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校園花卉布置 校園活動宣傳方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 19:33:13
校園花卉布置 校園活動宣傳方案
時間:2023-09-10 19:33:13     小編:GZ才子

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題,實現個人和組織的發展目標。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

校園花卉布置 校園活動宣傳方案篇一

控制攝鹽量,預防高血壓

活動背景:

高血壓是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發病率。

活動時間:__年12月2日

活動地點:宜春學院

指導老師:廖曉明老師

活動部門:學術部 病理組

活動目的:

1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識;

2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響;

3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度;

4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到低鹽限壓課研活動中來。

活動準備:

1、宣傳部負責做好海報和展板;

2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅;

3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;

4、聯系指導老師,并請指導老師對協會干事分別進行培訓;

5、活動組買好簽字筆和水;

6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。

活動流程:

1、8點前布置好場地;

3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作;

4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。

活動后期:

1、清理活動場地;

3、整理調查問卷,寫出調查報告,并做好活動總結。

經費預算: 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板、海報15元

借照相機1元 記號筆1元

合計:155元

醫學院科技興趣協會

__年11月26日

校園花卉布置 校園活動宣傳方案篇二

本站發布校園環保宣傳活動方案,更多校園環保宣傳活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動背景:

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的`環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程四:環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,風采獎,組織獎,人氣個人獎,觀眾參與獎。

五、經費預算:

3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元

會場費:100元

10米橫幅3條:50元×3=150二等獎2名160元獎品

三等獎3名150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用:100元

合計:1190元。

1.

學雷鋒校園環保活動方案

2.

2019校園學雷鋒日宣傳活動方案

3.

校園歌唱比賽活動方案

4.

校園元旦活動方案

5.

校園達人秀活動方案

6.

校園運動會活動方案

7.

大學生校園活動方案

8.

建軍節校園活動方案

校園花卉布置 校園活動宣傳方案篇三

水是人類賴以生存和發展的重要物質基礎。發展已成為人類永恒的主題,而水資源在人類的發展中占據著主導地位。隨著社會和經濟的迅速發展,水資源的匱乏問題日益嚴重,所構成的水危機已成為我國實施可持續發展戰略的制約因素。水資源浪費是目前所有學校都存在的一個非常嚴重的問題。許多學校也不是不重視這個問題,只是一直沒有很好的辦法解決。學校里雖然想盡一切辦法來節約用水但收效甚微。針對這一現象,我們結合本校實際情況準備開展“節約用水”活動,進一步增強學生的環境保護意識、節水意識,并舉行小手拉大手,讓“節水”通過孩子帶進每家每戶。

二、活動時間及地點

20__年11月27日下午14:00~16:00在學校內開展

三、活動對象

四、活動目的

1、對全校師生進行“節水”宣傳活動,增強節水意識。

2、從我校為示范,向全區進行宣傳,在全區起好“節水”示范作用。

3、培養學校學生科學探究能力,增強學生環境保護意識、節水意識。

五、活動的內容及過程

(一)活動前期的準備工作

為了使本活動進行得豐富多彩,達到預期效果,學校進行了周詳的準備工作。

1、按活動計劃做好各方面準備活動

2、積極爭取各方面支持,使活動順利完成

(二)活動內容及過程

1、進行“節水”知識宣傳活動

a、各班開展一次“節水用水”主題班會。以本班級為單位,使全校同學了解更多的“水資源”知識和增強學生的“節水”意識。

b、利用圖片資料、展版和黑板報等,廣泛宣傳“節水”知識,為了廣泛宣傳,營造濃烈的“節水”實踐活動氛圍,讓學生真正體會到水資源匱乏的嚴重性和節水的重要性,使學生、家長及來賓隨處可以了解到節水的知識,學校在每個可以利用的角落進行了知識宣傳。如:在水池,有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標語,各班也通過展版、手抄報和黑板報來宣傳節水知識和重要型,使人無論走到哪里都能感受到節水用水從身邊做起從小事做起。

c、向家長發宣傳資料、家庭節約用水調查,使節水走到每家每戶。

d、向來賓介紹并推廣我校智能節水廁所沖水系統。

3、舉行節水知識活動

a、14:00~16:00以班級為單位開展“節水”主題 班會

b、以年級為單位,開展以“節水用水”為主題創新活動。暫定為:一、二年級觀看有關水的知識片,知道什么是水,并進行節水繪畫比賽。三、四年級搜集有關水污染、水資源浪費的資料,在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節水”為主題擬定方案,設計節水裝置及方法,在15:00~16:00展示,全校輪流參觀。

c、學生在教師和家長的指導下形成“節水”小方案,在家里用洗手、洗菜的水沖廁所,對“節水”前后的用水情況進行比較。

d、進行“節水用水”宣傳簽名活動。

六、預期效果

1、通過本次活動,增強學生的環保意識、節水意識、培養學生參與意識、動手能力、科學態度和合作精神。

2、通過此次活動,提高師生和家長的節水意識和重視程度。同時,通過全校節水用水、為學校節省經費。

3、使學生在主動參與活動中,正確認識自我,發展自我。

校園花卉布置 校園活動宣傳方案篇四

“特步”時尚行走

二、活動背景

時尚行走是全民健身運動的新方式,也是體現大學生積極磨礪自身意志、培養堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協作之宗旨的活動,也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。

三、活動目的及意義

本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環保的信念,推出多元化的活動環節同時磨礪大學生的毅力,增強團隊協作能力,同時采用線上線下合作,使整個活動宣傳力度更大,同時增加了特步在大學生中的影響力以及知名度。

四、活動主題

特步,非一般的感覺,行走超有感。

五、活動方式及要求

1、活動時間:__年11月11日(特殊情況順延一周)

2、活動地點:

1)起點會場:仁和大舞臺

2)全程終點:下沙大學城(學源街,學林街,學府街,之江東路,云濤南路)

3、活動對象:時尚、動感、青春、活力的大學生

4、活動組織者:經管分院

5、活動贊助商:特步

6、競賽規程:

本次采取團隊合作,必須為組團參加(至少兩人一組,并且以團隊全部到達才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。

我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據自己的體質自行選擇。

1)、8公里半程組,限3000人

2)、15公里全程組,限4000人

7、報名方式:

1)特步下沙行微信公眾平臺,微信報名

2)在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。

六、前期工作安排

1)探尋比賽路線,規劃合理路線

2)完善線上微信平臺和微博上的內容與消息,線下宣傳海報制作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。

3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

4)置備活動期間所需的各種用品(如水,運動損傷常用藥品),并且配備一定數量的醫藥人員。

5)活動開始前比賽活動現場的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標志,警告標志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口,以及跟隨選手報道賽況的人員)。

七、活動流程

1、在杭州師范大學仁和大舞臺搭建舞臺,啟動開幕儀式,造勢。

2、比賽線路:所有人員在比賽起點(杭州師范大學仁和大舞臺)集合,待開始信號發出后,開始比賽,進行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺,全程走完15公里回到仁和大舞臺,比賽最終選出半程組、全程組各3組優勝組,頒發獎勵。

3)閉幕儀式:在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式,領導致辭、頒獎(依次頒發半程組、全程組一二三等獎。)。

4)獎品設置:由特步校園活動負責人頒發獎品

一等獎:獎杯、證書和獎金(1000元)

二等獎:獎杯、證書和獎金(500元)

三等獎:獎杯、證書和獎金(200元)

八、注意事項:

1、參賽者未在規定的時間以內完成對應的距離,須立即停止毅行,退出活動。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點。

2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。

3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會不承擔任何責任。

4、比賽以團體為一組,如其中一人因故不能繼續參加毅行大會,則其他人自動放棄參賽資格,抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。

5、請自覺遵守本次大會相關規定,聽從現場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會現場流程,如有故意滋事者,將交由現場安保處理,嚴重者將交由公安部門處理。

九、經費預算

1)前期的宣傳經費500

2)工作人員工資1000

3)水,醫藥用品500

4)號碼牌,指示牌等雜物500

5)場地及音響等多媒體的租賃3000

6)獎品2600

總計8100

十、可預見的困難及注意問題及細節

1)提前清理賽道,需要交警和保安的幫助

2)選手比賽過程中,可能會出現一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫藥人員隨時待命。

校園花卉布置 校園活動宣傳方案篇五

緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

科學減災、依法應對

20xx年5月11日至17日(5月12日為“防災減災日”)

組長:

副組長:

成員:

校園花卉布置 校園活動宣傳方案篇六

為進一步貫徹落實依法治校方略,落實_普法規劃。結合我校實際,經學校研究決定在我校廣泛開展“法制進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。

二、加強領導

成立法制宣傳領導小組,由王勝軍校長擔任組長,少先大隊負責人和班主任為組員。聘請北楊寨派出所協警的周斌為法制宣傳員。

三、方法和措施

(一)加強陣地建設

1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設,使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每月安排法制教育課不少于1課時,一學期不少于4課時,并組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外,還要在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

2、積極開辟第二課堂,依托鄉派出所在村內的機構,利用各種教育陣地,開展青少年學法用法實踐活動。

3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,

依托家庭、社會和校內及關工委、少先隊等組織,通過家長委員會及家長會活動等形式,加強學校和家庭的密切聯系,充分發揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。

4、組織有關部門認真整治校園周邊的游戲廳、臺球場地等娛樂場所和違法經營的商業攤點,凈化校園環境,營造有利于學生健康成長的社會環境。建立以“學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結合的法制教育網絡,營造有利于青少年健康成長的社會環境。

(二)加強法制教育師資隊伍建設

抓好教師隊伍及班主任隊伍建設,并加強對他們的培訓,不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收進班主任隊伍,充分發揮他們在學校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規范法制副校長工作,充分發揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。

四、工作步驟

(一)宣傳發動階段。(20_年5月)

學校召開全體師生大會,對“法制進校園”活動作出部署要求,廣播站、宣傳欄等開辟“法制進校園”活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。

(二)組織實施階段。(20_年6月至20_年12月)

各教研組結合實際,根據學校制定的“法制進校園”活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發揮榜樣示范作用,推動“法制進校園”活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。

(三)總結階段。(20_年12下旬至20_年1月上旬)

學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出、表現優異的班級、個人予以表彰。

五、具體安排:

1、5月份:根據區政府、區教育局的文件精神,制定“法制進校園”活動實施方案。召開全體師生大會,對“法制進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。

2、6月份:邀請我校法制宣傳員(北楊寨派出所周斌)給全體師生作一場法制教育專題報告,結合暑期對學生進行交通安全教育、防溺水教育、法制宣傳。

3、7——8月份:安排學生自主研究、了解法律,調查收集、走近法律。組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容,如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規》、《環境保護法》等,深入了解某項法律法規,充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學習到的許多法律知識匯編成法制學習資料、調查報告等。

4、9月份:開展“六個一”活動:致家長一封信、聽一次法制報告(請法制宣傳員作法制報告);上街集中宣傳一次(由少先隊大隊部負責,);制作一張法制小報(3-5年級各班交2份);開展一次普法征文(3-5年級每班3篇),開展一次法制教育主題班會。

5、10月份:利用周一升國旗的時間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結合學校的常規檢查情況,加強對學生的思想教育,法律法規教育)

6、11月份:組織各班結合班級實際情況召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《交通法》等法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

7、12月份:對“法律進校園”活動進行總結。

校園花卉布置 校園活動宣傳方案篇七

本次活動由刑警支隊反電詐中心牽頭,我校保衛處具體負責,學生處、校團委、二級學院共同組織。本次活動辦公室設在學校保衛處。

反電詐宣傳從20xx年10月下旬至11月下旬,為期一個月。

開展多種形式的防范電信詐騙進校園宣傳活動。

(一)我校保衛處負責建立“反詐宣傳”聯絡員,負責與公安機關及年級輔導員、各學院班長日常聯絡。張貼防騙宣傳海報及錢盾軟件推廣海報,覆蓋學校圖書館、食堂、公寓和教學樓等人員密集場所。

(二)通過聯絡員建立防范電信網絡詐騙宣傳微信群(內含鋪導員、各班班長),由市反電詐中心向群推送防電詐宣傳知識及典型案例,再由各輔導員和班長在本班微信群進行推送宣傳。活動結束,作為學校反詐騙網絡平臺,此微信群永久保留,群內人員根據各學院情況及時更換。

(三)積極推廣以手機安裝防詐騙軟件“錢盾”、電腦安裝電腦版“錢盾”(錢盾:由阿里巴巴研發的可覆蓋手機端、pc端、pad端,專業解決用戶資金安全,防信息泄露的技術平臺)的形式有效降低風險,及時挽回損失。市反詐中心通過微信群及時推送最新防騙知識,也便于受理學生報案。

(四)校團委通過校園廣播、宣傳欄、校園網開展防范電詐知識宣傳,形成常態化機制。市反電詐中隊民警進校園舉辦防騙知識講座。以校園常見案件類型提醒學生防騙,強化學生防范意識和防范能力。

(一)高度重視,精心組織,周密安排,力爭通過本次活動讓廣大師生了解、掌握防范電信網絡詐騙的犯罪行為的基本形式,避免上當受騙,降低發案。

(二)活動期間,學生處、各二級學院要利用各種媒體、平臺,創新宣傳方法,高效推進反詐宣傳活動。

(三)為保證微信群發揮作用,輔導員、班長進群后將個人信息修改為所在學院、年級、真實姓名。任何人員不得擅自退群、擅自拉入無關人員、不得在群里發送與反電信詐騙無關的內容。

(四)各二級學院于本月27日前將本學院輔導員、各班班長信息(姓名、性別、電話號碼、微信號)整理報送至保衛處并督促相關人員及時掃碼進群。輔導員,各班班長發生人員變動時,各二級學院要及時確定新人員并向學校保衛處書面報告,以便更換責任人。

(五)輔導員、班長負責向本班微信群推送反詐知識,向市反詐中心反饋學生動態,同時配合校保衛處工作人員了解掌握各班微信群宣傳情況。

(六)各輔導員、班長微信綁卡,確保能成功進群。

(七)各二級學院負責集中宣傳活動的信息收集、總結、并按時報送學生處。

(八)活動期間各部門要積極配合做好刑警支隊、內保支隊及轄區派出所的回訪工作。

校園花卉布置 校園活動宣傳方案篇八

促進學生身心健康,嚴肅校規校紀,規范學生行為,扎實認真做好預防和處置校園欺凌和暴力事件,保障校園安全、維護校園穩定,構建和諧校園。

組長:

副組長:

成員:

在校園欺凌專項治理中,各組織要各負其責,密切配合,齊抓共管,形成合力。

安全:負責校園欺凌事件接待及上報等工作,協調各處室校園欺凌事件工作。

教導處:負責加強學校教學常規管理,完善學生課堂教學安全管理措施。

政教處:負責有針對性法制教育,加強德育工作,注重學生行為規范養成教育,促進學生品德提升和身心健康。做好學生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。

總務處:負責學校重點部位隱患排查及檢修,配齊配全安防設施,做好學校安全設施后勤保障工作。

少先隊組織:負責組織開展向真向美向善的校園文化活動和反校園欺凌宣傳工作。

班主任:負責組建班級安全委員會,充分調動班級安全委員的積極性,全面了解掌握學生學習、生活等方面的情況,并對本班學生間矛盾糾紛的排查和化解。

第一階段:20xx年3月—7月

1、加強宣傳教育。5月份,集中組織全體師生開展以“反校園欺凌,建平安校園”為主題的專題教育。6月分三個專題,開展品德、心理健康和安全教育,讓學生知法懂法。組織教職工學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。充分利用國旗下講話、校會、班會、宣傳語、板報、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,形成“反校園欺凌”震懾力。舉行主題班會,讓學生全面了解校園欺凌的相關內容。7月份開展“反校園欺凌”宣傳活動月。

2、完善制度機制。健全“反校園欺凌”管理體系,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,利用心理咨詢開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助和校園欺凌治理的電話號碼,明確負責人。加強法治教育,結合實際把“反校園欺凌”教育立足于長期教育,逐步構建“反校園欺凌”教育與師德教育、學生德育教育結合起來,建立長效教育機制。制定完善《校園欺凌預防和處理措施》,建立《校園欺凌事件應急處置預案》明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。充分發揮法治副校長的聯動作用,注重心理咨詢工作正常開展,每一個班級設立學生安全委員會,班主任及時掌握情況。

3、搞好專項治理。及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合查處。

針對以下問題抓好專項治理:

1、叫同學侮辱性綽號,指責同學無用、侮辱其人格等;

3、損壞同學的個人財產、教科書、衣裳等;

4、傳播關于同學的消極謠言和閑話;

5、恐嚇、威迫同學做他或她不想做的事情;

6、讓同學遭遇麻煩,或令受害者招致處分;

7、分派結伙,孤立、排擠同學;

8、敲詐、強索同學金錢或物品。

第二階段:20xx年9月—12月

對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等,進行全面自查和總結,形成報告。

1、積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩定、推進和諧校園的創建。

2、堅持防止矛盾激化的原則。對參與校園欺凌事件的學生,要堅持以教育疏導為主,教懲相輔等原則,做到早發現、早布置、早處理,力爭把事態平息在萌芽狀態。

3、堅持預防為主各負其責的原則。校長對學校整體安全負責,學校門衛處負責人對本校各室安全負責,各班級班主任對本班學生安全負責,欺凌事件一旦發生,必須第一時間上報。對已經發生的欺凌事件,嚴肅處理、追究責任,切實對學生和社會負責。

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