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農業培訓心得體會總結

格式:DOC 上傳日期:2023-08-07 13:48:41
農業培訓心得體會總結
時間:2023-08-07 13:48:41    

我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

農業培訓心得體會總結篇一

近年來,中國農業發展取得了巨大的成就。然而,仍然存在著許多農民缺乏先進的農業知識和技能,阻礙了農業的進一步發展。因此,農業培訓行動應運而生,為農民提供了學習的機會,使他們能夠掌握現代農業的知識和技能。在參與農業培訓行動中,我深刻理解到農業培訓行動的重要性和價值,同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下是我對農業培訓行動的心得體會總結。

首先,通過農業培訓行動,農民的農業知識得到了極大的豐富和提高。在培訓課程中,我們學習了現代農業的技術和管理方法。我們了解了新品種的選育和種植技術、肥料的合理使用以及病蟲害的防治等方面的知識。尤其是在農業機械的使用上,我通過培訓學會了如何操作和維修農機具,提高了工作效率。這些知識的學習讓我們在農業生產中更加得心應手,同時也提高了我們的農業產量和質量。

其次,農業培訓行動使我們農民更加意識到農業的現代化和科技化發展的重要性。在培訓過程中,我深刻體會到了農業科技的進步對農民的意義重大。通過學習和親身實踐,我了解到如何應用現代技術和設備提高農作物的質量和產量。例如,種植新品種、使用合理的肥料和農藥、合理的灌溉和收獲技術等都可以有效地提高農業生產水平。同時,我還了解到農業科技的發展可以降低勞動強度,提高工作效率,使農民增加收入的機會更多。

第三,農業培訓行動加強了農民之間的交流與合作。在參與培訓的過程中,我和來自各地的農民一起學習、討論和交流農業知識和經驗。通過與他們的交流,我對不同地區的農作物適應性、種植技術和管理方法有了更全面的了解。同時,我了解到合作是提高農業生產效益的關鍵。通過合作,我們可以共同購買農資,降低生產成本;通過技術共享,我們可以學習到更多的先進農業技術和管理經驗。因此,農業培訓行動為我們提供了一個相互學習、相互交流和相互合作的平臺。

此外,農業培訓行動也引導我們樹立了可持續發展的意識。在培訓過程中,我們不僅學會了農業技術,還學到了如何合理利用土地、水資源,以及如何保護環境。我們深刻認識到,農業生產不能只關注眼前的利益,更要注重長遠的發展。保護土壤、水源和生態環境,合理利用農業資源,實現農業的可持續發展是我們每一個農民的責任和使命。

最后,農業培訓行動激發了我們進一步發展農業產業的熱情和動力。通過培訓,我們不僅掌握了實用的農業知識和技能,也了解到了農業產業化的優勢和前景。培訓讓我們看到,通過技術創新和市場拓展,農業不僅僅是小農戶的傳統生活方式,更可以成為一種現代化的產業形態,創造更多的就業機會和經濟效益。因此,農業培訓行動激發了我們進一步發展農業產業的熱情和動力。

綜上所述,通過參與農業培訓行動,我深刻體會到了農業培訓行動的重要性和價值。通過農業培訓,我們農民的農業知識得到了極大的豐富和提高;農民更加意識到了農業的現代化和科技化發展的重要性;農民之間的交流與合作得到了增強;我們樹立起了可持續發展的意識;農業培訓行動激發了我們進一步發展農業產業的熱情和動力。希望這種農業培訓行動能夠持續下去,讓更多的農民受益,并為我國農業的發展做出更大的貢獻。

農業培訓心得體會總結篇二

農業作為國民經濟的重要組成部分,對于國家的發展起著不可忽視的作用。然而,隨著農村人口的減少和農業人才的缺乏,農業生產面臨著嚴峻的挑戰。為了加強農業主體培訓,提高農業從業人員的綜合素質和專業技能,各級政府和相關部門開展了一系列培訓活動。這些培訓活動不僅能夠提升農業從業人員的農業技術水平,還能夠培養他們的創新意識和經營管理能力,為農業的可持續發展奠定良好的基礎。

第二段:參加農業主體培訓所獲得的收獲和體會

農業主體培訓的內容豐富多樣,涵蓋了種植、養殖、農機操作等方面的知識和技能。我參加過一次以農機操作為主題的培訓,通過這次培訓,我學到了很多有關農機的知識,例如農機的選購與維護、操作技巧以及農機的應用等等。在培訓中,我不僅學到了專業知識,還結識了許多志同道合的小伙伴,我們相互交流經驗,共同進步。通過與其他參訓者的交流,我深刻體會到了“眾人拾柴火焰高”的道理,也培養了我樂于分享和合作的精神。

第三段:農業主體培訓對于農業發展的促進作用

農業主體培訓不僅能夠提高農業從業人員的技術水平,更重要的是對于農業發展起到了積極的促進作用。首先,農業主體培訓能夠推動農業的現代化發展,通過引進先進的農業技術和管理理念,提高農業生產的效益和質量,增加農民的收入。其次,農業主體培訓還能夠培養一批具備創新能力和管理技能的農業從業人員,推動農業產業鏈的延伸和融合,促進農業的多元化發展。最后,農業主體培訓還能夠提高農業從業人員的職業素養和文化水平,增強他們的社會適應能力和創業能力,為農村的可持續發展打下堅實的基礎。

第四段:農業主體培訓的不足和改進方向

雖然農業主體培訓取得了一些積極的成效,但仍存在一些不足之處。首先,培訓內容相對單一,難以滿足不同地區、不同領域農業從業人員的需求。其次,培訓方式相對傳統,缺乏互動性和實踐性,難以提高學員的學習興趣和培訓效果。另外,培訓資源不足,很多農業從業人員無法享受到培訓的機會。為了改進農業主體培訓,我們應該加大培訓內容的研發力度,提供多層次、多樣化的專業培訓,同時推行遠程教育和在線學習模式,讓更多農村人員能夠獲得培訓的機會。

第五段:個人對農業主體培訓的展望和建議

作為農業從業人員,我深刻認識到學無止境的道理。未來,我將繼續參加農業主體培訓,提升自己的專業技能和管理能力,為農業的發展貢獻自己的力量。同時,我也希望加強政府和社會對農業主體培訓的支持和關注,提高培訓的質量和效果,為農業的持續發展提供堅實的人才保障。我相信,通過大家的共同努力,農業主體培訓將會迎來更加美好的明天。

農業培訓心得體會總結篇三

能、相關專業最新知識,有關法律法規知識,現代信息技術應用等公共內容培訓,系統掌握2—4項農業實用技術,能夠獨立運用,使農工的農業技術水平有較大幅度的提高。受培農工全部為農業生產骨干,通過創業培訓,使本場主要農業生產骨干實現創業,造就一批專業技能高、生產規模大、創業能力強的農工隊伍,提高生產的組織化程度,提升農業產業化水平。

技能鑒定:*****在開辦培訓前,場工會和本縣大公鎮成人學校共同與本縣職業技能鑒定工作站聯系,落實學員參加技能鑒定事宜,20位培訓學員獲得縣勞動局頒發的行業培訓證書。

組織開展培訓就是圍繞農業結構、體制調整和農業產業化經營,充分利用現有的人力、物力及技術優勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農工培訓工作,不斷提高廣大農工的科技素質,提高農業生產的科技含量,促進農業增效、職工增收及農產品競爭力增強。*****2011年農工創業培訓30人,受訓農工集中接受培訓8—10次,讓受訓農工了解現代農業發展趨勢和體制、機制的關鍵作用,系統掌握2—4項農業實用技術,能夠獨立運用,使農工的農業技術水平有較大幅度的提高。農工創業培訓30人,全部為農業生產骨干,普通班30人,通過創業培訓,使本場主要農業生產骨干實現創業,造就一批專業技能高、生產規模大、創業能力強的農工隊伍,提高生產的組織化程度,提升農業產業化水平。

新型農工培訓工程屬于系統工程,涉及農業工作的許多方面,為

保證方案的順利實施,本場成立了2011年*****農工培訓工作領導小組,場長陸耀輝為組長,場長助理朱江勝為副組長,場工會主辦,農業中心協辦,領導小組下設辦公室,負責本場農工培訓的日常工作,辦公室設在場工會。

培訓單位以場農業技術中心為主,培訓地點為場部成人教室,培訓時間以春季和秋季為主主,以辦班的形式實施,挑選工作能力強和責任感強的種植業等5名技術骨干為技術培訓講師團成員,并聘請縣農業局、本縣大公鎮成人校有關技術人員為特邀教師,技術培訓小組全部具有較高的業務水平和豐富的工作實踐經驗。

農業培訓心得體會總結篇四

近年來,隨著農業現代化的推進和農村經濟的發展,農業主體培訓逐漸受到廣泛關注。農業主體培訓旨在提高農業生產主體的素質和能力,促進農業產業的發展和農民收入的提高。在我參加的一次農業主體培訓中,我深刻體會到了培訓的重要性,也收獲了許多寶貴的經驗和心得。

首先,農業主體培訓使我了解到了現代農業發展的趨勢和需求。在培訓中,專家學者詳細介紹了農業現代化的發展方向和趨勢,如農業科技的應用、農業機械化的推進、農產品的品質提升等。通過這些介紹,我深刻認識到了現代農業對農民的要求不僅僅停留在勞動力貢獻上,更需要農民具備科學管理、創新思維和市場意識等社會化的能力和素質。這對于我來說是一次啟發。我意識到只有不斷學習和改進,適應農業現代化的發展趨勢,才能更好地適應市場的需求,提高農業生產效益和競爭力。

其次,農業主體培訓提高了我在農業生產上的技術水平和管理能力。在培訓中,我學到了很多關于農業生產技術的實用知識,例如農作物的種植技術、有機農業的應用和農產品質量安全監控等。同時,專家學者還重點強調了農業主體的管理能力的重要性。農業主體不僅要掌握技術,還要懂得管理,合理安排生產計劃,科學調配資源,提高生產效率。通過這次培訓,我深刻認識到了農業生產不僅僅是技術活,還需要有良好的管理和決策能力。只有熟練掌握技術,善于運用管理和決策工具,才能使農業生產持續發展。

第三,農業主體培訓加強了我與其他農戶的交流和合作。在培訓中,我結識了許多來自不同地方的農業主體。我們互相交流經驗,分享問題和困難,共同探討解決辦法。通過與其他農戶的交流,我學到了許多新的農業生產技術和管理經驗。同時,我也向其他農戶介紹了我自己的實踐經驗。通過多方位的交流和合作,我們共同提高了農業生產的水平和效益。這次培訓讓我深刻認識到,與其他農戶合作是提高個人能力和整體農業水平的關鍵。

第四,農業主體培訓加強了我對農業發展的信心和動力。在培訓中,我們不僅了解到農業的困境和不足,也看到了農業的巨大潛力和發展機遇。通過專家學者對農業政策的講解和示范基地的參觀,我深刻認識到農業是國家經濟的支柱產業,也是我國乃至全球的發展重點。只要我們不斷學習和更新知識,積極探索創新,改善農業生產手段和管理模式,就一定能夠實現農業的可持續發展和農民的持續增收。這對于我來說是一種巨大的動力,激發了我在農業生產中持續努力和探索的信心。

最后,農業主體培訓喚起了我對農業的情感和責任。在培訓中,我深刻認識到農業不僅僅是一種生產活動,更是一種文化、一種生活方式、一種生命的延續。農民是農業文化的傳承者,也是農業發展的參與者和受益者。只有我們秉持對農業的熱愛和責任,才能真正發揮農業的潛力,實現農業的可持續發展和農民的幸福生活。

通過這次農業主體培訓,我深刻認識到現代農業對農民的要求以及農業發展的重要性。我將緊密結合培訓中學到的知識和經驗,不斷學習和探索,提升自己的農業技術和管理能力,努力推動農業的可持續發展和農民的持續增收。我相信,在全體農業主體的共同努力下,我們一定能夠實現我國農業現代化的夢想。

農業培訓心得體會總結篇五

科學種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多,我不懂,但是沒關系,我照樣能享受到高科技給農業帶來的實惠——有政府和有關部門大力提倡,有那么多優秀涉農企業的真誠幫助,我們是能學會利用新技術的呀。

先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產資料。那時候,一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛,那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來,拖拉機出現了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子,水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年,拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業機械所取代。所以,時代在進步,我們農民種地也應該與時俱進,主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業農民。

培訓講計算機時提到過電子商務,我覺得只要用心,了解門道學會使用,并不難。一句話,政策資源條件都蠻好,就看我們的行動了。

我們這一批學員,有的是經銷農資的.,有的是一邊經銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢,對我們的收入來說,是直接相關的。很長一段時間來,老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業點”,我們其實可以為農民提供更多更優質的服務:比如,引導和幫助老百姓科學化、規模化種田;提供農業政策、新聞、知識、經驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角,在網上銷售特色農產品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個頭。

我自身能力眼界有限,暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀,我清醒地認識到,新型職業農民將在農村涌現,這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業農民,還是為他們提供農業服務,都是靠譜的,是大有可為的!

最后,我想感謝市農業局、市農廣校、鎮政府、鎮農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。

農業培訓心得體會總結篇六

農業培訓對于提高農業質量和效益刻不容緩。而我也有幸參加了一次農業培訓課程,收獲頗豐。在這個過程中,我深刻認識到了農業培訓的重要性,也通過個人的實踐體驗和感受,得到了一些啟示和心得總結。

第二段:培訓程序與體驗

這次農業培訓課程主要是通過課程講解和實地考察相結合的方式進行的。在課程講解中,講師通過簡單易懂的語言為我們闡述了農業生產中的重要概念和關鍵技術。而在實地考察中,則是通過走訪農村實際生產企業,觀摩實際生產操作,加深對農業生產的認識和理解。

在整個培訓過程中,我深刻認識到了學習和實踐相結合的重要性,也對于培訓效果充滿信心。

第三段:培訓中的收獲

在農業培訓過程中,我深刻認識到了科技的引導作用。在生產中采用高科技手段可以大大提高效益和質量,也可以減少資源浪費和環境污染。而在培訓中,我們也看到了很多創新的農業產品,如新型育種技術、土壤調理技術、農業機械化等。

同時,我也認識到了人才的重要性。對于農業企業來說,擁有一批高素質的專業人才是很重要的保障。只有擁有一支高素質的專業隊伍,才能掌握最新科技、進行優質生產。

第四段:培訓中的啟示和思考

通過這次農業培訓,我意識到了農業的重要性。農業是國家的重要支柱產業,確保了人民的溫飽問題。同時,在不斷推進城鄉一體化進程中,農業也成為了提高人民生活質量的重要手段。

對于我個人來說,通過這次培訓,我深刻地認識到自己的職業使命。作為一名農業工作者,我要積極學習最新的農業生產技術,以更好地服務社會和為人民謀福利。

第五段:結語

總之,這次農業培訓不僅讓我深深地領悟到了農業生產的科技性和專業化,更讓我理解到了培訓對于農業發展的促進作用和個人職業發展的重要性。我相信,在我們全體農業工作者的共同努力下,農業生產一定會取得更大的進步和成就。

農業培訓心得體會總結篇七

近年來,隨著信息技術的迅猛發展,線上培訓逐漸成為農業領域專業知識學習的重要方式。作為一位農業愛好者,我參與了多場線上農業培訓,深感其帶來的便捷和實效。下面我將從內容豐富性、學習者互動、學習成果、靈活性和未來發展五個方面,對線上農業培訓進行心得體會總結。

首先,線上農業培訓的內容豐富多樣。比如,種植技術、養殖管理、農業市場和營銷策略等方面的課程涵蓋面廣,針對不同群體的需求提供了全方位的知識和技能培養。參與培訓的學員可以根據自己的興趣和實際需求選擇相關的課程,充分利用自己的時間和資源,突破傳統的地域和時間限制,獲取最新最全面的農業知識。

其次,線上農業培訓注重學習者的互動與交流。在傳統的線下培訓中,學員學習時間和地點固定,交流互動相對有限。而在線上農業培訓中,學員可以在相同課程的學習群中互相交流心得,分享問題和解決方案。培訓機構還會定期組織學員討論會、問答環節等活動,促進學員之間的學習共享和思想碰撞,提高學習效果。

第三,線上農業培訓的學習成果明顯。在線上農業培訓中,學員可以根據自己的學習進度和實際情況自由安排學習時間。同時,培訓機構還會提供學習評估和測試,及時反饋學員的學習效果和理解程度。通過這樣的反饋和評估機制,學員可以及時調整學習方法和策略,更好地掌握和運用所學知識,提高自己的實踐能力。

第四,線上農業培訓帶來了靈活性的學習方式。傳統的線下培訓需要學員固定到場,浪費了學員大量的時間和精力。而在線上農業培訓中,學員可以通過任意設備隨時隨地進行學習,靈活安排自己的學習計劃,提高學習的效率和便捷性。這種靈活的學習方式讓學員更好地與工作、生活等其他方面進行兼顧,避免了學習上的時間和空間受限。

最后,線上農業培訓有著廣闊的未來發展前景。隨著科技的不斷進步和社會的發展,線上培訓將在農業領域發揮越來越重要的作用。培訓機構可以不斷改進現有平臺,提升不同課程的線上學習體驗,加強與農業專業人員的合作與交流,進一步提高線上農業培訓的質量和影響力。同時,農民和農業從業者也應積極參與線上農業培訓,不斷學習和提升自己的專業能力,為農業的可持續發展貢獻更多力量。

綜上所述,線上農業培訓在內容豐富性、學習者互動、學習成果、靈活性和未來發展等方面都具有許多優勢。通過參與線上農業培訓,我不僅在專業知識學習方面收獲頗豐,還結識了許多志同道合的朋友。我相信,在線上農業培訓的推動下,農業領域的發展會越來越好,我們也能為農民的增收致富、農業的可持續發展貢獻自己的力量。

農業培訓心得體會總結篇八

農業培訓是農村發展的重要環節,在推動農村農業現代化的過程中起著至關重要的作用。我參加了一次農業培訓行動,深刻體會到了其價值和意義。以下是我的心得與體會的總結。

首先,農業培訓提升了農民的專業技能。通過農業培訓,農民可以學習到更多實用的農業知識和技能,比如科學種植方法、病蟲害防治、土壤肥力管理等。這些知識和技能的學習可以幫助農民更好地利用資源,提高農產品的質量和產量。在培訓中,我學到了許多關于科學農業的知識,包括如何選擇適合當地氣候和土壤條件的作物品種,如何合理施肥和灌溉等。這些知識對我日后在農田管理中將發揮巨大的作用。

其次,農業培訓開闊了農民的眼界。農民在農村的生活環境中,接觸的信息相對較少,對外界發展的變化了解不足。通過農業培訓,農民可以了解到當前農業領域的最新發展動態,學習到先進的農業技術和管理方法。在培訓中,我了解到了一些新興的農業領域,比如農業物聯網和農業大數據分析,這些都是目前農業發展的熱點和趨勢。這些新知識的了解讓我對農業的發展充滿了信心,并且激發了我的創新意識,希望可以將這些新技術和理念應用到實際生產中去。

再次,農業培訓促進了農村經濟的發展。通過提升農民的專業技能和知識水平,農業培訓可以幫助農民提高農產品的質量和產量,從而增加農民的收入。此外,農業培訓還可以引導農民轉變農業經營方式,促進農產品的加工和銷售,進一步增加農民的收益。在培訓中,我學到了一些關于農產品加工和營銷的知識,比如如何加工農產品,如何建立農產品品牌等。這些知識的掌握對農民來說具有重要的意義,可以幫助他們通過農產品加工和銷售獲得更好的經濟效益。

最后,農業培訓提高了農民的綜合素質。除了專業知識的學習,農業培訓還注重培養農民的綜合素質,如職業道德、團隊合作和創新能力等。在培訓中,我們進行了一些團隊合作的活動和實踐,這些活動提高了我們的協作能力和溝通能力。我相信這些素質的提升將對我們未來的生活和工作產生積極的影響。

總之,農業培訓行動對農村農業現代化起到了重要的推動作用。通過培訓,農民的專業知識和技能得到了提升,眼界得到了開闊,經濟發展得到了促進,綜合素質得到了提高。希望政府和有關部門能夠進一步加大對農業培訓的支持力度,為農村地區的農業發展提供更好的保障和促進。

農業培訓心得體會總結篇九

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我有幸參加了省委組織部赴xx農業產業化與特色農業現代化培訓班。期間,在xxxx和xx大學參加了為期7天的專題培訓,參觀了xx等特色種養基地和多個農產品加工企業、合作社,走訪了xx農業初級產業部,深受啟發、獲益良多。

xx非常重視生態環境保護和資源管理,嚴格限制土地開墾,實施科學輪流放牧,十分注重草畜平衡,實現了農牧業可持續發展。我市作為全國、全省重點生態功能區,我們必須緊緊圍繞建設“xx”這一定位,把“綠色”作為產業發展的重要前提,積極探索生態與產業融合發展新模式,大力發展生態特色農牧業。建立全方位、立體式、系統化的監測機制,做到規模適度化、投入規范化、生產標準化、監管全程化,推動生態系統和生態產業協調發展,實現產業、資源、環境的有機統一。

推進工業污染源達標排放,連片推進農村環境污染防治,嚴格實行環境質量和污染物排放總量控制;深入實施xx等系列重點生態工程,不斷提升生態系統自我修復能力;加快創建省級生態縣(市)、鄉(鎮)和村,讓天更藍、水更清、山更綠。

推進“互聯網 農業”農產品質量安全追溯體系建設,加強重點地區農產品質量安全檢測中心建設,積極開展農產品質量追溯網格化管理試點,提升農畜產品質量安全全程監管能力,不斷鞏固提高產品質量安全水平。

積極培育發展農畜產品專業市場、批發市場和銷售中心,積極發展訂單農業、托管農業和物聯農業。加快推進無公害農產品、綠色食品、有機農產品和農產品地理標志“三品一標”申創,突出“綠色、有機、生態”產品特質和優勢,不斷發展壯大“凈土xx”區域品牌體系,著力提升區域品牌競爭力。

xx農牧業產業化水平非常高,農產品生產、加工、營銷等各個環節布局合理、環環緊扣,尤其是通過三次產業融合發展,形成了“小基地、大產業”格局,實現了產業體系化、效益最大化。在生態特色農牧業發展進程中,我們要立足依托農畜產品資源優勢,加快推進三次產業融合發展,深入實施“接二連三”戰略,加快構建特色鮮明、產銷一體、融合發展的現代化產業體系。

堅持向西部、向半山高半山拓空間、挖潛力,不斷壯大高山蔬菜、特色水果、道地中藥材、食用菌、高原馬鈴薯、釀酒葡萄“六大特色產業”,加強人工飼草地、牧草選育擴繁基地和畜禽保種繁育場、養殖場建設,穩步擴大特色產業基地規模,不斷提升牦牛肉、牦牛奶、西藏羊、生豬、高原蜜蜂、優質禽兔、特種養殖、優質牧草“44”畜牧產業水平,加快建設特色產業發展帶和集中區,努力建成高原現代草原畜牧業示范區和現代立體生態農業示范區。

立足資源稟賦和發展基礎,加快推進青藏高原農畜產品加工園區和縣域特色產業園區建設,培育和壯大龍頭企業,鼓勵發展農畜產品初選包裝、精深加工和倉儲物流,加快建設區域倉儲物流中心和冷鏈物流體系,不斷延伸產業鏈條,提高產品附加值,增強市場競爭力。

以特色產業基地、精品旅游村寨、特色魅力鄉鎮為依托,加強農耕文化、游牧文化、鄉土民俗文化資源保護、挖掘和利用,積極扶持發展家庭作坊、特色手工業等特色村,以農興旅、以旅促農、農旅互動、產村相融,大力發展以休閑、體驗、觀光農業為主的鄉村旅游。深入實施“互聯網 ”行動計劃,推進電子商務進農村綜合試點示范,加快發展農村物流配送流通業,進一步擴大網購網銷規模。

xx十分注重龍頭企業和合作經濟組織的培育,引入了企業化的管理模式,根據市場進行核心技術研究和市場開發。同時,充分發揮農協等經濟合作組織的作用,構建了與農業發展要求相適應的社會服務體系。在農業產業化發展進程中,我們要堅持走改革創新之路,大力破除瓶頸制約,積極培育經營主體,著力構建與現代農牧業相適應的社會化服務體系。

立足產業基礎,打破行政區劃和行業壁壘,大力發展跨區域、跨行業、跨產業的合作經濟組織,推行多形式、多層次的聯合。建立風險共擔、利益共享長效機制,充分發揮協會在生產、經營、加工、運輸、科技、銷售等各環節和領域的作用。整合資源,大力培育新型職業農牧民和職業經理人,提高合作經濟組織的經營管理能力,發揮輻射帶動作用。

規范專業合作社發展,實行專業化分工、跨區域合作,積極開展專合示范社創建,增強專合社示范帶動功能,提高產業組織化水平。推進多種形式的適度規模化經營,加快發展家庭農 (牧、林)場、種養殖大戶、家庭農莊等新型農業經營主體,提高抗市場風險的能力。培育發展產業化龍頭企業,探索建立利益鏈接機制,讓更多農牧民納入產業化經營鏈條,分享農業產業鏈和價值鏈增值收益。

立足xx交界地區資源稟賦、發展基礎和現實需要,大力推進地方特有畜種保護與開發、區域生產標準和技術規程建設,加快打造區域農畜產品特色品牌,加強農畜產品精深加工等領域的合作,支持產業化龍頭企業開展跨區域聯合。加強生態環境保護與建設,構筑生態安全屏障,積極探索建立協同協作和信息共享機制。支持優勢文化企業和旅游企業開展跨區域聯合。加快推進成都與xx發展合作及xx工業園區、生態建設、區域旅游、文化交流“xx”規劃落地,力爭項目早開工早實施。

xx政府高度重視農業發展,廣泛參與農業補貼、市場管理和農產品價格保護,在金融、貸款、科研等領域制定了系列優惠政策,建立了保障農業發展的法律法規體系,發揮了重要的支撐和引導作用。作為發展相對滯后的民族地區,我們要整合政策資源,強化政策支撐,尤其要優化整合現有的產業政策、土地政策、財政政策和投資政策等,推動扶持政策從“普惠制”向有差別、有目標、有重點的扶持方向轉變。

完善財政支出保障機制,持續加大農牧業投入力度。創新方式方法,支持各類新型經營主體建設產業基地、開展精深加工、打造特色品牌。創新金融產品和服務,建立多層次、多形式的農業信用擔保體系。引導、支持金融機構精準支持貧困地區發展,創新金融產品和服務方式,積極發展“普惠金融”,健全完善農村金融服務體系,不斷提升貧困地區金融基礎服務水平。積極爭取國家和省產業發展投資引導基金,健全完善投資引導基金監管辦法,實行政府引導、市場運作,規范決策、防范風險,培育、發展和壯大特色優勢產業。綜合運用激勵獎補、風險分擔等多種政策,加大涉農資金整合力度,發揮財政資金撬動功能,引導更多社會資金投向農牧業發展。加快推進政府和社會資本合作模式,實施一批帶動輻射能力強、示范引領作用大的ppp項目。

以鄉村振興為統攬,全方位、多渠道爭取國家和省鄉村振興政策項目,著力補齊基礎設施、社會事業、特色產業、扶貧開發等民生領域“短板”。抓好xx水電站等重點工程建設移民安置補償工作,加快搬遷集鎮和安置點建設,確保移民搬得出、穩得住、能致富。加快推進棚戶區改造、保障性安居工程、干部周轉房等保障性住房建設,切實改善城鄉居民住房條件。加快推進教育、文化、體育、衛生等基本公共服務體系建設,切實增加公共服務供給,不斷提高基本公共服務均等化水平。

積極主動對接和落實國家、省惠民富民政策及對口支援政策,足額兌現落實支農惠農強農富農政策資金。加強對扶貧等民生資金審計監督,既注重面上審計計劃任務推進,又要盯住專項資金審計,從政策要求、預算安排、資金撥付、管理使用等方面追蹤到項目和個人,做到橫向覆蓋到邊、縱向延伸到底,確保扶貧等民生資金按規定使用,切實維護好群眾切身利益,確保每一分錢都用在實處、用在明處、用在刀刃上。

農牧業作為我市基礎產業,其發展質量與水平事關貧困地區、貧困人口同步全面小康的進程。加快轉變農業發展方式,提升組織化、產業化經營水平,是我市實現與全國全省同步全面小康的重大舉措。我們將始終堅持打好“四張”牌,加速推動傳統農牧業轉型升級,堅定不移走獨具xx特色的現代化農業發展之路。

農業培訓心得體會總結篇十

建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村,是實現科學發展與社會和諧的重大戰略決策,是一項長期的歷史任務。而新農村建設的主體是新農民,沒有新農民,就沒有新農村。加強農民科技培訓,提高農民科技素質,是發展現代農業、建設新農村的必然要求。要加強農民科技培訓,必須正確認識制約農民培訓的突出問題。

農民科技培訓體系不健全,鄉鎮一級農業科技人員力量薄弱,直接影響了培訓的效果。農民需要培訓一般經鄉鎮到市里聘請,市里技術人員進村入戶培訓,不僅難以保證培訓的時效性,還大大增加了培訓成本。農民的空閑時間大多是在雨天和晚間,而這個時間從縣城到鄉村培訓,存在著很大的安全風險。科技人員常年利用雨天、晚間從縣城到農村難度很大。因此加強鄉鎮農業技術服務力量、配備村級農民技術員,健全農民科技培訓服務體系,已成為當務之急。

農民科技培訓是一項惠及千萬農民的公益性事業,同時也是一項任務重、難度大、要求高的工作,要做好這項工作,必須確保經費投入。隨著新農村建設的不斷推進,政府對農民培訓的重視程度日益加強,經費投入逐年增多。但是要滿足目前培養大批新型農民的需要,個別縣市仍然存在經費投入不足的現象。經費難以保障,嚴重影響了農民培訓的質量,也制約了農村經濟的發展。

個別地方政府和有關部門對農民科技培訓重視不夠,尚未真正將農民科技培訓提升到社會發展服務的重要戰略地位。在抓農業、農村工作中,農民科技培訓往往是“說起來重要,干起來不要”。部分農民對培訓認識不深,學科技、用科技的意識不強,這也反映在他們參加培訓的熱情不高,接受新技術、新品種的能力差,與新農民的標準還有一定差距。認識不到位成為制約農民科技培訓進一步發展的重要因素。四是培訓教師急需知識更新。高素質的培訓教師隊伍,是做好農民科技培訓的基礎,是提高農民科技培訓質量的保證。承擔培訓任務的教師大都是我們農業系統的專業技術人員,隨著形勢的不斷變化及產業結構調整的不斷深入,原有的專業知識大部分已不適應形勢發展的要求,不能很好地適用新農村建設的需要。因此,培訓教師需要通過接受有效的教育與培訓,豐富專業知識和操作技能,提高業務水平,從而適應新形勢的需要,搞好技術服務。

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