確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

義賣的策劃案 義賣活動方案篇一

活動時間：20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30結束。

活動地點：一樓體育功能廳、大廳

參加人員：全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）

活動流程：

1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。

2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。

3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。

4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。

親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。

（注：本次活動自愿參加）

義賣的策劃案 義賣活動方案篇二

雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業，實現他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。

二：團隊組成：

發起者：

策劃書：

海報設計：

活動場地申批：

會議記錄：

攝像及ppt制作：

經費申請：

義賣報賬：

三：團隊名稱：“心連心”愛心義賣團隊

四：團隊口號：手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。

五：義賣活動口號：伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。

六：活動目的：

通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。

七：物資來源

這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是xx年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

八：活動宣傳

1廣發傳單

2網絡

3海報

4展臺展覽

九：可行性分析：

這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。

十：活動時間

xx年4月20日

十一：活動地點

中央民族大學一號公寓樓東側

十二：活動意義

其實，剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業而已，所以那天，我們幾個親自去“愛心家園義工聯”，原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結束任務，但是，當我們到了那兒，參觀了一圈，看到了一些貧困孩子上不了學，眼睛里面那種對知識的渴求，以及那些患有白血病等病癥的孩子，眼睛里流露出的那種對生的渴求，這些深深的刺痛了我們的眼睛，同時也深深地痛在心里，那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務，取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多，他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子，而不僅僅只是為了完成作業，那樣會傷害到那些無辜的孩子，本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天，拍賣的物資也很普通，但是意義卻是不一樣的，這次活動的善款，將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手里，幫助他們教學費、生活費，幫助他們接受同齡人能接受到的教育，讓他們在知識的海洋里遨游，讓他們有機會能夠實現他們的夢想，至少能夠賣出實現夢想的第一步，以后，社會上還會有很多很多這樣的義賣活動，來幫助更多的孩子，幫助這些孩子一步步完成學業，健康地成長，擁有幸福快樂的生活。

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義賣的策劃案 義賣活動方案篇三

1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保。

2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

大中小班幼兒準備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。

托班幼兒在父母的鼓勵下沿路發放“宣傳倡議書”,還可以進入場地自由選購二手物品。

1、9月25―9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。

2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

3、班牌,橫幅等。

:

中山廣場

1、每班設立一個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等

2、義賣物品要求:

1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

4)每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

3、經驗準備:

1)教師組織談話活動《愛心義賣》

義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經費,我們將全部捐獻給椒江兒童福利院。

義賣的策劃案 義賣活動方案篇四

xx年12月下旬

學校籃球場旁

1、增加人員的實踐能力，提高他們的信心，口才等

2、增進各社團之間的合作及友誼

3、活動款部分捐獻學校基金會，幫助更多有需要的同學

4、讓同學了解到自己的勞動成果的價值

5、使學院同學對各社團的了解度提高

手工藝社 烘焙社 茶加系 營銷社團

贊助商(花木馬香港有限公司漳浦店)

1、由各團體準備義賣的物品

2、宣傳工作

海報 傳單 團體號召力(由宣傳組分擔)

3、現場義賣活動

由推銷組于現場義賣，將義賣物品推薦給到場的師生。

4、會場的布置與善后

由 次序組 后勤組 人員負責會場的借用布置及器材的借用。活動后由后勤組 進行會場的善后工作及插個隊的歸還。

5、資金的管理分配

以每攤位一位收銀員收款，發放統一活動收據，會后立刻進行匯總結算。邀請社聯及督導組隨時查看監督。

所收款項除去籌備前期所用費用后，提取30%為參加團體分配，70%捐學院基金會。

注意：贊助商提供的義賣物品只能提取5%的收入。如義賣最終虧損，由各團體平均分擔。

6、活動后的總結

分配好30%的各社團所得。進行大、小的總結會議，大即各團體代表集體總結；小即各團體自行開的總結會議。將收支情況及會議總結提報社聯。

1、提前做好場地的確定，通過學院的批準后才可開始活動

2、做好詳細的物品清單，活動后的結算工作。

3、活動期間禁止強買強賣現象以及公款私藏，如有發現，報交督導部門處理。督導部門可視情節嚴重程度做出決定。

4、由于此次活動有幾個團體共同合作，一定要做好協調工作。

5、遇到緊急事故等次序組要及時有序的疏散人員。

義賣的策劃案 義賣活動方案篇五

1.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，促進學生形成正確的人生觀和價值觀。

2.通過“愛心義賣你我同行”活動，培養學生珍惜幸福生活、懂得回報的情感，引導孩子們成為富有愛心的人。

愛心義賣你我同行

5月16日

學校操場

獻出點點零花錢，匯聚濃濃珍愛心。

全體師生。

1.各班要提前準備好義賣商品，班主任對售賣商品的

價格作出指導，并列好清單，同時在賣出時做好記錄。

2.各班攤位地點由學校統一安排，活動前各班級要準備好廣告宣傳語，來吸引“顧客”光臨。

3.班主任要做好宣傳，安排好售貨員、會計、推銷員、環保員、保安人員等，并進行適當的技術指導。

4.班主任要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，要動員學生至少購買一件“愛心”物品。

5.班主任應向學生解釋清楚，物品買賣的收入將存入學校“愛心基金”專用帳戶。

6.5月16日下午2：30之前各班布置好攤位。班主任負責指導學生完成商品的擺放，并對“商鋪”進行布置。

7.下午2∶40，各班整隊進入操場。整隊進行動員后，義賣活動開始，師生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

8.下午4∶00收攤，各班做好場地清理工作。義賣結束后，班主任上交義賣款到大隊部。

1.展臺設計要求：

（1）每班設計一個展臺，設計要新穎、美觀，富有特色。并給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等，標明自己班級。

（2）每班的展臺安排5位左右工作人員。每班的展臺

都要準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。

2.義賣物品要求：

（1）義賣物品要求健康、衛生、安全，可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創作作品為佳。所有物品要求質量完好，保持七、八成新。

（2）每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。班主任對義賣物品驗收、定價、標價后才能進入義賣市場。

3.義賣活動要求

1.活動要求學生積極參與，奉獻愛心。

2.義賣活動要注意班級之間的交流，不能僅限于本班級。活動中所有的服務人員要對顧客做到微笑服務、優質服務。

3.在活動中要保持校園衛生，不亂丟紙屑，義賣結束后各班級要搞好場地衛生打掃。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生的個人或展臺進行點名批評。

4.各班要選出本班保安人員，在義賣過程中維護好秩序。

5.班主任要密切關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

2.安全總負責：謝延平張云鴻

3.評選工作小組：李華蔡繼英張海濤

郭彤李鵬積

4.各班攤鋪負責：各班班主任

5.攝像、照相：鄧永剛

6.廣播：雒志良

(一)“特色商鋪”獎

1.商鋪布置：廣告語有創意，價目清單清晰，宣傳氣氛熱烈等。

2.文明服務：服務熱情，用語文明禮貌，不與顧客產生爭執。

3.場地衛生：商鋪場地保持整潔，無雜物紙屑。

(二)“愛心天使”獎

1.能主動參與義賣活動，熱心服務，文明買賣。

2.文明守紀，不追逐吵鬧，自覺遵守好義賣秩序。總之，通過師生參與活動，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。

義賣的策劃案 義賣活動方案篇六

1．通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。

2．豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。

3．籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動時間：20xx年5月28日（本周六）上午

9：00—11:00

三、活動地點：泉景天沅秀園中心花園（圓形廣場）

四、活動對象：啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

五、活動準備：

1．幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。

2．活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣后的款項由班長登記后孩子自己投入箱中，并由專人保管。

3．捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

4、特設“博雅義賣點”，由幼兒園出資購買物品后進行義賣。

5、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數額，并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

六、活動要求：

1．設計展臺

要求：a、每班一組展臺，屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。

b、每班的展臺安排3位教師協助服務。

c、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。

2．義賣物品

要求：a、家長提前籌措義賣物品，每名幼兒準備2—4件。（玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等）

b、義賣物品要求健康、衛生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。

c、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環保手工藝品進行義賣。

d、所賣物品由家長和孩子自行定價，為提高成交率，請家長不要標價過高，如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。

七、活動過程：

1．當天8:30開始，由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放（在孩子名帖處）

2、9：00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

3．引導前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4．在活動中注意保持廣場衛生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地清潔。

其他不明事項請咨詢各班班長。

義賣的策劃案 義賣活動方案篇七

20xx年4月24日（周二）下午4：00起――5：30結束。

一樓體育功能廳、大廳

全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）

1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。

2、4月26日（周二）下午4：00起――5：30結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。

3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。

4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。

親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。

義賣的策劃案 義賣活動方案篇八

一、活動主題：“心手相連”

二、活動目的：

1、弘揚雷鋒精神，培養學生樂于奉獻、關心他人的品質。

2、豐富學生的校園生活，鍛煉他們的能力，培養他們的團隊合作精神。

3、籌集學校“紅領巾愛心基金”，及三月學雷鋒系列活動之文橋黃皋小學手拉手活動，幫助更多需要用愛來溫暖和關懷的學生。

三、活動時間：2013年3月18日下午（視天氣情況暫定）

四、活動地點：學校大操場

五、活動對象：全校師生、愛心家長以及社會愛心人士

六、活動要求：

（一）布置

1、展臺分布：面對大操場，以中線為界。

五、六年級

2、各班在規定區域的顯眼位置標示本班店鋪名，布置成店鋪狀。

3、可以利用黑板或者才藝表演等能吸引顧客的新穎形式宣傳本班的義賣商品。

4、安排5--10位服務員，包括售貨員、會計、推銷員、環保員、安保人員等。

6、準備一個收納盒，由專人保管。

7、各班也可派1名“宣傳員”到義賣宣傳臺進行廣播宣傳。

8、正副班主任老師在班上要加大力度進行宣傳，邀請家長和愛心人士來學校參與愛心義賣現場會。

（二）商品

1、每位學生準備1～2件義賣物品，正副班主任也捐出一樣物品進行義賣，做好表率。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全，保持

七、八成新。

3、可以是自己多余的學習用品，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工 藝品、家人自制美味小吃等。

六、活動過程：

1、13：00由各班班主任及協作老師對自己班的商鋪進行準備。

五、六年級發揚雷鋒精神分別幫助

一、二年級相對應班級準備商鋪所需桌子。

（如：五一班幫助一一班，五一班從本班搬4張桌子到一一班展區，活動結束后再將桌子搬回五一班教室。）

2、2：15聽到廣播通知時，各班由班主任組織學生入場 。

3、14：15——16：00宣讀倡議書后，各班班主任帶領服務員開始進行義賣活動。

4、16：00——16：45清理場地，各中隊方陣整隊。

5、活動中學校將評選“特色商鋪”，活動后各班評選5名“愛心天使”。

6、義賣結束后班主任填寫好銷售清單和義賣款一起上交德育處。

七、注意事項：

1、每位隊員準備好一定數目的零用錢（特困生除外），不超過10元。

2、請班主任向學生說明，物品賣出的錢存入“愛心基金”，義賣物品需經家長同意。

3、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務。

4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，活動后打掃教室內外衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

八、人員安排：

1、安全負責：程洪波

2、組織負責： 余潔、馬琴

3、場地調度：程洪波

4、評選小組：

四、五、六年級)

5、各班攤鋪負責：班主任及協作老師

6、攝像、攝影： 周正新

7、廣播室： 劉 星 奇

由評選小組評選，每個年級評出一個“特色商鋪”

1、場地布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。

2、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

3、文明服務：統一著裝，服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

4、場地衛生：服務員必須保持教室內外的整潔，負責場地衛生。

1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

2、在義賣過程中文明購買或文明為愛心義賣服務的人。

3、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

4、在購買時不亂扔垃圾。

請各班主任提前做好有關的準備、組織工作！

云溪小學德育處、少先隊大隊部

2015年3月16日

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