時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

特色志愿服務活動工作計劃表篇一

一、健全完善志愿者服務活動陣地。

我局將在人流量多的情況下設立學雷鋒便利志愿者服務站。要建立健全志愿者服務工作站，做到統一標識、統一標牌，統一裝備，有組織機構有工作人員，有志愿者服務隊伍，要不定期安排學雷鋒志愿服務隊到點站開展便民、利民、樂民、安民志愿服務隊伍，樹立一批學雷鋒便民、利民志愿服務示范站。

二、重點抓好“三關愛”志愿服務隊伍，圍繞創建文明單位把廣泛開展學雷鋒活動和志愿者服務活動相結合，突出關愛他人、關愛社會、關愛自然的文明單位創建工作打下堅實的基礎，廣泛開展敬老、愛幼、關愛農民工、助殘、文明禮儀知識的普及。

（1）認真開展“學雷志愿服務”活動。根據本單位實際，結合本職工作，認真開展多種形式的送文藝下區鄉活動，我局將進行“學雷鋒志愿服務”活動。多次組織工作組深入了解服務對象內在需求，有針對性地提供個性化服務，科學確定服務內容，切實解決納稅人真正關心的涉稅問題，幫助其解決實際困難。

（2）開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。2019年5月25日我局參加縣婦聯組織的巾幗志愿服務活動。同志們高舉志愿服務隊旗，沿山路清理廢棄物，經過一下午的努力，不經清理的美麗的xx，而且鍛煉了女干部們的體魄，舒緩了身心，展現了地稅女干部的風采。

（3）開展關愛孤寡老人行動。進一步推動學雷鋒志愿服務活動常態化，xx文旅廣局組織開展慰問困難孤寡老人活動。在格孟鄉，采取“背包入住”的方式，看望慰問了敬老院孤寡老人，帶去了州局對他們的關心和慰問，贈送給7位孤寡老人每人一床毛毯，并囑咐他們國家的政策越來越好，希望他們保重身體、安享晚年。

三、開展網絡文明傳播志愿者服務。

學雷鋒志愿服務活動雖然結束了，但是學雷鋒行動遠遠沒有結束。通過這次活動全局干部職工得到了很大的收獲，增強了參與和奉獻意識，我們會繼續發揚雷鋒精神，爭做雷鋒人。

四、加大志愿者宣傳力度。

全局干部職工將繼續發揚雷鋒精神，力爭做名“雷鋒式”文化干部，打造政府和人民滿意的文化隊伍，為秀美xx建設做好經濟保障。

為志愿者服務工作提供保障，我局要以志愿者服務提供工作條件和活動經費，要認真研究制定送文藝下鄉活動開展，將定期開展志愿者服務活動，確保每一個開展志愿者服務活動不少于3次，并加強信息報送和管理工作的科學化、規范化。

特色志愿服務活動工作計劃表篇二

一、在主題班會活動中進行品德教育

1.九月十日“教師節”，讓幼兒知道是老師的節日，了解老師的辛苦勞動，教育幼兒熱愛老師，尊重老師。

2.十月一日“國慶節”主題班會，讓幼兒了解國慶節的來歷，知道我們中國的歷史，要熱愛祖國，愛家鄉的情感。

3.萬圣節，一月一日“元旦”，通過親子或師生聯歡活動，讓幼兒感受到節日的快樂，培養愛父母的情感。增進家庭成員的感情。鼓勵幼兒大膽參加集體活動，感受節日的樂趣。

二、在一日生活中潛移默化地對幼兒進行德育

1.培養幼兒適應集體生活的能力，讓他們感受到周圍成人的關心愛護。學期初，為了使小班幼兒盡快適應集體生活，我們首先組織他們參觀幼兒園，熟悉幼兒園，是幼兒盡快適應了幼兒園的集體生活。

2.培養幼兒的生活自理能力。小班幼兒的生活自理能力較差，雖讓他們能夠獨立進餐，但由于家長的過渡愛護，大部分幼兒都不會獨立進餐，獨立性較差。因此，我們針對幼兒的這些特點，結合主題活動，有計劃、有步驟地引導幼兒獨立的進餐、盥洗、睡覺等良好的自理能力。

3.學會簡單的禮貌用語，進行禮貌教育。

三、根據獨生子女的身心特點因材施教

目前幼兒園的孩子已經大部分是獨生子女，由于家庭教育的失誤，其大部分都一定程度上具有不良個性品質，如自私、愛發脾氣、任性固執、聽不得批評、打人、不懂得向人道歉、不愛展公物、遇到困難愛哭等等。因此，對獨生子女幼兒進行德育一定要因材施教，即要根據幼兒園身心發展特點采取有效的教育方法。如對待性嬌怯懦的幼兒，應以培養勇敢品質為主；對待個性霸道的幼兒，應以培養寬容、和諧與人為善的個性為主；對待貪占他人物品的幼兒應以培養誠實品質為主；對待逆反個性較強的幼兒，采取綜合訓練方式，對其進行有效的方法進行有的放矢地教育。

四、重視示范性教育影響

教師是幼兒的鏡子，幼兒是教師的影子。幼兒對教師的高度崇拜心理，使他們對教師的各種行為表現都能認真地模仿和學習，可見教師對幼兒心理發展和品德形成的影響是非常大的。因此在幼兒德育工作中，教師要不斷加強自身修養，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創造一個文明健康的環境，確保幼兒的身心健康發展。

五、幼兒園的德育工作要有家庭教育的積極配合

幼兒在家庭中的時間要多于在幼兒園的時間，由于父母與幼兒的親情關系的影響，他們往往對來自家庭中的教育因素的影響接受得更快一些，更多一些。所以要培養幼兒的優良品德和行為習慣，必須要有家庭教育的配合才能達到預期的教育目的。本學期我們通過家長聯系手冊、電話聯系、談話、家長會等形式與家長保持經常性的聯系，掌握幼兒在家庭中思想品德變化的情況，以便采取有效的教育措施?！凹议L園地”宣傳幼兒園的教育主張和對幼兒品德教育的要求，促使家長能夠按照幼兒園的教育要求在家庭中對幼兒進行品德教育，真正使幼兒德育工作產生實效。

半年來，通過老師、家長、孩子們的共同努力，小班的幼兒已形成較好的班級常規，逐步形成良好的衛生習慣、生活習慣、文明禮貌行為，也很適應幼兒園生活了，為幼兒的健康成長創造了良好的學習空間。

特色志愿服務活動工作計劃表篇三

20__年，第^v^支部要深入學習貫徹黨的__大精神，認真落實公司黨委工作部署和要求，緊緊圍繞公司生產經營和改革發展中心，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，切實做好開展黨建“鞏固提升年”各項工作，進取參與公司黨建品牌創立活動，把第^v^支部的工作與保障公司生產經營實際緊密結合起來，充分調動職能部門職工的工作進取性，為業務部門供給有力、高效的后勤保障。

20__年主要做好以下五個方面工作：

一、加強支部黨的政治建設工作。

深入學習貫徹落實《^v^中央關于加強黨的政治建設的意見》，落實全面從嚴治黨的總體要求，提高政治站位，把準政治方向，堅持政治定力。加強黨對國有企業的領導，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。要大力倡導“六不”，教育引導黨員干部堅決做不易沖動、不當另類、不占便宜、不玩陰的、不越底線、不添亂子的人員，營造風清氣正的政治生態。要認真貫徹民主集中制，抓好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、支部主題黨日活動等。落實思想理論教育工作，做好支部學習計劃，豐富學習形式，提高學習效果。

二、加強支部意識形態工作。

嚴格執行公司黨委《意識形態工作職責制實施細則》，黨支部要進一步落實主體職責，加強意識形態工作的組織領導、分析研究、安排部署等工作，按要求向公司黨委報告(每半年構成一次文字材料，向公司黨委匯報一次意識形態工作)。要教育支部全體黨員充分認識意識形態工作的極端重要性，明確落實意識形態工作職責。要弘揚主旋律，傳播正能量，正確引領輿論導向，加強對qq群、微信群的.管理，落實群主職責，嚴格實名備注管理，提高言論行為的敏感性認識，確保信息交流平臺健康、規范、有序，提高意識形態工作管控力。

三、扎實抓好支部黨建基礎工作。

加強制度建設，夯實支部黨建基礎，認真執行公司黨委各項黨建工作制度，結合本支部的實際，注重實效，認真落實“三會一課”，主題黨日活動，組織生活會，民主評議黨員，黨費收繳，發展黨員、黨務公開等制度，堅持黨日活動(每月月末最終一周相對固定時間開展)，做到黨日活動資料豐富，安排團體學習、交流心得體會、討論實際問題等，計劃在今年“七一”前后，組織支部全體黨員外出開展“不忘初心，無私奉獻”的黨日活動。今年要按照《中國^v^發展黨員工作細則》要求，做好發展一名黨員的工作。

四、做好支部黨風廉政建設工作。

按照上級黨委、紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，堅持不懈地抓好黨風廉政建設工作，根據第^v^支部涵蓋的公司后勤職能部門的特點，開展廉潔從業教育，配合做好廉潔風險防控工作，1+x專項督查等工作，加強對后勤職能部門各項重大決策部署落實情景的檢查，自覺理解黨內外群眾監督，有效促進后勤職能部門黨員干部的廉潔自律。

五、全面提升黨建品牌創立工作。

開展“1+8+n”黨建品牌創立是今年公司黨委的黨建工作重點，是落實集團黨委提出的打造“福能黨建品牌”項目的具體行動，是深化“五好”、“六好”黨建模范示范點的重要資料。20__年支部要在去年開展“學習型黨支部”活動、推進“黨建+優質服務”主體實踐的基礎上，全面提升黨建品牌創立。思路是：經過“學習型黨支部”活動帶動“黨建+優質服務”，開展“學用結合，爭先創優”黨建品牌創立。第^v^支部全體黨員要以“學習型黨支部”活動為重要載體，做到學用結合，在本職崗位上爭先創優，兌現服務中心、服務基層的工作目標，用品牌建設的理念、方法和機制，提升黨建工作效能，不斷激發第^v^支部和黨員隊伍的創造力、凝聚力、戰斗力，為順利完成公司全年目標任務，推動公司轉型發展貢獻力量。品牌建設的方法是：一是學用結合體此刻開展“三個一”活動，即支部“每月組織一次團體學習，每位黨員每季撰寫一篇心得體會，半年上一次黨課”，黨員干部人人參與，相互促進，共同提高。二是爭先創優體此刻開展“三個有”活動，即“支部攜手職能部門，共創優質服務”有聯動，每位黨員的個人崗位有突出業績，后勤職能部門的服務質量有明顯提升。在四月十日之前，支部每位黨員要向支部遞交20__年個人“學用結合，爭先創優”工作計劃，構成支部全體黨員“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。在開展“學用結合，爭先創優”黨建品牌創立過程中，要結合深化“黨員承諾踐諾”活動，對黨員承諾踐諾進行科學、具體、有效的考核。

特色志愿服務活動工作計劃表篇四

一、 組織協調社區內志愿者參與各項志愿工作，為社區內有需要的家庭與個人提供服務。組織社區內的志愿者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等一系列活動，為社區內的老年人，特困人群提供周到的服務與幫助。

二、 組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加志愿者服務活動。

三、 組織各種寓教育樂的文化、體育活動，豐富社區居民的文化生活。

四、 積極在社區范圍內推廣志愿者服務精神。

通過各種有效的載體，向社區居民進行宣傳，使社區居民能夠了解并贊同這區的志愿服務精神，同時也吸納的人參與到社區的服務中來。

特色志愿服務活動工作計劃表篇五

根據教育局20xx年工作重點，認真貫徹落實上級和學校德育工作精神，圍繞學校中心工作，以學生日常行為規范養成教育為主線，以校園精神文明建設為著力點，進一步明確德育工作的具體要求，夯實行為規范教育，扎實有效地推進學生德育工作，增強學校德育工作實效。

加強學生誠信教育和心理健康教育，使學生日常行為規范養成教育有進一步好轉，并形成良好的校風、班風。培養具有優秀品質，健全人格，健康心理和進取精神的合格學生，同時樹立師德典范?？刂茖W生的流失率，促進學生德育水平的進一步提高。

2、進一步落實學生常規，加大精細化管理，形成良好的校風。

讓學生明確在校學習生活中應怎樣做，作什么，不能作什么。注重細節管理，把常規落實到實處，把落實常規與教學實踐緊密結合起來，不斷推進學校校風的建設。

3、以活動為載體，不斷推進校園精神文明建設。

科學合理的設計學生活動，充分挖掘學生活動的德育意義。以三月份校風建設活動月、四月份弘揚和培育民族精神活動月、五月份校園文化藝術節為著力點，積極開展豐富多彩的文藝體育活動，推進校園文化建設和精神文明建設。

4、加強德育課題研討。從學校實際出發，緊緊圍繞學生思想變化和特點，積極開展反映班級變化、學生思想變化的課題研討。加強主題班會的模式、教育性的研討。

5、做好每天第九節活動課安排、編排工作，抓好課間、活動課檢查評比工作。

1、加強常規管理工作，培養學生良好的行為規范習慣和優秀的道德品質。值日的行政人員要切實履行職責，做好升國旗、課間、衛生、活動課及其它學生行為規范的管理及記錄工作，以此創造良好的學習和生活環境。

2、加強班主任隊伍建設，規范班級管理。班主任平時必須認真學習德育文件和教育理論，努力提高育人水平，要對照《教師行為規范》和《學生行為規范》的要求，主動開展好學生教育工作；要注意培養好班隊干部，實施班級自主管理，學年末寫出一篇有一定質量的專題總結或論文。學校分管德育工作的人員，要指導和協助班主任抓好班級管理，做好學生思想教育工作，力爭使每個班級學生行為達到規范，要結合“師德標兵”的評選，評選和表彰優秀班主任。

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