方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

出成率如何計算 考核方案篇一

為了認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅持“以人為本”的.指導原則，牢固樹立“安全發展”的理念，在工作求實、求深、求細、求新、求嚴上下功夫。落實《燒結廠安全生產考核、獎勵辦法》，強化“安全生產100”，實現“六零一降和四個100%”的奮斗目標和有效地促進安全生產，配合安全承包工作的有序進行，決定在全廠范圍內實行安全生產目標考核方案。

2.1本方案規定了安全生產目標、工作內容、安全生產及傷亡事故考核辦法做了具體規定。本方案的依據是《燒結廠安全生產考核、獎勵辦法》。

2.2本方案適用于燒結廠各車間、科室。

2.3本方案自下發之日起執行。

3.1安全監督科是安全生產目標考核方案實施的主管部門，負責安全生產考核方案的制定及檢查標準的執行情況。

3.2安全生產指標由安全監督科負責考核。

3.3綜合辦負責職工安全生產考核方案實施落實的歸口主管部門，根據安全監督科提供的安全生產的執行情況，落實安全生產獎懲資金。

4.1安全工作目標：

六零一降

1. 工亡事故為零；

2. 重傷事故為零；

3．重大交通事故為零；

4．重大火災事故為零；

5、重大設備事故為零；

6、新增職業病為零；

7、千人負傷率不得超過3‰；

4.2安全工作考核內容：

4.2.1各部門每周安全生產第一責任人主持召開一次車間安全領導小組會議，每月初由安全生產第一責任人主持召開一次安全會議，聽取有關工段、班組對安全工作的匯報，并做出決策，會議要有完整記錄。

4.2.2認真落實各級安全生產責任制。班組長及以上各級領導，均應對照燒結廠《各級安全生產責任制》規定，做到職責清楚、認定齊全、細則明確、日常工作記錄規范。應認真按公司和我廠量化打分的要求，落實好責任工作，每月按規定逐級審簽。安全科將根據各部門以上各項工作的落實情況進行檢查評議和考核。

4.2.3全面推行安全標準化和安全確認制，杜絕“三違”。各部門要抓好固定崗位和非固定崗位安全確認制度的模式化，實現現場作業無“三違”。日常要加強對職工的安全規程及安全技能教育，讓職工養成遵守安全操作規程的良好習慣。

4.2.4落實職工崗位安全職責，實現崗位無隱患。各部門應健全各崗位的安全職責，讓職工熟知本崗位的安全職責范圍、內容、標準和要求，并應健全職工履行崗位安全職責的檢查及考核細則，以達到崗位無隱患。

4.2.5要將職業健康安全體系和推進安全標準化工作，作為一項主要工作來抓。形成以職業健康安全體系為基礎，安全生產標準化為核心的綜合管理模式，將體系與標準化融為一體，使安全工作程序化，職業健康安全管理規范化，避免經驗管理。

4.2.6堅持班組按周組織安全活動,做到“四有”（即有內容、有記錄、有出勤人數、有領導簽字）,領導應定時參加和檢查班組活動。部門領導或安全員每周應對活動記錄進行審閱。

4.2.7深入開展“反三違”綜合治理，加大檢查考核力度。采取特別監察，廠按旬、部門按周、班組按日自查，嚴格違規違制管理。檢查時必須嚴肅認真，部門檢查要有領導帶隊，并有詳細記錄。對檢查出的違規違制人員要本著“四不放過”的原則，百分之百登記建檔，百分之百教育，百分之百考核。

4.2.8把安全宣傳、培訓、教育擺上管理的重要議程，要在組織好參加公司、廠組織的各項安全宣傳、培訓、教育活動的同時，結合自身特點組織開展形式靈活多樣教育培訓工作，做到月月有內容，有活動，有實效，并建立安全教育檔案。

4.2.9做好安全隱患整改工作。加強隱患排查力度，完善隱患排查管理，對于自查和上級檢查出的安全隱患要及時制定整改方案，要確定完成期限，并在規定時間內完成。

4.2.10把危險辨識納入重點工作內容。要做到對危險源點、危險因素的動態分析，對危險因素的控制要嚴格做到：有分級控制，有專人負責管理，有檢查，有定期評價分析，有控制措施，確保在危險源（點）上不發生人身險肇事故。

4.2.11加強人身險肇事故的管理。發生險肇事故要及時上報，不得隱瞞，并按照“四不放過”的原則進行調查，分析處理，制定防范措施，按期落實。

4.2.12認真落實燒結廠月安全工作計劃，如期完成上級臨時交辦的任務和安全指令。每周二下午1：30各部門安全員應準時參加燒結廠安全員例會。

4.2.13按時填寫安全檢查表及隱患排查整改項目落實登記表并做好當月部門安全工作小結。

4.2.14加強傷亡事故的管理。發生工傷事故要立即上報，不得隱瞞不報和拖延不報，各部門負責人要對事故上報的準確性和及時性負責。

4.3 治安五防工作考核內容：

4.3.1重點防火部位消防安全制度、措施應健全，落實禁煙、禁火制度、門禁制度。

4.3.2配備的消防器材按規定擺放，設定專人負責檢查、保養，對過期失效的及時更換。

4.3.3嚴格執行動火管理制度，在禁火區域明火作業按級申辦動火手續，制定安全措施，加強監護，確保安全。

4.3.4部門不發生火災、爆炸事故和責任的交通事故,不發生重大治安案件。

5.2車間正職300元；車間副職120元；車間安全員120元；

科室正職240元；科室副職100元；科室安全員100元；

班組長60元；

5.4對積極提出安全生產合理化建議、舉報隱患避免事故和對違規違制行為敢于糾正制止的職工給予獎勵100—300元，貢獻較大者給予重獎。

5.5及時發現隱患，并對隱患進行整改，避免事故發生的，經安全主管部門認定，依據具體情況獎勵部門或個人100—300元。

6.1發生事故的部門（含險肇事故）實行一票否決制，取消各種評比資格。

6.2發生事故后，弄虛作假，隱瞞不報，拖延不報，情節嚴重影響較大的，要從嚴考核，根據情節考核責任部門負責人200—1000元，并追加考核部門當月獎金20xx元，直至追究當事人和領導者的責任。

6.3部門沒有按月召開安全例會、研究安全工作或沒有完整記錄的考核部門負責人及安全員50元。

6.4在落實責任制工作中，發現沒按標準記錄工作內容的，考核責任者50元，同時連帶考核部門領導當月獎金50元。不按責任制落實責任的，考核責任者100元。

6.5班組安全活動沒按“四有”標準組織或不按時組織班組安全活動的，考核責任班組長20元。

6.6各級檢查組查出人為隱患或違規違制1人次考核責任人50元；連帶車間安全員20元；同一班組查出2人次及以上或出現嚴重違規違制的，考核部門100元，并連帶車間安全員50元；同一部門出現3人次及以上的或出現嚴重違規違制的，考核部門200元，連帶車間安全員100元。上級部門查出問題，并受到考核的，其款項由違規部門承擔。

6.7凡要求傳達的案例、通知、文件等，沒按規定傳達組織職工學習教育的，考核車間安全員或責任人100元。

6.8對接到安全隱患整改指令書的部門，沒按要求簽收、整改、回復的，除按公司管理規定考核外，考核責任部門安全員50元。

6.9各部門安全員應于每周四下午1：30到安全科參加安全例會，凡無故不參加的，考核責任人100元。

6.10沒有如期完成上級臨時交辦的任務或安全指令的，考核責任人或車間安全員50元。

6.11職業健康體檢率按年考核，每年體檢工作結束后未達到100%，有漏檢人員的部門，考核部門200元。

6.12傷亡事故考核辦法：按照《燒結廠安全生產考核、獎勵辦法》進行考核。

6.15.治安五防安全承包考核：

6.15.1發生治安五防事件，取消責任部門全部安全獎勵，同時根據情節考核責任部門正、副主任、安全員、責任班組長安全員的100元，直至追究當事人和領導者的責任。

6.15.2檢查發現部門管轄區域存在一般治安五防隱患又未及時整改的，考核責任部門正、副主任、安全員100元。

組 長：燒結廠廠長

副組長：燒結廠副廠長及廠長助理

成? 員：燒結廠各車間、科室主要負責人

下設辦公室負責日常管理工作，辦公室設在安全監督科。

8、要求和說明

8.1廠與各部門簽訂承包合同后，各部門應逐級簽訂安全承包合同。

8.2本方案與其他各項安全管理制度一并執行。

8.3本方案解釋權屬安全工作考評領導小組。

出成率如何計算 考核方案篇二

為促進家長更好地參與“爸爸媽媽”成長學校的課程學習，提高家庭教育水平，真正推動家庭教育和學校教育的有機結合，制定本方案。

【】

全體家長學校學員（以爸爸媽媽為主）。

【】

自20xx年10月起，每學年考核1次。

【】

由班主任與班級家委會進行學分統計，教務處進行考核，考核內容包含參加“爸爸媽媽”成長學校必修講座，參加學校或年級舉辦的選修講座，參與《家校z》的投稿，擔任家長義工，開設家長課堂等。

1、學校每學年為各年級家長開設必修的“爸爸媽媽”成長學校講座，其中一年級3次/年，其他年級2次/年，參與1次得3學分；學校或年級結合實際情況，舉辦的選修講座，參與1次得3學分；參與以上的講座，如是父母親以外的其他親屬代替參加，學分減半。

2、在年級的“爸爸媽媽”成長學校主題講座中，擔任主講，每次得3學分。

4、學校或班級開展活動時，主動報名擔任義工，每參加1次得1學分，1學年最高以2學分計；在班級為學生開設家長課堂，每開一節課得1學分，1學年最高以2學分計。

5、以學年為單位，一年級的必修學分為9分，其他各年級的必修學分為6分。每學年頒發一次結業證書，六年級畢業后，根據實際情況頒發畢業證書。

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出成率如何計算 考核方案篇三

根據縣20xx年度人口和計劃生育目標管理考核方案，結合本系統的實際，切實抓好本系統的人口和計劃生育工作，特制定本方案。

穩定低生育水平，落實生育節育政策，管理計生對象，加強本系統服務意識。

1、工作責任制落實

2、生育節育政策落實情況

3、環孕檢落實情況

4、免費孕前優生健康檢查落實情況

遵循“條條為主，條塊結合，雙向管理”的原則進行，做好計劃生育的創優創技工作。

（一）工作責任制落實情況（200分）

1、單位主要負責人親自抓、負總責，建立計劃生育長效機制，管理好本單位工作人員（含臨時工、合同工）。未納入管理的工作人員，每發現1例扣20分。

2、積極配合紀檢、計生等部門查處本單位違法生育的人和事，查處率達100%并及時上報處分材料。不配合查處工作或未上報處分材料的，每例扣60分。

3、開展計劃生育利益導向工作，按計劃“一卡通”規定落實本部門應兌現的.獎勵優惠政策。未落實的，每發現1例扣30分。全面落實女職工生育、節育的各項假期及福利待遇，及時足額發放獨生子女父母保健費。每發現1例未落實扣10分。

4、對租賃本單位及職工房屋、店面的外來人員一律納入本單位管理，并簽訂計劃生育保證書。發現一例未管理扣5分。

5、按時上報各種統計資料并歸檔。每缺一次扣5分。

6、按時參加縣計劃生育工作會議。每缺一次扣5分。

（二）生育節育政策措施落實情況（250分）

1、生育政策落實情況。符合一胎、再生一胎生育條件的育齡夫婦必須分別在分娩前、懷孕前全部辦理《生育服務證》和《再生一胎生育證》。出現一例未持證生育、懷孕的扣50分。

2、避孕節育措施落實率。每發現一例“四術”尚存對象（有禁忌證的，憑本縣計生服務站或縣級以上公立醫院證明），扣50分（屬雙職工的，男方所在單位扣25分，女方所在單位扣50分）。（有禁忌證的，憑本縣計生服務站或縣級以上公立醫院證明）；每發現一例落實節育措施不及時的對象，扣20分。

3、20xx年9月1日至20xx年9月30日期間政策外生育（含非法抱養）未申報的，每發現一例扣200分，已申報但未處理到位的扣100分。

（三）環孕檢落實情況（450分）

1、按“雙向管理”的原則，全年隔季落實兩次環孕檢（含下屬單位），在規定時間內，組織本單位應檢對象進行見面環孕檢，環孕檢率達100%。否則，每低一個百分點扣20分；不在規定時間內檢查的每例扣20分。

2、準確掌握環孕檢對象名單。每漏1例扣50分。

3、應參加見面環孕檢的對象，未參檢的每人每次扣100分（含流出的管理對象）。

4、凡離婚的女職工及男職工配偶在離婚時必須經本單位計生專干現場確認后進行環孕檢，并將證明交本單位存檔，否則每例扣50分。

（四）免費孕前優生健康檢查落實情況（100分）

凡新婚、申請辦理生育服務證的對象應到縣計生服務站進行免費孕前優生健康檢查，每漏檢一例扣20分。

出成率如何計算 考核方案篇四

為了進一步提升多媒體教學的層次，提高教學工作效率，我校引入了“交互式電子白板”技術平臺。交互式電子白板是一種新型的教學設備，擺脫了傳統的黑板和投影儀課件教學的模式，提供了無污染、高質量的教學模式，同時為老師提供了舒適、方便的教學環境。“交互式電子白板”進課堂已有四年多，為了更好的推廣使用，現決定對全體教師進行交互電子白板使用操作情況進行考核。

領導小組：

評委組成員：

工作人員：

：綜合樓二樓多功能教室。

1、按順序語文、數學、英語、綜合、40周歲以下教師現場抽簽、現場操作、現場打分。

2、語文、數學、英語除考核基礎操作外，再根據學科特點制定考核題庫（分別4套題庫，教師現場抽取）。

3、綜合學科教師考核基礎操作和常用工具。

4、40周歲以上教師考核基礎操作。

5、每位教師在考核操作時，有一次求助機會（只限一項操作，被求助人員只有一次幫助操作的機會。）

6、考核結果分：優秀、良好、合格、不合格。

（一）關于電子白板的啟動與關閉。

（二）如何建立教學頁面（新建屏幕頁、白板頁、藍板頁、語文教師建立紋理田字格頁面）。

（三）使用兩種以上“特色書寫筆”（鋼筆、軟筆、智能筆、激光筆、手寫識別）。

（四）學科教學通用工具：

1、聚光燈的使用（打開使用，會改變聚光燈的形狀、顏色、退出聚光燈）。

2、抓圖工具的使用（會抓屏幕、保存并導入）。

3、遮屏（移動、調整顏色、指定矩形等）。

4、媒體工具（avi為例，可拖拉，會動態視頻批注）。

5、圖庫工具（各學科建立自己的圖庫并拖入白板頁）。

6、外部鏈接（在白板上鏈接一個ppt文檔，要求單擊打開此文檔）。

7、橡皮擦（會使用3種）。

8、視頻錄制（會找到視頻錄制按鈕，錄制10秒并保存）。

（五）、會使用ppt白板批注。在透明頁面下，對ppt課件進行批注。（要求：1打開ppt并播放；2單擊透明頁；3對ppt進行批注；4用筆進行批注；5會進入ppt下一頁；6將所有批注嵌入ppt）

（六）、語文教學使用：漢字教學功能

1、輸入字進行漢字筆畫教學查。

2、文本框輸入（1屏幕鍵盤使用；2手寫識別的使用）。

（七）、數學教學工具：

1、量角器的使用（畫扇形，畫角）。

2、三角板的使用（30、60°改變大小、會旋轉）。

3、圓規的使用。

4、直尺的使用。

5、幾何畫板的使用。

6、坐標軸的使用。

出成率如何計算 考核方案篇五

加強口語測試有助于檢查學生口頭交流，能促進、引導學生大膽表述。通過測試激發并保持學生學習的興趣。

把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒，讓學生抽其一，然后背誦。

請學生預先準備，講一個寓言故事或成語故事。

請學生自己在本冊教材中選擇一篇課文進行復述。

1．比較流利，錯1—2處；（5—6分）

2．比較流利，錯3—4處；（4分）

3．不太熟練，錯3—4處；（3分）

4．背誦錯誤較多，允許充分準備后重新考查。

1．故事完整，講得正確、流利。（5—6分）

2．故事完整，講得比較流利。（4分）

3．講得不夠熟練。（2—3分）

1．能抓住關鍵詞句復述完整。（5—6分）

2．文中原句使用過多或過少。（3—4分）

3．幾乎照背原文或語無倫次、不得要領。（1—2分）

出成率如何計算 考核方案篇六

1、復習所有學過的歌曲。

2、樂理知識復習。

3、豎笛曲復習。

1、考核形式：采用“音樂會”的形式進行考核。

（1）學生自由組合（最多不超過4個），演唱一首教材歌曲，要求音高、節奏準確，演唱時聲音響亮，可設計適合歌曲的演唱形式。

（2）學生根據個人愛好，演唱課外的歌曲，要求歌曲內容積極向上。

2、豎笛考核：每個學生演奏一首豎笛曲，

1、所選歌曲的歌詞熟練程度以及標準程度。

2、歌曲的音準、音高、節奏的標準程度。

3、演唱時候的表情、站姿。

4、聲音的優美程度，是否有感情、洪亮。

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