時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
冬季學校工作計劃篇一
今年我所帶的班級已經(jīng)進入七年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。
1.大部分學生學習努力,但還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣;少部分學生缺乏學習主動性,被教師逼著學習,因此導致班內(nèi)成績不夠理想。
2.部分家長配合不足,導致家庭教育缺失。
3.部分學生安于現(xiàn)狀,學習上缺乏競爭意識。
4.班內(nèi)尖子生數(shù)量較少,缺少領(lǐng)頭羊的榜樣力量。
一、改進措施:
鑒于此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
1.常規(guī)管理,監(jiān)督學生的發(fā)型、服飾,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣、學習習慣。
2.用“愛心”感染每一個學生。利用所有可利用的時間多與學生談心,拉近心靈距離,及時了解學生存在的問題,對癥下藥。
3.及時召開家長會,向家長介紹學校、班級的規(guī)章制度。明確學生的作息時間,了解學生在家表現(xiàn),針對學生個人情況,和家長協(xié)商教育對策。
4.利用電話及時與家長溝通,努力作到發(fā)生事情及時解決.
5.利用班會和課余時間,向?qū)W生介紹好的學習方法,培養(yǎng)學生的自學能力,爭取本學期取得優(yōu)異的成績。
6.及時與任課教師溝通,確定教育“重點對象”,確保不讓一個學生掉隊。
7.作好“培優(yōu)工作,樹立班級學習標兵,形成良好的學習競爭氛圍。
二、實現(xiàn)目標:
1.通過家長會、家訪,及時與家長溝通,配合家長作好學生的教育管理工作。
2.穩(wěn)定學生情緒,形成一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班級體。
3.完善班級管理制度,使學生遵守紀律、健全人格。
4.作好班干部培養(yǎng)工作,分工明確、責任到人,協(xié)助任課教師完成日常的教學任務,努力提高班級教學成績。
5.組織學生成立互助小組,在學習上互相競爭,生活上互相幫助,營造良好的班級氛圍。
6.積極開展豐富多彩的班級活動,挖掘?qū)W生各方面的潛能,培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力。
冬季學校工作計劃篇二
為貫徹《^v^消防法》,結(jié)合構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程,重點是提高各學校、單位檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓的“四個能力”。
1、提高廣大師生員工檢查消除火災隱患能力,切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”。
2、提高師生和員工(主要是教師和員工,不提倡學生參與滅火)組織撲救初起火災能力,切實做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。
3、提高組織人員疏散逃生能力,加強應急疏散演練,切實做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。
4、提高消防宣傳教育培訓能力,切實做到“消防設(shè)施標識化、消防常識普及化”。
1、加強師生交通安全知識教育。交通安全教育是解決交通事故的有效途徑。只有有了很好的交通安全知識和自我防衛(wèi)意識,才能確保交通的安全。各學校要定期開展交通安全教育,學習交通安全知識,提高師生交通安全意識。
2、加強對師生的交通安全管理。嚴格執(zhí)行《^v^道路交通法實施條例》中關(guān)于:“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”的相關(guān)規(guī)定;同時,加強對學校中教師私車進入校園的管理,規(guī)定時間、規(guī)定路線、規(guī)定停車場地,確保師生安全。
3、加強家長的交通安全意識。學校要通過各種方式對廣大家長加強教育,通過簽定《告家長書》等,明確家長在監(jiān)護學生交通安全,特別是禁止乘坐無證無牌機動車方面的責任。
4、加強校車的管理,完善校車管理使用的各項規(guī)章制度。
5、積極配合相關(guān)部門,完善學校門*通警示標識標牌的設(shè)制工作;積極主動配合相關(guān)執(zhí)法部門對無證無牌機動車的清理整治工作。
冬季學校工作計劃篇三
今年我所帶的班級已經(jīng)進入七年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。
1.大部分學生學習努力,但還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣;少部分學生缺乏學習主動性,被教師逼著學習,因此導致班內(nèi)成績不夠理想。
2.部分家長配合不足,導致家庭教育缺失。
3.部分學生安于現(xiàn)狀,學習上缺乏競爭意識。
4.班內(nèi)尖子生數(shù)量較少,缺少領(lǐng)頭羊的榜樣力量。
一、改進措施:
鑒于此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
1.常規(guī)管理,監(jiān)督學生的發(fā)型、服飾,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣、學習習慣。
2.用“愛心”感染每一個學生。利用所有可利用的時間多與學生談心,拉近心靈距離,及時了解學生存在的問題,對癥下藥。
3.及時召開家長會,向家長介紹學校、班級的規(guī)章制度。明確學生的作息時間,了解學生在家表現(xiàn),針對學生個人情況,和家長協(xié)商教育對策。
4.利用電話及時與家長溝通,努力作到發(fā)生事情及時解決.
5.利用班會和課余時間,向?qū)W生介紹好的學習方法,培養(yǎng)學生的自學能力,爭取本學期取得優(yōu)異的成績。
6.及時與任課教師溝通,確定教育“重點對象”,確保不讓一個學生掉隊。
7.作好“培優(yōu)工作,樹立班級學習標兵,形成良好的學習競爭氛圍。
二、實現(xiàn)目標:
1.通過家長會、家訪,及時與家長溝通,配合家長作好學生的教育管理工作。
2.穩(wěn)定學生情緒,形成一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班級體。
3.完善班級管理制度,使學生遵守紀律、健全人格。
4.作好班干部培養(yǎng)工作,分工明確、責任到人,協(xié)助任課教師完成日常的教學任務,努力提高班級教學成績。
5.組織學生成立互助小組,在學習上互相競爭,生活上互相幫助,營造良好的班級氛圍。
6.積極開展豐富多彩的班級活動,挖掘?qū)W生各方面的潛能,培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力。
冬季學校工作計劃篇四
一、成立組織機構(gòu),加強領(lǐng)導,認真做好冬季防寒取暖應急工作。
1、成立冬季取暖工作領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
成員:各班班主任
學校領(lǐng)導小組,加強對冬季取暖工作的領(lǐng)導,把冬季取暖工作抓實、抓細。
2、學校校長任組長的工作小組,安排專人負責,認真抓好學校冬季取暖應急工作。
二、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。
1、取暖方式:
(1)幼兒園采用空調(diào)取暖。
開機時間:每天上午7:30—11:00下午2:30—4:00
(2)小學采用煤爐取暖,安裝煙囪、加蓋。
2、小學根據(jù)本校情況,提前做好冬季用煤的。
計劃,并準備好充足的蜂窩煤。
3、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好取暖設(shè)備,11月7日開始調(diào)試設(shè)備、試供暖。
保證11月15日正常供暖。
4、明確責任,安排專人負責冬季取暖和預防煤氣中毒工作,加強對這兩項工作的檢查,采用沒錄供暖的班級,要嚴格按照技術(shù)_門的各項規(guī)定,做好沒爐煙囪爐蓋的安全檢查工作,做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安全。
5、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患。
禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠離火源,防止火災的發(fā)生。
7、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過冬。
8、各班級,要通過校務會、校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防范事故的能力。
9、當煤炭儲量不足時,急時補充足夠的煤炭,以保證正常供暖。
10、當煤爐出現(xiàn)問題時應及時采取措施,及時修復,以保證正常供暖。
冬季學校工作計劃篇五
為豐富校園課余生活,提高學生體育運動水平及我校體育競賽水平,迎接吳江市的乒乓球比賽活動,特制定本計劃。
由于我校乒乓球隊處于初創(chuàng)階段,學生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,運動興趣強烈、能吃苦耐勞。綜合去年在吳江市乒乓球比賽的實踐中各校的運動水平,特制定主要訓練女隊員為主。
每天放心班開始訓練,每次1辦小時左右,每周訓練4天,星期六上午訓練。
1、學生訓練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。梯隊的學生主要以培養(yǎng)學生的球性和基本功,比賽隊的學生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
比賽隊:
鄒靜怡 五(2) 張 云 五(3) 葉 婷 五(5) 吳雨岑四(4)
金成挺 六(4) 張權(quán) 五(2) 黃錚陽 四(4) 孫進杰 五(1)
梯隊:
馬儀卿 一(3) 樊思儀 二(1)
任 婷 三(1) 班姚瑤 二(1)
準備期:(一周)
1、召開動員會、招運動員。
2、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。
3、準備訓練所需器材。
第一階段:(2月):恢復性訓練階段,以乒乓球球性訓練為主。
1、教師陪練,學生反手推擋。
2、教師陪練,正手攻球。
第二階段:(3-4月):鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段
1、學生的相互推擋,及正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習,培養(yǎng)學生的運動興趣。
第三階段:(5月):專項技術(shù)、發(fā)球和接發(fā)球練習。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作。
2、發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
3、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
第四階段:(6-7月):以賽前訓練為主
1、由教師陪練打比賽。
2、學生隊內(nèi)的比賽,可和去年的'男隊隊員比賽,以提高比帶成績。
3、訓練學生在比賽中的心理素質(zhì)。
1、球性練習:
(1)正反手的向上顛球
(2)正手攻球
(3)反手推檔
(4)對攻
2、發(fā)球和接發(fā)球:
(1)發(fā)側(cè)旋球。
(2)發(fā)下旋球。
(3)發(fā)奔球。
3、賽前訓練。
(1)由教師陪打比賽。
(2)隊內(nèi)的教學比賽。
(3)觀看比賽錄象。
冬季學校工作計劃篇六
本學期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和學生們有了很深的默契,我想我在這個學期的工作將更加的好做,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了,我知道了自己要做的時期了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。
一、指導思想
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況
我班共有學生29人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、本期工作要點
1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、具體教育措施
1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
2、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
3、明確學習目標
俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
5、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。
6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
7、家教結(jié)合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。
在新的學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!
冬季學校工作計劃篇七
做好學校傳染病防治和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我校實際情況,特制定20__年我校傳染病防治工作計劃。
一、傳染病防治工作組織機構(gòu)
組長:馮偉
領(lǐng)導成員:王士金蔡廣田林靜慧
教師成員:李婷楊麗魏淑玲李玉梅
學生成員:余小根李升李豪余光月余文軒陳靜李欣哲
二、認真做好宣傳教育工作
預防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學會保護自己、保護易感者。
三、傳染病疫情報告工作
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時,均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的,要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關(guān)責任。
四、切實抓好晨午檢工作
開展晨午檢工作,可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長,把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過了傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情,如實記錄,若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥,詳細記錄在農(nóng)晨檢記錄上。
五、消毒工作不容忽視
消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒,讓病菌無立生之地。
六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生
個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃,確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級,學校將通報批評并按相關(guān)制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生,教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
七、積極配合疫苗接種工作
學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長。
冬季學校工作計劃篇八
本學期,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,結(jié)合本園實際,針對中班幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣,形成健康的初步意識。同時,根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強幼兒的體質(zhì),促進其身心健康發(fā)展。
二、教育目標及措施
1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。
2、飲食與營養(yǎng):會自己用筷子吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。
3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預防與治療。
4、保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。
5、身體素質(zhì)和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習模仿操、拍手操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則,感受體育活動的愉快。
冬季學校工作計劃篇九
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
冬季學校工作計劃篇十
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(異常是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加細心!住校生必須乘坐接送車回家,不可擅自去外面乘車!
2、與同學發(fā)生矛盾立即找教師協(xié)調(diào),不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往,不打架,不參與任何斗毆有關(guān)的事。不抽煙,不賭博。課間提倡禮貌休息,不大聲喧嘩,講禮貌話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取教師的要求,注意安全。
3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。
4、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情景下,主動及時地告訴教師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校,能夠交給教師幫你保管。自我的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告教師。
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