人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

這個多雨的假期作文篇一

天空一片藍。太陽公公把陽光灑向大地，照得大地暖洋洋，天空變得更藍了。

太陽公公把大地變得金燦燦，把花兒變得五彩繽紛。花兒的香味也變得更濃了，更迷人了。小草變得更綠了，花兒變得更香了，樹變得更綠了，花兒變得更香了。

天空藍得像被水洗過的藍，云朵白得像雪一樣白，像是被陽光沐浴過的藍色，美得不得了。

天空也一片藍。天上的太陽辣地照射著大地。小鳥的叫聲，好像在說：“熱死了、熱死了，熱死了、熱死了！”小草的顏色多樣，有的、有綠色的、有綠色的……五彩繽紛，美麗極了！

天空也是一片黃。太陽像一個大火球一樣，把大地烤得燙燙，像個大蒸籠。小樹苗也被熱得“吱吱”地叫。小魚兒不停地擺動著自己美麗的尾巴，好像在說：“真熱啊！”小朋友們在場上玩耍，玩得可高興了。

天空也是一片綠。太陽把大地照得金燦燦。天空像一塊藍色的藍水晶。小朋友在場上玩得可開心了，一會兒在玩打籃球，一會兒在玩游戲。

天空也是一片紅。太陽的光把樹上的葉子染黃了，好像是給樹木穿上了一件黃衣。樹木的葉子好像變成了一把把綠色的扇子。小朋友們在場上嬉戲，有的在玩耍，有的在捉迷藏，還有的在做運動。

天空是一片黑。太陽把地面烤得發(fā)燙，好像有一只大火球在動，大地上的小草被燙得直喘氣，大樹無精打采地垂著頭，好像在說：“唉，真熱呀！”

天空是一片白。天空上的白云就像一塊塊大大的棉花糖，讓人垂涎欲滴。天空的白云就像一只只活潑的小白兔。

天空，一片藍。它像一幅美麗的圖畫。天空，一片白。

這個多雨的假期作文篇二

每當下雨的時候，總有一雙手將我緊緊地擁抱，可她的肩膀，卻已暴露在傘的邊緣之外，被大雨無情拍打著……

歲月沖刷著她的面龐，原本清秀的臉早已變得黃斑點點，可她無時無刻不在陪伴著我，守護著我。是誰在我生病時為我擔心操勞，是誰在我煩惱是為我排憂解難，又是誰在我快樂時與我一起度過，是她——我的母親。

總是忘不了那一幕幕，忘不掉那個漆黑的雨夜……

“叮鈴鈴”放學了，我緩緩走出學校，原本晴朗的天空轉(zhuǎn)眼間變得烏云密布，終于忍不住寂寞，將滿滿的雨水傾盆倒下。我止住了步伐，抬頭望向天空，面前那無形的水簾擋住了我的去路，在我一籌莫展之際，一個熟悉的身形漸漸出現(xiàn)在我的視野里，是母親！我頓時喜出望外，母親帶著那把藍色小傘來接我了！我快步走上前去，卻突然發(fā)覺母親的身影變得單薄了。近了，那咳嗽聲何事變得接連不斷；近了，母親頭上已有了絲絲銀發(fā)；近了，那雙原本炯炯有神的雙眼現(xiàn)在卻變得如此深沉……

我走到母親身邊，可就在并肩的那一刻，我猛然發(fā)覺，我早已和母親一樣高了，可我卻要讓母親冒著大雨來為我送傘，我拿過傘柄，我和母親的手互相摟著，只不過這次不是母親摟著我，而是我牽著母親。我主動退到傘沿之外，為的只是不再讓母親受到風雨的“襲擾”。站在傘的外面，我頓時感受到了風雨的寒冷，牙齒不停地在發(fā)顫，這么多年來每當下雨的時候，母親總是躲到傘沿之外忍受著這樣的寒冷，讓我獲得更大的空間。我不自覺的將母親的手摟得更緊了。小時候，是母親保護著我，現(xiàn)在就讓我來守護母親。

當下雨的時候，我用自己的手摟著母親，讓她感受到我給予的溫暖。

這個多雨的假期作文篇三

昨天真倒霉，想不到剛上大課間就下起了雨。昨天，我們下來上“大課間”，就下起了“雨山雨海”的小雨，所以要馬上回去。有的人在到處起哄；有的人在歡蹦亂跳；還有的人在到處亂跑。正當人高興得要“爆炸”時，我的心里才是最糟糕的。我想：“為什么要下雨？為什么？害得大課間都沒法上！別人不喜歡大課間，不喜歡運動，而我是一個喜歡運動的人，為什么要下雨？”

在回教室的路上，還是有很多人在起哄。但是，他們那樣起哄是得意洋洋和喜氣洋洋地起哄，我氣急敗壞地走回教室，聽見還是有人在起哄。但換了個方式，是那種得意洋洋加上欣喜若狂的起哄。

回到教室以后，我還聽見我們班有人喊：“yes！我聽著，心里想：不上就不上，我已經(jīng)夠煩了，你們也夠了，還在吵！接著，“地獄惡魔”——陳老師來了，陳老師是我們的“救世主”，陳老師把剛起哄的人拉了出去，狠罵了一頓。接著她講道：“我們班呢，我覺得還好，但是……”她的語氣加重了，嚴肅了，“今天是讓我最煩的一件事了，你們看一看你們，啊？吵的吵，起哄的起哄，我們班我是第一次看到你們這樣，全班靜坐到下課！”沒辦法，我們只好坐到下課了。

放學了，我想踢一會兒球，但是一聽，哎呀，還在下。我想回家，但是又一看，哎呀，我又沒帶傘，我心一沉，還好，我今天掃地。

掃完地了，雨才停，我跟同學踢了一會球，回家了。

我想：下雨可真不好，害得我沒有辦法運動，沒辦法回家。還好我今天掃地，否則就要變成落湯雞了。以后可千萬千萬千萬不要下雨了！

這個多雨的假期作文篇四

我，喜歡下雨天。喜歡它的柔情，喜歡它的活力。

雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來，又靜悄悄地走，它要滋潤別人，是又不想打擾人家，于是它“潤物細無聲”。它只是默默地奉獻，從來沒有索取的觀念。它那銀白的身體會漸漸消失，可它對萬物的柔情卻不會變，在它的柔情呵護下，草兒變得更加堅勁，花兒變得更加嬌美，樹兒變得更加蒼勁……

我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個人，站在郊外，遠離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上，深情地撫摸著我的臉;它們躲在我秀發(fā)上，撥弄著我的頭發(fā);它們跑到我的耳邊，調(diào)皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩意綿綿，畫綿不能勝收的情景，似乎使我和萬物化為了一體，我隨著地球轉(zhuǎn)動，仿佛海鷗在蔚藍的天空中自由地翱翔——好美，好美……

我喜歡那搖曳著小雨的天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。

活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對活力的雨天——瀉著大雨的天，也是深深喜愛著的。

大雨里充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們在大雨中學會了堅強，學會了樂觀對待。要不，它們怎會知道要挺直腰桿!正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰不是充滿了活力?

這個多雨的假期作文篇五

放學了，一到放學，學校的校門口里就涌出了一波又波的學生，每一個人的臉上都帶著笑容，從校園里走了出來后，人群向四面八方散開，各自朝著家里走去。

我也同樣如此，原本我在回家的路上走得好好的，沒想到突然下起了雨來，這雨來勢兇猛，嚇得我趕緊跑了起來。但是這雨下得比我跑得快，沒一會我就被淋濕了。

正當我發(fā)愁的時候，突然發(fā)現(xiàn)，沒有雨滴砸在我的身上，我一抬頭，就瞧見了一把傘。“我們一起走吧。”她的聲音甜甜的，為我遮雨的是一位校友，我認識她，她是我隔壁班的一位同學，在學校的時候碰見過幾次，已經(jīng)眼熟了。“謝謝。”我朝著她感謝，然后她就用傘載著我一起往前走。

雨還在下著，我和她一邊走著，一邊說著話，我們先是自我介紹了一番，接著她問我家在哪，通過談話我們才恍然發(fā)現(xiàn)，原來我們家離得并不遠，都在同一個小區(qū)里，只是在不同的樓房里，這一個發(fā)現(xiàn)，讓我們兩人都驚訝起來，之前可還一直沒有發(fā)現(xiàn)，這可能就是緣分了。

一把小傘載著我們倆一起進了小區(qū)，等到快到的時候，天空中的雨越飄越小了，等到雨停的時候，她將傘收了起來，她家就在我家后面呢。

“明天我在這里等你，我們一起去上學。”我高興的朝著她道，她也很高興的答應(yīng)了，這下上學就有一個伙伴了。

不得不說我要感謝這一場雨，如果不是這一場的雨的話，我們可能還不會發(fā)現(xiàn)這回事，這場雨讓我們熟悉了對方，也讓我們成了好朋友，此后上學的日子里，我們都一起上學，放學也是一起回家。

第二天的時候，我和她就一起去上學了，不過，今天天氣比昨天好了些。

這個多雨的假期作文篇六

背著書包，我在繁忙的街道上慢跑。各種各樣的人都很忙，笑聲傳遍了街角。“哎，小樹苗，你要快點長大啊！”“孩子，多穿點衣服，感冒了不好。”“老婆，慢點，我?guī)闳ィ　薄Ｎ倚α耍伲∵@種感覺真好！

然后，太陽躲在白云的衣角里，火紅的臉涼了，風姑娘也加入了興奮的行列，路邊的草在跳舞。喲！雨點來了！像一根細絲，緊密而傾斜地編織；像花針一樣，排列容易。街上的人們沒有失去立足之地。看，每個人都還在忙著他們的雨具。我撐起紅傘，走在微濕的街道上。耶！這種感覺真好！

男孩踩著潮濕的草地，種下了他心愛的樹苗。新的生活在小雨下似乎更有活力，羞澀而微彎。男孩笑著擦擦臉，只看到嘴角的褐色泥土。“下雨了，下雨了，快給我的樹苗澆水！”那天看著活潑的小臉。下雨真好！

路過校園門口，我媽嘮叨著淘氣的孩子，“快點，下雨了，穿上衣服，別著涼了！”衣服上的絨毛被卷到角落里，但孩子不在乎。母親抱著孩子，親自送到教室。現(xiàn)在好暖和啊！孩子笑著說：“媽媽，走好！”我低頭看著飛舞的絨毛。下雨真好！

穿過河上的橋，一對老人在幫助下向前走。“喂，慢點，我們慢慢走！”在一把雨傘下，有兩個人超過了半個世紀。談笑風生，就在這個下雨天。我遠遠地看著那兩個正在消失的身影，但在某種朦朧的雨霧中，我看到了兩張幸福的臉。下雨了，真好！

環(huán)顧四周，參天大樹，矗立的建筑，靜靜地享受著雨珠的洗禮。街上的人在雨中演繹故事。突然，街道變成了雨傘的海洋，編織著多彩的故事，在雨霧中緩緩流淌。我放下傘，不讓自己飛，不讓自己享受雨珠，好涼爽好舒服…

下雨了，真好！

這個多雨的假期作文篇七

“轟隆隆！轟隆隆”老天發(fā)出一聲怒吼。雨嘩嘩地下，風呼呼地吹，它們好像在向我咆哮。

我最怕這雷聲。每個下著雷雨的夜晚，我總是十分害怕。躺在床上，總感覺門外有鬼魂，想把我捉走。“轟隆隆”地雷聲更是讓我心驚膽戰(zhàn)。我嚇得急忙躲進被子，不敢再向外看一眼，只想躲在這小小的安全世界。

直到參加了那次籃球賽，我的觀念才發(fā)生了巨大改變。

那也是個風雨交加的日子，早晨暗得像傍晚。籃球賽第二場，我們的生死戰(zhàn)，遇上了實力強勁的隊手。比賽開始，我們的隊員卻總顯得有些緊張，沒能發(fā)揮出真實水平；反倒是對手，打得極其出色，很快便把比分拉開了。

轟隆隆！一個巨大的雷聲使我毛骨悚然。我害怕這雷聲，它好像是傳來的噩耗——我們將輸?shù)暨@場比賽。同樣，其他隊員也被這巨大的雷聲嚇著，顯得有些手足無措。

教練實在看不下去了，在場邊大聲對我們喊：“怕什么？一個雷聲有什么好怕的！堅強一點，我們現(xiàn)在落后很多！不要怕不要怕，堅強能戰(zhàn)勝一切！”

我震驚了，忽然想起了以前的我，那個膽小的我，那個一點兒也不堅強的我。是啊，一個雷聲有什么好怕的？雷聲時常出現(xiàn)，我們難道要一直怕下去嗎？只有堅強才能戰(zhàn)勝一切！這雷聲擊醒了我，提醒我不能膽怯，必須堅強。

我們一個個籃球隊員似乎都覺醒了，終于發(fā)揮出了真實水平，努力拼搏。

最終，我們還是輸了，但對我來說意義非凡。

“轟隆隆！轟隆隆！”雷聲又來了，比曾經(jīng)的更響。但我不害怕了，我堅強起來了。

這個多雨的假期作文篇八

“六月的天，孩子的臉，說變就變。”下午上課時悶熱，一動不動身上都濕溻溻，衣服都沾到身上了，有點煩躁。

像往常一樣上著最后一節(jié)課，突然，轟隆隆，由遠及近的雷聲響起來了，緊接著轟隆隆的聲音越來越緊，越來越急，我雖然有點害怕，更擔心下雨，“快考試了”，有個聲音在我耳邊重復(fù)著，提醒著我，我趕緊理了理思緒，重新認真聽課。

上課的時間過得飛快，一會就到了下課時間，我正在抄黑板上的作業(yè)，學校廣播里傳來了馬麗老師的聲音，“因為下雨，請家長有序到各班級教室接孩子，一年級在一樓，二年級在二樓”一直重復(fù)著害怕家長找錯，我心里想，“外面下的很大嗎？還第一次讓家長進學校接我們”

正在我想時，媽媽出現(xiàn)在窗外，我跟著媽媽走出了校園，我的天，天好像漏了一個大洞，銀河的水好像決堤了，嘩啦啦地往下流，馬路上的水沒過了腳，爭先恐后的往下水道里流，我們家的電動車蓋著的雨披成了擺設(shè)，座都濕了，我媽媽趕緊用紙胡亂的擦了擦讓我坐上，我們急急忙忙往家趕。

雨滴像比賽似得爭著落下來，打在我的臉上，很疼，又好像惡作劇的孩子一樣，順著我的雨衣領(lǐng)子爬進我的衣服上，一會濕了我大半個上衣，打在我的雨披沒遮嚴的褲腿上，一會引濕了我的半個褲腿，我緊緊的抓著我的雨披帽子，生怕大風和大雨合謀，把我的帽子吹翻，把我的頭發(fā)澆濕。

雨還在下，眼睛半閉著，什么也看不清。“下來吧，快上樓，不知什么時候到了我家樓下，看著還沒有打算停下來的雨，我弱弱地說，“這老天又發(fā)什么脾氣呢？真像孩子說翻臉就翻臉。”

這個多雨的假期作文篇九

連著幾天陰沉沉，今天亦如是。

我家被不見邊際的樹擋的嚴嚴實實，各種各樣的樹展現(xiàn)著各自的風采，將最美的綠色呈現(xiàn)出來。在淡白色天空的襯托下，在附近菜園的范圍中，變成了夢幻般的淡青色，恍若人間仙境。

大雨瀕臨之際，樹上的蟬“嘰嘰喳喳”的叫個不停，實在叫人心煩意亂。大雨的到來，蟬兒們仿佛受到了驚嚇，都默不作聲。甚至，我聽的到有一些蟬被雨淋落的聲音。

終于，暑假的第一場大雨在雷聲的伴隨下接踵而來。它不像春雨有著少女般的害羞情懷，也不像秋雨那樣枯燥無味，更不像冬雨般無情瘋狂，而是有著特殊的直爽豪放，自己的專屬味道。

我喜歡夏雨，最直接的原因是可以穿著單薄的衣服站在雨中而不用擔心是否會著涼。本想趁孤身一人在家，單獨在雨中享受那種獨特的感覺，不需要任何隔閡。但又想，即使是一個人，傻傻的站在雨中，不免有些做作和矯情。或許配上一把傘，應(yīng)該不會抑制住我此時激昂的心情吧?

站在庭院，細細的用心享受雨水拍打雨傘與之發(fā)出的摩擦聲。也許更像一首曲子，一首很有旋律、很動聽的曲子。像一股甘泉，直接涌進滄桑的心田，好甜!好舒服!我竟驚訝于這是雨滴拍打雨傘所產(chǎn)生的?

走累了，坐在屋檐下。這里雖是個可以擋雨的地方，卻管不了風的肆意，不過這正是我想要的效果。記得那次電視里一個溫馨的情節(jié)：外面下著傾盆大雨，簡陋的小木屋里的家人笑得是那樣開心。從那以后我就決定，等我長大了，哪天我也一定要搭一座一樣的小木屋，體會這種安全溫暖的喜悅。此時的我竟把頭伸出屋檐，面朝天，迎來幾滴寶珠，猛地伸回頭，嬉皮笑臉。這時候，我感覺我只是個孩子。心中那種期待小木屋的安全溫暖消失殆盡，也許是玩心太重的我這個不知天高地厚的毛丫頭一時的不屑吧!

雙手托腮，望向天空，一大片白中帶黑、黑中帶白地云從頭頂將要飄過。我知道它們有一個好聽的名字，叫烏云。也是第一次發(fā)現(xiàn)它們的行蹤竟也如此之快，快到讓我能清楚的體會歲月滄桑和時間的流逝。一只燕子從我眼前飛走，仿佛要飛上那片烏云，雖然那是可望不可及，看它一點一點變小，變成一個黑點，最后消失。我見過最宏觀的就是波瀾壯闊的大海，但這眼前的大烏云不亞于它，仿佛能吞噬萬物。那只燕子帶著我的希望飛走了。倘若是昨天，我憧憬的一定是天上的七仙女，可現(xiàn)在我想的，是遠在天涯的那位大哥哥，不知道你在工作繁忙之際，是否也看到這片烏云與這只燕子?

轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，雨天供你欣賞的，絕非只有雨，至少還有烏云。

這個多雨的假期作文篇十

夏天很熱，很熱，但是一下起雨來就變得涼爽起來了，使人十分舒適。所以我非常喜歡夏雨。

每當夏雨來臨的時候，我就坐在窗戶邊，靜靜的觀察著夏雨。剛開始，雨就像天空倒下來的一盆水，密密麻麻，十分大。片刻，雨漸漸小了，但好景不長，又過了一會兒，雨又像開倉放谷一樣連綿不斷的傾瀉下來。雨落在水中，好像一個個從天而降的跳水運動員；雨落到手上，好像一根根冰針扎在手上；雨落到樹上，又好像回到了綠色的舞臺。

走出家門，感受一下夏雨。草兒換上了一件新衣，上面還留著雨滴，像一顆晶瑩剔透的寶石，小樹也痛痛快快地洗了一個澡，在風中搖曳著身體，像是在對別人傾訴著洗澡的快樂。

“下雨啦，下雨啦！”幾個小孩沖進雨中，在雨中盡情的歡笑、玩耍、追逐，享受雨給他們帶來的歡樂。直到夏雨把他們淋得濕透了，才意猶未盡的回家。

夏雨把酷熱的夏天，炎熱的夏天趕走了，它帶來了涼爽，帶來了希望。雨終于停了，回到家，溫度已經(jīng)降了很多，推開窗戶一陣涼爽的風迎面吹來，那舒服的滋味別提有多好了。

我愛夏天，但我更愛夏雨！

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