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半結(jié)構(gòu)化面試中的自我介紹篇一
我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名小學(xué)語(yǔ)文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕。
現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇了事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。
才高為師,身正為范。
作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。
貴校科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。
您好!我是四川外語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)20xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
四川外語(yǔ)大學(xué)是我國(guó)著名的英語(yǔ)人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語(yǔ)教育事業(yè),無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。
以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。
在校期間,我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴(yán)格要求自己。
各學(xué)科成績(jī)良好。
大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級(jí)的考試,大三時(shí)又以良好的成績(jī)通過(guò)了四川外語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)六級(jí)考試,現(xiàn)在正積極備考全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。
同時(shí),我大量汲取課外的知識(shí),閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。
能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿,能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。
對(duì)于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽(tīng)說(shuō)能力。
計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。
除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。
在大學(xué)四年中共獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠(chéng)。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。
有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。
這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。
尊敬的各位評(píng)委老師,大家上午好!
我是第十一組15號(hào)選手,本科就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的'人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學(xué)道路上的障礙。
我嚴(yán)格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著將來(lái)可以走上這三尺講臺(tái),完成自己的理想,幫助更多孩子實(shí)現(xiàn)他們的理想。
一、我大學(xué)所學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)是生物技術(shù),通過(guò)對(duì)生物類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來(lái)就學(xué)生學(xué)習(xí)生物方面所遇到的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
二、大學(xué)期間,我積極參與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐,陽(yáng)光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合,可以從容的對(duì)課堂上發(fā)生的任何問(wèn)題隨機(jī)應(yīng)變。
三、通過(guò)對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對(duì)教師又有了更深層次的認(rèn)識(shí),并有幸通過(guò)今年的教師資格證筆試。
如果我今天可以通過(guò)此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。
即使我沒(méi)有通過(guò),我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。
今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一xxxx,下面開(kāi)始我的授課環(huán)節(jié)。
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半結(jié)構(gòu)化面試中的自我介紹篇二
有針對(duì)性的
自我介紹
是可以提前準(zhǔn)備、認(rèn)真挖掘的,那么結(jié)構(gòu)化的面試自我介紹要怎么表達(dá)呢?下面本站小編為你整理了結(jié)構(gòu)化面試中的自我介紹,歡迎閱讀。尊敬的先生/小姐:
您好!下面是我的自我介紹,我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在校時(shí)各科考試均取得了優(yōu)良的成績(jī)。實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)于各科的常見(jiàn)多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶術(shù)老師的好評(píng)。
我有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力,并于20xx年通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)qbasic)的考核,現(xiàn)在正預(yù)備參加三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進(jìn)行windows98操縱,并能使用c,qbasic等語(yǔ)言編程,并能熟練運(yùn)用offices軟件。我具備英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,于20xx年通過(guò)了cet-4。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,發(fā)表多篇文章,還擔(dān)任過(guò)班干部,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我很希看能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。
謝謝!
尊敬領(lǐng)導(dǎo):
您好!
現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),讓我從助教做起! 我的家鄉(xiāng)在,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用.思想方面我積極向黨組織靠攏,心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才! 我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。
1、自我介紹切忌話多。比如說(shuō),交行二面要求每個(gè)人用三句話介紹自己,難道真的只能姓名+專(zhuān)業(yè)+學(xué)校了?當(dāng)然要變通。像我,就說(shuō),第一句話,英語(yǔ)好;第二句話,專(zhuān)業(yè)對(duì)口;第三句話,性格優(yōu)勢(shì)。然后擴(kuò)展稍微講幾句,效果非常好。
2、要注意邏輯和結(jié)構(gòu)。有些人的自我
介紹信
手拈來(lái),隨便講,天馬行空,沒(méi)有重點(diǎn)和結(jié)構(gòu),勢(shì)必讓人摸不著頭腦,因此要自己理出一條線,有條不紊地講。3、語(yǔ)速要慢一點(diǎn),注意抑揚(yáng)頓挫。
4、自我介紹中可以說(shuō)一下自己的不足,但是可以以另一種方式,比如我的處理方式,如果有時(shí)比較急躁,可以說(shuō)成太急于求成;有時(shí)對(duì)于細(xì)節(jié)不肯放過(guò)而誤了大局可以說(shuō)成太過(guò)于追求完美等等。總之處理得好就可以了。
5、團(tuán)隊(duì)精神或者協(xié)調(diào)能力越來(lái)越受到用人單位青睞,因此無(wú)論如何這一點(diǎn)要加上去。
6、可以引用一些例子,比如自己參加過(guò)什么比賽,來(lái)反映自己的一些優(yōu)勢(shì)。這是中非常生動(dòng)的方法,會(huì)讓聽(tīng)?wèi)T了說(shuō)書(shū)性質(zhì)的自我介紹的面試官們眼前一亮。比如說(shuō),我參加了校模擬apec比賽,那么我可以說(shuō),我和我的隊(duì)友們努力合作,因此我具有團(tuán)隊(duì)合作精神,但是注意陳述中請(qǐng)用我們,us,不然體現(xiàn)不出teamspirit。
半結(jié)構(gòu)化面試中的自我介紹篇三
自我介紹的基本要求就是最基本的題目要做好。在自我介紹當(dāng)中適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些技巧,注意到技巧和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,才能讓我們?cè)谧詈蟮拇痤}中獲得優(yōu)勢(shì)。
第一:一定要突出表達(dá)的重點(diǎn)。
要學(xué)會(huì)歸納的概括,不管是在個(gè)人能力的體現(xiàn)上還是在求職意愿同崗位匹配度上都需要提煉出關(guān)鍵詞,讓考官感受到你表達(dá)中的邏輯性、條理性讓考官能夠更快速的把握到你表達(dá)的重心。
第二:有“情”有真相。
有“情”就是要求我們的自我介紹能夠有感染力,能夠以真情實(shí)感打動(dòng)考官。有真相則是要求我們的'自我介紹能夠通過(guò)簡(jiǎn)單的,生活中的,經(jīng)歷中的小事,凸顯出細(xì)節(jié)的重要性,最終能讓考官感受到以事實(shí)在說(shuō)話,以事實(shí)傳遞真實(shí)的情感。
第三:是要求我們的自我介紹具備很強(qiáng)的針對(duì)性。
能夠凸顯出面試崗位的需要,自我介紹當(dāng)中就需要突出你長(zhǎng)久工作的穩(wěn)定性,同時(shí)也需要突出你所具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和對(duì)數(shù)字的敏感度。
半結(jié)構(gòu)化面試中的自我介紹篇四
我叫陳田玉,今年13歲,小學(xué)六年級(jí),個(gè)子不高,有人誤以為我是四年級(jí)學(xué)生,令我非常生氣,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是事實(shí)。我的鼻梁上總是“坐”著一位“眼鏡仙人”,雖說(shuō)是第一次戴眼鏡,度數(shù)卻很高,足足有350度,不過(guò),許多人認(rèn)為這樣子顯得很幽默。
我似乎天生就環(huán)繞著“幽默光環(huán)”。一次作文課上,我把寫(xiě)好的作文交給老師,老師說(shuō)我非常幽默,我自己倒沒(méi)覺(jué)得。老師指著我的作文說(shuō):“你看,這個(gè)詞用了雙關(guān),這個(gè)句子用了比喻,把一件事情最有意思的地方表達(dá)得非常到位。這就叫幽默。”原來(lái)是用詞用句很幽默。不過(guò),大家認(rèn)為我說(shuō)話也很幽默,是因?yàn)槲矣袝r(shí)候會(huì)正話反說(shuō),引用一些熟悉的名句吧。
我這兩個(gè)特別都不是那么容易被人忘記,很多人給我起了外號(hào),什么“玉米”啦,“陳醋”啦,“和田玉”啦等等等等,我統(tǒng)統(tǒng)接受。
這就是我,一個(gè)幽默、做題快、外號(hào)多的男生,你愿意和我交朋友嗎?
半結(jié)構(gòu)化面試中的自我介紹篇五
命題人會(huì)讓考生做自我介紹,是想從多方面了解考生的信息。通過(guò)自我介紹可以判定考生的價(jià)值理念、經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷、態(tài)度能力等,從而判斷考生是否符合教師職業(yè)特點(diǎn),能否勝任教師工作,進(jìn)而判定考生是否與所報(bào)考的崗位高度匹配。
在自我介紹時(shí),考生可以從幾個(gè)方面入手:
1.介紹自己的基本情況。包括戶籍、院校類(lèi)別、專(zhuān)業(yè)、家庭成員、學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況、性格等。
2.介紹自己的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷。如學(xué)習(xí)經(jīng)歷(留學(xué)經(jīng)歷)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等,再加上自己的感悟。
3.介紹自己的興趣愛(ài)好。如喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)等
4.介紹自己的信仰。如自己的座右銘、自己的原則、自己的底線等。
5.介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)。如優(yōu)點(diǎn)是吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、謹(jǐn)慎細(xì)致等,缺點(diǎn)是工作經(jīng)驗(yàn)不足。
1.在進(jìn)行自我介紹時(shí),不可以暴露自己的一些詳細(xì)信息,如姓名、院校、家庭住址等。
2.要善用事例和數(shù)據(jù),使內(nèi)容更加形象生動(dòng)、可量化,給人以直觀的感受。
3.盡量挖掘自己的個(gè)性化的自我介紹,不要抄襲別人的.經(jīng)歷或者故事,要有感情地進(jìn)行表達(dá)。
4.要善于對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行潤(rùn)色,使之能夠打動(dòng)考官,但是不要造假。
5.介紹的內(nèi)容要能夠突顯出自己的優(yōu)勢(shì)與個(gè)性,呈現(xiàn)出高度的崗位匹配性。在介紹自己的缺點(diǎn)時(shí),不可太過(guò)實(shí)事求是,要委婉表達(dá),并且不能展現(xiàn)出不符合崗位要求的素質(zhì)和能力。
總之,考生應(yīng)該重視自我介紹的相關(guān)內(nèi)容,提前剖析自己,做好準(zhǔn)備,在面試中,能夠做到淡定自如。
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