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五年級(jí)天宮課堂心得體會(huì)優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-08-17 00:21:40
五年級(jí)天宮課堂心得體會(huì)優(yōu)秀
時(shí)間:2023-08-17 00:21:40    

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

五年級(jí)天宮課堂心得體會(huì)篇一

六年級(jí),是小學(xué)生活的最后一年,也是面臨升入中學(xué)的重要時(shí)刻。因此,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和航天科學(xué)的興趣,我們學(xué)校參加了天宮課堂的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我有了很多收獲和感悟,以下是我的心得體會(huì)。

首先,天宮課堂讓我更加了解了航天知識(shí)。在課堂中,我們學(xué)習(xí)了宇宙的起源、星體的運(yùn)行規(guī)律以及航天器的發(fā)射和運(yùn)行等等。通過老師生動(dòng)形象的講解和多媒體資源的輔助,我們對(duì)航天科學(xué)有了更加深入的了解。例如,我曾經(jīng)以為航天飛機(jī)只是載人航天器中的一種,但通過課堂的學(xué)習(xí),我了解到航天飛機(jī)只是一種宇宙飛船的形式,用于進(jìn)行太空空間科學(xué)、人類太空生存和作戰(zhàn)行動(dòng)等。這對(duì)于我來說是一次重要的知識(shí)更新和啟發(fā)。

其次,天宮課堂提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們親身體驗(yàn)航天科學(xué)的樂趣。我們參觀了中國航天科技集團(tuán)公司和中國航天博物館,親眼見到了真實(shí)的火箭、衛(wèi)星和航天飛機(jī)等。除此之外,我們還在模擬任務(wù)中,扮演太空員,體驗(yàn)了模擬出艙、空間漫步、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到了真實(shí)的太空環(huán)境,激發(fā)了我對(duì)航天科學(xué)的興趣。我發(fā)現(xiàn),航天科學(xué)不僅僅是一門科學(xué),更是一門富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的事業(yè)。通過自己親身參與,我更加深刻地感受到了太空探索的艱辛和偉大。

再次,天宮課堂培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。在模擬任務(wù)中,我們需要與隊(duì)友緊密合作,共同完成任務(wù)。每個(gè)人都扮演著不同的角色,需要相互配合,協(xié)商解決問題。例如,在模擬出艙任務(wù)中,我擔(dān)任飛行指揮員的角色,需要與其他隊(duì)員協(xié)商,制定出艙計(jì)劃,確保出艙的安全及順利進(jìn)行。這樣的團(tuán)隊(duì)合作使我深刻體會(huì)到,只有大家團(tuán)結(jié)一心、緊密配合,才能完成任務(wù)。同時(shí),面對(duì)任務(wù)中的各種問題,我們需要學(xué)會(huì)思考和解決。模擬任務(wù)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)我們的智力和能力提出了很高的要求,但通過團(tuán)隊(duì)的合作和解決問題的能力,我們成功地完成了任務(wù)。

最后,天宮課堂激發(fā)了我對(duì)未來的憧憬和追求。在活動(dòng)結(jié)束后,我思考了自己的未來規(guī)劃,并立下了目標(biāo)。我希望我將來能夠成為一名航天科學(xué)家,為國家的航天事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。為此,我會(huì)努力學(xué)習(xí)航天科學(xué)的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,并逐步提高自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。

總之,天宮課堂為我們提供了一個(gè)了解航天知識(shí)、體驗(yàn)航天科學(xué)樂趣、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和解決問題能力的機(jī)會(huì)。這讓我對(duì)航天科學(xué)有了更深入的了解,也激發(fā)了我對(duì)未來的追求和憧憬。我相信,通過自己的努力和實(shí)踐,我定能夠?yàn)楹教焓聵I(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

五年級(jí)天宮課堂心得體會(huì)篇二

我在這個(gè)發(fā)展迅猛的社會(huì)里,回首過去,又展望著未來。如何在這大時(shí)代的浪潮里求得發(fā)展,是我,更是未來的你,我們每個(gè)人都要思考的.問題。

首先,抓準(zhǔn)時(shí)代脈搏,根據(jù)時(shí)代需求來完善自我,才不會(huì)落于時(shí)代。世界的發(fā)展用“一日千里”來形容也不為過,這個(gè)時(shí)代正在走向智能化,講究高效,正在從注重簡單的實(shí)用性到滿足多樣化的精神需求發(fā)展著。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺(tái)階的你我,唯有不斷學(xué)習(xí)本領(lǐng),掌握高精尖知識(shí),才不會(huì)淹沒在時(shí)代大潮中。

然而,與時(shí)代同行并不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國未來的棟梁,我們有著自己自由的精神、獨(dú)立的思考,不會(huì)人云亦云,更不會(huì)迷失自我,誤入歧途。待到你們18歲的時(shí)候,也希望你們?cè)诎唏g陸離的社會(huì)里能夠明辨是非,守住底線的同時(shí),更要擔(dān)起引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)向的大旗。

“后之視今,亦尤今之視昔”,無論時(shí)代如何變幻,總有一些東西值得追尋,總有一些東西值得堅(jiān)持,總有一些東西值得堅(jiān)守......當(dāng)我們都明確自己的使命的時(shí)候,當(dāng)我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值達(dá)到統(tǒng)一的時(shí)候,我們就已經(jīng)在時(shí)代浪潮中奔涌向前了。

推開空間站時(shí)代大門,中國航天展現(xiàn)了堅(jiān)定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路的信心。長征五號(hào)b運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí)間提前公布,最終火箭一秒不差地實(shí)現(xiàn)“零窗口”發(fā)射。從神舟九號(hào)、神舟十號(hào)到長征五號(hào)b運(yùn)載火箭……幾次任務(wù)都將發(fā)射時(shí)間提前宣布并精準(zhǔn)到分,充分顯露出了航天人的自信。自信的底氣來自于神舟一號(hào)飛船發(fā)射以來載人航天的16戰(zhàn)16捷,也源自于在系統(tǒng)最復(fù)雜、安全要求的載人航天工程中,質(zhì)量第一、安全至上的意識(shí)始終得到貫徹和堅(jiān)持。自信既是靠“十年磨一劍”的千錘百煉,更是靠登攀不止、挑戰(zhàn)未知的求知若渴。發(fā)射成功后,文昌航天發(fā)射場(chǎng)大廳屏幕上打出這樣一行字:敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高峰。奮斗是對(duì)奮斗者的`獎(jiǎng)勵(lì),中國航天劍指浩瀚蒼穹,“長征”永遠(yuǎn)在路上。

五年級(jí)天宮課堂心得體會(huì)篇三

五年級(jí)的孩子們正處在學(xué)習(xí)生涯的重要階段,家長們不僅扮演著支持者的角色,還應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)。近期,我校舉行了五年級(jí)父母進(jìn)課堂活動(dòng),讓家長們親身體驗(yàn)孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,我參與其中,深感受益匪淺。

第二段:感受孩子學(xué)習(xí)氛圍的變化

踏入五年級(jí)的班級(jí),我不禁驚嘆于學(xué)習(xí)氛圍的改變。從展示墻上五顏六色的海報(bào)看,孩子們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)科上都做出了不少努力,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的精神。而在課堂上,老師們精心設(shè)計(jì)了有趣的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們積極參與,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣與熱情。通過進(jìn)課堂,我深刻體會(huì)到了良好的學(xué)習(xí)氛圍是如何對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的。

第三段:了解教學(xué)方法的變化

參與進(jìn)課堂活動(dòng),我還有機(jī)會(huì)親身了解了五年級(jí)教學(xué)方法的變化。與我小時(shí)候單一的教學(xué)方式不同,現(xiàn)在的教師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。課堂上,老師們采用了多樣化的教學(xué)手段,如小組合作探究、情景模擬等,這些方法能夠有效地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我深感這種教學(xué)方法的改變有助于培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力。

第四段:與教師間的交流與合作

進(jìn)入課堂,我還有幸與老師們親密合作,共同討論孩子的學(xué)習(xí)問題和解決方案。在與老師的交流中,我深刻了解到了孩子們的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,也對(duì)孩子的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),老師們也十分熱情地與我們分享了最新的教育理念和教學(xué)方法,為我們提供了寶貴的教育指導(dǎo)。通過和老師的親密合作,我深感到家校合作對(duì)孩子的成長非常重要,家校共同努力才能讓孩子取得更好的學(xué)習(xí)效果。

第五段:家庭學(xué)習(xí)支持的重要性

通過參與進(jìn)課堂活動(dòng),我意識(shí)到了家庭學(xué)習(xí)支持對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。在課堂上,有些學(xué)生家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境與其他學(xué)生存在差距,他們的學(xué)習(xí)成績也相對(duì)較低。這讓我意識(shí)到,家庭對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注和支持是決定其學(xué)業(yè)成績的重要因素之一。家長需從孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法、作業(yè)完成和復(fù)習(xí)等方面給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信,只有家庭與學(xué)校緊密合作,才能真正實(shí)現(xiàn)孩子們的全面發(fā)展。

總結(jié):

五年級(jí)父母進(jìn)課堂活動(dòng)給了我深入了解學(xué)校教育和孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的機(jī)會(huì),強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性,也讓我重新認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)孩子學(xué)業(yè)成績的影響。未來,我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),積極參與家校合作,共同幫助孩子取得更好的學(xué)習(xí)成績,讓他們茁壯成長。

五年級(jí)天宮課堂心得體會(huì)篇四

連日來,蓬安縣在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情各條戰(zhàn)線上,一名名志愿者用他們的服務(wù)溫暖著你,感動(dòng)著我。

“為了自己和他人健康,出門要帶好口罩哦……”2月3日,在蓬安縣相如廣場(chǎng),蓬安縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心志愿服務(wù)總隊(duì)志愿者祝勇軍正在勸導(dǎo)群眾注意防疫。

“今天共有三個(gè)組,到不同的街道、社區(qū)巡邏勸導(dǎo),為市民普及疫情防控知識(shí)。”祝勇軍說,自疫情發(fā)生以來,他們就開始開展志愿服務(wù)活動(dòng),體溫測(cè)量、收集疫情信息、為公共設(shè)施消毒、進(jìn)村入戶宣傳……大街小巷,都有志愿者忙碌的身影。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后,蓬安縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心第一時(shí)間向全縣廣大志愿者發(fā)出了倡議書。無數(shù)志愿者響應(yīng)倡議走上抗疫志愿服務(wù)第一線。

“今天在家感覺怎么樣?一會(huì)兒就把蔬菜和大米給你送過去。還有啥子需要,我們隨叫隨到……”2月1日,蓬安縣周口街道磨子西街社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)志愿者黃正強(qiáng)撥通了轄區(qū)居家隔離的陳先生的電話。

掛斷電話,黃正強(qiáng)就提著生活物資與社區(qū)干部一道為陳先生送去。

疫情發(fā)生以來,磨子西街社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)建立“黨支部—居民小組—樓長”三級(jí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,社區(qū)黨委成立由54名社區(qū)黨員組成的黨員先鋒隊(duì),協(xié)助社區(qū)落實(shí)防控措施、做好輿論宣傳、配合追蹤排查。

“新年好,我是筆架山社區(qū)工作人員,我們來給你們量下體溫,家里要勤通風(fēng),戴好口罩,多洗手,減少外出。”2月2日,蓬安縣周口街道筆架山社區(qū)網(wǎng)格員韓蘋與同事一起來到轄區(qū)居民家進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳。

從大年三十到現(xiàn)在,韓蘋每天都要在自己負(fù)責(zé)的居民微信群里“串門”,僅僅幾分鐘,這些群里就會(huì)有上百條聊天記錄。“這次疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,晚上都不敢關(guān)手機(jī)。”韓蘋說,對(duì)于社區(qū)內(nèi)留觀人員的日常生活保障工作,社區(qū)也根據(jù)網(wǎng)格劃分,細(xì)化落實(shí)到每一位網(wǎng)格長和網(wǎng)格員。

“盡管有些辛苦,但在這個(gè)特殊時(shí)刻,我們能夠貢獻(xiàn)一份力量,再辛苦也是值得的。”韓蘋說,社區(qū)防控是疫情前筑好的第一道墻,社區(qū)防控“墻”筑牢了,百姓的生活才能過好。

五年級(jí)天宮課堂心得體會(huì)篇五

近年來,家長參與學(xué)校教育的呼聲越來越高,為了更好地了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,五年級(jí)的父母們積極參加了“父母進(jìn)課堂”活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我們不僅增進(jìn)了對(duì)孩子學(xué)習(xí)的了解,也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在孩子成長中的重要角色。

第二段:對(duì)學(xué)校教育的認(rèn)識(shí)

通過走進(jìn)孩子的課堂,我們深刻感受到了學(xué)校教育的艱辛與不易。教師們以高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng),耐心地講解知識(shí),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。他們通過多種教學(xué)手段和策略,幫助孩子們理解難點(diǎn),掌握學(xué)習(xí)方法。我們感慨于教師們的辛勤付出,也更加珍惜每一次與老師面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)。

第三段:對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況的了解

通過進(jìn)入課堂,我們對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況有了更直觀的了解。我們看到了孩子們積極參與課堂活動(dòng),與同學(xué)們分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。我們也看到了孩子們與老師的互動(dòng),積極提問和回答問題。而在平時(shí)的家庭教育中,我們往往只能通過聽孩子口述來了解他們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),而很難全面了解情況。通過進(jìn)入課堂,不僅能看到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),更能深入了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑。

第四段:家校合作的重要性

進(jìn)入課堂讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了家校合作的重要性。孩子在學(xué)校的成果不僅僅依賴于老師的教育,更需要家庭的陪伴和指導(dǎo)。通過與老師和其他家長的溝通交流,我們意識(shí)到家庭教育的必要性。家長們互相鼓勵(lì)和借鑒,分享育兒經(jīng)驗(yàn)。而學(xué)校方面也通過家校合作,為家長們提供更多的教育資源和指導(dǎo),從而實(shí)現(xiàn)家校共同育人,共同關(guān)注孩子的全面發(fā)展。

第五段:對(duì)自身角色的思考與反思

父母進(jìn)課堂不僅讓我們了解到孩子的學(xué)習(xí)情況,還讓我們認(rèn)真反思自身在孩子成長中的作用。我們意識(shí)到,教育不僅僅停留在學(xué)校,而是需要家庭的全程參與。正是我們的陪伴和榜樣,讓孩子們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣。我們要準(zhǔn)確把握教育的本質(zhì)和目標(biāo),在日常生活中時(shí)刻關(guān)注孩子的需求和成長,給予他們充分的關(guān)懷和指導(dǎo)。

總結(jié):

五年級(jí)父母進(jìn)課堂的心得體會(huì)讓我們回歸了教育的本質(zhì),加深了對(duì)學(xué)校教育和家庭教育的理解。我們認(rèn)識(shí)到了學(xué)校教育的辛勤和重要性,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了更全面的了解。家校合作的重要性使我們更加關(guān)注孩子的全面發(fā)展,而對(duì)自身角色的思考和反思則讓我們更加珍惜和重視自己在孩子成長中的作用。進(jìn)入課堂讓我們不僅是孩子的家長,更是孩子的朋友和引路人,我們將繼續(xù)攜手合作,共同關(guān)心孩子的成長與發(fā)展。

五年級(jí)天宮課堂心得體會(huì)篇六

每個(gè)人都對(duì)神秘的太空充滿了向往與期待,隨著科技的發(fā)展,人類開始了對(duì)太空的一次次探索。迄今為止,我國神舟十四號(hào)載人飛船的宇航員都已成功出艙。人們對(duì)太空的了解也更多了。

學(xué)校組織觀看了天宮直播課,我印象最深的便是與宇航員們連線時(shí)間。首先是王亞平老師講解了他們平時(shí)的運(yùn)動(dòng)方式、生活、住食等。接著做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。在地球上乒乓球會(huì)浮在水面上,而到了太空中,乒乓球浮力消失就可以沉到水下。我當(dāng)時(shí)是瞪大了眼睛的。不止如此,還有更神奇的!在太空中水的張力很大,可以像球一樣,我們都知道在地球上,泡騰片放入水中氣泡就會(huì)濺出杯外,而到了太空中,將泡騰片放進(jìn)那個(gè)水球里,水球竟然將那些泡泡給“馴服”了!

我最感興趣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是有關(guān)像的。實(shí)驗(yàn)中,水球就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,在它的中心注入些空氣,就成了空氣球外面包裹著一層水球,這樣就會(huì)形成一正一反兩個(gè)像,在地球上,這種像并不常見。我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)感興趣的原因還可能是因?yàn)樽罱锢韯倢W(xué)完有關(guān)像的知識(shí),哈哈。學(xué)校的老師們最后也解釋了原因,能學(xué)到新知識(shí),我感到很開心。

探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國,是我們不懈追求的航天夢(mèng)。天河漫漫,縱使太空遙不可及,但是浩瀚星空永遠(yuǎn)是地球無可取代的鄰居,探索永無止境。

五年級(jí)天宮課堂心得體會(huì)篇七

天宮課堂是我們學(xué)校為了豐富我們六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)而開設(shè)的一個(gè)項(xiàng)目。通過這個(gè)項(xiàng)目,我們得到了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面我將分為五個(gè)部分,分別從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐活動(dòng)和個(gè)人成長這五個(gè)方面談一談我在天宮課堂中的心得體會(huì)。

首先是課程內(nèi)容。在天宮課堂中,我們學(xué)習(xí)了很多與航天相關(guān)的知識(shí)。我們了解了天宮一號(hào)的建造和發(fā)射過程,學(xué)習(xí)了太空中的物理學(xué)知識(shí),還了解了航天員的日常生活和訓(xùn)練情況。這些內(nèi)容讓我們對(duì)航天有了更深入的了解,激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣。通過學(xué)習(xí)航天知識(shí),我們不僅擴(kuò)大了視野,還培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。

其次是學(xué)習(xí)方法。天宮課堂注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。我們通過模擬實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)踐等方式,親身體驗(yàn)了航天員的工作和實(shí)驗(yàn)過程。在模擬實(shí)驗(yàn)中,我們學(xué)會(huì)了使用科學(xué)工具和儀器,了解了實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和操作流程。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們更加主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力和科學(xué)研究精神。

再次是團(tuán)隊(duì)合作。在天宮課堂中,我們分成小組進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)小組由不同專長的同學(xué)組成,大家相互合作,共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們學(xué)會(huì)了分工合作,互相支持和協(xié)作。通過與同學(xué)們的討論和交流,我們能夠更好地理解和解決問題。這對(duì)我們的交流能力和人際關(guān)系的建立起到了很大的促進(jìn)作用。

另外是實(shí)踐活動(dòng)。天宮課堂要求我們積極參與實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)與應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。我們參觀了天宮一號(hào)的模型和實(shí)地考察了我們學(xué)校的航天館。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們親身感受到了航天科技的魅力和神奇,并引發(fā)了我們對(duì)科學(xué)探索的更多興趣。通過實(shí)踐活動(dòng),我們不僅加深了對(duì)航天知識(shí)的理解,而且提高了我們的實(shí)踐操作能力。

最后是個(gè)人成長。通過天宮課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲了很多。首先,我提高了自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感;其次,我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)思維方式,學(xué)會(huì)了解決問題和自主學(xué)習(xí);最后,我認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持不懈的努力和不斷的實(shí)踐才能取得成功,這給了我很大的啟發(fā)和動(dòng)力。通過天宮課堂,我不僅學(xué)到了航天知識(shí),而且在身心上都有了很大的成長。

總之,天宮課堂為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)航天知識(shí)和培養(yǎng)實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。通過課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐活動(dòng)和個(gè)人成長這五個(gè)方面的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻體會(huì)到了天宮課堂的重要性和價(jià)值。我相信,在不久的將來,我們中的有些人將成為真正的航天員,為祖國的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

五年級(jí)天宮課堂心得體會(huì)篇八

這次的疫情爆發(fā)并不是偶然,是因?yàn)橛腥耸秤昧艘吧鷦?dòng)物導(dǎo)致了這起全國疫情。疫情當(dāng)前,發(fā)生了很對(duì)不好的現(xiàn)象讓人心寒啊。有一句話是這樣說的:“世上不能直視的除了太陽就是人心。”這次肺疫,足以讓我們看清很多東西。

一些平常不容易看出來的問題,在真的遇上事的時(shí)候就露出了馬腳,是值得我們深思的。

站在食物鏈頂端的我們真的可以為所欲為嗎?

越來越多的物種瀕臨滅絕,很大原因是因?yàn)槿祟愒斐傻摹,F(xiàn)如今,很多人為了滿足自己的食欲,對(duì)野生動(dòng)物進(jìn)行捕獵宰殺,端上了人們的餐桌。

當(dāng)人們?cè)谙硎苊牢兜耐瑫r(shí),是否有想到過現(xiàn)在的結(jié)果?這次疫情就是大自然給我們?nèi)祟惖囊淮尉妗?/p>

得重視起來,保護(hù)野生動(dòng)物,不食用野生動(dòng)物,為了保護(hù)大自然,保護(hù)我們的家,一起行動(dòng)起來。

還記得那則公益廣告嗎?“沒有買賣,就沒有殺害”

發(fā)災(zāi)難財(cái)?shù)臒o良商家不覺得羞愧嗎?

目前市場(chǎng)上的口罩、雙黃連口服液、消毒液等物品已經(jīng)供不應(yīng)求。又遇上了春節(jié)假期,導(dǎo)致了這些東西通貨膨脹,以至于“天價(jià)口罩”的出現(xiàn)。

在發(fā)災(zāi)難財(cái)?shù)耐瑫r(shí),有沒有想過那些在前線奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員和相關(guān)工作人員?還有的國家都有對(duì)我們伸出援手,居然還有部分無良商家為了自己的腰包,吸著人民的血,太不應(yīng)該了。

關(guān)鍵時(shí)候正是需要他們的時(shí)候,居然“掉鏈子”,我經(jīng)常看報(bào)道,比如“湖北紅十字會(huì)”這些事,真的很讓人心寒。雖未得到證實(shí),無風(fēng)不起浪啊。還有很多關(guān)于這方面的報(bào)道層出不窮,這也是需要反思的。

在大是大非面前,總有那么一小撮人,為了一己私欲,做著見不得人的勾當(dāng),為我們的祖國抹黑,我們的干部可不能這樣啊。

為了蹭熱點(diǎn)流量,有的人夸大、改寫、造謠惑眾,有的沒的編的是天花亂墜。

也有的自媒體唯恐天下不亂,故意夸大改寫事實(shí),我還真看到過這樣的文章,不過我不方便點(diǎn)名,真的著實(shí)令人寒心。

自媒體人是信息的源頭,在特殊時(shí)期,更應(yīng)該多傳播一些正能量和對(duì)大眾有用的信息。“不造謠,不傳謠”這才是自媒體人和每一個(gè)公民需要做的。

識(shí)不到事情的重要性,總是抱著僥幸心理和無所謂的態(tài)度,甚至隱瞞病情的行為著實(shí)不該。

我就發(fā)現(xiàn)身邊有的人是真的不自覺,出門不帶口罩,還說別人大驚小怪,我一般都是離他遠(yuǎn)一點(diǎn),懶得和他吵。

有的人知道自己發(fā)燒、咳嗽等情況,自己不重視,又怕別人異樣的眼光,就隱瞞真相。真的是害人害己。

人家都是在自己家里面好好的待著,有的人還是一如既往的走親戚、聚會(huì)等,就不想想別人的感受嗎?別人都當(dāng)他是瘟神呢。還有很多不好的現(xiàn)象就不細(xì)說了。

當(dāng)然了,這個(gè)世界還是好人多,正能量滿滿的。“一方有難,八方支援”,一直是我們祖國的宗旨,很多人都積極的獻(xiàn)出愛心,捐款捐物、出人力。全民都在響應(yīng)國家號(hào)召,做好了相關(guān)的防范工作,不出門、不聚會(huì)、戴口罩等等。

更有許許多多在前線奮戰(zhàn)的工作人員,都是了不起的。我們不能只看壞的,要多看多學(xué)習(xí)這些正能量的人和事。

其實(shí)每一個(gè)人都是貢獻(xiàn)者,加油武漢,加油中國。

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