在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
行走美麗河北廊坊篇主持人篇一
從今年7月到12月,我鎮人大、政府和政協將進行換屆。為充分發揮家庭在加強廉政建設、嚴肅換屆紀律中具有獨特的影響力,有效提高黨員干部及其家屬的廉潔意識,為營造風清氣正的換屆環境筑牢基礎,特制定本活動方案。
一、指導思想
以理論和重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持社會主義核心價值體系,堅持社會主義先進文化方向,以弘揚先進的廉政思想為主要內容,以廣大領導干部家庭為主要對象,以構筑家庭反腐倡廉的牢固防線、共同營造清正廉潔的社會環境為抓手,充分發揮廉政文化在反腐倡廉建設中的教育、示范、熏陶、導向作用,堅持教育引導與行為規范并舉,以開展形式多樣的家庭助廉宣傳教育活動為載體,扎實推進“樹廉潔家風,創廉潔家庭”活動,為營造良好換屆環境、建設和諧幸福新王家奠定堅實的思想文化基礎。
二、活動原則
1.堅持正面教育為主的原則。通過加強對家庭成員的法紀教育、道德教育、價值觀教育和換屆相關紀律教育,增強家庭成員的反腐倡廉意識,促進和增強家庭成員敬廉、講廉、守廉,為建設和諧幸福家庭夯實牢固的思想基礎。
2.堅持統籌結合的原則。把活動與政德教育相結合,與思想道德建設和工作作風整頓相結合,與群眾性精神文明創建活動相結合,不斷拓展活動范圍,充實活動內容,切實做到相互促進,相互配合,推進活動扎實深入開展。
3.堅持務求實效的原則。立足家庭、面向家屬扎實開展廉政家庭建設。通過教育家庭成員,帶動家庭、輻射單位、影響社會,使干部親屬認識到腐敗對黨和國家、對社會和家庭的嚴重危害,努力爭當“樹廉潔家風,創廉潔家庭”的踐行者。
三、活動方法
1.狠抓廉政法規教育。結合“廉政文化進家庭”活動,定期組織領導干部家屬,認真學習黨和國家的反腐倡廉的各項法律法規,學習換屆相關紀律要求,加強黨員干部家屬的思想教育,筑牢反腐倡廉的思想防線。
2.組織好經常性活動。要通過舉辦“廉內助”學習班、召開“家庭助廉”座談會、舉行廉政報告會、參觀警示教育基地、收看廉政電教片等經常性活動,進一步加強對領導干部家屬的廉政教育。
3.及時搞好評選表彰。積極向每位干部親屬發放“樹廉潔家風,創廉潔家庭”倡議書,簽訂“參與換屆的領導干部家屬嚴守紀律承諾書”,動員家屬爭當廉內助,同時還要組織搞好評選表彰,保證家庭助廉活動取得有效。
4.努力營造廉政家庭氛圍。通過給領導干部家庭贈閱廉政書刊,利用網絡平臺和手機信息向廣大干部職工及家屬發送廉潔從政的格言警句,提醒告誡領導干部家屬時時處處講廉潔,營造出良好的廉政家庭氛圍。
四、具體措施
1.成立機構,加強組織領導。為加強對此項工作的領導,鎮黨委決定成立“樹廉潔家風,創廉潔家庭”活動工作領導小組,由黨委書記于長軍同志任組長,副書記苑琳琳同志,紀委副書記丁維濤同志,組織委員李斌同志任副組長,領導小組下設辦公室,由丁維濤同志任辦公室主任,婦聯主席周瀅、紀檢干事陳智超為辦公室成員。
2.提高認識,加大落實力度。“樹廉潔家風,創廉潔家庭”活動是我鎮黨風廉政建設工作的一項重要內容,更是在鎮人大、政府和政協換屆期間嚴肅換屆紀律的一項重要舉措,各單位要高度重視,切實把此項工作擺上重要議事日程,突出重點,積極參與,切實把活動的各項措施落到實處。
3.積極配合,推動活動深入。鎮紀委、組織科、婦聯等部門要加強溝通,積極配合,大力開展各種形式的宣傳、教育活動,創造性開展“樹廉潔家風,創廉潔家庭”活動,進而促進整體工作開展。
4.廣泛宣傳,營造良好氛圍。要加大廉政文化和換屆紀律要求的宣傳教育力度,組織學習黨和國家的方針政策以及黨風廉政建設的紀律規定。領導率先垂范,黨員積極帶頭,各群團組織發揮作用,營造尊廉、崇廉、助廉的濃厚氛圍。
行走美麗河北廊坊篇主持人篇二
整個活動分為推薦候選人、確定入圍名單、網絡投票、專家評審、入選者條件審核、公示、確定最終推薦名單、宣傳展示等8個階段。
1、推薦候選人階段(6月中旬—9月中旬)。推薦單位或個人填寫推薦表格,直接向組委會推薦候選人員,名額不限。“致敬最美基層環保人”主題歌曲征集同時啟動。
2、確定入圍名單階段(9月中旬—9月底)。組委會確定進入投票階段的候選人若干,在中國環境報、中國環境網、“中國環境新聞”微信微博、“中國環境”app等平臺公布。
3、網絡投票階段(10月初-10月底)。中國環境報、中國環境網、“中國環境新聞”微信公號、“中國環境新聞”微博、“中國環境”app等平臺播發候選人事跡,公布投票方式,吸引網民參與投票。主辦方統計結果并確定票數位列前20名的候選人。同時“致敬最美基層環保人”候選主題歌曲將在中國環境新媒體平臺展示,并由公眾參與投票。
4、專家評審階段(11月上旬)。根據網絡投票結果,由主辦方組織包括生態環境部門相關領導、專家學者、媒體人士等在內的評審組,對獲得網絡投票前20名的候選人進行評審,并確定最終入選的前10人名單。
5、入選者條件審核階段(11月上旬)。主辦單位與最終入選的前10人的所在單位核實情況,征求其所在省(市、區)環保廳局單位推薦意見。
6、公示階段(11月中旬)。向全社會公布投票及專家評審結果,聽取公眾意見,接受社會監督,黨風廉政方面存在問題的一票否決。
7、確定最終推薦名單階段(11月下旬)。組委會根據投票情況,綜合專家評審意見,確定最后的10名“最美基層環保人”。同步確定“致敬最美基層環保人”主題歌曲。
8、宣傳展示階段(2020年1月)。組織舉辦“致敬2020最美基層環保人”集中宣傳展示活動,向社會公布推薦結果。活動現場由創作者表演“致敬最美基層環保人”主題歌曲。
活動期間,中國環境報社將派記者尋訪先進典型,對他們的事跡進行深入采訪,并在中國環境報、“中國環境新聞”微信公眾號、“中國環境”移動客戶端等媒體上進行報道。
行走美麗河北廊坊篇主持人篇三
(一)在疫情防控工作中,政治堅定、挺身而出、敢于擔當、勇于作為,深入防控一線,做好疫情監測、排查、預警、教育疏導、管理服務等工作,為疫情防控作出突出貢獻的個人。
(二)在某個行業或領域表現優秀、成績突出、事跡感人,具有較好的示范帶動作用,為推動xx街道社會進步、經濟發展和公益事業做出較大貢獻,并引起社會廣泛關注和贊揚的個人。
(三)具有強烈的創新意識和創業精神,勇于開拓進取、求新思變,善于艱苦創業、實干興業,在經濟、社會、文化等領域產生了較大影響,引起社會廣泛關注的個人。
(四)積極踐行“xx規矩”,具有強烈的宗旨觀念和服務意識,在平凡的工作崗位上和社會生活中,樹立良好職業形象,取得突出工作成績,贏得群眾廣泛贊揚的個人。
(五)弘揚家庭美德,孝敬老人、關愛子女、夫妻和睦、團結友愛,尤其是家屬有傷病、殘疾等困難情況下,能夠守望相助,贏得群眾廣泛贊揚的個人。
(六)品德優良,認真踐行社會主義核心價值觀,積極參與文明創建活動,誠實守信、樂于助人,具有較強的社會責任感,發揮表率作用,在群眾中有良好口碑的個人。
行走美麗河北廊坊篇主持人篇四
為了進一步推進我校的校園文化建設,努力營造良好的教風、學風和校風。大力弘揚我校廣大教師愛崗敬業、樂于奉獻、愛生如子、為人師表的崇高師德風尚,經學校研究決定在全校開展“最美教師”評選活動。
一、指導思想
以弘揚大善、大愛、大智、大勇、大義的傳統美德為主要內容,以評選、表彰“身邊好人——最美教師”為載體,通過發動全校廣大師生積極參與“身邊好人——最美教師”的推薦評選活動,大力宣傳和表彰一批我校師德高尚、業務精湛、群眾公認、學生愛戴的先進典型,用典型力量激勵和帶動全校教職工做好教師、揚正氣、促和諧,推進我校、我市教育事業持續健康發展。
二、評選對象與名額
在全校教學一線的專任教師中評選“身邊好人——最美教師”6名。各年級組推薦2人作為候選人,深入開展課堂教學改革或有非常感人事跡的教師優先推薦。
三、評選標準
1、師德高尚,堪稱楷模。工作踏實、作風正派,模范履行“最美教師”職責,無私奉獻。
2、愛崗敬業,樂于奉獻。熱愛教育事業,熱愛本職工作,把教書育人作為自己一生的追求;不怕艱苦,淡泊名利,樂于奉獻,無怨無悔。
3、教風嚴謹,業務精湛。注重培養學生學習興趣,激勵學生主動學習,引導和培養學生創新性思維;關心學生,尊重學生,愛護學生。從嚴律己,以身作則,注重自身學習,不斷提高教學能力和業務水平。
4、敢于創新,業績顯著。具有較先進的教育理念和教學方法,積極參加課程改革、課題研究,勇于承擔學校的教研任務,教育教學成績突出。
5、在符合以上條件的前提下,選項報名,也可自行命名。(1)最實管理之美;(班級工作扎實有效,有班級管理特色。)(2)最佳教改之美;(精講多練,在教學上具有引領示范作用。)(3)最佳才藝之美;(才藝出眾,富有特長。)(4)最有孝心之美;(敬老、愛老、鄰里贊賞。)(5)最有愛心之美;(關心貧困、學困生)
(6)最具運動風采之美:(富有朝氣,熱愛體育鍛煉,引導孩子樹立運動、健康生活。)
(7)最佳教育博客之美;(積極在教育博客中發表文章,給他人評論)
四、推薦評選程序
1.宣傳發動階段(2016年4月15日—2016年4月15日)。制定和下發“身邊好人——最美教師”評選活動方案,通過校園宣傳渠道發布信息,公布推薦評選辦法,啟動評選活動,大力宣傳開展“身邊好人——最美教師”評選活動的目的、意義,廣泛發動全校廣大干部職工積極參與,營造良好輿論氛圍。
2.提名推薦階段(2016年4月16日—4月25日)。各年級組、教研組積極參與“身邊好人——最美教師”評選活動,參照評選標準從本校范圍內提名數名教師作為“身邊好人——最美教師”候選人,將名單上報給團委。評選領導小組辦公室組織人員對推薦教師評選資格進行審查確定評選資格。
3.組織評選階段(2016年4月26日—4月27日)。教職工大會現場投票。
4.公布最美教師評選結果(2016年5月4日)。對評選出的“身邊好人——最美教師”進行宣傳表彰。
五、工作要求
(一)高度重視,周密部署。“身邊好人——最美教師”評選工作是一項嚴肅的工作,具有重要的社會意義。各年級組、教研組一定要高度重視,圍繞辦人民滿意教育的總體要求,精心組織,認真實施,把真正優秀的人才選拔出來。
(二)注重宣傳,擴大影響。各年級組、教研組要把評選活動與學習典型結合起來,大力宣傳評選活動的目的意義、評選標準、活動步驟,廣泛開展“身邊好人——最美教師”主題宣傳教育活動,積極營造“學先進事跡、創先進業績、爭先進榮譽”的濃厚氛圍,不斷增強評選活動的影響力和感召力。
(三)堅持標準,確保實效。各年級組、教研組要組織教師及有關人員認真學習評選工作的有關文件,按標準推薦。推薦過程要注重道德品質、突出工作業績和先進典型的引領示范輻射作用,要廣泛聽取學生的意見,推薦最優秀的教師參加評選活動。
校團委
2016年4月10日
行走美麗河北廊坊篇主持人篇五
為加強社會主義精神文明建設,堅持以科學發展觀為統領,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以宣傳為中心,以改革創新和科技進步為動力。
二、活動目的
由__協會發起并組織的“牽手社區”文化聯誼活動意在走進社區,貼近基層群眾,以義演的形式與觀眾面對面,進行文化傳播交流,為活躍居民的社區文化生活,提高廣大人民個人文化涵養和素質,提高廣大社區居民的業余生活水平,豐富和充實廣大人民精神文化生活;豐富社區共建內容,創建和諧美好社區文化生活環境,融和社區居民關系,打造新世紀現代文明社區生活。
三、活動主題
打造完美社區生活
四、活動組織機構
主辦單位:
協辦單位:各社區居委會
五、活動特色
集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區文藝演出活動,以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式,讓演員與群眾近距離接觸,演員牽手群眾同臺演出,豐富廣大人民群眾的文化生活,打造多姿多彩的社區生活;以流動舞臺的形式進社區公益演出,讓老百姓在家門口領略到藝術,欣賞到自然、精彩的表演,讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。
此次公益演出進社區活動旨在推動北京的社區精神文明建設,活躍社區居民的文化生活,增進居民間的溝通交流,為創建和諧社會做出貢獻,為新北京建造新形象、新環境,共同迎接奧運的到來。
社區是個大家庭,搞好社區文化,讓居民工作之余放松享受生活,同時在活動過程中,社區居民增加了溝通和了解,對社區產生自豪感和歸屬感,社區里的和諧關系便建立起來。以重大節慶、紀念日為契機,深入開展弘揚民族精神教育,極大地豐富了市民的文化生活。“天天有活動、月月有演出、節日有慶典、人人都參與、無處不歡樂。”正如一首反映社區文化繁榮景象的順口溜,趕著豐富的“文化大集”,讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感,共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。
文化,是城市的靈魂;社區文化,又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來熏陶社區人、鼓舞社區人、引導社區人,是北京創建文明城市,著力提高市民整體素質的一大特色。以文化為平臺,切磋技藝、增進友誼,豐富基層生活。
六、活動內容
1、公益演出
(1)演員
邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術家,與社區居民同臺演出,共同打造走進新農村新的互動演出模式。
(2)社區文藝團體
社區居委會鼓勵社區文藝愛好者踴躍參與,制造氣氛火爆,場面熱烈的現場,并為社區文體活動的開展提供舞臺,加深共建家園的交流,拓展社區精神文明建設的渠道,營造和諧社區的氛圍。
2、互動活動
以耳目一新的節目內容,高 潮迭起的游戲互動活動讓社區居民渡過一個難忘、歡快的時光,形成社區文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識講座
通過多種形式,加強宣傳、營造氛圍,現場開展與社區有關的以“和諧社區,幸福家庭”、“健康生活,合理消費”、“響應三節,從我做起”、“安全消防,人人有責”、“自強自立、關愛弱勢群體”、“英語熱潮,喜迎奧運”、“健全法制社會,增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。
時間:_月
地點:小區社區活動處
拔河比賽
目標要求:增強團隊意識和集體合作意識
參加對象:業主
時間:_月
地點:小區籃球場
【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/3392002.html】