確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

治喪小組工作流程 小組工作方案篇一

1，每門課小組活動規定為一次，即為形成性考核成績內容之一。

2，內容：

（1）相關課程疑點，難點討論；

（2）案例分析及解惑答疑；

（3）針對輔導教師課堂安排討論內容分組活動及期末復習

（4）學生還可自成課外小組根據平時上網學習，電話提問，互動空間專業討論區等方式與老師討論溝通。

（5）班主任也可根據班上存在問題，不定期組織學生分組討論等等。

3，形式：不拘格式。但要求班主任組織好學生，做好活動記錄。

4，參加人：輔導教師，專業主任，班主任，有必要時可邀請相關人員參加。

注：相關課程的小組（附后）

物業專科：

1《管理學基礎》小組活動題目：

2《物業實務（2）》小組活動題目：

服務質量控制程序如何

3《房屋構造與維護》小組活動題目：

隔墻的分類及其構造有哪些墻面裝修的作用和分類是什么

4《房地產營銷管理》小組活動題目：

對影響房地產營銷的環境因素進行分析（就一至兩個具體影響因素展開討論）

5《物業設備設施管理》小組活動題目：

從經濟運行管哩的角度考慮，在鍋爐選用上應考慮哪些因素

6《物業實務（1）》小組活動題目：

結合《物業實務（1）》教科書第五章，第七章后的案例討論題，進行小組活動討論，提出切實可行的解決方案。

7《文秘管理與應用寫作》小組活動題目：小組互動題

1，首先由每個學生寫出公文的基本格式，然后分組讓學生相互評改，并提出各自寫作格式的不足和錯誤。

2，首先要求每個學生寫出一個通知，然后分組讓學生相互評改，并提出各自寫作格式的不足和錯誤。

8《公共關系學》小組活動題目：

公共關系是靠什么來傳播的公共關系傳播的特點有哪些

9《社區服務與管理》小組活動題目：

如何利用市場經濟規律調適物業公司與業主的關系

10《物業信息管理》小組活動題目：

物業管理信息系統的系統設計階段的內容和步驟是什么

治喪小組工作流程 小組工作方案篇二

組 長：曹海梅

副組長：

1、通過學習，提高傷口專科理論及實踐水平，為患者提供造口、傷口護理操作和宣教指導，推廣傷口護理新理念，提高臨床護理人員對各種傷口的處理能力。

2、落實、督促本病區護理人員認真執行各項皮膚護理措施，防止護理因素導致的傷口發生;負責本病區造口、慢性傷口的監控與記錄。

3、收集本病區有關傷口、造口護理方面的問題及信息，定期參加小組培訓活動，討論小組工作。

4、反饋臨床造口、傷口相關的護理問題，并參與持續質量改進。

5、開展多學科協作，參加院內疑難病例的會診、討論，對全院疑難傷口進行護理會診，指導、協助病區護士進行傷口護理、皮膚護理等。

6、學習運用國內外先進技術，積極開展新技術、新業務及科研工作，做好資料積累，及時總結經驗。

(一)理論培訓主要包括:

1、壓瘡護理的臨床思維;

2、傷口評估、分類及記錄;清洗液的選擇;傷口的包扎;

3、傷口護理新理論;影響傷口愈合的因素

4、傷口用品的特性與選擇;傷口案例分析等;

5、常見的造口技術;造口用品選擇及輔助用品的介紹;

6、造口病人術前、術后評估與護理

7、常見造口并發癥及處理;造口并發癥及瘺管護理案例分析

8、理論考核

(二)技能培訓實施et造口師臨床帶教培訓并操作考核。

1、院內會診制度

2、造口治療師職責

3、造口傷口質量管理職責

1、院內會診流程

2、造口探訪流程

3、感染傷口換藥操作流程

4、清潔傷口換藥操作流程

5、壓瘡護理流程及質量標準

7、急性傷口護理流程及質量標準

8、慢性傷口護理流程及質量標準

9、藥物外滲護理流程及質量標準

10、結腸造口護理流程及質量標準

11、泌尿造口護理流程及質量標準

12、糖尿病足護理的工作流程及質量標準

1、急性傷口護理常規

2、慢性傷口護理常規

3、藥物外滲護理常規

4、結腸造口護理常規

5、糖尿病足護理常規

1、傷口處理記錄表

2、造口記錄表

3、造口回訪登記表

4、壓瘡發生危險因素評估—諾頓

5、壓瘡高危病人評估表

6、院外壓瘡登記表

治喪小組工作流程 小組工作方案篇三

增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發展、

1、通過有效的課外活動，培養學生對英語及英語學習的興趣、

2、授人以漁，培養學生英語學習能力、

3、培養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理、

本校4年級學生，原則上學生總數不超過30人、

3、大量常用詞匯、

每周星期三和星期五下午放學后一個小時、

治喪小組工作流程 小組工作方案篇四

有很多有趣的老年生活

凱文的活動理論認為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易對生活感到滿意和適應社會，主張老年人應該通過新的參與和新的角色來改善因社會角色中斷而導致的抑郁，并在新的社會參與中重新認識自己，從而最大限度地縮小自己與社會的距離。

目的:了解空巢老人的興趣愛好，根據他們的興趣開展相關話題的學習分享小組，豐富老人的興趣愛好，減少他們的“空巢感”，讓他們擁有健康多彩的老年生活。

特別目標:讓參加團體的老人對社區老人有更多的了解，拓展他們的社交領域，讓他們的老年生活更加豐富多彩。

團體性質:學習團體和分享團體

工作對象:空巢老人

參與者人數:8

小組循環:每周兩次

聚會的次數和主題:第一次互相了解，了解老人的日常生活安排和愛好

治喪小組工作流程 小組工作方案篇五

1、孩子在學校的表現希望能及時得到與老師的溝通。

2、希望老師對孩子能嚴格。

老師答復：我能體會家長對孩子的這份望子成龍、望女成鳳的心情。我個人也覺得嚴格是教學中必要的態度，但不能一味的嚴格。如果把教學中的嚴格態度比作人的剛烈性情的話，那我肯定柔中帶剛，更要追求以柔克剛。怎樣在教學和生活中運用好“嚴格”這個雙韌劍是教師和家長必須長期研究的課題。希望每一個家長和老師，更包括我自己，能在嚴格教育孩子的同時，也能讓孩子感到快樂。

3、對孩子，建議老師對他們苛刻點，這點家長可以理解的。

老師答復：“苛刻”字眼有點重吧。不過，我能明白，家長是希望我對孩子該做到的必須提高要求，不差一里半毫。對這點我嚴格要求，但我也希望家長在家里對孩子也能給于快樂的空間。如果孩子已經自覺完成任務時，也能給予適當的獎勵，不要讓孩子對學習產生厭惡感！

4、希望老師和我們家長共同努力，引導孩子，提高孩子學習的自覺性。

老師答復：對，孩子已經升入三年級，對學習的自覺性更能影響孩子的學習成績。前幾天，一個同事分析說：孩子的學習如果用100分來計算的話，那么老師占30分，家長占30分，孩子自己占40分。雖然這個說法并沒有得到科學證實，但我贊成這個意見。孩子自己對學習的自覺性確實起很大影響。看到《暑假生活反饋表》中，那一個個不自覺的字樣，我就開始擔心。這個學期，希望能和家長配合，提高孩子的學習自覺性。

5、是否對數學多點關注。

老師答復：每個孩子總有偏科現象。女生偏語文，男生偏數學。希望在學校，在家里，老師和家長都能更多的注意這個現象。多試著培養女生的數學興趣和男生的語文興趣。

6、在您們辛勤的教育指導中，雖然孩子成績不好，希望老師們對她不要放棄，再接再厲。

老師答復：客氣了，每個孩子都有自己的優點，“天生我材必有用”。成績并不是全部，我相信每一個老師不會因為成績不好而放棄一個孩子的。我也相信每一個孩子都會有進步的。

7、沒有，謝謝老師，您們辛苦了！

老師答復：不用謝。“教書育人”是老師的天職。

8、新的學期馬上就要開始了，兩位老師已經做得非常好，幾乎沒什么建議，希望老師盡可能表揚她，謝謝！

老師答復：是啊，每個孩子都要表揚，雖然我知道表揚不一定能造就一個好學生，但是不表揚一定會毀了一個好學生。所以，我得好好利用表揚，做到“表揚”、“批評”合理結合。

9、新的學期，我建議老師的教學方式能改變一下，要合理安排玩和學習的時間。

老師答復：學校里的課程都是經過合理安排的，玩和學習的比例已經進行調配。至于孩子在家的時間安排，家長可以跟老師溝通后根據學生情況自主安排。老師布置的作業是針對全班孩子的，更多地是偏向中下等生。如果家長清楚孩子已經掌握了某些知識，可以老師交流后自主安排。讓老師根據50多個孩子的能力布置和孩子能力完全符合的作業，這點是很難做到的。不過，這個學期，我決定針對孩子的家庭作業，尋找更合理的方法。謝謝您的建議。

10、午間作業是否可適當減少。

老師答復：會根據情況，適當調整。

11、希望老師多多指點孩子，讓他上課時多舉手，謝謝！

老師答復：上課是孩子學習知識的重要時間。舉手的次數并不能說明孩子學習知識的質量，但也是一個重要的參考數字。所以，我也很注重孩子的舉手發言，也用了很多方法激勵孩子的發言興趣。接下去會再試著用更多的方法來引導孩子積極發言的。

12、希望老師能經常開導孩子，謝謝！

老師答復：經常和孩子溝通是我喜歡的事情。

13、希望新學期老師能多幫助孩子改掉暑假里壞習慣（多看電視，少學習等）

老師答復：就怕孩子暑假里會養成一些壞習慣，所以我一直注重寒暑假生活中孩子生活的安排，盡量讓孩子每天都做一點作業，并做家務、鍛煉等，并注重開學后對作業的批改。當然，暑假是孩子渴望自由的時刻，多少會影響孩子的好習慣。這更主要的是靠孩子的自覺和家長的監督。希望開學后，在老師和家長的監督及孩子的自己下，能更快地改掉壞習慣，積極地投入到學習中。

14、多開家長會，讓家長們更加地了解學校、班級和學生的情況。

老師答復：確實，這是比較薄弱的環節，也是我一直在籌備的事情。我相信這個學期會做得更好的。這這里就下個決定：在接下來的3個星期內，一定開一次家長會，總結暑假生活及作業，并對這個學期進行規劃。

15、針對孩子的特點，幫助他、督促他。萬分的感謝老師！

老師答復：這也是我一直努力的，我會盡自己的所能讓他更好地學習，并更加地快樂！

16、一、督導她能更好地與同學溝通，適應學習方法和環境；二、指導她學習方法；三、對不良習慣要嚴格要求并有所改進。

老師答復：與同學更好的溝通是孩子在學校學習生活的快樂源泉之一，我會盡量給孩子們創設一個良好的溝通環境。學習方法是快樂學習必要法寶，我在教學中也是經常告訴孩子們的，我相信孩子們也掌握了不少。只是，哪種更合適哪個孩子，希望和家長多交流，共同研究。不良習慣必須要有改進，但這是個漫長的過程，也是需要各方面配合的。例如在學校養成的好習慣在家不注意就會等于白費。所以，希望我們共同努力，讓屬于家長也屬于老師的孩子們能各個有所進步。

17、我孩子可能是個“另類”的學生，聰慧但懶散，好學但不求甚解，自負但經常自暴自棄，叛逆心理強。請老師因人而異，多督促引導。

老師答復：很高興，家長對自己的孩子能進行這么深刻地剖析。是啊，這樣的孩子是讓我多花了不少心思。不過，能教育這樣的孩子，也是考驗我的一個機會。而且這樣“另類”的孩子，才有可能有“特殊”的成就，有可能就是小部分成功的人當中的一個。但這確實需要家長和老師的好好引導。希望我們一起，多看書，多花時間，多探討，使他的能力得到最大的發揮。

18、希望孩子在新的學期里語文有進步。

老師答復：這也是我期盼的。但要靠多方面力量，靠老師的監督、教育，更要靠家長的關心、督促，最重要的是孩子自己要有想進步的心。希望家長能多花心思在孩子身上，讓孩子有進步的渴望，我也盡量使孩子樹立進步的信念。

19、我孩子在學校的不良的一些情況多和我們溝通。多檢查孩子的作業完成情況。

老師答復：這個學期決定做家校聯系卡，把孩子在學校的情況，1、2星期進行總結，也希望家長能花時間填好家校聯系卡。至于作業，這個學期仍然采取以小組長檢查的形式。不過，對于家庭練習《成功》，會抽空收上來改一改。

20、懇請老師加強對她的監督，嚴格要求在學習及做人處事等方面予以教導，使其能夠如花兒般健康快樂地成長，深表感謝。

老師答復：這位家長對我的建議，也正是我希望自己能為每一個孩子做到的。在*時，我不僅在語文學習中督促孩子，在做人方面，我覺得自己更是花時間。因為一個思想不好的人，學習再好也不能為家人、為社會、為國家做出什么貢獻。我希望咱班的孩子個個能象快樂的精靈一樣健康地成長。

21、畢老師的教導品質好，希望畢老師一如既往的給教導。

老師答復：謝謝你的支持，我一定會繼續做好。我也希望你在孩子面前也能如此肯定她，讓她得到更多的表揚，讓她更快樂地學習。

22、我希望老師能多關心孩子，多和孩子們溝通，還有對孩子要求嚴格一點。

老師答復：很高興家長能意識到多和孩子溝通有利于孩子的成長。所以，我每節下課幾乎都在教室里聽著旁邊的孩子們說著自己身邊發生的高興的事，并給予微笑加以肯定。我相信，每一位家長也能夠抽更多的時間和孩子們一起談心、溝通，了解她在學校里的`事情。

23、沒有建議，老師的教法，自從聽了公開課之后，感覺也好。

老師答復：謝謝你當時能在百忙之中抽空來聽課，也謝謝你這么認真地聽了課，并給了我反饋意見。希望以后能有更多的開課機會，讓家長多到學校了解孩子的上課表現。

再次感謝這么多家長給我這么多中肯的建議，我也會在以后的教學中多多利用這些建議，來督促自己的教育、教學。再次感謝！

治喪小組工作流程 小組工作方案篇六

牽頭領導：朱奇衛

組 長：周金玉

副組長：何放鳴

工作人員：羅美霞 趙紅 朱莉 羅湘

工作職責：負責安排大會日程，擬定大會須知；負責起草向上級黨組織的有關請示、報告及會議通知；負責代表選舉和代表資格審查工作；提出代表編組建議；負責“兩委”候選人預備人選的民主推薦、上報審批工作；負責大會主席團及代表資格審查委員會產生中的具體工作；負責大會主席團及代表資格審查委員會產生中的具體工作；負責起草代表資格審查報告、黨費收支情況報告、選舉辦法、“兩委”候選人情況簡介；負責列席代表的提名；負責大會文件資料的匯編和歸檔工作；其他工作。

2．秘書組。

牽頭領導：羅先進

組 長：譚境佳

副組長：賀岳奇

工作人員：成青 黃靜 黎暢

主要職責：負責起草黨委工作報告、紀委工作報告、會議籌備工作報告；負責黨委工作報告、紀委工作報告征求意見工作；負責起草預備會議主持詞和大會主持詞、開幕詞、閉幕詞以及有關決議草案等文件材料；負責代擬上級領導講話等材料；負責大會主席團、代表團會議的記錄及聯系工作；其他工作。

3.秘書組

組 長：李志雄

副組長：余英宏

成 員：胡旺平 王孝才 魏自濤 姜昭林

黎鴻翔 方高文 明 智 黃瑞春

職 責：

（2）起草動員大會上的領導講話并送領導審定；

（3）起草預備會議上的領導講話并送領導審定；

（6）起草黨委一次會議上當選書記的講話；

（7）起草紀委一次會議上當選紀委書記的講話；

（8）起草有關領導在代表團召集人會議上介紹關于會議籌備情況的講話；

（9）負責各次主席團會議記錄；

（10）負責籌建工作領導小組文件的印發。

4.組織組

組 長：黎群武

副組長：徐啟剛

成 員：陳睦富 張勁松 楊和平 金建中 職 責：

（2）擬定召開黨代表大會的通知；

（3）擬定黨代表大會預備會議議程日程；

（4）擬定代表資格審查委員會組成人員建議名單；

（5）擬定代表團（組）長建議名單；

（6）擬定主席團成員名單；

（7）擬定黨代表大會秘書長、副秘書長名單；

（8）起草代表選舉、大會選舉和“兩委”一次全會選舉辦法；

（9）起草代表選舉工作的通知；

（11）對代表資格進行初步審查并起草代表資格審查報告；

（12）部署醞釀“兩委”委員及考察工作；

（13）擬定黨代表大會列席人員建議名單；

（14）擬定黨代表大會總監票人、監票人建議名單；

（15）擬定黨代表大會總計票人、計票人建議名單；

（16）負責選舉計票工作；

（17）起草第一屆委員會和第一屆紀律檢查委員會組成人員的通知；

（18）起草各類會議主持詞；

（19）起草黨費收繳、管理和使用情況的報告；

（20）編制代表名冊；

（21）編印《中國共產黨湖北科技學院第一次黨代表大會材料匯編》。

治喪小組工作流程 小組工作方案篇七

會議主持：

記錄人：

會議議題：1)回顧20xx年得失;2)展望20xx年前景;3)總經理對深廣公司發展作指導。

會議內容：

1)操作部：

a：長期人員短缺，新員工未經系統培訓上崗導致工作失誤較多;

d：作為分公司的核心部門負責人，在基層人員穩定后，需預留更多時間與精力用于思考如何創建一支精良的操作團隊以及有效的管理辦法。

2)項目部：

a：在油價上漲，天氣多變情況下調車存在一定困難;

b：貨損率的控制難度大，尤其體現在零擔貨物多次裝卸造成。

總經理意見：

a：開發多條承運商渠道，擇優選擇;

貨渠道的建立。

3)客服部：

b：國際出口貨以中港運輸為主，產品較單一。

總經理意見：

配合實行。

4)業務部：

c：內部新進操作人員失誤，造成客戶投訴或流失，某些外發成本過高; d：望公司規范提成制度，及時發放提成，以鼓舞士氣。

總經理意見：

治喪小組工作流程 小組工作方案篇八

貫徹落實國家、省、市、縣有關防控要求，全力做好當前疫情防控工作，保障公眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序。現我街道農村（社區）傳播風險大，防控形勢十分嚴峻。為進一步加強（農村）社區疫情防控工作，確保及時發現、報告和隔離治療新型冠狀病毒感染的肺炎病例，結合街道實際，針對各村（社區）三人小組工作實際，制定本工作方案。

預防為主，統一領導，分級負責，各司其職，密切協作，快速反應，高效處置，最大限度減少突發新冠肺炎疫情對公眾的健康危害和影響。

（一）領導指揮機構

成立羅陽街道防控新冠肺炎疫情三人小組工作領導小組，統一領導、指揮街道各村（社區）三人小組具體工作。

總 指 揮：范志軍

副總指揮：鐘偉恒

副 指 揮：楊紹華、彭文沖、王彬蘭

（二）領導小組主要職責：

1.負責街道防控新冠肺炎疫情三人小組工作的統一領導、統一指揮；

2.研究解決三人小組工作中遇到的問題；

4.統籌組織建立各村(社區）三人小組。

1.負責本村（社區）重點人員排查核查工作。

2.如各村（社區）接到通知，需要送集中隔離觀察的疑似人員時，主動與當地衛生院聯系，并做好“送觀”人員（需隔離觀察的疑似人員）的勸說工作，全力配合醫療部門完成“送觀”工作。

3.在做好自我防護的前提下，隨時了解“送觀”人員的隔離情況，并向包村（社區）領導匯報。

建立高效的防控新冠肺炎疫情三小小組工作機制，各有關部門要按照職責分工，制定相應的應急處理實施方案，確保三人小組工作運作順利，能夠及時調動本部門人力和物力迅速展開應急處理工作。

1.加強三人小組工作人員相關業務知識和技能培訓，定期組織不同規模的模擬演練，提高應急準備、指揮和應急救助能力。

2.對在防控新冠肺炎疫情三人小組工作過程中有突出貢獻的機構和人員給予表彰和獎勵，對在工作過程中負有失職責任的機構和人員按照有關法律法規嚴肅處理。

街道新冠肺炎疫情應急指揮部將根據實施中發現的問題及時對本方案進行修訂和完善。本方案自發布之日起實施。

治喪小組工作流程 小組工作方案篇九

為做好新冠肺炎疫情常態化防控工作，落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”防控措施，根據學校國家衛生健康委員會辦公廳和教育部辦公廳《四川省20xx年新冠肺炎疫情防控工作指南（第三版）》和學校《七案七制三流程》要求，確保安全開學，結合學校實際，制定本預案。

全面做好我校新冠肺炎疫情常態化防控工作，及時有效地采取各項預防措施，開展新冠肺炎疫情及秋冬季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生了解新冠肺炎疫情、流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩定。

（一）建立新冠肺炎疫情常態化防控相應機構

成立學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組，書記、校長任組長，負責指揮、組織、協調、部署和落實學校新冠肺炎疫情常態化防控的各項具體工作。

（二）組建新冠肺炎疫情防控應急隊伍

組長：黨委書記、校長

副組長：分管衛生工作副校長

成員：各系黨政負責人、各部門負責人、后勤管理處及醫務室全體成員

（三）疫情報告人：黨政辦公室負責人

（四）應急工作領導職責建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協調，制定本單位防控工作方案，建立新冠肺炎預防相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。明確疫情報告人，負責新冠肺炎疫情的監控與報告工作，確保各項工作程序規范、及時、有效。

（五）工作要求

1.提高認識，加強領導，認真落實責任制。要高度重視新冠肺炎疫情預防工作，按照應急預案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛生、疾控等有關部門，認真落實各項防控措施；通過組織師生學習、利用校園廣播站、宣傳欄等平臺進行宣傳教育，對體溫超過37.3℃或身體異常及有可疑癥狀者立即撥打120送至隆昌市人民醫院做進一步檢查，初步排除新冠肺炎疫情，返校后到指定地點密切觀察，待查到核酸檢測結果（陰性）后，方可恢復正常生活學習。同時實行疫情快報制度，及時上報領導小組，學校根據病情及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者，追究有關責任人的責任。

2.把好校門關，教職員工和學生入校時嚴格進行體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設置快遞收發點。

發現新冠肺炎疫情，立即啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強學校疫情通報。

（一）學生和教職員工如出現發熱、干咳等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等防護措施，學生應當及時報告輔導員，教職員工應當及時報告所在部門負責人。醫務室及時安排臨時隔離室進行觀察，撥打120送隆昌市人民醫院作進一步檢查，同時做好終末消毒。

（二）如發現新冠肺炎疑似病例，學校立即啟動應急處置預案，第一時間向隆昌市疾病預防控制中心報告，配合做好流行病學調查、密切接觸者集中隔離醫學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。

（三）對接受隔離醫學觀察的學生和教職員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校前須將當地具備資質的醫療單位開具的復課復工證明交學校相關部門查驗通過后方能回校。

（四）學校要全面掌握和控制人員的流動情況，堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學生動態，做好缺勤、早退、請假記錄。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察，暫停上學或上班。

（五）在疫情未解除時，不得組織師生參加各類大型集體活動，學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐等活動應暫緩進行。并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時報請教育部門同意，實施全面或部分停課。

（一）加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及新冠肺炎疫情和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力。輔導員要多關心學生，要加強疫情防控知識以及根據天氣變化情況適當增減衣物、不點外賣等生活常識方面的教育和正確引導。

（二）改善環境衛生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、圖書室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，教室、圖書室等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品、消毒器具夠用有效。

（三）嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。按照有關食品衛生法規文件要求，嚴格落實各項食品衛生制度和措施。加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。

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