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貴人鳥運動服飾樣 五一活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 16:06:13
貴人鳥運動服飾樣 五一活動方案
時間:2023-09-05 16:06:13     小編:紙韻

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

貴人鳥運動服飾樣 五一活動方案篇一

五一等節(jié)假日是餐飲消費的.高峰期,但五一節(jié)三天的收入是比不上一個月的收入的,節(jié)假日營銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益,更重要的留住現有老顧客,開發(fā)潛在新顧客,帶動今后的業(yè)績增長。且嘉州新城、滿庭芳在未來將有極多潛在消費者入住,更因進行新顧客開發(fā)。

針對該主題,實行新產品開發(fā)策略,組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。

會員卡營銷策略

(一)實行會員制卡的益處:

1、長期廣告效應。

2、有助于留住老客戶。

3、收集會員信息對今后產品、服務等進行改進,讓客戶更加滿意,也方便今后的營銷計劃制定。

(二)會員劃分

普通會員金卡會員

(三)會員卡功用

普通會員:憑卡消費,贈送特色菜品一份;或享受折扣優(yōu)惠。

金卡會員:憑卡消費,優(yōu)先使用雅間,且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優(yōu)惠。

注:盡量不使用折扣方式進行低價行銷。

(四)會員卡制作要求

普通卡:簡潔、大方、不俗。

金卡:高貴、典雅,能凸顯持卡人品味。

普通卡及金卡均進行統(tǒng)一編號。

(五)會員卡發(fā)放形式

普通卡:五一期間在本店消費者均可贈送?;蚱綍r在本店消費滿300以上者。

金卡:利用關系網贈送的形式,贈送給企事業(yè)單位,及樂山社會名流。

備注:借力營銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對其業(yè)主免費贈送會員卡。

(六)會員管理(消費者信息收集)

發(fā)放會員卡后,對應會員卡編號,記錄下持卡人信息,并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關系(關系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。

收集會員信息對今后產品、服務等進行改進,也方便今后的營銷計劃制定。

新產品開發(fā)策略

清爽溫補型火鍋、養(yǎng)生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

組合型銷售策略

將多種菜品和鍋底進行合理搭配,組合成不同的套餐,對各套餐進行富有特色的命名,并對組合后的套餐進行一定的折價。

該策略作用:1、引導消費者消費不同菜品和新產品。

2、幫助消費者進行的口味搭配。

3、套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

促銷宣傳策略

某某酒店中餐廳定位在中高端市場,因此在做宣傳時,定位為“精品x坊”。

(一)目標消費者

目前,某某酒店中餐廳的目標消費者為中高端人士,他們有車,有錢用于餐飲休閑消費,且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人群集中地點:濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閑健身會所等。

(二)宣傳形式

傳單:

1、制作要求:邀請函形式、美觀、大方、3000份

2、內容:對某某酒店中餐廳簡要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

3、散發(fā):濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閑健身會所等。

4、報刊廣告:不采取在報刊上直接做廣告,而將傳單交予報刊代理商和銷售商,將傳單插在報刊中,這樣能以極低的費用做宣傳。

電視廣告:

1、內容:某某酒店中餐廳簡要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。

2、時間、時長:在6點至8點時段內,1小時之間,投放2次30秒廣告。播放時間4月28日至5月1日。

注:由于電視廣告成本過高,是否投放待定。

貴人鳥運動服飾樣 五一活動方案篇二

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的.幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

4月30日下午

大操場

1―6年級

1.演唱內容:一首紅色歌曲

2.演唱時間:不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7.指揮節(jié)奏準確,有表現力和感染力。

8.提倡每班全體學生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導處。

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分) 5.指揮節(jié)奏準確,有表現力和感染力。(20分)

注:評分最后結

果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

貴人鳥運動服飾樣 五一活動方案篇三

發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于x月xx日舉辦“傳承文明青春”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號:

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任:(xx鄉(xiāng)中心小學校長)

組委會副主任:(xx鄉(xiāng)中心小學副校長)

組委會成員:(xx鄉(xiāng)中心小學教導主任)

(xx鄉(xiāng)中心小學總務主任)

(xx鄉(xiāng)中心小學少先大隊輔導員)

組委會下設籌備組、技術組、后勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協(xié)調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

組長:

組員:、

技術組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導。

組長:

組員:、

后勤組:協(xié)調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長:

組員:、

五、文藝節(jié)目

1、舞蹈:《開門紅》

編排:

表演:六年級(1)班等。

2、表演唱:《過家家》,輔導老師:

編排:

表演:三年級等

3、鼓舞《踏浪》

編排:

表演:二年級等

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

編排:、

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:

表演:五年級(1)班等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:

表演:一年級等

7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

編排:

表演:音樂興趣組等

8、舞蹈:《老鼠愛大米》

編排:

表演:五年級(2)等。

9、舞蹈《歡慶》

編排:、

表演:四年級、等。

10、舞蹈《快樂搖擺》

編排:

表演:六(2)班等。

11、舞蹈《春曉》

編排::、

表演音樂興趣組等。

六、學生體育活動及教師活動。

貴人鳥運動服飾樣 五一活動方案篇四

山東xx集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮xx員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

20xx年5月1日下午2點開始

山東xx集團2樓會議室

山東xx集團全體員工

xx和xx

1、注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;

2、遵守活動規(guī)則,積極參與,調動活動氣氛;

3、在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;

4、活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據情況公司會作具體安排。

1、主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;

2、領導致辭;

3、娛樂互動;

熱場游戲:現場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。

(1)游戲類:

大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

知識問答:根據xx集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。

(2)表演類:

自由k歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

(3)我們都是一家人,交流溝通:

由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設xx集團!

4、總結評優(yōu)

(1)領導對本次活動進行點評總結;

(2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。

貴人鳥運動服飾樣 五一活動方案篇五

團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季

勞動中涌現出的先進個人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干

部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。

【總體安排】

晚會主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春

晚會標題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時間:年月日(暫定)

晚會地點:禮堂

觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

演出時間:年月日晚︰分(暫定)

【創(chuàng)意設計】

整體構想:

進事例為素材進行創(chuàng)作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富

多彩的福田文化。

晚會現場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區(qū)域,以便于現場的節(jié)目互動。

現場抽獎活動:演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發(fā)放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。

節(jié)目構成:

晚會節(jié)目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節(jié)目的編導,約計(分鐘的節(jié)目。

由廠工會或團委牽頭,下發(fā)文件到各個分會或團支部,要求各個事業(yè)部根據自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節(jié)目互動做充分的預備。篩選個節(jié)目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。

【技術手段】

舞美設計:

結合事業(yè)部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

燈光設計:(套方案)

鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng),﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

利用現有燈光。

音響設計:

現場特效:

采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開嘗高-潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

【時間要求】

×月×日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。

×月×日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

×月×日上午:第一次節(jié)目驗收。

×月×日為節(jié)目強化排練時間。

×月×日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)

×月×日節(jié)目合練,強化練習時間,服裝道具全部備齊。

×月×日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。

×月×日正式演出。

貴人鳥運動服飾樣 五一活動方案篇六

為認真貫徹落實黨的xx大精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進的思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,我校工會決定組織全體教職工,共建團結和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”文體系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日。

為全面加強和提高教職工職業(yè)道德,不斷提升文化藝術修養(yǎng),弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,擬舉辦教職工“書畫攝影”藝術作品展。計劃四月初開始宣傳發(fā)動,四月中旬收集作品,四月下旬布置展覽。本次藝術作品展題材不限,形式不限,書法、攝影、篆刻、繪畫等等。通過這個活動,啟迪才智,發(fā)展特長,為展示教職工藝術才能和專業(yè)素質風采提供廣闊舞臺。

為廣泛開展群眾性體育活動,增強全校教職工的體質,讓“每天運動一小時,健康工作五十年”的口號真正落到實處,決定在四月下旬組織開展教職工羽毛球比賽,希望全體工會會員積極參與。

四月下旬,在“五一”國際勞動節(jié)來臨前夕,組織學校文理科教師籃球對抗表演賽。通過精彩的籃球比賽,激發(fā)教師的參與熱情,舒緩教師的工作壓力。同時,組織學生觀看,既活躍現場氣氛,還拉近師生之間的距離,有利于今后教學管理中師生更好地理解和溝通,對進一步提高教學質量有著積極的意義。

四月底,以唱響“勞動光榮,教師偉大”為主旋律,舉行教職工“卡拉ok”活動,營造團結和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

貴人鳥運動服飾樣 五一活動方案篇七

!一、且歌且吟——故事講述篇動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”(二)中班——我是快樂小幫手。

(擦)3、各班每天選出班

(擦桌)4、各班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等每周評選出本周的“值日之星”(三)大班——勞動最光榮。

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。

23名幼兒參選幼兒

“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動

貴人鳥運動服飾樣 五一活動方案篇八

組 長:練偉東

副組長:黃祥初、彭新容、李國綏

成 員:梁運娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅、盧詠紅、

李文中、李淑娟、鄧貴良

全體教職工

1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;

2、趣味體育比賽。

20xx年4月23日至4月29日

1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;

2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;

2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。

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