無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編為大家整理的以字的意思是什么【通用7篇】，歡迎閱讀與收藏。

以字的意思是什么【通用7篇】一

美是什么

美，一個(gè)大家都很喜歡的字眼，但美又是什么？讀了《與美同行》這本書(shū)，我深受震憾。

這本書(shū)里面有許多感人肺腑的故事和令人感動(dòng)的人物，如待人真誠(chéng)、講究信用的胡雪巖，孝敬長(zhǎng)輩的劉霆，珍惜時(shí)光、主動(dòng)學(xué)習(xí)的魯迅，還有全力以赴、堅(jiān)持不懈的徐奔騰。

胡雪巖是一個(gè)著名的藥商，在胡慶余堂店的大門口，就有胡雪巖親筆撰寫的店訓(xùn)——“戒期”，因?yàn)楹r真誠(chéng)守信，所以他的生意才會(huì)興隆。

劉霆的故事更是教育了我怎樣做人。從13歲那年起，劉霆的母親不幸患上了尿毒癥。于是，他一邊照顧母親，一邊努力學(xué)習(xí)，一邊還要勤工儉學(xué)。他的孝心感動(dòng)了我，感動(dòng)了大家。劉霆告訴了我怎樣做個(gè)知恩、感恩、報(bào)恩的人。

偉大的文學(xué)家魯迅先生十分珍惜時(shí)間。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”盡管魯迅一生多病，但每天都工作到深夜。因此，魯迅給后人留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)和精神遺產(chǎn)，激勵(lì)后來(lái)人珍惜美好時(shí)光，奮發(fā)進(jìn)取。

徐奔騰是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他擔(dān)任學(xué)校的廣播員。無(wú)論刮風(fēng)下雨，廣播總會(huì)按時(shí)響起。就是這樣，他干了足足四年，直到畢業(yè)。他以“廣播站小當(dāng)家“的出色表現(xiàn)，獲得了第二屆雛鷹少年的獎(jiǎng)勵(lì)基金。他的故事告訴我，小事也能取得大成功，做事要有恒心，從身邊的小事做起。

其實(shí)，在我們杭州就有許多美，如最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍等，讓我們認(rèn)識(shí)了許多默默無(wú)聞，卻有最美心靈的人，我們杭州可真稱得上最美城市了??！

看完《與美同行》這本書(shū)，我懂得了：美不光光是外表，還有內(nèi)心的美，行為的美，我要向這些美靠近，做一個(gè)“最美杭州小學(xué)生”！

以字的意思是什么【通用7篇】二

美，一個(gè)本身就很美的形容詞，詞義包羅萬(wàn)象，韻意很雜，境界不到也難以分析透徹。，雖然我境界也沒(méi)到，可是生活中多多少少也有些感受的。美，是由人的心境評(píng)定估價(jià)的，印度泰戈?duì)枺捎谛撵`美造就了美的世界，美的空間，美的詩(shī)集；庸俗渾噩的人們是不明白其中的微妙，品位美需要心靈的修煉，情操的陶冶，靈魂的洗禮。

說(shuō)到美，人們的思維定勢(shì)總是整齊劃一的：美景，美物，美人。從文藝復(fù)興到改革開(kāi)放，亦無(wú)幾變，達(dá)芬奇？也只有此傳奇人物了解美的真諦了吧。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，無(wú)論資本主義還是社會(huì)主義，人們的價(jià)值觀是大同小異的，美，是憑借一時(shí)武斷還是第六感，無(wú)所論，在各界中，蒙娜麗莎，交響曲，黃金分割等等美的定義充斥著人的左腦，盲目從眾，惜哉，兒時(shí)的童真的對(duì)美的判斷，回不去了，記得兒時(shí)美在雨落的波痕，天空的微笑，樹(shù)葉的脈絡(luò)，雪花的飄揚(yáng)，回不去了！世界的高速發(fā)展改變這一切，一切，厄爾尼洛現(xiàn)象的產(chǎn)生，也只在外在世界，可悲的是，難得的21世紀(jì)的真靈幼苗，卻被扼殺在錯(cuò)教的春天里，小學(xué)一年級(jí)的補(bǔ)習(xí)班什么的，一個(gè)字都不能差的思維定勢(shì)行為習(xí)慣，悲催的在孩童的腦海里翻滾，曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)孩子：“美是什么？”孩子說(shuō)：“老師沒(méi)說(shuō)過(guò)?！?？真的是美含義太深？無(wú)可論辯呵。

從人們的定向思維說(shuō)起吧。美景，古今中外，圣人凡夫誰(shuí)不愛(ài)？可是，也僅僅愛(ài)景，無(wú)法品讀美景，也顯得遺憾了，人們?cè)谑篱g工作，學(xué)習(xí)，輪回不斷，有沒(méi)想過(guò)事實(shí)的品讀與思考，美景，只是小資情調(diào)者的環(huán)境，人們知道融情與景，可是誰(shuí)有知道山水林云之魂呢？在游歷中我就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們遇見(jiàn)美景時(shí)，只會(huì)用相機(jī)定格此一瞬間，呵呵，畢竟美之難品味古之賢人皆知，宋唐的李白，辛棄疾等豪放詩(shī)詞人，頗愛(ài)大好山河，寄情于景，多少美妙詩(shī)篇，模仿不得吶。美物，這個(gè)也多見(jiàn)不怪啦，是人有情感就懂得物之美，梅蘭竹菊，奇松怪石，炫日嬋娟，宋代的婉約詞人把美物描繪的淋漓盡致，殊不知宋詞格套，平平仄仄平仄仄的，幾多難填，尤其敬佩蘇東坡，……高處不勝寒~起舞弄清影~何似在人間。那美物，沒(méi)有那境界無(wú)法意會(huì)。美人，美人者，美人也，凡夫俗子總認(rèn)為是美女，褒姒西施貂蟬昭君貴妃什么什么的，什么沉魚(yú)落雁閉月羞花，嗯，對(duì)，愛(ài)美之心人皆有之，可是，只是注意外表，。哪想：殷商應(yīng)妲己亡于周，西周應(yīng)褒姒亡與犬戒，項(xiàng)羽別虞姬自刎烏江，李隆基與楊貴妃馬嵬坡下魂斷紅顏，亦無(wú)論李師師與陳圓圓了?？傊F(xiàn)人的價(jià)值觀很難改變了。怎能把美限于定向思維？美人又有誰(shuí)定論只是女子焉？鄒忌，徐公，平原君，司馬相如，何不謂之于美人，，概念的顛覆。美只在外表嗎？我曾對(duì)許多人說(shuō)：我不在乎外表而只在乎內(nèi)心，看似簡(jiǎn)單的一句又有何人能達(dá)到，人無(wú)完人，什么外表內(nèi)心全是騙人的，快樂(lè)得美妙就好，又奢求什么呢？

美，究竟是什么？嗯，是高志趣的人對(duì)完美外態(tài)感悟的評(píng)價(jià)。美，單純的美是什么？6000克拉的海藍(lán)寶石？璀璨的金剛鉆？亦只是由碳與硅組成的呵，美，又是清純的臉龐嗎？哈哈，以生物學(xué)的角度也不還是骨頭與肉嗎，不能看得太清，那就太遠(yuǎn)離塵囂了，沒(méi)意思。可是美，究竟是什么？其實(shí)，美無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物——這是北大學(xué)者的言論。錯(cuò)了，你錯(cuò)了，你的心只為了跳動(dòng)供血的嗎？只有與美的靈魂交融，才能達(dá)到完美境界，所謂境界，就是對(duì)人生的感悟思考的層次。完美境界的達(dá)成，書(shū)是必不可少的，讀美文，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野的老套還不如換位思考，與作者的完美交融對(duì)話。讀的書(shū)多了，也更容易與美產(chǎn)生共鳴吶；其次，游歷是十分必要的，先不論讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，曾有一事，銘記于心：假日出游歸后，人們總質(zhì)問(wèn)我為何數(shù)次游玩，放置學(xué)習(xí)，我不屑置辯，說(shuō)了也無(wú)人明白：地球是宇宙之一顆可以忽略不計(jì)的星星，20幾億年來(lái)時(shí)光輪回，各種生物生老病死，人類出現(xiàn)了文明，到了我們這代，活著是為了什么？我曾想歷史學(xué)家學(xué)史一生不透又有何價(jià)值，更不要說(shuō)流水線工人，那悲慘生命的浪費(fèi)，是的人生只有百年，學(xué)習(xí)不是錯(cuò)誤，學(xué)以致用也不是空話，可是，時(shí)光之大也僅僅百年，即使無(wú)所求也不能渾噩一生，一些學(xué)科存在這很大的問(wèn)題，政治，月考作文我就寫是為何學(xué)政治，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)學(xué)的是為人之道，立世之本，而不是什么國(guó)家發(fā)展與什么什么關(guān)系，在那浪費(fèi)時(shí)間背書(shū)，背成書(shū)呆子都不如。我們又不能改變社會(huì)現(xiàn)狀，多愁善感發(fā)牢騷也在歷史長(zhǎng)河留不下半點(diǎn)塵埃，為何不學(xué)著享受生活呢，河山大好，多去游歷，在輕松的過(guò)程中學(xué)習(xí)，感悟。有何人知呢，仁者樂(lè)山智者樂(lè)水，山水相伴美在其中。美，其在讀書(shū)感悟與游歷感想中，何遙遠(yuǎn)呢？美，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字，話說(shuō)美很繁亂。曾多次看一些女生寫的細(xì)膩的高分美文，驚嘆那美的詞句，那用詞，流光溢彩，妙不可言，可是經(jīng)詢問(wèn)卻讓我忍俊不禁，那所謂完美用詞連作者也不知何意，美，在哪里，在夢(mèng)里嗎？不是。真正意義上的美，在我們的腦海里，遵循自我姿態(tài)的美，品讀書(shū)寫頓悟的美，游覽山河華光的美，真的無(wú)處不在。

一個(gè)人能看到美已屬不易，真正感悟美才真正困難。

感受美亦是難以思索的。高智商可以學(xué)成華麗的論文，可是即使智商160也許情商只是0，如何事物都具有相對(duì)性，世界上是不存在絕美的事物的，也不靠憑空想象，真正的美不遙遠(yuǎn)，就在你平和的內(nèi)心深處，你體會(huì)到的美，必然有你絕其美的理由，相信自己對(duì)世界的看法，在學(xué)習(xí)工作中不僅把握好學(xué)習(xí)與休息的平衡，也要有思考美的時(shí)間，也許物質(zhì)世界平淡無(wú)華，但精神世界的輝煌璀璨也會(huì)為你的人生增光添彩，體現(xiàn)不凡的價(jià)值。做一個(gè)美人，品位美，感悟美，提升自我的美的境界，升華著人生的絢爛在美的世界之中。

以字的意思是什么【通用7篇】三

　當(dāng)別的小伙伴在外嬉戲時(shí)，您讓我在家看書(shū)；當(dāng)別的玩伴在木馬上旋轉(zhuǎn)時(shí)，您卻耐心地教我寫字；當(dāng)別的孩子趴在父親寬厚的背上時(shí)，您卻早已不再抱我……

在我的記憶中，您很少帶著我玩，也很少陪我。我只知道您很忙，許多父親應(yīng)該給的溫暖我沒(méi)有感受到，我的童年就在您的嚴(yán)厲下“辛酸”度過(guò)。

記得有一次，我在家投入地看著小說(shuō)。隨著開(kāi)門聲，我慌張地起身，輕輕地叫了您一聲后，趕緊給您倒水去了。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)您正拿著我的小說(shuō)翻看著，我心虛地把水遞給了您，正準(zhǔn)備逃走時(shí)，您叫住了我。

“你長(zhǎng)大了，馬上要面臨上高中，不要老看這些亂七八糟的書(shū)?！蹦鷩?yán)肅地說(shuō)。我停下腳步，反駁道：“我哪里看了，我剛才一直在做作業(yè)，再說(shuō)了，我看一會(huì)也沒(méi)關(guān)系，反正是您教我的，讓我勞逸結(jié)合。”頓時(shí)我不禁有了成就感地偷偷地笑了。

可那瞬間，我發(fā)現(xiàn)您比之前瘦了，您那一頭青絲中不知不覺(jué)又多了幾縷白發(fā)，臉上的胡子，也像霜在草堆上一樣地白。盡管您在視覺(jué)上很健壯，可我卻看到了您眼里的無(wú)盡蒼桑。若有所思地對(duì)您說(shuō)：“爸，天氣冷，上班多穿點(diǎn)衣服。”驀然我看到您眼中一閃而過(guò)的驚喜。您說(shuō)：“我知道，你自己在學(xué)校要照顧好自己，有什么事一定要說(shuō)，你快去做作業(yè)吧?！蹦芏汩_(kāi)父親，我沒(méi)有了先前那份高興，相反我卻有種莫名的悲傷，以至于一句問(wèn)候都令您高興，一切都因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)您和一直認(rèn)為您一點(diǎn)也不關(guān)心我。

今天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

您不善于表達(dá)您的情感，只是默默地站在我身后為我遮風(fēng)擋雨，默默地為我付出您的愛(ài)，而我卻什么也察覺(jué)不到，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為您很嚴(yán)厲。

今天我懂了，無(wú)論是嚴(yán)厲的您，默默的您，還是直接地您，我都知道：您是愛(ài)我的。

父愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)，永遠(yuǎn)陪伴著我。永恒的愛(ài)照耀著我。

　　篇二：愛(ài)是什么天下所有的媽媽都愛(ài)自己的孩子。只不過(guò)愛(ài)的方法不一樣，我的媽媽就是一個(gè)非常疼愛(ài)我的好媽媽。

記得我剛來(lái)百仕達(dá)小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)跟不上，媽媽心急如焚，于是就給我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，每天中午12：00—下午2：30上課。

正午11：30，媽媽撐著一把傘領(lǐng)著我去補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)榘职殖霾盍?，不能開(kāi)車送我，我和媽媽只好走著去。那時(shí)是盛夏，氣溫高達(dá)38度。傘有些小，媽媽總把傘往我這邊移。媽媽對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，讓我走這邊，你去那邊走，我有些奇怪，心中不斷地嘀咕著：反正走哪邊都一樣，為什么呢？走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽都已經(jīng)大汗淋淋了，衣服都快濕透了。原來(lái)那邊靠著馬路，車就多，尾氣也多。氣溫當(dāng)然也高。媽媽實(shí)在照顧我啊！

終于到了補(bǔ)習(xí)的地方，媽媽像剛從浴室出來(lái)一樣，渾身不知是水是汗。我走進(jìn)去時(shí)，忽然想起媽媽還沒(méi)說(shuō)幾點(diǎn)來(lái)接我，就轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽吼道：”媽媽，你為什么不問(wèn)老師幾點(diǎn)下課？你又不知道?！皨寢屨f(shuō)：”三點(diǎn)鐘我來(lái)接你?！?/p>

我心里有一肚子氣，如果我補(bǔ)完課媽媽沒(méi)來(lái)接我怎么辦呀？進(jìn)了英文老師的家，一股涼氣迎面撲來(lái)。屋里面開(kāi)著空調(diào)，我坐在軟綿綿的沙發(fā)上，補(bǔ)習(xí)著英語(yǔ)，既涼爽又舒服。

2：30分，放學(xué)了，我對(duì)趙老師說(shuō)：”不是到3：00嗎？“老師笑著說(shuō)：”你記錯(cuò)了吧？我還有事，你到外面去等吧！“我只好下樓去，心想：”怎么辦呀？提前了半小時(shí)，這半小時(shí)怎么熬呀？“

來(lái)到了樓下，我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影正坐在樹(shù)蔭下的一個(gè)木頭椅子上。啊，是媽媽！

我驚訝地問(wèn)：”媽媽，你怎么這么早就來(lái)了？“

”我沒(méi)有回家，一直坐在這等你呢?！皨寢層袣鉄o(wú)力地說(shuō)。

”外面這么熱，你就坐在這椅子上？“

”是呀！我擔(dān)心你下課找不到我會(huì)著急，就沒(méi)有離開(kāi)“媽媽說(shuō)。

我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。母愛(ài)，猶如一汪清水，滋潤(rùn)心田。

　　篇三：愛(ài)是什么一天下午，我向往常一樣，背著書(shū)包往家走，剛到小區(qū)門口，只看見(jiàn)熙熙攘攘的人流在一個(gè)展區(qū)前攢動(dòng)，”咦？他們?cè)诟蓡幔窟@下我可有好戲看了！“帶著好奇和驚喜，我加快了腳步，連蹦帶跳的來(lái)到展區(qū)前，定睛一看：原來(lái)是小區(qū)辦事處正在舉辦”慈善捐款，義賣捐物，讓貧困家庭的.孩子喝上牛奶“的活動(dòng)。

隨著人潮的擁擠，越來(lái)越多的居民拿著大包小包的東西涌向前來(lái)，他們帶來(lái)了嶄新的棉被、毛毯、電飯煲、茶具、炒瓢等物品擺在了展臺(tái)上。參與的人越來(lái)越多，不一會(huì)兒，就圍成了一個(gè)里三層，外三成的大圓圈，把組委會(huì)擠得水泄不通，組委會(huì)成員看到這么多的捐品，決定舉辦一個(gè)大型的義賣會(huì)。

我一聽(tīng)，急忙往家跑，生拍錯(cuò)過(guò)這次義賣會(huì)，到了家，我四處搜索，媽媽看見(jiàn)我神神秘秘的樣子，忙問(wèn)我原由，我把小區(qū)慈善捐物的事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，急忙從家中拿出一個(gè)新新的電磁爐，帶著我向展區(qū)趕去。

只見(jiàn)，義賣會(huì)開(kāi)始了，組委會(huì)先拿出了第一件捐品—電飯煲，剛一舉起，就有一位阿姨喊出了200元，緊接著，一位大伯喊出了250元，最后以300元的價(jià)格被那位阿姨買走，接著第二件、第三件……等物品依次拿出，叫喊聲不斷，價(jià)格也一個(gè)一個(gè)地往上加，就連剛才買過(guò)東西的人也不例外，依然叫價(jià)著，最后，所有物品都以高價(jià)被買走，我也以200元的價(jià)格買了一只玩具狗。

我看著這些人帶回家的東西，心想：這些衣服和小玩具他們可能并不需要，但是他們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)，卻付出了濃濃的愛(ài)！以自己微薄的力量去救助那些貧困的孩子，是件多么快樂(lè)的事情呀！我從心里敬佩他們！

生活在這充滿愛(ài)心的小區(qū)里，我更覺(jué)得：愛(ài)，就在我身邊，它令我更溫馨，更快樂(lè)！

以字的意思是什么【通用7篇】四

我覺(jué)得，詩(shī)意就是一種生活，而生活就由詩(shī)意組成，需要我們用一雙最純凈的眼睛去發(fā)現(xiàn)。

我所向往的，充滿著詩(shī)意的生活，既不是在煙雨朦朧的江南撐一把竹傘的清麗，也不是在沉積著千百年歷史的中原聆聽(tīng)著過(guò)去的喧囂，我最愛(ài)的，辨識(shí)騎一匹馬，行在那只有風(fēng)聲與草聲的青藏高原上。

百年前，在這雪與草的土地上，有一位多情而又專情的詩(shī)人，那就是倉(cāng)央嘉措，他用一句句詩(shī)詞贊美著這美麗的凈土，在經(jīng)旗招展中，他短暫而又絢爛的一聲就這樣浮現(xiàn)出來(lái)。

他的詩(shī)歌，就是這雪域高原上柔美的詩(shī)意。

這里的天，永遠(yuǎn)都是藍(lán)的；這里的云，永遠(yuǎn)都是白的；這里的草，永遠(yuǎn)都是綠的。早晨，在虔誠(chéng)的誦經(jīng)聲中，坐在八角街的某家不知名的小店里，捧一碗酥油茶細(xì)細(xì)品嘗，遙望遠(yuǎn)處矗立的經(jīng)塔與漫天的彩旗，這也是一份寧?kù)o的詩(shī)意。

沿著長(zhǎng)階向上，布達(dá)拉宮巍然立于眼前，駐足在此，眼前仿佛又閃現(xiàn)出唐朝文成公主入藏時(shí)的場(chǎng)景，那女子懷著友好與真誠(chéng)而來(lái)，在這藏地上與藏民們結(jié)成一家，她完成了唐朝帝君交給她的任務(wù)，將唐朝先進(jìn)的技術(shù)交與淳樸的藏民。這樣一個(gè)女子，肩負(fù)著這重要的任務(wù)，這一份詩(shī)意，是莊嚴(yán)而偉大的。

迎著萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)，行走在綠草之上，風(fēng)中偶爾夾雜著誦經(jīng)聲，于是我穿過(guò)這風(fēng)，遙望著遠(yuǎn)處皚皚雪山，感覺(jué)心靈被沖刷，只余下寧?kù)o。

然后從遠(yuǎn)方傳來(lái)的馬蹄聲，一個(gè)年輕的藏民策馬奔來(lái)，還帶著另一匹馬，他會(huì)邀我共馳，我也會(huì)欣然應(yīng)允，再跨上馬，在他高亢的歌聲里與他一同在草原上奔馳，聽(tīng)著我所聽(tīng)不懂的歌，走著我所不認(rèn)識(shí)的路，放開(kāi)所有，只憑著一腔熱血直往前沖，和那年輕人一起放聲大笑，年輕人的身上沒(méi)有儒雅溫和，只有粗獷豪放。這是一份不羈粗獷的詩(shī)意。

西藏，我所向往的圣地，那里有詩(shī)意：在草原里，在雪里，在誦經(jīng)聲里…它無(wú)處不在，只待發(fā)現(xiàn)它的人。

以字的意思是什么【通用7篇】五

樂(lè)是什么?發(fā)自內(nèi)心，做自己想要做的，便是樂(lè)。

一到下雨天，我的狂歡節(jié)便來(lái)了。是的，我喜歡下雨，這時(shí)，我總有許多事可以做。

下雨時(shí)，我會(huì)帶一本書(shū)和一盞香茗，來(lái)到閣樓的窗邊，聽(tīng)著雨聲看書(shū)，有時(shí)抬起頭來(lái)，看雨滴把木頭窗欞打成深色，雨滴滲進(jìn)木頭中，暈開(kāi)來(lái)，帶著細(xì)密的木頭紋路，水印漸漸變淺，卻很快被新的水珠覆蓋。茶往往是不喝的，只是放著。我并不喜歡茶的味道，太苦澀、太平淡，應(yīng)是幾經(jīng)坎坷，大徹大悟的人才能品出其中滋味。可我總是受不住茶香的*，那是大自然的饋贈(zèng)，從中似還能嗅到泥土的芳香。這總使我想到在香格里拉曾聞到過(guò)的藏香，那也是雨天，香氣攀著雨水傳出幾里遠(yuǎn)，那是與茶香不同的異域風(fēng)情，卻同樣是人如癡如醉……

更何況泡茶的過(guò)程也是極美的，接一盞雨水，燙熱后，沖入杯中。這一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，熟練的人可做出極優(yōu)美的動(dòng)作。猶記得曾在西湖畔喝過(guò)溫婉的江南女子泡出的龍井，泡茶時(shí)，舉手投足間，無(wú)不是高貴，讓人覺(jué)得，縱使是一杯普通的涼白開(kāi)也能被泡成舉世好茶。碰著這么一杯茶，坐在亭子里，聽(tīng)雨打西湖，看落花片片，手中的溫?zé)釒ё吡宋⑽⒌暮畾猓菚r(shí)，世界寂靜，只剩下雨滴聲與絲絲縷縷的柔情?？删退悴欢@些規(guī)矩又何妨，但是看著蜷曲的茶葉在水中舒展，慢慢地將茶水暈成顏色姣好的碧玉，便是一樁美景。

如果雨大的話，我會(huì)走進(jìn)雨中，并不走平坦的大道，而專挑泥濘的小路。看著一串串腳印在身后綿延，帶來(lái)的成就感可不是大太陽(yáng)能做到的。踩到了水洼也沒(méi)事，從腳尖觸碰到水面開(kāi)始，這已是已成美的享受。我并不打傘，而是任由雨滴從發(fā)梢滑落，笑看眼前一片煙雨蒙蒙。有人說(shuō)，下雨天打傘能給人帶來(lái)安全感，因?yàn)樗鼜穆笥曛袨槟愀艚^除了一片干燥的，屬于你的地方，可如果這時(shí)，你扔掉那把或許能給你帶來(lái)安全感的傘，你卻能多收獲一份自由，也許，別人會(huì)投來(lái)怪異的目光，可既然樂(lè)在其中，何必在意他人?

在雨中，我享受生活，享受那份特有的樂(lè)趣……

以字的意思是什么【通用7篇】六

愛(ài)是什么

愛(ài)是濃濃的玫瑰花香，是生病時(shí)家人挽你回家的手；爭(zhēng)吵時(shí)，家人溫和謙讓的話。

真正的愛(ài)是在能愛(ài)的時(shí)候，懂得珍惜，在珍惜的時(shí)候，好好去愛(ài)。

我眼里的愛(ài)，是神奇的，只要有愛(ài)，在深的傷痕也能全部愈合。只要有愛(ài)，再大的恐懼也會(huì)消失。因此，只要多付出一些愛(ài)，就會(huì)讓別人得到更多的溫暖，產(chǎn)生愛(ài)的奇跡。

我心里的愛(ài)是美麗的，它是一種信仰，它貯存在人最珍貴、最誠(chéng)實(shí)的地方——心中。它與生命同在，它與靈魂共存。這就是我心中最美的愛(ài)。我們每人心中都有一扇門，那扇門的名字叫做懷疑，愛(ài)是那扇們的唯一鑰匙。只要心中有愛(ài)，才能打開(kāi)那扇們。

那就是愛(ài)。

以字的意思是什么【通用7篇】七

如果我是一朵鮮花，

媽媽就是那辛勤的園丁，

為我修枝剪葉。

愛(ài)是奉獻(xiàn)。

如果我是一艘小船，

老師就是那溫柔的風(fēng)，

為我指引方向。

愛(ài)是幫助。

如果我是一爐火，

同學(xué)就是那干燥的木頭，

為我加油鼓勁。

愛(ài)是勉勵(lì)。

如果我是一只倉(cāng)鼠，

爸爸就是那親愛(ài)的主人，

給我溫暖的家。

愛(ài)是呵護(hù)。

如果我是一個(gè)泡泡，

叔叔阿姨就是那溫暖的陽(yáng)光，

給我絢麗的人生。

愛(ài)是給予。

無(wú)數(shù)的愛(ài)，

真情的頌歌。

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