體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生完成任務心得體會 大學生心得體會篇一

閃亮的名字最美大學生頒獎典禮上，我看到了這么多優秀的人，深深地被他們所感動，也明白了什么是美，什么是堅強。

誰說聾啞人不能跳舞？來自鄭州師范的聾啞舞蹈者用自己的行動為我們講述了不甘平凡、堅韌。即使他們聽不見，但是他們的舞蹈不比任何舞團差，這樣成功的背后，也是無數的汗水才換來的。

什么是美？美就是為了理想不斷地奮斗，即使傷痛，即使辛勞，也不愿停下腳步，持之以恒的向上拼搏。

天賦是努力和不服輸，自已的默默付出總會得到收獲，我們要有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強毅力和不向命運屈服的那股勁，再加之自已的努力，定會實現自己的人生價值。

他們的事跡感動人心，也讓我明白了為什么他們的名字最閃亮，因為他們就是我們的榜樣，因為他們做到了我們始終沒有做到的事情。當代大學生應該向他們學習，以一種奮發向上的精神去拼搏，在這個過程中，也許會遭遇挫折，失敗。但正如鄧亞萍所說的：當你把挑戰看成一種習慣的話，你將無所畏懼。我們應該向著自己的夢想不斷攀巖，持之以恒，繼而實現自己的夢想。

看完閃亮的名字最美大學生頒獎典禮之后，我得感觸頗深，往后我要更加努力的向他們學習，以最頑強的毅力面對挫折，完成我的理想，做最美大學生。

學生完成任務心得體會 大學生心得體會篇二

做了部長以后，我深刻體會到是一切要自己主動去學去做。只要我想學習，學習的機會還是很多的，老師從不吝惜自己的經驗來指導我們的工作，讓我們少走彎路，還可以通過各種各樣的培訓來提高自己。

在工作中，像我這樣沒有很多經驗的干部，更需要通過多做事情來積累經驗。

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。

無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。

作為一名學生干部要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

以上是我20xx年月的個人工作總結。說是總結，不如說是回顧與學習。雖然我是大二干部，但是，我仍然發現自己的工作思想不成熟，處事考慮得不全面等等。在以后的日子里，我將不斷去學習，學習做人和處事。最后，在新的一個月里，讓我們共同期待更加精彩的學生會!

學生完成任務心得體會 大學生心得體會篇三

（一）、自主學習 做了部長以后，我深刻體會到是一切要自己主動去學去做。只要我想學習，學習的機會還是很多的，老師從不吝惜自己的經驗來指導我們的工作，讓我們少走彎路，還可以通過各種各樣的培訓來提高自己。

（二）、積極進取的工作態度 在工作中，像我這樣沒有很多經驗的干部，更需要通過多做事情來積累經驗。

（三）、團隊精神 工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。

（四）、基本禮儀 無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。

（五）、為人處事 作為一名學生干部要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

學生完成任務心得體會 大學生心得體會篇四

“ ”是黨員干部練就一顆平常心的

學習

寶典

，重讀黨章黨規，時刻不忘初心，以黨員的責任和信念要求自己、反省自己，。筑牢思想防線，銘記自己的黨員身份和宗旨。下面是unjs整理的關于學生

心得

體會

，歡迎閱讀!

北宋

文學

家范仲淹有句

名言

“不以物喜，不以己悲”，看透世俗繁華、看淡追名逐利、看穿金錢誘惑，永葆一顆平常心，獲得生命之暢快。自中央加大舉措開展從嚴治黨、管黨、建黨工作以來，因違反黨章、黨紀、黨規而落馬的猛虎和蒼蠅比比皆是。詢問原因不難發現，都是心態失衡導致的。

原本是認真勤懇、踏踏實實干工作的人，結果受到外界天花亂墜、紙醉金迷的刺激和誘惑后，就開始管不住自己的嘴、自己的手、自己的腳和自己的心。原本進入人民工作系統中立志要為百姓辦實事、做好事的

優秀

干部，結果隨著自己職務的提升，溜須拍馬的多了，阿諛奉承的也多了，終于最后一道防線崩塌，享受著職務帶來的虛榮和快感。原本仕途一帆風順、事業蒸蒸日上，結果只為了做更大的官、握更多的權，開始走向 之路。 前后心態、做派的極大反差，是一顆平常心的.缺失。如何保持一顆平常心，關鍵在于黨員干部需要做到常學、勤思、苦練。

“常學”，是基礎、更是關鍵。2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。此次開展 “ ”關鍵在于是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員擴展、從集中性教育向經常性教育延伸。擴大黨員干部范圍去學習黨章黨規，全面理解黨的綱領、牢記黨的誓詞、銘記黨員義務和使命，時常回顧黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，汲取教訓經驗，讓自己的黨性修養時刻處在一個上升期。

勤思，是過程，更是

總結

。黨章黨紀需要帶著問題去學，帶著思考去學。把自己的工作經驗和理論學習結合起來，聯系

生活

實際，緊密結合現實，在工作中體現黨章黨規優良作風，在學習中深化黨章黨規內涵，真正做到熟記于心、外化于行。

苦練，是成效，更是回報。苦練在于“做”，“ ”關鍵在做，最終的落腳點在于如何解決問題、推動到工作中去。黨政領導班子要重大局、輕小我，堅決做到講政治、高站位、肯奉獻;基層干部要淡名利、耐寂寞，扎扎實實、專心致志把每項工作做好、做實。

“ ”是黨員干部練就一顆平常心的學習寶典，重讀黨章黨規，時刻不忘初心，以黨員的責任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防線，銘記自己的黨員身份和宗旨。

“ ”學習教育，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。這次教育覆蓋全體黨員同志，但是農村基層黨組織情況復雜，黨員流動性強，因此，在農村基層開展“ ”學習教育，就更需要有針對性，開展方法也要因地制宜。

農村基層“ ”如何“學”?

帶著問題學。一是由基層黨組織談話指出黨員問題，二是由群眾民主評議歸納黨員問題，三是由黨員本人自查發現問題。通過三個方向的查擺問題，帶著問題學黨章、學系列講話精神，將更能提高學習的針對性，增強學習效果。

以正面教育為主。引導黨員同志用正確的理論武裝自己，堅定共產黨員的信念，強化對黨的忠誠，提高為民服務的意識，嚴守黨章黨紀，突出政治上的先進性、素質上的全面性和標準上的嚴肅性。

推進學習平臺建設。借助村級宣傳欄、顯示頻宣傳“ ”活動精神，通過常規農村黨組織活動集中學習黨章和系列講話精神，發揮電教遠教作用，學習最新指示精神。為黨員同志發放學習資料，并在村級先鋒網中上傳。利用微信群創建“微課堂”，為年輕黨員及時推送最新內容。

針對性地展開“送學”。針對年老體弱黨員，由村干部、黨小組長上門送學;針對流動黨員，及時推送“ ”內容，并及時跟進其學習進程;針對諸如殘疾、病重等其他困難情況的黨員，有選擇性地進行上門幫學活動。

結合問題督促整改。督促黨員同志找出自身不足，切實把一些黨員理想信念意識模糊動搖、宗旨觀念淡薄等問題找準找實，結合黨章、系列講話精神，確定整改方向及具體整改措施，把學習成果落實到解決現實問題中來，落實到為民服務的工作中去。

做好學后隨訪。每一次集中學習、推送學習或者上門送學后，及時對黨員同志學習情況進行隨訪，確保黨員同志深刻理解學習內容，熟記黨章黨紀，深刻理解系列講話精神內涵，真正做到“知行合一”，將學習成果轉化為具體服務中。

發揮榜樣力量，

資料共享平臺

《

學生 心得體會

》(

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)。“教者，效也”，村級黨組織負責人及黨組織活動組織者、黨建文書要發揮好“教員”作用，以身作則為廣大農村黨員同志樹立榜樣。堅持自己學得更多一些、更深一些，努力提高政治素養和理論水平。發揮在學習活動中涌現出來的各種先進黨員的作用，引導黨員同志向先進模范學習。

“ ”是真學、是真做，落實到農村基層黨組織中，更需要基層黨組織和黨務工作者用力去宣傳，用心去推進。“學是基礎，做是關鍵”，一方面要穩扎穩打，組織黨員帶著問題學黨章黨紀、學系列講話，另一方面，也要嚴格把關，確保“ ”學習教育活動成果順利轉化，確實增強黨員同志政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風正氣，勇于擔當敢于作為。在合格黨員“ ”的基礎上，不斷推優，以先進典型帶整體素質提升，有序高效地開展“ ”學習教育活動。

近期學校開展了" "表率先鋒活動，使廣大黨員干部進一步熟悉黨紀條規，增強了黨員的黨性和紀律觀念，深感學有心得，學有所悟，努力學習工作，爭做一名合格的在校

研究生

。

一、要有創新意識。作為一名新時期的學生黨員，要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷總結學習的經驗，在平時的學習中要刻苦鉆研，年輕人就要不怕苦不怕累，當然也要想辦法提升工作的效率，畢竟還要多多走出去，開闊自己的眼界，拓展自己的思路，這對一名在校學生來講是非常有必要的。在不斷總結和完善自己的同事，要提出面對將來生活所需要的新思路，新方案，拿出積極的態度，站在全局的高度，立足當前并著眼于未來。

二、要有責任意識。作為一名保送在校研究生，帶頭學習、努力科研是份內應做的事情，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任心和責任感，是對我們黨員干部的基本要求。我認為，責任心比工作能力還要重要，學生黨員要有事業心，要把學習當做事業來做。要正確定位自己，以身作則、率先垂范，時刻以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作。

三、要有服務意識。黨員干部身為人民公仆，雖然學生黨員還未步入社會，但是為人民服務仍然是我們工作的出發點和落腳點。平時要多多幫助有困難的同學，切實增強服務意識，把服務當做一種信念，始終把為人民服務作為最高的行為準則，體現在工作中，落實在行動上。

四、要有擔當意識。學生階段，學生干部要充分發揮先鋒模范帶頭作用，在遇到學習和科研上的困難、碰到難題的時候，要知難而進，迎難而上，想辦法予以解除，不能推諉塞責，不能遇到矛盾就繞道走，看到困難就往后躲。出現問題時，要主動面對，負起責任，積極穩妥處理解決，起到一個學生黨員應該起到的帶頭作用!

俗話說："沒有規矩，不成方圓。"黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知，那么說出什么不協調的話，做出什么出格事就再說難免了。強化黨章黨規學習，除了要求黨員干部在平時加強個人

自學

之外，還要有規劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。

學習中國共產黨中央辦公廳《關于在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》后，習得" "就是黨員要學習基本章則去通曉黨員的基本規范，由此激勵自身要嚴守黨章黨規及警示自己松懈違規。學習 系列重要講話領會重要講話的豐富內涵和核心意義，提高自身黨員思想政治覺悟。學以致用，將習得的內涵和精神運用到做合格黨員上，做講政治、講信念、講規矩、講紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員。

為落實" ",作為一名黨員就要在以下方面加強自我

管理

、自我監督。使自己的思想觀念能夠與時俱進，做共產主義社會的合格黨員。

一、帶頭學習方面。作為一名黨員要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規、向黨員模范先鋒學習進而標桿自身、學習黨史以充實自身關于黨的知識結構、爭做一名優秀的共產黨員進而影響周邊的人、學習反面違規違法案例警示自己做事的基準和底線。

二、理想信念方面。具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念、自覺實踐"系列講話"的經典重要思想，全面落實社會主義各方面的思想觀念，樹立社會主義核心價值觀，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、

制度

自信。堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策。

三、實踐落實方面。(1)加入一個黨小組，跟著黨小組定期進行黨員集中學習，如果黨小組有懈怠現象，可進行協調督促。在

專題

學習討論中，不斷的深化各個成員的黨員思想觀念，明確努力方向。(2)黨支部召開專題組織生活會時，積極參與，以公正的態度對別人一年的工作生活實況進行評價和

自我評價

。比較自己和別人的差距，進而繼續揚己之長，補己之短。對黨組織中突出的問題進行詳細的研究提出自己的解決方案。(3)立足崗位做出貢獻，目前本人的崗位是產品設計師崗位，自己既然是一名黨員，就要將全心全意為人民服務的宗旨牢記心中，所以在產品設計師崗位上，在做某一產品設計時，要做足前期調研，去各大商場對產品進行分析比較，研究出產品的流行趨勢和人機操作舒適度，對一些人進行走訪，調研出人們的需求。進而再此基礎上實施自己的設計，這樣才能保證自己的設計貼近生活、貼近人們的需求。進而立足崗位為社會群體做出貢獻。

學生完成任務心得體會 大學生心得體會篇五

進入大學也有一個月之久，隨著環境、學習氣氛、方式的逐漸改變，我們的心態、心情也起伏不定，我覺得有許多正是我們現實內心的感受，值得讓我們深思。

我們上了大學，成為了一名大學生，但是，我們仍要懷著一顆普通勞動者的心態和定位去參與就業選擇和就業競爭。任何成功都不可能一蹴而就的，有許許多多的成功人士都是從最底層、最平凡的工作做起，最后才一步一步走向成功，如今，我們是大學生，但是，將來就業的時候絕不能看不起那些底層的工作，一定要一步一個腳印，扎扎實實的做好任何一項工作，這樣取得的成功才是真正的成功與成就，所以，從現在開始就要有一個端正的人生態度，樹立一個遠大的目標，踏踏實實的為之而奮斗！

也許上了大學，我們不會再像高中那樣為成績而讀書，是的，成績固然重要，但是，如果我們還要以以前那樣的方式去學習，那么大學里，我們只能學會書本上的知識，我們不能再用分數去評判一個人，因為我們已經步入半個社會當中，我們更加注重的是人格的培養與素質的提升，去學會為人處事，適應社會！大學，它為我們提供了一個接觸各種人事物的場所，鍛煉我們的能力，所以我們一定要珍惜這四年的時光，學習那些書本以外的道理。

朋友，我們一生當中會有許許多多的朋友，但是有一句話說的好，只有大學里的友誼才是真正的友誼，想的遠些，當你以后在生活或者工作中遇到任何麻煩時，他們會盡力的幫助你，但是，自己也要更加努力，提高的自己的能力，有能幫助別人的資本，我們一定要珍惜這四年的光陰，為了我們心中的那份美好，努力的為友誼之樹澆花施肥，當我們再次回首這美好的時光時，一定會百般回味的！

在大學，我們一定要具備一種能力，那就是冷靜力，遇事沉著冷靜，盡快的想出解決辦法，這才是做大事的人應該具備的素質，一遇到麻煩事，自己就先亂了陣腳，那樣是不會有所作為的，所以我們一定要培養自己這樣一種素質，這樣才會為我們以后的人生路打下最牢固的最夯實的基礎。

還有，就是我們的心態，無論做什么事之前，我們都要先端正我們的態度，要有一個積極向上的人生態度，無論是生活還是學習，只有一個良好的心態，那么，無論再糟糕的事情都會有解決的辦法！

是呀，上了大學，一切都是新的開始，就好像一張白紙，我們需要用四年的時間去勾勒它，但是，這也決定了它以后的色彩！所以，各個方面我們都要盡力的完善自己，充實自己，讓自己接觸各形各色的人和事，為我們日后的人生打下牢固的基礎，學好文化知識以后，更要學習生活的技能，使自己盡快融入到社會這個大熔爐里，提高個人素質，為自己創造一個美好的未來，也許我們的內心仍在彷徨著，也許我們還不夠成熟，但我相信在大學的生活中，我們一定會有所收獲，我們的思想一定會得到升華，我們的能力也一定會有所提升，讓它成為我日后學習生活中的座右銘，努力學習，讓自己變得更加優秀，成為一個對社會有用的人！

學生完成任務心得體會 大學生心得體會篇六

首先，我代表全校學生干部向學校領導及各位老師對學生干部的關心與支持表示最衷心的感謝!正式因為他們的關心與支持，我才有機會站在這里也各位學生干部交流我的心得。歷時3天的學生干部培訓大會在今天也拉下了帷幕，作為受訓者的其中之一，我也受益匪淺。話說‘學生干部素質好，全體學生跟著跑’，所以我們學生干部應樹立榜樣，讓我們也成為他們學習的對象。

農村有句俗話說得好‘村看村，戶看戶，群眾看干部’，在我們學生干部中也正是說明了這個道理，我們作為學生中帶頭人，我們就要做好表率，起到帶頭作用，要明確我們學生干部在思想上、工作和生活等方面的態度、和行為，無時無刻都影響著大家，起著言傳身教的作用。

作為學生干部，我們要讓先進的學生‘大人無己’，讓一般的學生迎頭趕上，讓后進的學生自覺思齊，讓正直的學生心存正氣，讓迷茫的學生看清方向，讓趨名逐利的學生豁然驚醒，讓所有的學生保持先進性和純潔性。

當然，在坐的各位，都是經歷了一層層的篩選留下來的，也經歷了辛苦的訓練，方才看見了雨后的彩虹，彩虹是美麗的，道路卻是曲折的，一位學者說得好：‘夢想、理想，不努力就是癡心妄想’，所以我們要一直努力，堅持不懈。

顯然，個人的力量是有限的，但集體的力量是無限的`，所以我們全校學生干部應團結一致，共創美好校園，此外，學生干部這個詞，主語是學生，學生的任務也就是學習，其次是干部，干部的職責就是為全校師生服務，學生干部就是應該在處理好學習的前提下，更多的為老師和同學服務，只學習不工作;只工作不學習，這些都是不可取的。

總而言之，我們應該自我約束，你離學習與工作，心懷與服務同學的心態，處理好各種關系，加強自我修養及政治素質。

最后，讓我們共同努力，為重慶市醫藥衛生學校的榮譽而增添一份自己的力量，為重慶市醫藥衛生學校創造一片更加明媚的藍天!

學生完成任務心得體會 大學生心得體會篇七

第一，在培訓期間，公司在衣食住行各個方面為我們新員工安排的十分周到用心，令我倍感親切，入職前的那種忐忑緊張感一掃而光，我們一直在一種輕松愉悅的氛圍中完成整個培訓。

第二，公司為我們安排的培訓計劃非常科學合理，請來了各個處室的處長和前輩為我們講解公司及成品油的方方面面。首先，人力資源處的戴兵處長為我們介紹了公司的整體概況、基本制度和員工守則，使我們新員工對xx有限公司xx分公司有了更加清晰的認識。其次，計量處的xx處長和質量管理處的xx高工分別為我們講解了關于成品油計量和質量的基礎知識，這非常有助于我更好地理解我的崗位，數質量管理崗。然后，調控中心的xx處長、安全處的xx處長和經營管理處的xx處長分別為我們說明了成品油的管道順序輸送、關于成品油的安全知識以及成品油的市場分析和物流管理，補充了我關于成品油的零了解、零基礎。

最后，經理辦公室的xx主任、財務處的xx總管、企管法律處的xx處長和審計處的xx處長分別為我們進一步介紹了公文基礎知識、企業內控知識、員工績效考核和職工違紀違規行為處分規定，讓我們全方位、多角度的了解公司。除此之外，公司還安排了我們參觀xx儲備庫和xx輸油處首站，理論結合實際，為我們將來進入各省市的儲備庫或者輸油處工作打好基礎。

第三，在培訓期間我還認識了許多非常值得我學習尊重的領導和同事。于金廣總經理給予我們新員工很深厚的期望，并且以自身經歷諄諄教誨我們實踐積累對解決處理問題、提高自身管理能力和建立個人良好形象大有益處，于總的話我會牢記心中，將來在基層崗位上一定重視實踐、積累經驗。人力資源處的xx處長也為我們提出了要求和希望，我會盡快完成從學生到員工的過渡轉變，恪守中xx“嚴細實”的優良傳統精神，注重培養自己的學習能力和執行能力。每一位為我們培訓的處長和前輩除了講解知識，都非常重視對我們新員工的鼓勵，分別以過來人的身份為我們傳授了寶貴的經驗。還有事無巨細，處處為我們著想的雅麗姐，這十天培訓期間她無論在工作還是生活上都為我們妥善安排，使我感受到家的溫暖。另外，與我一起參加培訓的其他十四位新同事們，他們每一位都飽含熱情、各具個性，和他們在一起培訓的每一天我都感到十分開心。

本次入職培訓經歷對于我而言是一個良好的起點，使我對未來的工作不再感到迷惘，而是充滿信心。在此，我衷心的感謝于總和各位處長前輩在工作百忙之中仍以過來人的身份為我們傳授了寶貴的知識和經驗，給予我們切實的指導和鼓勵。在今后的基層工作中，我會做一名終身學習型的員工，用實踐來充實自己，用行動來證明自己，為公司的美好明天加油，為社會的美好生活加油！

學生完成任務心得體會 大學生心得體會篇八

時光荏苒，一眨眼，我們的大學生活已過去了兩個月，在這兩個月里，我們經歷了初來時的驚喜，彷徨，困惑，然后到清醒。我們的思想發生了翻天覆地的變化，以下是我對自己開學以來的總結。

首先，剛開學時，一切都是新鮮的，全新的風景，全新的人。那時，我們的內心滿是驚喜和期待，興致勃勃，渴望熟悉每一處風景和每一個人。

但當所有一切開始趨向穩定時，我開始進入學習狀態。開始思考人生，思考之后，才發現自己這一路走來，根本沒有一個確切的目標和計劃，只是每天看課表拿書本去教室，常常上課睡覺，臨到放假時，便是去逛街，或者上上網。這種生活，沒有一點方向可言。只是渾渾噩噩，時間便過去了，這也更增添了內心的惶恐和迷茫。

于是，我開始重新思考，如何才能走好自己的人生路。終于明白，大學并不是用來玩樂的地方。它是一個需要我們去奮斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩，靠投機取巧是不行的，必須得腳踏實地，一步一步的堅持并努力著。當你選定一個目標并朝之奮斗時，整個世界都會給你讓路！時間總會讓我們認清自己，開學以來這么長時間的經歷，讓我對未來有了更大的信心。

本周，全校老師一起，觀看了一堂別開生面的英語公開課，并且就公開課的內容進行了研討。

研討會開始后，全校老師各自用視頻直播的方式，觀看了一節公開課。之后，大家在培優教室集合，對剛才的內容進行了研討。科組長總結了大家的意見后，講課教師也同我們分享了自己的體驗和感悟。討論結束后，大家也寫下了自己的心得體會。

首先，授課教師的時間把控非常到位，每個環節的時間都恰到好處，既能留出時間讓學生消化思考，又能使整個課堂緊湊連貫；其次，授課教師的控場能力很強。在教師講授的時候，能讓學生迅速安靜下來。而活動環節，教師又能很快地調動氣氛。

這次的研討課，讓我看到了自己和優秀教師之間的差距。初出茅廬的我們，只有正視自己的`不足虛心聽取他人意見，汲取他人智慧，才能更好地成長。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這話誠然不假。擺正心態，積極主動，相信我們一定能在教育這個光輝事業中中，發揮自己的光和熱。

這一周我聽了高二物理組x老師的高效課堂示范課感觸頗深。

第一點，x老師真正做到了把導學案當做教學工具來使用而不是為了應付檢查。導學案是為了先學后教，體現學生自主學習，導學案的編寫也非常好，每個知識點后面都跟著相應的例題還有變式。x老師在教授新課的時候，每講一個知識點就會讓學生們完成導學案上的題，真正把導學案應用到了整節課中。

第二點，x老師十分重視學生活動，在講題的時候，他把不同學生的做法展現在白板上，讓學生們直觀地看到有哪不對或者哪值得學習的.地方。x老師拋出一個問題，學生們積極回答，讓每一個同學參與到課堂中來，如果同學回答不對，他并不急于糾正，而是問所有同學的想法，讓學生們都主動去思考，去糾錯，這樣更能加深學生們對知識點的理解。x老師做到了以學生為主體的教學理念。

第三點，x老師的教學風格很幽默，引入新課的時候放視頻，這樣既調動了學生學習的積極性，又把物理知識和實際生活相結合起來。物理在大多數學生心里是一門相對枯燥的學科，所以讓學生有興趣積極地學習知識是非常重要的。我在這方面比較欠缺，要多學學多思考如何引入。

總之，這次示范課對我幫助很大，想上好一堂課是需要用心鉆研的。

轉眼間，一周的時間就這樣過去了，我來xx中心小學實習也有一周的時間了，雖然是短短的一周，但我也是學到了很多。

學生完成任務心得體會 大學生心得體會篇九

本學期我擔任初(1)班的化學教學工作，為此我針對我學科學習上部分學生的學習特點，確立了沈寬敏等幾名學生為我的幫扶對象，我把幫扶的'重點放在對學生的學習的輔導上，并制定了詳細的幫扶計劃，經過老師耐心、細致的幫教工作，學生的幫扶，家長的支持，學生成績取得了明顯的進步。

1、要關心、愛護后進生。

任何學生、任何人都有優點和缺點，對于優生的優點是顯而易見的，而對后進生則易發現其缺點，而看不到其優點，這種現象是不利于學生進步的。作為老師，應尊重他們，進可能地去發現他們的閃光點，愛他們，愛是具體的，滲透在對學生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學生。應該用發展的眼光來看待學生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優秀學生在老師那兒得到的愛。

2、關愛后進生，就是真正做到以情動人：

(1)做到"真誠"二字，教師不應該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發現"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"，因為他們缺少辨別能力，他們會說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結果是真的也變成假的了。

(2)做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任后進生，鼓勵他們自由討論。

(3)做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。正所謂外因通過內因起作用，教育者對后進生的厚愛定會使他們實現向"自我學習、自我管理"的轉變。

3、了解學生各方面的現實情況。

要做好后進生轉化工作，必須全面調查了解學生，對其各方面情況做到心中有數，這是做好轉化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學生真正的“朋友”和“知心人”，并進一步認真、仔細地分析后進生后進的原因。

總之，一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護，而對后進生的轉化，更應傾注不懈的努力，在實施素質教育的今天，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉化工作。

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