在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

假如我是一只江豚作文篇一

可是，我發(fā)現(xiàn)。我的朋友在歲月的長(zhǎng)河中一天天蒸發(fā)了。它們?cè)谀睦锬兀课蚁牒退鼈冊(cè)谶@優(yōu)美富饒的長(zhǎng)江中生活。

一天，我跟一個(gè)好朋友玩耍，可朋友不小心撞到了一個(gè)像陀螺旋轉(zhuǎn)的東西。他的頭像噴泉一樣，流出了紅色的血。我被眼前的一目驚呆了，朋友像石頭一樣掉到了萬(wàn)丈江底。我知道那個(gè)東西一定是人類的，我的朋友也永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我迷惑不解“人們?yōu)槭裁匆@么做。現(xiàn)在，小魚(yú)朋友告訴我，人類大量捕殺動(dòng)物，使這些動(dòng)物絕種或?yàn)l臨滅絕。還有它們污染了原本大家和平共處的地球媽媽，還破壞了我們從前美不勝收的棲息地。

這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的天氣，我以筋疲力盡。迷迷糊糊被一艘游艇給帶走了。醒來(lái)時(shí)，來(lái)到了一個(gè)大水池里，身邊有許多同類。過(guò)來(lái)兩天后，才知道這里是保護(hù)瀕臨滅絕的基地，江豚已經(jīng)成了與珍貴的大熊貓同等待遇的保護(hù)動(dòng)物。這讓我們大家都感覺(jué)到了欣慰。

現(xiàn)在，每天都有許多人來(lái)跟我們合影，還有飼養(yǎng)員天天給我們最愛(ài)的食物。我交代了許多朋友，學(xué)會(huì)了頂球、空躍，和這里的朋友追逐玩耍。

可是，我還是喜歡從前的長(zhǎng)江啊，也想把我養(yǎng)大的媽媽一起在這里幸福的生活。

假如我是一只江豚作文篇二

大通是我們銅陵的一個(gè)古鎮(zhèn)，那里有著許多名勝古跡，可最林我著迷的是這里有江豚養(yǎng)殖基地。我很早就想去了，沒(méi)想到今天真能如愿。

江豚，我國(guó)國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，又名“xxx”、“海豬”，全身均為淡藍(lán)灰色，最大的特點(diǎn)是沒(méi)有背鰭，嘴巴短而闊，頭部鈍圓，額部突起稍向前凸，跟白鰭豚是遠(yuǎn)親，而且它跟我們一樣都是十月懷胎，而且它們數(shù)量稀少，在長(zhǎng)江流域只有1000多頭，這里也只有11頭。我們懷著一探究竟的心情，來(lái)到了那里。

當(dāng)我們來(lái)的時(shí)候，很不湊巧，因?yàn)槟抢镎谘b修，可我們還是走進(jìn)去了，來(lái)到觀豚臺(tái)上，底下是一條河，緩緩地留著，我們?cè)谀抢锏攘税胩欤瑓s連個(gè)江豚的影子都沒(méi)看到。正當(dāng)我們懷著沮喪的心情準(zhǔn)備打道回府的時(shí)候。俺們的救星來(lái)了——新安晚報(bào)的一名記者和兩名安徽大學(xué)的大學(xué)生。他們也是來(lái)拍江豚的，里面的工作人員見(jiàn)他們來(lái)了趕緊讓他們進(jìn)來(lái)，和我們一起看江豚，拍江豚。突然，水面上有了一圈不同尋常博文，我招呼大家來(lái)看，可它又不見(jiàn)了，忽然在我媽那邊出現(xiàn)了一個(gè)灰色的身影。“是江豚！”我壓低聲音對(duì)大家說(shuō)。記者趕緊拍下來(lái)，忽然大學(xué)生那邊，又出現(xiàn)了江豚，它還真是神出鬼沒(méi)啊!

看了一會(huì)，記者對(duì)工作人員說(shuō)他想下去拍，工作人員同意了，大家看見(jiàn)記者的臉上寫滿了興奮，想起馬上就能看見(jiàn)人和海豚的親密接觸了，都準(zhǔn)備拍照工作人員先和記者劃著小船來(lái)到大船上，工作人員拿起一根長(zhǎng)竹竿在水上拍了三下，江豚就游到船的不遠(yuǎn)處，我很奇怪，為什么要工作人員拍三下竹竿才能過(guò)來(lái)呢?

媽媽說(shuō)，江豚它靠的是不是眼睛，是耳朵。工作人員拍三下竹竿，聲音就會(huì)傳到它的耳朵里，它就知道主人再喚他了。只見(jiàn)他拿出一桶魚(yú)，幾條幾條地往水里扔著，剛?cè)映鋈龡l魚(yú)，兩條一下子就沒(méi)了，原來(lái)被江豚吃了，還有一條漂在水上，忽然，兩頭江豚齊頭并進(jìn)，朝那條魚(yú)撲過(guò)去，忽然，一條江豚加快了速度，把那條魚(yú)吃掉了。另一條江豚見(jiàn)唾手可得的食物又沒(méi)了，只好頹喪的游到船邊，好像在乞求給它魚(yú)吃工作人員把魚(yú)懸在水面上，那條江豚往上一撲，沒(méi)有撲到，只好游走，我們趕緊拍下了這個(gè)鏡頭，工作人員又把魚(yú)放低了一點(diǎn)，這次它總算吃到了，它一邊吃著魚(yú)，好像還一邊說(shuō)：“這還差不多。”

后來(lái)大家不僅看了江豚，我還被采訪了呢，現(xiàn)在想起來(lái)還是有些高興，這樣一來(lái)，我既看了江豚，又增長(zhǎng)了知識(shí)，還把名聲弄大了，看來(lái)一舉兩得得改成“一舉三得”了。

這次去大通看江豚真的是收獲多多啊，下次還來(lái)這里看看。

假如我是一只江豚作文篇三

我是在長(zhǎng)江里生長(zhǎng)的海豚，人們都稱我為江豚。我喜歡長(zhǎng)江。

今天早上，我調(diào)皮地游到江面和人們玩，他們一邊逗我玩一邊微笑，可我覺(jué)得那種笑，存在著一股惡意，像笑里藏刀。

我想回到家里，可我迷路了，明亮的江水變得渾濁，有些還摻著泥土和石灰。

一路上，我又碰到了許多東西：鞋子、飯盒、垃圾袋，甚至還有剛吃過(guò)不久的剩菜剩飯。我又害怕又擔(dān)心……

突然，一個(gè)不知名的東西砸到了我的頭，我暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正躺在自己家的門口，我大喊著：“爸爸。媽媽。你們?cè)趩幔俊睕](méi)人回答我。就連平時(shí)最熱鬧的地方也沒(méi)了魚(yú)影，周圍一片寧?kù)o，只剩下我漸漸加速的心跳聲和氣泡上升的聲音。

我害怕極了，馬上沖進(jìn)了家里，家里什么魚(yú)也沒(méi)有。

我以最快的速度沖出家門，急切的尋找著我的父母，但我做的一切都是徒勞的，我的父母早就已經(jīng)“被帶岀長(zhǎng)江”了。

我不斷的尋找，但又不知道在尋找什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，我的父母已經(jīng)不在了。漸漸的，我靠近了江面。

突然，我被一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的像風(fēng)扇的東西刮到了，我的頭被刮破了皮，頓時(shí)鮮血直流。

我是長(zhǎng)江江豚，我愛(ài)長(zhǎng)江，卻為什么不讓我快樂(lè)地生活在長(zhǎng)江里啊？

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