為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

廣告比賽策劃方案 比賽策劃方案篇一

為了提高我園教師的課堂語言組織能力，提高全體教師的綜合素質，加強教師的基本功訓練、提高教師的語言教學技能，增強教師為幼兒講故事的感染力和表現力，促進教師在專業道路上快速成長。我園于20xx年10月開始舉辦全體教師講故事比賽活動。

1.為檢驗幼兒園教師的專業技能，促進教師專業水平發展

2.為提高教師對語言的感受能力、表達和掌控力。

3.以活動來促進幼兒園教師流利、規范、生動地講標準普通話，提高與幼兒的語言感染力，從而在教師影響下促進幼兒語言能力的`發展。

時間：初定10月27號

地點：舞蹈室

全體教職工

1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標準。

2.故事內容重點突出、內容清晰。

3.內容能提高幼兒的學習興趣，對幼兒具有一定的教育作用。

4.講故事過程中可以插入音樂，表演等內容。

5.故事講述時間：5分鐘以上，10分鐘以內。

按抽簽順序講述故事，評出一、二、三等獎和優秀獎

1.評委：各級級長及2個行政人員（麥燕文、關惠英）

2.統分：歐陽春草

3.要求評委公平、公開、公正，實事求是的原則給全體教師打分。

4.評委不記名計分

5.計分去掉一個最高分，去掉一個最低分取平均分。

6.主持：劉小華

1.普通話（4分）語速適當，吐字清晰，普通話標準，講究講述技巧。

2.感情（2分）語感豐富，富有表現力，能打動聽眾。

3.流利（2分）在規定時間內脫稿講述，表達流暢，思路清晰。

4.肢體語言（2分）肢體動作豐富、恰當，聲情并茂。

自備內容，參賽教師充分準備，比賽前通過抽簽確定具體比賽次序。

廣告比賽策劃方案 比賽策劃方案篇二

1、根據貴公司友誼賽時間安排，提供比賽場地的預定服務;

2、為比賽提供國家二級足球裁判員;

3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材;

4、為比賽各個球隊及整個比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理;

5、提供專業賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。

1、企業健康福利：促進員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率。

2、提供員工交流平臺：通過集體活動，促進企業內部不同部門員工的深度交流，提升企業凝聚力。

3、交友會友的平臺：利用業余時間提供鍛煉團隊，交友、會友的機會

5、企業形象的推廣：通過比賽使企業的形象得到健康的宣傳和推廣;

6、便捷省心：貴公司只需要一個聯系人，其它事情都可以交給我們來做。

1、比賽場地：西安文理學院足球場(全新人造草皮場地，20__年8月25日交工啟用)。

每場比賽90分鐘，賽前熱身、賽后放松30分鐘總計120分鐘.

2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。

3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。

4、比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材,免費提供;

5、賽事服裝根據款式和規格由貴公司宣定后再做具體報價

1、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊;

3、能夠常年提供固定運動場館，目前西安已簽約合作的場館有13家;

1、由于活動場館緊缺，訂制活動、比賽請提前一周通知我們

2、若貴公司想長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每周或每月固定的時間段，以便我們提前安排運動場館和工作人員。

廣告比賽策劃方案 比賽策劃方案篇三

2、聚無限才藝，展自信青春―研究生才藝大賽

1、 為了豐富我校研究生的課余生活，建造一個積極向上和融洽的校園氛圍。

2、 為我校研究生院與其他兄弟院校研究生院進行交流時提供各方面人才，以提高我校的影響力。

我校注冊在籍的全體研究生

1、 征集全體研究生的各種才藝作品，其類別包括書法、繪畫、文章、各種手工藝品以及攝影作品，作品內容須積極向上，對各種作品進行分類評獎。

2、 組織所有獲獎同學進行才藝現場展示。

1、 通知時間：20xx年11月3日

2、 作品提交截止時間：20xx年11月24日

3、 現場才藝展示時間：xx年12月1日

四教xx教室

1、策劃主辦單位：北京信息科技大學研究生部

2、承辦單位：北京信息科技大學研究生會

1、 宣傳工作

（1）宣傳方式

第一、懸掛宣傳條幅。

第二、張貼大、小活動海報。

第三、召集各班班長開會或發短信通知各班班長。

第四、讓各班的研會成員在自己班進行宣傳。

（2）宣傳工作人員安排：由3人整體負責宣傳工作并且記錄相關情況。

2、 收集作品

（1） 各班先將所有作品集中到班長那里再由研究生會學術部申請一個電子郵箱專門收集電子作品，各班班長將電子作品發到這個郵箱。

（2）專門安排兩個人員直接去各班班長處收集實物作品，每人負責一個年級。

3、 評獎工作

（2）對所收集的作品進行分類，再按照分類聘請評委。

（3）購買獎品和制作獲獎證書。

4、 才藝展示

（1）組織獲獎同學進行現場才藝展示。

（2）舉行頒獎儀式。

5、活動總結

書寫活動報告，總結活動優缺點。

第二屆研究生才藝大賽活動總負責人：鄭晗、蔡俊

1、 宣傳工作

c、飛信通知各班班長活動內容

d、給各班研會成員發送飛信，旨在加強部門內合作和加深宣傳力度。

條幅海報負責人：胡慶輝

聯絡通知負責人：謝松汕 研1101班――研1107班

王 展 研1108班――研1113班

何海蛟 研1001班――研1012班

2、收集工作

作品收集分為實物提交和郵箱提交兩種方式。實物作品由各班班長收齊后由學術部派專門人員前往收集，每份作品統一按照“班級+學號+姓名”格式貼上標簽；電子作品由班長收齊后統一壓縮打包發至學術部郵箱：，作品統一按照“班級+學號+姓名”格式命名。

收集作品負責人：謝松汕 研1101班――研1107班

王 展 研1108班――研1113班

何海蛟 研1001班――研1012班

3、評獎工作

c、研會派人把作品送到評委手中，并協助評委完成評分工作后，帶作品和結果匯報至許瑞麟處。

e、制作獲獎證書及獎狀

獎品、水等物資采購負責人： 何海蛟、吳迪

邀請評委負責人：馬宏志、鄭晗

證書制作、獲獎作品包裝展覽負責人：吳艷麗、楊濟平

4、 才藝展示

a、分派研會成員布置展示現場，包括桌椅、音響設備等；

b、攝影人員錄像，主持人主持介紹與會人員

c、主持人主持會場，介紹才藝展示規則和流程等

d、展示完后宣布獲獎結果和老師點評

e、舉行頒獎儀式，禮儀隊風姿卓越，舞蹈隊飄逸灑脫

f、給評委贈送紀念品，同時對他們的辛勤工作致以謝意

h、注意事項：工作人員要提前聯系好獲獎作者和評委老師等關鍵任務，以防他們因突發情況不能參加才藝展示現場，以致影響活動進程。

廣告比賽策劃方案 比賽策劃方案篇四

20xx年12月2日預賽，決賽時間12月8日。

預賽安排在六號教學樓307教室，決賽在藝術學院音樂大廳。

正確的方向，積極的思想，堅持不懈的行動

以“踐行，青春獻和諧”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的新穎的角度和方式，闡述對精神理解及人生、事業、未來的追求與熱愛。

陜西理工學院黨校

承辦單位：南區黨校1班

楊紅云，張參戰，路愛東

李鵬飛

黨校第十二期各班班長及一班班委全體成員

各班選拔4名選手，共16名選手參賽。

黨校老師、所有黨校班干部及每班40名學員

1、主持人：1男1女，各班上報參加主持人競選名單，經選拔產生。

2、活動材料組

組長：尚萌萌副組長：彭歡歡

(1)審查、篩選、修改演講稿，并匯總整理

(2)計分、統分的相關準備工作

(3)本次活動總結

3、節目組

組長：白珩崗副組長：惠敬文

(1)文藝節目的篩選及排練(體現歌頌黨的主題)

(2)互動環節特色游戲制作與設計(預賽嘗試)

4、比賽會場設計與布置組

組長：霍曉鋒副組長：靖磊

(1)會場設計與布置

(2)比賽結束會場的衛生打掃

5、安全組

組長：康旺副組長：趙廣融

負責會場紀律與安全

6、后勤組

組長：徐心竹副組長：石吉師

(1)獎品的購買準備及比賽禮儀服務等

(2)比賽場地布置物品的采購及小禮品的購買

(3)財務記錄匯總整理(要求購買前必須做好預算，報總負責人經同意后方能購買，并詳實記錄一切開銷及保管好票據)

(4)做好善后工作，保證公共財產完整

黨校一班組織好本次演講賽，為此次比賽的主體班級，將全權組織策劃本次演講賽，其他班班長及班干部積極參與工作并協調好班級工作，對于各組長交付的工作必須保質保量按時完成。

劉保民黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師;

張參戰黨委組織部張參戰老師;

路愛東黨委組織部路愛東老師;

黃斌藝術學院學生輔導員黃斌老師;

徐心竹黨校三班班長徐心竹同學;

崇尚俊黨校四班副班長崇尚俊同學;

尚萌萌黨校二班班長尚萌萌同學。

仲裁長：路愛東老師

副仲裁長：彭歡歡王海珠

成員：陳佳卉陳昭玲黨小娟王瑞李欣瑞袁琪

職責：監督比賽的公平公正

裁定預賽中第七名重分選手，決賽中前六名重分選手及第六名重分選手名次。

公布前七名選手進入決賽，為參加預賽而未能進入決賽的選手頒發紀念品。

11月28日中午各參賽選手將演講稿以班級為單位交到黨校辦公室(演講稿附姓名，班級和聯系方式)，并同時進行分組抽簽。

2、主持人介紹參加演講賽的各位評委、仲裁委員會成員名單及職責;

3、副仲裁長彭歡歡同學宣布評分標準及注意事項;

4、主持人宣布演講正式開始：

首先請1號選手(只報姓名，不報院系和班級)上臺演講……演講完畢，計分員計分、主持人公布：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，1號選手最后得分分。節目1表演結束后公布1-4號選手得分。如此依順序向下，直到所有演講者演講完畢。

5、穿插文藝節目

1-4名選手演講結束，穿插節目1;5-8名選手演講結束，穿插節目2及互動問答;9-12名選手演講結束，穿插節目3;13-16名選手演講結束節目4。

6、穿插節目4期間，由仲裁長路愛東老師宣布演講賽得分。

7、由藝術學院黃斌老師宣布進入決賽的7位選手名單。

8、黨校張參戰老師對本次演講賽進行點評。

9、由4位評委老師給獲得參與獎(未進入決賽的選手)的選手頒發獎品。

10、由黨委組織部部長、黨校副校長劉保民老師總結

黨?！佰`行，青春獻和諧”演講賽到此結束。

評分采用10分制，設評委7名，計分采用去掉一個最高分和一個最低分，評委給分之和除以5即為選手最后得分，得分保留2位小數。評委打分最多保留1位小數。

(一)儀態儀表(1分)

1、儀表端莊、大方

2、衣著整潔、得體

3、精神飽滿、禮貌自然

(二)內容主題(4分)

1、結構合理，語句通順

2、主題突出、內容健康向上

3、觀點正確鮮明、事例真實典型

(三)演講技巧(4分)

1、普通話標準

2、口齒清晰、聲音宏亮

3、感情豐富、抑揚頓挫

4、體態語言得當、豐富

5、對突發情景(如忘詞)能巧妙處理

6、富有情感和感召力，聽眾反映好

(四)綜合印象(1分)

1、12月2日下午xx：00在6號教學樓307教室舉行預賽，要求所有工作人員和參賽選手14：00到場，觀眾學員14：45必須到場。

2、12月8日晚上19：30在藝術學院音樂廳舉行決賽，要求所有工作人員和參賽選手18：30到場，觀眾學員19：xx必須到場。

2、決賽前兩日參賽選手進行抽簽，決定比賽順序

十九、注意事項：

3、演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格;

4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

最后，希望我們四個班全體班干部能同心協力辦好這次演講賽，讓這次比賽成為陜西理工學院黨校第十二期入黨積極分子培訓班生活的一道亮麗的風景，讓我們成為同學們心目中先進的團體，讓我們用行動證明我們是全身心為同學們服務的!

廣告比賽策劃方案 比賽策劃方案篇五

為了促進組織部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力，培養同學們的.集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。

團委組織部部內籃球賽

：xx籃球場

以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍4—5人（3個主力其余替補）。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動，比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共xx支隊伍。

1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統一上報主席，然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。（按人力資源中分工）

3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。

6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數算入球隊總分。

8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。

9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。

10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍。

組號

1、抽簽內容。

2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。

4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛，促進相互認識。

5、活動最后根據個人數據評選出一個“投手”，一個“優秀組織者”給予獎勵。（可以是證書）

6、賽后組織合影留念。

7、各部員注意自己帶傘，以免中暑。

8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。

對陣表：

（一）人力資源

1、裁判1人/場，計分及犯規次數2人/場。

2、主持人2名。（部內選擇）

3、賽前布置賽場各部出人。（市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運）

秘書處：各部門簽到。

信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序。

技術控制、秘書處：現場器材的看管，布置會場。

4、頒獎禮儀。（決賽）

5、打掃會場各部出人。（集體參加）

6、比賽當天各部出人接站。

7、各部門出人領水。

（二）物力資源

1、海報、條幅、展板、噴繪

2、座椅（位嘉賓及主席團提供座位）

3、大遮陽傘

4、比賽用球10個

5、記分牌，裁判用哨

6、比賽用水

7、比賽服裝

8、證書兩個

9、喇叭（能有幾個）

10、打掃衛生工具

11、獎品

12、照相機或攝像機

13、義賣時的桌椅

14、隊長袖標

15、音響，鑼鼓

16、彩旗（可以為商家宣傳）

17、會旗

18、犯規記錄本

19、圍場地的彩旗（三角形的那種）

20、比賽用的抽簽紙、箱

21、準備創可貼等應急藥品

廣告比賽策劃方案 比賽策劃方案篇六

第四周周一(3月10日)下午第二節課后

科技樓800人會議室

報名時間：第三周周四以前

報名方式：

報名人數：

抽簽時間：周五中午12：40

注：抽簽時可由班級派代表到場;未到的班級作棄權處理。選手朗誦稿以及配樂的磁帶或cd必須在選手抽簽之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做棄權處理。

稿件：選手須自己備稿。內容圍繞本屆藝術節主題，可為中外古今優秀經典詩歌，也可是原創作品，作品要求內容健康真實。如是原創作品，在報名時請說明，比賽時酌情加分(詳見評分細則)。

形式：單人、雙人、集體均可，輔助表現形式僅限配樂、造型。

賽程：(1)選手按照抽簽決定的順序出場表演，要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評分中扣去一定分數(詳見評分細則)。

(2)每組表演時間不得超過3分鐘。超時者將在評分中扣去一定分數(詳見評分細則)。

(3)評委在每組選手表演結束后打分，交由計分人員統計。每組選手的得分在下一組選手表演結束后由主持人當場公布。

(4)承辦方將在所有選手結束表演后立即統計最終排名，賽后以海報等形式公布結果。

3.注意事項：

(1)比賽須提前10分鐘到場，于正式比賽時間遲到15分鐘者當棄權處理。如果特殊情況，不能到場或有事耽誤者請提前告知主辦方。

(2)比賽時須保證賽場秩序，如有吵鬧喧嘩者，經監管人員2次提醒無效，請出賽場。

(3)為了提高比賽效率，縮短比賽時間，請選手在上一組選手朗誦時在舞臺一側等候。選手請按秩序坐在主辦方提供的選手區。

(4)比賽結束后，選手可向承辦方索取自己的評分表格(有助于了解自我優劣勢和保證比賽公正性)。

(5)選手或觀眾對比賽的組織若有不滿，可向承辦方或學生會權益部反映;選手或觀眾對評委評分若有不滿，須在比賽結束后向承辦方反映，不得在比賽過程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績。

4.評分細則：總分100分

a.內容：積極向上，切合主題。(20%)

b.語言：口齒清楚，表達流利，普通話標準。聲音洪亮富有表現力，抑揚頓挫。(20%)

c.儀表：儀表端正，大方得體。姿態優雅自然，對于形象不良的可酌情扣分。(10%)

d.情感：朗誦情感與內容切合，表現力強，具有感染力、吸引力。(20%)

e.整體：評委可以根據自己對于選手朗誦內容的理解，結合選手的整體表現給予評分。(30%)

f.其他：朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分;朗誦時間超過3分鐘的選手，在總分中扣去2分;無故遲到的選手在總分中扣去3分;朗誦作品原創的選手，將根據評委老師的意見，酌情加1～3分，若發現抄襲者直接取消比賽成績。

5.獎項設置：

根據評委所給的分數，高一、高二段各取前6名。

單項獎設置(范圍為所有參加比賽的選手)：

個人風采獎：在比賽中有著個性的表現能力，能使人耳目一新，洋溢著青春活力，展現自我。

藝術魅力獎：選擇詩歌視角獨特，賦有藝術感染力，給人極大的視覺享受和震撼力。

廣告比賽策劃方案 比賽策劃方案篇七

為了發揚我國書法的歷史文化，鼓勵學生對語言文字的熱愛，不少學校都會組織書法比賽。特此，本站為大家搜集整理了寫字比賽策劃書，歡迎閱讀。

寫字比賽策劃書(一)

一、比賽目的：

為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量。又為了迎接“元旦”的到來，推動美麗學校的建設，學校決定舉行“迎元旦、書美麗”書法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對象：一至六年級全體學生。

2、參賽用筆：一、二年級硬筆、三到六年級硬筆、軟筆各一份。

3、參賽要求：一、二年級用鉛筆(楷體)，三至六年級學生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進行書寫(字體不限)。比賽時用的毛筆、墨汁、報紙請學生自己準備。

書寫內容按各個年級統一內容。由語文備課組長確定告知各班主任(在經典誦讀中選擇)。

書寫紙張由美術組統一安排，比賽前由各年級組長統一領取。

三、比賽方式：

1、全員參與。比賽完畢，各班主任出自己班級最好的10到15個作品，一年級交潘安老師處，二、三年級各班交沙盼盼老師處，四年級交袁長彪老師處，五年級交支建飛老師處，六年級交袁衛軍老師處。

2、比賽時間：12月12日下午班會課時完成。

3、比賽地點：各班教室。各班學生比賽由各班主任組織、監督。

4、比賽巡視：主要職責關注學生的書寫姿勢(握筆、坐姿等)

一年級：潘某 陳某某 二年級：袁某某 某某某

三年級：葛某某 陳某某 四年級：沙某某 葛某某

五年級：支某某 袁某某 六年級：袁某某 鄭某某

四、評比要求：

1、大賽作品必須以規范、標準字體書寫，字體必須統一。若出現錯字、漏字即取消其評選資格。

2、按年級評獎，以示鼓勵。

3、優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

五、獎項設立：

各年級一等獎10名、二等獎20名、三等30名;

六、評委：

組 長：鄭某某

副組長：袁某某

參評人員：各年級組長及美術教師

附：*****寫字比賽小貼士*****

1、書寫必須合乎規范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。

2、書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。

3、注意正確的寫字姿勢和執筆方法：

正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。

正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

寫字比賽策劃書(二)

一、比賽目的：

為檢驗開學以來寫字課的效果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對象：一至六年級全體學生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學生鋼筆或簽字筆。書寫內容：古詩兩首(格式自定)，在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級每班交作品6件)，須在3月26日12：00前交語文教研組長。

三、比賽方式：

1、全員參與。

2、比賽時間：3月25日下午第四節課。

3、比賽地點：各班教室。

四、獎項設立：

一至三年級：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

四至六年級：

一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名

五、評委：

組 長： 商某某

副組長： 蘇某某 洪某某

成 員： 唐某某 袁倩倩 黃某某楊某某 張某某

寫字比賽策劃書(三)

為弘揚中國書法之魅力，提升當代大學生的書法功底和寫字能力，營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的濃厚的班級與校園氛圍，特由10級小學教育文科班舉辦三筆字現場書法大賽。

一、活動主題：10小教文三筆字大賽

三、活動時間：

四、活動地點：

六、主辦單位：10小教文

七、才賽對象：10小教文全體成員及10屆各班代表

八、獎項設置：一等獎(1名);二等獎(2名);三等獎(3名);優秀獎(6名)

十、大賽評委：老師、本院學生會成員和校書法協會成員

十一、獲獎人員與評委合影(由特定的人員進行攝影)，作品展覽

十二、大賽圓滿結束，會場由后勤人員負責

十三、大賽經費：

寫字比賽策劃書(四)

為弘揚中華民族傳統文化，重視學生良好寫字習慣的培養，讓學生從小練就一手好字，全面提高學生寫字水平，結合新課標精神和我校的工作計劃要求，開展低年級寫字比賽活動。

一、活動形式：全班開展比賽

二、參賽人員：一年級全體學生

三、比賽時間和地點

時間： 11月26日(星期一下午第二節)

地點：班級教室

四、比賽的內容和規格：由班主任統一規定。

五、比賽要求：

1、學生在規定的時間內抄完規定的內容，不完整的作品不能參評;

2、統一用鉛筆抄寫;

3、比賽用紙班級統一下發;

4、每位參賽者，按規定的文字，在規定的方格上抄寫一遍;

5、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字

六、獎勵方法：

由班主任在本班評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，獲獎的學生由班級頒發獎狀;一等獎作品將進行展示。

七、評比要求

工整勻稱;大小適中;沒有錯別字;卷面整潔。

七、評委：

一年級全體語文老師。

寫字比賽策劃書(五)

一、活動背景：為了響應文山學院院團委、社團聯合委員會“第四屆社團文化節”的號召，豐富校園文化生活，給廣大同學們提供一個展現自我的平臺，提供一個鍛煉自己的機會，提高學生的審美能力和審美情趣，展現大學生的藝術風采和積極向上的精神風貌。同時擴大書法的影響力，弘揚中華傳統文化。

二、活動主題：文山學院第十屆漢字書寫大賽，書寫經典，弘揚中華傳統文化。

三、活動時間：2018年11月社團文化節期間

四、活動地點：文山學院綜合樓與燈光球場

五、參與對象：文山學院、文山衛校、文山三鑫技校的全體同學

六、參賽方式及要求：

1、比賽項目：作品須使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫，書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內容自定，但必須積極向上、健康。

2、要求：筆墨自備，紙張由書法協會提供，嚴禁舞弊，作品注明班級、姓名2、比賽流程:初賽(綜合樓)、決賽(燈光球場)

3、比賽方式:現場書寫，現場作品評分

4、頒獎

七、活動的具體流程

(一)賽前策劃宣傳

1、目的：讓同學們全面了解比賽內容，擴大漢字書寫影響力，吸引更多參賽者。

2、要求：印刷宣傳單，面向各個班級，全面宣傳。

3、負責：宣傳部的成員

(二)賽前報名

1、 要求：認真、負責、清楚。

2、 地點：木園一大樹下、衛校、三鑫

3、負責：宣傳部負責木園一報名、會長、副會長負責衛校、三鑫報名

(三)、決賽前準備由書法協會負責人和書法好手組織評選優秀作品，由組織部負責整理決賽名單，并安排決賽順序，收藏部負責決賽作品的擺放收集。

(六)、活動經費:(系上申請、拉贊助)

1、要求：清楚、明確，有具體的活動經費預算

2、負責：財務部(楊紹波)

(七)賽后善事:

1、檔案部收藏參賽作品，協會成員認真清理打掃賽場

七、獎項設置：本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設置一等獎一名(獎品+證書)、二等獎二名(獎品+證書)、三等獎三名(獎品+證書)、優秀獎若干名(證書)(2018年大學元旦晚會策劃書）

八、頒獎會

九、活動指導老師：

中文系系主任(孫潤老師)

十 舉辦單位：

(一)主辦單位：文山學院中文系

(二)承幫辦位：書法協會

(三)贊助單位：待定十一、總負責人：高文文山學院書法協會

廣告比賽策劃方案 比賽策劃方案篇八

全院同學

本次比賽由xx職業技術學院院團委與xx文學社主辦。

本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題，題目自擬，體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上，緊密聯合學習、生活、家庭等方面的變化，講述社會、家庭和身邊發生地新變化新氣象，抒發自己心中的感受，表達對中國共產黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。

文章要求主題鮮明，觀點正確，中心突出，體現積極向上的理想和觀念。

本次征文比賽活動先經各班班主任老師與同學審核過后，方可交稿，投稿地址：教學樓三樓團委辦公室，請在來稿上注明題目，姓名與班級。

20xx年9月7日起，9月14日截止

本次比賽按照班級設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干名，并設征文活動優秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發證書，獲獎征文于學院校報出版。

如有疑問請與以下委員聯系：

團委辦公室03573zzz

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“show出寢室風采”

通過此次活動促進學生之間的互相幫助和合作，豐富學生的課余文化生活，增進舍員之間的'感情和凝聚力，提高大學生的綜合素質。

我學院全日制在校生，通過以施舍為單位進行報名，參加比賽。

1、初賽時間：20xx年五月12日 星期四 17：00

2、決賽時間：20xx年5月20日 星期五 20：00

海南外國語職業學院一號教學樓前

1、初賽評委：（待定）

2、決賽評委：（待定）

1、滿分十分。

2、擇優入選前十三名。

1、主辦：海南外國語職業學院團委 學生社團聯合會

2、策劃承辦：海南外國語職業學院學生社團 炫我音樂劇協會

3、贊助單位：、大學生精英論壇

1、 一等獎 1 名 獎金100元+證書+獎品

2、二等獎 1 名 獎金80元+證書+獎品

3、三等獎 1 名 獎金50元+證書+獎品

4、人氣宿舍獎 1 名 證書+獎品

5、優秀宿舍獎 1 名 證書+獎品

1、我社團負責準備活動的所有流程

2、拉贊助，尋求合作伙伴，贊助商

3、宣傳，準備報名工作

4、邀請評委及嘉賓

5、進行初賽，海選節目

6、準備場地，所有所需器材（ 音響 麥克風）

7、決賽晚會

1、8：00 開場舞 （邀請健美操協會）

2、主持人開場白

3、主持人介紹本次比賽的評委老師，嘉賓及贊助商

4、邀請第一任社長上臺宣布第四屆“炫我音樂劇協會寢室才藝大賽”開幕

5、第五個節目后，互動環節，回家問題，贈送獎品

6、炫我音樂劇才藝展演

7、第十個節目后再次互動

8、炫我音樂劇才藝表演

9、全部節目表演結束

10、邀請武術協會表演，后臺計算得分情況，評選名次

11、社長，副社長宣布獲獎名單

12、邀請評委、嘉賓為本次獲獎宿舍頒獎

13、宣布比賽圓滿落幕

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芙芮婕服飾的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。公司自1999年成立至今，幾經風雨、幾經坎坷！在全體員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發展壯大。為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚公司企業文化，豐富員工業余文化生活，公司決定舉辦此次“我與企業共成長”主題演講比賽。

我與企業共成長

20xx年10月12日（暫定）

公司全體干部、員工

每人3—5分鐘

設計部（初定）

1、一等獎1名；證書+獎品：（待定）

2、二等獎2名；證書+獎品：（待定）

3、三等獎3名；證書+獎品：（待定）

4、優秀獎3名，證書+獎品：（待定）

5、最佳臺風獎1名，證書+獎品：（待定）（此獎項與上述獎項不沖突）

1、演講順序由選手抽簽決定。

2、評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。最佳臺風獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）。

3、脫稿演講，時間不超過5分鐘。

采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。（評分表見附件1）

1。作品內容（40分）：選手做簡單自我介紹，結合省汽運集團或本企業的實際，內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上。

2。語言表達（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，表達流暢；能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。

3。形象風度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌。

4。綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。

1。請各部門領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

2。人員要求：本次比賽要求各單位各選派1名以上（含1名）員工參加。

3。統籌安排：請各部門領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

（一）活動階段示意圖

（二）策劃活動各個階段的時間節點

演講啟動通知：20xx年09月25日

報名表收集、演講稿篩選與審定：20xx年10月08日

演講比賽、頒獎：20xx年10月12日（暫定）

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