要仔細檢查一番。看書時，總是把桌子擦得干干凈凈。

讀到這里，我的腦海中浮現出了我與書之間的事。

每逢星期六，媽媽都會帶我來新華書店看書。

記得那一次，我和媽媽來到了新華書店。我一跨進店門，便向童話王國“進軍”。我像一匹餓狼貪婪地讀著。《賣火柴的小女孩》讓我對她產生了同情和憐憫;《白雪公主》讓我感受到了她的善良;《灰姑娘》讓我感受到了繼母的惡毒……。

時間飛快地流動著，轉眼已經到了中午了。“哎——哎——”媽媽拍著我的肩膀叫我。

“怎么了?”我疑惑不解地問。“你看看，快12點了，別人都走完了，我們也該回家了。”媽媽說。

“我不想走，”雖然我已經饑腸轆轆，“要不，您出去買東西吃吧。”

“既然你不想走，也只能這樣了。”我打發走了媽媽，繼續在書的世界中遨游。

“哎——哎——”媽媽再一次叫醒了我。

我環顧四周，茫然地問：“媽，又怎么了?”

“快吃點東西吧!”

我咬了一口漢堡包。咦?怎么涼了?一問才知，媽媽已經站在這里好一陣子了。時間很快到了下午6點，在媽媽的再三催促下，我才依依不舍地與我的朋友“書”說“拜拜”了。

孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候，書是照在我心上。

與書為友我收獲了很多篇四

書，給我帶來了樂趣。在我咿呀學語時，就喜歡看一些精美的繪本。有時在幼兒園里，我還會把幾個有趣的繪本故事分享給好朋友聽，她們都稱我為“繪本故事大王”呢！就這樣，繪本伴我度過了幼兒園的美好時光。

進入了小學，繪本已經滿足不了我對書的渴望。學校圖書館里有各種各樣有趣的書，有小說、童話、天文地理，還有關于動植物的書，歷史的書……說也說不盡。

看書成了我生活中最重要的內容。當家里的書都被我看完了，一下子覺得心里空落落的，就吵著要去書城買書。我最喜歡看《笨狼的故事》。

有一次媽媽怕我眼睛疲勞，不讓我看書。我靈機一動，便對媽媽說：“我要上廁所。”然后偷偷帶上這本書，把廁所的門反鎖上，聚精會神地看起來。

“江高珺，你怎么還沒出來呢？”媽媽催促道。

“快了！”我回答道。說完我把書藏在衣服內，邊抱著肚子，邊叫肚子痛，跑出去。

讀書讓我明理。讀《丑小鴨》這個故事，讓我明白了“堅持自己的夢想，并且不斷努力，一定會成功！”因此當我受到別人冷眼的時候，我仿佛也會覺得自己是一只丑小鴨，相信只要堅持自己的夢想，就一定能變成白天鵝……同學們，讓我們與書為友，做一個愛讀書的人吧！

與書為友我收獲了很多篇五

書是人類的營養品，著名的偉人曾說過這一句話，是啊！我們人離不開書，只有書才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來。高爾基說過一句話－書，是人類進步的階梯。書能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈，教給我們做人的道理……

我的書柜上有各種各樣的書，但我認為這么多的書可以分成兩種－一種是好書，另一種則是壞書。好書可以讓你增長知識，話說讀書破萬卷下筆如有神，還可以提高你的寫作水平讓你的人生道路上一片光明，平坦無阻。但是壞書會讓你的人生道路上充滿陷坑，而且會讓你越陷越深。

書既是我的好朋友，也是我的人生導師，在我和爸媽吵架時我的《激流三部曲》會告訴我，父母都是為了我好。當我考砸時《哈利波特》就會告訴我－遇到挫折不要輕言放棄。當我被表揚了《寓言故事》告訴我不能驕傲自大。記得有一次妹妹把我的《寄小讀者》借走了，卻再也沒有歸還。自從這事以后，我幾天都不見笑容。

有喜有憂，有笑有淚，有努力就會有收獲，既需勞動又長見識，這就是讀書的樂趣呀！

朋友，分離了可能會忘記。但書離不開我，在以后的日子里如果有一天我沒看書，我就會感到奇怪，感到寂寞……

書，是我一生的哲友！

與書為友我收獲了很多篇六

一個和諧的社會，是我們共同的需求；一個和諧的社會，才能孕育出個個人才。高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。書像一個世外桃源，能讓人如癡如醉在里面；書像一位循循善誘的老師，不但教給人豐富的知識，而且陶冶了人的情操；書是人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過它溝通思想、彼此息息相通……如果與書為友，社會就能和諧，不信，你聽聽。

我們村原來有一個賭鬼，他特別愛賭博。他一旦進了賭場，叫他做事，簡直比登天還難，他的屁股上好像粘上了膠水，牢牢地釘在了椅子上，任你怎么拉都拉不下。別人經常在他的背后說他的壞話。

有幾次，他的運氣很差，輸光了身上所有的錢，還欠了別人一屁股的債。回家后，他大發脾氣，把他的妻子打得遍體鱗傷。他的妻子忍受不了這種折磨，一氣之下，回了娘家，還與他離了婚。他變賣了家里所有值錢的東西，才還清了欠下的債。

以后，他再也沒有錢去賭博。無聊的時候，只能三心二意地拿書消磨時間。讀著讀著，他發現讀書原來也非常有趣，就津津有味閱讀起來……從此，他便迷上了看書、讀報，再也不去喧鬧的賭場，對人也禮貌多了，還找到了一份穩定的工作，過上了安定的生活。

漸漸地，村里人對他的看法有了好轉，再也不在他的背后議論他，說他的壞話，反而與他友好相處了。他再也不是人們心中的賭鬼了。這一切，都因為他與書為伴。

與書為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實，浮躁化為澄澈，平淡變得濃郁，人生因此更加睿智而美麗。

與書為友我收獲了很多篇七

人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。書籍是人類的營養品，它更是我的朋友。如今，我拿小房間里書塞得滿滿的，小房間似乎都有些吃力，再搞不好就要累垮了。

有一次，媽媽讓我去買包鹽，我答應了，但去的時侯，仍不忘帶本書。走著走著，我竟然忘了要干什么去了，于是便進了大伯的家門，就一直在大伯家里看起書來，要不是大伯催我回家，我還舍不得回來呢！回到家后，媽媽問我鹽買回來了嗎？我卻拍著腦袋叫道：“哎呀，我忘了！”看！我和書就是這么難舍難分！

煩惱時，捧著一本書去，置身于寧靜的溪流邊，在手指掀動書頁的瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去；歡樂時，讀一首優美的抒情詩，讓心胸更豁達，心底更甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......

我這個人，飯可以少吃，但書不可以不看。通過讀《林肯》，我明白了即使是農民，也有可能成為一個國家的主宰著，通過讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒，也會成為一代文學家，通過讀《紅樓夢》我看到了封建統治階級荒淫腐朽的本質。總之，書是我生命中的一部分，是我的好朋友。

北宋第三代皇帝趙恒曾寫過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書為我帶來了許多。當我因失敗而迷茫時，它對我說“失敗是成功之母，這次的失敗就是下次的成功”。當我因成功而驕傲時，它對我說“驕傲使人落后，真正的強者更會正確的對待勝利”。

古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我，讀書只是為了陶冶情操，培養高尚品德，提高自己的文化修養，追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

與書為友我收獲了很多篇八

人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。書籍是人類的營養品，它更是我的朋友。如今，我拿小房間里書塞得滿滿的，小房間似乎都有些吃力，再搞不好就要累垮了。

有一次，媽媽讓我去買包鹽，我答應了，但去的時侯，仍不忘帶本書。走著走著，我竟然忘了要干什么去了，于是便進了大伯的家門，就一直在大伯家里看起書來，要不是大伯催我回家，我還舍不得回來呢!回到家后，媽媽問我鹽買回來了嗎?我卻拍著腦袋叫道：“哎呀，我忘了!”看!我和書就是這么難舍難分!

煩惱時，捧著一本書去，置身于寧靜的溪流邊，在手指掀動書頁的瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去;歡樂時，讀一首優美的抒情詩，讓心胸更豁達，心底更甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......

我這個人，飯可以少吃，但書不可以不看。通過讀《林肯》，我明白了即使是農民，也有可能成為一個國家的主宰著，通過讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒，也會成為一代文學家，通過讀《紅樓夢》我看到了封建統治階級荒淫腐朽的本質。總之，書是我生命中的一部分，是我的好朋友。

北宋第三代皇帝趙恒曾寫過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書為我帶來了許多。當我因失敗而迷茫時，它對我說“失敗是成功之母，這次的失敗就是下次的成功”。當我因成功而驕傲時，它對我說“驕傲使人落后，真正的強者更會正確的對待勝利”。

古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我，讀書只是為了陶冶情操，培養高尚品德，提高自己的文化修養，追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”.

與書為友作文5篇

與書為友我收獲了很多篇九

書籍是人類進步的階梯”是的，正如莎士比亞所說，多讀書，可以讓我們提高我們的閱讀能力和寫作水平，可以讓我們變得有修養，還可以讓我們增長見識，了解許多事情，充實我們自己知識的寶庫……

書像黑夜里的一盞明燈，指引我們走向正確的方向；書像我們學習生涯中的一艘小船，帶我們駛向成功的彼岸；書像我們身邊的一位朋友，陪伴我們度過每一天。

俗話說：“讀書可以明智。”書，就像我們身邊的一位好友一般，可以讓我們了解到自己身上的不足之處，并及時改正，讓我們知道自己的優點，并在以后繼續發揚，做得更好。

書是我們的好朋友，他像一個無所不知，活潑可愛的小精靈：它有時十分幽默，將我們帶入一個充滿歡聲笑語的國度，給我們帶來一次難忘的旅途；它有時十分深奧，告訴我們許多大道理，讓我們慢慢體會；它有時十分聰明，教我們用一些十分巧妙的方法解決我們身邊令我們困惑的難題；它有時十分溫柔，在我們生氣或急躁的時候讓我們的心變得沉寂；它有時十分勇敢，在我們害怕的時候安慰我們，陪著我們，帶給我們安全感……

書時而委婉，時而冷酷，時而嚴肅，時而巧妙，教會我們許多方法，時而深奧，引我們深思。

高爾基曾說過：“我身上美好的一切，應歸功于書籍。”書籍像我們身邊的好友，帶給我們知識，促進我們成長，讓我們與書為友，勤奮學習，讓這位朋友陪伴我們一起爬上知識的`高峰，讓我們的未來變得更美好吧。

與書為友我收獲了很多篇十

莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。

我們可以從書海中學到歷史賦予我們的責任，學到我們與故鄉，乃至祖國的淵源；我們從書海深處擷得的寶貝，從人魚到戰爭，落花和邊陲，書賦予我們成長的蕊。在文化的長廊中，我們逐漸成長為有道德、有理想、有文化的人。

如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！

站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

與書為友06-11

我與書為友05-22

與書為友我收獲了很多篇十一

從小到大，一直陪伴到六年級，不曾拋棄我，不跟我玩的伙伴是她——書；從小到大，一直陪伴我到六年級，讓我傷心時快樂的伴侶是她——書；從小到大，一直陪伴到六年級……

書！讓我開拓視野，豐富知識。記得有一次，我隨手從書架上抽出一本書翻翻，我竟然看到了我以前許多不知道的知識，這些不但解決了我的疑惑，而且有趣的故事讓我明白了深邃的道理。

書，讓我考試能取得優異的成績。常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只要我們掌握了豐富的知識，就能在各種測試面前成為佼佼者。還記得是小學五年級上學期，我們學校舉行演講比賽，我豐富的知識，流利的語言，標準的普通話，贏得了在場老師的高度評價和同學的陣陣掌聲。

同學們，以書為友可以讓我們受益匪淺，以書為友可以讓我們明白更多的道理，以書為友可以讓我們……

書就是一個無所不知的小精靈，你如果跟著她走，你會看見，書的世界真奇妙！

如果我一天不讀書，我就會周身乏力，精神恍惚；如果我一天不讀書，我就會覺得我是時代的倒退者；如果我一天不讀書，我就會精神干枯心里空蕩蕩的；如果我一天不讀書，我就會……

也許，這就是書的魅力吧！同學們，一起行動起來吧，以書為友，你將終身受益！

與書為友我收獲了很多篇十二

大人們總說，書籍是人類進步的階梯；書籍是照明前路的燈；書籍是知識的海洋……但，在我的心中，書籍是一個朋友。

不知不覺中，我已經上六年級了，功課繁忙了起來，學習緊張了起來；原本十分支持我看課外書的媽媽也變了，她變得嚴厲起來了。她不再讓我長時間地把課外書看個過癮（每次最多讓我看半小時），有時，甚至只讓我復習鞏固學習的知識。所以我總覺得課外書看的時間太短了！

那一天，我想了個法子，就是悄悄地看書！

媽媽因要買菜出門了，就在這時，正在寫課外作業的我，腦海中仿佛傳來了一個聲音：“陳南希，你現在可以看課外書啊！反正你媽媽不在家！”“唉，對哦！”我大喊起來。于是，我“扔”下手中正在寫的枯燥的課外作業，隨手拿起一本書架上的書（反正上面的書都是我愛看的）看了起來。真巧，我拿到的是《我來自孤獨星球》這本書，是伍美珍寫的，這種帶幽默的校園故事我挺愛看的。一頁、兩頁……一分鐘、兩分鐘……我看書看得很快，可時間過得也很快，媽媽已經在家門口準備進來了，因為我聽見了她拿出鑰匙的聲音。我立馬把書胡亂一塞，塞到了書架上，拿起課外作業，假裝開始思考起來。媽媽來到我房間，發現我并沒干別的事，只是做課外作業，便微笑著走了，我心里暗自竊喜。

就這樣，每次媽媽一不在家，我就偷看起書來。這是我繁忙的學習生活中最快樂的事，最輕松愉悅的時刻！

日復一日，月復一月，我與書成為了離不開的好朋友，但我和它成為朋友的事只有天知、地知、你知、我知……

與書為友我收獲了很多篇十三

書香陣陣飄，暖意滿心房。——題記

我有一位好朋友，它無時無刻陪伴著我，熏陶著我，我也會一輩子與它為友，絕不分離！因為它教會了我很多很多，它教會了我友好待人，它教給了我文明禮儀，它豐富了我的知識面，它陶冶了我一份情懷。這個它就是——書！

早晨，一米陽光照進窗子，灑滿了整個房間，我的被窩里充滿了陽光的香味，我坐在床上，一邊喝著牛奶，一邊慢慢品味著書，我喜歡這種和書在一起的休閑的時光，它為我純色的生活添上了一道絢麗的彩虹，我的朋友就這樣靜靜地陪伴我。

每次做完作業，我的手都很酸，心情也很不好這時候，我就會找書朋友訴苦，我捧著它，一個一個字閱讀的時候，我能忘掉一切煩惱。做完作業時，書能撫平我的心情。

睡覺之前，我會習慣性地捧起一本書，靜靜地坐在床上，月亮的銀輝照在我的臉上，我和書相互作伴。書，讓我這個平凡的女孩多了一份韻味。睡覺前幾十分鐘，書香伴我入眠。

生病了，我在醫院打吊瓶，一切都是那么枯燥，醫院里那種悲傷的氣氛讓我感到壓抑，我想逃出這個空間。這時候，我的書朋友總會安慰我，慢慢看著他，我又得到了我向往的心靈的寧靜。生病時，我最依賴書朋友。

我原本是一個非常平凡的女孩，我不是才女，我不詩意，我不浪漫。可是，自從我和書交上朋友之后，我變了，我的身上多了一層彩色的光圈。是書，它帶我走進了這個大千世界，是書，它帶我融入了這個現代社會。我愛書！我永遠和它做朋友！書香的味道令我陶醉，與書為友，是我最大的快樂……

與書為友我收獲了很多篇十四

書籍是人類進步的階梯，書是與我同行的伴侶，書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡，回味無窮。

我喜歡讀《冒險小虎隊》，它是一部神奇的書，只有認真思考，才能掀開它那朦朧的面紗，它讓我知識豐富，學會做一只威猛的“老虎”。

我喜歡看《笑貓日記》，它充滿趣味和沉思，仿佛讓我回到了多姿多彩的童年，又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。

我喜歡看《十萬個為什么》，它身體中藏有許多奧秘，讓我學會了親近大自然，愛護小動物，做一個愛生活、懂生活、眼中有美的人……

我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人，是書這把知識的鑰匙改變了我。一天，科學老師問了一個問題：為什么北極熊不怕冷?頓時教室里鴉雀無聲。我心想：這個問題不是《十萬個為什么》上面有的嗎?于是，我回答了，老師表揚了我，我心里美滋滋的。于是，我又悟出了一點道理：書就是我認識世界的窗口。

讀了這么多好書，我明白了“讀萬卷書，行萬里路”的含義。讀《三國演義》，像是穿越時空，和歷史人物一起同苦同樂，讀《賣火柴的小女孩》，心里充滿了對小女孩的同情，真想把她請到家來吃排骨、喝雞湯，讓她有個幸福美滿的家……

書就像一位無聲的老師，書就像我迷失方向時的.指南針，書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友，做一個愛書的讀書郎吧

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