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2023年使人激動作文字(優質24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 17:23:53
2023年使人激動作文字(優質24篇)
時間:2023-05-27 17:23:53     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

使人激動作文字篇一

鼓浪嶼可是世界文化遺產之地!那里還被稱為琴島,誰都想去那里看看玩玩,我也不例外。

聽說我們去那還可以學習做小導游和烹飪!我很喜歡那些導游,我也夢想著和他們一樣厲害,烹飪可以學習做各種各樣的美食,做出來的東西一定很好吃!

我們還要走很長的路,會很累,但俗話說的好‘多運動,更健康’不是嗎?我真的好激動!不知道回遇到什么困難,發生什么有趣的事。真不知道會學到多少東西呢!

這一次,可是和朋友一起旅游的大好機會,我們還可以住在一起呢!不是一天,而是三天!

我好激動好激動!真的很迫不及待呢!不知道會發生什么,到底會遇到什么事情呢?我真的好期待呀!

使人激動作文字篇二

在我讀五年級的時候,那個讓人振奮人心的消息,到現在我還記憶猶新。

快來,告訴你們一個好消息,我可以代表班級去參加馬鞍鎮小學生朗讀比賽了。因為張老師認為我的普通話標準,感情豐富。所以特意推薦我去參加這次比賽。

剛得到這個消息,我每天都沉浸在自己的歡樂和激動之中。從那以后,幾乎每時每刻,只要我有時間,我就拿著稿子朗讀,直至有感情的背誦,因為我正在為比賽做準備。

令我興奮地這一天終于來臨了,我滿懷信心的和老師一起走進了馬鞍鎮校。我把自己全部的感情都放在了演講中,幾乎忘記了時間。很快,幾分鐘我就結束了自己的演講。

成績出來了,張老師面帶微笑的告訴我。我在比賽中取得了好成績。我歡呼雀躍!那一次我真的非常非常的激動。

到現在想起來,我的心就像開了花一樣甜蜜,激動……

使人激動作文字篇三

今天我很高興,因為我今天要去動物園了,我到了動物園門口,好大啊!媽媽說:“里面更大。”激動的心情令我心兒砰砰地跳動,根本停不下來。

我們買了門票進了動物園。第一眼看見的就是火烈鳥了,它有一身的紅色的短羽毛,一雙大大了眼睛,還有一個黑色嘴巴甚至爪子都是紅紅的,它睡覺的姿勢特別優美,一只腳著地,一只腳藏了起來,一動不動地像一只雕塑,真可愛。

接著 我們去看大猩猩可好玩了,見我手上拿著吃的就伸出手來要,于是我扔了包“上好佳”給它吃,食品好都封著口,但它很 聰明手舞足蹈,好像是在感謝我,真是太好玩了。

我們有來到了老虎的窩,老虎的牙齒尖尖的可怕極了,可怕的讓我發抖,老是覺得要撲過來咬我一樣。但是小老虎就不一樣了,它給我的感覺就可愛又有趣。

我們又來到了長頸鹿的家,長頸鹿的脖子真長呀,它的脖子可以讓它吃到大樹高處的葉子,它喝水時仿佛要掉進水里一樣。

還有很多,很多的小動物……讓我大開眼見,流連忘返可是時間過的真快我們就要回家了,我依依不舍的和媽媽離開的動物園。

使人激動作文字篇四

這一晚是全中國實現百年夢想的時刻,是中國二零零八年最精彩的一晚。八點的奧運會開幕式,是多么激動人心呀!

“咚咚咚……”這是倒計時表演。二千零八個鼓手,用手敲擊著似鼓又不是鼓的樂器,還能發出白色的亮光。這個方陣好似多米諾骨牌,一下子從這邊亮到了那邊,又在一瞬間從那邊亮到了這邊。突然,整個方陣從上空看變成數字倒計時。三十、二十、十、九……每一下都是那么令人激動,令人吃驚。

天空中出現了29個腳印,象征著第29屆奧運會。這時,在場地中心,出現了一張畫卷,真是一個奇跡。這幅奇妙的畫卷展現了中國的燦爛文明。水墨山水畫、古詩、茶、文房四寶、太極、四大發明,都一一展現。最有趣的是四大發明之一——活字印刷。張藝謀說:“繪畫長卷的畫紙,其實真的是一張畫紙,直徑2米,長度78米,只是經過了特殊的處理,它是自帶蓄電池的,能自動打開,自動關閉。舞蹈藝員確實在作畫,是通過特制的墨和涂料在白紙上面畫。從觀眾的角度看這兩軸在美麗地轉動著,實際并不是這樣的,它們根本沒有旋轉,只是平移,像兩扇門一樣。”

當二百多個國家的運動員入場后,是最為精彩的^v^傳遞。當李寧拿著奧運火炬,“飛”上了天,在鋪滿祥云的“路”上奔跑著,他跑過的“路上”,是火炬在各地地區傳遞的許多精彩片段,李寧把火炬臺點燃,熊熊^v^在燃燒時,全場一片歡呼。

還有劉歡與莎拉布萊曼一起唱的《我和你》,那歌,好似山泉真動聽。

讓我們為中國加油。為奧運加油。

使人激動作文字篇五

“各就各位。預備!跑!”裁判員響亮的聲音在耳畔響起。

當時的我,可沒有其他選手一樣充滿著興奮感。進入跑道前的我,就已經開始緊張、麻木。因為,這是我第一次參加運動會。所以,我害怕自己會輸;害怕自己會被同學責怪、嘲笑。但是,我又不得不上場,因為我要為班級爭光!想到此,我悄悄告訴自己,就算輸了,也要輸得光彩點。

是啊,同學們都在為我加油呢。我把目標收回,靜靜地等待著起跑的那一刻。

當“跑!”的口令一發出來之時,我便立刻向前沖去。這是一場400米比賽,老師告訴過我一些技巧,以正常速度起跑,保存體力,在最后沖刺。看來,平時的努力,還是有效果的。我漸漸地超過第四道選手,也漸漸地超越了第五道選手。這時,我已經跑了一圈,排名第二。我開始加快步伐,準備拼勁全力地沖刺。但是,出乎意料的事情來了。

當我跑到沙坑邊的跑道時,我的腿開始麻木、酸軟,腰部開始疼痛,仿佛被針扎了一般。我的喘氣聲開始大起來,腳步也開始慢了下來。看來,我是沒法堅持下去了。

“洪子晴,加油!馬上就贏啦!還有60米,在堅持一會,你就第二名啦!”在一旁為我加油的同學說。為了不讓后面的同學超過我,我又加快腳步。但是,就在離終點還有15米左右的時候,吳夢怡還是超越了我。

最終,我拿了一個小組第三。在跑向終點的剎那,我感到特別激動,因為我第一次拿了一個那么好的成績。同學們跑過來抱住了我:“你知不知道,你剛才臉色蒼白,嘴唇仿佛一點血色都沒有,嚇死我們了?”

“是嗎?可是我跑了第三名呢。”我已經全然忘記了剛才的狀態,完全陷入了激動之中。

是啊,第一次參加比賽,就跑了第三名,我怎么能不激動呢?

使人激動作文字篇六

自信是成功的第一前堤。

——題記

每個人都有人生中的嘗試。走著,走著,總會遇到些生活中的不敢應對。每當面對到一些嘗試,面對這些生活中的不確定,有些人會逃避,有的人會不知所措,而我便是不知所措、沒有自信的那類,更不知該怎樣面對。

那段令我難堪得得日子要從坐公交車說起,也正是如此,我才慢慢學會了交際。以前的我不喜歡坐公交車,我害怕被別人說“胖”、“傻”等詞,所以在我心里,坐公交車是恐怖的,可是我又怕被別人誤會自己太嬌氣。于是,我默默裝傻,好像不在乎身邊的語言。漸漸地,我轉念一想:為什么我要那么在乎被人的陽光呢?做最真實的我,才是真正的我 ,我明白了我之所以那么想,是因為我自己缺少自信。

后來我開始接受、挑戰自己,也正是這次辯論會,我找到了真實的自己。有次班里舉行辯論會上,我只要發表自己的意見,就可以把對方辯得啞口無言。可是,我不敢站起來發表關點,結果,我們正方輸了這場辯論會。我嘗到了沒有自信的辛酸,從此以后,我強迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并記住了老師時常教導我們的話:自信到什么程度,就成功到什么程度。于是我和自信開始變成朋友。

想起來就激動。還是自信,把我從這一次次難堪中解救出來。自信,是煩躁中的音樂,是白紙上的色彩,是面對挫折的勇氣。只有自信,才會有樂觀、勇敢等品質并肩而來。

總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經之路,也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!

使人激動作文字篇七

下午的最后一節課,天氣灰蒙蒙的,地上的水洼里還有一些波紋擴散,寒風刺骨,但我們班似乎安靜極了,原來,尉老師在為我們講報紙上的《105枚硬幣引發的故事》。

《105枚硬幣引發的故事》講了一個與我們同年級的一位小同學去村莊玩,見了那兒的校園與同學后決定幫助他們,就把自己的錢捐給了那兒的同學,但她知道這些錢是根本不夠的,于是,她向報社發出求救,讓大家一起來幫助有困難的同學們。

聽了這個故事,我非常感動、同情、激動。

首先是感動,感動這個僅只有五年級的10歲女孩,這么小就懂得關愛山村里窮苦的孩子。雖然,她只有105枚硬幣,但是,這105只是個數字,真正的是無數的關愛和同情心,那顆善良純真的心。

然后是同情,同情那些山里的孩子,沒有肉吃,一星期才吃一罐咸菜;一星期的零花錢只有4元,但他們只舍得花一元九角錢;鞋子破了,但沒錢買,就穿著一雙破爛的布鞋。他們和我們簡直是沒法比,所以我們應該同情他們,珍惜現在自己所擁有的。

最后是激動,終于,有一個機會能讓我們將自己的愛捐出來,哪怕只有一元,全校同學每人都捐一元,就有八百多個一元,所以不要求多捐錢,只需要捐出你的愛心。

一回到家,我立刻上了樓,從抽屜中翻找到了那只“小金豬”,其實是我的儲錢罐,我把錢全都倒了出來,零零碎碎地拼揍起來總共50多元。我高興極了,小心翼翼地把它們包起來放進書包,明天就能把它們捐給山村的孩子們啦!

同學們,行動起來吧,奉獻出自己的愛心,那將是一件多么美好的事情。

使人激動作文字篇八

10月18日是我們秋游的日子,我們懷著愉快的心情坐上了旅游車來到了長沙生態動物園。

一會,我們到了動物園的門口,這里真是百花齊放,沒想到秋天也有這么美的鮮花。再往里面走點,有一只可愛的“大熊貓”,那只“大熊貓”是用五顏六色的鮮花做成的,做的真精致呀!

我們看了許多的動物和好看的動物表演,其中令我印象深刻的是小狗跳圈和車行區的猛獸。

我們先來到森林劇場,看了很多表演。終于來看小狗跳圈了,馴獸師先拿來一個像傘一樣的架子,沒想到那個架子還可以打開,上面還可以放幾個圈子,而且還可以把那些圈子固定起來,真是不可思議,四只可愛的小狗上來了,它們都有著一身雪白的毛,又干凈又整潔。兩只小狗用前足趴在架子上,兩只后腿用來走路,另外兩只小狗就在一邊跑一邊跳圈,看上去真好玩,如果我是那只小狗,我也要上去玩玩。

看完表演我們就去參加車行區的猛獸了,我們很快就坐上動物園的車子,坐上車子的感覺跟之前坐車的感覺真是不一樣,之前坐車的感覺是非常的悶,可是坐這輛車的感覺就和在外面的感覺一模一樣,空氣真好!車子馬上發動了,我又激動又害怕,只好抱住身旁的彭昊。一會兒我們看見了東北虎、狼、白虎。沒多久我們又看見了長頸鹿,長頸鹿的脖子真長,好像一根長長的粗粗的油條。

一轉眼就到下午了,我們戀戀不舍地離開了動物園,這次秋游我們玩得真開心,下次我還要來玩。

使人激動作文字篇九

【篇一:春游】

彭昱博

“滴答!”“滴答!”下起了綿綿細雨,我期盼已久的春游到了,想想就很興奮——這雨根本不算什么,我的奇幻之旅開始了。

下了車,有些人穿著雨衣,有些人撐雨傘,我們迎著雨上了小王子莊園。

我來到山坡上玩憤怒的小鳥。排了好久的隊伍,終于輪到了。我把軟軟的玩具小鳥摳住,用力地往后拉皮筋。使勁!使勁!皮筋被我拉得越來越長。我情不自禁地咬著嘴唇,一只眼睛閉上,一只眼睛瞇成了一條縫,小鳥跟目標連成了一條線。“一定要打中,瞄準!瞄準!”第一只鳥成功地飛出去了,那只鳥成功地從上面的空輪胎里飛過去了,我頓時有些失望。第二只鳥也要飛出去了,“5,4,3,2,1。”發射!“咻”那只鳥一頭撞到輪胎了,差點就把目標“豬”給射下來了!第三次發射,結果碰到了目標,可是沒把目標打下來。哎……

憤怒的小鳥很好玩,但是滑草給我的印象更深刻。

滑草場很高,而且下過雨的滑草場滑的速度更快。剛開始我有些害怕,可是看著他們一個個地滑下去,自己緊張感瞬間消失。馬上就要輪到我了,我又緊張又興奮。我小心翼翼地坐到盆里,膝蓋伸直,身體慢慢向后靠。漸漸地,漸漸地,我感覺到盆好像在移動。原來我的身體正在往下滑。剛開始速度并不快,我還不怎么害怕。緊接著一個差不多90度的斜坡,速度突然加快,我抖了一下,身體就好像要脫離軌道飛出去似的。到了中間的時候,變得更快,我驚得出了一身冷汗,慌忙閉上雙眼。耳邊只有呼呼的風聲。我根本不敢睜開眼。等我睜開眼睛的時候,哈哈,滑到底了!這時我的臉上全是水,原來是滑的時候,水濺起來了,可是當時一點都感覺不到。

雖然這次春游下雨了,但是阻擋不了我們的興致!雨中的春游更是給我留下了深刻的印象。

【篇二:春游】

李雨萱

滴答——,滴答——!“雨寶寶”落在我們雨衣上,落在頭發上,落在地板上。我們頂著雨滴,來春游,想想就令人興奮不已。

外面下起了蒙蒙細雨,有的人撐傘;有的人穿雨衣;有的人又穿雨衣又撐傘!原來雨還很小的,可是后來雨越來越大,雨滴像珍珠一樣,滑了下來。

我們撐著傘,來到喂動物的地方,拿著胡蘿卜,擠來擠去,終于進去了。我們看到了羊駝、孔雀、小豬和小兔子,其中最引人注目的是羊駝和那只老羊駝。看它們已經饑餓的不成樣子了,尤其是那只老羊駝,給它一根胡蘿卜,就像老虎一樣“嘎吱——嘎吱——”地吃起來,并且舌頭卷著胡蘿卜,好像擁有高超技巧似的,把整個胡蘿卜吞了進去,只露了一點頭在外面。我用了九牛二虎之力才拉了半截回來。我因為害怕它有可能會咬到我的手,所以快步的來到另一只羊駝身邊。這只羊駝非常可愛,還很溫順。我把剩的半截胡蘿卜給“羊駝女士”吃,(我看它溫順覺得是母的)。它居然不吃,看來它正在減肥,可愛的“羊駝女士”不想自己變成肥嘟嘟的,才拒絕我手中的美食。

雖然喂了可愛的羊駝已經讓我們非常開心了,但是說不定滑草更會給我們留下美好的回憶。

我們懷著興奮又期待的心情來到了小王子莊園高處滑草。從上往下看,那樣的高度,看得我腿像海綿一樣軟。排了許久的隊終于輪到我了,我一鼓作氣坐在上面,雙手緊緊把兩旁抓住,用正確的坐姿坐穩。眨眼間,我一下子就“飛”了出去!那一刻,我的心仿佛停止了跳動,我眉頭緊鎖,眼睛瞇成一條細縫,耳邊只聽到風兒“呼——呼-”好像譏笑我膽小如鼠。20秒不到的時間里我已經到達了地面,但是我已經淚流滿面了,因為,水全都“跑”我臉上了。

哈哈!開心,開心。這次“雨游”真是令人難以忘記。每個同學都玩的不亦樂乎!再見可愛的羊駝,再見滑草,我還會再來挑戰你的。

【篇三:春游】

鄧孫垚

春天來了!春天來了!春游,這個詞時時刻刻吸引著我,春游,這個念頭在我的心中已像樹葉那么繁盛,春游總是令人渴望的。

那一天,天上一片漆黑,除了大片黑色的云,更多的是豆大的雨滴。風在頭上刮著,雨在身上下著,陰風伴著冷雨,而我們都已走在了上山的路上。

終于到了山頂,我們玩起了憤怒的小鳥。只見彥韜的臉皺成了一團,像他要射的小鳥一般。他屁股都要坐到地上了,可他依舊一點一點地往后拉,我們都在一旁握緊了拳頭,為他捏把汗。

“砰!”憤怒的小鳥向坐上了火箭一樣飛了出去。那一刻時間好像暫停了一樣。只見小鳥“飛”了過去,精準無誤地擊中了目標。

韜的臉上立刻像開了一朵花似的,好像在說:“呼!終于打中了!”

終于輪到我了,我迫不及待地走上了“戰場”,一邊拉皮筋,一邊瞄準目標,心里只想著:瞄準!瞄準!皮筋漸漸繃緊了。“砰!”小鳥飛了出去,一下子打中了敵人的“要害部位”。耶!

有趣的憤怒的小鳥固然好玩,可是,刺激的滑草更令我難以忘懷。

“滑草啦!滑草啦!”同學們歡呼著,我卻渾然不同,默默地跟在后頭。

“嗖!嗖!嗖!”同學們一個個滑下去了,而我俯視著滑草地,那滑道對于我來說幾乎是垂直的。看著看著,我的內心不由地一陣抽搐。“我恐高啊!怎么……”就只有一眨眼的功夫,到我了。我遲遲不敢上去,他們鼓勵我說:“你一定可以的!”我像是“冒著生命危險”似的,心驚肉跳地上去了。我要是摔倒了怎么了辦?要是飛出去了怎么辦?我要是……他們看我一不注意,放開了我。說時遲,那時快,我已經在滑道上了,雨水使我睜不開眼睛,但是我還是睜開了。長長的滑草場,我已經沒有一絲恐懼,呼嘯而過的風讓我興奮激動。一個鼓起來的包讓我差點飛起來了。剎那間,到了!整個過程好像只有一秒鐘,又好像過了一年。

春游,在歡笑聲中結束了;春游,在對話聲中結束了;春游,在腳步聲中結束了;可是春游,似乎還沒有結束……

【篇四:春游】

傅羽希

春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復蘇、鳥語花香,也正是春游的好季節。

星期五早晨,我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。

可是,我一看表,天哪!才六點十四分!我起得是不是太早了?沒關系,我照樣喊道:“準備!出發!”

經過長途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過,說曹操曹操到,正當同學們討論著第一個項目要做什么,第一個項目就來了——登山。

開始!同學們爭先恐后的涌進大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊,一同往山上爬。涼風夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

爬到半山腰,經過一個水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來,是兩只黑天鵝在湖面上優雅的劃過,時不時彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!

黑天鵝是莊園里一道亮麗的風景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠璀璨的一道風景線。

排了一會兒隊,輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅開始下滑,剛開始還覺得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來越來越快,兩耳生風,雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

“咚!”的一聲,把似乎進入睡眠的我給喚醒了。真刺激!

春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!

使人激動作文字篇十

“歡迎收看本屆奧運會,現在為您播放的是男子游泳比賽……”

我國游泳健將孫楊從后場走出,只見他不緊不慢,好像對比賽很有把握。他站在跳臺上,抖一抖手,他手臂上的肌肉來回搖動。瞧!他正在調理自己的呼吸,呼氣、閉氣、吐氣。他躍躍欲試,迫不及待地要跳下水中展示自己的才能。

比賽要開始了,選手們手心都是汗,慢慢地戴好泳鏡。只聽一聲哨響,選手們從跳臺跳入水中,就像一條靈活的金魚。孫楊的腳上下擺動,頭一會兒入水,一會兒浮上來呼吸空氣有更充足的氧氣。他的手往前沖,這樣似乎可以讓他游得更快些。解說員們喊著“孫楊現在排名第一,他能否保持這個排名呢?”其他選手也不甘勢弱,游得越來越快,完了,孫楊被超過了,他可沒那么弱,和第一不分上下,排名一直在變化,那選手還留了很多體力,猛的一下沖了過去。時間一點一點地過去了,孫楊還是排在第二。就返回地那追動的,瞬間孫楊突然沖了過去,要趕上第一了。

在場的中國觀眾瞪大了眼睛,一片鴉雀無聲。就在孫楊沖刺的那一瞬間,觀眾們大喊:“孫楊加油!”不管孫楊有沒有聽到,但還是大喊著。

孫楊似乎聽到了觀眾的喊叫,追上了游得最快的選手。他們在呼吸空氣時相互對視,雙方似乎都瞪著燈籠般大的眼睛。就在最后幾秒鐘,孫楊的手臂伸得很遠。哇,他第一個浮上了水面!觀眾們十分驚訝,從椅子上突然跳下來,歡呼著。孫楊手握拳頭面對著觀眾。

此刻,解說員激動地喊著:“孫楊贏了,孫楊贏了!”

我興奮地在客廳里跑了一圈,誰也意想不到我激動的心情。

使人激動作文字篇十一

今天,一想到馬上就要軍訓了,真激動!會訓練什么呢?是站姿?還是跑步?還是……?

我正幻想著,突然,一聲廣播把我打醒了:“全體同學到操場集合!”我一邊排隊一邊想:“是要軍訓了吧?”

果然,我們剛一下樓,一隊教官就從我們面前整齊的排著隊伍走過,那樣子帥呆了!……

一會兒,教官總指揮分配了一位教官到我們班。這位教官先帶著我們學軍歌,他還說,我們把軍歌學好了,就帶著我們一起玩游戲。教官說到做到,當我們唱軍歌唱得不錯的時候,他真的帶我們玩游戲了。

我們玩的游戲叫丟手絹。當駱展羽追教官的時候,我悄悄的移到了她的位置止,而教官則沖向了我的位置。哈哈,這正中我的下懷,我搶先一步坐向我的位置,哈哈,教官被抓住了!……

今天的軍訓很快就結束了,雖然感覺有些累,但玩游戲時,同學們爽朗的笑聲,已告訴大家,我們很開心的!希望再一次軍訓快點來,嘻……

使人激動作文字篇十二

“啊,什么?^v^哪來的聲音,哦,原來是我們“怪^v^老師給我們的家長布置了一項怪作業:用幾句話說說自己孩子的優點。

正當我們疑惑的時候,“怪^v^老師清清嗓子,又說:“你們啊,先把練筆b本拿出來,先寫你擔心誰會說你的優點,我相信每個人心里都有一句話,請你寫出來。”我們一邊不住的點頭,一邊寫著。

“怪^v^老師又說:“請你們再寫寫你的估計,你估計一下你的這個家長會怎么樣子來夸你?”這下可把我們難住了,一個個老半天才寫出幾個字。我坐在座位上老半天后才磨蹭出幾句話,因為我感到我沒有什么優點,我估計家人也會這樣認為的。放學后,我們一個個滿懷心事地回家了。

第二天又到了語文課了,“怪^v^老師笑瞇瞇地說:“昨天我給家長的作業的完成情況,我還是比較驚喜的,現在我請同學們一個一個地上來讀。”一聽這話,同學們十分興奮,忍不住在座位上動來動去,好像椅子上有釘子似的。很快就開始讀家長的寄語了,每讀完一個,“怪”老師就問一個問題:“和你想的一樣嗎?^v^每個人都笑著回答“不一樣。^v^

輪到我了,我既興奮又好奇,“我媽媽寫啥?^v^我既興奮又疑惑。可當我看到手機上的媽媽的評語時候,我的心中有種說不出來的感覺。當^v^怪^v^老師問我時,我假笑著回答“不一樣。^v^

就這么一句“不一樣”,讓我意識到我是多么的不了解媽媽,事后,我腦里回蕩著“不一樣^v^這三個字,我決定了我要改變,成為媽媽想要的樣子。

使人激動作文字篇十三

一個讓我感激的人,那個人就是我的媽媽。

我的媽媽頭發黑中帶點黃。稍微有點卷;戴著一副粗框的眼鏡,眼珠烏黑烏黑的;小巧的鼻子下面有一張櫻桃紅嘴。整張臉給人一種嚴肅的感覺。

好像是去年的一個學期,因為天氣變化無常,一會兒熱,一會兒冷,導致得了重感冒,最后得了肺炎,之后就開始發燒,燒到39度多。媽媽很著急,讓爸爸開車送我去中醫院。醫生說要掛水,媽媽二話不說馬上帶我去了輸液室,又怕我坐得不舒服。便又跟護士說要換成床。我躺在床上,看到媽媽焦急的面孔,聽著媽媽安慰我的話語,仿佛燒已經退了下去。

在中醫院整整掛了兩天,可燒一點也沒退下去,反而升高了。醫生說,那只好讓我們去人民醫院了。

到了人民醫院,醫生說我得了肺炎,要住院。媽媽幾乎沒有遲疑就把辦好了手續,帶我去了四樓。問護士有沒有病房了,護士說沒有了,只有走廊有床位。但媽媽并沒有讓我睡在外面,而是等床位,一邊問還不忘安慰我。終于等到了床位,護士扎得針是粗的,因為要扎在手上好幾天,媽媽很是心疼。

一住就將近兩個星期,除了要上班沒空不能來,其他時間媽媽一直陪著我。我抽了很多的血,媽媽幾乎要哭了,仿佛我疼她也會疼;每到晚上,媽媽要等我睡了她才會睡。有時候掛水要掛到半夜,但她也陪我到半夜......

她總是那么細心地照顧我,我想對媽媽說句話:“媽媽,我愛你!”

使人激動作文字篇十四

春光明媚的一個上午,學校春季運動會開始了。廣播通知了第一個比賽項目是一~三年級的接力賽。我們班的人激動極了,因為接力賽我們班跑得都很快。

不一會兒比賽要開始了,老師讓我做第一棒。那時,我想第一棒太重要了,我不能讓大家失望,我一定要領先。

很快一年級的比賽結束了,二年級的也馬上要結束了。我很激動,也很緊張,我一次又一次地克服了自己的緊張心情。就在這時,二年級的結束了,我想:哈哈,該我們三年級的上場了,等著看我小宇宙爆發的驚人速度吧!

老師叫了聲:“準備!”我的注意力特別集中。接著裁判老師又叫一聲:“跑!”我飛快地跑到對面,在中途我都比他們領先一大步,為我們班爭到了一個很大的優勢。但在關鍵的時刻我的腳抽筋了。我覺得這一切也是值了!

我們班的運動員跑呀跑,就是沒有哪個班跑得過我們。

激動人心的時刻到了。最后一棒開跑了……

比賽結束了,十幾分鐘后,老師在廣播中宣布:“三(3)班第一,三(2)班第二,三(1)班第三,三(4)班第四。”得到了第一消息,全班都開始慶賀,有的跑來跑去,有的跳老跳去……大家都無比的開心。

至今想起當時的情景,真是讓人激動不已。

使人激動作文字篇十五

今天的天氣暖烘烘的,卻讓人感覺不到它的溫度,今天的蘭花香噴噴的,卻讓人聞不到它的清香。今天本可以看電視,卻讓人感覺不到它的愉快,原因是什么?哈哈!當然是要開家長會了!心中沒底兒唄!

可是,不知怎么的,我覺得我表現得很好呀!老師應該不會背著我們這些小朋友說壞話,但是,這老師怎么能如你自已所愿,這么一想,剛剛掉下去的石頭,又提到了喉嚨里頭,真是命運不饒人啊!

無奈,我只好到房間來“睜目深思”,終于想到了一個好辦法,那--就--是寫作業,因為只有這樣表現不好,爸爸媽媽看到自已的字寫得多好,中間看電視那一欄都沒有看。這樣,家長就把那剛剛聽得不愉快的事給忘到九霄云外了,嘻嘻,我真是個天才,我太有才了!竟然想得出這么一招!

于是,我說干就干,直到做得滿頭大汗了才停了下來,去看看時間,天啦,就過了兩個小時,作業還有一大半沒做呢!我又開始深思起來,剛剛那一個半小時是怎么過完的?誰都不知道我剛剛……。

咦?對了!媽媽不是說兩個半小時就回來嗎?可現在怎么還沒回來,你們知道嗎?我還很膽小呢?我特怕鬼,晚上都要和爸爸媽媽們一塊睡才睡得著呢!

又過了一會兒,門鈴終于響了起來,我忙去開門,媽媽在那兒笑哈哈的進門來說:“寶貝兒呀!你可今天給我爭光了,兩個大表揚。”啊!心中的石頭終于落了下來,再也沒有反彈起來,于是我安安心心地看了半個小時的電視,又去向別的作業進攻了。

今天天氣暖烘烘的,我感受到了,今天的蘭花香噴噴的,我聞到了,今天看電視,我感到了愉快。原因是什么,我得到家長會上老師送給我們全家的大表揚了。

使人激動作文字篇十六

“叮叮叮”……ipad的提示音響起,這次我沒像往日一樣賴床,而是迅速地穿戴好衣服,去洗漱!

洗漱完畢后,我吃起了餐桌上的早餐。打開ipad后,上面寫著“庚子年11月3日”!要說我為什么,今日如此反常,那是因為今天是我的生日!坐在沙發上,玩著ipad回想起昨天晚上媽媽對我說,哎!明天寶貝生日呀!我明天早上去商場再去給你買一件生日禮物,好不好?好!我的心里別提有多激動!

9點,9點半,10點,10點半……媽媽始終都沒有回家,這讓我更加期待禮物了,會是什么呢?

11點56分32秒,媽媽終于推門而入,我趕緊跑去迎接!媽媽右手捧著百合花束,左手拿著一個精致的愛心禮盒!我迫不及待地接過花束和禮盒,媽媽隨后笑著說:“生日快樂啊!”我趕緊拆開禮盒,會是什么?小動物?娃娃?裙子?……我打開盒子的那一瞬間,看見了它的“廬山真面目”!只是,一堆習題冊和考題卷!

我開心的心情,頓時煙飛云散。這……這個?一堆破冊子?破?什么叫破!你知道山區里的孩子是怎么學習的?人家想要做冊子、試卷都沒有,像你!試卷練習冊整套整套往家里送,你還不知足!應該把你送山區里去,體驗體驗別人貧困的生活……媽媽開始喋喋不休!

好好好!我做,行了吧!我很“喜歡”這個禮物!我實在忍受不了,一捂耳朵,把自己關進房門,與媽媽賭氣不出來,連開派對也是朋友從外面遞蛋糕給我!

長大之后,我漸漸懂了媽媽的良苦用心!也不再生氣,反而讓我十分愧疚,在這里我想對媽媽說聲:“對不起”!我以后一定更加努力,不辜負你對我的期望!

使人激動作文字篇十七

校園,好久不見!我回來啦……

冬末,但開學歡快的氣氛卻驅趕走了嚴寒,迎來春季。在上學的路上,陽光格外耀眼,在前面迎接我的,當然是那干凈、整潔、美麗的校園啦!

當我踏進校園,就“懷念”起同學、老師。但一下就如輕煙般散去,一會兒就能見到他們了!內操場、教學樓,一層樓、兩層樓……呀!第三層!向班級望去,一種幸福感從四面八方朝我擠壓過來。我深深地吸了一口氣,挺起胸膛,朝教室走去。進教室的一瞬間,我緊閉雙眼。

……睜開……

一群好閨蜜蜂擁而上,把我團團圍住:“梓珊,好久不見!”“珊兒,寒假你去干啥啦?”她們好熱情,若現在是晴天,一定是晴空萬里;若是雪天,必定花兒穿上舞衣,柳樹披上新衣!

“叮咚”,上課也變得活潑而生氣勃勃。我們每個人都在位置上坐好,等待著老師的到來。

“啪,啪!”是高跟鞋踏在大理石上的聲音,老師今天一定盛裝打扮,備課備了好久呢,想到這里,我的心不由地小激動了一下……

開學,激動的一天。

使人激動作文字篇十八

淚,是潔白而又晶瑩的液體,一顆顆像珍珠一樣美麗,像鉆石一般透明。每個人的淚都有不同尋常的感受。那次,我流淚了。流得既不是傷心的淚,也不是悔恨的淚,是激動的淚。

在我的小小童年里,大部分是和音樂在一起的,音樂離不開我,我也離不開音樂。在考十級的那段學習生涯中,我更是嘗到了酸甜苦辣。

每次放學回家,我都會坐在古箏旁,帶好“指甲”,靜靜地坐在那兒彈考級的曲目。有不懂的,虛心請教老師;有彈不熟的,一遍又一遍地反復練習。突然,“啪——”地一聲,第五根弦斷了,打在我的臉上,火辣辣地疼,而斷在一邊的弦,像被抽了筋骨的蛇,彎彎地躺在琴馬上。我頓時火冒三丈,拿起那根弦,左擺又搖,可是,過了一會兒,一想,是不是我有不對的地方?用力過猛?指法不對?原來,我指法錯了,換上另一根弦后,我又彈了起來。

在考級的那一天,我放松心情,輕松地走進考場。我信心百倍。彈著《鋼水奔流》、《高山流水(魯派)》兩首曲子。我用優美的琴聲,打動了在場的評委。過了幾天,老師把鮮紅的過關證書,我得了良好!我好激動!激動的淚水溢滿了眼眶。這是我四年以來堅持不懈的努力和老師的教育和栽培。

那次,我流淚了。那一瞬間,讓我似乎覺得長大了,有了一股努力向上的力量;那一瞬間,讓我明白了:我成功了!這幾年來的心血并沒有白費。“永不言敗,我會成功”這簡短的八個字時時刻刻在我的耳邊回響。

淚,一個潔白而又透明的液體,卻是一個永恒的話題。那次,我流了激動的淚!

使人激動作文字篇十九

記得在小學的時候我們與一班是死對頭,我們覺得要與他們pk一下,來證明我們的實力,時間定在星期五下午放學。我們都要爭口氣,為二班爭回面子。

我們開始拼命的練球,中距離,三分,遠投,上籃,防守反擊,快攻我們不斷的連續著。時間很快就到了星期五,我們就要開戰了。

我們班派我跳球,由于我的彈跳力不錯,我把球向后一甩,球落到我們的手里,我控球,唐喆雨要位,我與他一切一換,他遠投三分球進了,開局第一個三分就中了,我向我們必贏無疑了。我們還沉浸在進球的喜悅中,對方馬上采用聯防,有韓翔宇上籃得手,我們也不服氣,我搶球后我拿球就扔向籃筐,可是離籃板太遠,只扔了個三步粘,還好球被我們班鄭光華搶到了,單手上籃得手。

這時,突然響起了中場的號聲,我們對一班的同學說下節你們會被我們的三分雨所擊敗的。但是上天更眷顧我們的對手,讓他們頻頻得手,我們的三分雨也沒下起來。班主任對我們說不爭饅頭爭口氣然我們一定要努力,不放棄。

還有最后的機會, 只剩一分半了,我們還差四分,贏的幾率太小了,我們決定搶投三分,拼一拼還有一點機會。我拿球后做轉換空切籃下,向宇學上籃得手。還差2分,但時間只有40秒了,對手還有一次球權,怎么辦?我們采取犯規戰術,我犯規,對方罰球,2發都沒進,我們的機會來了,有唐喆雨遠射三分得手,我們以一分優勢獲勝了。

我們班的同學頓時歡聲雀躍,臉上笑逐顏開,唐喆雨被我們擁回了班,而一班的同學個個垂頭喪氣,愁眉苦臉,與我們班形成了鮮明的對比,我們為二班掙回了面子,看來我們班才是笑到最后的王者。

使人激動作文字篇二十

^v^明天將有一個運動會,請做好心理準備。^v^語文老師說完就走了。突然,教室里充滿了興奮。有的說能跑得快,有的說能跳得遠。大家各抒己見。這時,“滑稽王”辛亮說:“我想參加比賽,因為我跑得很快。一圈下來,樹上的葉子肯定都沒了。”這句話讓全班都笑了。

為了參加運動會,學生們早早來到學校,有的充滿了春風,有的充滿了活力,有的很緊張。老師走進教室,公布了參加各種比賽的學生名單,把我們領到操場。她讓學生們先練習,準備比賽。他們中的一些人練習跳高,一些人練習跑步,一些人練習壘球,一些人練習立定跳遠。這時候,運動場上既高興又緊張。

比賽開始后,參加比賽的同學都回到了各自的領域。其他一些學生在鼓勵,一些在為他們的同學歡呼,一些在為歡呼而歡呼。比賽場地非常熱鬧。

看,這里是賽跑,學生們跑得像兔子一樣快,那里是壘球比賽,學生們一個接一個地扔掉。遠處,跳遠好像輕如燕子,好猛。唉,我的拉拉隊不容易,嗓子啞。

最后,我們等到下午的接力賽。我們全班排隊進入競賽場地。老師把指揮棒交給每個班的第一個學生。只聽到一聲發令槍響。學生們像弓箭一樣沖出起跑線。學生們不時地在手中傳遞接力棒。輪到我了。我的心像鹿一樣跳。我伸出手,抓起棍子,飛快地跑了。漸漸地,我超過了跑在前面的學生。我沒有耽誤我們的課。“我太高興了!

運動會終于結束了。當我們回到教室時,老師笑著告訴我們:“我們班在接力賽中獲得了第一名!”“太好了!”學生們歡呼雀躍。

廈門市湖里區高店中心小學五年級黃志超

使人激動作文字篇二十一

艷陽高照,萬里晴空。一所學校,一條道路,一個人在趕往學校考試的路上,那就是我。

今天我覺得書包好沉重,可是書包里只有兩本書和一個筆袋,那是因為里面裝著激動和擔憂。

走進學校,我感受到了考試的氣息;來到教育,我的心就一下子提了起來,但我知道它會沉下去!

現在開始語文考試,請各班班主任開始分卷。廣播響起了洪亮的聲音。呼!我吐出了一口氣,希望讓自己放松。試卷刷刷地發了下來,我拿起了鋼筆在上面書寫。每做一題,心里都默念著:不要錯啊,不要錯啊!時間如流水一般飛逝,我的試卷也已經做完一半。當做到最后一題時,我忽然心里一陣高興,想大喊一聲,可是我知道這是教室,原來習作的題目是《我想》這是我一直夢寐以求的題目啊!于是我拿起鋼筆在方格中快速書寫起來,我把想到的和覺得事實上能做得到的結合在一起就成了。

寫完后我美美地讀了一遍,全身都舒暢了,那塊石頭也慢慢的墜了下來,但是他還沒有沉下來,因為還有數學考試。中間的休息時間結束后,數學考試便開始了

數學考試現在開始,請各班班主任開始分發試卷。廣播又洪亮地響起來了。數學試卷被一張一張地分發下來了,我感覺心里的那塊巨石不但沒有沉下,而是在慢慢升起。我拿起鋼筆開始速寫,果然我真的是在速寫。大概在20分鐘內我就做完了,我是第一個做完的。我想還有時間,就拿起了草稿本一題一題地檢查,我開始驕傲地認為自己一定能考100分!

數學考試結束,數學考試結束!廣播再一次響起。

終于,心里的巨石咚的一下沉了下去。啊,那個時候別提我有多放松、多愉快、多激動了!

這次考試是那么完美、那么好、那么激動、那么驚險,我太喜歡了!

使人激動作文字篇二十二

一年一度的春季運動會終于開始了。這是我們學校第十三屆春季運動會。

開幕式開始了。有鼓手,有鑼鼓,有舞者,太精彩了!

比賽正式開始。第一項是沖刺。陳敦初是我們班的跑步運動員。伴隨著槍聲,陳敦初永遠保持了第一名的位置,終于贏了。講臺上的歌聲很響。

下一項是長跑。施佳瑋是我們班的班主任。我們為施佳瑋加油,最后他獲得了第二名。我們不灰心,因為下次會更努力。

輪胎滾動項目開始了。別的班跑得比旋風還快,但是我們班搞錯了,把別的班的輪胎撞倒了。最后我們班輸給了六班,我如坐針氈!

下一個項目是跳遠。趙如慧比班上的冉德正跳得更近。我們啟發了趙如慧。最后,趙如慧打破了記錄。真是太神奇了!

我下定決心明年要跳得比趙如輝更遠。我的目標是:2米。

時間過得真快,閉幕式馬上就要到了,但是我們班沒有得獎。我們班明年得一等獎沒關系。

使人激動作文字篇二十三

這個“動物園”中有“咯咯”直叫的大母雞,大搖大擺的大公雞,一搖一晃的小雞家族。有“嘎嘎”叫的鴨子朋友。當然也少不了大狼狗啦!這里的“飼養員”經常學著小家伙們的叫聲,引誘它們洗澡,真是高明的手段,不過,聰明的小主角們可不會上他們的當哦!

先來說說“飼養員”家門前的忠實看門神?狗吧!

“門神”死皮賴臉地臥在家門前,昂首挺胸,膽大妄為,對那些城里來的“公子哥”可一點都不留情!“公子哥”來到這里,看見了這“小白臉”,喜歡得不得了,硬事抱起門神,揚長而去。哈哈,“公子哥”,先別太得意,好戲還在后頭呢!“門神”使用它的“霹靂狗腿”把“公子哥”踹了個正著。還有更絕的呢!“門神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下來,哎,可憐的“公子哥”,只能自認倒霉了!

“嘎嘎,鴨子上場!”

“一只鴨子一張嘴,‘撲通’一聲跳下水,兩只鴨子兩張嘴······”呵,是誰在唱這支老歌啊?啊,原來是孩子們和鴨子嬉戲哼哼呢!瞧瞧那只站也站不穩的小鴨子!它“撲通”一聲條下了水,把小腦袋探了出來,抖了抖身上的水,有爬到岸上來,那樣子實在滑稽。孩子們也笑個不停。叫聲,笑聲,織成了一只動人的樂曲。

雞家族閃亮登場!“咯咯”

母雞身后率領一群站不穩的小雞,老爸?大公雞在旁巡查是否有敵人傾入,老爸可真是忠于職守啊!哦,有一只老母雞向這位年輕母親撲來,老爸雙翅拍打,站在老媽面前,仿佛在說:“別怕,有我在,那只經過我與你們的一番趣談之后,你們想到這個“動物園”是什么了嗎?你猜對了!

使人激動作文字篇二十四

一年一度的運動會終于在秋高氣爽的日子里迎來了。星期四早上,我們都穿著整齊的校服,懷著激動的心情來到了學校。

八點鐘,運動會的開幕式開始了。管樂隊、鮮花隊、彩旗隊走在最前頭,緊跟著的是各班運動員,邁著矯健的步伐,向著主席臺走去。我們全班運動員都右手拿花,左手放下,伴隨著運動會的運動員進行曲,邁著整齊的步伐行進在操場的跑道上。我們無比激動,自豪,興奮,快樂。

開幕試一結束,緊張的比賽正式開始。

操場上頓時更加熱鬧起來,50米預賽、跳高、跳遠、幾個項目同時進行,廣播大喇叭不時傳來運動員到比賽場地的通知,各個賽點“拉拉隊”的吶喊聲,此起彼狀。

我覺得這次運動會最精彩的也最讓我激動的就是接力賽了。

“砰”的一聲槍響,各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學飛一般的沖了出去,和別班拉開了一大段距離……眼看就快輪到我了,我心里十分緊張,不過我已做好了充分的準備,很利索地接過棒子,拔腿就跑,盡管別班運動員緊追不舍,但他們最終還是沒有追上我。就這樣,各班運動員一個緊接一個地跑著。“加油!”“加油!”吶喊聲一浪高過一浪,比賽越來越激烈,整個大操場幾乎要沸騰了。最終我們班接力賽得了全年級第一名,我們激動得歡呼起來。

三天的運動會很快就結束了,但運動場上那激動人心的場面至今仍不時地浮現在我的腦海中。

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