每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

初二作文輔導篇一

有一天傍晚，媽媽下班回家，照例抱著我去樓下的小花園散步，她細心地為我套上毛衣，出了門。

樓梯上，媽媽小心翼翼地抱著我，開心地與我聊天，減輕我被悶在家中一天而帶來的煩悶，意外就在離底層幾級臺階時發(fā)生了：媽媽因為光顧著陪我說話，未顧及腳下，導致一腳踩空，從臺階上滾落了下來，當時，媽媽本能地用雙手護住我，不讓我受到一絲一毫的傷害，而她自己，卻重重地摔到了地上，腳被硬硬的臺階拉開了一道10厘米的口子，鮮血一下子涌了出來，我被這場面嚇得哇哇大哭，媽媽艱難地爬起來，忍著巨痛哄著我，忘了鮮血直流的腳，媽媽幾乎是一瘸一拐地牽著我走完了全程。

回家后，媽媽的腳上已經(jīng)感染而浮腫，但她卻怕我擔憂而強忍著疼痛，把最美最燦爛的笑容留給我，她一如既往地操勞著家務。

經(jīng)常回想起這件事，心中總會涌起一種感動：母愛，是一個偉大的詞語，它包含著每一位母親對孩子深切的愛，它是我們常掛嘴邊，而又常常淡忘的詞語。母性的光輝是不可磨滅的，母愛，是母親對子女殷切的期望，是母親在成長之路上為兒女點燃的盞明亮的燈，更是對“母親”這個平淡詞語最真最好的詮釋。

“世上只有媽媽好”，歌中唱得真好，母愛，是一個細微的動作，是一句簡單的問候。

母愛，觸動我的心靈，讓我感動!

初二作文輔導篇二

我身邊的人又很多，他們都在無時無刻的關心著我，呵護著我……

媽媽

我身邊最信任，最關心我的人，便是我的媽媽：媽媽每次在我最不舒服的時候，給我?guī)砉饷鳌Ｔ诳荚囀Ю臅r候，媽媽為我加油，安慰，鼓勵我，讓我奮發(fā)向上。在我做好每件事的同時，讓我下次繼續(xù)努力，不要驕傲。

媽媽的愛來自生活的任何小事，

爸爸

我身邊我認為最能干，最能看出我心事的是我爸爸。在家里，如果家里的什么東西壞掉的話，我爸爸總是能很利索的修好，我爸爸的畫畫也很棒，他經(jīng)常教我畫水彩或素描。我爸爸不僅能干，還能聽我傾訴，有時候如果想買東西，想干什么，只要對我沒有壞處，爸爸總能幫我背著媽媽買下來。

爸爸既有他好一方面，也有他生活中不注意的壞習慣。我爸爸最喜歡玩電腦游戲，經(jīng)常玩到很晚，我和媽媽很怕他玩壞身體，每天都說他讓他少玩點，多運動，但是他的自制力太差，總是左耳聽右耳冒。

朋友

我的朋友有很多，他們不僅是我的好朋友，也是我在學習上的競爭對手。朋友在課下為我?guī)砹丝鞓罚n上一起學習，一起進步。

我身邊的每一個人，都是我學習的對象，我可以從他們的行為好舉止中，看出他們優(yōu)點，值得我學習的優(yōu)點，反之他們的缺點，我也要結合在自己身上，看看自己是否有同樣的漏洞，要及時修補。

初二作文輔導篇三

跨進初中以后，我變了

太陽落了，有再升的時候；月兒缺了，有再圓的時候；星星暗了，有再亮的時候。而時間呢，何時會讓它回去罷了呢？

轉眼間，我已經(jīng)是這所人才濟濟的初中里渺小的一粒沙。初中生活一點一點地磨練著我，我也從一塊圓滑的鵝卵石變得一塊有棱有角的石頭。我，變了——

我變了，變得獨立

從小到大，我一直是家里的月亮，但是，正因為這樣的家庭環(huán)境，養(yǎng)成了我懶惰的性格：不會操持家務，整天只顧學習，至于我的衣食起居，全是由父母來操煩。

跨進初中以后，我決心“從零開始”。我不會只顧學習了。我利用課余時間，收拾整理房間，幫忙做家務，雖然有時會幫了個倒忙，但，至少我已經(jīng)走出兒童的時代了。

……

我變了，變得不思進取

小學時，我的學習成績步步高升，雖然有時會因為魯莽而考砸，但總是繼續(xù)苦讀，從沒有因此感到力不從心，我一直在爭做學習的“佼佼者”，一步一步地向前攀登……

跨入初中，我感到一股又一股的“殺氣”，使我力不從心，原本想在初中階段出類拔萃，卻被這股無形的力量打敗了。我變得不思進取了。

……

走進初中，小學的懵懂無知已經(jīng)遠去，取而代之的是一種頗具理性的思考。我們已經(jīng)不再為了一朵小紅花而歡呼雀躍，為了一點小事而大呼小叫……踏入初一的一瞬間，種種童真與稚氣已被驅逐，取代的是成熟的氣息。

跨進初中以后，我變了。

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