在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
沖突yq 沖突效果篇一
五年級時,“紙炮”這個玩具來到了我們的班級,并且深受大家的喜愛。經常可以聽見“啪啪啪”的聲音,整個教室總是有一種熱鬧的氣氛,就跟過節似的。
但就是因為這小小的紙炮,在我與同學之間引發了一場沖突。
記得那天大課間時,外面天空黑壓壓的,而教室里卻如同菜市場一樣熱鬧。有的同學在嬉戲打鬧,有的同學在看書,有的同學圍在一起聊天……我拿出頭天晚上認認真真疊出來的紙炮,舉起手向下猛地一甩,只聽“啪”的一聲響徹教室,聲音是那么響亮、清脆、震撼,好似能“翻攪起四海云水”,威力無邊。瞬間引來不少同學羨慕的眼光。
正當我玩得起勁兒時,后面突然冒出一個身影——袁志麟。平時總喜歡和同學“開玩笑”的他個頭跟我差不多,嘴角帶著一絲“不懷好意”的笑容,眼中透露出敏捷與機靈。他怎么站在我后面?想對我使壞嗎?我心中不禁打鼓。
袁志麟冷笑了幾聲,突然搶走我手中的紙炮就往教室外面跑,我迅速向他追去。不料,他把紙炮用手舉在走廊護欄外說:“你如果再往前一步,我可要……”我只好停下腳步,警告他。可是,他卻拿著紙炮得意揚揚地玩著,擺出一副勝利者的樣子。我忍無可忍,沖他追了過去,他又把紙炮舉到護欄外,做出要扔的架勢。我實在忍無可忍,什么都不顧了,直接沖上去連續幾個雙飛踢,他愣了,本能地向后退,沒等他反應過來,我又是一串組合腿,他已毫無招架之力。我心想:袁志麟,你可真是欺軟怕硬啊!這時,他鉆了個空子,轉身沖進教室,把我的書包扔在地下,拿出里面的書本準備撕扯,許多同學趕緊上前攔住了他。這件事的后果可想而知,在我余氣未消之時,我們都被叫到了梁老師的辦公室。班上幾位核心管理成員根據我們本人和目擊證人的講述辨別是非。我以理服人,他向我道歉,當然,我也因動手解決問題向他表示歉意。其實從袁志麟的話語中,我知道他并非惡意捉弄我,只是想要我跟他一起玩,但方式讓我不能接受,造成了我們之間的誤會,最終我們又握手言和了。
古人云:“三思而后行”。從那以后,我遇事不再只看眼前,努力做個說話大方得體之人,做個遇事冷靜之人,性格變得沉穩多了。真是受益匪淺!
沖突yq 沖突效果篇二
沖突,是經常會發生的。有時是你犯了錯誤不承認時會發生沖突。你沒有犯錯,被別人冤枉了,也會發生沖突。有一次我就被媽媽平白無故地冤枉了。
20xx年的夏天,媽媽在花鳥市場買回來一個精美的花瓶和幾枝竹子,從此它們就在我家的客廳安了家。一天下午我的朋友李晨來找我玩,我媽正好出去了,就玩電腦。我們玩到最激烈得時候,就聽見“啪――”的聲音。我馬上到客廳看看怎么回事,原來那個花瓶打了。我們很著急也沒辦法。
媽媽回來說:“怎么回事啊?”
“花瓶自己倒了,碎了”。
“它能自己倒了?一定是你打碎的”,媽媽不講理地說。
“就是自己倒的”,吵起來了,‘自己倒的,關我什么事’。
“難道是它自己長腿會跑”媽媽說。我氣得回到。
就這么了結了?。看過很多偵探小說,我自己就是一個小偵探。拿過碎了的花瓶,我覺得有點不對勁,原來這個花瓶是斜的,再加上竹子長高了,壓偏了,所以倒了。
“我找到證據了……”。媽媽聽我解釋后笑著說:“兒子,冤枉你了。
如果你想聽英語,而你的老爸卻一定要讓你聽別的`東西,你會怎么辦?今天,我就和老爸發生了這樣一次沖突。
星期六的上午,爸爸接我在回家的路上。我一上車就說:“老爸,我要聽創意英語。”可爸爸還是屏氣凝神地聽著教育廣播電臺。我想:求人不如求己。于是,我就自己伸手去調頻道,可是因為平時不注意觀察,調來調去就是調不到我想要的內容。這時,我就像往常一樣加大了聲音,命令式地說:“快點,我想聽創意英語!”
爸爸有些生氣,嚴肅地對我說:“當我在聚精會神地聽廣播時不允許隨意打斷。”我頓時臉掛不悅,但也不敢做聲。不過,廣播里傳來的聲音不時地飄進我的耳朵,有個內容正在討論:“德國人只有70%的人上大學。”我聽了頓感興趣,一改剛才的不悅,認認真真地聽起來。
通過這次沖突,讓我明白了一個道理:“解決沖突的方法不能靠任性、無理,而需要靠寬容、溝通和互相理解!”
在一座海濱城市的一所小學校里,c老師是四年級的音樂老師,r班的小z是c老師的學生,也是c老師的女兒。今天,她們倆吵了起來,而且還是在課堂上。
平時,c老師對小z管教很嚴,小z的心里不怎么痛快,時間長了,小z就有一種逆反心理。寒假冬令營要去外國的一座文明城市,小z就不希望c老師跟團前往,原因是她想不受媽媽的監督,獨自高飛。
音樂課上,因為小z在下面搞小動作,c老師用開玩笑的方式,側面批評了小z。過了一會兒,小z又在下面小聲說話。c老師不高興了,接著又給小z一個玩笑式的批評。同學們因此都笑了。這一笑,小z受不了了,有點翻臉了,以為全班同學都在笑話她。于是,直接跟c老師頂了起來,哭著說:“你怎么不開別的同學的玩笑?專傷我的自尊心。”說著把書都給扔了。小z這種毫無顧忌的爆發, c老師很生氣,臉脹得紅紅的。同學們也都面面相覷,不知如何是好。很顯然,小z對c老師這種給臺階下的批評,沒有明白,竟然把課堂當成了家,把老師當成了媽媽,使起了小性子,把自己搞得很被動,也把c老師搞得很沒有面子。
下課了,c老師把小z單獨留下,談了好長時間,師生?z也是母女倆才重歸于好。其實,生活中這種事兒不算什么稀奇,尤其是女孩兒到了這個年齡。我想,每個人都應該有自控力,不能由著性子來,多體諒體諒別人,“容天容地,與己何所不容”?
大連市金州新區實驗小學四年二班 于越
沖突yq 沖突效果篇三
讓時間來解決沖突
成可欣
也許,解決沖突的最好方法是——時間。
有一次放學,我們正在收拾東西,我轉頭瞧見同桌李季洋正把一個上面貼著貼紙的字典裝進了書包,因為我的字典上面貼了一個貼紙,又因為我翻了書包,看了看空空如也的抽屜,都沒有找到我的字典。于是,我輕輕拍了拍她的肩膀:“季洋,你剛剛裝的字典是不是我的,你不小心拿錯了呀?我能看一下嗎?”。誰知,我就像欠了她八輩子錢一樣,她眉毛一挑,白眼一翻,腦袋一歪,頭也不抬,愛理不理的應了一句:“是不是你的,我都要帶回去!”。我心中的火苗一下就點燃了,開始燃燒。接著,她竟然抬起左腿,轉身朝我踢來,正好踢在我的肚子上。我心中的怒火熊熊燃燒,心想:誰惹著你了!不屑的說話態度,還莫名其妙踢我!
李季洋還嬉皮笑臉的繞出一大組的后面,跑出了后面,卻不知我已經氣得火冒三丈。我眉頭緊皺,一擼袖子。兩只手緊緊攥成拳頭,沖出教室。
我追著李季洋從教室外面的過道,又回到了教室。李季洋靠著一大組我們座位的墻,我手按著她的肩膀,開始踢她。她又伸手抓我的手,用指甲挖我的肉。我緊緊咬住下嘴唇,用鼻子喘著粗氣。我感到一陣鉆心的痛,于是更加怒火中燒。我們就這樣打了起來。她一下就哭了,還不斷說我先踢的她。火燃的更旺了。對于這種一通亂說,我大聲吼道:“誰先踢得我,誰那樣給我說話,啊!”
我努力繃著臉,讓自己不哭,時不時瞪一瞪眼,不讓淚水流下來。
這時,在一旁的母丹,一把拉住我的雙手,晶晶也擋住季洋,這場“戰爭”才算結束。
家樂一把拎起我的書包,拉著我的手,我們一起走出了教室。
我一跨出教室門,眼淚嘩嘩,止不住的從眼眶中涌了出來。家樂拍拍我的背,擦了擦我的眼淚,安慰著我。我覺得,平時那么好的朋友,怎么會變成這樣呢?
回到家,我帶著委屈和惱火,給媽媽講了這件事,要媽媽給季洋媽媽打電話。媽媽卻說要我們自己解決。晚上,我躺在床上,輾轉反側,怎么也睡不著,我生氣、委屈,心里五味雜全。我又為今天踢她感到愧疚,她那么瘦,我力氣又大。
第二天,來到學校,心里好了很多,沒有那么生氣,也沒有那么傷心了。抽屜里靜靜的躺著一本字典,她是今早剛搬進來的。下課了,我正準備如同往常那樣和季洋手挽手,一起去玩兒,有突然想起昨天的事,拉不下面子,就趴在桌子上玩兒起筆來。我轉著筆,看起來什么事也沒發生,可我心里有一種說不出的滋味。
這時,一個耳熟的聲音傳來:“可欣,我們去玩兒吧!”,回頭一瞧,是季洋!她滿臉微笑,期待地看著我。那白色的裙子蓬蓬的,它比往常更干凈,更漂亮。那高高的馬尾一甩一甩的,像友誼的旗幟在風中飄揚。我想了想,放下手上的筆,又和她蹦蹦跳跳的走出了教室。
雖然,我們都沒有給對方道歉,但是,我們在心里,都默默的原諒的對方。
或許,時間,是解決沖突的最好的方法
給我們時間思考,你當時做錯了什么;給我們時間考慮,你應該如何解決這場沖突;給我們時間,讓心,平靜下來。
同時,我也明白了,當你和被人發生沖突時,你主動的退讓,這件事也就過去了。“退讓一步,海闊天空”。
遇到了沖突,就讓“時間”來解決。
沖突yq 沖突效果篇四
彭雨藍
沖突有時會不請自來。
一天,天氣晴朗,陽光明媚,墻頭的三角梅輕輕微張花苞,露出里面星星點點的鵝黃色小花蕊。
媽媽帶著我到一個朋友家做客。
那個阿姨很有錢,她的家是一座歐式別墅,數不清的房間,迷宮似的走廊,一樓的泳池和氣派的花園,仿佛都在向我夸耀著什么。
我倒不認為這樣的別墅有什么好,復雜的設計總讓我迷路,花園雖大但里面種的花卻散發著奇怪的氣味。在這座連一只寵物鳥都幾千元的房子里,我覺得有點“悶”。于是,我離開了她們聊天的客廳,想在走廊里清靜一會兒。
那是一條長得不能再長的走廊。
我背著手,哼著《哈利·波特》的主題曲,一邊慢悠悠地往前走,一邊欣賞著沿途的壁畫。當我正被一幅山水畫吸引住目光的時候,突然,不知什么原因,旁邊的一幅畫“咣當”一聲從墻上落到地上,裝畫的玻璃板摔了個粉碎。
我嚇得“哇”地跳起來,回頭一看,碎玻璃撒了一地,那幅畫連同畫框歪歪扭扭地躺在地上,真是慘不忍睹。我正想到客廳把這個壞消息告訴媽媽,扭頭看到旁邊的雜物間剛好有掃帚和撮箕,就毫不猶豫地取來清潔工具,動手清理“事故現場”。
正當我把玻璃渣掃進撮箕時,媽媽突然像《哈利·波特》中的“幻影移形”那樣,神不知鬼不覺地出現在我旁邊。
她陰沉著臉,還沒等我開口,劈頭就問:“你剛才做了什么?!”她的嘴唇緊緊抿成了一條線,用一種奇怪的像福爾摩斯偵探審問嫌疑人的懷疑目光看著我。我仰視著媽媽,回答:“我路過這兒的時候,這幅畫自己就掉下來了。”“哦?是嗎?難道畫是自己跳下來的?”媽媽的聲音里明顯含有努力壓制的怒氣和對我的不滿,那聲音低沉、緩慢、看似平靜,但我從那雙燃燒著熊熊烈火的眼睛里看出,這種平靜是危險的前兆,因為風平浪靜下,是足以將我“吞噬”的驚濤駭浪。
我愣了一下,難道——“你別撒謊了,把畫摔壞了,就要承認!”“唉,媽媽,我根本就沒有碰過它耶!”我也生氣了。沒有證據,憑什么懷疑我?我越想越氣憤,瞪大了眼睛,不服氣地看著媽媽。我突然了解了竇娥的感受。
“你還不承認?快把渣子掃了后去跟阿姨道歉!”“火山”終于爆發了,無數的火山灰一樣的口水噴在我臉上。我又生氣又委屈,心想:要是去道歉就更有理說不清了,白白含冤,但是不道歉又過不了媽媽這一關。哎,該怎么辦呢……算了,不信就不信,我“要留清白在人間”!
我狠狠地吸了一口氣,大聲又堅決地說:“我!不!道!歉!”說完,我把掃帚一扔,跺著腳“咚咚咚”地走開了,留下了一臉怒氣又吃驚的媽媽,瞪大了眼睛站在那兒。
冷靜下來后,我想:唉,剛才不應該對媽媽那樣的,但如果委屈自己去道歉也太可笑了。但我該怎么做媽媽才會相信我呢……
想著想著,我竟更加糾結了。
從這件事,我明白了一個道理,有時,沖突是可以通過解釋來化解的,但有的沖突,卻不那么容易解決,它也許需要你做出某種犧牲或者妥協。唉,看來我還得繼續修煉內功,爭取能更好地解決沖突。
沖突yq 沖突效果篇五
每個人都渴望有一個和睦、溫馨的家庭。但總有一些小插曲會打破和睦溫馨的家。
我從幼兒園大班開始學習小提琴。剛開始覺得很好玩,學琴的勁頭很足,可后來就覺得很枯燥、乏味,就有點不想練了。為此,我和媽媽經常發生沖突。
一天晚上,我在練琴。練著練著就覺得有些無聊,心想:練來練去就這一首曲子,真是無聊透頂了!于是,我開始消磨時間,練一會兒玩一會兒。
我在玩兒的時候,媽媽突然進來了,把我嚇了一大跳。她問我:“你的琴練完了?”我額頭上直冒汗,心想:慘,這下死定了!“我問你呢,練完了沒有?”媽媽的口氣很嚴厲。我吞吞吐吐地說:“沒,沒有。我,我現在就練。”我把曲子拉了一遍,由于剛才沒有好好練,所以,我拉得斷斷續續,音也不準。媽媽聽完后,皺著眉頭說我:“你看看你,這拉得啥?你剛才是怎么練的?芃芃,學小提琴是你自己的選擇,你必須堅持……”哦,天哪,又是這句話,我聽得耳朵都長繭子了。我不耐煩地說:“哎呀,知道了,知道了!我練還不行嗎!”媽媽聽了,也沒搭理我,很生氣地走了。
這個沖突一直到睡覺時還沒有解決。已經躺在床上了,媽媽又開始說我。我都快煩透了。也不知哪來的膽量,我對媽媽大聲說:“我以后不給你錢,也不給你買房子!哼!”媽媽說:“不買拉倒!”之后,我倆就不再說話了。后來,我覺得自己錯了,主動向媽媽道歉,媽媽也原諒了我,并且給我講了一個故事。
從前,有一個小男孩,他特別愛欺負其他孩子,所以和他同齡的孩子們都躲著他。當他感覺到孤單的時候,他才知道,是他錯了。當他想去改正的時候,卻已經晚了。因為他的行為在其他孩子的心里留下了很深的傷疤。就像往木頭上釘釘子一樣,釘子雖然可以拔掉,但是釘過釘子的痕跡卻是抹不掉的。
在你和自己的家人發生沖突的時候,也許就會往他的心里釘上一顆釘子。所以,我們要盡量不與親人發生沖突,讓整個家庭繼續奏出歡樂和諧的樂章。
沖突yq 沖突效果篇六
對,沒錯,就是那次,就是那次沖突……
一個陽光明媚的日子,我去趙子悅家玩,這時,他們家正在看當時熱播的《羋月傳》,當時正好看到羋姝的貼身侍從——玳瑁。
我和趙子悅媽媽一致認為:玳瑁是個好仆人,只不過劇中的設定,就是她跟從羋姝,并且是致死效忠,不過是因為羋姝是反派,就跟著變成了反派罷了,要是她跟了羋月是個正派的話,也會像葵姑一樣,對羋月那么好的。
可是趙子悅和趙子盼卻都有另一種看法:因為劇中玳瑁在戲中本來就是壞角色,而且她害了羋月那么多次,要是我是羋月,早就叫大王把玳瑁殺了!他死了活該!
于是我們產生了辯論。
"事實上葵姑和玳瑁差不多,只是她性格的屬性里就有心狠手辣,而且要是沒有玳瑁的話,羋月也就不可能有一笑泯恩仇的能力了。因為是玳瑁一直壓著羋月,羋月才能居高而不傲的,要是帶帽不呀之謎悅兒,向葵姑一樣,苦口婆心的勸羋月:羋月,你現在地位高,你就幫一幫皇后吧!的話,就不能有明顯的對比,也就不能顯出羋月的善良了。我們不能因為羋月是主角就直站在羋月的角度來看,而是要站在所有人的角度下,全方面的來考慮這個人到底怎么樣。"
結果,她們說出的話,也就是她們觀點里的話,最終她們一句話也說不出來,我和趙子越媽媽"勝利"了!
這使我明白了一個道理:要對所有人都往好的方面想,因為所有人都是有善心的。
沖突yq 沖突效果篇七
那天,天氣較涼,哥哥跑向一個堆積雜物的小屋……
弟弟在小屋里專心致志地做著風箏,嘴里細碎地念道:“這一塊應該放在這個地方,還有這一壞……”心里充滿了喜悅和激動——風箏就快要做好,馬上就能出去放了。突然,門“砰”的一下被撞開,弟弟忽然站了起來,把手里的風箏扔在了一個大方凳子上,全身都在發抖,眼里都是驚恐,時而害怕地看了看破門而入的哥哥。哥哥環視了一下這個被塵封的小屋,看了看瑟縮的弟弟,又看了看那個快完工的蝴蝶風箏的骨架,和凳子上用來做眼睛的小風輪,心中的怒火不禁熊熊燃燒,再也忍不住了。
哥哥用憤怒的眼神盯著弟弟,盯著風箏,似乎要將它撕裂,忍不住破口大罵:“你做這些沒出息的孩子的玩意兒干什么!有這么多的時間不如用來養病、學習!”弟弟往后退了幾步,眼睛里打轉的淚水似乎隨時都會滴答,他不敢哭出聲來,只好嗚咽。“哭什么哭!男兒有淚不輕彈!”哥哥的罵再一回刺進了弟弟的心。
哥哥拿起凳子上快完工的蝴蝶風箏,毫不留情地折斷了一只翅骨;拿起那一對小風輪,使勁地扔在地上,使出渾身解數踩,毫無憐憫。弟弟眼睜睜看著哥哥把自己的風箏毀掉,看著地上那破碎的風輪,心中是敢怒不敢言。
哥哥傲然走出小屋,摔門而去,那扇門又彈了回去。風,從開著的縫吹了進來,一次又一次地吹著弟弟那冰涼的心。
清晨,太陽公公還沒出現時,一團團的白云在天空中散步著,直到太陽公公出現,那一團團的白云,大聲喊著:“為什么你那么晚出門!害的我們都沒辦法躲在你身后。”太陽公公一臉狐疑的看著他們,疑惑的說:“又不是我愿意的!是月亮!因為他太晚上班,害我也跟著晚起阿。”,太陽公公的解釋并無讓白云們放棄,反倒激起了他們的怒火。
他們和太陽公公開始吵起架來,天空漸漸布滿云層,似乎是白云們號召其它同伴,而他們幾乎快要把太陽公公吞滅了,在底下的我,看著這一幕發生在我眼前,著急的不知該如何是好,這時靈光一現,我對著天空吹了一大口氣,一陣強風將太陽公公從云層之中拯救出來,而太陽公公發出刺眼的光芒,似乎在向我道謝一般。
看著白云們的表情漸漸發“灰”,似乎想要請雨滴姊妹們出來幫忙,看見大事不妙的我,趕緊對天空喊著:“白云,太陽公公的確有錯,但是你們其實可以好好的.對他說阿,何必搞的大家都不合呢?”白云們突然滿臉通紅,害羞的散去。
我和太陽公公目送著他們散去,看見太陽公公難過的樣子,讓我有了一股沖動,我對著白云們大喊:“你們還想跟太陽公公和好嗎?”這時,他們停住了腳步,我再次喊叫:“想和好的話,就給他一個擁抱吧!”突然,白云們全都涌入太陽公公的懷抱,而太陽公公也張開雙手、帶著微笑將他們抱緊,看著他們和好的模樣,讓我不禁會心一笑。
有時,一個小沖突讓大家都鬧的不開心,但只要對方都知道自己錯了,也互相道歉,這個小沖突,似乎也讓大家的感情變得更好了!
脆弱的卵滾到堅硬的巖石身旁,低聲和巖石耳語幾句,巖石不以為意,反駁著且輕輕撞了脆弱的卵,剎那間卵的心中淌出了滴滴的血,緩緩流經巖石底下,才驚覺脆弱的卵已遍體鱗傷,不知不覺的種下了心結。
巖石不經意的一句話,一字一字摧殘脆弱的卵,心結難紓、憂郁難解,不堪一擊的卵內心血流一片,卻始終藏在心底,透過地板這第三人,巖石恍然大悟卻不曉得該如何治愈卵的傷口,漸漸的它們不再連絡,偶爾問問共同的朋友。
“他最近好嗎?”短短五個字,道盡彼此的及因漸行漸遠而生出的思念。
“友誼長存嗎?”巖石常常這樣問著自己,自言自語成了失去卵這朋友后的.習慣。某個寂靜碼頭,也能看見巖石蕭然的影子,被夕陽余暉照的狹長,更顯凄涼。
而卵呢?它靜靜的療傷,靜靜的思念巖石,靜靜的沉寂于這個世界。偶而在一面白墻前,它會幻想與巖石坐在空白的那處,用屬于自己的畫筆點綴初屬于自己的世界,一切從頭來過,不曾有任何的疙瘩。終究只是,幻想。
“能再見面嗎?”卵輕輕吐出繾綣纏綿的嘆息,它是如此的希望記憶能消逝,越想忘記卻越清晰。
“把記憶抹滅。”那是第一次,也是最后一次,卵的意志堅定如亙久的恒星,它走出被巖石傷害的陰霾,不拘泥在過去的傷痕,盡管還是會在夜深時哭泣,那也是另一段故事了。
小小的沖突,讓原本是好朋友的卵與巖石心中多了些顧忌,怕傷害到對方,便不再聯絡。卵走出憂傷的小圈圈里,巖石徘徊在原地,無法踏出第一步,也是最重要的一步。
爸爸媽媽爺爺和我共同組成一個和睦的大家庭,一到星期六晚上,這和睦可就變了味兒。因為誰都想看電視,便引發了電視爭奪戰。這不又到了星期六晚上,我們家又會爆發怎樣的電視爭奪戰呢?
這天晚上剛上完輔導班的我飛也似的沖進家門,立馬打開電視機。接著,就舒舒服服的躺在沙發上,享受著電視給我帶來快樂
一會兒爸爸回來了,還來不及放下文件包,就一個箭步跑過來,一下子奪走我的遙控器,調到體育頻道,這下子我的目光從電視上猛的移到了爸爸身上,不同的是,我剛才是面帶微笑,而現在是怒目而視,我憤怒的向爸爸大喊:爸爸,你還我的電視,還我的動畫片!爸爸一撇嘴說哎呀淑女大叫大嚷可不好,孩子,要注意一下形象啊顯然他沒把我放到眼里,我正要火山爆發,媽媽回來了,她一進門就說:電視劇,我來啦我本來還想向媽媽求救,現在沒希望了,唉,只能靠自己努力奮斗了。我火山爆發啦:啊__________還我動畫片,還我電視沖過來調到動畫片。
這時爺爺拎這鳥籠子回來了,說:呦,對了,看戲看戲爺爺手中的鸚鵡也學著說:看戲看戲。
接著,對門的王爺爺進來了,說:走啊,老張,老年文化中心有節目,讓咱們去唱戲。一聽這個,爺爺很痛快的就走了,爸爸媽媽也說:走,看爺爺唱戲去!說完就走了。
哈哈,這下電視是我的啦!
每天晚上七點半是我們全家人看電視的黃金時間,每當這時,激烈的電視爭奪戰就開始了!這是比賽只有四個選手:爸爸、媽媽、妹妹和我。
星期一下午,上計算機課,我們女生不用出去做操。我們一起到機房去練習。我站隊出來得很早,有一些人出來晚了,所以就站到后面。其中,就有沈曉暄。我們走下樓梯到外面去,停下來整一下隊伍,快要走的時候,沈曉暄忽然打了我一下頭,我回頭看看,沈曉暄說:“不是我打的!”我就沒有理會她。過了一會兒,進著半截機房,她又打了我一下,我還是沒有理她,我們就進機房了。
等到下課了,老師讓我們按順序關機,正要我出門的時候,她忽然又打我一下。等到快下樓的時候,她忽然又打我一下,等到快下樓的時候,我也碰她了一下。走出門外以后,她又打我幾下。我們倆的矛盾產生了。她把我惹急了,我告訴了老師,我們走進教室,說這件事,先問她:“你打她了嗎?”她回答說:“我沒打她。”老師再問我:“她打你了嗎?”我說:“打了。”老師說:“你們倆的答話不對質。”老師重復問她幾遍,她還是不承認,我說:“我為什么要打你,我沒有理由打,憑什么打你呀!”最后老師問同學們,“誰看見這件事了?”董婧萱舉手說:“我看見沈曉暄打曹爽辰了。”老師聽完后說:“你打沒打她?”她說:“打她了,可是我是跟她鬧著玩的。”我心想:原來她是和我鬧著玩的。哦!我誤會她了。“以后誰也不許跟誰逗著玩了。知道嗎?”老師說。
經過老師的調解后,我和沈曉暄和好了。
沖突yq 沖突效果篇八
在所有人成長的道路上,矛盾的沖突是避免不了的。矛盾的沖突好比一把雙刃刀,你被傷了別人也不好受;它還是一座心靈的雪山,讓人感到陣陣的寒意……打開回憶的紀念冊,那件事總讓我十分懊悔。
在學校忙碌了一整天,回到家本想輕松一下。誰知,一打開房門媽媽又在翻我的東西,并抱怨起來:“看看你的成績又下降了,怎么辦?”我不滿地說:“媽媽,成績不代表一切。”媽媽嚴肅地說:“那可不行,我不能讓你退步,你等等,我去拿些東西。”
一眨眼,媽媽捧來了一堆練習冊走進來,鄭重其事地說:“你聽好了,星期一晚上做兩本練習題,必須看一本書;星期二晚上……”我心里開始抱怨起來:為什么我的媽媽這么煩,什么都逼我做。我滿臉不屑的說:“媽媽,我不想做!”話音剛落,媽媽臉色就變了:“不行。”我生氣的說:“媽媽,我像只困在籠中的鳥,我渴望自由!”說完,我把媽媽推到門外,用力地把門關了。
關上門后,我心里一直不好受,強忍著淚水。覺得我這樣做太過分了,她畢竟是我媽媽。可我現在該怎么辦?
直到晚上,我經過媽媽房門,隱隱約約聽到媽媽在嘀咕什么,我不禁停下腳步在偷聽。原來媽媽在自責:“是不是我真的對女兒太嚴格了,她真的那么恨我?”這時我的心震了一下,原來媽媽這么在意我。媽媽又說:“女兒,難道你就不明白我的良苦用心?”那瞬間,我心如刀割:原來媽媽所做的一切都是為我好。我毫不猶豫沖進了房間緊緊把媽媽抱住了,媽媽也把我抱住了。在那一剎那,一束陽光射入我的心,融化了心靈的堅冰,是千言萬語也比不上的!
這件事讓我明白了:在矛盾沖突時,多站在別人的角度上想,才能消除彼此之間的摩擦。
沖突yq 沖突效果篇九
王籽何
每個人的心里,都有兩自己——心魔與理智。他倆永遠都在打架,斗個你死我活。
一次刷數學題,在我心里,引發了一場世界上最激烈的“心”際大戰。數學題太難,我不會做,但又怕媽媽責罵,將我狠批一頓。面對一道也不會做的數學題,心魔牽著我的思想,走上了偷偷看答案的路。
我與心魔正籌劃著如何看答案,這時,理智跳出,雪白的身影一閃,擋在路前大喝:“心魔,你干什么!你要牽著他去抄答案去自欺欺人嗎?”
心魔滿不在乎的回口:“題太難了,做不出,有答案不抄,我不是傻子!”
理智更生氣了:“這就是去抄答案的理由?考試時你騙得了誰?”此時的理智在慢慢強大,強大的理智俯視著心魔,理智的臉開始因憤怒而扭曲,眉頭高挑,鼻翼大張,那潔白的小臉微紅著。
就在理智想把我引回正路時,心魔大吼:“慢!難道就不可以把答案抄上去后再搞懂嗎?”
“那有什么用!”理智大吼,“一開始就品行不正,最終都會成為敗類!”
“現在最重要的是抄到這幾道題的答案,然后再搞懂也不遲!”心魔的這句話逐字加重,頗為嚴厲。
理智好像突然沒了力氣,開始縮小,再縮小。而心魔開始壯大,越變越高大,越變越魁梧,他俯視著理智,把理智籠罩在自己的陰影里,理智怕了,已縮小到無影無蹤。
心魔牽著我走上了這條黑暗的路。我用手肘一點一點的把答案移動,耳朵成為雷達,判斷爸媽是否在身后。再把答案小心的翻開,動作很穩很輕,兩頁成為90度夾角,剛好能看見答案,看完了就讓書頁自由落體合上,如此循環。
后來在一次測試中考到了原題,我依然還是不會。試卷發下來,許多題前批著紅叉,紅叉像是被燒得通紅滾湯,烙著我的心。
其實我們每一個人的內心都發生著“心”際大戰。有的可能是關于游戲的“心”際大戰,有的是關于金錢的“心”際大戰。但每一次大戰都是一次成長的機會,一次考驗。通過二者的戰爭,我們要將理智培養得越來越強大,用理智控制住心魔,不讓心魔有壯大的機會。否則,心魔就會越來越強大,占有理智。以后我們的思想行為就跟著心魔,那是多么可怕。
沖突yq 沖突效果篇十
唐浩閱
人這一生難免有解不開或慢慢淡化的結,這都是不能避免,也不用擔心的。就連同居那么久的舌頭和牙齒有時都會打架,更何況是人呢?
我就有過這么一次遭遇。那是讀小學三年級時,我跟同班一個很要好的朋友吵了一架,但是我們很快又想通了,雙雙道歉,整個過程不到一天半,應該算作速戰速決。
當時,我們都去食堂吃飯,我幫另外一位同學占了一個座位,可這位同學徑直走過來,一屁股就坐在了我占的那個位置上。
"你坐我這邊吧”,我指了指我身旁的一個空位,對她輕言細語說道:“你坐的位置有人。”
可她對我的話置若罔聞,理都不理,無奈之下我又重復了一遍,她卻一臉不屑地說:“坐了就坐了唄,等人來了坐你那邊不一樣嗎?”
那一刻我方覺得她太跋扈,還沒等我再次開囗,她就先說:“你以為你很了不起嗎?不就是在報紙上發表了一篇文章,有什么要不完的?”
我一愣,此時的她讓我感到那么陌生,像是另一個世界的人,是一個我從不認識的人,她蠻橫的樣子真把我嚇了一跳!要知道,我倆打出生就在一起,一直以來都是最要好的朋友,上幼兒園、上小學我們硬要讀一個班,上學、放學都形影不離的,平時的她和現在的她怎么就完全判若兩人,差距那么大呢?
“你寫的那篇文章,我早就看過了,誰知道你是不是抄的。”
“我沒有!”我斬釘截鐵地說。
我從小脾氣就比較好,從未與人爭吵過,今天她卻說我的作文是抄的。那篇文章在報紙上發表,是我花了一天時間才完成的得意之作,她怎么可以這樣說我的作品?怎么能如此詆毀我呢?而此時,空氣和時間像靜止了一樣,整個空間都是凝固的,周圍的同學都看著我們,憤怒已占據了我的整個腦袋,我氣呼呼地沖她大吼道:“你說你看過,那就給我找出來,看看是誰抄誰的!"說完,我頭也不回的轉身就走了,我倆放學也第一次沒走一塊。
第二天,語文老師給我們講了一文章,文章的標題是什么我現在記不清了,只記得那篇文章告訴我們要學會包容。當天,我一邊聽著老師的講解,一邊想著昨天發生的事,心里很不是滋味,決定中午找她說明白和好。一下課,她卻先我找來,對我說:“唐浩閱,對不起,昨天我錯了。”只見她的視線在躲避我的目光……,呵呵,我理所當然原諒了她。
這件事情之后我明白了,自己與朋友發生沖突后的解決方式很簡單,只要每個人對自己負責!在以后的長路上還有很多或大或小,或難或易的無法推測的沖突,但是記住:別人錯了要包容,自己錯了要負責,如此,不論多大的沖突都會輕松化解。
沖突yq 沖突效果篇十一
高一丹
每次看見公園里小孩兒玩的滑滑梯,兒時那次與朋友的沖突便會浮上心頭。
其實,兒時很多事情都記不住了,而這件事倒是極少數記得清的事情之一。我的那個朋友叫楊思琪,只比我大不到一個月,卻比我胖了不只一倍,力氣也十分大,還帶著一點兒小小的驕傲和蠻橫。我和她很小就認識,幼兒園同伴,又住隔壁院子,沒事兒就在一起混,性子也算合得來,可唯一不好的就是——經常吵架。
那一次,是我們五歲左右的一天晚上,我和她在院子里玩滑滑梯。不幸的是,我們又吵架了,而原因只不過是因為都想滑同一根滑道。借著淡淡的燈光,我看見她微微蹙起眉,高抬起頭,大有一副大姐大的姿態,帶著微微有些底氣不足的聲音說:“我先滑,你先去玩其他的嘛!”“我為什么要讓你?我先到這兒的!”吵了半天,最終以我的勝利收場,因為我先占據了有利位置。我一臉得意準備滑,聽見她小聲嘀咕:“有什么了不起的嘛!”嘀咕了幾句,她便到一邊去了。不過很顯然,今晚的和諧氣氛已經被打破了。
她可是一個比較記仇的人。過了幾分鐘,我見她沿著一個小滑梯往上爬,不一會兒便登了頂。我感覺好玩,便也去爬。馬上就要登頂了,可我卻有些爬不動了,便向她求助:“楊思琪,幫我一把唄!”可沒想到,她卻一臉不屑地俯視著我,在月光的襯托下,有種童話中的老巫婆的感覺。她說:“你剛才都不讓我,我為什么要幫你!”說完,還沒等我反應過來,她卻已經伸出手準備將我推下去。清冷的燈光照出她毫不猶豫的眼神和微微上揚的嘴角。此時的我愣了一下,完全做不出任何反應,她的手到了,將我推了下去。
我的嘴唇在滑道上劃破了,可我卻看見她臉上的笑意,她報了仇。我哭了出來,因為嘴唇痛,因為被擦過的皮膚痛,而最痛的,卻是我的心。我真沒想到她會這樣!一旁的爺爺抓起我的手就走,邊走還邊說:“以后不要再跟她玩了,聽到沒有?”我邊點頭邊回望,見一大一小兩個人影,大的指著小的的頭,在罵;小的身影在微微顫抖,在哭。
第二天早上,我來到幼兒園,正玩積木。忽然,她湊到我跟前,看著我玩。我沒理她。過來一會兒,她滿臉堆笑,先開口了:“我們一起玩吧!”“我才不和你玩呢!”她便垂頭喪氣地坐到一旁去了。五分鐘過去了,十分鐘過去了,我感覺很無趣,我忽然認識到了問題的所在。在想和你和好的朋友與孤獨之間,應該沒人會選擇第二種吧。我轉過身去看她在玩什么,她仿佛意識到了,忽然轉過身大聲說:“一起玩嗎?”我笑著點頭,沖突便這樣化解了。
現在回想起她來,我覺得以前的一切,甚至是沖突都是那么美好。只是后悔當時花太多時間與她吵架,沒有珍惜一起成長的好時光。還好現在認識到了,我會珍惜眼前的時光。積極化解沖突,才能擁有更多美好時光!面對沖突,你化解了,等待你的就是一片光明。
沖突yq 沖突效果篇十二
媽媽,這是一個多么偉大的名詞,她是我們生活中最重要的人,最愛我們的人。她無時無刻不在包容著我們、關心著我們、引導著我們。我與媽媽的那次沖突,至今讓我記憶猶新。
那是一個寒冷的冬天。早晨,媽媽叫我起床,我極不情愿地從暖暖的被窩里爬出來,帶著睡意來到餐桌邊,看到又是一模一樣的早餐,心中的怒火不免涌起。
“快吃,不然涼了就不好吃了。”耳邊傳來媽媽的催促聲。心中的怒氣再也按奈不住了,對媽媽發起脾氣。“每天都是一模一樣的早餐,誰能吃得下?看都看飽了,就不能換點別的口味嗎?”我對媽媽大吼道,還把筷子往地上一扔。媽媽當然也不能容忍我的不理解,火冒三丈,說:“你是怎么說話的,我每天早晨辛辛苦苦為你做早餐,還嫌我做得不好,不好吃別吃了。”我也不甘示弱,反駁道:“不吃就不吃,哼!”一邊說一邊拿起書包,把門狠狠一摔便沖出家門,頭也沒回。
到了學校,我的心情漸漸平靜下來了,腦海里全部都是我和媽媽吵架的那一幕,心中不免有些慚愧、后悔。“真是太過分了,媽媽每天不辭辛苦,為我做早餐,而我還不理解她,對媽媽發脾氣。”一早上,我都在自責,上課也不專心,下課都不敢和同學一起玩耍。好不容易等到放學,走到回家的路上,還想著怎么給媽媽道歉,讓她原諒我。
回到家后,媽媽正坐在沙發上看電視,我回到自己的房間思考了很長時間,才壯膽地走到媽媽旁邊,吞吞吐吐地說:“對不起,媽媽……我知……知道自己錯了,我不該……對你發那么大……大的火,請……請您原諒我。”我說這句話時,早已泣不成聲。媽媽的眼淚也奪眶而出,緊緊地抱住了我,說:“是媽媽不好,媽媽以后盡量給你做豐富些,讓你開開心心地去上學。”我點點頭,也緊緊地抱住了媽媽。
媽媽,您辛苦了!我愛您!是您無時無刻包容著我、關心著我。同時,我也要學會關心您,讓您感受到生活的美好!
沖突yq 沖突效果篇十三
媽媽,我很后悔,后悔自己不該跟您吵架,不該惹您生氣。
那天上午,對,就是上個星期天,吃過早飯,我好不容易寫完假期作業,感到終于可以痛痛快快的玩了。您還要去上中班,臨走前給我安排了很多家務:洗碗、掃地、倒垃圾、拖地、買東西……我干完這活干那活,忙得不可開交。我一邊干活一邊在心里嘀咕:“連買東西這么簡單的事也讓我干,為啥不讓在我家的表弟去?真是偏心。”
“爆頭了!爆頭了!”正煩著的呢,耳邊傳來表弟打電子游戲的叫喊聲。看著他那高興勁,我更生氣了,終于忍不住和您吵了起來:“為什么不讓表弟干一點家務?他現在也是家里的一份子!”
您的臉色立刻變得嚴肅起來,生氣的說:“他是客人,哪有客人到主人家干家務活這一說?”
“我一個人在家的時候,你已經讓我掃地倒垃圾了?”
“那為什么你不是客人?如果你去弟弟家,這些家務肯定都由弟弟來做”您嚴厲地說,“說我偏心,我給你零花錢,給你弟弟了嗎?”
聽了您的話,我很不服氣:“是啊,我是主人,可你不應該因為我是主人就讓我干這么多家務活。”我還想說,可又咽了下去,坐在椅子上一動不動。見我這樣犟,您只好生著氣上午班了。
可是,靜下心來想一想,其實您對我一直挺好的。表弟很少來一回,來了又很快走。雖然表面上您對我很嚴格,可心里卻對我好,您是讓我從小養成自立、自理的生活習慣啊!
媽媽,兒子不懂事,不理解您的良苦用心,您還在生兒子的氣嗎?
沖突yq 沖突效果篇十四
我雙眼噙著淚水,時不時抽泣著,用手拂去臉上的眼淚,嘴里微弱卻又堅定地說著:“我真的……真的沒有偷你的鉛筆!”
一年級時,我還沒有轉學。原來的小學班上人很多,很多事我已經忘卻了,可我的同桌,讓我印象深刻……
我的同桌是一名非常強勢,特別斤斤計較的女生,你跟她借一張紙、一支筆,她都會時時刻刻向你追債,她把自己每一個東西都看得跟自己的命一樣重要。是的,我和這位女同學相處的不算融洽,可以說,我的這位同桌經常“欺負”我,可我都包容、忍耐。可在那個平凡的午后,那個平凡的課間,卻發生了一件不平凡的事……
那個課間,我安安靜靜坐在座位上捧著一本書,一聲尖銳的叫聲打破了我在書中漫游的美好時光:“母丹,是不是你拿了我的鉛筆?!”我轉過頭一看,她正一驚一乍地質問著我,我愣愣地看著她那紅彤彤的臉,無辜地說:“不是我拿的呀!”接著,她環顧了教室一周——教室里幾乎沒有人,同學們都去操場玩了,只有我在教室里。她用居高臨下的目光斜視著我,擺出了一副大小姐的傲慢架子,語氣里帶著責怪與輕蔑地說:“不是你還能是誰?我的筆,肯定就是你偷的!”邊說她還用食指指著我,指尖幾乎快觸到了我的鼻尖,那股傷心與委屈感油然而生,涌到了我的心尖,我快要哭出來了……
突然,她拿起我的筆袋,“嘩啦”把我的筆全都倒了出來,用手粗魯地翻著我的筆,沒找到。她又刁難地說:“或許你把我的鉛筆放到另外的地方了。哼!總之,你就是偷了筆!”我默默地把自己的筆裝進了筆袋里,似乎被她那咄咄逼人的態度嚇退,支支吾吾嘀咕著不知該如何反駁,只有眼淚充滿了整個眼眶,抬頭望去已是一片模糊。
她絲毫不顧我的感受,又搶過我的筆袋,挑選了一支最精美、最漂亮的鉛筆,得意洋洋地在手中轉來轉去,說:“你拿了我的筆,我也拿一支你的,算是你賠我的。”我孤立無助,絕望地坐在那,望著亂七八糟擺滿了筆的桌面,內心深處無法平靜,我忍耐不住的眼淚從眼眶里不自覺滴落了下來,晶瑩的淚珠,在太陽的照射下泛著銀光……
冤枉,是最難解釋與化解的,而我對這件事的解決方式是退讓。因為不是所有的事都能去爭論出一個是非對錯,“退一步海闊天空”。雖然我的筆成為了那場沖突的犧牲品,不知道事隔多年以后,我的同學是否還記得曾經發生我與她之間的童年往事。
沖突yq 沖突效果篇十五
遇到沖突時,說一句“對不起”會風平浪靜;說一句“沒關系”,會海闊天空。
五年級時,班里個個都是不服輸的“大佬”,我也不例外。那次上體育課,咱們這群不服輸的“小屁孩”與六年級的大姐姐,吵了一架。
“上體育課嘍!上體育課嘍!”我們班的女生抱著圓溜溜的足球往足球場跑。剛占了場子正準備踢球呢,后面六年級的女生大喊道:“小屁孩,去別的場踢吧,這里被我們包了!”我有點生氣了,明明我們先來的,怎么不講理呢?我們爭論了起來:“憑什么是你們先踢呀?是我們五年級先來的!俗話說得好,先到先得呀!”同學們你一言我一語,越吵越激烈,眼看大家要動手了。
我靈機一動,既然大家都想占據足球場地,與其這樣在陽光下無休止的爭吵,不如通過一場足球一決高下,然后輸者離開。六年級的“大姐大”爽快地接受了我的建議“成交!”但是她們的的嘴角流露出了一絲輕蔑的笑容,認定我們一定會輸。
比賽開始了,我一馬當先,連過了兩個人,直逼對方球門。誰知,六年級的“大姐大”竟故意伸出腳絆了我一下,我摔了,雖然沒有刮破皮,但傷口卻腫了起來。當隊友圍過來關心我時,六年級趁機進了一球。這種行為激怒了我和我的隊友,我憤怒地爬起來,無視腿上的疼痛,拼命地奔跑傳球,與隊友緊密配合,在六年級層層圍堵下,突出重圍,連進兩球,踢贏了比賽。
路邊的榕樹搖著繁茂的枝葉,清風拂去我們臉頰上的汗水。六年級的“大姐姐們”也為我們這樣拼搏的精神所打動,這場恩怨終于塵埃落定。我們也握手言和。
雖然開始并不美好,但是雙方在較量中也相互欣賞、贊揚。最后那位“大姐大”走了出來,把我拉到一邊,對我說:“對不起,我故意把你撞倒了。”“沒事兒,我也有錯。”我們相視一笑,剛剛的沖突也煙消云散。從此我與六年級的“大姐大”成了朋友。
沖突,既是一件好事,也是一件壞事。如果遇見了沖突并且化解了它,沖突就成了人生成功路上的墊腳石;但如果不化解沖突,它將會成為人生成功之路的攔路虎。
讓我們勇敢去面對矛盾與沖突吧!
沖突yq 沖突效果篇十六
人生在世,與人交流難免會發生一些矛盾與爭執。而我也不例外,與他人發生的沖突至今記憶猶新。
俗話常說夫妻之間不打不相愛,難道學習之中就沒發生過爭吵嗎?有,一定有。我在學習中,因意見不同而發生爭吵;因嫉妒他人而不和;因惹人討厭而斤斤計較。
記得我與老師開學以來的第一次爭吵。在籃球技藝排練完之后,我剛回到教室,老師就在班里大發脾氣,我不知干什么了,被老師劈頭蓋臉批評了一頓。老師對著全班同學說:“如果你們沒有課代表拿作業,那就不用交作業了。”說完,還狠狠指向我對我說:“課代表,你干什么去了?”
我有站了起來,畢竟男兒愛面子,對老師說:“老師,語文課代表都已經不是我了,我沒犯錯啊。”
老師聽了之后,不僅沒息怒,反而更生氣地說:“誰撤你的語文課代表啊!”
我還想頂嘴:“老師,是你......”還沒說完便被打斷了,老師又說:“你現在還不去給我去拿作業。”我聽了特難受又委屈。課老師有正在火頭上,不敢惹她。想著,想著,心里一大堆火氣。又不敢當面與老師發生沖突,只好咽著一口氣去拿作業。
在去辦公室的路上,心里十分不服。想著當初她如何教我們做人要誠信,可今天她卻沒做到,在班上大罵了我一頓,心里十分生氣。把本子一壓,發出“咚”以發泄心中怒火,這件事就過了一段時間。
直到一節班會,老師親自在全班面前向我賠禮道歉,她十分有誠心,不愧是一直錯能改的好教師。當然我也因此原諒了她,我與老師之間的矛盾也就解開了。
沖突就是魔鬼,破壞人與人之間的感情。我們要學會包容,尊重,互相交流,溝通,這樣“沖突”才會遠離我們的生活。
沖突yq 沖突效果篇十七
人生在世,難免會與人發生沖突。這不,我上周就與同學發生了爭執。
那天是星期一,中午剛剛放學,我與朋友一起有說有笑的下樓。突然,我的身后響起了一聲清脆的碎裂聲。我想“這是哪個倒霉蛋又把杯子摔了”。我回頭一看,只見杯子碎了一地,離我四五級的臺階上站著一個小女孩,指著我,說是我打碎了她的杯子。
我被搞地一頭霧水。我說:“我走的好好的,怎么會弄碎你的杯子呢?”她說“是你碰了我一下,我一抖,杯子才掉到地上的。”由于是中午放學,樓梯上不讓堵人。他從我同學口中打聽到了我是哪個班的,說下午再來找我。
中午回家,我把這件事的經過告訴了媽媽,我和媽媽一塊分析了很久,證明了我是無辜的。準備下午給那個同學說明白。
下午,她果然找上門來了。我為了證明自己的清白,決定將“案件重演”。
我先讓她站到離我四五級臺階遠的地方,然后說:“當時你在那,我在這,我聽到碎裂聲轉了過來,咱倆離這么遠。根本就不是我碰掉的,而且就算是我碰掉的,杯子也不可能等我走那么遠才碎呀!可能是你身后的人碰了一下你,才讓你誤以為是我碰的。樓梯上這么多人,你說是我碰的,也得拿出個證據吧!”
聽了我的解釋后,她豎起眉頭,表示半信半疑。可他帶來的同學卻囂張的很,非得說是我干的。而這樣的表現也使我心里有了一絲怒火。于是我就說:“如果你執意說是我干的,我可以賠給你們一個水杯,可你們若執意纏著我不放,那你們就什么也別想得到!”
可能她們是被我的寬容給打動了,也可能是被我嚇倒了,反正不再來向我要水杯了。
這件事可以告訴大家,沖突時不要太生氣,要冷靜下來想處理的方法。還有時要寬容一點,寬容是一種修養,更是一種美德,退一步“海闊天空”啊!
沖突yq 沖突效果篇十九
這是一件我和我的同學之間發生沖突的事,回想起來已經有三年多了。
那天是周末,我叫上我的同學一起到我家玩,我們玩得可高興啦,一會兒看電視,一會兒玩電腦,時光如流水,不一會就到了下午。
我們玩累了,就坐在沙發上。我對他說:“我拿點吃的東西吧!”。說完就走了。當我回來時,他說他要回家,他就走了。
他走了之后,我又想玩游戲機,卻發現游戲機沒了,我很奇怪,四處找了找,突然我回想起剛才我去拿吃的,把他自己留在了屋里,我頓時明白了,心想:“對!肯定是他!”
第二天,我去了他家,無意中發現了我的游戲機,我便對他說:“咦?咱們倆的游戲機一樣啊!哪里買的?”他好像猶豫了一會,說:“這是我爺爺在熊貓環島買的。”我跟他出去玩了一會,就回家了,我心里也有了個數。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽告訴我,你可以自己想辦法讓他還給你。到了周一,我開口了:“你那個游戲機是我的!”他反駁說:“什么呀!是我爺爺在熊貓環島買的!”“肯定是你拿的!” “不可能!”我停了一會說:“第一,那天只有你來過我家!第二,我出去之后你絕對去過臥室,因為原來門是開的,我回來之后門關上了!第三,熊貓環島附近沒有買這個的,因為我爸爸經常去那里辦事,對那里再熟悉不過了!所以我認為游戲機就是你拿的!” 我剛說完,他理都不理就走了。
回到家后,門鈴響了,開門一看原來是他,他一見到我就說:“對不起,趙鵬淇是我拿了你的游戲機,請原諒我。”說完他把游戲機還給了我,我說:“沒關系!好朋友嘛,你要想玩就借你幾天吧!”說完我們都笑了。
沖突yq 沖突效果篇二十一
漫漫人生路,誰沒有與別人發生過沖突?沖突后我們何曾不會后悔?可世上沒有后悔藥,因此,只有冷靜下來,寬容地面對一切事,我們才能呵護我們的親情與友誼。
一次,我與同學正整整齊齊地站在操場上,看著體育老師神秘地說:“今天我們不跑步了,全體練習跳馬,噢,不,跳山羊。”
一個看似微小的口誤,卻讓我成為了眾人的笑柄,因為我姓馬呀!更可惡的是,同學居然編了一首詩,下課時大聲地指著我讀了出來:“大沙漠如雪,體育老師說,跳羊應跳馬……”還沒念完,怒發沖冠的我如拎小雞一樣,把他拎了起來,重重地往地上一摔,“我叫你再罵……”“住手!”我回頭看,班主任來了。
“哪個小鬼頭報的信?這下我慘了!”我忐忑不安地想。“去我辦公室。”我心里害怕起來“老師會怎么說?會叫家長嗎?我會不會被處分?早知道就寬容面對他的玩笑了,只不過是一個玩笑,我又何必那么認真呢?”我想著想著。
老師沉思了一會,說:“他罵你確實是他不對,可你也不能打他呀……”十分鐘后,我們出了辦公室。而這短短十分鐘,我卻悟到了做人做事的道理。
當天晚上,我記下了老師的教誨:寬容處事,寬容做人,只有寬容,你才能收獲友誼。
沖突yq 沖突效果篇二十二
趙梓涵
我家樓下有個保潔阿姨,她每天都會來我們家門口提垃圾。一年春秋兩季她身上總掛著件洗得發灰的黑衫,由于她一天到晚都是黑乎乎的,因此才30出頭的她看上去足有40來歲。
記得那次,我放學回家和她同乘一個電梯,她手上還拎著垃圾,她的手顫顫巍巍的,似乎垃圾很重,突然只見她手上的袋子一松,“嘩”的一聲整個垃圾袋瞬間分崩離析了,污糟糟的紙團散了一地,未喝凈的牛奶灑了我一身,整個電梯中都彌滿著一種酸溜溜的腐臭。
對于這突如其來的變故,我又惱又嫌,但又不好怪那阿姨,只得嫌惡地抖抖腳,不滿地看了她一眼正欲出去,不再追糾,不想她似乎并不領我的情,用滿是臟水的手把我拉了回來,我還未開口她就盯住了我的眼睛,惡惡地,眼恨地凝視我,我被盯得很不舒服,她面色陰沉,皺紋似乎刻得更深了,盯了我良久,她似乎又發氣又惋惜地對我道:“沒見過那么沒有禮貌的,敢對長輩不滿,學校教的東西不知去哪兒了?”我氣不打一處來,“你弄臟了我的衣服,我還沒叫你道歉,你憑什么管我?”說罷我沖出電梯回去了。
從此,我便認清了這張臉,只要是她來我家拎垃圾,那么,著實不巧,我會第一時間將袋中的垃圾一樣一樣地倒在地上,將袋子扔了,然后躲在一旁,看她每天六點坐電梯上來,將散在地上的垃圾一點點拾起來,無論是多臟多臭,又汗淋淋地下了樓,前兩天看見阿姨汗淋淋地來又汗淋淋地去,心里有種撒氣的快感,但是到了后來,這種快感漸漸沒了,當我看見那阿姨的女兒為她汗淋淋的媽媽貼藥時,我的腦一下有了一個詞“無恥”!我突然覺得自己是無恥的。憑什么因為一點小事而百般戲弄別人?而且我這么做也并沒有解決問題,僅僅是單方面的出氣。
后來,我向訴了媽媽,她帶著我向阿姨道歉,阿姨只是笑道:“沒毛病,小孩兒不醒事兒!”頓時我的心中快樂了起來,并是快感而是一種少了包袱的痛快。
于是,我想,這才是解決問題的正確打開方式。
沖突yq 沖突效果篇二十三
游俊穎
無論何時,沖突都是難免的,即使是和自己最好的朋友。
開心是個標準的小美女,重點是,她對人特別的好,所以班上的人緣好得不一般。
那天下午,梁老師照例收全班的改錯本,第一個檢查我的改錯本,上下一掃,沒有檢查出錯誤,全對,oyah一百分。我開心地抱著自己的本子回到座位上。開心就沒有這么幸運了,梁老師檢查時,一眼看出作業中有一個字錯了,“無辜”的辜寫成錯別字,開心得知這一消息,很是失落,然后轉頭看我的本子,在定眼幾秒鐘后,她驚訝的發現我的“辜”字也寫錯了,她小聲的給我指出來,哇,原來真的寫錯了,就在我以為她會幫我保密的時候,她故意大聲說:“梁老師——,游俊穎的這個辜字也寫錯了——”“啊,那我看看!”梁老師循聲而來,瞬間,我的一百分就灰飛煙滅了。
那一剎那,我的心中突然掉了什么東西,沉到了湖底,傷心透頂,心痛無比,以至于一句話也說不出來,開心,你你你……
我忍住了快要奪眶而出的淚水,過了好一陣后,才故作平靜地問她:“你這是干嘛?”我認為自己的眼神很凌厲,但見她一臉光明正大,煞有介事的看了看我,無所謂的說:“我干嘛了?我不過就是說了事實而已,莫名其妙。”這時我再也忍不住了,不管不顧的說道:“真討厭!”聽到這話,開心原來不屑、輕蔑或者說是無所謂的態度轉眼消失,整個人呆住了……我沒有理她,直接轉身回到座位上。
我憤憤不平地抄著改錯,決心再也不理張開心了,什么好朋友嘛,不是拖我下水嗎?正胡思亂想中,開心走了過來,我裝作沒看見她,把改錯本一拿,就往講臺上走。沒想到,她一把抱住我的胳膊,故意把眼睛睜得大大的,向我賣了個萌,然后眨巴著她那亮晶晶的眼睛,奶聲奶氣地說:“俊俊,你不生氣對不對?俊俊最好了,聽寫那么多次一百分,也就不會在意的,對不對?”我心里那塊冰封的地方,不知怎的瞬間就化了,剛才的決心一下就不見了。我噗哧一聲笑了,原本就是小事,自己怎么可以生氣呢,我不好意思的和她拉了拉手,轉身交作業去了。
我后來想了想,開心其實是對我好,讓我面對現實,并在改錯過程中積累知識,讓我以后再不會再犯同樣的錯誤。其實,有這樣一個朋友,她對你好,并不是一味地縱容你,幫你掩飾保密,做到有錯必糾,這才是真正對你好的朋友。有開心這樣的朋友,我覺得非常幸運!
沖突yq 沖突效果篇二十四
上了中學之后,我和媽媽的沖突日益增加,早晨擠牙膏這樣的小事情就能和媽媽大吵一架。
怎么回事呢?早上我第一個起來,穿好衣服后就去了衛生間刷牙洗臉。大約五分鐘我就搞定了,來到客廳桌子上媽媽正好做好早餐,一屁股坐在凳子上,拿著早餐開始吃。“娜娜,你怎么回事啊?”衛生間突然傳來媽媽的吼聲,大清早的真是不喜歡這樣不友好不和諧的聲音,我沒好氣的回了一句:“怎么了嘛?”“跟你說了多少次了,擠牙膏不要從中間擠,要從最底下往上擠,這樣不好點嗎?”媽媽跟唐僧念經一樣嘮嘮叨叨,這等小事也要管?
唉!我不由的感嘆:趙娜啊,趙娜,為什么你會有這樣嘮叨的媽媽呢?什么事情都要管管,一點自由都沒有,好煩哦。
“真煩人,擠牙膏你也要說,穿衣服也要講,不整理房間你就罵,媽,你怎么什么事情都管啊。不吃了,我上學了!”拿著書包我賭氣似的往學校走去。
在學校里,因為早上的事情我一直悶悶不樂。好友李麗跑來找我,,關心的問我怎么了。我說了早上發生的事情,正煩著呢,她卻一臉的羨慕的說:“你多好,媽媽陪在你身邊,我就是想要媽媽罵我管我都沒有,從小就和爸爸在外地打工,回來也就過年那幾天”我正準備說自己羨慕她的時候卻愣住了,因為她是媽媽,因為她愛我,所以才會說,才會替我的將來操心。她能夠陪著我成長,我應該感謝她而不是厭煩的呀!
恍然大悟后,我對李麗說:“你想媽媽的話,來我家吧,我媽媽一定會對你很好的,在你媽媽沒回來之前,你就經常來我家玩,感受媽媽的關愛。”她笑著點點頭。
母愛,有的時候是以我們不喜歡的方式,但是我們一定要懂得她們愛我們的心,同時也要愛她們。
沖突yq 沖突效果篇二十五
那天下午放學,我和曾凌果一起回家,在回家的路上,我聽見有人在罵我:“張金石是死肥婆,張金石是死肥婆……”我回頭一看,原來是劉名在那里又說又跳,曾凌果聽了后笑了起來,我便對他說:“別聽他胡*說八道,理都別理他,把他當瘋子!”
后來,他又說了一些嘲笑我的話,我實在是咽不下這口氣,就破口大罵:“你的爹媽真不是什么好東西,教個兒子只會說臟話,這真是‘上梁不正下梁歪’。”這下子,我把他鼻子都氣歪*了,嘴里直喘著粗氣,說:“你欠揍!”一下子我和劉名抱打在一起。“你倆別打了,你門倆別打了了……”曾凌果在一旁無奈地說。過了一會兒,我和劉名從抱打中分開了。
“呵呵,我才不怕你呢!”我勉強笑著說。
“誰相信你不怕我啊!”劉名*說道。
“你這四眼田雞,怕你我不姓張。”我聲音提高了八度。
說著說著我走到了樓下,我罵他一句立刻沖進樓道。回到家,我把這見事告訴了媽媽,媽媽說:“你前一陣都忍過來了,要到家了為什么忍不住?給我一個回答。”“一個人的忍耐*是有限的。”我說道,“您不要去告訴老師,我會解決的!”“我相信你會解決的!”媽媽說道。
第二天,我來到學校,剛一走進教室劉名走到我的跟前,對我說:“對不*起,昨天我不該罵你‘死肥婆’,更不應該和你打架,”“我也有不對的地方,這樣吧,我們成為好朋友,從此再也不打架吵架了!”我說道。“好!”劉名豪爽地回答道。
沖突yq 沖突效果篇二十六
沖突,是經常會發生的。有時是你犯了錯誤不承認時會發生沖突。你沒有犯錯,被別人冤枉了,也會發生沖突。有一次我就被媽媽平白無故地冤枉了。
2005年的夏天,媽媽在花鳥市場買回來一個精美的花瓶和幾枝竹子,從此它們就在我家的客廳安了家。一天下午我的朋友李晨來找我玩,我媽正好出去了,我們倆就玩電腦。我們玩到最激烈得時候,就聽見“啪――”的聲音。我馬上到客廳看看怎么回事,原來那個花瓶打了。我們很著急也沒辦法。
媽媽回來說:“怎么回事啊?”
“花瓶自己倒了,碎了”。“它能自己倒了?一定是你打碎的”,媽媽不講理地說。“就是自己倒的”,我和媽媽吵起來了,‘自己倒的,關我什么事’。“難道是它自己長腿會跑”媽媽說 。我氣得回到自己的房間。
就這么了結了?我不甘心。看過很多偵探小說,我自己就是一個小偵探。拿過碎了的花瓶,我覺得有點不對勁,原來這個花瓶是斜的,再加上竹子長高了,壓偏了,所以倒了。
“我找到證據了……”。媽媽聽我解釋后笑著說:“兒子,冤枉你了。
哎,冤啊。
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