無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迎新年送好禮活動標語篇一
勝利幼兒園大一班
齊琛老師
1、英文報數,自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
1、“我學你做。”
游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
1、“我幫奶奶數雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
迎新年送好禮活動標語篇二
1、印制1300面吊旗,3000面小吊旗,懸掛在中廳,及各連鎖店內容為“新年歡樂送”“九禮賀新春”顏色以紅色為主,突出節日歡樂的'氣氛。
2、共享空間借用圣誕布置,再點綴一些汽球禮包等。
1、門頭玻璃幕墻,換上“新年歡樂送”“九禮賀新春”主題。
2、南、北、墻體懸掛兩條巨幅3、東墻樓頂、燈箱換上噴繪。
1、dm廣告配合,元旦—-春節,做兩期dm海報配合,以“年貨大采購”為主題,以食品、生鮮、酒類、糖果、干貨、禮品、保健品為主。
2、鍋、碗、筷子、廚房用品,清潔用品,家用電器為輔,并配一期:新年換新衣“為主題的服飾類、鞋類廣告。
1、采購部—提前做出年貨備貨計劃。
2、日用采購部——把過年鍋、碗、筷子、盤子、清潔用品,廚房用品等商品,提前采購到位,外調商品保證庫存量。
3、家電采購部—提前做好家用電器的采購計劃,并針對郊縣區居民做好配送計劃,保證春節前銷售不斷貨。
4、營運部—規劃商品區域擺放,黃金海岸線堆頭端頭以年貨陳列為主,并規劃出“年貨一條街”主題陳列,仔細核對商品與標簽是否一致,細致過濾每一件商品,如發現問題及時通知采購,電腦部及時修改,確保商品銷售的順利進行。
5、人力資源部:組織一批臨時工,并組織后勤人員在銷售高峰期及時協助一線,確保一線銷售順利。
6、電腦部:根據客流、人流、合理、安排、收款機,不定時派人員巡場,及時維修pos機,確保銷售順利。
良友廣場“新年歡樂頌”“九禮賀新春”。
超市:—首屆“糖果、干貨美食節”并配合“甜蜜一把抓”—-黃金免費送活動。
超市拾寶城—精明眼—慧眼拾寶—特價活動。每天推出不同特價——滾動降價。 周一蔬菜日;蔬菜特價周二熟食日;熟食特價周三糧食日;特價周四面包日;特價凡當日購物30元以上抓糖果一把,抓多少送多少,并設有黃金戒指兩枚,包好放進箱內,抓中18、28、30塊,另有禮品贈送。
2、碰碰樂—-碰出無限歡樂凡當日在超市購物50元即可參加,設立一游戲看板,從頂部,投放小球,小球經過多種碰撞,落到下面獎品盒中,獎品設有飲料、牛奶、可樂、香皂、花生油等,讓顧客在購物的同時,享受一片購物的歡樂。
3、年貨大采購:推出年貨一條街,在食品商場主題陳列,(以酒類、食品、禮盒、干貨、花生油、肉禮盒等為主)
一、新年歡樂頌—喜包、福包、大派送。 20xx年1月1日。2日購物20元以上送喜包一個(內裝糖果)會員持卡購物20元以上送福包一個(臺歷,禮品)
二、新年送福大行動凡當日購物10元以上送福字一對,為您新春添福。
三、新年送“財”大驚喜凡當日在超市購物50元以上送“財”包一個(內裝配菜或無公害蔬菜,同搭配送)
四、新年送“鯉”—年年有“魚”
凡當日在超市購物50元以上。送鯉魚一條(1.5—2斤)祝您年年有魚整體促銷活動;促銷的目的是配合商品銷售,而不是主流方式,不能用促銷活動為主流,而應以商品及價格吸引顧客。如以促銷活動為吸引顧客的主流,那么會走入一個銷售的誤區。
促銷本是:薄利多銷—-是指超市以低價位,平價吸引客流走量,薄利多銷。
厚利促銷—是指百貨、服飾類,毛利高用促銷活動加以輔助,促進銷售。
元旦,春節、整體促銷活動:
方案一;“新年歡樂送”點“十”成金。 點“十”成金—積點換禮大驚喜。
積點制是良友廣場推出的新舉措,顧客可根據購物金額,按點數換取相應的禮品,點數從10點、30點、50點、100點、8000點,禮品從日用品、禮品、微波爐、手機等,應有盡有。
購物金額超市以20元為一個點,服飾類為10元為一點家電以100元為一個點(累計)
方案二;新年紅運照—百萬紅包大贈送紅色搖錢樹—-紅包任您選設立一個發財樹,上面掛滿各種紅包凡顧客當日購物50元—300元任選一個紅包300元以上限二個,內設各種禮品及禮券。
迎新年送好禮活動標語篇三
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。
“母愛無疆”征文
20xx年5月4日至20xx年5月22日
曲阜師范大學全體在校生
主題征文:“母愛無疆”
用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事。
(1)作品體裁不限,必須原創,字數在1000字左右。
(2)將作品發送到姓名,院系,班級,電話。
(3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。
(1)前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。
以下是前期工作要點
1、組建籌備委員會;
2、資金來源:商業贊助+會費撥款;
3、贊助聯系與洽談;
(2)征文活動
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。
(3)后期工作
以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。
項目、分值、具體評分標準
主題內容30分主題鮮明,具有思想價值和現實意義;
內容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標題醒目、新穎。
體裁結構20分文體明確,文眼明顯,線索脈絡清晰;
文章層次分明、結構合理;
布局嚴謹、自然、完整。
語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;
寫作技巧運用出色合理;
詳略得當。
創新和亮點30分材料構思新鮮,見解獨特;
章法架構具有獨到之處;
文章文采洋溢。
(1)20xx年5月4日———5月7日進行活動宣傳。
(2)20xx年5月4日———5月22日投稿。
(3)20xx年5月23日截稿,由優秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發校級榮譽證。
待定
(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報
(2)為做到全校參與,到各院系通知。
一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、優等獎若干。
獲獎者頒發校級榮譽證書。
迎新年送好禮活動標語篇四
放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的春節
活動分兩大版塊
(一)企業聚餐
(二)內勤聯歡會
1. 背景紅布(內容:鐘式圖標、晚會名稱)
2. 裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
3. 汽球、彩帶、熒光棒
4. 高性能組合家庭影院一套
5. 高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支
1. 茶水供應/啤酒、飲料
2. 特色水果、糖果、花生、瓜子等
3. 抽獎禮品
4. 各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
1、開場熱舞表演者:
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經理致詞
4、介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節目:
1)舞蹈名稱表演者:
2)女聲獨唱曲目表演者:
3)男聲獨唱曲目表演者:
4)魔術表演名稱表演者:
5)游戲:最佳情侶——我猜、我猜我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送
6)女生個人才藝展示名稱表演
7)最新流行歌曲放送名稱表演
8)情歌對唱名稱表演
9)交誼舞伴奏音樂
10)游戲:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送
規定在5分鐘內,球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。 道具:氣球、布繩若干只。
11)男生個人才藝展示名稱表演
12)金唱盤——《經典老歌》名稱表演
13)美少女合唱組名稱表演
14)disco熱舞伴奏音樂
15)相聲名稱表演
16)嘉賓節目名稱表演
17)英文經典名稱表演
18)校園民謠名稱表演
19)說唱/搖滾名稱表演
20)瘋狂街舞名稱表演
21)游戲:八仙過海——吹牛皮大賽
規則:限時在一分鐘內吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。 道具:氣球若干只。
22)小品名稱表演
23)吉他彈唱名稱表演
24)老帥哥合唱組名稱表演
25)劉三姐情歌大對唱:
參加晚會的所有人按男女分為a、b兩大組,每組選出八位情歌對唱代表,然后a組或b組(具體由主持人視晚會現場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱,則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一組接唱(組內任何人都可以接),如此循環下去,每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪,共計三輪(或五輪,具體由主持人視晚會現場情況而定)的時候定出輸贏,然后由賽輸的組推選一位代 表表演一個節目,游戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。
27)等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)
道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定)
29)難忘瞬間——企業人員集體合影
30)晚會結束大合唱《難忘今宵》
迎新年送好禮活動標語篇五
幼兒還要學會如何對待成功與失敗,如何克服恐懼與焦慮,發展他們合乎社會性與道德性的行為。下面給大家分享一些關于虎年幼兒園活動方案模板5篇,希望能夠對大家有所幫助。
新學期開始了,小班幼兒離開熟悉的家庭環境,離開爸爸媽媽等家庭成員后進入到了一個新的環境。孩子們在家大多數是飯來張口,家長包辦代替得多。進入幼兒園以后,集體的生活場所需要他們增強一些生活的自理能力,逐步學會自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時,還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環境和同伴,依據幼兒身心發展特點做好對孩子們生活習慣及常規的培養。我們不妨設計一些小活動,幫助幼兒盡快適應即將到來的學園生活。
活動一:我的名字
活動目標
1.知道并能說出自己的姓名,增強自我認知的能力。
2.培養語言表達能力。
活動準備:小鴨手偶、軟墊。
活動過程
1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個招呼吧!真棒!
2.老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認識你們。我們來聽聽它的自我介紹:“大家好,我叫小鴨。”教師戴著小鴨手偶扮演小鴨,逐一來到小朋友面前,提問:(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱,以此來鼓勵幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導幼兒集體回答。活動依次進行。
3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字,請被點到名的孩子站起來,并大聲說:“大家好,我叫__×。教師擁抱幼兒,并回應“我要和你做朋友”。
4.游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報孩子的名字,請被點名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰是“__×”。
5.師生一起唱《我上幼兒園》,活動結束。
活動二:我是男孩,我是女孩
活動目標
1.認識自己的性別,進一步認識自我,發展自我意識。
2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點。
3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法
活動準備
1.男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。
2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數相等)。
活動過程
一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀察這些圖片,說說不一樣的地方。
二、教師幫助幼兒總結男孩與女孩的明顯特點
三、讓幼兒知道自己的性別
1.師:今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?教師引導幼兒辨認:一個男孩子,一個女孩子。
2.提問:你是男孩子,還是女孩子呢?引導幼兒準確說出“我是男孩”或“我是女孩”。
3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認。
四、操作活動
1.師:這兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引導幼兒給衣服分類)
2.師:請小朋友選出自己能穿的衣服(進一步幫助幼兒區分性別)
五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣
六、引導幼兒結合性別,學會自己上廁所
2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的正確方法。
3.組織幼兒上廁所,教師給予適當的幫助。
活動三:我給寶寶來喂飯
活動目標
1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。
2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養良好的衛生習慣。
活動準備:
用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團若干。
活動過程
一、開始部分
1.出示許多娃娃,請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。
2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。
二、基本部分
1.教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。
2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習。
3.發一個小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個別指導。
三、結束部分
1.師:我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。
2.師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導幼兒練習擦嘴動作,培養衛生習慣。
3.活動結束:送寶寶回家。
幼兒園是幼兒生活的場所,幼兒在幼兒園的生活經歷和經驗決定著幼兒童年生活的質量,影響幼兒各方面的發展。辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒快樂幸福的童年。
一、指導思想
__區實驗幼兒園以“發展孩子、服務家長、成就教師”為辦園理念,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,以構筑優質教育為主旨,關注幼兒學習的整體性,重視幼兒的學習品質,重視保教結合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。
二、活動主題:
給孩子適宜的愛
三、活動內容:
快樂六一幸福成長
四、活動時間:
20__.5.20—20____.5.29
五、參加人員:
全體師幼及家長
六、活動安排
1、“我閱讀,我快樂,我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。
2、“我參與,我展示,我成功,我快樂”——迎“六一”家園親子創意diy0制作活動5.25。
3、“開心游戲,快樂體驗”——“職業角色體驗走進實驗幼兒園之旅”5.26。
4、“快樂六一,幸福實幼”——“全國幸福教育聯盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動展示。
5、29國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
6、“diy創意無限”——班級美工制作及展示活動5.29。
七、活動獎項
1、實驗幼兒園為幼兒贈送節日禮物。
2、東華門社區為幼兒園贈送繪本圖書,為全園幼兒贈送油畫棒。
3、幼兒園為幼兒發放繪本館體驗劵。
八、注意事項
1、5.29日上午全園慶六一集體活動半天,下午家長孩子親子繪本閱讀。
2、6.1全國14歲以下兒童放假一天,家長帶孩子親近自然,回歸快樂童年。
一、生活活動
活動內容:《如廁安全》
活動目標:知道如廁前進行排隊等候,不推不擠。
活動準備:廁所保持整潔。
重點指導:如廁時男女分廁,指導幼兒不推不擠,安全如廁,提醒幼兒知道廁所內不能亂蹦亂跳,安全第一。
二、集體教學活動
藝術(美術)
活動目標:
1.養成耐心細致的做事習慣。
2.嘗試看步驟圖,用紙杯制作“菊花”,發展涂色,剪、卷的手工技能。
活動準備:紙杯人手一個、蠟筆、剪刀、
重難點分析:
重點:能用剪刀剪出菊花花瓣的形狀。
難點:幼兒用卷的技能使菊花的花瓣彎曲,讓菊花變得更好看。
活動指導:
一、導入
欣賞菊花圖片,感受菊花的美麗。
師:見過菊花嗎?你見過的菊花是什么樣的?今天給大家帶來了幾張美麗的菊花圖片,一起來看看吧!引導幼兒從菊花的顏色、花瓣的形狀進行講述,感受菊花的美麗。
二、展開
出示作品范例,引導幼兒猜想、討論、學習紙杯菊花的制作方法。
1.逐一提出討論問題,鼓勵幼兒大膽說出并嘗試自己的方法。
(1)怎樣用紙杯做出細細長長的花瓣?
(2)怎樣讓花瓣變得有長有短?
(3)怎樣讓花瓣一端變得卷曲?
2.師生共同小結操作要點:
3.幼兒制作,教師觀察并個別指導。
(1)提醒幼兒選用大小不同的紙杯表現出不同大小的菊花。
(2)指導幼兒用卷的技能使菊花的花瓣彎曲,讓菊花變得更好看。
三、結束
展示幼兒作品,稍作評價。
三、戶外游戲活動
發展動作:鉆爬
活動內容:《鉆山洞》
活動準備:空場地、全體幼兒
指導重點:運動前,要讓幼兒充分活動自己的身體;活動中讓幼兒明白鉆的要領,彎腰,低頭,眼睛向前看等。在鉆爬中遇到問題要及時糾正解決;活動后,讓幼兒充分放松身體,并幫助老師將用具放回原處。
四、離園前安全教育1分鐘:
教育幼兒在外出游玩時,不要跟陌生人走,也不接受陌生人給的東西。
1.學習與老師、同伴主動問好。
2.激發幼兒食欲,會正確使用小勺進餐。
3.提醒幼兒多飲水,并及時督促幼兒增減衣物。
4.引導幼兒用正確的方法洗凈手。
5.學習聽口令,學做模仿操,動作基本到位。
活動一:健康活動“寶寶不吃手”
設計意圖
日常生活中,發現幼兒有吃手現象。老師在平日經常糾正幼兒吃手,仍有幼兒自控力差。我們覺得有必要設計本次活動,目的是為了幫助小班幼兒更直觀的了解吃手對身體的危害;幫助他們擺脫心理依戀,養成好的衛生習慣。
發展目標:
1.知道手上有細菌,不把手和其它異物放進嘴里。
2.有良好的衛生習慣。
活動準備:與活動內容相關錄相
預設過程:
1.觀看錄相片段1,激發幼兒參與愿望。
(以自己現有經驗說說什么原因肚子會疼)
2.觀看片段2,引導幼兒觀察錄相中姐姐肚子疼的原因。
3.觀看片段3,知道手上有細菌,不能把手放進嘴里。
4.互相檢查小手,知道要勤剪指甲,手上有細菌,洗手要認真。
5.觀看片段4,鼓勵
幼兒要改正吃手的習慣。
自由活動:注意幼兒安全
主動與膽小幼兒交流
讓幼兒感受到親近與快樂
活動二:操作游戲:“洗手”
發展目標:
1.鞏固練習正確的洗手方法。
2.感受洗手的快樂。
活動準備:盆子、擦手巾、肥皂
預設過程:
1、看錄相中姐姐洗手,激發幼兒學洗手的`愿望。
2、引導幼兒練習洗手。重點幫助幼兒掌握洗手的流程。
3、觀察幼兒,個別指導。
4、輕松愉快洗小手。
戶外活動:“踩小車”
發展目標:
1.體驗與同伴合作游戲的快樂。
1.鍛煉腳的力量。
活動準備:場地、擦汗巾
預設過程:
1.激發興趣,引導幼兒做"小鳥飛","小手小腳爬"。
2.介紹游戲玩法,幫助幼兒兩人一組參與游戲。
3.重點指導幼兒注意安全,腳心對腳心愉快游戲。
4.放松休息。及時為幼兒擦汗,整理。
下午游戲:玩沙
提供戶外場地輪胎、玩沙小工具
重點指導:玩沙區
幼兒
活動目標:
1.嘗試用小工具玩沙,鍛煉手的靈活性。
2.會說禮貌用語:“我們一起玩好嗎?”
建立"以園為本”的教學研究制度是深化教學研究改革的方向和重點,是全面推進基礎教育的理論改革的實際需要,它對幼兒園創造性地實施課程改革,促進教師的專業素養的提高,全面提高教育教學的質量具有十分重要的意義。開展園本教研能讓教師在教研中獲取復雜的、不確定的知識和能力,它的目的是促使教師成長,幫助教師提高專業水平,幫助老師在當前我國幼兒園教育改革的背景下成功實現課程改革,實現教師角色的轉變,即讓教師從知識的傳遞者轉變為兒童發展的促進者。園本教研還能提出并解決教學實踐中的問題,以此來改進教育實踐,并增強對教育實踐的控制能力。
為適應幼兒教育課程改革向縱深發展,促進幼兒教師專業成長,探索以園為本教研活動的運行機制、運作模式和區域推進園本教研制度的行動策略,進一步推進我片區幼兒園園本教研制度的建設,發揮示范輻射作用,全面貫徹"幼兒園教育指導綱要”,深刻領會"綱要”精神,結合我片區幼兒園的實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
踐活動中遇到的具體問題和事件開展以案例研究為主題的互動式研討活動。從具體的教育教學方法和策略入手,利用教研活動的時間為教師提供展開教師間互動研討與交流的平臺,幫助教師解決實際工作中的問題,激發教師參與研究的主動性和積極性,促進教師對教育實踐的反思和總結。達到全園教師共同學習共同成長的目的。
二、工作目標
1.建立"以人為本”的教學研究制度,提高教研組活動的實效性,促進教師專業不斷發展;提高園本課程開發、建設能力,提高幼兒園保教質量。
2. 通過對幼兒園園本教研活動內容、形式等的研究,解決教育教學中的困難和實際問題,運用心理學和教育學的理論,構建促進教師專業成長的相關理論,在教師的心理、教師的能力、教師的素質等方面形成具有一定意義的理論觀點,為教師專業成長的研究做出一定的貢獻;并不斷探索教育教學規律,總結、推廣教育教學研究專題的經驗,推進我園幼教改革不斷深入和發展。
三、成立領導組。
組 長:劉曉娟
副組長:薛 雷
組 員:普德麗 李 梅 劉學梅
四、教研活動的基本原則。
1.實踐性
本著實踐、認識、再實踐、再認識的基本原則,將研究貫穿于教學始終,堅持在學習中研究,在研究中實踐,實踐中領悟,在領悟中升華。
2.全面性。
全園任課教師是參與的主體,每位教師都要積極參與。
3.互動性。
通過互相聽課、評課,在聽評課活動中達到共識。
五、活動實施的要求。
1.各學科的執教者要深入教材,研究教法,根據所任班級的具體情況,提高本園的幼教質量。
2.在活動中,要堅持玩中學,學中玩的原則,在快樂中發展孩子的能力。
3.各執教者要高度重視,態度認真,按照方案的要求,認真做好授課的準備。
4.參與教研活動的教師要認真聽課,做好筆記,積極參與評課活動,達到共同提高的`目的。
六.教研活動的具體安排
九月:怎樣開展幼兒一日活動(以校為單位開展討論) 十月:如何提高家長工作的實效性(以校為單位開展討論) 十一月:課堂教學評價(片區為單位進行評價)
十二月:如何組織新年活動(以校為單位開展討論)
一月:如何組織家長開放日活動(以校為單位開展討論)
迎新年送好禮活動標語篇六
元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
1、 認識元旦了解中國的傳統節日
2、 迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、 迎接新年,精美卡片。
4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一:認識元旦——傳統習俗
活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
1、教師引導幼兒園小朋友說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒園小朋友說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
1、引導幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒園小朋友認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒園小朋友談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認識元旦。
迎新年送好禮活動標語篇七
春節是中國傳統節日,消費對象主要呈現朋友聚會消費的特點,對于這些消費者來說已經逐漸擺脫了傳統的過年方式,選擇在酒店過除夕和旅游過年的人越來越多。除夕夜對于這些人來說不再是空間上的限制,只要有團圓、相聚、親情以及喜慶的氛圍,在哪里都是過大年。我們的活動策劃目的就是要讓顧客在酒店能夠感受到純正濃郁的春節氛圍,力求在顧客心目中形成在xxxx過除夕是最好的選擇的印象。
2022春節嘉年華
廣告詞:吉犬獻瑞旺新春,桃花塢中桃花年
充分利用新年喜慶氣氛,向消費者傳達新春氣息,巧妙利用中國傳統新年的場景布置,及豐富多彩的喜慶節目安排,吸引消費者,以加深消費者對xxxx的良好認知。
1、利用春節喜慶氣氛,提升山莊品牌的含金量
2、提高xxxx銷售額度
1、賀歲倒計時,與您同歡慶
2、參與互動游戲,贏取新年大獎
1、賀歲倒計時,與您同歡慶
時間:2022年1月28日
地點:xxxx
節目部編排極富新春氣息的歌舞表演,游戲、小品等節目;藝員服裝的安排;除夕夜12:00時,與客人一起倒計時,財神、金童玉女一起上臺與客人一起迎接新年的到來,并派發新春利是。
2、參與互動游戲,贏取新年大獎(具體游戲內容由節目部負責提供)
地點:xxxx
時間:2022年1月28日晚11:00
一等獎:每一個游戲各一名,獎豪華客房一間/晚;
二等獎:每一個游戲各兩名,獎啤酒一打;
三等獎:新年禮物一份,參與者每人一份;
酒店整體布置風格以紅色為主,以著重突出節日的喜慶。
1、xxxx大門兩側大道用燈籠串進行裝飾,讓人一進xxxx就能感到節日的喜慶氣氛。(大門口18串×6=108個,進門到停車處112個)
2、大門口兩柱掛橫幅一條,“xxxx恭祝大家新春愉快!”
3、山莊古建筑大門口做一個春節的景觀,兩側制作花柱各一個,(制作:用金布圍住,后托kt板,在金布外面再插上花,)兩個花柱中間放一棵4-5米高桃樹,用一個大花瓶作底座,下面鋪紅色地毯,在桃樹的下面放四只金狗,和一些金元寶(用泡沫做),在桃樹上再掛一些紅包(內置一毛硬幣),和一些金色包裝的圓形朱古力。外圍一圈圣誕紅。內側擺15盆高1.2米高桔樹,圍成弧形,作為背景,在桔樹上用泡沫制作“2022”,在泡沫上再插上花,形成花字。在屋檐下懸掛一條橫幅“恭賀新春”,兩側懸掛直徑1米燈籠6個。
4、山莊內所有路燈,每一盞路燈兩邊各掛燈籠一串。(共63盞×3=189個)
5、xxxx古建筑大門對面樹,掛燈籠30×6=180個,此與門口景觀相對映;另在體育路入口,一眼就能看到此景。
6、桑拿區布置:
c、在進門口兩側各掛2.5米長爆竹,玻璃門上張貼年畫;
d、大堂放1.2米高桔樹一棵,圍菊花,西餐掛紙燈籠;
7、xxxx布置:
b、后門天花板四周懸掛紙燈籠,后玻璃上懸掛一個中國結;
c、前門兩側各掛7米長爆竹(自制),放置高3米高金桔盆景兩盆,下圍菊花盆景,玻璃門上張貼年畫,兩側大玻璃上用kt板,做兩個“招財進寶”字樣,進門處橫梁上噴畫一幅,上方懸掛立體“春”字一個,兩側各懸掛一組燈籠(共12個)。
d、一、二、三樓樓梯處懸掛紙燈籠,一樓對正門玻璃貼中國傳統過年剪紙。(共七塊)
e、大廳布置:
(1)大廳清吧中間舞臺放置桃樹一棵,演員可在樹下演唱,頂部上方懸掛紙燈籠一圈。
(2)t形演藝臺,以玻璃圓柱為主題背景,用尼龍繩作為樹枝和樹干,外包一層即時貼,上面插上桃花枝柳條,四周掛鞭炮、立體春字、燈籠進行裝飾。
(3)t形演藝臺后門墻上,掛一個直徑1.5米中國結一個。
迎新年送好禮活動標語篇八
一、指導思想
堅持以黨的十九大精神為指針,以和諧文化建設為根本,深入貫徹市文化名城建設工作會議和區文化名區建設工作會議精神,大力繁榮公益性文化事業,充分利用節慶各種活動載體,廣泛開展群眾喜聞樂見又能積極參與的各類群眾性文化活動,帶動、引領廣大群眾參與群眾文化活動,建設群眾文化事業,滿足人民群眾對精神文化的新需求,提高人的素質,提升城市文化品位,促進文化名區建設的深入開展。
二、活動時間
農歷正月十二―——正月十六。
三、活動內容
1.文化(體育)中心板塊。
元宵期間,將在新建成的文化中心設立主燈區,充分利用文化中心劇院、展覽大廳、文化廣場等文化設施開展燈會活動。元宵節前后,在文化中心將分別舉辦20xx年元宵活動開幕式、民間特色彩燈展、中華美食文化大匯展、元宵書畫精品展、群眾文化成果展、中國實力青年油畫展等活動。在廣場將舉辦元宵文藝戲劇大展演。
2.街道與管委板塊。
城區各街道及管委等有關單位要根據各自實際,在社區、公園、廣場、主要道路等因地制宜開展燈展活動,讓市民在家門口能賞燈、鬧燈。xx街道要重點圍xx公園部署燈會活動,xx街道要落實人民廣場的燈會布點,xx街道主要是布置xx公園燈會點,xx街道要在路段開展好燈會活動,管委要部署路段及沿岸的燈會布點。除燈展外,城區各街道及湘管委等有關單位要在整個新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂活動,如文藝表演、社戲、特色小吃、花卉展示、書刊推介、自制燈籠比賽、文化擂臺大家唱、民間藝術及手工藝絕活展示等,努力使我區的新春燈會活動體現出活動范圍大、群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點。
3.鎮(場)板塊。
各鎮(場)要根據實際,結合富裕和諧新農村創建,圍繞今年元宵活動的總體要求,把元宵燈會活動和當地的文化底蘊、民俗習慣結合起來,以具有當地特色的民間藝術表演、社戲、文藝演出等活動,豐富農村群眾的節日文化生活,彰顯地方文化特色,增添農村文化氛圍,提升農村文化品位。
四、責任單位
旅游度假區管委會根據指定區域,各單位要具體組織好活動的實施及安全等工作。
五、活動日程
1.燈會籌備階段。
召開元宵燈會組委會成員會議及辦公室人員會議;各鎮、街道及有關單位制定并上報燈會活動方案;燈會活動準備;區元宵燈會組委會成員檢查各燈會點籌備工作情況。
2.燈會活動階段。全區各燈會點活動全面展開。
3.燈會總結表彰階段。根據燈會點、座燈、活動項目等情況對元宵燈會活動進行評選,并進行表彰獎勵。
六、活動要求
一年一度的元宵燈會活動是我區傳統的節日文化活動,它是所有節慶活動中范圍最廣、參與人數最多的一項節慶活動,因此做好元宵燈會活動的各項準備工作非常重要,區級各有關部門、各鎮街場都要以積極的姿態、高度的責任感開展好元宵燈會活動。
1.要健全組織。區里建立了由區委、區政府有關領導和區級有關部門、單位、各街道辦事處負責人參與的元宵燈會活動組委會,負責區元宵燈會活動的組織協調工作,并設立活動辦公室,具體組織實施元宵活動。各鎮街場也要成立相應的燈會活動領導小組,組織開展好本單位的元宵燈會活動。
2.要落實責任。各部門、單位既要明確分工、落實責任,又要密切配合、加強協調,共同做好今年元宵燈會活動的各項工作。區政府辦公室要負責整個燈會活動的指揮協調;區委宣傳部要協調廣播電視臺、報社等新聞媒體,做好燈會活動期間的宣傳報道;區又化廣電新聞出版局要策劃組織好元宵燈會活動,及時匯總掌握各燈會點情況,擬訂市、區領導赴各燈會點檢查、觀燈的計劃,并組織開展各燈會點的評比工作;區公安分局要根據元宵燈會活動總體安排,制定元宵燈會安全保衛工作方案,負責協調燈會活動期間各燈會點的治安、消防、交通等安全工作;區供電局要保障各燈會點的用電并指導好用電安全;區衛生局要加強元宵有關活動的衛生防疫工作,確保公共衛生安全;區建設局要配合各有關單位在公園、廣場等開展好元宵活動;區城管執法局要加強節日期間的市容管理;區財政局要落實相應的活動經費等。各街道及有關鎮、單位要認真做好各地燈會活動的發動、組織、協調和指導工作,確保全區元宵活動安全有序地進行。
3.要確保安全。元宵燈會活動規模大、范圍廣、參與人多,組織工作相對較難,必須要有強有力的措施予以保障。首先在活動的安排上要以小型為主,分散安排,既喜慶熱鬧又安全祥和。其次要有較為完善的安全保衛工作方案,要考慮到活動過程中的每一個安全問題細節,逐個予以落實解決。最后在具體實施過程中要切實抓好落實,加強值班,落實安全責任,扎扎實實地做好今年元宵活動的安全保衛工作。
在開展元宵活動的同時,希望各街道及有關鎮、單位及時把燈會活動方案及燈會活動開展情況上報元宵活動組委會辦公室,以便全區情況掌握,并加強有關部門之間的溝通聯系。燈會活動結束后,各街道及有關鎮、單位也要認真做好選拔推薦工作,向元宵活動組委會辦公室上報具有特色的燈會點、優秀座燈及創新活動項目。
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