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學校端午活動 活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 19:53:23
學校端午活動 活動方案
時間:2023-09-08 19:53:23     小編:HT書生

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現個人和組織的發(fā)展目標。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校端午活動 活動方案篇一

xx學院體育場

活動以“愛的大家庭”為主題,以親子趣味競賽運動為活動主架構,搭配體智能表演節(jié)目,突出“愛”與“歡樂”,展現幼兒健康的氣象并建立幼兒園教育與家庭教育結合的基本理念;強調家人的陪伴、家庭運動是孩子成長的重要元素,讓孩子擁有一個健康、快樂、有愛的童年。

一、運動員進場

二、升國旗 奏國歌

三、開幕典禮儀式

1、教師開場舞《奔跑吧》

2、園長致開幕詞

3、幼兒代表講話

4、宣布運動會開始

四、幼兒表演操

《小白兔體操》

五、家庭親子律動、游戲

1、口令帶動(家長進場)

2、家庭親子健康律動《親親恰恰》

3、退場(聽音樂按次序退到各競賽區(qū)域觀看區(qū),家長各自帶好幼兒侯賽)

六、分級段競賽

七、運動會頒獎

(每個項目完成后,運動員憑號碼牌到書寫獎狀處、領獎處領取獎狀及獎品)

八、 緩和律動(閉幕)《星星的心》

九、場地清理

附:

游戲一、你傳我接

規(guī)則:5名幼兒及其5名家長站在起點(幼兒站在前面,家長站在后面)、另5名幼兒及其5名家長站在終點,聽到口令后,幼兒跑到對面,把接力棒交給對面的幼兒,依次進行,最后一位家長最快到達的為勝(距離25米)

游戲二、倒掛金鉤

規(guī)則:起點和終點處各站5組家庭對向接力,起點處家長躺在大號滑溜布上,雙手抓住空中的長繩,幼兒坐在家長肚子上,家長雙腳夾住長繩,通過手腳力量抓住長繩向終點行進,到達終點后對面家長依次進行,起點和終點的所有成員到達對面獲勝。

游戲三、抬轎子

規(guī)則:2幼兒2家長站在起點,兩家長抬木棍夾住兩幼兒(幼兒用胳膊掛在木棍上)至終點。

學校端午活動 活動方案篇二

根據我校開展體驗的活動要求,為使學生深深體會到美化環(huán)境的好處,四(2)開展家庭養(yǎng)花養(yǎng)草實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對花草生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,環(huán)境意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

良好的環(huán)境是我們學習,工作,生活的一個重要條件,美化環(huán)境是哺育一切生命的乳汁。為了營造一個美好環(huán)境,為了讓同學們體驗到勞動的樂趣,提高同學們的勞動積極性,組織這次家庭養(yǎng)花養(yǎng)草活動,親眼目睹花草的絢麗,體會到美化環(huán)境是多么重要,決定以實際行動來用花草美化環(huán)境。

1、家庭養(yǎng)花養(yǎng)草播種行動:

在中隊會上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與家庭養(yǎng)花,養(yǎng)草系列活動,為美化凈化環(huán)境盡一份力。

2、參觀生態(tài)種植園

在參觀生態(tài)種植園時,感受到花草的美。回來后開展了養(yǎng)花養(yǎng)草活動,做到了美化環(huán)境從我們做起,從小事做起。

3、開展“互幫互學,我們一起來養(yǎng)花養(yǎng)草”活動:

要求每位同學在爸爸媽媽帶領下種養(yǎng)花草。“大手牽著小手”,讓學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對花草生長的了解,增強環(huán)保意識。

4、成果評比活動:

1、準備階段組織隊員學習有關家庭養(yǎng)花,養(yǎng)草技能,從中體會到美化環(huán)境的重要,有利于指導他們的實踐行為。

2、組織同學們在家里養(yǎng)花、養(yǎng)草,讓學生感到勞動的愉悅,認識美化環(huán)境的重要性。

3、從這次活動中培養(yǎng)他們的動手能力,與人合作交流能力,以及觀察能力

通過這次活動使每一隊員都受到教育,美化環(huán)境是我們義不容辭的責任,美好環(huán)境對我們的重要性,深化活動主題。

20xxxx年3月——20xxxx年6月

人員在班上隊員自由組合。

學校端午活動 活動方案篇三

以堅持科學發(fā)展觀,貫徹關于加強國防精神,落實立德樹人的根本任務,以省教育廳、省軍區(qū)司令部和政治部印發(fā)的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》為依據,通過學生軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和紀律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風,促進學生綜合素質的提高,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人打好基礎。

二、具體安排

1.軍訓地點:各學校校內。

2.軍訓時間:安排在x月15日以后,訓練時間為5天。

3.參訓對象:全體高一新生。

在參訓范圍內的學生,由于健康等原因不能參加軍訓的,由學生本人和家長提出申請,經學校、承訓單位審核后方可。

4.軍訓內容:根據蘇州市教育局《關于做好20__年度高級中學新生軍事訓練工作的通知》(__人武〔20__〕1號)文件要求,軍訓期間不得上文化課,要以抓好國防教育為主。

一是要嚴格要求,確保按綱施訓。各參訓學校要依據教育部、總參謀部、總政治部重新修訂的《高級中學學生軍事訓練大綱》,與承訓單位周密協調,制定科學合理的教學目標,合理安排教學課時分配,規(guī)范教學內容和要求,確保按綱施訓。要按規(guī)定有計劃地讓學生掌握必備的軍事知識、軍事理論和軍事技能,增強國防觀念、國家安全意識及綜合素質。

二是要豐富內容,增強教育實效。各參訓學校可根據實際情況,開展相應的國防教育,不斷增強國防意識,兼顧開展基本的軍事技能訓練。同時要通過組織開展觀看軍事影片,開展文體競賽、聯歡會、軍訓海報展示等活動,豐富軍訓活動內容。

三是要精心安排,加強專項培訓。一要組織好急救培訓。由紅十字會專業(yè)人員免費統一開展急救知識和技能指導、培訓,將培訓考核情況(考核要求由紅十字會制定)納入軍訓總體考核要求和學生軍訓檔案。學校要主動與紅十字會相關人員聯系,確定具體培訓時間,全力支持、配合做好相關工作,以進一步普及科學急救知識,增強師生自救自護的能力,實現人人受訓、人人受益的目的;二要組織好消防培訓。各校要根據省公安廳和教育廳聯合下發(fā)的《關于印發(fā)__省消防進軍訓工作實施方案的通知》(x公消〔20__〕41號)要求,聯系__消防大隊(宣傳員:周__,聯系電話:__),在消防大隊專業(yè)人員指導下,認真落實相應課時安排,組織開展消防知識理論教學和技能訓練,全面提升師生消防安全素質,增強學校抗御火災能力,努力營造良好的消防安全環(huán)境;三是組織好應急疏散演練。在保障安全、有序組織的前提下,各校要組織高中新生在軍訓期間開展一次應急疏散演練活動,以增強師生的應急逃生意識和技能。

同時,各學校還要將學生的軍訓和入學教育結合起來。入學教育包括校史、校規(guī)校紀教育、初高中銜接等。

三、工作要求

1.認真組織,合理安排。要成立由學校和承訓單位有關人員組成的校級學生軍訓工作領導小組,做好本校學生軍訓工作的組織領導、整體規(guī)劃和綜合協調工作。學校要把學生軍訓工作納入學校教育、教學計劃;制定本校學生軍訓各項制度,檢查督促貫徹落實;負責學生軍訓工作各項保障。承訓單位要按照《高級中學學生軍事訓練大綱》組織學生軍事技能訓練;負責軍事技能訓練期間幫訓官兵的管理;配合學校做好學生思想政治和安全教育工作。

2.規(guī)范要求,提高質量。要將遵章守紀、作風培養(yǎng)、生活常規(guī)和行為養(yǎng)成列為重要訓練目標,突出過程管理。要從小事抓起,按軍人要求做到整齊劃一、令行禁止;要從養(yǎng)成教育抓起,嚴格要求,大到軍事訓練,小到按時就寢、整隊就餐、內務整理等,都應明確要求,每天檢查考核,做到訓管結合、教養(yǎng)一致。要細化軍訓考核,將思想素質教育、軍事技能培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育作為重要的考核內容,記入學生的軍訓檔案(見附件2)。同時,要通過各種評比、考核加強對教官和班主任老師的管理。

3.確保安全,加強管理。要高度重視學生軍訓期間的安全工作。一是要積極預防,對學生身體狀況做到心中有數。軍訓開始前,要向每一位參訓學生家長發(fā)放《告家長書》,提供父母雙方家長簽字的書面健康證明或體檢材料;對患有心血管等疾病或其他特異體質的學生情況要及時掌握,根據相關規(guī)定減免或不參加不適宜參加的軍事技能訓練科目。每天軍訓活動開展前,必須要對學生進行安全教育和提醒。二是要采取措施,積極做好防暑降溫工作。根據天氣狀況靈活調整訓練時間,適當增加休息頻率和休息時間,并保證飲用水的供應。如遇到高溫黃色預警天氣(24小時內氣溫達到或超過35℃),室外訓練可安排在上午11點半前和下午3點后進行;如遇高溫紅色預警天氣(24小時內氣溫達到或超過39℃)或雷雨天氣時,應停止室外訓練。必要時暫停或延期開展軍訓工作。三是要主動協調,強化后勤保障。組織好設施設備的安全檢查和維護,加強食品進貨、食品留樣保存等飲食衛(wèi)生方面的要求,完善各項安全防范措施。要落實好醫(yī)生值班和巡診制度(學校應配備學校醫(yī)護人員進行24小時全程監(jiān)護),配備好防暑降溫物品和急救藥品、器材。四是要完善預案,建立24小時值班報告制度。如發(fā)生重大安全事故,學校要及時啟動應急預案,并立即向有關部門報告。五是要嚴格執(zhí)行報備制度。各學校要在學生軍訓開訓前,提前一周向教育局德育與體衛(wèi)藝科上報軍訓方案,在軍訓結訓后一周向教育局德育與體衛(wèi)藝科上報軍訓總結(包括通訊報道和照片)。

4.民辦學校參照公辦高中軍訓要求,在規(guī)定時間內自行聯系部隊組織學生開展好軍訓,并及時做好軍訓方案和軍訓總結的上報工作。

四、軍訓費用

根據我市教育、財政、物價部門文件規(guī)定(__計財〔20__〕32號),高一新生軍訓服裝費為每人40元,實行多退少不補。任何單位和個人均不得以任何項目和名義亂收費,一經發(fā)現或舉報屬實,將嚴肅查處,并追究有關人員責任。同時,各學校應積極采取各種措施,對參訓學生中的特困生等家庭困難的學生采取減、免、補、助等多種形式,切實減輕這些學生家庭的經濟負擔,充分體現學校的關愛。

學校端午活動 活動方案篇四

1、 理解故事的主要內容,感受故事有趣的情節(jié),學說故事中的簡單對話理解動作詞-------跳、跨、 鉆。

2、 體會故事中“開心——氣憤——開心”的情感變化過程,并用適當的詞語大膽地表達自己的想象。

3、大膽的通過游戲表現故事情節(jié),用行動和表情來表現自己的心情及對善惡的理解。

大木桶一個大木桶的側面設置一開口,貼有大木桶標志的圍裙一個,小雞、小鴨、小鵝、狐貍木偶(兩種表情)及貼有相關標志的圍裙,綠地毯、設有狐貍標志的大布袋(用來飾演大肚子的狐貍)故事磁帶、音樂磁帶。

今天教師邀請了幾位小客人,不知道他們心情怎樣,我們一起用掌聲把它邀請出來吧(師分別出示開心——氣憤——開心的小雞 小鴨、小鵝的木偶)

3、想知道小雞 小鴨、小鵝為什么一開始它很開心,可是后來覺得很氣憤,再后來又變得很開心了嗎?聽了故事就明白了,故事的名字叫《會滾的汽車》。

1、講述故事,從開頭至“。。。。。。乘車真快樂!”提問

(1)、你知道“會滾的汽車”是誰呀?(大木桶)

(3)小雞 小鴨、小鵝這時的心情怎樣?從故事的哪句話可以知道它們很開心?(小雞真高興,跳進大木桶的肚皮里,小鴨真高興,鉆進大木桶的肚皮里。小鵝真高興,跨進大木桶的肚皮里。小雞小鴨、小鵝快活的唱起了歌)請幼兒邊說邊用動作表現小雞 小鴨、小鵝開心的心情。

2、繼續(xù)講述故事至“。。。。。。說完,它大搖大擺地走了。”提問:

(1)、現在你的心情怎樣?你想說點什么?

(2)、大木桶的心情是怎樣的?為什么?

(3)、大木桶會用什么辦法對付狐貍?

3、繼續(xù)講述故事至結尾

(1)、現在小雞 小鴨、小鵝 及大木桶的心情怎樣

請小朋友與老師共同講述自己認為有趣和喜歡的故事內容(重點和幼兒一起復述其中的一些情節(jié)和主要對話,為表演故事打下基礎)用你們的表情和動作告訴我你認為故事中讓人開心---氣憤---開心的地方。

故事這么有趣,你們想不想扮演小動物乘上這部會滾動的汽車去玩玩呀?那請小朋友選擇自己喜歡的小動物及木桶的圍裙穿好,我們的游戲就要開始啦,請扮演木桶的小朋友到草地(公路)的起點位置做準備小雞、小鴨、小鵝分別選擇你喜歡的那輛“會滾的汽車”并在草地不同位置做準備哦。

2、小動物們要用正確的動作上車:小雞跳進,小鴨鉆進,小鵝跨進(幼兒原地表演)

3、在草地上跟著木桶一個方向滾動,都上車后跟著伴奏音樂唱歌。

剛才游戲的時候小朋友們玩的特別開心 ,要是狐貍出現了把你們吃了,你們還會這么開心嗎?狐貍會破壞大家的心情,所以大家都不歡迎它。平時小朋友要想保持好心情應該怎么做好呢?(大家都不做破壞別人心情的壞事)

將道具(包括狐貍)提供在表演區(qū)域中鼓勵幼兒自由扮演,學習分配角色、安排場地學說對話,即體驗開心---氣憤---開心的心情。

學校端午活動 活動方案篇五

深圳世界之窗

二00八年十月三十一日(第九周星期五)

深圳世界之窗

謝慶發(fā)

8:30-9:00學生在教室集合

1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛文

2、名班負責人:

一(1)班李麗歡、劉梅芳;一(2)班劉秀瓊、羅冰

二(1)班張燕、劉紅英;二(2)班黃潔、卜春利

二(3)班黎穎、管輝;三(1)班吳喬芬、劉紅苑

三(2)班劉娜、賴健鋒;三(3)班黎君連、曾志彪

四(1)班陳源武、江浩;四(2)班李文靜、麥景新

四(3)班劉煥、梁任;五(1)班陸可愛、龔文苑

五(2)班廖奇、劉仕;五(3)班冷星明、謝曉麗

六(1)班吳鎮(zhèn)寶、鐘偉先;六(2)班雷鵬飛、李芳

3、拍攝:李偉杰

4、衛(wèi)生員:劉梅芳、謝曉麗

1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

2、乘車時,負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。

3、游覽景區(qū)時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發(fā)揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。

4、上車時必須清點人數,直到人到齊之后才可開車

學校端午活動 活動方案篇六

1、能說出校園中班花的種類名稱,初步感受到班花點綴美校園,形成“班花棵棵,校園增色”的理念。

2、認養(yǎng)校園中的班花,堅持觀察它們,并熟悉其習性。

3、了解班花的有關知識,知道它們有美化環(huán)境等多種價值,有益于人們身心健康,是我們人類的朋友。有初步的環(huán)境保護意識,愿意以實際行動愛護班花,做班花的小衛(wèi)士。

4、鼓勵學生結合平時的學習生活,或利用班隊、美術、品德與生活等學科,積極參與實踐活動,并多與同學合作、交流、分享。培養(yǎng)主動學習、搜集信息的能力。增長學生的植物知識,營造一種良好的班級文化氛圍。

5、以班花為榜樣,悟花品,養(yǎng)成好習慣,形成良好的班風、學風,爭創(chuàng)綠色班隊。

1、老師了解學生認識學校班花的情況。事先對校園的班花樹進行仔細觀察,制作相關課件。

2、學生觀察學校園的班花,了解他們的種類名稱。收集相關班花圖片、音像資料,自制班花頭飾。

3、活動計劃:“十五個一”

找一找——班花好品質

做一做——班花明信片

說一說——班花好品質發(fā)布會

編一編——班花好品質兒歌

動一動——齊動手美化教室

亮一亮——學習班花齊倡議

評一評——好班花棒兒童

比一比——好班花棒小隊

訪一訪——我學班花變化大

播一播——學習班花快樂多

管一管——班花促自主

拍一拍——班花促自律

改一改——班花促自強

樂一樂——學習班花好習慣我能行

笑一笑——學習班花好習慣人人行

4、活動具體操作物化:

一個陣地——班級文化建設

一個標志——小班花

一首班歌——師生齊創(chuàng)作(請教音樂老師)

一個班徽——師生齊創(chuàng)作(請教美術老師)

一句班級口號——小小班花紅又紅,小朋友習慣好又好

一套操作措施——確保平時活動的開展

一張活動記載表——包括活動小結

一套系列評比方法——個人、小集體、班級

一張班花光榮榜——體現個人、小集體的評比過程

一組系列晨會班會——利用兩會進行認養(yǎng)活動

一張班花喜報——定期進行評比

(一)問一問查一查

1、師:小朋友,我們學校的花木繁多,也有很多同學們栽植的班花,你們都認識嗎?校園內有多少花?都在校園的什么位置?對我們又有什么好處呢?(……)

2、發(fā)調查表,讓學生自由分組后展開調查。也可以通過查閱圖書、上網查詢、詢問花匠、獨立觀察等方式去了解。

全班學生分成多個活動小組,分別在校園尋找觀察班花。

設計的調查表格如附件表一:

(二)說一說

1、小組交流匯總。

2、指名講:

3、老師肯定學生的調查,進行及時的表揚與鼓勵。

4、各小組共同商量認養(yǎng)校園內一棵小班花,定期進行認養(yǎng)活動。

小班花認養(yǎng)活動小結記載表如附件表二:

活動后小結:如附件表三、表四

(三)夸一夸

1、花草樹木的作用可大啦!我們一起來夸一夸:

花卉可供欣賞,可以用來插花;下課時可以觀賞一下,讓眼睛、大腦得到休息。花卉為藝術家提供了作品素材;能防止污染,吸收有毒氣體,凈化空氣。另外,花卉還可以做藥材。

班花樹木全身都是寶。樹葉白天能消耗空氣中的二氧化碳,釋放新鮮氧氣。。。。。。。

2、師小結:是啊!班花有很多本領!小朋友們知道得還真不少!

(四)議一議。

1、班花那么美,對人類的貢獻那么大,我們應該怎樣對待班花呢?

2、對照班花的生物特性,促養(yǎng)成。

如:小班花葉兒天天綠,小朋友學習日日好。

小班花不怕冷,小朋友不怕難。

小班花花兒紅,小朋友成績優(yōu)。

小班花紅似火,小朋友多熱情。

學校端午活動 活動方案篇七

20xx年首屆“金泉杯”釣魚比賽方案

一、比賽目的

為豐富垂釣愛好者的.業(yè)余文化生活,本次活動主要突出休閑娛樂、以魚會友、以友增技、提高競技水平,同時擁有賽事的競爭性、互動性、獲獎性等,為釣魚友提供一個互通、互動的平臺,營造一個感受生活、交流協作、探討魚技的氛圍,同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。

二、活動主題:“清爽夏日漁樂無限” 三、報名費用:共計100元/人。

四、比賽時間:20xx年5月1日(如天氣原因造成不能比賽,另行通知)

五、比賽地點:西小甸老關魚坑

六、比賽規(guī)則:

1、賽者年齡不限,男女不限,只要是釣魚愛好者均可;限一竿一線,可攜帶備竿一套,只允許交替使用,但不得同時下水垂釣(比賽均自備釣具和漁料);魚竿上臺限4.5米不上臺限5.4米。

2、比賽當日,所以參賽者7:00統一在釣場集合,到達釣場后,先抽簽然后由裁判帶入賽場進入釣位。釣位不可以自行調換,比賽期間如需要離開須經裁判同意;)

7、參賽者的垂釣區(qū)是釣位號正前方的規(guī)定范圍,不可斜插鄰位選手區(qū)位;

七、評獎標準及說明

1、所有參賽者所獲獎項均以所釣魚的重量計算,魚種不分類別!

3、中午提供免費集體餐。

八、獎項

一等獎:金泉斗魂鯉魚竿(十八尺)1把,價值:1130元。

二等獎:金泉斗魂鯉魚竿(十五尺)1把,價值:945元。

三等獎:金泉斗魂鯉魚竿(十二尺)1把,價值:774元。

單尾最重獎勵:池紳浮漂一盒,價值:300元。

凡報名參賽者每人均可領取涼帽一頂價值20元,定龍魚線一盤價值50元。

報名地址:xxxxxxx。

【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/3380535.html】

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