方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級學(xué)生扣籃大賽方案設(shè)計篇一

在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的＇寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午1：30

三、活動地點：

五（2）班教室

四、參加人員：

五（2）班老師、全體同學(xué)

五、活動準(zhǔn)備：

1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

4、學(xué)生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

班級學(xué)生扣籃大賽方案設(shè)計篇二

元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日，給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學(xué)慶元旦活動方案”，希望能夠幫助的'到您！

組長：

副組長：

成員：

時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

地點：學(xué)校操場

1、鼓號隊表演(負責(zé)人：張春燕)

2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責(zé)人：雷小花、林蔭)

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責(zé)人：林艷、邱傳華)

4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責(zé)人：張春燕、陳紅)

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責(zé)人：鄧麗)

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定

1、活動總策劃：廖海濱

2、活動準(zhǔn)備：鄧麗

2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師

3、音箱：曾東波

4、攝像照相：黃洪智、呂輝

請各節(jié)目負責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

班級學(xué)生扣籃大賽方案設(shè)計篇三

創(chuàng)新、合作、成長

為了積極響應(yīng)鹿城區(qū)第17屆青少年科技節(jié)活動和第29屆科技創(chuàng)新大賽，并激發(fā)我校學(xué)生從小熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)動手與動腦相結(jié)合的能力，我校特此舉辦此次班級科技節(jié)活動。

20xx年9月——11月

（一）科技節(jié)開幕式

時間：20xx年9月29日

內(nèi)容：親子動員，科技激趣

對象：全體師生

（二）科技講座

時間：暫定20xx年10月17日下午

內(nèi)容：科學(xué)家xx科普講座《物理的魅力》

對象：高段學(xué)生

（三）“低碳消費”特色現(xiàn)場賽（時間：暫定11月3日——7日）

1、低年級：“紙飛機競遠”

比賽規(guī)則：統(tǒng)一提供廢打印紙（a4）多張，現(xiàn)場十分鐘內(nèi)制作紙飛機，完成后可以總飛行2次，取遠的成績。

參賽要求：一、二年級每班選送2只隊伍，每只隊伍2人，配合進行。

2、中年級：“橡皮泥載重”

比賽規(guī)則：學(xué)校統(tǒng)一提供相同大小的橡皮泥和等大的環(huán)形小銅片（墊圈），學(xué)生現(xiàn)場十分鐘內(nèi)捏制小船放入水中浮起，然后慢慢地逐個加入環(huán)片直至小船沉沒，比較小船能承載的最多環(huán)片數(shù)，多者獲勝。

參賽要求：三、四年級每班選送2只隊伍，每只隊伍2人，配合進行。

3、高年級：“撲克牌搭高”

比賽規(guī)則：自備撲克牌一副或多副，現(xiàn)場搭高，不能用手扶。比賽時每組允許失敗并重新開始搭高，但比賽時間不另外增加，每組最多用時15分鐘。以立住為準(zhǔn)，多者為勝。如高度相同，以時間少者為勝。

參賽要求：五、六年級每班選送2只隊伍，每只隊伍2人，配合進行。

1、科幻畫

時間：10月10日前，每班最多挑選3副作品交美術(shù)組參評

要求：科學(xué)幻想畫面向全體學(xué)生，畫種不限，作品規(guī)格為4開（38cm×54cm）的紙或其他材料，橫豎均可，限個人作品。

2、“智力七巧板”、“美畫板”二選一現(xiàn)場賽

時間：暫定10月28日下午，每班最多挑選七巧板3人，美畫板2人參賽。

比賽形式：分年段個人賽，分低年級組、中年級組、高年級組，以試卷的形式進行，學(xué)生可尋找相關(guān)模擬卷進行練習(xí)。

3、“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評比

時間：10月24日前，每班最多挑選3副作品參評

要求：作品主題為“我是小小故事王”，要求閱讀或觀看一本（部）中外經(jīng)典的童話故事或寓言故事，對故事中的部分情節(jié)內(nèi)容進行自由想象和創(chuàng)意，用續(xù)寫、修改、創(chuàng)新等多種形式進行創(chuàng)作，主題要正面、積極、健康向上。利用智力七巧板為主道具設(shè)計主題畫面。多副組合創(chuàng)新作品可提前準(zhǔn)備并將作品拍成照片襯在50cmx38cm紙上，可以配上顏色、背景等；在作品背面注明作者、作品名稱、由多少副完整的七巧板組成（最多不超過50副）；同時附上200字左右的說明。

4、科學(xué)小發(fā)明

時間：10月17日截止

要求：好發(fā)明來源于生活，你的“異想天開”也許就是發(fā)明的金點子，以便于生活為切入點，發(fā)明創(chuàng)作，具有創(chuàng)新性，作品需注明作者、作品名稱及簡要說明。

5、科學(xué)小論文

時間：10月17日截止

要求：可以是詳盡的觀察日記或者有趣的研究報告，有意向的可以請班主任或相應(yīng)老師進一步指導(dǎo)，修改完成小論文。

6、科技實踐活動

時間：10月31日截止

要求：以班級或小隊為組織形式，由班主任或相應(yīng)的老師帶隊組織開展。

班級學(xué)生扣籃大賽方案設(shè)計篇四

第二策劃人：武秋芳，蘇園園，張志強。

2?早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準(zhǔn)備，由團支書，心里委員，生活委員等班委在校內(nèi)購買燒烤使用的食品。

3?上午8:00全體同學(xué)（參加燒烤的同學(xué)）在校門口集合，然后騎自行車到達目的地，與班長集合，預(yù)計這個過程需要四十分鐘，到達目的地約9點。

4?10點同學(xué)們將自愿結(jié)伴同行去游玩，12點開始燒烤，同時午餐和游戲，飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結(jié)束，由班長召集所有同學(xué)集體回校，預(yù)計6點安全到達。

本次活動以娛樂健身為主，但必須以安全為首要前提，由于第一階段是騎自行車，所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展，所以組織人員應(yīng)做好各自分工。

班級學(xué)生扣籃大賽方案設(shè)計篇五

一、先進班集體

（一）評選條件

1、班級組織機構(gòu)健全，有班規(guī)、班訓(xùn)。班級學(xué)生實行學(xué)生行為規(guī)范考評制。

2、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，全班同學(xué)奮發(fā)向上，積極進取，集體榮譽感強，競爭意識強。

3、班級德育常規(guī)考核學(xué)期或?qū)W年總分位于年級前列（年級總班級的前三分之一）。

4、班級學(xué)習(xí)成績好。

（二）考評辦法

（2）德育常規(guī)考核分=兩學(xué)期班級常規(guī)成績平均分。

（3）學(xué)習(xí)成績以班級學(xué)習(xí)成績在年級的排位來確定。

（4）附加分

·班級參加學(xué)校大型活動，如藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等獲獎每次加1-3分．

·班級代表學(xué)校參加區(qū)片以上活動（人數(shù)在3人以上），獲獎加4-6今，單人獲獎每人2-4分。

·班內(nèi)學(xué)生在學(xué)生會、團委會工作認真負責(zé)，成績突出，每人次加2分。

（三）、有下列情況之一，不能評為先進班集體：

（1）本年度出現(xiàn)安全責(zé)任事故的班級。

（2）本年度班上受處分學(xué)生10人次以上（含10人次，包括本年度以前受處分末撤銷的）的班。

（3）本年度在學(xué)校組織的活動中，有2次（含2次）以上無故未參加或取消參加資格的班。

（四）評選程序

1、自評．每學(xué)年末各班評選條件自我評分。

二、三好學(xué)生

（一）評選條件

1、思想品德好

(1) 熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，關(guān)心時事政治，積極要求進步。

(2) 遵紀(jì)守法，模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，操行評分在95分以上。

(3）熱愛集體，關(guān)心他人，為集體服務(wù)，能自覺主動地協(xié)助老師和班干部搞好工作。

(4）積極參加學(xué)校的各項公益活動，表現(xiàn)突出。

2、學(xué)習(xí)好

(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績優(yōu)異。

(2)成續(xù)要求：各科總分排名居年級總?cè)藬?shù)前30%，單科不低于該科班級平均分數(shù)。

3、身體好

(1)堅持煉身體，積極參加文體活動。

(2)認真上好“兩課”（體育課、課外體育煉課），認真做好“兩操”（課間操、眼保健操）。

(3）有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身心健康。

(4）體育鍛煉達標(biāo)，良好級以上，體育成績80分以上（因病殘修體育課的的學(xué)生除外）。

（二）評選辦法

1、在評選活動中，要堅持原則，實事求是，發(fā)揚民主，通過學(xué)生充分醞釀，并聽取班委、支部和任課教師的意見。

2、由班主任按條件推薦出名單并寫好書面材料，經(jīng)年級組統(tǒng)一后報政教處審核。

3、政教處按照標(biāo)準(zhǔn)評選出符合條件的候選人，按照加分標(biāo)準(zhǔn)加減分，推選出2倍于正式名單的學(xué)生進行公示，根據(jù)學(xué)生選舉結(jié)果交學(xué)校評優(yōu)小組最后確定正式推薦人。

4、上一級的三好學(xué)生必須首先下一級的三好學(xué)生。

三、優(yōu)秀學(xué)生干部

（一）評選條件

2、符合三好學(xué)生的條件．

3.具有全心全意為班級和同學(xué)服務(wù)的思想，有較強的工作能力，能積極、主動、獨立地完成所擔(dān)負的社會工作。

4、在各項活動中起到表率和模范作用，在同學(xué)中有較高的威信·

（二）評選辦法

同“三好學(xué)生”

四、創(chuàng)三好積極分子

（一）、評選條件

1、思想品德好，自覺遵守各項規(guī)章制度，操行評定95分上。

2.學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績大部分科目優(yōu)良，學(xué)科成績及格。

3、體育成績70分以上。

（二）評選辦法

同“三好學(xué)生”

五、優(yōu)秀括音員、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀編輯、優(yōu)秀記者、優(yōu)秀主持

（一）評選條件

1、思想品德好，自覺遵守各項規(guī)章制度，操行評定“良”以上。

3、工作認真負責(zé)，成績突出．

4、熱心為全校同學(xué)服務(wù)，深受師生好評。

（二）評選辦法

由政教處、學(xué)生辦、團委會、學(xué)生會擇優(yōu)評選。

六、優(yōu)秀室長

（一）評選條件

1、思想品德好，自覺遵守各項規(guī)章制度，操行評定“良”以上。

2、團結(jié)友愛、幫助同學(xué)，熱心為學(xué)校、為寢室成員服務(wù)。

3、當(dāng)好管理員的'肋手，工作積極主動，能力較強。

4、自己所在寢室衛(wèi)生和紀(jì)律得分名列前列，多次評為優(yōu)秀寢室。

（二）評選辦法：

（二）名額分配

每層樓按寢室數(shù)20%評選。

七、優(yōu)秀文明寢室。

（一）評選條件

1、就寢紀(jì)律、衛(wèi)生等日常考評成績，學(xué)期總評分排在前列。

2、評選期限內(nèi)無重大違反住校紀(jì)律的事件，無安全事故。

3、有下列情形之一，不能評為先進寢室。

(1）一學(xué)期內(nèi)衛(wèi)生、就寢紀(jì)律有1次得0分。

(2）一學(xué)期內(nèi)累計報壞公物價值超過50元。

（二）評選辦法．

同“優(yōu)秀室長”

（三）名額分配

同“優(yōu)秀室長”

為全面貫徹黨的教育方針，進一步貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的其它各項規(guī)章制度，積極促進學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)，促使學(xué)生提高認識、加強修養(yǎng)、完善自我，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之內(nèi)化為學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)激勵學(xué)生奮發(fā)向上，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，特制定 “優(yōu)秀學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)及辦法。

一、評選標(biāo)準(zhǔn)

1、模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《班評細則》，給其他同學(xué)起好榜樣作用。

2、能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，各科考試、考查學(xué)期成績優(yōu)秀。

3、積極參與學(xué)校管理，努力完成學(xué)校、班級交給的任務(wù)；熱心為班級、同學(xué)服務(wù)、樂于助人；長期堅持做好事。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，熱愛勞動，自覺抵制精神污染。

5、在校有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥；在家有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任；在社會有教養(yǎng)、會共處、守公德。

二、評選辦法

以班級單位評選。評出3名優(yōu)秀學(xué)生。

三、評選程序

1、班級初評：班任根據(jù)學(xué)生的各方面表現(xiàn)提供符合條件的學(xué)生名單。

2、學(xué)校復(fù)評：在班級初評的基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)記載情況綜合評定。

注：出現(xiàn)罵人、打架現(xiàn)象、有重大違紀(jì)違規(guī)行為的一票否決。

統(tǒng) 計 表

班級學(xué)生扣籃大賽方案設(shè)計篇六

縣政府將對目標(biāo)綜合量化先進鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校，教育教學(xué)成績突出的先進學(xué)校，全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長，優(yōu)秀教師和教育工作者，尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，充分激勵教師奮發(fā)進取的積極性。

召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會，舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實際，召開好各類、各層次會議，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報，及時與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭取有關(guān)方面的支持。

教師節(jié)期間，各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動，多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動，體現(xiàn)黨和政府對教師的關(guān)懷。

通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式，弘揚師德典型，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間，普遍開展“牢記使命擔(dān)當(dāng)，無愧社會尊重”主題教育活動，加強師德教育和思想引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大教師以先進典型為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。

教師節(jié)慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則，嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定，并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“三亮三評三提升”活動為抓手，進一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，樹立教育良好形象。

各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動組織實施情況，請及時報告教育局。

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