做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
防汛計劃與措施 工作計劃表格篇一
一、繼續做好學生的思想工作
(1)針對個別學生采用科學的行之有效的方式進行耐心的談話。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,努力做好心理專家和引導者的角色。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。
(4)對要求上進的學生要充分調動他們的積極性,并采取相應的獎勵措施,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)培養學生良好的行為習慣。在平常的工作生活中,注重學生品德方面的教育。允許學生犯錯誤,但要求學生要知錯能改。對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,以身作則,給學生樹立一個好的榜樣。
二、努力抓好班級常規工作
(1)落實德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,實現“先進帶后進”,最終實現“共同進步”。
(2)適當調整班干部組織,擇時班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。
(4)鼓勵學生積極參加學校和班級組織的活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的班集體以及社會責任心和為人民服務意識。
三、積極加強學風建設
1、與各門學科的任課教師保持溝通,及時了解學生情況,并做好協調工作。
在學生上學期間,積極聯系各科任老師,了解學生近期狀況,若發現有違紀、厭學、棄學的同學等,及時做好學生的思想工作,并及時作出相應的處理辦法并及時反映給學生家長。若是遇到超出自己管理范圍的問題時及時反映給學校的相關部門予以處理。
2、做好中下生轉化工作。
針對班里成績較差的同學,應給予相應的鼓勵,并制定適應該個體同時段發展的計劃方案,予以實施,以實現后進生能逐步跟上班里絕大部分學生,避免出現兩極分化。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
在學生上學期間,可以某些課程的知識采用活動、游戲等形式開展,以促進學生的自主參與的積極性以及提高學生的自主創新能力,進而達到提高學生綜合能力的效果。
4、加強學生課堂與第二課堂等時段的自主管理,并提高學生自身以及與同學之間的互相約束能力。
在課堂內,教導學生要遵守紀律,努力學習,積極向上,在成績與表現方面穩中求進;在第二課堂中,積極引導學生參與一些活動中,并教導學生按照老師或帶隊人員的要求進行,切忌私自行動,避免不確定的不良事情發生。
總之,在接下來的學期內,我會積極學習,不斷探索,及時調整,注重班級的德育工作,積極協調各科教學有條不紊地進行,全面提高學生的綜合素質。
防汛計劃與措施 工作計劃表格篇二
本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學生42人,其中班干部8人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生、文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。
(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規管理措施
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。
(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。
3、衛生方面,我將采取以下措施:
(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。
(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
1、搞好班級的育人環境,讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。
3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。
3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學生安全教育
經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
八、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、號召全體學生關心他們,幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯系,力所能及地給予幫助。
三、具體工作計劃
9月份:
1、班干部競選
2、尊師頌
3、“做誠信的學生”主題班會
10月份:
1、"祖國,您好"主題班會
2、評選文明之星
3、"我的優點大家找"主題班會
11月份:
1、做好迎接期中考試的準備
2、評選紀律之星
3、“安全路上行”主題班會
12月份:
1、零花錢怎么辦
2、評選衛生之星
3、“偉人伴我行”主題班會
1月份: 做好迎接期末考試的準備
防汛計劃與措施 工作計劃表格篇三
新的一年即將開始,工作也將踏入一個新的征程,如何書寫新的一年的工作計劃呢?面是小編為您精心整理的工作計劃表,希望大家喜歡。
在20xx年的工作中,我們將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神,結合社區實際工作,有序地開展各項工作,以創特色為目標,為社區居民提供優質服務為宗旨,不斷推動社區黨建、民政、勞動保障、文體、綜治、文明創建等各項工作的開展。
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的十七屆三中全會和區工委和街道工會有關會議精神,緊緊聯系社區實際,以服務基層工會會員,切實維護會員權益為出發點,按照“建起來,轉起來,活起來”的要求,團結和動員廣大社區工會會員為社區三個文明建設發揮積極作用。
二、工作計劃:
(一)、加快步伐,完善社區組織
1、加強社區支部建設。
以黨建為龍頭,堅持黨的領導核心作用,加強黨員教育管理和陽光服務驛站建設,搭建社區黨員展示先進性平臺,充分體現黨為人民服務宗旨。
廣泛吸收流動黨員參加組織活動,使“陽光服務驛站”也成為外來務工者停靠站。
同時,完善對建黨對象的考察機制。
2、健全社區自治組織。
現有社區居民自治組織有社區居民代表大會、社區居委會、社區議事協商委員會,一是定期開展活動。
二是建立健全各種規章制度。
充分發揮他們的作用,借助他們的力量,有重大事情要求他們共同參與決策,有利于工作的推進。
同時要充分發揮居民小組長(樓群長)和樓棟長、樓道長的作用。
要在穩定居民小組長(樓群長)的基礎上做出規劃,逐步推選樓棟長,今年社區至少要確定一個樓群推選出樓棟長,有條件的樓群還可以推選出樓道長,發揮他們在居民中的“信息員、宣傳員、聯絡員、治安調解員的作用。
3、加強居民的自治力度。
居民自治要建立“三會”制度,即“協調會,聽證會,評議會”,真正體現小區里的事務由居民民主決策、民主監督。
通過居民事務協調委員會,化解社區矛盾,維護社會穩定;通過社區工作聽證會,聽取居民對社區重大事項及居民切身利益相關的公共事務決策意見,實行民主決策;通過評議會,考評我們的社區工作和社區干部,通過自治,真正實現“四自”:即“自我教育、自我管理、自我服務、自我監督”。
4、培育各類民間組織。
社區居委會要培育和引導好各類民間組織。
充分發揮志愿者組織、業主委員會、老年協會、婦女協會、讀書會、文藝隊、攝影協會、書畫協會等民間組織的.積極作用。
有困難的時候要幫助協調解決,為他們創造條件為社區服務。
(二)、加強服務,完善社區功能
社區服務一定要根據社區居民和家庭的實際需要,拓展服務功能,逐步擴大服務范圍,提高居民滿意程度。
首先把保障社會特殊群體的基本生活作為社區服務的重點,這是構建和諧社最基礎性工作。
其次是逐步面向全體居民的生活服務,具體做好以下幾方面工作:
1、摸清情況,建立臺帳。
摸清社區內孤老、殘疾、家庭特殊困難居民戶等弱勢群體基本情況,并建立臺帳。
2、制定幫扶計劃,落實措施。
建立社區困難人員愛心服務卡。
發揮黨員、社區在職黨員、團員青年、轄區單位、個體工商戶及其他社區志愿者的作用,根據他們的特長,與不同的困難群體結隊幫扶,落實有效幫扶措施。
3、發展社會化服務,培育城信服務平臺。
啟動社區便民服務站,把企業化的管理和市場機制引如社區服務業,拓展服務領域,擴大服務功能,提高服務質量。
4、強調計生服務。
積極開展多種形式的樹婚育新風宣傳教育活動,著力加強流動人口的計劃生育管理,為育齡群眾提供優質服務。
(三)、加強管理,改善社區環境
提升文明社區的檔次。
1、 提升居民素質。
第一,針對居民不同的年齡階段、不同的層次、不同的對象,會同各職能部門,利用文體活動、市民學校舉辦培訓班等多種形式開展教育。
第二,要充分利用社區離退休干部、教師等人才資源,爭取擴充社區志愿者隊伍,建立社區文明宣傳員隊伍。
第三,認真開展文明家庭、文明樓群(棟)及優秀私房出租戶等創建活動,努力創造社區特色樓群、樓棟(樓道)。
第四,加大創建工作人力、物力、財力的投入。
在溫州街樹14塊創建宣傳燈箱,形成創建一條街,提高居民對創建的知曉率。
2、社區居民居住環境。
第一,搞好小區綠化護養。
居民區的綠化要定期修剪、養護、除蟲,每年定期修剪二次。
第二,整治臟亂差。
針對轄區三街八路亂攤放、亂搭建、店外店、亂停車、牛皮癬等現象。
必須做到集中整治和長效管理相結合。
進一步規范社區便民市場,拓寬經費來源。
第三,維護居民區基礎設施。http:///
爭取有關單位和共建單位的支持,對小區道路、路燈、地下網管破損現狀,要突出重點,量力而行,著重幫助解決居民呼聲強烈,切嚴重影響居民生活的公共設施先行維修。
3、打造平安社區。
進一步完善“一卡二隊五中心”管理模式,加強對私房出租市場及流動人員的管理,發揮義務巡邏隊的作用,加強法制宣傳教育,及時掌握信息,做好社區治保調解工作,努力把矛盾解決在萌芽狀態,做到群防群治。
同時做好信訪工作,認真協調解決居民反映的熱點、難點問題,維護社會穩定。
(四)、加強宣傳,繁榮社區文化
要把社區文化建設作為構建和諧社會的主要抓手,把開展社區文化活動與文明創建宣傳緊密結合起來,創新工作思路和方法,積極發展社區文化。
一抓主題文化。
以“社區我們共同的家園”為主題,舉辦一場大型文藝晚會。
二抓特色文化活動。
一是要營造“振興人的家園”有標志性的文化氛圍。
二是發展小區特色文化,成立各類文體興趣小組開展活動。
三是開展全民儉省為主的體育活動。
三抓精品文化創作。
圍繞和諧、友誼、共建、創建,突出“家園”主題,全年至少創作1—2個精品節目參加街道匯演。
四抓科學文化活動。
開展讀書活動、演講活動、黨建、創建知識競賽活動和書法、美術、花卉、攝影等各種展覽活動,積極挖掘社區文化人才。
(五)、加強共建,拓展社區資源
我們要拓寬共建思路,拓展共享資源,充分調動社區內各單位和社會各界的資源力量,為社區居民服務。
第一,拓展共建力量。
社區不僅要充分與縣委下文的共建單位開展合作,還要大規模地挖掘本轄區內企事業單位和個體工商戶及廣大居民群眾、社會各界都來支援社區建設。
第二,挖掘共建資源。
充分利用社區內各種設施為居民服務。http:///
第三,共建活動要有計劃。
充分利用社區內逢雙月第二個星期六為共建活動日的有利條件,提早確定共建活動內容,及早聯系共建單位,有步驟積極開展共建活動。
第四,共建方式要有創新。
要根據社區實際開展多項適宜居民參加的活動,或為居民創辦實事。
通過社區共建真正實現五聯:即思想工作聯做、公益事業聯辦、生活環境聯建,文化活動聯誼,社區治安聯防。
居民社區工作計劃是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經濟發展中,社區工作一定不要落下。
當然在社區工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信2016年我們的社區工作一直會更好的發展下去!
(一)確保完成全年銷售任務,平時積極搜集信息并及時匯總;
(三)銷售報表的精確度,仔細審核;
(四)借物還貨的及時處理;
(五)客戶關系的維系,并不斷開發新的客戶。
(六)努力做好每一件事情,堅持再堅持!
最后,想對銷售過程中出現的問題歸納如下:
防汛計劃與措施 工作計劃表格篇四
目前公司管理方面的缺陷主要是缺乏一套完整可行的企業管理制度,2016年企管部要組織、協助公司級制度的起草、修訂、執行,督查各部門完成部門規章的制訂。做好公司規章制度的起草、組織審核、頒發工作,協調新舊體制之間的矛盾,協助部門做好制度的宣傳、執行、督查工作。擬定部門規章制訂的程序,指導督促部門做好業務流程、業務規范的制訂、執行。于2016年6月前完成《企業管理手冊》的制訂。
制定《員工手冊》,將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮斗目標等內容增加進《員工手冊》,并在第一季度內完成此項工作。
加強對優秀員工、好人好事的宣傳力度,弘揚正氣。對所有新進員工,在正式上崗前,不僅做好人事培訓和工作培訓,還要做好企業文化的培訓。
企管工作作為未來企業發展的動力源,自身的正規化建設十分重要,因此,本站企管部在2016年將大力加強本部門的內部管理和規范.企管部2016年度自身建設目標為:完善部門組織職能;完成部門人員配備;提高部門工作質量要求;圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。
4.1逐步完善產值產量、投入產出、收率、能源消耗、產品質量的考核,對車間的生產過程控制提出新要求,提倡節約,杜絕浪費。在這方面企管部要下到車間了解車間生產實際情況,進行實地調研,希望各車間能理解并能主動配合,做好一些基礎數據的收集、記錄。
4.2依據公司生產經營計劃和工作目標,對各部門的工作目標、計劃執行情況進行考核。對各部門日常工作及每次會議安排的工作執行情況進行考核。
4.3對所有考核內容制訂書面的考核方案和考核細則。
防汛計劃與措施 工作計劃表格篇五
1、做好社區基礎設施完善工作計劃。
2、做好社區創先爭優活動公開承諾事項。
3、做好企業退休人員獨生子女補貼核對相關工作。
4、做好企業退休人員資格認證工作。
5、做好創衛工作。
6、召開司法進社區座談會。
7、召開一次警民懇談會。
8、組織社區黨員參觀新四軍紀念館。
9、百名社工進萬家走訪
防汛計劃與措施 工作計劃表格篇六
以對人民高度負責的態度,各地、各有關部門要樹立以人為本的思想。把人民生命平安放在第一位。要加強對防汛抗洪搶險工作的組織領導,堅決克服麻痹思想,全力做好防汛抗洪的思想準備、物資準備和人力準備,要樹立防大汛抗大洪的思想,緊急動員起來,全力以赴投入防汛抗洪搶險工作。要認真落實好以行政首長負責制為核心的防洪工作責任制,各縣(市)區長、有關部門一把手為第一責任人,實行一把手負總責,分管領導具體抓,各單位分工負責的防汛工作責任制。要對重點防洪排澇區段實行分段包保,確保全市平安渡汛。
全面開展防汛平安大檢查。一是檢查危舊房屋、棚戶區和江河沿岸居民的平安狀況、加固措施和緊急疏散預案落實情況,各地、各有關部門要立即啟動防洪預案。對存在平安隱患的房屋,要抓緊整改;二是對病險水庫要限期除險,一時除險有困難的要開閘放水實現零庫容,保證不潰堤、不決口、不造成危害;河道不暢的要立即進行疏通,加固險工險段;三是對地質災害易發區進行完全排查,對隱患突出的部位,要死看死守,及時組織群眾轉移;四是對供電、供水、通訊、交通等基礎設施的防汛搶險措施進行檢查,確保汛期城鄉人民日常生活不受影響。近期,由于連日降水,地面飽和,極易引發山體滑坡、泥石流等地質災害,要特別注意做好山旁、溝旁、河流旁及低洼地段學校、企業、煤礦和居民區的平安防范工作,必要時要停課、停產,及時疏散人口,確保汛期人民生命財富平安。
為市委、市政府領導決策提供準確信息。各縣(市)區及市政府有關部門每天下午5時前要將當天的汛情、災情以書面形式報市政府值班室。重大汛情、災情要隨時報告。各部門發現、掌握的汛情、災情必需首先報市政府值班室,各地、各部門要及時演講災情、汛情。報送時間最遲不得晚于事件發生后3小時。市政府值班室核實、綜合并報市政府領導簽批后上報省政*及省政*相關部門。未經市政府領導同意,市政府有關部門不得向省相關部門報送汛情、災情,防止錯報、漏報。由于瞞報、漏報、錯報汛情、災情而影響市政府決策,造成人民生命財富損失的要按規定追究有關領導的責任。
從即日起,市政府要求。各縣(市)區政府和市政府有關部門實行24小時領導值班制度,一把手必需堅持24小時通訊疏通,發生汛情時必需第一時間趕到現場。防汛期間,各縣(市)區主要領導、市政府組成人員和市政府直屬機構、省直管部門一把手一律不準外出。確因特殊情況需要外出的必需向市長請假并通報市政府值班室。
及時通報山洪、泥石流、滑坡等災害實時監測信息。對重要地段重大災害隱患點,各縣(市)區要高度重視山洪災害多發地區降雨和地質災害情況的適時監測預報。要實行專業監測和群眾監測相結合,進行全天候監測,不放過任何災害變異現象。對發現的危險點和群眾提供的險情線索,要及時做出危險性、危害性判斷,采取堅決果斷的應急措施,提前轉移受山洪和地質災害威脅地區的群眾。
一旦災害發生,要以人為本,以救人為首要任務,全力搶險,緊急救援,確保人民群眾生命平安,并力爭把經濟損失減少到最低限度。已經造成災害的地方,要做好搶險救災各項工作,確保供水、供電、通信、交通疏通,做好衛生防疫工作,確保人民生命平安。同時,要及時組織群眾開展生產自救,對重災戶實行重點救助,確保群眾基本生活。尚未造成災害的地方,也要充分做好抗洪搶險的人力、物資、設備的準備,做到有備無患。要關心受災群眾的生活,保證生活必需品供應。強化社會治安工作,確保社會穩定。
防汛計劃與措施 工作計劃表格篇七
工作計劃的制定可以工作更順利的進行,那么工作計劃的制定有哪些需要注意的呢?下面是小編為您精心整理的年度工作計劃表,希望大家喜歡。
一、指導思想
以全面落實科學發展觀為指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。
以嶄新的戰斗姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮斗。
二、工作目標
藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。
為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:
一、轉變觀念,明確奮斗目標。
個人年度工作計劃。
俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”,心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。
(一)加強認識,轉變工作角色。
面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。
為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業發展的大潮中。
(二)實事求是,重建職業規劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。
因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
個人年度工作計劃。
二、加強學習,提升個人素質
學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。
因此,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學習。
思想政治一直是我國國家企業的優良傳統,隨著社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。
作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業,服務社會。
因此,要積極做好以下三方面:
一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規章的'自覺性和堅定性。
二要積極投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業創建和諧礦區的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。
三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
(二)始終牢記安全教育。
煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。
因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優秀的安全型唐礦員工。
(三)強化崗位技能學習。
崗位技能是企業員工發展的生命線。
要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。
為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學 、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養終身學習的良好習慣。
20xx年對于我來說是一個充滿壓力同時挑戰與機遇并存的一年。
進入社會開始工作已經是第四個年頭了,回想這幾年的工作經歷,確實也讓我成長了不少,從一個沒有任何社會經驗的大學生走到現在,所有的經驗教訓時刻提醒我克制自己的莽撞和那顆不服輸的心,但是所有的小成績又在不斷的激勵著我,促使我必須去了解自己、經營好自己。
不論我們懷揣怎樣的夢想,實現她唯一的途徑其實都普通得不能再普通,即是腳踏實地的努力,克己求實的發揮。
我感謝在成長路上激勵過我的人,是你們讓我羽翼漸豐。
在此,我訂立了20xx年年度工作計劃,以便使自己在新的一年里新的環境中有所進步做出成績。
一、熟悉公司規章制度工作流程
二、學習業務知識,跟進項目情況
學習公司現有項目資料,了解公司業務范圍和運作模式。
目前主要了解資料,了解該項目的具體調研情況、開發立項、合作模式,積極掌握項目跟進程度,爭取盡快進入項目角色,為項目順利進行做好準備工作;同時收集了解與行業、項目相關的知識信息,以便更好的補充完善項目進度需求,在項目啟動前努力補給做好準備工作。
三、制訂學習計劃
學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。
適時的根據需要調整學習方向,來補充新的能量。
專業知識、綜合能力、都是我們所必須掌握的內容。
因此在專業學習方面還希望領導多多給與我支持和幫助。
四、增強責任感、增強團隊意識、增強服務意識
1、增強責任感古人云:“不患無策,只怕無心”責任是分內應做的事情,是一種客觀需要,也是一種主觀追求。
有了責任心,工作起來才有激情和動力。
不講責任,不愿承擔責任,不敢承擔責任的行為,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳,無所作為。
所以我認為責任心是做好工作的首要條件,一個正確的出發點會帶動我們很輕松的積極向上,不斷完善自己的專業技能和工作能力。
2、增強團隊意識眾人拾柴火焰高,在團隊精神的作用下,團隊成員會產生互相關心、互相幫助的交互行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,在工作中能夠積極主動的為團隊服務,為團隊補臺,并努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體榮譽為重來約束自己的行為,從而成為公司自由而全面發展的動力。
在加強團隊意識的同時,需要有效溝通,只有正確了解領導意圖的時候才能正確發揮執行力,我們應該努力加強自己的這種團隊意識,通過發揚團隊精神,加強建設進一步節省內耗。
3、增強服務意識很多時候服務意識能很好的幫助我們去了解項目情況、完善項目過程,這是一種積極的主管能動性。
所有項目的市場就在我們的服務意識里,服務意識應該在我們每一位員工心中,我們只有把服務意識轉化為具體的最佳服務,才能打動客戶打開市場。
同樣,不僅僅是在業務方面,很大程度上來說日常工作也是服務意識的優先體現,做好各個部門的配合工作也是服務于大家、服務于自我。
以上,是我在新的一年中對自己的要求和計劃,對于我來說這一年是嶄新的,是充滿激情和挑戰的。
相信自己會盡快熟悉工作,完成新的任務,做出工作成績。
感謝領導,感謝我的同事們!
一、對銷售工作的認識
1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。
暫訂年任務:銷售額100萬元。
2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。
并定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。
3.注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4.目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
5.不斷學習行業新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。
并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。
6.先友后單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
8.努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
二、銷售工作具體量化任務
1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。
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每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。
上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。
考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。
工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業的設計工作。
8.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。
中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
11.貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。
12.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
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三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。
(會議內容見附件)
客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環境下進行。
2.對于老客戶和固定客戶,經常保持聯系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。
3.利用下班時間和周末參加一些學習班,學習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。
以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。
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防汛計劃與措施 工作計劃表格篇八
以“三個代表”重要思想,以“科學發展觀”為統領,以“雙高”普九提高為重點,以構建和諧校園為主旋律,以深化課程改革為中心,堅持“以人為本,全面創新的重要思想為宗旨,全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策,落實中心小學的工作部署,本著求真、務實、創新、進取的態度開展教育教學工作。以扎實細致的教學管理為手段,以全面提高教學質量為目標,加強教學研究,強化“校本培訓”和“校本教研”,加強遠程教育設備的維護和遠程教育資源的使用,積極推動我校現代化教育進程,促進學校的可持續發展和辦學品位的不斷提升,逐步形成辦學特色,辦出人民滿意的學校。
二、目標:
1、加強師資隊伍建設,嚴格按著師資隊伍發展規劃的要求,加強師資隊伍培訓力度,扎實有效的開展教研活動,提升全體教師的業務水平和業務能力。進一步完善校本培訓和校本教研機制,抓好“三個培訓”工作,解決教育教學中的實際問題。
2、加強新課程改革研究力度,以新課程理念為先導,以從教學案例的分析和開展教學反思活動為突破口,創新課堂教學模式,加強對新課程的學習與實踐,著有成效的開展校本教研活動。
3、深入落實中心小學“現代教育技術在小學各學科教學中的運用”,加強現代信息技術和遠程教育資源與學科間的整合,并在實際的課堂教學中加以應用,嚴格按多媒體教室使用安排表上課。繼續開展好科研立項實驗課題的研究工作,做好驗收準備工作,積極開發校本課程,做好校本課程“簡易讀本”的編寫工作。
5、抓好六年級畢業班和 “課改” 年級教學,對待六年級畢業班,學校領導要高度重視,親抓親管,加強教學和紀律的檢查和督導,認真同教師商討研究,全面提高教學成績,將全新的教學理念落實到具體的教育教學工作中。課改年級的課改教師要加強對遠程教育資源的瀏覽,同時能夠充分利用遠程教育資源進行教學。六年級的各學科教學也要積極轉變觀念,在舊教材的基礎上,積極挖掘遠程教育資源和網上教學資源積極開展學科教學,體現新理念,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎。
4、打造一支師德高尚、業務精良的師資隊伍。培養品行兼優,全面發展加特長的學生群體。
5、加強和改進德育工作,培養良好的校風、教風、學風、班風。以“迎奧運,樹新風”為主題,開展豐富多彩的德育活動。抓好主題班隊會,樹立典型。
6、加強和改進文體衛生工作,組織開展豐富多彩的課外活動,開展好校文藝隊、體育隊的活動,培養學生廣泛的興趣和愛好。
7、加強實驗教學和實驗室的管理,使實驗課開課率達到100%。各項記錄規范齊全。實驗室管理科學、合理。保證實驗用品充足。
8、加強信息技術教育,維修好設備,保證開課正常,達到規定節數。做好信息技術設備和遠程教育設備的維護工作,確保設備的正常使用。
9、加強教學管理,抓好日常的常規檢查工作,將工作做實做細,嚴格落實考核細則和獎罰制度,使教學管理科學化、規范化。
三、工作措施:
(一)、加強教師綜合素質培訓,全面提高教師的從教能力和水平。
1、加強學校的培訓、指導工作,努力提高全體教師的業務能力和從教水平。
遵照中心小學的有關要求,搞好“三個培訓”。
(1)課改培訓:積極組織教師參加上級部門的各項課改培訓活動,成立課改教師檔案,并且由參加課改的教師組織對本校非課改教師的再培訓工作,定期開展有關課改的教研活動。做到活動經常性、學習專題性、方式多樣性。抓好課改年級“課改”教學,充分發揮教學光盤和音像資料的作用,組織教師觀看研討,將全新的教學理念落實到具體的教育教學工作中。每名教師每學期必須推出一節新理念展示課例。及時做好教學反思,參加教學研討活動。
(2)信息技術培訓:加強教師的信息技術培訓和校本教研,強化信息技術在現代教育中的重要作用,提升教育理念,充分發揮信息技術在教學活動中的地位和作用,提高信息技術與課堂教學的整合能力,提高課堂教學效果。每周三放學后為信息技術培訓時間。本學期要在前幾期培訓的基礎上進行綜合應用,同時要讓教師初步掌握,媒體播放軟件、flash、音像、視頻剪輯軟件的應用,積極參加中心小學開展的遠程教育活動。
(3)遠程教育和網絡資源整合應用培訓:充分利用遠程教育資源和網絡資源對教師進行培訓,接收、瀏覽、下載遠程教育資源,積極挖掘遠程教育資源和網上教學資源積極開展學科教學,體現新理念,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎。堅持自主學習與集中培訓相結合。理論培訓與實踐提高相結合。教師要記好學習筆記。
2、強化自身修養,規范教學行為,樹立良好形象。
加強師德師風建設,組織教師學習教師職業道德規范、“十不準”,開展好“內強素質,外樹形象”大討論活動,引導全體教師爭做“名教師、骨干教師、學科帶頭人,要求教師從教行為規范,治學嚴謹。要做學生的榜樣和楷模。
3、加強校本研討,深化課堂改革。
防汛計劃與措施 工作計劃表格篇九
所有正科級以下(含正科級)在職工作人員。
20xx年月日星期下午:,機關會議室召開考核大會。
包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核工作實績。
德:是指政治思想素質及個人品德、職業道德和社會公德等方面的表現。主要是理想信念、宗旨觀念、政治立場、政治敏感性和政治鑒別力;世界觀、人生觀、價值觀;職業觀念、職業態度、職業紀律和職業作風;社會行為準則等。
能:是指履行職責的素質和能力。主要是政策理論水平、文化程度、專業知識;理解判斷能力、規劃預測能力、組織協調能力、領導管理能力;科學決策能力、調研綜合能力、團結協作能力、開拓創新能力等。
勤:是指責任心、工作態度和工作作風等方面的表現。主要是對本職工作的熱愛程度、責任感和奉獻精神;工作的主動性、積極性、紀律性;群眾觀念等。
績:是指完成工作的數量、質量、效率和所產生的效益。主要是完成工作任務的情況、辦事效率、工作實績、突出貢獻等。
廉:是指廉潔自律等方面的表現。主要是遵守各項廉政規定的情況。
1.優秀:思想政治素質高;精通業務,工作能力強;工作責任心強,勤勉盡責,工作作風好;工作實績突出;模范遵守廉政規定,清正廉潔。
2.稱職:思想政治素質較高;熟悉業務,工作能力較強;工作責任心強,工作積極,工作作風較好;遵守廉政規定,廉潔自律。
3.基本稱職:在德、能、勤、績、廉等方面勉強達到任職要求,勉強完成工作任務。
4.不稱職;在德、能、勤、績、廉等方面達不到現任職務要求,或在某一方面存在突出問題,不能按要求完成工作任務,或在工作中造成嚴重失誤。
1.個人總結。被考核人全面總結年度職位職責履行情況和工作任務完成情況,上報團市委組織部,填寫《年度考核登記表》。
2.年度述職。各部室負責人進行年度考核述職。
3.民主測評。在機關全體大會上發放《年度民主評議表》,進行民主評議,民主評議結果作為確定考核等次的參考。
4.滿意度測評。在機關全體大會上發放《機關各部室滿意度測評表》,進行民主評議。
5.綜合評價。被考核人總結或述職后,綜合民主評議結果,結合現實表現,黨組對其進行綜合評價,提出考核等次意見。
6.結果公示。考核結果將在機關公示。被考核人如對考核結果有不同意見,可在公示之日起三日內向組織部申請復核。
建立年度考核工作審核備案制度,年度考核結果的使用情況報市人事局審核備案。
在年度考核中被確定為優秀、稱職等次的,具有晉升職務、晉升級別和晉升職務工資檔次的資格,并按照國家有關規定享受年度考核獎金。凡被確定為優秀等次的,當年給予嘉獎。評為基本稱職和不稱職的具體按有關規定辦理。
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