黄色无毒网站_黄色美女视频网站_黄色成人免费在线_黄片下载软件

明天,我——作文 我明天50篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 18:49:53
明天,我——作文 我明天50篇(精選)
時(shí)間:2023-05-30 18:49:53     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明天,我——作文 我明天篇一

80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進(jìn)家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺(tái)腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來是臺(tái)電視機(jī),真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦!

明天,我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來看看哩!

80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進(jìn)家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺(tái)腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來是臺(tái)電視機(jī),真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦!

明天,我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來看看哩!

明天,我——作文 我明天篇二

也許明天會(huì)是一個(gè)美好的一天,也許明天會(huì)是一個(gè)令人難忘的一天。

也許會(huì)有人說明明天會(huì)會(huì)是一個(gè)美好的一天,但我卻不這么認(rèn)為。

在這天,我們一家三口去了北京,在北京我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑覀內(nèi)チ嗽S多地方,我們?nèi)チ嗽S多地方,有天宮,還有天宮。

首先要去的是天宮,天宮不是為了那些有錢人能在宮殿中穿過,而是為了在宮殿的頂上,在上面,我可以看到許多東西。

其次,我們?nèi)チ颂鞂m最有名的天宮。天宮里有許多人,在燈光的照射下,顯得格外美麗。

接下來就是天宮最有名的了,也就是天宮里的天宮了。天宮里有許多宮,有許多的宮殿,有許多的宮殿,還有許多的宮殿,有許多的宮殿,還有許多的宮殿。

最后,我們?nèi)チ颂鞂m,天宮里是一個(gè)圓形的,里面有許多宮殿,還有許多宮殿,這些宮殿的名字叫做金鑾殿,金鑾殿是金鑾殿中最顯眼的了。金鑾殿中間有一個(gè)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩邊的墻上雕刻著許多精美的龍,龍是跪著的,所以金鑾殿的中間就雕刻著一個(gè)龍。

最后我們?nèi)チ颂鞂m,天宮的建筑也是很漂亮的,金鑾殿里面是許多小孩子在玩耍,他們玩的很開心,我們也一樣。

最后我們?nèi)サ氖翘鞂m里面的人物,那里有許許多多的人物。

我和媽媽都在那里逛,看著看著,我就覺的自己是個(gè)長(zhǎng)得太漂亮了,我就覺的這個(gè)長(zhǎng)大了,我就覺的這個(gè)長(zhǎng)大了。

明天,我——作文 我明天篇三

我懷著緊張而又恐懼的心情,走進(jìn)了醫(yī)院大門。

五官科門前早有病人虔誠(chéng)而又耐心地等待著。有的咧嘴皺眉,有的捂眼低頭……如果達(dá)芬奇大師要畫基督受難的肖像,這里倒有足夠的模特可以借鑒。

門虛掩著,我輕輕推開五官科奶油色的門,“干啥哩,出去!”一位身材瘦小、帶著金絲邊眼鏡的醫(yī)生向我大喝一聲。這嗓門若用來喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下,剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門口的爸爸一把將我拉了出去。

“6號(hào)——”無人回答。“6號(hào)!”聲音提高八度。聽爸爸說,來醫(yī)院的人,號(hào)數(shù)就是病人的名字。這有點(diǎn)像牢房的管理員叫犯人,不過,我不是犯人,犯罪的是發(fā)炎化膿的淋巴結(jié)。

“天啊!剛才是叫我們哩,方萌,快!”我貼在爸爸的身后面。爸爸緊走幾步,畢恭畢敬的遞上半截掛號(hào)單。“喊了半天,你聾了?”他眼一瞥,嘴一呶,“進(jìn)去等著!”語(yǔ)言威嚴(yán)而簡(jiǎn)潔,仿佛法警通知候?qū)徣巳胪ァ?/p>

我的心繃得緊緊的,從爸爸身后探出半個(gè)頭來,瞅著那個(gè)穿白衣、戴著專家胸章的金絲眼鏡。我愣了,愣了半天。

掛號(hào),付款,化驗(yàn),再付款——如走馬燈一樣折騰了半天,最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來!”打發(fā)了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專欄里,我一眼瞅見笑瞇瞇的金絲眼鏡的彩色照片,心里很不舒服。

唉!明天,明天……

明天,我——作文 我明天篇四

伴隨著日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過,“今天”似流水一樣過去,“明天”一個(gè)接一個(gè)地來到我們面前,我們不得不一次又一次地踏上新的起跑線,開始短暫而又漫長(zhǎng)的拼搏。

站在每天變化著的起跑線上,你也許會(huì)常常想起過去,想起過去的成功與失敗,喜悅與痛苦……然而,你可曾想起過去應(yīng)該怎樣迎接明天新的挑戰(zhàn),怎樣創(chuàng)作未來壯麗的詩(shī)篇。怎樣追趕日新月異的21世紀(jì),怎樣面對(duì)父母師長(zhǎng)的殷切期盼,去書寫一個(gè)無悔的答案。

即將過去的“今天”,也許記載著你成功的輝煌、受挫的痛苦,不過,它們將隨時(shí)間的流逝而消失。

“今天”的成功固然可喜,不過,千萬(wàn)不要讓它成為你“明天”前進(jìn)道路上的絆腳石。要知道,成功的花環(huán)如果長(zhǎng)時(shí)間地暴露在太陽(yáng)底下,它將很快枯萎,它的枯萎也就代表著失敗的來臨。但如果你讓花兒吸足水分和養(yǎng)料,再給予適宜的陽(yáng)光照耀,那么成功之花將永遠(yuǎn)開放;面對(duì)“今天”的受挫,你也千萬(wàn)不要扮演逃兵的角色,這不僅僅因?yàn)樘颖还獠剩匾氖侨绻阌赂业孛鎸?duì)挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折能給予你經(jīng)驗(yàn),它將成為你“明天”成功的基礎(chǔ)。

即將到來的“明天”飽含著我們的期望,它激勵(lì)著我們?yōu)橹床瑸橹畩^斗。

讓我們把“今天”的成功與失敗,喜悅與痛苦都統(tǒng)統(tǒng)丟掉,從零開始,走向明天。

明天,我——作文 我明天篇五

我時(shí)常想,我的明天是什么樣,我長(zhǎng)大了要做什么?當(dāng)一個(gè)醫(yī)生、工程師、老師……我想來想去,還是當(dāng)發(fā)明家吧,因?yàn)樾碌陌l(fā)明最能給人們帶來幸福。

我們每天都要吃飯,可是還要出去買菜,到了“明天”我將要發(fā)明出一種東西,我們只要在家里按一下按鈕,就能吃到、喝到自己想要的東西,這樣我們就不用再跑到街上特地去買了,那將節(jié)約多少時(shí)間啊!

到了“明天”我還要發(fā)明一種底下沒有輪子的太陽(yáng)能車子,這種車子不需要汽油,而是靠把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換為電能來驅(qū)動(dòng)汽車的,這就大大減少了汽車尾氣對(duì)地球的污染,這種車子最奇妙的地方是不管碰到什么東西都會(huì)自動(dòng)躲閃,這樣就不用擔(dān)心出車禍了,我們的交通也會(huì)變得快捷、安全多了。

到了“明天”我還要發(fā)明一種背包,背在人們身上,只要我們想回家,一伸胳膊就能飛到自己的家中。

到了“明天”我還要發(fā)明出一種特殊的種子,用它種糧食、蔬菜,糧食不僅長(zhǎng)得好,而且五污染,這樣我們就可以安全、放心地吃食物了。

到了“明天”我還要發(fā)明許多許多能改善人們生活,給人們帶來安全、健康的東西,使我們生活在一個(gè)充滿安全、和睦、歡樂的環(huán)境里。

啊!我的“明天”多么美好,我真想使自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,使我的“明天”早日到來。

明天,我——作文 我明天篇六

因?yàn)橛薪裉欤庞忻魈臁?/p>

跑操的鈴聲驟然響起,我們忽得放下筆,再也等不及老師講完最后一道題,心早就不知飛哪兒去了。急急忙忙沖出教室,看到教務(wù)處主任在操場(chǎng)邊等我們的身影及緊皺的川峰,我們匆匆站好隊(duì)形。

寒風(fēng)嗖嗖,無孔不入,我們哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是陰晦的,心里也是迷茫。進(jìn)入初三已經(jīng)月余,起起落落如漲潮落潮般的成績(jī)讓我彷徨。成績(jī)檔次是早已分曉的。按理說我是不該有什么擔(dān)心,可那搖擺不定的理科成績(jī)卻讓我無助。似乎前途難以預(yù)料。加之父母親友也有在物色新昌和上虞的高中,這更讓我茫然無措。恍惚之間又不免縮縮脖子,哈著氣,反復(fù)搓著僵青的手。

身后的女孩找我說話,嘰嘰喳喳,喳喳嘰嘰,我只是點(diǎn)頭,眼神卻飄忽不定。倏地,我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎樣的景象!明明是冷似嚴(yán)冬,偏偏那陽(yáng)光好不吝嗇地潑灑下來,貼著片片金葉,延著樹干,漫溢在地上。落葉竟是不忍離開枝頭,在空中打著轉(zhuǎn)悠悠飄下。而沐浴在光芒下的同學(xué)滿臉明媚,高聲談笑著。

我不知道是受到怎樣的震撼,忽然想:“今天真好呀!”腦海是反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù)都是這句話。然后慢慢回憶起老師常常掛在嘴邊的“做好今天“。無論前途如何渺茫,至少,至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延續(xù),今天是明天的基礎(chǔ)呀!這樣想著,我又確定了幾分。不該期盼飄渺不定的未來,而應(yīng)該緊握手中現(xiàn)在。風(fēng)依舊很冷,但,再也不刺骨。我伸出雙手,已經(jīng)恢復(fù)紅活的手,隨著節(jié)拍躍動(dòng)起來。

我堅(jiān)定地邁開步伐,我知道,我在走我的路,一條只許揮灑汗水而不許回頭的路。我緊緊握住了拳,一放也不放。

明天,我——作文 我明天篇七

心靈的陽(yáng)臺(tái)筑有真愛的小巢,祈求有夢(mèng)的夜晚,會(huì)飛來避雨的小鳥。純色的天空壘有心靈的城堡,期待純真的自然,帶我走進(jìn)玻璃的天堂。彌補(bǔ)我的過錯(cuò),放飛自然的心跳,我想我該做些什么了。

“哥,那鳥兒好漂亮,幫我捉住它。”我不知當(dāng)時(shí)的自己是幼稚還是可笑。當(dāng)哥哥把鳥兒放在我的手心里,錯(cuò)誤的結(jié)局已注定。我開心地接過鳥兒,好漂亮的羽毛,好清脆的聲音。沉浸在滿足的快樂中的我卻忽視了那一對(duì)無助的翅膀,略過了那一個(gè)哀求的眼神,褻瀆了那一聲痛苦的低吟。我的快樂或許早已踐踏在了別人的痛苦上。

把鳥兒帶回家后,每天我都會(huì)拿出好吃的給它吃,它卻總是不理不睬,漸漸地竟然死去了。我突然發(fā)現(xiàn)那血紅的前肢是在捉它的時(shí)候留下的,我傷害了它嗎?一連幾天我都在傷心地哭泣,周末我去了陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)旁邊還有一只死去的鳥兒。我記得那天,這只鳥兒喂食給一群小鳥,它是它們的母親。“哇”的一聲,我哭了出來。我錯(cuò)殺了兩條生命,只因?yàn)槲业娜涡浴N义e(cuò)了,對(duì)不起,小鳥,你們聽得到嗎?我真的好想知道你們?cè)谔焯眠^得好嗎?

我要為我的過錯(cuò)付出代價(jià)。自從加入校野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),我就知道一份責(zé)任已扎根。當(dāng)耳邊依稀回響那真實(shí)的故事,我仿佛看到一群丹頂鶴在頭上飛舞,女孩用生命融化了心的距離。朦朧中支起了生命的重心,我該為自己犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任了。

對(duì)于昨天,我想我知道錯(cuò)了。對(duì)于今天,我用行動(dòng)實(shí)踐了我的諾言。對(duì)于明天,我想我會(huì)更加努力。

珍惜自然,愛護(hù)鳥類,尊重每一種生命。

和諧的社會(huì)需要你我共建,每個(gè)人多一份努力,愛護(hù)身邊的生命,保護(hù)鳥兒,我想我們的明天會(huì)更好。

明天,我——作文 我明天篇八

別怕耕耘,收獲就在明天;別怕大雨,天晴就在明天;別怕失敗,成功就在明天。

留一份謙卑給明天。幼齡入宮,多次被人陷害、利用的武媚娘,成為了歷史洪流中唯一的“武則天”,她鼓勵(lì)龍桑,改革吏治,選拔人才,以致后人對(duì)他給予“盛啟開元,治宏貞觀”的高度評(píng)價(jià)。但她卻不肯評(píng)價(jià)自己的好壞。反而留下了一塊無字碑。他把評(píng)價(jià)留給后人,把謙卑留給明天。

留一份堅(jiān)毅給明天。羅斯福臨危受命,使生活在經(jīng)濟(jì)危機(jī)陰影下的人們重燃了希望。他患有小兒麻痹,到了后期幾乎是下身癱瘓,但他成功把美國(guó)人民從經(jīng)濟(jì)危機(jī)中解救了出來。我不由想到失去雙腿的史鐵生,他們都一樣,都把堅(jiān)毅和勇敢留給明天。

留一份希望和熱愛給明天。海倫凱勒把她的光明永遠(yuǎn)留在了昨天,但哪怕她又聾又啞,哪怕他永遠(yuǎn)也無法看見歡快奔跑的溪流……

但他用雙時(shí)候去觸摸清涼,用雙手去感知語(yǔ)言的魅力,用熾熱的雙唇去親吻愛人的臉頰。他把孤獨(dú)和恐懼留給昨天,把希望和對(duì)生活的熱愛留給明天。

司馬遷忍受宮刑,數(shù)十年如一日奮筆疾書,對(duì)權(quán)貴不以為意,這才有了史家之絕唱《史記》;李白屢次被貶,不被重用,懷才不遇,所以才有了《將進(jìn)酒》的傳世;蘇軾寄情山水,樂觀豁達(dá),所以才有了《赤壁賦》的美談。真是因?yàn)樗麄儾慌乱粫r(shí)的傷悲與苦痛,所以才能把佳作留給明天。

我說,當(dāng)xxx的鐵蹄踏過土地,留給世人的是永世難忘的悲慘記憶,留給明天的是深刻的教訓(xùn);當(dāng)風(fēng)路過樹林,留下的只有沙沙作響的樹葉;當(dāng)雪降落在莊稼地里,留給人們的卻是豐收的喜悅。

我們應(yīng)該留點(diǎn)什么給明天?

明天,我——作文 我明天篇九

當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而追悔莫及時(shí),你也錯(cuò)過璀璨奪目的群星。

——題記

昨天,總是讓人值得回味的,因?yàn)樗y免會(huì)留有遺憾。人們總會(huì)對(duì)自己說:“其實(shí),我在昨天可以做的更好的。”可是呢?當(dāng)你在后悔時(shí),昨天早已過去了。無論你怎么埋怨自己,也無法改變這一個(gè)事實(shí)。我不是在說昨天不好,我只是在說,人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果,愛迪生老是欣賞著過去的蠟燭,那還會(huì)有現(xiàn)在的電燈嗎?昨天也是很重要的。因?yàn)樽蛱焓墙裉斓母V挥凶吆米蛱欤拍苓^好今天。我們不能占用今天太多的時(shí)間去追憶昨天。同時(shí),也要從昨天中得出經(jīng)驗(yàn)。把今天過得更好。

今天,總是過得飛快。如果不好好把握今天,今天很快會(huì)變成昨天。只有充實(shí)了今天,才有美好的明天。你把什么留給你的明天?重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天,不能讓今天變昨天。當(dāng)昨天成了歷史,明天還沒到來,只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天,不能讓今天留下什么遺憾。

明天,是最富希望也是最虛無的。“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天,它如空氣一般,悄悄地來,悄悄地走,悄無聲息。一轉(zhuǎn)眼,明天就變成今天。而它又會(huì)在不知不覺中,變成昨天。不要總是不請(qǐng)今天要做的事留到明天。請(qǐng)你們記住總是在期待明天的人,最終會(huì)連今天也把握不好。

昨天已經(jīng)成了過去,沒有人能挽留它。明天還沒到來,不要白白浪費(fèi)光陰來對(duì)待它。今天就在眼前,你要緊緊抓住今天,過好每個(gè)充實(shí)的今天。明天就不會(huì)有遺憾。請(qǐng)同學(xué)們記住:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人,只有和時(shí)間賽跑,那將來必將成為一個(gè)成功的人。

明天,我——作文 我明天篇十一

仿佛在昨天,還是那快樂的暑假,還是那無憂無慮的暑假,只過了一天,便又向初中邁進(jìn)了一步。

彈指一揮間,仿佛在不久前,我還是那個(gè)一直鬧著不肯上學(xué)的一年級(jí)小女孩,那時(shí)的我便憧憬著美好快樂的暑假和寒假的到來,但殊不知著假期的到來,卻使我向緊張的六年級(jí)又邁進(jìn)了一步。

“我們不能走在明天的路上,要走在明天的路上。”這是李老師經(jīng)常告誡我們的一句話。

學(xué)業(yè),就像一場(chǎng)賽跑,昨天如果偷懶了,今天就只能跑昨天應(yīng)該跑完的路,即使你之后每天跑完規(guī)定的路,但你依然會(huì)輸,沒有了贏的機(jī)會(huì)。除非你之后要比別人多跑,才會(huì)有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮,把你今天的路都跑完了,那你今天就能跑明天的路,后天的路,堅(jiān)持下去,你就是這場(chǎng)賽跑的冠軍。

六年級(jí),已經(jīng)是這場(chǎng)小學(xué)時(shí)代的賽跑的沖刺了,每一個(gè)人都用了自己全身的力氣去沖刺,我也如此。這最后的冠軍到底是誰(shuí)呢?也許是所有盡了自己全部力氣的人。

不管昨天怎樣,都已成了過去,讓我們?yōu)槊篮玫慕裉臁⒊錆M希望的明天努力奮斗吧!

明天,我——作文 我明天篇十二

一段人生,一場(chǎng)夢(mèng)。有幾人看破,最后得以圓滿。又有幾人窮盡一切,困死在其中。

生活有著多面性,怎樣的環(huán)境成就怎樣的我們。生活帶給我們無數(shù)困境,可是在那之后是一片鳥語(yǔ)花香,可有誰(shuí)想過?

困難是一把利刃,它既可以塑造一個(gè)人,坑可以毀滅一個(gè)人。盡管有險(xiǎn)阻,有些人仍是懷揣夢(mèng)想走了過來。

我自愧不如她,我沒有她那樣堅(jiān)定不移的心,我沒有她那樣與困難斗爭(zhēng)的勇氣。她在如花的年紀(jì)中,她應(yīng)該在父母的懷抱里面撒嬌。可是,困難打破了一切,她用自己瘦小的的身軀扛起了一切。

眼睛,是上帝賜給我們最好的禮物,可以分辨是非善惡,可以看清一切美好的事物。

沒有人能想到,原本快樂的一家三口,卻被困難無情的奪取了兩雙眼睛。所有的一切,落在了年紀(jì)輕輕的可人身上。沒有灶臺(tái)高的她,學(xué)會(huì)了做飯,矮小的她會(huì)樂觀的面對(duì),那幾間干凈的小屋也是出于她的小手,那雙眼睛是多么的重要。

面臨著巨大的壓力,那雙眼睛的是多么的重要。

面臨著巨大的壓力,那雙眼睛依舊是那樣的清澈,清澈的似河水一般,是那樣的明亮,明亮的似天上的星星一樣。她有著一份小小的夢(mèng)想,即使困難把似木般的家庭攪混了,卻依然挺起胸抬頭的向未來走去。

當(dāng)今的我們正需要像她那樣,擁有勇氣與執(zhí)著。在任何時(shí)候不放棄,不拋棄。永遠(yuǎn)堅(jiān)信著未來會(huì)更美好,要用自己的未來打造一片天地。做一個(gè)愛勞動(dòng),孝順父母,堅(jiān)持不懈的人。

未來有著些什么,只有我們自己知道,是一帆風(fēng)順還是坎坎坷坷的,就在我們當(dāng)今是否努力。苦過之后便是甜,若是想先苦后甜,又有幾人愿意?

其實(shí)在生活中并沒有什么困難,只不過我們把它看得太重,從來不相信自己,只是一味的逃避。從來沒想過烏云頂上有晴空。

如若我們堅(jiān)信一切,不畏艱苦。我相信我們的未來會(huì)更美好。

明天就在前面等著我們!

明天,我——作文 我明天篇十三

你是否為一段不如意的生活而悶悶不樂?你是否為一次失敗的考試而垂頭喪氣?你是否為工作的失利而失掉信心?

朋友,請(qǐng)你抬起頭,面帶自信和微笑,為贏取明天而準(zhǔn)備。

在匆匆忙忙的生活中,冗繁的瑣碎雜事和生活的壓力總是讓我們心煩意亂,太多的不如意和傷感讓我們?nèi)绱说睾ε旅魈斓氖 R虼耍覀兛偸遣荒軌蛲暨^去,曾經(jīng)的失敗依然在心中隱隱作痛,害怕再次的傷害或挫折,可是我們不能夠畏懼,也不可以畏懼,認(rèn)真把握好現(xiàn)在,為贏取明天而做好充分的準(zhǔn)備,是我們?cè)谠?jīng)的失敗后,最理智的選擇。

贏取明天,就是不要為過去的晦澀而憂心,把曾經(jīng)的失敗轉(zhuǎn)化為勝利的動(dòng)力,把內(nèi)心的疼痛轉(zhuǎn)化為奮斗的激情。

贏取明天,就是不再害怕失敗,不再害怕挫折,不再害怕拒絕,就是忘掉該遺忘的,記住讓自己快樂的。

贏取明天,是好好把握現(xiàn)在的光陰,好好珍惜眼前所擁有的,好好充實(shí)現(xiàn)在的人生,是勇敢地去面對(duì),而不是膽怯地逃避。

贏取明天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)傷心、絕望和害怕不見蹤影,內(nèi)心充滿著對(duì)成功的渴望,對(duì)理想的追求,對(duì)信念的執(zhí)著。當(dāng)贏取明天在你心中生根發(fā)芽時(shí),你將沒有了羈絆,沒了有彷徨,沒有了怯懦和憂慮。心,豁然開朗,明天,充滿著希望,自己,變得堅(jiān)強(qiáng)。

贏取明天,是對(duì)過去的積累和檢驗(yàn),又是對(duì)將來的拼搏和探索,走在生活的路上,有挫折又有成功,這樣的生活才是完美的,過去沒有失敗,就無法體現(xiàn)贏取的價(jià)值,就不會(huì)懂得贏取明天,是讓人欣喜若狂的,是讓人陶醉而又幸福的。失敗之后,贏取明天,猶如在漫漫長(zhǎng)夜后,看到啟明星的滿心欣喜。

朋友,將曾經(jīng)的失敗化為成功的動(dòng)力,贏取明天,并不遙遠(yuǎn)!

明天,我——作文 我明天篇十四

尼采曾說:“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。”同樣每個(gè)不曾拼搏的瞬間,都是對(duì)人生的不負(fù)責(zé)。腳踏實(shí)地,為夢(mèng)拼搏。聽!那是夢(mèng)想綻放的聲音!

14歲,我們看不清前方的路,但只要未來有光投射過來,哪怕只有一絲一道,只要是明亮的,溫?zé)岬模覀兌紩?huì)沿著它奔赴明天在遠(yuǎn)處的路。上放歌舞蹈,勇敢地做著自己的夢(mèng)。

夜晚的火車開在生命的原野。上,目中的大地像一頭溫順的小牛。我們抬頭看天,嘲笑我們的是一-顆顆金色的星。

14歲,我們說的話做的事都不被地球上的大人接受,但我們善良天真,無公害

14歲,我們都是來自純凈天空的星星,微小但明亮。

14歲,你一定要相信自己會(huì)發(fā)出幸福的。

希望我的15歲是這樣的:

自信:抬起頭,挺起胸膛,大步邁向前。勇敢:直面困難與挑戰(zhàn),做自己的英雄。溫柔:不暴躁,說話聲音放低一點(diǎn)

自律:拋卻浮躁,沉靜,奔向明天。

熱愛:堅(jiān)持所熱愛的,滿懷熱情到遠(yuǎn)方。詩(shī)意:讀千古絕唱,品蕩氣回腸。

厚實(shí):不斷積累,不斷沉淀。

“活在這珍貴的人間,太陽(yáng)強(qiáng)烈,水波溫柔。”海子在詩(shī)中這樣寫道。這世間,唯青春與夢(mèng)想不可辜負(fù),生活明朗,萬(wàn)物可愛,人間值得,未來可期。

倘若真的心念遠(yuǎn)方,倘若真的期待美好,為何不放手一搏?或許有的堅(jiān)持不會(huì)成功,但總有些堅(jiān)持會(huì)照亮你的人生,璀璨了人生之路。我們以夢(mèng)作繭,在無言中蛻變。我們一定會(huì)化繭成蝶,在陽(yáng)光中奔向明天!

明天,我——作文 我明天篇十五

“明日復(fù)明日,明日何其多。學(xué)習(xí)過程中,在被外界物質(zhì)所誘惑的同時(shí),一定會(huì)產(chǎn)生“明天再學(xué)也不遲”的念想,但卻沒有想過,還會(huì)有多少明天會(huì)等著我們呢?

把今天的事情拖到明天,把明天的事情再拖到明天,只被一時(shí)的快感所吸引,卻不考慮做事的結(jié)果。這既是我的生活狀態(tài)。

月考過后,成績(jī)并不理想。最后剩下大概一個(gè)月時(shí)間,我還會(huì)像從前一樣嗎?把手頭上學(xué)習(xí)的事情先丟掉去玩。玩完了之后,如果問我玩了什么?為什么覺得好玩?我卻一無所獲。只會(huì)為自己找借口:有的是明天。知識(shí)可以明天學(xué),作業(yè)可以明天做。可惜,這樣的明天會(huì)有一個(gè)什么結(jié)果暫且不說,今天過得累,過得煩,過得了無生趣。自己心靈深處失望不堪,萬(wàn)分懊悔,卻又欲擺不能。

老師的聲聲告誡,父母的語(yǔ)重心長(zhǎng),似乎對(duì)我毫不起作用,我卻義無反顧地放任時(shí)間的流逝。

我把這些在成長(zhǎng)道路上牽引我正確方向的聲音都當(dāng)做耳旁風(fēng)。左耳進(jìn),右耳出,毫不理會(huì)。仍一直往大風(fēng)吹大雨淋的方向走去,最終被它吹倒在半路上,丟棄在野路邊。這樣的日子,不僅讓老師失望,父母失望,連自己都對(duì)自己失望!

黑暗的迷茫的日子,要清醒頭腦,擦亮眼睛,鼓起勇氣,向前走。時(shí)間不會(huì)為我暫停,明天不會(huì)等候我,不要總以為明天多的是,永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭的到來。什么意想不到的事都有可能發(fā)生,甚至是今天還滿懷熱情地睜開眼,明天就可能未必真的會(huì)再來到了。

所以,要懂得珍惜每一個(gè)明天就得學(xué)會(huì)做好每一個(gè)今天,要把每個(gè)明天看做今天去對(duì)待,把從前那個(gè)自利、做事不考慮后果、貪玩不懂事、只想著以明天為借口的自己丟掉,做好每個(gè)今天的自己。這樣的人生才是精彩的,痛并快樂著!

架起明天的08-23

明天,我——作文 我明天篇十六

期中考結(jié)束了,雖結(jié)果并不理想,但我也為此奮斗了。

回顧初一,那個(gè)排在全班倒數(shù)的我、那個(gè)咬牙切齒的我、那個(gè)膽小懦弱的我、那個(gè)哭喊著努力的我,都已煙消云散。時(shí)間長(zhǎng)河滾滾而來,它沖刷了我的誓言,沖刷了我的憤怒,也沖刷了我的血性。曾幾何時(shí),那個(gè)摳算著時(shí)間,一心超越他人的我,似乎已悄然改變。不知何時(shí)起,我完成作業(yè)僅僅只是交差,上課只為了應(yīng)付老師,下課只會(huì)與同學(xué)玩耍,玩樂取代了學(xué)習(xí)。“活在當(dāng)下”,成了我逃避現(xiàn)實(shí)的名言。

恍惚之間,我似乎回到了過去,回到了小時(shí)候那個(gè)無憂無慮的時(shí)光。那時(shí)的我,調(diào)皮、貪玩,不為成績(jī)而擔(dān)心,不為壓力所苦惱,永遠(yuǎn)都在笑。

突然,一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看,眼前是一個(gè)小男孩拉著另一個(gè)小男孩向我跑來。我微微向左移動(dòng)了一步,一陣清風(fēng)刮過我的側(cè)臉。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn),閃過的小男孩便是小時(shí)候的我。“好累啊!學(xué)了這么久,成績(jī)還是那么差,好不容易成績(jī)上去了,現(xiàn)在又掉了下來。小時(shí)候的我多舒服,從不考慮這些,一天到晚就是玩,多開心。”我輕聲喃喃道。我躺了下來。“但我不可以這樣墮落啊!學(xué)習(xí)是為了我自己啊!我想讓父母為我臉上有光啊!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都覺得浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們都在學(xué),我不想被拉的更遠(yuǎn)啊!好痛苦,好難受,好累啊!我想學(xué)習(xí)變好,可我怎么也變不好啊!”淚水從我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一點(diǎn)咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去,從胸前滑下。

一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我面前,“我一定會(huì)成功的,我要讓那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的雙腿在抖,他很害怕,他故意把聲音喊得很大聲,因?yàn)樗溃绻↑c(diǎn)聲,恐怕他自己都不會(huì)相信。小男孩走去了,我的視野中,開始變黑,我的意識(shí)開始模糊。

清晨,當(dāng)外面的喧囂將我吵醒,我坐了起來。“既然從零開始,不從億結(jié)束,不是很對(duì)不起自己么。呵。明天,你好。”我輕聲喃喃道。

明天,我——作文 我明天篇十七

上帝創(chuàng)造了人類,并給予了我們?nèi)欤鼈兎謩e是昨天、今天和明天。

也許唯有明天才給我們帶來憧憬……

誰(shuí)也不知道,過去了的今天會(huì)是怎樣?也許,明天是我們一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),需要我的努力,才能改變轉(zhuǎn)折上的命運(yùn);也許,明天是我們?nèi)松囊粡埌准垼枰业撵`感,才能使它穿上“彩裝”;也許,明天是我們手里的一封信,需要我的把握,才能到達(dá)它要去的方向……

我的明天,是美好的。我將駕駛一輛使用太陽(yáng)能的飛船去遨游太空,我愿我是楊利偉的接班人,像他一樣為自己的祖國(guó)爭(zhēng)光,做一名出色的宇航員。

我的明天,是美好的。我將要成為一名救死扶傷的醫(yī)生,去拯救人類的生命,有時(shí)候看到美國(guó)打伊拉克的張張殘忍畫面,我會(huì)忍不住流下眼淚,心里想著:我一定要挽回你們的生命,讓你們不再給死神奪走生命。

我的明天,是美好的。我將開一家屬于自己的設(shè)計(jì)公司,為更多需要幫助的人服務(wù)。我要利用我的雙手創(chuàng)造出獨(dú)一無二的方案,讓世界處處充滿創(chuàng)意,充滿色彩……

我們的明天并不是一個(gè)夢(mèng),只要我們掌握了“明天”它要去的方向,夢(mèng)將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我要努力地伸展,這樣明天才會(huì)綻放一朵美麗的花。我要努力的奔放,這樣明天才會(huì)自由地遨翔。我要努力地微笑,這樣明天才會(huì)給這個(gè)機(jī)會(huì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)……

明天,我——作文 我明天篇十八

我渴望,渴望明天的驕陽(yáng);我渴望,渴望明天的光芒;我渴望,渴望明天的夢(mèng)想。

我不管,也不去理會(huì),曾經(jīng)是多么美好,今天又是多么輝煌,我只深深地渴望,渴望明天的希望。

時(shí)光如梭,如白駒過隙,年輕稚嫩的我們揮手告別了童真,迎來了人生最為燦爛的黃金時(shí)代——青少年。小時(shí)的天真、美好也都被學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)所代替,正當(dāng)我們依舊在曾經(jīng)的輝煌美好中沉浸之時(shí),是否該清醒下來,考慮一下前方的漫漫長(zhǎng)路該如何行走呢?

汪國(guó)真說得好:“我不去想,是否會(huì)成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,能否贏得未來,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影……”我不去想,未來的人生漫漫路是否平坦,亦或是泥濘,只要渴望著明天,成功就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”心里裝著一個(gè)明天,為了明天而拼搏努力,為了明天而奮發(fā)向上,為了明天而堅(jiān)定信念,明天不會(huì)距你太遙遠(yuǎn)。

明天的驕陽(yáng)在冉冉升起;明天的光芒越發(fā)耀眼;明天的夢(mèng)想在緩緩實(shí)現(xiàn)。今日之汗水,明日之輝煌;今日之沙碩,明日必綻光芒!

明天,近了,近了……不再遙不可及。秋之凋零,為春之美做下積淀。相信明天,堅(jiān)信明天,把握現(xiàn)在,從曾經(jīng)的輝煌當(dāng)中驚醒,著手繪畫明天的藍(lán)圖,期待吧!等待吧!

我渴望,渴望明天的希望;我渴望,渴望明天的綻放;我渴望,渴望明天的成功!

明天,我——作文 我明天篇十九

盼了好久的雨沒有停,等了許久的信沒有到,被雨淋濕的心情期待遠(yuǎn)方的溫暖。看著別人的喧鬧,自己的沉默;看著別人的灑脫,自己的纏綿。一切的個(gè)性鋪就,讓我所有的悲劇都無法挽救。我不想找許多的借口來安慰自己;也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個(gè)畫面,我喊著淚水重溫我每一段歲月。

陽(yáng)光在露水中歡笑,我在淚水中漂泊;夏天在雨水中澄清,我在歲月中渾濁。不知道明天有沒有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久?每一次的守候都有心靈在顫抖;每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默,生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有,也不會(huì)失去全部。只不過得到的是失去,失去的是所有。沉默的人沒有太多的話要說,潮濕的心沒有太多的淚要流,因?yàn)檎f過的是無奈的話,流過的是全部的淚。

很想把個(gè)性張揚(yáng),也很想再把腳步鏗鏘,很想用流蘇來裝飾自己,也很想用感情來充實(shí)生活。面到流言蜚語(yǔ),面對(duì)冷眼拋擲,有了自卑卻迷失了自信,有了害怕卻丟失了勇敢,無從知曉,用什么拯救自信,拿什么換取勇敢。在白天迷失方向,在晚上冷藏思想。雨水說天空也會(huì)落淚,玫瑰說愛情也會(huì)枯萎,離別說寂寞無滋無味,咖啡說誘惑很濃脆,所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧,一直找尋到憔悴,很多話很難體會(huì),很多事沒有原委,不能太絕對(duì),不能無所謂。有了誰(shuí)能夠把握深與淺,有誰(shuí)能夠看透近與遠(yuǎn)。徘徊在困惑之前,覺得思想有點(diǎn)掉隊(duì),感到自己深入陰晦,心空不再明媚,人更顯幾分憔悴,很想去陶醉,只是沒有太多的資本去頹廢。想了很久,還是決定帶著無助去才面對(duì)。

或許下一步依然很累。

或許明天依然無滋味。

想了很久,還是去面對(duì),還是去面對(duì),面對(duì)?

明天,我——作文 我明天篇二十

回首昨天,我做過了多少后悔的事。可是當(dāng)我自責(zé)、后悔時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那些人都以經(jīng)不在。我才知道,我錯(cuò)過了!如果還有明天,我一定會(huì)加倍去愛你們!

在我小學(xué)時(shí)的最后一個(gè)夜晚我錯(cuò)過了!我錯(cuò)過了也那些朝夕相伴的同學(xué)的最后一個(gè)相處之夜,我沒有再見他們一面,我不忍心于他們道別,我不希望看到他們那撒滿淚水的臉蛋。

可是,在那之后同學(xué)們都說最遺憾的是沒看到一個(gè)團(tuán)圓的大家庭,缺了一個(gè)人。我們會(huì)記得他,永遠(yuǎn)!

自那以后我害怕分離,可是我知道只有去面對(duì)才會(huì)克服。我沒有勇氣,我沒有信心。如果還有明天我一定會(huì)加倍愛你們!可是已經(jīng)來不及。

中學(xué)了,遇到了許多人和事,其中我的班主任令我知道了去珍惜。

那是我們剛剛到中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,看起來是那么美好。可是多我一個(gè)害羞的女孩子根本不敢區(qū)于新同學(xué)交流,是她,我的新班主任,讓我勇敢的交朋友展示自己。可是不幸的是她要離開我們,到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去。我哭了一整個(gè)夜晚,到我又想到了她的一句話,她說:“我們不可能永遠(yuǎn)在一起,所以你要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú),寂寞,即使你到外面去也一樣”。

我一直記在心里這句話,我想我會(huì)加倍去努力,去學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)離別,一個(gè)人分享離別!

如果還有明天,我一定會(huì)加倍去愛你們!

明天,我——作文 我明天篇二十二

“我信任我就是我,我信任來日誥日,我信任青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱烈的大街,都是我心中最美的樂園,我信任自在安閑,我信任停頓,我信任伸手就可以碰著天……”

來日誥日種下的因來日誥日就可以成果,不管什么樣的種子,經(jīng)由施肥澆灌總是可以或許綻放出一片屬于本人的六合。我信任,我來日誥日的辛苦勞作,也能讓我的停頓之樹在來日誥日搖擺成蔭。

時(shí)候飛逝,總是不經(jīng)意地在滴答間暗暗溜走。曾懷著神馳與停頓踏入秀洲現(xiàn)代的大門;一晃眼,三年過去了,重生經(jīng)歷了歡笑、淚水、盤曲,此刻同樣生長(zhǎng)了良多,外行將去面臨中考這小我生途徑上最難闖的關(guān)卡之一的時(shí)候,回過甚想到曾的點(diǎn)點(diǎn),我加倍信任,我來日誥日的盡力,必然可以或許讓來日誥日綻放的加倍殘暴。

剛踏入初中的時(shí)辰,由于順應(yīng)不了初中高效率、高頻次的進(jìn)修編制,第一次的數(shù)學(xué)考試成就,就給了我當(dāng)頭一棒。接上去的幾回?cái)?shù)學(xué)考試成就,也都不盡如人意。面對(duì)著一張張數(shù)學(xué)卷,心中涌起一股股驚駭:是拋卻仍是全力拼搏?想起教員一次次給我耐心的教授教化,想起同學(xué)們一次次的鼓動(dòng)勉勵(lì),我挑選了后者--全力拼搏。接上去的日子,我猶如餓狼撲食般,快要乎一切的課余時(shí)候都花在了數(shù)學(xué)上,一道道數(shù)學(xué)題在我筆下,被我所降服。教員看到我的盡力,漸漸的將一些更高難度的嘗試教授給我,并鼓動(dòng)勉勵(lì)我去打敗難題;同學(xué)們看到我的行進(jìn),都紛繁向我就教成績(jī)……其間,笑臉暗暗綻放在了臉上。

我一直信任,昔日是今日的開端,來日誥日的盡力正是為了更美妙的來日誥日。

“我相信停頓,我信任伸手就可以碰著天……”

我相信--明天是今天的延續(xù)。

明天,我——作文 我明天篇二十三

太陽(yáng)懶洋洋地將光輝灑到地面上,天空如同藍(lán)寶石一樣,姍姍來遲春天將大地洗滌成綠色。路邊的樹枝吐出嫩嫩的新芽。人們也都紛紛脫去笨重的冬裝,換上色彩鮮艷春裝似乎顯得格外精神。許多花兒都陸續(xù)開放,然而,我思中的花兒卻遲遲難以綻放……

周六下午去補(bǔ)習(xí)班的路上,看見天空中小鳥在自由的飛翔,讓我多么的向往……補(bǔ)習(xí)課上老師卻遲遲未到,班主任便一聲令下考一份數(shù)學(xué)試卷,同時(shí)又向我們透露:周一上午下午再考兩次數(shù)學(xué)為周二數(shù)學(xué)老師的大考試做下充分的準(zhǔn)備。班里立即炸開了鍋沸騰起來:“什么?還要考四次?”大家你一言我一語(yǔ)皆聲嘆聲都在訴說自己的痛苦,等到緩過神來,發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)不在了,“準(zhǔn)是去拿試卷了”,大家都這么想著……便連忙拿起課本,習(xí)題集認(rèn)真地開始復(fù)習(xí)起來了……教室里又恢復(fù)了以往地平靜,仿佛剛才一切都沒發(fā)生過似的。

不一會(huì)兒,班主任拿著一摞厚厚得卷子進(jìn)來了,大家不時(shí)地做著鬼臉無奈地接過試卷開始答題……這時(shí)一只小鳥落在了教室的窗臺(tái)上還不時(shí)的嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:看我多自由自在……多讓人羨慕啊,多想像小鳥一樣自由啊!就這樣,我們艱辛地做完了整張?jiān)嚲恚X門都要爆炸了,此時(shí)夕陽(yáng)已映紅了半片天空美麗而又妖嬈,小鳥仍在自由地飛著……

經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)生活,本打算回家歇息歇息,看看電視放松放松,一到家媽媽又叫我趕快學(xué)習(xí)去,“等會(huì)兒,馬上”我無力地回答著。“還馬上!都八下了,那么一個(gè)非常時(shí)期,你還有喘息的時(shí)間嗎?作業(yè)寫完了?書背完了?復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了?”子彈般多而尖利的話語(yǔ)朝我射來。我像個(gè)泄了氣的皮球一樣,拎起書包拖著疲憊的身體無精打采地回到書房。此時(shí),夕陽(yáng)還未落盡,余光灑在了窗上………

這一天,除了學(xué),還是學(xué)!自由、放縱等形容詞幾乎與我天各一方。

“從明天起,我要做一個(gè)自由的人!”也許像這樣大聲喊,我會(huì)更快活一些。

明天,我——作文 我明天篇二十四

天很藍(lán),總有一絲薄云在輕輕擺動(dòng);風(fēng)很柔,總會(huì)帶來陣陣初秋的涼爽。

那時(shí)的我們,懵懂,單純,充滿幻想;

那時(shí)的我們,張揚(yáng)、活力、激情蕩漾;

人們都說生活是一支調(diào)味劑,只有嘗遍酸甜苦辣才會(huì)懂得什么是人生。而我卻獨(dú)享那種沁人心弦的酸。酸到讓我忘記其他味道,讓我酸得甘于做它的俘虜。

青春,似乎早已褪去了它本來的顏色,在不斷的歷練中變得張揚(yáng)個(gè)性,日漸清晰的突出棱角,也讓我們漸漸懂得了不是歲月讓我們成長(zhǎng),而是生活教會(huì)了我們下一步該做些什么。

是的,該做些什么了。

不斷地敲擊鍵盤,重復(fù)著儲(chǔ)藏在腦子里好久的那個(gè)思路,形于文字,似乎并不是想像的那樣深刻,只是表示著一種心情,淡然的、喜悅的、紀(jì)錄著成長(zhǎng)的,也包括著那些哀傷和美好。

小的時(shí)候愛看童話,喜歡那里美麗的愛情故事;上中學(xué)時(shí)愛看三毛,希望能像她那樣在自由中奔走,寫下見證成長(zhǎng)的文字;現(xiàn)在的我卻只想不斷的豐富自己的靈魂,因?yàn)橛腥烁嬖V我,靈魂的升華才是超越自我的最佳方式。

生活的質(zhì)感也許在于不斷的追求些什么,也是無止境的,好比一個(gè)樹苗若要長(zhǎng)成參天大樹一樣,渴望陽(yáng)光,經(jīng)受得起風(fēng)雨的洗禮。每個(gè)人心中都有那樣的一扇窗,總是需要親自打開才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的豁然開朗。

窗外的街燈很早就點(diǎn)燃,馬路上等待回家的車排起了長(zhǎng)龍,安靜的時(shí)候,蜷縮在角隅或坐在書桌前,把自己的靈魂關(guān)在身體里。漸漸,漸漸,就習(xí)慣了這種生活姿態(tài),或絕望,或希冀。

明天,我——作文 我明天篇二十五

“你期望明天是什么樣的?”“我期望明天是美好的,是充滿光明的。”“既然這樣,你就勇敢的去奔赴明天吧!”

變得善良

我看到過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)盲人在走夜路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們都很好奇,問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為了照亮別人,別人又容易看到我,他們就不會(huì)撞到我了,這不是一舉兩得嗎?”是呀,既幫助了別人,又保護(hù)了自己。何樂而不為?讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的事做起,學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)樂于助人。這樣做,明天會(huì)更美好。

不斷努力

誰(shuí)不想擁有一個(gè)光明的前途?誰(shuí)不想每天過得無憂無慮?可是,想有什么用啊?“理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。”想要,就要付諸行動(dòng)。我們要不斷努力,奔赴充滿光明的明天。我們要堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折,別怕,打敗它。楓葉經(jīng)霜而變紅,強(qiáng)者因經(jīng)歷磨難而堅(jiān)強(qiáng)。要堅(jiān)持,李時(shí)珍寫《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,耗去了人生大好時(shí)光。最終《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世。我們要做好十足的準(zhǔn)備奔赴明天,我們要奔跑著迎接明天。物競(jìng)天擇,適者生存。

我們要變得善良,要不斷努力去奔赴明天,因?yàn)槊魈焓悄阆蛲拿篮玫模錆M光明的世界。苦心人天不負(fù)。

明天,我——作文 我明天篇二十六

人的一生只有三天,昨天,今天,明天。

這三天都不一樣,也許是快樂,也許是痛苦;只有自己去體驗(yàn),才能體會(huì)到生活的酸,甜,苦,辣。

我們不可以忘記的是昨天發(fā)生在我們身上的恥辱,我們不能任人宰割。有一句話說的好,前事不忘,后事之師。我們所經(jīng)歷過得不好的事,都要阻止,不讓它在發(fā)生。我們不能做吃了一欠,還不長(zhǎng)一智的事,但你可以去挽回。雖然昨天是不會(huì)回來的,但你還有今天和明天。

昨天也許是不完美的,不順心的。我們要做的不應(yīng)該是一味地抱怨,而是應(yīng)該去想辦法去改變,今天的我們是不同于昨天,我們不可以沉浸在昨天。也許會(huì)發(fā)生不愉快,但那終究是會(huì)過去的。我們應(yīng)該忘記所有的不愉快,打起精神,去面對(duì)今天。每天都是一個(gè)新的開始。

我們不應(yīng)該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時(shí)完成,一日一日地拖下去,最終一事無成。

我們是每一天的主宰,我們有選擇的權(quán)利,不用服從什么上天的安排。我們理當(dāng)掌握自己的命運(yùn),而掌握命運(yùn)的最好表現(xiàn),就是把握今天;把握了今天,你才是真正擁有了它。

明天,是向往,是未來,是希望。要擁有美好的未來,而使其不是空想,也正建立在今天的努力奮斗的基礎(chǔ)之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向,使我們不走彎路,埋頭拉車,也抬頭看路。美好的未來也在召喚著我們,給予我們激勵(lì)的力量。

總結(jié)昨天,做好今天,展望明天。

站立在今天,回顧昨天,展望明天;做一個(gè)大寫的人,你才是時(shí)間的主宰。

明天,我——作文 我明天篇二十七

昨天,我們是純真的小孩。

在我們幼稚且天真的眼中,一片瓦,一片葉,一片草地……都是我們歡樂的天堂。即便是在大雨婆娑里,我們也會(huì)在風(fēng)雨的洗禮中玩?zhèn)€痛快。我們不會(huì)像大人一般虛偽,我們只會(huì)說著滿含童心的話語(yǔ),直面地面對(duì)這個(gè)世界。我們也曾相信“鬼”的存在,在夜的魔術(shù)師把帷幕拉下的時(shí)候,我們會(huì)悄悄地把頭藏進(jìn)被子里……而有時(shí)我們也會(huì)在明亮的黑夜中爭(zhēng)道:“月亮在跟我跑,月亮在跟我跑……”對(duì)于那時(shí)的我們來說,家只是一個(gè)束縛。

悠悠的童心,如同一溪清水。純真的童年,早已成為回憶。

今天,我們?cè)诖笕说难劾铮允切『ⅲ谛『⒌难劾铮覀儏s是大人。

我們復(fù)雜卻又單純,我們沖動(dòng)卻又冷靜。我們失去了小時(shí)候的那一份純真與幼稚,多了一份成熟和明智。在這個(gè)金色的青春里,我們學(xué)會(huì)了勤奮。父母的叮嚀,老師的教誨,就是為我們引路的燈。對(duì)手的嘲諷,同學(xué)的阻撓,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不怕艱辛,我們無所畏懼。我們追趕著理想,我們追尋著彼岸……

而明天,或許我們會(huì)遇到風(fēng)雨,或許我們會(huì)遇到挫折,或許我們會(huì)遇到失敗,或許我們會(huì)一敗涂地,或許我們會(huì)一無所有……但我們的眼里閃爍著堅(jiān)定的光芒,我們會(huì)一直地,往前走。從何處跌倒了,便從何處站起。

昨天,今天,明天,不停地循環(huán)著。昨天,已然過去,我們無需在意。我們需要的,便是把握今天,追逐明天!

明天,我——作文 我明天篇二十八

站在今天里的我,正在為逝去的昨天后悔,但也在為明天做出計(jì)劃。

昨天是已經(jīng)流走的時(shí)間,我在后悔,后悔著昨天里的我沒有好好的珍惜昨天的時(shí)間,從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰,今天的我回頭看向昨天,心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天,并且也為我的明天做好打算。

出于對(duì)昨天的后悔,今天的我起了個(gè)大早,我先將今天里我所需要做的事情一一列出來,然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑒,今天的我一定好好的把握今天,不要今天逝去之后在晚上反省自己的時(shí)候,又心生悔意。所以,朋友們,我們要走好每一個(gè)今天,好好珍惜每一個(gè)今天。

我們度過今天之后,今天變成了昨天,我們的明天成為了我們的今天。歸根結(jié)底,每一個(gè)今天才是我們?cè)撊ズ煤谜湎У摹?/p>

今天開始了,朝陽(yáng)從東邊緩緩升起,在東邊染出了紅霞。接著陽(yáng)光普照著大地,將樹木都照耀得發(fā)亮。有人在今天朝陽(yáng)升起的時(shí)刻醒來,開始了完成這一天里該做的事;可有人在今天日上三竿的時(shí)候,依舊躺在床上睡著懶覺。于是,人與人之間距離開始拉開,于是,好好珍惜了今天時(shí)光的人,在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時(shí)候,心里會(huì)滿足自己的表現(xiàn),這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時(shí)光的人,在今天結(jié)束的時(shí)刻,會(huì)不由得有一種落空感。

明天來臨了,我們昨天的明天成為了今天,好好珍惜了昨天的人,會(huì)在今天來臨的時(shí)候充滿著斗志與希望,充滿著對(duì)生活的無限向往。而虛度了昨天的人,會(huì)在今天里不由得產(chǎn)生了一種懊悔與焦慮。

昨天今天明天,我們要做好今天,不為昨天后悔,不為明天焦慮。

明天,我——作文 我明天篇二十九

知識(shí)勾勒

從刀光劍影,到烽火邊城,到“求富”、“自強(qiáng)”,再到解放全國(guó),是知識(shí)的橋梁溝通了這個(gè)燦爛的大家庭;是知識(shí)的畫筆調(diào)繪了每一片土地;是知識(shí)的力量推動(dòng)這個(gè)國(guó)家走向世界,走向未來,從李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”到杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。”從白居易的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。”到張泌的“多情只是春庭月,猶為離人照落花。”再到xxx的“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”……知識(shí)就像一把刻刀,讓我們領(lǐng)略了大將之風(fēng)范,山河之秀麗,中國(guó)之偉大;知識(shí)就像一面旗幟,讓我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了審美,學(xué)會(huì)了求知;知識(shí)就是一面鏡子,映照了歷史,見證了明天。

青春奏響

守望青春,讓我們明白:青春是用意志的`血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

看那湛藍(lán)的大海濤聲依舊,咆哮的海浪仍然爭(zhēng)先恐后地向前奔騰,在那一次次地潮起潮落后,一批生命之花被拋向那金色的海灣,新的生命又在大海里醞釀,遼闊的大海又奏響著新的生命之歌。

幸福包裹的明天

有人說:“幸福是要用自己的心去細(xì)細(xì)體味的。”或許幸福就是在陽(yáng)光炎熱時(shí)的一塊冰棒;或許幸福就是在雨冒遞過來的雨傘;或許幸福就是在寒冷時(shí)接過而一件大外套。也有人說:“幸福是種樸素——它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍金色的光芒。幸福也許就像孤獨(dú)的大鳥尋得母親的那股激情;幸福也許就像擁有別人沒有的那股開心;也許,幸福就像獲得關(guān)心的那股溫暖。

守望知識(shí),用知識(shí)改變命運(yùn)。守望青春,用青春的火花燃燒激情。守望幸福,用幸福的顏色描繪明天,讓明天更加美好!

明天,我——作文 我明天篇三十

昏黃的街燈給繁忙的城市籠上了一層灰蒙蒙的顏色,碌碌前行的車輪吱呀著傾訴著勞累的衷腸。夕陽(yáng)在山,人影散亂。今天,就即將在這悄然的夜色中隱去了。而我們也將耐心地等待,那將要升起的又一輪紅日的出現(xiàn),那屬于我們的明天的生活。

就這樣,我們?cè)诮裉旌兔魈斓慕唤缟吓腔病?/p>

日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,還有如同暴雨般的考試和作業(yè)。壓力、升學(xué)、深刻得刺痛著我們的心靈。我變得那么累,那么迷茫。爸媽說,晚上不要睡得太晚,身體最重要的,可是做不到啊!

小孩子的競(jìng)爭(zhēng)在大人的殷切期盼下顯得尤為激烈。我一次次地對(duì)自己說:今日事,今日畢。因?yàn)槲液ε拢刻鞎?huì)堆積著,更多的不幸。所以,我必須堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去面對(duì),直到明天的來臨……

“昨天還好好的,怎么今天就倒下了?”終究還是有人撐不起繁重的任務(wù),老師,同學(xué),在勞累的工作中,變得身心憔悴。再加上流行感冒,身體素質(zhì)每況愈下。面對(duì)過去再拿手的問題,也變得力不從心。于是我還是有一點(diǎn)慶幸,我的狀態(tài)良好。而看著心愛的朋友一天天地難過,我又不禁心疼他們了。我在心里默念:不管怎么樣,我們都要一起去面對(duì)明天!

于是想象中的明天變得有一番壯懷激烈起來,大家團(tuán)結(jié)一致,相互鼓勵(lì),讓我信心倍增。每天早晨,走上教學(xué)樓的東樓梯,滿眼都是陽(yáng)光鋪陳著的絢麗,寒冬的暖陽(yáng)幻化成為了一個(gè)圈,將我對(duì)未來的期望緊緊地包圍。走向考場(chǎng),我心里坦然而平靜。不論結(jié)果如何,輸贏成敗,我無愧于自己腳下的昨天和今天。而我也將大踏步著,向著變幻莫測(cè)的明天出發(fā),并且滿懷信心。不禁想起好友常掛在嘴邊的那句經(jīng)典名言:

明天依舊精彩,未來值得期待。

明天,我——作文 我明天篇

總有人擔(dān)心著自己的明天,于是便再也難過好自己的今天,一遍又一遍,一天又一天的重復(fù)著,如此,生活好像也沒有變的很好,好像這樣的人生也不是那么的精彩。

小時(shí)候也盼望著長(zhǎng)大,感覺長(zhǎng)大的感覺好好,可以買好多自己喜歡的東西,但漸漸成長(zhǎng)著,好像卻也不再喜歡這種感覺。長(zhǎng)大了,懂的東西多了卻也不再喜歡小時(shí)候喜歡的,于是又有了新的想要要的東西,長(zhǎng)大了買得起小時(shí)候買不起的東西,卻好像也沒有小時(shí)候那般幸福了,長(zhǎng)大了卻也開始有了責(zé)任也有了無形之間的

種種壓力,于是又開始懷念于小時(shí)候也懷念于從前。又開始感覺,如果不能回到從前,何不好好的珍惜現(xiàn)在的每一天,沉溺于從前也只能讓自己停滯不前。

我們無奈于現(xiàn)實(shí),但卻得時(shí)刻記得呀,我們今天的自己要比明天的自己更年輕也更有活力的呀。強(qiáng)調(diào)于自己今天的年輕,是想讓自己有對(duì)于明日的期望,也有對(duì)于今日的珍惜。我們總嘆息于今日的苦難與挫折,但今天的我們比明日的我們更年輕呀,我們更可以去活出人生無限的精彩。

今天的我們比明天的我們年輕,于是我們有了奮斗的理由,我們也有了憧憬的渴望,更是多了活著的價(jià)值。突然,因?yàn)榻裉斓奈覀儽让魈斓奈覀兡贻p,我們感到了幸福。人嘛,終將是會(huì)死去,但倘若死前,我們不斷的因?yàn)槲覀兏惺艿侥贻p而奮斗,終是死而無憾,我們也終是活出了自己,勝過了生活。我們不能期待于明天的生活會(huì)如何,我們只能盡全力將今天的生活過好,又將明天的生活過的更好,于是這就是人生,這就是我們所期待的。

于是,在一個(gè)個(gè)今天,我們終是篤定前行,贏得了生命的永恒。

明天,我——作文 我明天篇

千里之行,始于足下;明日輝煌,源于當(dāng)下。——題記

“叮叮叮——”隨著一段急促而清脆的鬧鐘聲,睡眼惺忪的我不情愿地起了床,一把拉開窗簾,一道陽(yáng)光照入房間。一時(shí)間,竟照得我睜不開眼,好似一粒塵埃入眼,揉揉眼,又打了個(gè)哈欠,不禁又開始犯困,新的一天也就開始了。

保持著以往的速度,慢悠悠地洗漱,再然后是悠閑地吃起早餐,打開電視看上一會(huì)兒奧運(yùn),仿佛時(shí)間還很充裕一般。等到感覺應(yīng)該寫作業(yè)時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)臨近中午了,而我的作業(yè)卻紋絲未動(dòng),我不禁開始思考:暑假——這看似漫長(zhǎng)的假期,如今也已經(jīng)快要結(jié)束,而我的作業(yè)卻還有四分之一,作文也是一篇未交——昨天老師也已經(jīng)開始催作文了!回想這一切的緣由——是我不夠自覺,總以為時(shí)間很慢,一天天碌碌無為。“老師讓你背的你背了嗎?老師叫你預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做了嗎……”一個(gè)又一個(gè)聲音在我心中不斷出現(xiàn)。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,不多,也不少,就跟這暑假一樣。我在暑假虛度光陰時(shí),卻不曾想過“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。如果你在退而別人在進(jìn),那你便會(huì)與別人的距離越來越遠(yuǎn)。

在今日,我明白了我所做之事就像文嘉寫的那首詩(shī)“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”一樣。

“千里之行,始于足下;明日輝煌,源于當(dāng)下”。當(dāng)你在幻想著你未來的美好,卻又不肯付諸行動(dòng)坐等將來時(shí),將來便會(huì)用殘酷的惡果來令你悔恨終生。

之前的失誤無法重改,但當(dāng)下的時(shí)光卻依舊由我掌控,我看著眼前的作業(yè),我對(duì)明天的自己下了個(gè)約定:“今日事,今日畢”。

明天,我——作文 我明天篇

塵土飛揚(yáng)、一片狼藉和風(fēng)和日麗、美不勝收有著鮮明對(duì)比,大家盼望的也都是美不勝收的景象;而如果人們?cè)倮^續(xù)現(xiàn)在的生活方式,“美不勝收”只會(huì)是遙遠(yuǎn)的明天,一片狼藉才是現(xiàn)在真實(shí)的今天。

我們現(xiàn)在生活好了,幾乎每家都有車,而汽車排出的二氧化碳也漸漸地多了起來;空調(diào)幾乎每家都有,而開放空調(diào)放出的有毒氣體也逐漸地多了起來;走到大街上,幾乎滿地垃圾。現(xiàn)在人們甚至生活在“垃圾場(chǎng)”里,而促進(jìn)垃圾場(chǎng)生成的原因只有一個(gè),就是我們的生活方式不環(huán)保。

若你問別人愿意在干凈的地方生活,還是在連呼吸都會(huì)咳嗽的地方生活,我敢打賭,答案肯定是第一種。所以我們就要滿足自己與他人的愿望,營(yíng)造一個(gè)干凈無比的生活場(chǎng)所,而如果想干凈,只有一個(gè)辦法:環(huán)保。

環(huán)保具體怎樣做呢?易如反掌,只要少開幾次空調(diào),多吹吹自然風(fēng);少開汽車出行,騎既環(huán)保又鍛煉身體的自行車;少亂扔垃圾,把它們分門別類地扔到垃圾桶;少用一次性物品,出門就餐多自備碗、筷之類的東西;少用幾回塑料袋,多用布袋,既環(huán)保又美觀……

光說不練假把式,不能只嘴上說說,也要刻在心里,記在腦里,做在手里。

如果人類是甲方,地球是乙方,那么環(huán)保就是合同的第一個(gè)條件。美不勝收,你期待著,我期待著,他期待著,人人期待著。如果大家都知道了環(huán)保的重要性,從一件件小事做起,做到了環(huán)保,那么美不勝收的明天將永遠(yuǎn)變成今天,一片狼藉的今天,將永遠(yuǎn)變成昨天、以前、歷史。人與地球的合同也將永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,人們的期待也不會(huì)落空。明天的精彩將隨著我們的改變而變成今天和永遠(yuǎn)的未來!

明天,我——作文 我明天篇

——謹(jǐn)以此文送給那些與我一齊奮斗了三百個(gè)日日夜夜的學(xué)友們,祝蟾宮折桂,一路走好!

藍(lán)天凈爽,白云悠閑,我們那份仍漫步于喧騰春天里的安閑已隨小河悄悄地流去;綠草悠悠,林木蓊郁,夏日的歡快歌聲帶著希冀與激情飄至我們的窗前。喂!朋友們,呼吸一下動(dòng)感的六月空氣,我們準(zhǔn)備好了,大家興致勃勃地上路吧。

曾記得上一個(gè)讓我們付出了汗水,深賦了期望,卻苦咽了淚水,頹廢了青春的七月,雖是熱烈的夏日,卻有深深的悲涼與無望襲卷了我們的青春狂想。

又到此刻,我們久久地深思著過去,為了一個(gè)完美的將來,我們準(zhǔn)備了許多知識(shí),準(zhǔn)備了許多經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備了勇氣,也準(zhǔn)備了足夠的能量。但是,我們又準(zhǔn)備了太多的壓抑,太多的焦慮,太多的不安與太多的負(fù)擔(dān)。

所以,那次本應(yīng)充滿歡樂征歌的旅程,卻因我們?cè)S多的顧忌而延誤了本屬于我們的美麗風(fēng)景。

慶幸我們還有重頭再來的勇氣,我們又開始了新的準(zhǔn)備,為了我們那個(gè)不幸丟失的昨日。

在別人收獲成熟秋天,飛進(jìn)象牙塔時(shí),我們與寒星做伴,與冰凌為友,以熱情的汗水揮灑在數(shù)九的冰天雪地之中。

我們經(jīng)歷了苦惱、掙扎、失望和焦慮,我們也需要?dú)g樂、得意、勝利和收獲。

這顆傾注了我們執(zhí)著和熱情的寶石,等待著最后的現(xiàn)世,它要釋放熱淚、釋放光芒,原先的一切準(zhǔn)備,若除去焦慮與失望,加以超然與豁達(dá)的涂染,將都成為深沉激動(dòng)的美麗!

又一個(gè)春華秋實(shí)的輪回,我們接收了春的絢爛、夏的繁榮,準(zhǔn)備了搏擊成功的力量,我們接收到了春的張狂、夏的熱情,又準(zhǔn)備了最純真的微笑,我們要開始描繪一個(gè)似錦的明天,去享受生命成熟的勝利,去吟唱生命真實(shí)的凱歌!

明天,我——作文 我明天篇

雛鷹總要離開巢兒,振翅高飛;輪船總會(huì)離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;葉子總會(huì)離開大樹,尋找命運(yùn)……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,曾經(jīng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的“畢業(yè)”二字,如今卻近在眼前了。

回憶昨天。

昨天,我們還在開心地奔跑著,捕捉著蝴蝶,追趕著蜻蜓。操場(chǎng)邊的綠樹下,有我們諾言的種子;操場(chǎng)邊的花壇中,有我們歡樂的過去;操場(chǎng)邊的小路上,有我們嬉戲的笑聲。每時(shí)每刻,我都能看見操場(chǎng)邊的我們過去的身影。漫步在塑膠跑道上,我仿佛看到了我們?cè)?jīng)齊心協(xié)力為班級(jí)體爭(zhēng)光的那一刻,我們歡呼著;我仿佛看到了我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而努力、加油的那一刻,我們堅(jiān)持著;我仿佛看到了我們?cè)诒荣愔衅床珔群暗哪且豢蹋覀兣χ恢挥X中,天的光彩暗了下來,讓我想起了現(xiàn)在大家的奮戰(zhàn)。

面對(duì)今天。

今天,我們每時(shí)每刻都在為明天拼搏、努力。上課時(shí),有我們嚴(yán)肅的表情;下課時(shí),有我們努力的身影。是啊,誰(shuí)不在為未來著想?誰(shuí)不在為明天拼搏?

展望明天,我們的未來或許是美好的。有了我們今天的拼搏,難道不會(huì)換來明天的美好嗎?每個(gè)人的明天,都是自己安排,自己導(dǎo)演,自己編寫的,而不是聽天由命,相信自己,才會(huì)為自己走出一條美麗的路。對(duì)于明天,我們應(yīng)該是信心百倍的。

昨天、今天、明天,三段華麗的樂章,如涓涓細(xì)流一般沁人心脾,我將好好的保存在心中!

明天,我——作文 我明天篇

我是個(gè)“單純”的男孩,單純到除了玩什么都不會(huì),于是,經(jīng)常有人責(zé)備我:“你為什么就不想想明天呢?”我迷惑:為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天,為了明天未知的快樂和幸福?

是的,我是一個(gè)不寄希望于明天的男孩,因?yàn)槲矣X得這是對(duì)自己的欺騙,欺騙自己做一份沒有期限的苦役。

今天多一份辛苦,明天可能有更多的甘甜;雖然對(duì)明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈,但是我覺得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒有根基的空中樓閣中,為什么不活得現(xiàn)實(shí)些?

人的心境和認(rèn)識(shí)是隨時(shí)間而變化的,今天為每一個(gè)明天都設(shè)計(jì)好了一份計(jì)劃,安排好在哪一個(gè)明天得到哪一份輝煌,與其只算計(jì)明天我需要什么,不如想想今天我能得到什么,因?yàn)槊恳环輰?shí)實(shí)在在的得到都不會(huì)是零,而計(jì)劃哪怕是再美好,再輝煌都可能只是一場(chǎng)空。

更何況,就算我能把握住我自己,我能把握得了這瞬息萬(wàn)變、五彩繽紛的世界嗎?等時(shí)間已變,世界也變,我準(zhǔn)備好了的東西都不再有原來的價(jià)值,我該怎么辦呢?

那么,我又何必想明天呢?為什么不認(rèn)真地審視今天,認(rèn)真地打發(fā)今天,既勤勤懇懇,又快快樂樂呢?因?yàn)槊魈旃倘豢梢钥鞓罚梢悦篮茫珜?duì)于我們渴盼著快樂與幸福的心靈來說畢竟太遙遠(yuǎn)了。

我是個(gè)不想明天的男孩,但我覺得不想明天,并不是對(duì)明天不負(fù)責(zé)任的淺陋,也不是得過且過的疏懶,相反,我覺得這是一種豁達(dá)而坦然的態(tài)度。今天種下的,明天自會(huì)有收獲,今天付出了的明天自會(huì)得到,那么我們又何必要費(fèi)盡心思去計(jì)算去估量呢?在明天,我意外的得到幾份知足,不是更好嗎?

我是一個(gè)不想明天的男孩,我以一份寧?kù)o而坦然的心境去追求幾份意外的美麗!

明天,我——作文 我明天篇

“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”這是有名的《明日歌》,可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好,讓人充滿著想象,充滿著無限的憧憬……

明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。

將近十三年的時(shí)間一晃就過去了,從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng),盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺,但還是更愛朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。

擁有了明天,就注定要失去昨天,因?yàn)樽蛱煳覀兙幙椓颂嗵嗟拿利惖幕貞洠屓瞬幌肴鍪帧H丝傄鎸?duì)許多選擇,假如一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。

昨天已成定局,無法改變;今天正在進(jìn)行,迎與時(shí)間;明天即將到來,塑性極強(qiáng)。我愛回憶過去,但是我知道,一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福;我愛面對(duì)現(xiàn)在,因?yàn)槲抑溃挥懈矣诿鎸?duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;但我更愛暢想未來,我知道,編織太多華麗的夢(mèng),最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

“昨日荊棘密布,今日披荊斬棘,明日柳暗花明。”“昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。”我喜歡這兩句話,雖然它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。

明天,我——作文 我明天篇

我們命定的目標(biāo)與道路不是受苦也不是享樂,而是行動(dòng)在每一個(gè)明天都要比今天更前進(jìn)一步--胡費(fèi)羅

烏臺(tái)詩(shī)案,宦海浮層,消沉抑郁的東坡居士來到的赤壁之上,望著江水自問自答。終是悟出"寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟""自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。"于是蘇子頓悟了,他放下了今天的顯耀權(quán)勢(shì),追逐明日的悠,他神情自然,如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天,蘇子在明天的路上邁進(jìn)了一步,他明悟了今日于明日的距離。

但如果糾結(jié)于今日而放棄了明日,那么結(jié)局注定是失敗。

西楚霸王項(xiàng)羽,受固與垓下,當(dāng)時(shí)的他正是因?yàn)闊o法放下今天的失敗,不再相信明天而選擇自刎,如果他能選擇放下,那么歷史將會(huì)被改寫,他或許能在明創(chuàng)造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒能使他走得更遠(yuǎn)。正如汪國(guó)真所說:"太深的海洋是一種羈絆,絆住的不只有雙腳,還有未來"。

屈原忍下"忠而被謗"的苦難,用他的不屈譜寫了明日的"哀怨托離騷,孤忠報(bào)楚國(guó)。"

忍受宮刑之痛,司馬遷吟唱出明日的"憂愁發(fā)憤,著成信史照生瞏。"

他們都沒有流連今日而放棄明天,而是同他們的熱情與才智著成了明日的輝煌。

今日與明日的距離需要去把握,流達(dá)太深終成悲劇,放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進(jìn)取的棱角,風(fēng)雨再大也要憧憬明日而笑對(duì)今日發(fā)生的一切,今日與明日的距離正是如此,失敗與成功于一念之間。

明天,我——作文 我明天篇

地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。人人都知道我們只有地球一個(gè)家園。所以,我們一定要精心保護(hù)地球。可是,面對(duì)地球今日的現(xiàn)狀,每一個(gè)人都不能不為地球的以后而擔(dān)憂。

現(xiàn)在,我們站在高處看著天空,天不是那么的藍(lán)了,云也不是那么的潔白了。再往下看,排著尾氣的汽車一輛又一輛來來回回地在馬路中行駛著。弄得我的故鄉(xiāng)——銅陵,空氣中間都充滿著灰塵。而且,現(xiàn)在無論去哪兒游玩都可以看見成群的垃圾,使人們愉悅的心情都會(huì)變得煩躁起來。

我以前還看見過這樣一則報(bào)道:一個(gè)動(dòng)物園的一只長(zhǎng)頸鹿患了重病,最后,不治身亡。解剖后,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的體內(nèi)有許多泡沫塑料袋。原來害死長(zhǎng)頸鹿的真正元兇是人類。由于人類的不環(huán)保,害得長(zhǎng)頸鹿把泡沫塑料袋當(dāng)成食物吃了。

那些不環(huán)保的人們,你們可知道,被你們隨手丟的垃圾需要多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)分解?讓我來告訴你們吧:塑料瓶450年左右,易拉罐之間,紙片15天,木板13年。看到這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,你們是否悔恨自己曾今不環(huán)保呢?你們是否想過,如果全世界人都和你們一樣不環(huán)保,那地球?qū)?huì)變成什么樣子?那么,再請(qǐng)你想一想,因?yàn)橐粋€(gè)“丟”的動(dòng)作,被你丟掉的不僅僅是垃圾,而是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤健厍颉?/p>

為了地球的明天,不要再丟垃圾;為了地球的明天,不要在捕獵動(dòng)物;為了地球的明天,不要再污染環(huán)境;為了地球的明天,不要讓地球上的最后一滴水成為人們的眼淚。

最后,我希望大家為了地球的明天一起去從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起來感悟他人,讓自己成為一個(gè)環(huán)保的人,讓地球的明天變得更加美好!

明天,我——作文 我明天篇

星星掛在天上,天使來到身旁,告訴我,明天或許就會(huì)有希望。然后,不斷地向往,向往看著魚兒在池中自在的游蕩,向往自己能和它們一樣……

倚在窗旁,看著月亮。心里在想,明天的一切是否也會(huì)和今天一樣。有點(diǎn)迷茫,為何自己總是如此緊張,明明早已習(xí)慣這樣,每日在兩點(diǎn)一線中張望……

汽車在街上來來往往,我的明天是否也會(huì)如這般繁忙?輕嘆一口氣在窗上,悲傷依舊留在心上,曾是永遠(yuǎn)抹不去擦不掉的傷……

風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懀L(fēng)吹在臉上,轉(zhuǎn)身從屋里拿了件衣裳。貪戀著風(fēng)的清涼,卻又害怕被它的清涼所傷,輕笑,也許人生就是這樣,明天亦是這樣……

花兒在房里肆意的開放,散發(fā)幽香。凝視著遠(yuǎn)方,回想那段早已泛黃的時(shí)光。那時(shí)總是埋怨自己,為什么不能像花一般綻放,總躲在綠蔭下乘涼。如今開始倔強(qiáng)的獨(dú)自成長(zhǎng),不想要任何人幫,卻發(fā)現(xiàn)自己一人什么也做不了。心中開始彷徨,天使所說的希望,是否正越來越渺茫,到達(dá)了一個(gè)我永遠(yuǎn)去不了的地方。眼淚悄悄滑過臉龐。明天的自己是否會(huì)依舊如此迷惘?但愿不要這樣。只因還傻傻的期待著,明天所帶來的希望……

不斷地惆悵,然后試著去學(xué)著歌詞里唱的那樣“在希望中絕望,在絕望中堅(jiān)強(qiáng)。”我不知道,這樣有沒有用場(chǎng),只是害怕在黑夜中獨(dú)自徘徊,找不到方向,成為迷途的羔羊……

天空的彼方漸漸閃亮,我問天使那是什么地方?她卻不語(yǔ),張開翅膀,將我?guī)У教焐希w向那道光芒。大地也開始帶來悠揚(yáng)的樂章,是萬(wàn)物天籟般的吟唱。吟唱那漸漸升起的曙光,吟唱他們所守望著的,那個(gè)代表明天的太陽(yáng)……

明天,我——作文 我明天篇

明天的汽車是什么樣的,你想知道嗎?請(qǐng)跟隨我的腳步,到我的“未來實(shí)驗(yàn)室”里看一看吧!

我的“未來實(shí)驗(yàn)室里”陳列著好幾臺(tái)造型各異的汽車,有的像青蛙,有的像兔子,有的像小鳥……呵呵,這可都是我的杰作。我設(shè)計(jì)的汽車可不只這幾種樣子,它可以隨意改變形狀,怎么樣,酷吧?

到汽車的內(nèi)部看看,你會(huì)更加吃驚。每個(gè)座位的邊上,分別有一個(gè)紅色和一個(gè)藍(lán)色的按鈕。按一下紅色按鈕,座位旁立刻伸出一個(gè)小桌板,桌板上有電子菜單,世界各國(guó)的美食,應(yīng)有盡有,想嘗嘗哪個(gè),點(diǎn)一下菜單,香噴噴,熱騰騰的美食馬上呈現(xiàn)在桌板上。你吃完了,一切自動(dòng)消失,干干凈凈,車內(nèi)也不留一點(diǎn)異味。按一下藍(lán)色按鈕,座椅立刻自動(dòng)緩緩放倒,變成一張舒適的床,你躺在上面,舒緩的輕音樂在身旁流淌,床上的按摩系統(tǒng)自動(dòng)開始工作,一會(huì)兒就讓你全身的疲勞盡消,你又恢復(fù)了神清氣爽,精力充沛的狀態(tài)。

你要問,躺下休息時(shí),汽車誰(shuí)駕駛呢?這可不用擔(dān)心,你只要把想去的地方說出來,語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)識(shí)別后,馬上進(jìn)入自動(dòng)駕駛狀態(tài),最高時(shí)速為每小時(shí)一千多公里,短短幾分鐘就到達(dá)了你要去的地方,免去長(zhǎng)途乘車的辛勞。

它還是水、陸、空三棲汽車。要是在陸地上行駛時(shí)遇到交通堵塞,只要說聲“起飛”,汽車的兩邊立刻伸出一對(duì)翅膀,帶著你飛向藍(lán)天,像鳥兒般在空中自由翱翔。打開車窗,便能親吻到潔白的云朵。想到海底去看看?沒問題。只要下達(dá)“潛水”的指令,汽車立刻變成了一艘潛水艇,帶你到水下去看看五彩斑瀾的水下世界。

這就是我設(shè)計(jì)的“明天的汽車”,我相信,只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),這個(gè)美好的設(shè)計(jì)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

明天,我——作文 我明天篇

昨天,我立定目標(biāo);今天,我努力拼搏;明天,我實(shí)現(xiàn)理想。這些,我想應(yīng)該是每個(gè)人取得成功的必經(jīng)之路。

人生目標(biāo),命運(yùn)之初。在小學(xué)時(shí)期,我十分幼稚,沒有立定人生目標(biāo),可算是虛度了六年時(shí)光。可能由于逐漸成熟,就在初中生涯來臨前的暑假,我逐漸明白了許多事,我有了自己的人生目標(biāo),直到現(xiàn)在也沒有改變。因此,我認(rèn)為我已經(jīng)新生,我的人生之路從那時(shí)開始出發(fā),從那時(shí)起我在人生舞臺(tái)上展示真實(shí),成熟的自我。

努力拼搏,命運(yùn)之路。我有了自己的目標(biāo),有了我的原則,有了我的獨(dú)具個(gè)性的思維。我的生命因此充滿了色彩,我的命運(yùn)因此而改變。現(xiàn)在缺少的只有我的汗水,只有艱辛的勞動(dòng),才會(huì)換來豐碩的果實(shí)。當(dāng)代詩(shī)人海子寫得《面朝大海,春暖花開》中寫道:“從明天起,做一個(gè)幸福的人;從明天起……;從明天起……;”但我認(rèn)為凡事應(yīng)從今天起,不能一再拖延,否則一事無成。“今天的一倍付出,將得到明天的一百倍成果。”

到達(dá)目標(biāo),成功之點(diǎn)。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,的確,老師不是我們的帶路人,而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路,解答我們心中的疑惑,卻不能代替我們?nèi)タ朔D難;他們只能教我們克服困難的方法,而不能幫助我們承受痛苦;他們只能在我們到達(dá)目的地前為我們加油,而不能代替我們沖向終點(diǎn)。成功之點(diǎn)就在遠(yuǎn)方,現(xiàn)在雖然滿天烏云,但是只要我們到達(dá)那里,天空就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;天下事苦心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”昨天我創(chuàng)建了目標(biāo),今天我撒下了汗水,明天我造就了成功。

目標(biāo)明天,信念至上!

明天,我——作文 我明天篇

“明天”是什么?那是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,小時(shí)候,我常托著腦袋想,為什么每一個(gè)人都有那么多數(shù)也數(shù)不盡的“明天”呢?明天到底又會(huì)是什么樣子?

從步履蹣跚的童年到絢麗耀眼的花季,六千多個(gè)“明天”在我的疑惑中一閃而過。等到長(zhǎng)大了,我才明白,明天似乎很遙遠(yuǎn),那是一條走也走不完的路;明天似乎也很近,是時(shí)間老人送給每一個(gè)人的一件唾手可得的禮物。

明天是一條清澈綿長(zhǎng)的河。這條河無聲無息地流淌著,通向青春的大海。明天帶著我們燦爛的年華,輕輕地,輕輕地走過,匯入青春的海洋。

明天是一條通向未來的路。這條路上也許是春光燦爛,百花齊放﹔也許是荊棘叢生,枯藤遍地;也許會(huì)有轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,有蔚藍(lán)的、純美的天空;也許只是漆黑一片、伸手不見五指的險(xiǎn)途,有危機(jī)四伏的坎坷。

五歲時(shí),明天是幼兒園的滑梯;八歲時(shí),明天是田野上的風(fēng)箏;十歲時(shí),明天是神奇的電腦;十七歲時(shí),明天是燦爛的未來。

陸幼青說過:“我期待明天,即便那對(duì)我來說,會(huì)是一個(gè)太陽(yáng)不再升起的早晨。”是的,我期待明天,即使那對(duì)我來說只是意味著失敗,意味著挫折。我期待明天,我相信,明天會(huì)有美麗的鮮花,熱情的掌聲,只要我付出努力,明天將會(huì)是一個(gè)美好的世界。

朋友,相信我吧,明天會(huì)有爽朗的風(fēng),歡樂的伙伴,動(dòng)聽的歌聲和美得讓人眩暈的藍(lán)天。相信我吧,明天會(huì)有希望,會(huì)有喝彩。縱使成長(zhǎng)有風(fēng)雨,花朵會(huì)凋零,那也是青春的禮物,無須太在意。

洗清所有的煩惱和憂慮,享受明天吧,享受明天──那屬于我們的世界!

明天,我——作文 我明天篇

今天我講的故事的名字是:紙屑的明天。

下午考試,我剛走上座位,突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一大團(tuán)紙。于是,我不假思索的將腳一伸,一踢,紙團(tuán)到了陳雪的腳下。就這樣,你一腳他一腳,桌子底下成了我們的球場(chǎng),同學(xué)們正在上演一場(chǎng)精彩的“足球比賽”。

剛一下課,看!這不又來了,我們班的小淘氣——李響,他閑著無聊,閉上眼睛,站在桌子上,把一張大紙撕的粉碎,往空中一拋。霎時(shí),雪花似的紙片,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。他可樂了,蹦著跳著喊:“下雪啦!下雪啦!”。此時(shí)的桌子上、地上、已經(jīng)花白一片。

這時(shí),衛(wèi)生班長(zhǎng)來了,只見他提著一個(gè)方便袋,先撿起紙團(tuán),再將地上的紙,一片一片、一張一張撿起……那些紙屑也很聽話,到了方便袋里不飛了,也不彈了,像找到家一樣。或許那里就是它們的明天!看到這一切,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里像打翻了五味瓶,難過極了。于是,我吆喝著:“陳雪、小淘氣,我們一起來?yè)旒埿肌!睋熘鴵熘嗬锏耐瑢W(xué)都來了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……都加入了撿紙屑的行列。

第二天,我走進(jìn)教室,眼前的景象讓我呆住了,每個(gè)同學(xué)的凳子旁,都掛了一個(gè)小方便袋,里面有紙團(tuán),紙屑等。地上一塵不染,講臺(tái)上不知是誰(shuí)放了一個(gè)非常實(shí)用的精致粉筆盒,灑水的噴頭上也不知是誰(shuí)又扎上了許多小眼。

故事講到這里,我想說:地球只有一個(gè),我們這些“小行星”呀!要想使我們的家園更美麗,就要從自身做起,從保護(hù)自身的環(huán)境做起。

我的故事講完了,謝謝大家。

明天,我——作文 我明天篇

明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。

明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試驗(yàn)幾次總會(huì)有回答。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,不要總是把今天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對(duì)明天太不公平了。

將近十年的時(shí)間一晃就過去了,從前那個(gè)哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個(gè)沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng),雖然有時(shí)也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。

擁有明天,就注定要失去昨天,昨天我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的.讓人不想撒手,如果不把手放開就會(huì)失去更多的回憶。人總要面對(duì)許多選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。

“昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明。”

“昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。”

我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。

昨天已成定局,無法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時(shí)間;明天即將到來,塑性極強(qiáng)。所以我不愛回憶過去,因?yàn)槲抑溃晃冻两谶^去的人抓不住今天的幸福;我不愛面對(duì)現(xiàn)在,但是我知道,只有敢于面對(duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我知道,編織太多華麗的夢(mèng),終究會(huì)在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

明天,我——作文 我明天篇

隨著天邊的殘日漸漸落下,一輪皎潔明月漸漸升空。繁星點(diǎn)點(diǎn),閃爍著微小的光芒,勾起了我的思緒,勾起了我對(duì)明天的向往。

拍武打戲,體會(huì)體會(huì)拍動(dòng)作片的感覺;去拍虐心劇,曲折的劇情俘獲大批觀眾的芳心。我想唱歌,把我內(nèi)心的情感抒發(fā)我是一個(gè)開朗的女孩,大大咧咧的,又愛出風(fēng)頭。我對(duì)我的未來打算很明確,我要做一名兼職歌手的演員。我想拍戲,用這樣的方式來體會(huì)生活的美好。去拍偶像劇,過一次最佳女主角的癮;去出來,唱出優(yōu)美旋律,唱出我的女王范兒,唱出人間最真摯的情感。

而我的朋友沫,有一個(gè)‘很沒出息’的明天——去流浪。雖然不被認(rèn)同,但她仍理直氣壯的告訴我:”我認(rèn)為那樣很美,我可以領(lǐng)略不同的地域風(fēng)光,體會(huì)不同的風(fēng)土人情,擺脫依賴,自主獨(dú)立。掙再多的錢什么用?不加外飾,最真實(shí)的我才最重要!”

我祝福她。

我們的明天不一樣,那又何妨?

小時(shí)候,爸爸總是對(duì)我說:”孩子,你長(zhǎng)大了一定要有出息啊!”小小的我心里充滿了疑惑,不解的問:”什么才是有出息呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:”’出息’沒有明確的解釋,很多人認(rèn)為好好讀書,當(dāng)了大官就有了出息;我不這么認(rèn)為。孩子,你小小的心里一定對(duì)各種行業(yè)都充滿了好奇心。今后,無論你選擇哪種行業(yè),無論是平凡還是偉大,只要心中有夢(mèng),有信念,朝此不斷進(jìn)發(fā),為此不斷努力,你就會(huì)有出息。切記,不要看不起任何一個(gè)人,不要看不起任何一個(gè)夢(mèng),因?yàn)樗麄儾灰粯拥拿魈鞎?huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)不一樣的力量,這才是人應(yīng)該體現(xiàn)出來的價(jià)值……”

我看著爸爸,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

當(dāng)我迷茫時(shí),總會(huì)想起爸爸的話。每個(gè)人有不一樣的明天,也正會(huì)綻放出不同的光彩,就像天上的繁星,每個(gè)人都會(huì)折射出最耀眼的光芒,點(diǎn)亮黑夜。

明天,我——作文 我明天篇

人的一生是充滿磨難的,正如鳳凰浴火,非死不得重生,即使你今天沒有達(dá)到心中的目標(biāo),也不要放棄,要記住,明天永遠(yuǎn)是今天的延續(xù)。

太陽(yáng)漸漸收斂起最后一束光芒,黑夜開始席卷這座城市,樹葉在飄。離開學(xué)校時(shí),路上的街燈已經(jīng)亮起,來往的車輛和行人之間總透出一種落寂感。一天又過去了,我的心情糟透了,考試失利,聽寫不過,作業(yè)本上那刺眼的紅色都使我厚本充滿希望的心一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來。

想要跑步發(fā)泄,可沒跑幾步圈就氣喘吁吁,大汗淋漓,本就糟糕的心情此時(shí)像打翻的調(diào)料盒,五味雜陳,開始心中抱怒起來:學(xué)習(xí)不行,連跑步這么簡(jiǎn)單的事都做不好,明年中考拿什么跟人家去競(jìng)爭(zhēng),最后只能落個(gè)名落孫山的下場(chǎng)……

回到家,父母并沒有直接質(zhì)問成績(jī)的事,只是道:“幾天下來在學(xué)習(xí)上有什么進(jìn)步的地方嗎?”

“沒有!能不能不要問了!”浮躁的心使我的口氣不太友善。

“沒事,不要在意,明天依舊是今天的延續(xù),明天是新的開始,新的希望,努力吧!按心中的目標(biāo)去完成,去實(shí)現(xiàn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折羈絆你的腳步。”

有一瞬間,焦躁的心慢慢沉靜下來。誠(chéng)如父母說的話,明天是今天的延續(xù),雖然你今天沒有完成目標(biāo),但是你明天的努力一定會(huì)促使你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

人生路很長(zhǎng),每個(gè)岔路口都有自己的延續(xù),你可以一直回望過去的路卻不可以轉(zhuǎn)身踏上來時(shí)的那條路。

這讓我想起了一句話,是一句很俗的話也是沒有什么人能反駁的話:光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間過得很快,即便如此,我們更要踏實(shí)走好每一步,因?yàn)樯恢倍际茄永m(xù)的。

明天,我——作文 我明天篇

明天總會(huì)成為今天,再變成過去;未來總會(huì)成為現(xiàn)在,再變成歷史。而美好的明天,由我們來創(chuàng)造;未來,讓我們來建設(shè)。

站在山頂上,眺望家鄉(xiāng)。我知道,在這里只能看到家鄉(xiāng)的一角,但僅僅這一角就有著偌大的變化:不少寨落里,一棟棟獨(dú)出心裁的樓房聳立著,就像在一片碧綠中開出的一朵朵鮮花;泥濘的沙路也成了干凈寬闊的水泥路,而道路兩旁的植被卻不曾減少……這一切都有了點(diǎn)新農(nóng)村的味道。

引榕溪,榕江的分支,我家鄉(xiāng)的一條河。它就像一條分界線,讓它的左右成為兩幅美麗的卻又完全不同的圖畫。一邊是萬(wàn)山纏綿,綠水青山,繁花點(diǎn)點(diǎn),村民在農(nóng)田勞作,春耕秋收;一邊是汽車成隊(duì),樓房成行,大家文明禮讓。但這條河,給我的最初印象是惡心、骯臟的。那時(shí),人們不注重環(huán)境衛(wèi)生,污水、臟水、垃圾全往河里倒。日積月累,這條原本清澈見底的河就變得臭氣熏天了。不過,好在近幾年來,政府開始重視和管理環(huán)境衛(wèi)生,“創(chuàng)文”的春風(fēng)也拂過每個(gè)人心,這條河也恢復(fù)了原本的清澈、柔美。

在山上,還看到了我的學(xué)校,這所學(xué)校孕育了多少祖國(guó)的花朵啊!每年荷花滿池的六月,它送走了一個(gè)個(gè)承載著希望的學(xué)子,又在桂花飄香的九月迎來一批批茫然的初學(xué)者,再經(jīng)過兩三年的培育,他們又都變成了創(chuàng)造未來的希望。而現(xiàn)在這所學(xué)校出來的學(xué)子,他們的人生更加幸福,他們的夢(mèng)想更加偉大,他們的未來更加美好。他們將載著這些希望,這些夢(mèng)想,開始遠(yuǎn)航,進(jìn)行飛翔,去創(chuàng)造明天,去建設(shè)未來。

“一張白紙,沒有負(fù)擔(dān),好寫最新最美的畫圖。”幾年的時(shí)間,它的確綴滿了最美的文字,也成為了最美的圖畫。而我們,只需要在這畫上再寫上些優(yōu)美的文字,再畫上些美麗的色彩,普寧,它就會(huì)成為耀眼的明珠。

昨天已經(jīng)過去,明天是未知,只有今天是份禮物。那么,就在今天努力奮斗,讓我們共創(chuàng)普寧美好的明天,共建普寧希望的未來!

明天,我——作文 我明天篇

“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”不要等待明天,反過來,去追趕明天—題記

自從那次考試之后,我對(duì)待明天的態(tài)度完全不一樣了。五年級(jí)上期的期末考試,吾班班長(zhǎng)張某某以二點(diǎn)五分的分差略勝我一籌,我很是不甘心,開始分析失敗原因。分析來分析去,得出一個(gè)答案—我不會(huì)追趕明天。

要說我班班長(zhǎng),追趕明天第一能手的稱號(hào)非她莫屬。剛開學(xué),她就把一周內(nèi)要做的事,全部列在一張紙上,每天嚴(yán)格執(zhí)行;寒暑假利用很少的時(shí)間將作業(yè)寫完,再利用很多的時(shí)間拿來預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,如果我也這樣做,成績(jī)肯定比她好。

于是,我開始付諸行動(dòng)。

首先,我在一張大紙上寫下了四個(gè)大字—追趕明天,接著,我列了一份表,上面詳細(xì)地寫出了星期一,星期二,一直到星期日需要做的事情,最后還簽了一個(gè)名;我還打算寒暑假預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課。

就這樣,我強(qiáng)迫自己嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。五年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,領(lǐng)先了班長(zhǎng)零點(diǎn)五分。

爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的變化,吃驚道:“以前讓你好好規(guī)劃你不肯,現(xiàn)在為什么自己那么自覺呢?真是太陽(yáng)從西邊出來了。”老師也在小考中發(fā)現(xiàn)了我的改變,特意找我到辦公室談了話,之后還把這種方法推薦了給了其他同學(xué)。

原來,這就是追趕明天的好處。

追趕明天,不僅是一種學(xué)習(xí)方法,還是一種對(duì)待生活的態(tài)度,讓我們一起追趕明天吧。

明天,我——作文 我明天篇

今天學(xué)校組織全校學(xué)生觀看了法制電影<<為了明天>>,使我感觸很大。是啊,xxx爺爺曾經(jīng)指出:"法制教育要從娃娃開始"。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的明天。因此,對(duì)我們青少年進(jìn)行法制教育尤為重要。

我們青少年像一股新生的力量,充滿了青春的活力,有著美好的前途,有著光明的未來。然而不幸的是,有多少花季少年被囚禁在了高墻和鐵窗之內(nèi)。他們的青春不再擁有歡笑,不再擁有陽(yáng)光,取而代之的則只有失去自由后的痛苦。

時(shí)下,社會(huì)各種潮流衷挾著許多前所未有的新奇事物,接連而至,于是我們的生活中出現(xiàn)了許多東西使人眼花繚亂,新鮮事物在不斷地發(fā)展。同時(shí),一些不良的事物有接踵而來。由于青少年辨別能力差,加之可塑性強(qiáng),往往很容易走上犯罪道路。例如影片中一位電腦高手,搖身變成了"黑客",他不得不從幸福的家庭走進(jìn)冰冷的高墻;還有一位中學(xué)生,由于心胸狹窄,竟親手毀了一個(gè)鄰居小孩的生命,也使他踏上了不歸路。哎!

我們屬于明天,為了明天,我們青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)自制,面對(duì)眾多的誘惑,要學(xué)會(huì)拒絕,不要為了一時(shí)的滿足而走上犯罪的道路。

我們屬于明天,為了明天,我們還要學(xué)會(huì)自強(qiáng),努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不斷成長(zhǎng)。

我們屬于明天,為了明天,我們要慎重走好每一步,我們需要每個(gè)人的協(xié)助。讓我們朝著日出的方向,堅(jiān)定走下去。我們的明天一定會(huì)更輝煌!

明天,我——作文 我明天篇

日月如梭,光陰似箭,隨著年齡的增長(zhǎng),我們度過了一天又一天,可是,你為自己設(shè)計(jì)過一天嗎?哈哈,我相信你肯定沒有吧!那么,就來聽聽我自己為我設(shè)計(jì)的明天吧!

是打扮自己呢,還是讓自己做試卷呢……我的腦海里不斷想出許多想法。對(duì)了,我的班主任常說:“一個(gè)人的言行舉止,能顯現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。”因此,我突然想到了“樂于助人”這四個(gè)字。

在去“陽(yáng)光喔”上學(xué)的公交車上,擠滿了老人,大人和小孩。我突然想到“讓座”。我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺手拿拐杖,正一步一步向我走過來。我連忙對(duì)那個(gè)老爺爺說:“老爺爺,請(qǐng)您坐下吧!”老爺爺滿面春風(fēng)地對(duì)我說:“真是個(gè)好女孩。”說完,老爺爺伸出大拇指來夸贊我。此時(shí)此刻,我感到一陣暖流流進(jìn)我的心田。原來,做一件好事,就是為自己的生活點(diǎn)上絢麗多彩的顏色,為自己設(shè)計(jì)更美好的明天。

下午該干什么呢?我突然看到一個(gè)香蕉皮孤單地躺在馬路中間,不如當(dāng)一次小小清潔工吧!讓我們美麗的城市多一份清新,少一次污染。

于是,我戴上手套,拿起垃圾鉗。哦,對(duì)了,別忘記戴上口罩哦!來到馬路邊,只見瓜皮紙屑到處都是,嘴動(dòng)不如手動(dòng),我行動(dòng)了起來。

半天之后,我累得腰酸背疼。當(dāng)我抬起頭時(shí),看到馬路上一塵不染,心情感到無比舒暢。

我的一天已經(jīng)設(shè)計(jì)完了,也該說說你的了吧!

明天,我——作文 我明天篇

眺望遠(yuǎn)放,有夢(mèng)在空中漂浮。我知道它離我還很遠(yuǎn)。就像一副零星的拼圖,簡(jiǎn)單的構(gòu)造起了邊框,而事實(shí)上,離完整還有很遠(yuǎn)。但是,因?yàn)檫€有明天,我將會(huì)抱著一顆充滿期待的心,在還很漫長(zhǎng)的路途中一往無前。

我想我記得遙遠(yuǎn)的童年時(shí)光,那時(shí)的自己很愛哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂追逐中,偶爾會(huì)被腳下的細(xì)石牽拌,或是鞋帶松開,都會(huì)由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土,手也擦破了皮。

那時(shí)我甚至?xí)X得整片天都黯淡了,只因?yàn)楹芘绿弁吹淖涛丁5牵瑡寢寣?duì)我說:“明天,明天的明天,或是明天的明天的明天,傷口總會(huì)不見的,所以別哭啦!”我果真破涕為笑,雖然疼痛感依舊真實(shí)地存在,但我始終相信媽媽的話,去期待總會(huì)到來的那個(gè)明天。

后來,無數(shù)個(gè)明天到來之后,我不再害怕跌倒了,逐漸把它當(dāng)作一個(gè)小挫折,將來的路才會(huì)更平順吧!但是,當(dāng)我不再害怕身體的痛苦后,卻越來越擔(dān)心內(nèi)心的失落感。

那是多少個(gè)明天之后的事呢?時(shí)光早已模糊了過去的印記。再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷,沉沒在“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時(shí)常抱怨自己成績(jī)不好,能力不強(qiáng),運(yùn)氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中,我度過了一日又一日。

時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲业膽n傷而停留,它有自己的軌跡要走。那么,我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神,那奇跡一定不會(huì)拋棄我了吧!那么,我也就擁有了去期待明天的理由了!

現(xiàn)在,我要像不會(huì)被風(fēng)雨吹垮的大樹一樣,小小但茂盛地活在自己的夢(mèng)想里,帶上對(duì)明天的期待,一往無前!

【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/3066406.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
主站蜘蛛池模板: 民和| 望奎县| 秦安县| 行唐县| 遂川县| 东台市| 五大连池市| 柳林县| 体育| 海南省| 安阳县| 宁都县| 易门县| 鲁山县| 钟祥市| 凌海市| 城固县| 余干县| 武定县| 鹿邑县| 白朗县| 唐海县| 河南省| 浠水县| 垫江县| 剑阁县| 五大连池市| 聂荣县| 阿勒泰市| 随州市| 龙州县| 从化市| 阳西县| 内乡县| 莱州市| 静海县| 久治县| 西安市| 高要市| 华亭县| 柳河县|