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最新我的初中生活作文字(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 19:43:01
最新我的初中生活作文字(8篇)
時間:2023-05-27 19:43:01     小編:文友

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

我的初中生活作文字篇一

我心中的十二中充滿著生機與活力。

無論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學們歡樂的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。

晨曦初露,又一個清新絢麗的早晨開始了。隨著上學的人潮,我信步走進校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學樓,淹沒在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。

學校正在建設,我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調,但里面卻被同學們裝飾得五彩斑斕,走進去好像置身于畫中,美麗極了。

同學們在校園里嬉戲,一個個如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣。籃球場上,同學們抱著籃球在陽光下跳躍。當然,還有一些喜歡安靜的同學,坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學真情。

學校中,有一棟經歷了幾十年歲月的舊教學樓。這座樓承載著一代代學生的夢想,是學生的天堂,知識的圣殿。它雖然經歷了多年的風雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵志的標語,樓下的樹木蒼翠青綠。

平江十二中溫暖如家。在老師的關懷下,我們感到無比溫暖。走進辦公室,你會看到老師們在備課和批改作業。他們是多么的專注啊!

同學們也很尊敬老師,當有同學發現老師生病時,會寫一張關心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。

我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。

我的初中生活作文字篇二

期待著,期待著,六年的小學生活過去了,新的初中生活來了。

偌大的校園里,有好多陌生與未知。放學或上學時,一個個高年級的哥哥姐姐從我身旁走過,我感到一陣陣的陌生,覺得自己又卑微又渺小。

“一二組的同學去把衛生區的野草拔干凈,然后三四組的同學幫助一班的同學去他們衛生區拔野草。”班主任玉米老師(我私下幫老師取的外號)對我們說。

“啊――為什么呀!我不想去!”

“哈哈!還好我們是第二組的,否則我們就得去幫一班拔野草了。”

“我為什么就不是第一二組的呢!好慘呀!”

“哇!實在不想去一班衛生區拔野草。”

大家都在議論紛紛。

來到一班的衛生區,看去,花壇里四處野草叢生,野草一簇一簇的,很是茂密也很是翠綠,讓人看了都不忍心傷害它們。

“唉!算了吧!老師的命令可堪比皇上的圣旨,還是老老實實地干活拔野草吧!”我有點認命地說。

我抓了一大把野草,使出了吃奶的力氣來拔。一邊拔一邊還唱出了我改編的《拔草歌》:

“拔呀拔呀拔野草,唉呀唉呀拔野草,拔呀拔呀拔野草,唉呀唉呀拔野草……”(根據《拔蘿卜》改編的)

拔草的時候唱唱歌,心情就好好了,同時也有了無限動力。

這時候傳來了一個消息:有人在拔野草過程中負傷了。

“誰負傷了呀?”我好奇地問。

“是一班的一個男生。”我周圍的人說。

“哦!居然光榮負傷了,可以讓老師賠醫藥費。”我開玩笑地說。

“你覺得可能嗎?再說了,就算可能,你去幫他找老師呀!”

“哈哈哈……”

“唉!開個玩笑唄!活躍活躍氣氛!”

“氣氛已經很活躍了呀!”

“哈哈哈……”

拔草就在歡聲笑語中告一段落了……

初中生活是歡樂的、甜甜的,像蜂蜜一樣。歡聲笑語洋溢在偌大的校園里。

我的初中生活作文字篇四

日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收場了,我們就要初中畢業了。

三年前我們來到岢嵐二中,開始新的征程,開始新的起點;三年后我們即將畢業,離開這里,走向下一個人生旅站,迎來中考。

三年前我還是一個小女孩,懵懵懂懂,不知何為初中生活,我們還是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我們經歷了許多成長,為能夠獨當一面的少年。

在此期間我們分擔寒潮、風雪、霹靂,我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,不顧一切詮釋了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的勇氣與精神,我們不要做沉舟與病樹,我們要做那千帆,我們要做到萬樹,我們在青春卷上揮灑汗水,在初中卷上書寫不羈。

在此期間,那些愛我們的人一直在身后默默陪伴著我們,支持著我們。

窗外,太陽消失在地平線,暮色遲遲,教室的燈光投射在我們身下。同學們埋頭苦干,奮筆疾書,以筆為舟在題海中遨游,老師坐在講臺前,認真備課,研究教學,思考最適合我們的教育方法。我們在學海中苦作舟,老師們在默默的陪伴。

夜幕以它寬廣的胸懷籠罩著整個大地,夜已經深了,連星星都仿佛休息了,在無力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,在數理化的壓軸題中摸索,在諸葛亮發自肺腑的《出師表》中領悟,在歷史的海洋中暢游。這時門悄悄地被推開了,只覺肩上一重,轉頭一件衣服已經披在身上。我們在題海中行萬里路,父母在默默的陪伴。

又一次考察,心中的信心漸漸被磨滅,17種植蛔孕龐腿歡生。灰心之時,朋友拍拍你的肩膊,告訴你:你能行。我們以為我們在孤人搏擊,卻不想朋友一直在我們身后。我們在打擊之中袆17養生息,朋友在默默的陪伴。

三年以來,我們一直在努力,一直在追逐,也不斷有回報,也不斷有收獲。

原來從初一到初三的距離只有三年。初中三年,感謝讓我們相遇,又痛恨讓我們離別。無論何時都不會忘記我們一起走過的日子,初中生活永存我心!

我的初中生活作文字篇五

時間飛逝,眨眼間,我已經成為了一名初二級的學生。初中的學習生活越來越辛苦了,但是初中有時候也會非常有趣。進入初中之后,有許多學生都成長了許多,學會許多知識。

每天上課,其實都是很有趣的事情,能夠吸收許多新知識,有時也可以講一下笑。但并不是所有課任老師都會說笑,有些課任老師非常嚴肅,即使如此,我也會很喜歡聽課的。

每天最忙的是早上和晚自修。因為我是數學課代表兼一組的數學組長,而且要上第五節課,接收很大容量的只是。晚自修的時候結束前或結束時寫完作業,不幸運的話,就要帶回家寫。

每個上學日,最放松的時候,就是找周公的時候,真的非常舒服。

升初一時,最辛苦的就是去羅浮山軍訓時要去那軍訓五天。再那里也不能說很辛苦,只是吃不飽。因為那里的飯菜很難吃,只有早餐的包子是好吃。而且那里小賣部的東西特貴,在外面的市場上、商店里,一瓶礦泉水一元,他哪里賣二元,兩塊五的汽水,他哪里賣5元,什么東西都貴了兩塊,這真是太貴了。

說下去就是更氣人了,那個總教官竟然冤枉我們全班,說我們踩草坪,還說他親眼看見。我們當時被我班的教官訓練著蹲姿,教官走了之后,我們全班就像被點穴一樣,一動不動。之后那個總教官走過來說我們踩草坪,到現在我還記得,我班的教官也踩過草坪,竟冤枉我們,真是比竇娥姐姐還冤啊。這次的黑鍋可真夠大。

軍訓時也有快樂事,就是我認識了許多新朋友。認識到新朋友,也許是對我受傷心靈的安撫吧。

校運會的時候也很快樂,很放松。因為不用上課,不用寫作業,被能讓大腦休息一下,而且還可以參加下體育比賽,不用比賽時,也可以再大本營下一下棋、玩一下游戲,像放假一樣,而且也不用怕學生老打游戲機、看電視。

總的來說,我的初中生活是多姿多彩的。

我的初中生活作文字篇六

時光的鬧鐘,“滴答,滴答……”飛快地運轉著。轉眼間,我已經從一個爛漫的頑童,成長為一個穩重的少年。在初中校園里這兩個多月的學習生活中,我收獲了知識,也收獲了成長。

適應和勵志這兩個詞,是最能說出我剛開學時的心情吧!

上中學后,學習任務繁重了,因為科目增多了,所以我跟進得有些吃力,但是我們學習的氛圍卻是濃厚的。課堂上,老師風趣而又嚴謹的授課方式,讓我漸漸地適應了這緊張的學習環境。一節語文課上,老師語重心長的對我們說:“活到老學到老,學習需要自覺主動的態度,我們終生都要都需要學習。”這些被老師賦予哲理的話,將會成為我中學時代永不磨滅的座右銘。

一個人要經歷無數次挫敗,才能夠讓他成長。

期中考試臨近。不知是因為學習態度不正確,還是因為對自己的要求太高,當看到總成績與自己預期的相差太遠時,我的內心無比沮喪失落,一向好強的我,不敢看同學和老師的目光,每天我的心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時,媽媽安慰并鼓勵我說:“孩子,一次考試不代表著什么,我們要朝前看,未來你的路還很長,只要你內心強大,正確面對失敗,在挫敗中總結經驗,才能成長。”我頓時醒悟,對于我來說,每一次的跌倒都是下一次成功的開始,我一定會加油的努力的!

兩個多月的時間并不長,但那點點滴滴卻裝滿了我的書包。書包變重了,搭在肩上,這是責任的分量。書包里不僅裝著老師教給我的知識,還裝著老師對我的希望,更裝著我一生的夢想,為我們的人生長卷打下豐富的底色。

我的初中生活作文字篇七

我的學校,在我的眼中是最美的,那是我學習成長的地方,是我綻放青春的地方,在學校里的每一天,我都覺得無比歡快。

每一天早上,同學們邁著清脆的步伐,開始一天的學校生活。開始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光,讓人沉浸于其中。開始上課了,同學們預備好課本,靜靜的等待教師的到來,在教師的領導下,同學們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學們聽的津津有味。中午的時候,我們走進圖書館,翻開一本本資料精彩的書本,開始沉浸于書的資料里,貪婪的汲取書中的資料,無法自拔,久久不愿離去。

對我們而言,學校能夠算是另一個家了。在這個“家”里,我們共同學習,共同成長。在這個“家”里,我們獲得過成功的喜悅,也體驗過失敗的酸楚。

每次考試,同學們開始爭分奪秒,努力學習,都想考一個好成績,成績下來了,有些人喜悅,有些人悲痛內疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過成功,獲得過失敗。得到過表揚,沾沾自喜。得到了批評懲罰,后悔無比。

我們的學校,是個名副其實的“小花園”,里面長滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學校漫步,走過小橋,在橋上的小亭子里坐上一會,欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊,被樹蔭覆蓋著,坐在樹下的長椅子上,和同學聊聊天,玩玩小游戲。走到操場上,和同學一齊運動,踢足球,打籃球......

每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽光,伴隨著朗朗書聲,開始我們再學校一天的生活。

我的初中生活作文字篇八

已經一年。

我們已經來到校園一年。我們如同張愛玲所說,坐火車般的心情,開始覺得它很遠很慢,近時卻被它的速度與力量所震撼,我們在鐵軌邊跳躍奔跑,笑著等待屬于我們的火車,等待著駛向遠方的夢想,但現在,我們小的不懂人情世故。我們帶著期待卻又惶恐的心情,望著時光自我們身旁走過,不拖泥帶水的毫不停留,初二要來了。

時代在我們身后舞蹈,我們在時間的圍城里坐井觀天。初一的生活如同在刀尖上跳舞,茍且而忘乎所以的活著。繃緊的生活,總覺得時間不夠的緊張,這一切在初一生活體現的淋漓盡致。而我們漸漸習慣,踏在荊棘上追尋遠方的夢想。

清晨,在哨聲中醒來,早上的風繞過枝椏,然后拂面而來,一室的清涼。午后,陽光被玻璃切割的支離破碎的快樂憂傷,細碎的灑在課本上,我們在認真的聽講亦或一絲不茍的做題。偶爾在傍晚看一看窗外,夕陽撕裂般的壯烈美好,動作小心的如同窺視,生怕老師發現,我們沒有認真復習。晚上的空氣總是清新的,窗外吹來的是清爽而微涼的雨后夏風,沒有想象中的那么燥熱,淺淺的,淡淡的便撫平了期末將至而帶來的急躁。窗外的飛鳥寂寞的拍動翅膀,晚風帶起了樹葉的飛揚。

我們活在一個尷尬的年歲,沒有張揚與華麗的青春,但卻實在有著青春的熱眼盈眶。沒有張揚,那也是我們自己的選擇,為了走向未來的夢想。沒有華麗,那也是我們自己的選擇,我們擁有素色平淡樸實。初一的生活不是七彩繽紛的艷麗而不可一世,卻是清新的薄荷的淡淡涼爽。我們在彼岸,等待著成長的渡船,等待中有苦有樂,有哭有淚,彼岸是長大后的模樣。

左手童稚,右手成長。我們的夢想,在不遠的地方。

我的初中生活作文字篇九

愉快的暑假生活開始了,讓我們盡情享受吧!

早上睡到睡到自然醒,伸伸懶腰,打下哈欠,起來洗漱。桌上給我留的早餐,三明治,牛奶。吃完打算出去散步,早上的空氣真好,享受著。漫無目的走,也不知道去哪。突然一個冰粉攤吸引了我,好久沒吃了,早餐也只吃了七分飽。看看手機,還有我的一丟零花錢,買它。坐著旁邊吃,爽吖,真好吃。吃完又散步去到了廣場,想到夢溪家在附近,打算找她玩。

來到她家,熟練大搖大擺地走了進去,因為來之前跟她發消息了。她家里的爺爺向我打招呼,我也點頭回了,就上樓找夢溪去了。來到她的房間,獨具一格的黑白風格。她正在趕暑假作業呢,寫什么作業啊來打游戲。說完我打開timi,她看了看作業,又看了看手機。最終心里斗爭戰勝了作業。打開手機和我一起玩耍了。我們配合的很有默契,一直連勝呢。后面有點無聊,拉她出去逛街。

我們在奶茶店坐著,出來必少不了奶茶。在嘮嗑呢,聊聊這個暑假怎么過。“我的零花錢也快沒有了,請你吃完這頓應該沒了,我們暑假這么長,應該找點事干,要不我們去打暑假工吧。”“也行,反正也沒事干,還不如找點事做,暑假也不好意思問家里人要錢。”我們想到一塊去了。剛好這家奶茶店我們經常來,老熟人了,進門的時候就看到那個招聘了。我拉著她和老板娘問了幾下,老板娘也很眼熟我們就同意了,說明天來上班。后面我們去吃吃喝喝,珍惜這一天吖,明天就有得忙了。

第二天我和夢溪手牽手來到奶茶店,老板娘給我們安排了合適我們的崗位。剛開始手生,必須手忙腳亂,后面經過慢慢的磨合,也熟練起來。也不是很辛苦,家里人也支持,說小孩子多出來歷練歷練也是好的。

真是充足的一天,雖然累,但是我相信辛苦背后都是值得的,加油。

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