隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育專項收費檢查說明報告篇一

1、政治理論學習不夠全面、深入。政治理論學習主要是單位支部會議上靠學習文件為主，自學也是以抄學習筆記為主，對理論學習不全面、不深入。常常以工作繁忙為借口，實質上是思想上對意識形態工作的認識不到位造成的。

2、政治意識不夠強，斗爭性不夠堅決。對一些敏感問題特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。如對網絡上的歷史虛無主義及相關的一些負面評價的問題，只是當做熱鬧看一看，沒有從政治的高度去認識，沒有認識到其言論背后隱藏的目的和嚴重的社會危害性。雖然不信，但沒有旗幟鮮明地反駁、斗爭。

3、工作作風有所減化。滿足于完成上級分配的工作任務，工作中經常是處于奉命行事，不能做到超前思考、提前預測、及時準備，對突發性和特色性工作與上級的要求還有一定差距。宣傳委員工作職責發揮不夠。

1、通過加強政治理論和業務知識學習，進一步堅定理想信念，夯實制度，嚴抓作風建設，確保意識形態工作責任的落實。

2、進一步探索意識形態宣傳思想工作的方法、形式、途徑，增強宣傳思想工作的影響力、戰斗力。

3、注重務實創新，認真做好分管的本職工作，強化紀律，嚴格執行嚴明工作作風。

教育專項收費檢查說明報告篇二

通過幾年的科學學習，大部分孩子能夠對科學這門學科產生濃厚興趣，而且素養培養得十分贊，好奇心極強，樂于動手，善于操作。課程難度值增加之后，也能夠十分認真的學習，科學是一個十分值得重視的學科。

我所任教的二個班大多數學生好奇心強，且思維活躍，科學的探究欲強，但其中部分學生的自我意識不強，傾聽習慣有待培養，課后作業不能及時上交，一部分學生思維有些局限?？傮w上課堂紀律好，但還應個性注意培養良好的氛圍，讓學生在探究中學到科學知識，培養探究潛力，提升科學素養。

本冊資料由“微小世界”“物質的變化”“宇宙”和“環境和我們”四個單元組成。

“微小世界”單元，將引領學生經歷從肉眼觀察到放大鏡觀察，再到顯微鏡觀察的過程，讓學生觀察豐富多彩的昆蟲、晶體、細胞及微生物，使他們既了解人類觀察工具的發展歷程，又對人類探索微觀世界的部分成果進行梳理，擴大視野，提高認識。

“物質的變化”單元，學生將通過一系列的研究，觀察和認識物質變化是常見的自然現象，物質的變化分為物理變化和化學變化兩種類型。在研究化學變化的過程中，學生將根據化學變化伴隨的現象，認識到化學變化的本質是產生新物質，從而將化學變化與物理變化區別開來。

“宇宙”單元，學生將在感知的基礎上，對收集到的信息進行處理，建立有關環形山、太陽系、星座、星系等模型，對月相、環形山、日食、月食、星座、星系等有初步的認識。期望他們能認識到宇宙是一個龐大的、運動變化著的系統，不同宇宙空間分布著不同的天體。人類通過不斷的探索，將發現越來越多的宇宙奧秘。

“環境和我們”單元，從垃圾和水兩個主題出發，學生將探究垃圾的來源、成分和處理方法；將探究水污染的成因，了解污水處理的方法等，從而對人類生活帶來的環境問題有必須的了解，真切地認識到環境問題是人類面臨的重大社會問題，并且能夠從身邊的點滴小事做起，開展環境保護行動。

通過以上不同視角對周圍世界的探究，學生將會對小學階段所學的物質世界、生命世界、地球與宇宙等資料有一個概括性的認識：世界是變化著的，多樣的；世界是物質構成的，人無時不刻不在與之進行物質和能量的交換，我們應當保護地球環境。

在本冊的學習過程中，學生的探究潛力、情感態度價值觀也將得到進一步的發展。

1、通過系列化的探究活動，較全面地收集證據。在本冊，學生除了通過觀察、實驗方式外，還將學會用統計、調查、收集資料等方式來收集證據。比如對垃圾問題、水資源問題的研究。

2、對各種證據進行處理，尤其是對資料進行分析整理。如根據資料對水中微生物的研究，根據八大行星數據表建立太陽系模型等。

3、學習對現象進行科學解釋，獲得概念性理解。本冊將讓學生學習用多種不同的方式對探究的結果進行解釋，如畫出通過顯微鏡觀察出的結果，畫日食成因圖，建立環形山模型，構成垃圾問題的解決方案等。

4、加深對探究的理解。如在“物質的變化”單元中，分辨現象與證據的關系，認識證據支持結果的重要性等。

5、在活動過程中體驗科學探究的樂趣，持續和發展探究周圍事物的興趣和好奇心。

1、解學生對所學科學問題的初始想法，個性是一些概念理解過程中出現的想法。

2、指導學生反復進行控制變量的實驗。（控制變量實驗要加以指導）

3、引導學生在觀察和實驗的過程中做好記錄。

4、引導學生用準確、恰當的詞語描述觀察到的事實和現象。

5、引導學生對觀察和實驗結果進行整理和加工，構成正確的解釋。

1、加強思想教育，提高學生對復習重要性的認識，個性是學困生，師生都要個性關愛。抽時間與他們談心，端正學習態度，確定學習目標。

2、對平時缺課未做實驗的學生要調查摸底，及時查漏補缺，做到實驗率100%。

3、課前檢查前節課的作業，有問題及時糾正；課后交流，課堂復習的要點消化的怎樣，進行抽題檢查；平時提醒，碰到該生及時了解復習狀況和作業完成的狀況，及時提醒不要忘記作業。選取“小老師”，讓他們在群眾的合作學習中取得更大的進步。

4、給困難生以更多的展示機會，以呵護并激發他們的學習興趣。平時一些簡單的題目，請他回答，讓他找回自信。用心采取激勵措施，只要待轉學生有點滴進步，就要予以鼓勵，使他們在成功的喜悅中去爭取下一次的進步。

教育專項收費檢查說明報告篇三

一、安全工作放首位：

一是我園以高度負責的精神，切實加強對學校安全工作的領導，認真執行并落實上級有關安全文件的規定，并做到認識到位，領導到位，措施到位。園長與老師簽訂安全責任書，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。

二是學校十分重視并落實經費做好各類安全隱患的監控與整改，為了確保學校安全，學校根據上級部門的安排及時配備和充實了保安，進一步完善門衛制度，值班制度，實行二十四小時值班制，節假日領導帶班，對各要害部門進行加固，添置了四具滅火器，并為兩具滅火器換了氣，午睡室更換了鋁合金窗和新窗簾，配備了安保物品，領導還不定期組織成員對學校的安全設施進行檢查，發現不安全因素及時整改。三是學校重視幼兒衛生工作，加強食堂管理制度。把好食品進口關，確保采購食物新鮮，無變質，把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔，做好消毒工作;嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育，培養幼兒安全意識，教會幼兒初步的自防能力。

二、加強兩支隊伍建設，打造服務型師資隊伍。

加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心，教師隊伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀，加強師德修養，規范言行，自覺為人師表。我校目前有教職工25人，我們構建了領導班子-----教研組長----班主任-----教師四位一體的互動的民主管理方式，形成和諧、誠信、團結的管理氛圍，保證了幼兒園政令的暢通。教師的人生觀和價值觀存在差異，我們改變過去的評價標準，鼓勵教師彰顯自己的特設，鼓勵教師講奉獻，講團結，比貢獻，本期我們通過教研組加強對教師教學過程的檢查和指導，也為教研組長壓擔子，來優化課堂教學，提高教學質量。其次加強班主任的責任感，為班主任壓擔子，因為班主任是班級工作的核心，班主任更是幼兒園工作的保障，班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質量，因此，我們讓班主任明確自己的職責和義務，讓班主任比貢獻比奉獻，保證各項工作順利進行，不影響幼兒園政令的暢通。

三、保育、教育、穩步推進。

幼兒園工作無小事，事事育人;教師無小節，節節為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的，如果每一個工作人員憑著一顆敬業之心去做事，就會覺得責任重大，小事不小。諸如：每天的衛生區必須保潔，每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒，每個幼兒必須安全上下樓，吃好、睡好等等，每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業責任感。

本學年教學教研注重了鼓勵學習，相互研究，展示交流，促進老師們專業化的發展。在園本培訓活動中，我們注重了以教學研討為切入口，以家園合作為支撐點，以實踐活動為延伸點，使教學教研活動更加豐富，更有成效，教師們教學理念更超前了，教學技能更嫻熟了，教學方法更靈活了。

1、加強教研活動，改革課堂教學。根據幼兒發展需要，樹立目標意識，選擇教育內容，開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課，并及時給以指導，完善聽、議課制度。對代課老師及時給予指導，使其順利完成教學各項任務。

2、采用走出去，請進來的學習方法，有計劃地開展教學研討活動。本學期到市區實驗幼兒園參學習3次，我園還先后組織了利用三八節組織了愛媽媽的主題展示活動、家長開放活動、親子活動、六一小能手比賽、文藝活動匯報演出，特別是在六一匯報演出活動中，參加演出的孩子們，那精彩的表演和深厚的專業功底得到了家長們的好評，同時教師們的專業素質也得到了提升，才藝得到了展示。

四、家長工作內涵更加豐富。

做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來，我園成立了家長委員會，并組織了系列活動請家長參與，與家長溝通，達到了家園共育的目的。如：開學初召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等，期中，組織家長開放活動，讓家長觀摩教學活動，以及幼兒的表現;期末召開家長匯報會，讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。利用三八節組織親子活動，主題教育活動等，通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯系欄，向家長廣泛介紹，保教、安全等方面的知識?？傊@一系列活動的開展有利于幼兒的成長，有利于幼兒園的發展，有利于家長素質的提高。

五、充分整合資源，加強了環境創設。

本學期克服資金緊張，改善了辦園條件;改建了安全隱患嚴重的兩處場地，為幼兒開展活動提供了便利;美化了教室，走道，使幼兒園更富有兒童情趣。為使幼兒在園生活和學習環境更美，老師們用靈巧的雙手把教室內外裝點得新穎別致，一張張剪紙，一幅幅畫面，一串串掛圖，都展示著我園年輕教師們的才藝。

在改善辦園環境的同時，我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環境。我們幼兒園都是女教師，每個人都有閃光點，每個人都有個性，也都有不順心的時候，盡管她們在工作中，有這樣或那樣的想法，那也是做女同志追求完美的體現，因此，在工作中，我們通過民主生活會、教師例會，個別座談，提倡老師與老師之間，老師與領導之間，領導與領導之間，以誠相待，團結合作，大事講原則，小事講風格，以平常之心處事，以寬厚之心待人，以敬業之心工作。由于全體教職工團結協作，齊心協力，園長被評為區級先進個人。以上成績的取得，真誠的感謝老師們精誠團結，配合默契，務實創新，她們既管好了面，又蹲好了點，既是指揮員又是作戰兵，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業愛崗，任勞任怨，默默奉獻，正是因為有大家的辛勤耕耘，才會有幼兒園今天的發展。也真誠的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學習，再創新，再拼搏，再創幼兒的輝煌!

六、下期工作重點：

(一)繼續建立健全教師管理制度，抓好兩支隊伍建設。利用績效工資契機，引進競爭激勵機制，加強年度考核，全面提升教師的整體素質和形象。幼兒園將繼續開展評優評先活動，在教師中廣泛開展講團結、講正氣、講文明、樹新風、講奉獻、創佳績活動，提倡各位教師對事業講忠誠，對學校講責任，對個人講自律，對學生講愛心，對同志講協作，對工作講效率。禁止混天度日、不務正業、誤人子弟、自甘落后、違反學校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰幼兒的行為發生。

(二)繼續爭取多方支持，力爭搬遷工作順利進行。

(三)加強與名園的合作，采取請進來和走出去的辦法增強教師的業務業務能力和教科研能力。

總之，這學期我非常感謝校領導們對我的關心和照顧，我要加倍的工作，更好地完成任務，以匯報領導的信任，家長的認可，孩子們的尊重。為了孩子們的一切，克服一切困難，有一份光發一份熱。

教育專項收費檢查說明報告篇四

1、學校專門成立教育規范收費自查自糾領導小組。 領導小組由學校主要領導親自掛帥，分管領導及相關處室負責人為成員，下設辦公室，由馬小琴同志任辦公室主任，教代會實施監督，保證教育收費自查自糾工作順利開展。

2、組織學校班子成員學習各級政府部門頒布的教育規范收費的規定、意見及通知，并結合具體工作進行嚴謹認真的解讀，確保對相關政策的正確理解，在對學校各類收費的工作指導中不出現偏差。

3、結合學校實際情況，制定和完善本校的收費規定和辦法。

4、加強學校代收費和服務性收費管理。

學校不在政府規定的收費目錄之外向學生收取任何其他費用，嚴禁強制服務和強制收費。取消學校不必要的代辦服務，不為其他任何單位代辦和服務，或為其向學生宣傳推銷提供條件。學校代收費和服務性收費堅持充分體現自愿和不盈利原則，并據實結算。完善代辦收費的操作程序，細化操作措施，代辦收費事先公示，服務性收費明碼標價。征得學生家長自愿選擇同意，按規定做好收費和管理使用工作。學校和教師在為學生代辦的過程中，若有折扣和讓利全額按實返還學生。

5、加強師德建設，以師德建設、行風建設為抓手，提高規范收費的自覺性。

學校從管理入手嚴格要求，嚴格禁止為學生統一訂購教輔材料、嚴禁違規推薦教輔材料、不強行征訂教育部門規定目錄以外的書籍。在此過程中學校不斷完善圖書、教材、教學用品等采購制度。加強學校補課辦班管理，嚴禁向學生收；嚴禁學校任何部門及個人動員、組織、強制或變相強制學生參加各類收費的課外辦班。

6、嚴格按規定執行“收支兩條線”管理辦法，并及時、足額將教育收費繳入縣財政專戶，并嚴格按照財政部門批準的預算安排和使用教育收費資金。

一方面保證國家助學政策和涉農專業免學費政策及時落實到位，認真落實獎學金、助學金等制度；另一方面繼續秉持學校辦學傳統，對有經濟困難的學生予以減免學費的資助。

1、為適應市場需求，我校專業建設不斷加強，教學成本逐年提高，現在的學費收費標準已不能保障學校正常運轉。我們建議政府部門酌情修訂并提高中職學校的學費收費標準。

2、中職學校培養的是技術型人才，面對社會的要求，培養高質量的技術型人才需要經過反復的實習實訓練習，這需要大量的耗材。學費只保障理論教學需求，不能滿足實驗實訓教學，建議政府部門酌情修訂并提高中職學校的學費收費標準。

學校教育收費牽涉到千家萬戶，治理教育亂收費，規范學校收費行為，是關系到落實“三個代表”重要思想及踐行科學發展觀的大事，關系到社會穩定和教育形象的大局，是加強教育行風建設的重要措施。今后學校將繼續按照“綜合治理，標本兼治，嚴格標準，強化監督，從嚴查處，狠抓落實”的工作方針，統一思想、明確目標、落實責任，把整治違規收費的行為擺在重要突出的位置，加大對教育亂收費的治理力度，不斷強化和完善治理教育亂收費各項措施，切實做好收費管理的各項工作，促進學校教育事業持續健康、快速發展。

教育專項收費檢查說明報告篇五

1、政治理論學習不夠全面、深入。政治理論學習主要是單位支部會議上靠學習文件為主，自學也是以抄學習筆記為主，對理論學習不全面、不深入。常常以工作繁忙為借口，實質上是思想上對意識形態工作的認識不到位造成的。

2、政治意識不夠強，斗爭性不夠堅決。對一些敏感問題特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。如對網絡上的歷史虛無主義及相關的一些負面評價的問題，只是當做熱鬧看一看，沒有從政治的高度去認識，沒有認識到其言論背后隱藏的目的和嚴重的社會危害性。雖然不信，但沒有旗幟鮮明地反駁、斗爭。

3、工作作風有所減化。滿足于完成上級分配的工作任務，工作中經常是處于奉命行事，不能做到超前思考、提前預測、及時準備，對突發性和特色性工作與上級的要求還有一定差距。宣傳委員工作職責發揮不夠。

1、通過加強政治理論和業務知識學習，進一步堅定理想信念，夯實制度，嚴抓作風建設，確保意識形態工作責任的落實。

2、進一步探索意識形態宣傳思想工作的方法、形式、途徑，增強宣傳思想工作的影響力、戰斗力。

3、注重務實

創新

教育專項收費檢查說明報告篇六

特殊學生群體分為心理困惑學生、經濟貧困學生、學習困難學生、情感困惑學生、孤殘疾病學生和行為問題學生。

1、加強宣傳教育，普及心理健康知識，加強對輔導員、心理委員心理健康教育知識的培訓，幫助他們提高心理知識水平，指導他們在工作中注意開發學生心理潛能;加強朋輩輔導功能;認真組織開展團體輔導教育活動;認真組織四月份的心理健康教育月活動。

2、進一步完善心理健康檔案，關注特殊群體學生，保證情報信息的暢通，做到及時發現問題和解決問題。通過學生干部會、學生座談會、問卷調查等形式，發揮學生黨員干部和信息員的作用，深入了解學生情況，摸清學生心理狀態，掌握學生心理行為變化，適時開展心理健康教育，增強心理健康教育工作的針對性和實效性，不斷提高大學生的心理健康水平。

3、關注重點和突出問題，對特殊學生進行長期耐心、細致的輔導，及時與家長聯系，讓家長共同參與教育學生。

4、開展心理測試、心理講座、心理委員培訓、電影展播、心理健康手抄報制作、心理話劇排演等系列活動，重點開展針對新生適應大學生生活，以及學習、情感、就業等方面的心理健康教育活動，營造良好的心理健康教育氛圍。

5、結合開學前好、季節交替等八個重大時段，針對心理問題出現頻率，對存在的學習問題與學習障礙、人際交往、情感問題、自卑情結、家庭問題、生涯發展與就業問題、情緒困擾、生活刺激事件引發的心理失調、抑郁癥、失眠等特殊學生開展不同的教育，進行不同的轉化工作。

6、針對貧困學生，我院具體落實相關政策，嚴格發放學院的各項扶貧資金，本著公平、公正、公開的原則，經過申請、討論、審批、公示等多個程序，認真落實，在一定程度上解決貧困學生的實際生活問題。同時解決好畢業班孤殘學生的實習和就業問題。

7、積極加強心理專干培訓，發揮好心理專干帶頭作用，加強心理健康教育的指導。

8、做好心理信息員培養及管理工作，充分發揮學生心理健康發展部及信息員在學院心理健康教育指導中的作用。

10、堅持民政理念，關愛孤殘弱勢群體學生。輔導員、學院特別關注孤殘學生，倡導孤殘學生健康心理理念、促進身心健康發展，培養和諧的人際關系，塑造他們良好的心理素質，了解他們心理健康狀況，幫助他們更好的認識心理健康，重視心理疾病，適時的尋找解決的辦法而不是一味的壓抑，有能力處理生活中的種種困惑，并且改善自己的性格，了解自己的人際關系模式，思維模式，達成自我人格內部的基本和諧。

教育專項收費檢查說明報告篇七

裁判長：陳克琴。

裁判員：

1—3年級陳靜張芙杰鄭亞鳴。

4—6年級周小波李廈勇。

現場指揮：何琴張世靜。

記分員：

1—3年級魯逸*胡寒陳緒蓮。

4—6年級何威張慧任常芬。

1—3年級跳短繩。

4—6年級跳長繩。

1—3年級每班男、女各20人。

4—6年級每班男、女各15人。

1—3年級按1分鐘計時，所跳個數累計確定成績。

4—6年級按2分鐘計時，所跳個數累計確定成績

1—3年級 年12月26日班隊會時間進行。

4—6年級 年12月28日下午第二節課進行。

學校操場

七比賽器械：跳繩（長繩以學校下發的棉繩為準）（短繩各班自己解決）。

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