人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
四年級我的一次經歷篇一
微風一吹,好舒服呀!金燦燦的田野里,辛苦的農民伯伯在田野里播撒種子,頭上累的一滴滴汗珠直往下流,玉米們吵著要被摘掉。農民伯伯看見自己的成果欣慰的笑了。
微風一吹,好舒服呀!花園里成了花的世界,樹的海洋。如果按環保算的話,就應該叫做綠色的海洋。我們深深的翱游著。小花小草和小樹苗吵著要喝冰涼的水,大地讓它們重新喚發活力。
微風一吹,好舒服呀!風把我帶到了江邊,甜蜜的語言打動了風箏。無數風箏在陽光下照耀著,小朋友在江邊玩耍著,他們的心靈里形成了一片歡聲笑語的海洋。
微風一吹,好舒服呀!來到熟悉的校園里。只聽見一陣陣朗誦。談話。歌唱的聲音。校園里成了書聲朗朗的海洋。
微風一吹,好舒服呀!春娃娃給我們帶來了無比的歡樂。
四年級我的一次經歷篇二
溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了,你看!被太陽曬得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹,到了中午卻無精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調里開心地玩著。
最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……
狗熱得受不了,把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”
我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們人類能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!
四年級我的一次經歷篇三
最近,我經常在生活中看到浪費的現象。
現在國家已經展開了許多次關于節約糧食,節約資源的會議,大力提倡節約。國家宣傳人人都要勤儉節約,不鋪張浪費,可真正做到的又有幾個呢?
就在暑假里,不過就短短兩個月的時間里,我就親眼目睹了一位阿姨買的一袋子米灑在了地上,竟然沒有撿起來,仿佛什么事都沒有發生過一樣繼續往前走去。我和奶奶喊她,她居然說不要了,于是我和奶奶找來了大塑料袋,一點一點的把米撿起來帶回了家,晚上我們就用撿來的大米做成了米飯,吃著真香。
還有一個大概10歲左右的小男孩吃剩下一塊面包,隨手就扔在了地上,奶油撒的到處都是。一位老奶奶曬好一片葡萄干后,不知道什么原因居然全部倒掉了。我爺爺和老爸也看到這些現象,我內心的怒火就噌噌噌地往上躥,恨不得把這些人統統暴打一頓,當然這是不可能的。
我們唯一能做的,只有從根本上杜絕這些現象。在大家心中樹立起“保護家園,節約資源”的形象,才能徹底做到杜絕浪費!
朋友們,讓我們攜起手來保衛我們唯一的家園!
四年級我的一次經歷篇四
我想發明一種“多功能汽車”,它的顏色鮮艷,功能也很多。汽車全身是紅色的,頭上有一個五彩繽紛的降落傘和一個風車。下面有一個大大的汽船,可以浮在水上,不用的時候它們都會自動收到車里。
“多功能汽車”的用處也非常多,能在陸地上跑,這個功能就不用說了。除了這個功能還有哪些功能呢?下面就請聽我來為你們一一介紹吧。
第一種:如果路上堵車,而你上班快遲到了,就可以按畫有小飛機的那個按鈕,汽車的上面就會出現風車,并瞬間轉動騰空而起,像直升飛機一樣飛到你的公司,并變回汽車的模樣。
第二種:如果你去訓練跳傘,你就可以開著汽車去,別人問你在干什么,你就可以說要玩“汽車跳傘”。先按飛行模式飛到高空跳臺上,然后再按畫有降落傘的那個按鈕,汽車的上方就會出現一個降落傘,你往前開,讓汽車跳下去,它會平平穩穩的落在地面上,我相信其他看見的人都會驚呆。
第三種,如果你出去旅游,在途中遇到一條河,別人需要返回,而你卻不用,按一下畫有一條小船的按鈕,它的下面就會出現一條小船,讓你順利渡過這條河。
你們喜歡我的設計嗎?
四年級我的一次經歷篇五
彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。
我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍色的天空。
忽然,奇跡真的出現了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……
天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發現天空已經是一片蔚藍,兩邊的烏云漸漸散開;就在這時,從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。
隨后,彩虹就慢慢的消失了……
四年級我的一次經歷篇六
我的脾氣暴躁,老動不動就跟人家吵架,甚至動手,攔都攔不住。
因為我的脾氣暴躁,所以經常惹禍,為這個我媽媽可沒少打我,但打過了,沒幾天,xxx病就又犯了,媽媽也拿我沒辦法了。
因為我在學校里老跟同學起沖突,老師批評我也沒有用,就罰我抄課文,可抄完了,我還是這樣,老師看我不怕抄課文,就又嚇我說:“你再打人,我就把你開除。”可我一點也不怕,因為我知道老師是嚇唬我的。
姐姐也為我的暴躁脾氣操碎了心,她說:“王真,你再像這樣,跟同學搞不好關系,以后你考上大學,搞什么同學聚會,人家就不叫你了。”我不在意的說:“切,他們不喊我,我不會自己吃自己的呀。”
直到有一次考試,我修正帶忘帶了,我就跟同桌借:“你修正帶借我一下。”同桌說:“不借,你老打我,我才不借你呢。”我又跟別的同學借,沒有一個同學肯借我,我只好把錯的題目一直放在那里。我這時才認識到和同學友好相處的重要性。
從此以后,我改掉了暴躁的脾氣,一直和同學友好相處,同學們都說我“轉基因”了。
四年級我的一次經歷篇七
我自己覺得暑假就像萬花筒一樣,我的這個暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛,也特別調皮。
有一次,我和姐姐突然有一個想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鉆泥巴,一會兒去玩泥巴,可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的時候特別可愛。過了一會兒,我和姐姐得出了結論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說:“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們。可當我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來,大有“怒發沖冠”之勢向我走來,仿佛在說:“不許碰我的孩子。”我看了不禁腿也軟了……結果還是姐姐有辦法,她拿出一個碗來,哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時候,我才把雞蛋拿了出來。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會傷心的。
這個暑假,我過得充實而快樂。
四年級我的一次經歷篇八
我有一部藍色的手機,它是我十歲的生日禮物,我非常喜愛它。
它是用鈦合金做成的,有點厚,比較大,藍色的外殼上有一個黑色的攝像頭,像一只有神的眼睛。它的黑色屏幕,在藍色外殼下,像茫茫大海中一塊黑色的夜寶。好看極了!
它不僅好看,而且功能也比比皆是呢!
打開它,你可以看見現在時間以及日期。下面有一個圓形的東西,上面有一只帶著耳機的可愛萌貓,它左右搖著頭,尾巴也隨之搖擺。把圓球移上去,就是主頁了,那里有許多功能,如:音樂、相機、相冊等。
有些時候,我因為在外邊受了委屈,我就打開手機,放一些輕快的音樂,頓時豁然開朗,決定忘掉這些不愉快,之后便會出去散散步,讓煩躁的心情完全拋到九霄云外去。有些時候,學校組織郊游,我會帶上手機,這樣,就能把眼前的美景拍下來,以后就能重新瀏覽祖國的大好河山了。
我愛我的手機!它不僅能使我心情變好,還可以記錄下以后生活中的點點滴滴。這樣會讓我有更多美好的回憶了!
四年級我的一次經歷篇九
哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!
“學了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦。”就這么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天兩小時的練習時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。
一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,仿佛永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。
從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現在很好。
數周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!
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