方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
體育集訓注意事項 小學三年級體育教學方案實施方案篇一
1.學生知道前滾翻的動作要領、基本練習方法以及考核要點和標準2.培養勇敢果斷和伙伴間互相幫助、互相學習的優良品質在愉悅中掌握技能,學會健身方法。3.激勵自己和同伴奮力拼搏,取得的成績。
二、教材---前滾翻考核。重點:團身緊,方向正,滾動圓滑。難點:動作正確,協調,連貫。
三:教學過程
(一)課的常規
1.體育委員整隊,檢查人數,匯報教師。2.師生相互問好。3.教師宣布本課內容。
(二)準備部分:
1.慢跑2圈,走1圈,體育委員領跑,成一路縱隊。2.拍手操。四八呼,教師領做哨聲指揮。
(三)基本部分
1.復習前滾翻基本動作,教師提問基本要點。2、前滾翻技巧考核。3、考核標準:a、能夠獨立完成滾動與前滾翻動作,動作連貫,方向正.b、每個學生考核2次,取成績。4、教師組織考核,學生輪流參加前滾翻考核,沒有考核任務的學生自行練習,小組進行游戲,游戲內容自行定。5.在考核中教師及時告訴學生成績,好與不足。
四:結束部分
1.放松2.小結本課情況3.值日生收放器材4.師生互道再見
體育集訓注意事項 小學三年級體育教學方案實施方案篇二
為踐行社會主義核心價值觀,培育對社會、人民、家庭有用的、合格的、健康的復合型人才,為我校體育特色發展的核心思想。并全面貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》,落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的精神,,以“建構體育文化,培養體育特長,增強學生體質,打造體育品牌”為體育特色學校創建指導精神,深入實施素質教育,全面推進教育教學改革,進一步優化學校管理,豐富學校內涵,提升學校品位,形成較鮮明的辦學特色。我校遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育運動的積極性,讓學生體驗體育鍛煉的快樂。
啦啦操特色項目
未來幾年,我們要走出一條富有書香氣的、特有的啦啦操之路,助圓書香夢。
1.繼續加強領導重視程度
加強學校領導對啦啦操運動的重視程度,是擴大啦啦操運動影響力的因素之一。在學校體育工作的進程中,有計劃地對啦啦操運動未來的發展趨勢進行詳細規劃,結合本校實際情況,制定合理的發展策略,在制度層面給予啦啦操運動發展一定的制度保障和物質基礎。
2.繼續加強教練員隊伍建設
啦啦操教練員是啦啦操運動的參與者和引領者,學校應重視教練員隊伍建設,不斷鼓勵啦啦操教練員進行進修培訓,以便準確把握啦啦操運動的最新發展動態,接觸最前沿的學術成果,完善自身的知識結構。培養一批高水平的教練員和運動員隊伍,培養、輸送更多的優秀啦啦操苗子。
3.繼續擴大各類參賽規模
我校積極參與啦啦操賽事,提升自身的競技啦啦操質量,吸收先進的理念與風格,把我們的隊伍建設為一只高水平、高規格、高效率、高強度、高名氣的“五高”隊伍。
4.積極輻射全民啦啦操運動。
我校將進一步加大對全校學生啦啦操的訓練活動,繼續實施普及與提高相結合的策略,培養學生健康向上、團結協作的精神,塑造積極向上的意志品質。做到每班每周一節啦啦操課,每人一套啦啦操訓練服、一雙啦啦操競賽鞋、人手一對啦啦操高規格花球。使啦啦操運動作為豐富學生素質教育的重要內容,成為校園文化建設的中堅力量。營造學生樂于參與的校園啦啦操氛圍,啦啦操文化活動、競賽活動豐富多彩,學生參與度100%。
5.科學引導啦啦操項目教研建設
以課題研究為導向,持續探索高效的啦啦操教學方式。以教學促進科研,以科研引領教學。逐步把學校建設成為具有品牌效應和輻射引領作用的啦啦操特色學校。
(一)抓管理,完善體育管理機制
我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。工作流程為“校長——分管領導——體育教師”一條線。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定了堅實的基礎,提供了可靠的制度保障。
在廣泛征求教職工意見和建議的基礎上,修改制定了學校發展規劃——《,進一步明確了學校發展目標為“建設一所具有書香味、幸福感的示范性學?!?。發展戰略分三個階段:第一階段是“奠基礎,謀發展”;第二階段是“顯特色,求卓越”;第三階段是“鑄品牌,做示范”。
(二)抓宣傳,營造體育輿論氛圍
全面樹立健康第一思想,提出了“我運動、我健康、我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號。書香小學啦啦操聞名四海,創輻射示范作用。我校各種途徑宣傳陽光體育,宣傳我校啦啦操,讓學生愛上體育,期待陽光體育。
(三)抓隊伍,建設雄厚的師資力量
體育教師隊伍的建設與完備是順利開展體育運動的重要力量。我校現有專職體育教師10名,獲得“全國優秀教練員”一名,獲得“龍華新區綜合素質大賽體育一等獎”一名。為提高體育教師的專業素質,在嚴格規范體育教學常規的同時,教學處還著力抓好體育教學的校本研修和青年教師的幫扶工作。我校還重視體育教師的繼續教育工作,定期派體育教師外出學習,參與市區運動會及體育項目的比賽,增進體育教師的理論修養,增強體育教師的專業技能,使我校陽光體育運動具有了強大的師資隊伍。
(四)全面普及揚個性,書香少年展風采
在開展啦啦操活動中,學校堅持以素質教育為導向,活動促發展,實施團隊帶動戰略,堅持普及與提高相結合,在全校學生中,人人都學啦啦操,人人會跳啦啦操。學校積極開展啦啦操大課間活動,引領校園體育的全面發展,讓學校里的每個孩子都動起來,都能形成良好的身體和心理素質,同時組建了啦啦操精英社團和啦啦操梯隊,讓學生愛上了啦啦操這一體育運動,真正做到了“品味陽光,終身體育”。
學校600多人組成的啦啦操精英社團多次受邀參與各級各類活動,先后在棲霞區中小學生田徑運動會開幕式上展演,在南京市乒乓球賽開幕式上表演,在區教師節表彰大會上精彩亮相。學生在啦啦操活動中,磨練意志、學會合作,收獲喜悅、走向成功。
目前,全校師生形成了“人人會跳啦啦操,人人樂跳啦啦操”的濃厚氛圍,啦啦操成了學校辦學的一張亮麗名片。師生在感受啦啦操文化的同時,激活陽光時尚能量,充分展現新時代師生積極向上的風采。
(五)課程開發凝特色,校本體系助發展
學校結合實際構建了具有本校特色的啦啦操教育課程體系和教學模式。探索建立以常規課、研究性學習和社會實踐課為架構的多層次、交叉性、立體化的啦啦操教育教學模式,讓學生真正成為學習的主體,鼓勵學生個性發展。學校自編了《棲霞區實驗小學校本課程啦啦操》,在全校普及和推廣啦啦操的同時,實現“一校一球一操”發展戰略。目前,學校有啦啦早操、啦啦大課間操、啦啦陽光體育操,在每天的早晨、課間、陽光體育三個時間段,全體師生全員參與,盡享力與美。在課程方面,學校有由60多人組成的啦啦操精英社團和啦啦操梯隊,旨在培養學生興趣愛好的同時,讓啦啦操特色可持續發展。
(一)自上而下齊心共管
組長:馬文
成員:陳瑋、李曉甜、耿濤、陳尤杰、崔嘉琴、馬闖、劉炯
1.校長室
引導小組成員創建體育特色學校重點項目工作開展。督查各處室在創建啦啦操體育特色學校工作開展中的落實情況,并協調各處室工作安排。
2.辦公室
對創建啦啦操體育特色學校工作開展的后勤保障及統籌物資、資金的支持。創建體育特色學校重點項目人員的安排及領導小組的會議安排、召開。
3.德育處
創建體育特色學校重點項目建設過程中,活動的協調、溝通策劃等工作。
4.教學處
創建體育特色學校重點項目工作開展的表彰、督查、整改,以及教學工作的安排與協調。
5.安全保衛處
針對棲霞區實驗小學特色學校創建項目工作的安全保障,應急情況的處理。
6.體育組
針對全校的啦啦操普及做好一切工作,并在各類啦啦操賽事上用心用力,并在平時的教學、教研中不斷提升自身素質,建設一支“來之能戰、戰之能勝”的隊伍。
(二)規范制度保駕護航
根據棲霞區實驗小學未來啦啦操特色學校建設的未來規劃,制定、完善學校體育特色工作組織實施、教學管理、訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等規章制度和工作制度。為棲霞區實驗小學啦啦操未來發展五十年提供保障。
(三)激勵前行越來越好
把開展南京市體育特色學校納入學校學年工作計劃,制定目標和措施,定期考評。完善獎勵制度,對體育特色活動開展好的班級和學生進行表彰獎勵,鼓勵和推薦有天賦、有潛力學生到上級特色學校及各級各類項目優秀運動隊。同時,體育特色工作與教師的年度考核、職稱評聘和獎教教學掛鉤。
(四)硬件標準不斷提高
學校從人力、物力、財力等方面大力支持開展啦啦操運動項目的實施,在短短的兩個月時間,擁有一流的硬件設備,建好三間一百平米左右操類訓練房,按照高等體育院校的操類訓練房配備,并配備啦啦操專用訓練、比賽操墊。
我校已擁有3000平米的體育館,將啦啦操訓練、表演納入專修配備中,為啦啦操的訓練、表演提供一流的設施。隨著硬件設施的逐步完善,學生訓練套路的逐漸成型,我校還大量購買花球、服裝等表演器械,并通過一些校內的表演、陽光體育等活動,鍛煉隊伍以及梯隊建設。競技體育的魅力在于拼搏,競技體育的內涵在于未知,競技體育的榮耀在于不屈服。棲霞區實驗小學經過前期的規劃、準備、實施,我們開始了一條輝煌之路。
(五)安全細致人人放心
積極貫徹“安全第一,預防為主”的`方針,加強體育活動安全教育,嚴防體育活動安全事故的發生。制定體育活動應急預案,配備應急人員、必備器械和藥品,及時應對各類突發事件的發生。鼓勵學生購買意外傷害險。
體育集訓注意事項 小學三年級體育教學方案實施方案篇三
一、指導思想
認真貫徹落實《泰安市教育局體育、藝術2+1項目實施方案的通知》精神,倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創造、我展示、我成功”的藝術思想,讓學生參與自己喜歡的體育和藝術項目,培養學生對體育和藝術的興趣愛好,促進學生身體健康發育和全面發展,培養學生健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,讓每一個學生都幸福成長。
二、實施原則
1、全面發展的原則:以促進學生全面發展,樹立終身體育藝術理念為原則。根據學生的發展需求,設計能切實提高學生體藝技能的內容、方法體系,有效開發體育、美育功能。
2、激發主體發展積極性原則:學生是主體,按新課改的要求,貫徹新的教育理念,以生為本,引導學生,激發學生參與體育、藝術活動的積極性,通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而掌握運動技能和藝術技能,提高能力和水平。
3、全員參與的原則:要面向全體學生,使每個學生的潛能得以發揮,特長得以發展,師生互動,教學相長,促進共同發展。
4、校內外相結合的原則:校內教育為主,校外教育為輔,提高體育、藝術教育師資的專業水平和教育能力為先導,充分發揮社區教育、校外教育優勢資源,正確引導家庭、社會教育觀念,共同為促進學生全面發展服務。
5、發展特色的原則:張揚個性,發展特長;進一步拓展教育的空間,促使學生發展特長,學校發展特色,從而建設有特色的體育、藝術教育課程體系,提升教育質量。
三、實施辦法
1、教導處召開音體美教研組長會,廣泛征求藝體教師意見,制定學校“體育、藝術2+1項目”實施方案和學生申請考核表。
2、召開音體美教師和班主任會,布置學?!绑w育、藝術2+1項目”實施方案和填寫學生申請考核表的有關事宜。
3、班主任引導學生根據自己的興趣愛好,自主選擇項目,填寫學生申請考核表;鼓勵學生通過課堂教學、校外輔導、學校興趣小組、自主學習及家庭教育等方式、途徑進行技能學習;班主任負責抓好落實。
4、音體美教師根據學校實際情況,組建管樂、舞蹈、合唱、羽毛球、毽球、跳繩、兒童畫、裝飾畫、國畫、書法、剪紙等各類興趣小組,利用下午兩節課后對學生進行指導、教學。
5、教導處及時對各項活動的開展情況展開檢查,靈活增減活動項目,對學生喜聞樂見的活動加強引導、加大投入,從而逐步形成學校的特色。
6、選擇恰當時機對學生的“體育、藝術2+1項目”技能水平進行評價、認定。
四、評價、認定辦法
1、學校根據各年級學生的實際情況和發展需求,制定相應(最低限度)的評價標準,激發學生活動興趣,樹立學生的成功意識與心態。
2、“體育、藝術2+1項目”的認定采取本人現場表演、專家測試和證書認定的辦法。
3、“體育、藝術2+1項目”的認定,主要由班主任和藝體教師負責,認定時主要以技能為主,同時參考學生的興趣態度及知識的修養等表現進行全面科學的評價。
4、學生獲得項目認定后,學校將學生的認定結果記錄在冊、備案。
五、項目選擇
六、組織領導
組長:周世國
副組長:姚宗嶺
成員:教導處主任、音體美教師、班主任
體育集訓注意事項 小學三年級體育教學方案實施方案篇四
為了認真貫徹落實中央《關于加強青少年體育運動增強青少年體質的意見》精神,積極推進“全國億萬學生陽光體育運動”,大力宣傳“健康第一”的思想,狠抓“五好”機制,引導廣大中小學生走向操場、走到陽光下、走進大自然,積極參加體育運動。在注重學生興趣培養的同時,通過加強學生基本活動能力培養,充分發揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協作等功能,促進學生健康、全面發展,養成良好的鍛煉身體習慣;并使體育教育和體育運動開展呈現新氣象。
二、活動主題:
喜迎奧運、陽光體育、青春運動、健康成長。
三、活動口號:
我運動,我健康,我快樂
四、組織機構:
1.體育工作領導小組:
組 長:(校長)
副組長: (教導主任)
組 員:
五、實施目標:
1.樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2.開展陽光體育運動,要上“好”體育課。在注重學生興趣培養的同時,通過加強學生基本活動能力培養,充分發揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協作等功能,促進學生健康、全面發展。
體育、地方特色體育等內容融會貫穿,充分體現健身性、趣味性、安全性及團隊意識,保證鍛煉效果。
4. 營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、 “每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績的班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5.抓“好”業余訓練工作。在體育課、活動課和競賽中發現和培養人才,把體育特長人才培養作為特色學校建設的重要內容,選拔有責任心、事業心和業務水平較高的體育教師負責訓練,培養體育骨干和后備人才。并通過板報、標語、廣播等載體宣傳加強青少年體育運動,增強青少年體質,用學生喜聞樂見、耳熟能詳的標語、字畫,激勵學生參加鍛煉,充分發揮校園體育文化潛移默化的教育作用。
6、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。
六、實施主要內容、時間、方法與要求:
(一)、主要內容:
1.各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”,1—2年級4節體育課,3—6年級3節體育課,每天做廣播體操,眼保健操。
2.根據學校的實際情況將“全國中小學生第一套集體舞蹈”作為陽光運動的主要內容。
3.在每天的活動中穿插學校的特色教育,如中長跑、校園集體舞的活動。
4.根據學校的場地條件每天安排一到兩個年級進行“全國中小學生第一套集體舞蹈”培訓活動。
(二)、時間:
上午7點50到8點20分,下午4:05到4:25全體學生在輔導員老師的組織和管理下進行校園集體舞、跳繩等活動。
(三)、方法:
1.體育課由體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
2. 年 10-11月,小學陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展校園集體舞及各類學生喜愛的體育活動,組織、幫助、鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練,搞好學校田徑隊、舞蹈隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。
3. 年12月,響應號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然得體驗,提升學生的視野。
4. 年3月-6月,舉辦學校體育比賽活動,開展校園集體舞、健身跑、火炬接力、跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育課,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。
5. 年7-8月,總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學?!瓣柟獍嗉墶?、“陽光少年”評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發展。
6. 年8-12月,學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。
(四)、要求:
1.嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發揚體育特色學校優勢,體現體育學科豐富的育人價值。
2.積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,學校體育工作的蓬勃發展。
3.學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續開展學生班級體育大聯賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運,融入社區,帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
五、保障措施:
1.按規定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
2.建立健全體育教師的考核制度,不斷促進體育教師的業務能力和思想素質的提高。
體育集訓注意事項 小學三年級體育教學方案實施方案篇五
1、學習肩上揮臂投物的動作,促進上肢肌肉的發展;
2、復習走平衡木、連跳的動作技能;培養幼兒團結協作、勇敢地品質。
活動準備:
沙包若干 、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。
活動重點:
練習肩上揮臂投物的動作,鍛煉手臂力量。
活動難點:
幼兒投擲的距離在4米以上。(標準目標:女孩3.5米;男孩4米)
活動過程:
一、熱身運動
徒手操(音樂:《我最棒》)
二、沙包游戲
1、自由探索沙包玩兒法;
2、小結沙包的玩兒法;
3、學習沙包投擲的方法:
_師分解動作講解;
_幼兒空練;
_為幼兒提供沙包進行練習;
_教師小結投擲正確姿勢;
_幼兒再次投擲沙包;
_提高難度,幼兒自由選擇4米以上的距離進行投擲;
三、游戲:《彈打灰太狼》
1、幼兒熱身演練;
2、教師講解游戲規則:
投去。再從兩側直接跑回拍第二個幼兒的手,投去。再從兩側直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊尾。依次進行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。
規則: 起跳時雙腳同時跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。
3、競賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)
第一次比賽; 第二次終極賽。
四、教師小結。
五、放松練習;
(音樂:《別看我只是一只羊》)
體育集訓注意事項 小學三年級體育教學方案實施方案篇六
根據幼兒的年齡特點,讓幼兒初步學習一套模仿操,并能夠聽懂口令做動作。
目標:
1、學習兒歌及模仿操。
2、培養幼兒聽口令,手腳協調地做動作。
活動過程:
一、開始部分
幼兒排好隊,站在院子里。預備姿勢,自然站立。
二、基本部分
1、教師做一遍模仿操。
2、幼兒跟老師一起做模仿操。
3、在教師指導下,幼兒做模仿操。
體育集訓注意事項 小學三年級體育教學方案實施方案篇七
為進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校一小時活動時間,我校將開展豐富多彩大課間活動,讓學生得到各種形式的鍛煉,并推進校園體育活動的開展,切實提高學生身體素質和身心健康水平。
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、活動主題
我運動、我健康、我快樂
三、組織領導
組長:__
副組長:__、___
成員:__、___、___、__、__
四、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。
3、課內外結合原則
做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
五、實施目標
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。
六、活動內容
1、積極拓展陽光體育活動,大力普及陽光體育跳繩活動,充分利用早操、活動課、課間休息等時間進行豐富多彩的跳繩活動。
2、根據學校體育工作計劃,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
3、開足開齊體育課,其中無體育課的當天安排一節體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。
4、繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質健康標準》。要認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化。
5、堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生學生評價機制。
6、結合本校特點,開展好校體育節活動、體藝“2+1”活動、體質達標活動、趣味體育運動等體育活動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。
7、進一步推進中小學生陽光體育活動,學校音、體、美老師通力合作,積極探索融合音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運動,提高學生的體育運動技能和運動水平。
七、活動要求
1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。
2、加強宣傳。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長。
3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。
4、嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
5、按規定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
體育集訓注意事項 小學三年級體育教學方案實施方案篇八
為進一步加強學校體育工作,推動我校學生積極參加體育鍛煉,促進和諧校園的建設,全面推進素質教育,根據教育局文件精神,認真組織開展好我?!皩W生陽光體育運動”的活動?,F結合我校實際,特制定關于加強學校體育工作,開展學生陽光體育運動的實施方案。
一、宗旨
貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立健康第一、以人為本的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,加強鍛煉以提高我校學生體質健康,讓每一個學生充滿激情與夢想,成為德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
二、主題
以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
三、實施原則
1、開展陽光體育運動,我校遵循教育性、科學性、趣味性相結合的原則。堅持育人為宗旨,遵循教育發展和體育運動規律,符合小學生身心發展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。
2、開展陽光體育運動,我校遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進學生的身體素質、心理素質全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、開展陽光體育運動,我校遵循自主自愿與積極引導相結合原則。要求我校教師因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。
4、開展陽光體育運動,要與學校體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
5、開展陽光體育運動,要與課外體育活動密切結合。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有學校特點的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
6、開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。我校時刻注重加強學生的安全教育,制定了切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。
四、實施內容
1、根據《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動。我校大課間體育活動項目有跳繩,乒乓球、踢毽子、籃球,排球,游戲等。大課間活動時間安排老師有序組織學生進行活動。
2、開足開齊體育課,無體育課的當天安排一節體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。
3、在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操、學生廣播體操和大課間體育活動。
4、加強學校體育項目特色的建設。
5 各班以班為單位,各年級活動項目一個星期為一個活動周期,活動項目一周交換一次。
六、實施要求
1、統一思想,提高認識。要求我校老師要充分認識開展陽光體育運動的重要性,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2、擴大宣傳,營造氛圍。
3、因地制宜,制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、強化培訓,全員參與。 附:活動安排表
樓德鎮中心小學
2014年2月
附件:
陽光伙伴
一、活動目的培養學生協調能力與合作精神,促進參與者的交流。
二、訓練規則
1.這是一項由20個選手(10男10女)肩并著肩,腿綁在一起跑完20米的團體運動競賽。同時需備有4名左右的替補選手。
2.在訓練過程中,全部選手要把右手放在右鄰選手的右肩上,左手放在左鄰選手的左腰上。(或者是把左手放在左鄰選手的左肩上,右手放在右鄰選手的右腰上。)3.選手們各就各位后,教練員發令,標志訓練開始。以全組選手中,跑在最后的一位選手抵達20米終點線的時間來計時。
4.訓練過程中,在選手跌倒時或者是綁腿帶脫落的情況下,全部選手要按照裁判員的指示,退回到跌倒或是綁腿帶脫落的地點,重新開始起跑。
三、訓練用品
綁腿帶(20厘米以內的松緊帶)、護肘、護膝、終點保護墊(厚度不得少于50厘米)。
四、注意事項
4.訓練及比賽場地應以草地、木板地或塑膠地面為宜;
7.在訓練及比賽時為了預防運動員摔倒后被物品扎傷,之前應認真清理場地雜物。禁止運動員佩戴眼鏡、隨身佩戴胸針、鑰匙、手機等堅硬物品; 8.在訓練及比賽時運動員要聽從教練員哨聲指揮,在集體跑動中一旦有人摔倒,教練員立即鳴哨全隊停止跑動防止運動員受傷。
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