為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家鄉(xiāng)旅游推廣活動方案篇一

前言：

為響應(yīng)全國高校文學(xué)社團聯(lián)合會的號召，積極促進本校學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作，幫助我校學(xué)生進一步的發(fā)展，接觸更大的文學(xué)創(chuàng)造舞臺，推動我校學(xué)生的作品面向更大平臺，文學(xué)與傳播系黃河浪文學(xué)社舉辦了此次“錢”主題征文活動。

活動時間：

20xx年3月12日

活動對象：

菏澤學(xué)院全體學(xué)生

活動組織單位：

全國高校文學(xué)社團聯(lián)盟

承辦單位：

菏澤學(xué)院黃河浪文學(xué)社

活動總結(jié)：

20xx年3月，菏澤學(xué)院文學(xué)與傳播系黃河浪文學(xué)社響應(yīng)全國文聯(lián)號召舉辦了“錢”主題征文活動。此次活動旨在促進我校學(xué)生的全面發(fā)展，推動我校學(xué)生作品面向更大舞臺，同時提高我校學(xué)生的寫作能力和基本素質(zhì)。3月12號，黃河浪文學(xué)社進行了現(xiàn)場的征文宣傳活動，取得了較為理想的預(yù)期效果。

此次活動由黃河浪文學(xué)社組織策劃，活動分為前期準備、正式實施和交流總結(jié)三個環(huán)節(jié)。黃河浪文學(xué)社社員積極參與了活動的各個過程，如3月12號的現(xiàn)場征文活動。通過此次活動，一方面鍛煉和提高了我校學(xué)生的寫作能力和素質(zhì)，促進了我校學(xué)生的文化創(chuàng)作，為我校學(xué)生提供了一個更大的文學(xué)創(chuàng)作和展示的大舞臺，激發(fā)了我校學(xué)生的創(chuàng)作熱情，同時增強了黃河浪文學(xué)社在我校的影響力，展示了我校學(xué)生的人文風采，促進了我校的文化建設(shè)，增強了我校的文化氛圍。另一方面，促進了黃河浪文學(xué)社和全國文聯(lián)的合作，增進了聯(lián)系，促進了我校學(xué)生的全面發(fā)展，促進了社團的進一步長遠發(fā)展，產(chǎn)生了良好而積極的影響。

總之，此次活動取得了較為理想的預(yù)期效果，產(chǎn)生了不錯的反響，既促進了我校的文化建設(shè)，促進了黃河浪文學(xué)社的發(fā)展，增強了黃河浪文學(xué)社的影響力，也促進了我校學(xué)生寫作能力的鍛煉和提高，展示了我校學(xué)生的人文風采，同時也為我校學(xué)生提供了更大更寬廣舞臺，促進了我校學(xué)生的對外長遠發(fā)展。當然，此次活動也存在一定的問題，如人員協(xié)調(diào)不及時等。

家鄉(xiāng)旅游推廣活動方案篇二

為了使廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的地方文化、熱愛自己的家鄉(xiāng)，將組織開展我愛家鄉(xiāng)一系列的主題活動，下面小編給大家介紹關(guān)于我愛家鄉(xiāng)活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

孩子是祖國的未來和希望，愛國教育必須從幼兒抓起，只有讓孩子從小就把“祖國媽媽“銘刻在心里，才能使他們成長為熱愛祖國、建設(shè)祖國的接班人。為此，我園通過開展“我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)”相關(guān)系列活動培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

一、活動內(nèi)容

1、認識國旗、國徽。

2、學(xué)唱愛國歌曲，學(xué)念愛國詩歌、傾聽愛國故事，對孩子進行愛國教育，增進對祖國、家鄉(xiāng)的了解和情感。

3、在周一升旗儀式中安排班級齊聲朗誦愛國、愛家鄉(xiāng)詩歌、唱愛國歌曲的環(huán)節(jié)。

4、通過繪畫等形式畫出祖國的美。和爸爸媽媽一起了解祖國的名勝古跡和重要的人和事，知道“我是中國人”，感受祖國的雄偉強大。

5、大班組參觀粵東會館、大大班舉行愛國知識競賽活動。

二、具體實施步驟：

1、時間：20xx年9月29日—11月上旬。

2、參加班級：全園各班級。

3、各班級在每周工作計劃中需安排一個課時培養(yǎng)幼兒愛國、愛家鄉(xiāng)活動內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習活動、餐前餐后等時間來配合進行。其中：升旗儀式時的《國歌》、《國旗多美麗》兩首歌曲為必學(xué)內(nèi)容。

4、每周升旗儀式安排一個班級進行朗誦或者歌唱展示。

為了保證此次活動能有效實施，由園領(lǐng)導(dǎo)和保教主任對此次活動進行全程跟蹤記錄，教研組對此次活動進行宣傳和總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想

通過一系列的活動，讓學(xué)生們認識自己的家鄉(xiāng)，了解自己的家鄉(xiāng)，從中感受到家鄉(xiāng)的美好，在家鄉(xiāng)的濤聲中茁壯成長，讓學(xué)生們在家鄉(xiāng)文化的熏陶中得到情感啟迪，樹立起建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想。

二、目標任務(wù)

通過“知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)”的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習我們的家鄉(xiāng)，在各個領(lǐng)域取得的偉大成就，使他們更加了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟、政治、文化和建設(shè)等方面的發(fā)展進步，增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神。同時注重對學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社會服務(wù)意識、公民自豪感、責任感及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

三、活動時間

20xx.3.1-3.31

四、實施步驟

第一周(3.1-3.6)呼喚“家鄉(xiāng)情結(jié)”，了解“家鄉(xiāng)文化”。

家鄉(xiāng)文化是一個地方最鮮活、最樸素、最具生命力與感染力的人文資源，是加強青少年“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”的最好教材。引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、走訪、調(diào)查、分析，全面了解家鄉(xiāng)，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)的榮譽感和歸屬感，樹立熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國、服務(wù)人民的歷史責任感。

出一期黑板報《知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)》。

第二周(3.7-3.13)我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”

引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，在嚴格自省、深刻反思的`基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習雷鋒精神活動真正落到實處。

第三周(3.14-3.20)“我看家鄉(xiāng)新變化”。

通過活動，學(xué)生面對家鄉(xiāng)日新月異的變化，面對家鄉(xiāng)的輝煌藍圖，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛，由衷地贊美家鄉(xiāng)，為自己生在家鄉(xiāng)長在家鄉(xiāng)而感到自豪。在活動中學(xué)會與人交流、合作、分享，激發(fā)學(xué)生看家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的真切情懷，接近自然，深入社會，體驗生活，使學(xué)生們學(xué)會生活，學(xué)會珍惜，培養(yǎng)社會責任感和榮譽感，提高綜合素質(zhì)和能力。

第四周(3.21-3.27)呼喚“文明”，在校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個文明公民。

少年學(xué)生是家鄉(xiāng)未來的主人，是城市文明延續(xù)傳承的關(guān)鍵所在，也是把家鄉(xiāng)不斷推向時代潮頭和世界前沿的關(guān)鍵所在。通過學(xué)習與實踐活動，加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)、啟迪激勵，進而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和人文精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造學(xué)生健康的體魄和健全的人格。在校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個文明公民，用實際行動來證明時代因你們而精彩，家鄉(xiāng)因你們而驕傲。

結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點放在對學(xué)生文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練上。以“山更青、水更秀、天更藍、地更綠、城更美”為目標，開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護大自然和生態(tài)資源的教育活動。

圍繞改革開放30周年我縣經(jīng)濟社會、教育發(fā)展、百姓生活、城鄉(xiāng)面貌等方面的變化發(fā)展及我校30年來的發(fā)展歷程，組織開展學(xué)校發(fā)展大討論，充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性。開展“我愛家鄉(xiāng)，感受巨變”主題征文活動。

一、征文要求

1、征文內(nèi)容以“我愛家鄉(xiāng)，感受巨變”為主題，以撰寫調(diào)查報告、作文練習等，提升感悟，增強教育效果。一是探討我校教育發(fā)展規(guī)律，總結(jié)教育成功經(jīng)驗，提出我校教育發(fā)展的建議。(1)研究總結(jié)改革開放以來我校教育改革和發(fā)展實踐經(jīng)驗的工作論文、學(xué)術(shù)論文。(2)描寫改革開放以來從事教育工作的幸福感受，體現(xiàn)“愛與責任”的記敘文章。二是利用雙休日組織師生開展社會調(diào)查活動，鼓勵學(xué)生走向社會，了解社會，奉獻社會，敘述自己或身邊的人、事和社會新變化，抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗。加深學(xué)生對改革開放和家鄉(xiāng)變化的認識，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的深厚感情。

2、文章題目自擬，必須是原創(chuàng)，不得抄襲或轉(zhuǎn)摘。

3、工作論文和學(xué)術(shù)論文要求觀點鮮明、主題突出、內(nèi)容充實，具有理論性、思想性和學(xué)術(shù)性。記敘類文章通過敘述自己或身邊的人、事和新變化，抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗，要求突出思想性、故事性和藝術(shù)性，文字簡潔樸素，事跡生動感人，內(nèi)容客觀真實。

4、工作論文一般在20xx字左右;學(xué)術(shù)論文一般不超過4000字;記敘類文章一般不超過20xx字。

5、征文標題為三號字，黑體;正文為五號字，仿宋體;a4紙打印。

(二)征文時間

本次征文截止時間為20xx年12月15日。各位教師要積極投身本次活動，精心組織學(xué)生參與，參賽作品按時上交相關(guān)處室。

(三)獎項設(shè)置

1、教師獲獎率80%，學(xué)生每個年級組設(shè)立優(yōu)秀征文一等獎、二等獎、三等獎若干名。

2、優(yōu)秀作品將統(tǒng)一投稿。

(四)活動要求

家鄉(xiāng)旅游推廣活動方案篇三

中國有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見的明珠。高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們，這里沒有戰(zhàn)火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業(yè)。我們愛祖國，正如岳飛精忠報國一樣，她是我們炎黃子孫的根，枝繁葉茂是因為她的功勞。有國就有家，我愛家鄉(xiāng)，如同愛祖國一般。

故鄉(xiāng)，是夢中永遠的景致;故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔憂.縱使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園!這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。

二、活動目的：

1、通過這次活動，讓同學(xué)們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)積極向上的精神面貌，增強支部凝聚力。

2、通過本次活動，鍛煉同學(xué)們的表達的能力，更深刻的了解祖國各省文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強愛國意識。

3、支部同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。

三、活動時間：xx年10月28日

四、活動地點：公管院109教室

五、與會人員：xx級政治學(xué)與行政學(xué)團支部所有成員

六、策劃主辦單位：xx級政治學(xué)與行政學(xué)團支部

七、活動流程：

1、主持人介紹相關(guān)活動背景。

2、由同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)，進行風采展示。

3、邀請同學(xué)互相點評，訴說感想。

4、團支書總結(jié)。

八、前期準備工作:

1、聯(lián)系好教室;

2、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt;

4、邀請同學(xué)，準備好發(fā)言稿;

5、做好記錄和拍攝。

九、后期工作：

1、場地的清理與打掃;

2、參加人員上交活動感想，團支書寫好活動總結(jié);

3、未濟網(wǎng)上進行宣傳報導(dǎo)。

十、注意事項：

1、活動開始前清點人數(shù)，登記好名字。

2、組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動。

xx級政治學(xué)與行政學(xué)團支部

家鄉(xiāng)旅游推廣活動方案篇四

為進一步豐富校園文化，展示交誼舞拉丁舞風采，讓學(xué)生進一步了解交誼舞拉丁舞，我們組建了交誼舞拉丁舞社團。讓學(xué)生跳出挺拔的體態(tài)，高雅的風度，展現(xiàn)出美的追求，提高音樂修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

社團主要教授華爾茲，牛仔舞，桑巴舞等，是以傳統(tǒng)的課堂教學(xué)為主，由專門的舞蹈教師教授專業(yè)的交誼舞，拉丁舞知識。并從網(wǎng)上找名師講解示范。

二、 活動意義

交誼舞，拉丁舞作為國際標準舞，推廣面與認可度也越來越廣，學(xué)生通過學(xué)習可以提高個人氣質(zhì)和修養(yǎng)，塑造良好的身形，增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，增強自信心，豐富學(xué)生的學(xué)習生活，開發(fā)智力。同時還能強身健體，使學(xué)生的自身氣質(zhì)從其精、氣、神更好的體現(xiàn)出來。

三、活動目標

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平;

2. 鍛煉學(xué)生意志毅力，提高藝術(shù)品位，培養(yǎng)審美情操;

3. 使學(xué)生了解拉丁舞的的基本知識，進一步提高學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生對拉丁舞的學(xué)習興趣，塑造學(xué)生良好的身體姿態(tài)，增長課外知識、提高技能、拓展綜合素質(zhì)等。

四、活動形式

1、學(xué)習拉丁舞基本的身體姿態(tài)(包括站姿、手位、手型)

2、掌握各個舞種的音樂節(jié)奏

3、學(xué)習牛仔舞的基本步

4，學(xué)習牛仔舞的銅牌套路組合。

5、學(xué)習華爾茲的基本步，學(xué)習華爾茲的初級跳法。。

5、學(xué)習桑巴舞的基本步

6、學(xué)習桑巴舞的初級套路組合

7、學(xué)習恰恰舞的基本步，

8 學(xué)習恰恰舞的初級套路

主要以傳統(tǒng)的課堂形式為主，從網(wǎng)上找名師講解示范。

五、指導(dǎo)教師介紹

拉丁舞社團指導(dǎo)教師——邵長虹 任愛霞

家鄉(xiāng)旅游推廣活動方案篇五

為了能讓大班的孩子在美術(shù)活動中體會到成功與快樂，一次，我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花，因樣子很像太陽，我為它起名——"太陽花"。它不但美觀漂亮而且簡單易學(xué)，非常適合中班孩子學(xué)習。因此，開展了這次別開生面的美工活動。

活動目標：

1、給紙杯涂色，鍛煉幼兒的涂色能力。

2、按規(guī)律給紙杯剪"花瓣"，鍛煉幼兒的動手操作能力。

3、粘貼眼睛、嘴巴等器官，發(fā)展幼兒的審美能力。

4、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。

活動準備：紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干，"太陽花"作品一幅，背景圖畫一幅。

活動過程：

一、活動導(dǎo)入：請幼兒欣賞作品，激發(fā)幼兒活動興趣。

小結(jié)：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。

二、幼兒操作，教師講解示范。

1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。

2、在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如：長條、尖條、圓條等。

3、把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了。

4、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。

小結(jié)：注意不要剪斜、剪斷，要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時收拾清理。

三、展示背景圖畫，請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。

1、幼兒共同欣賞，相互評價。

2、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

小結(jié)：請小朋友們思考，生活中還有哪些可以利用的廢物。如：紙盒、飲料瓶、塑料袋等。

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