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組織生活會整改工作落實情況報告(通用9篇)

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組織生活會整改工作落實情況報告(通用9篇)
時間:2023-09-11 20:31:16     小編:XY字客

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

組織生活會整改工作落實情況報告篇一

1.關(guān)于“在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距”的問題(正在解決)

具體情況:在理論學習上,雖然自己通過讀原著、學原文,對習近平新時代中國特色社會主義理論進行了全面系統(tǒng)的學習,在政治理論知識的廣度方面取得了很大的進步,但是同黨中央要求相比還存在不小差距,離學深悟透還有很大的距離。

2.關(guān)于“理論指導(dǎo)實踐能力不足”的問題(正在解決)

具體情況:通過主題教育,用學習的理論成果去指導(dǎo)實踐、推動實際工作,特別是用馬克思主義的方法論解決工作中遇到的一些困難時,能力還很不足,需要通過經(jīng)驗的積累逐步提升實踐能力。

3.關(guān)于“知敬畏認識片面”的問題(已解決)

具體情況:在知敬畏方面,主要是學習的不夠深入,理解的不夠透徹,但是通過此次主題教育,通過深入學習黨章黨規(guī)、準則條例等,對敬畏的實質(zhì)有了較為準確的把握和領(lǐng)會。

4.關(guān)于“開展批評和自我批評不夠經(jīng)?!钡膯栴}(已解決)

具體情況:自我批評方面,不僅在組織生活中作自我批評,在平時工作中、生活中也能夠經(jīng)常檢視自己,及時發(fā)現(xiàn)問題及時改正;二是對周圍同志的批評在組織生活會上批評得多在平時工作和生活中批評少的問題也已經(jīng)解決,遇到問題不回避,及時提出及時解決。

5.關(guān)于“干事創(chuàng)業(yè)精神不足”的問題(已解決)

具體情況:在保質(zhì)保量完成自己分內(nèi)工作任務(wù)的同時,主動學習部室其他業(yè)務(wù),在業(yè)務(wù)能力方面制定了提升計劃和目標并努力實現(xiàn)。

6.關(guān)于“能力素質(zhì)不夠高”的問題(正在解決)

具體情況:目前所在部門業(yè)務(wù)分解越來越細,工作要求越來越高,在高標準和高要求之下,積極提升業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。

1.思想方面,首先是思想覺悟不夠高,放松了對自己的要求,存在“歇一歇”、“緩一緩”的思想;其次是對學習的重要性認識不夠,沒有真正認識到通過學習可以“補足自身精神之鈣、鞏固自身思想之元、培養(yǎng)自身為政之本”,求知欲不夠強烈,缺乏探索和鉆研的精神,因此導(dǎo)致出現(xiàn)對所學知識一知半解,理論指導(dǎo)實踐方面不夠精、不夠準。

2.政治方面,政治站位不夠高,想問題、辦事情總是從完成本職工作的角度出發(fā),沒有時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,沒有時刻牢記我們黨肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,因此自己在勇于擔當負責、積極主動作為、保持斗爭精神、敢于直面風險挑戰(zhàn),還做得遠遠不夠。

3.作風方面,工作的落實方面還不夠?qū)?,有時候面對繁重的工作,疲于應(yīng)付,有趕緊完成工作任務(wù)的思想,導(dǎo)致工作質(zhì)量方面大打折扣,缺乏積極性、主動性、創(chuàng)新性;年初給自己制定的業(yè)務(wù)知識學習計劃、完善業(yè)務(wù)資料分類整理等計劃,在日常工作的忙碌中就逐漸失去意義,只有計劃沒有落實。

4.能力方面,主要是因為儲存的知識量還不夠全面、解決問題的思路不夠清晰、方法措施還不夠多、思維還不夠活躍,在工作中遇到新任務(wù)、新挑戰(zhàn)時,習慣用“老方法”、“傳統(tǒng)模式”開展工作,缺乏創(chuàng)新性,明顯感覺到自己的能力素養(yǎng)還不夠。

1.提高思想認識,努力踐行初心和使命。作為一名共產(chǎn)黨員,要時刻牢記為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,要站在集團公司黨委的高度來思考本職工作的重要意義,切實做到對黨組織負責、對企業(yè)負責、對個人負責。

2.加強理論學習,堅定理想信念。根據(jù)自身知識結(jié)構(gòu)結(jié)合支部的學習要求,制定科學、合理、全面的學習計劃,穩(wěn)步提升自己的知識水平,做到勤讀書、多思考,堅持帶著感情學、帶著責任學、帶著問題學,做到往深里學、往實里學、往心里學,進一步增強“四個意識”,樹牢“四個自信”,切實做到“兩個維護”,堅定理想信念。

3.加強自我檢視,抓嚴抓實工作作風。繼續(xù)發(fā)揚本次主題教育中檢視問題的方式方法,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,有針對性的改進和提升,有一個問題就解決一個問題,逐項整改提高,嚴格要求自己,切實改進工作作風。

4.以釘釘子的精神,切實提升自身能力。干什么學什么,缺什么補什么。在工作中,遇到新任務(wù)、新挑戰(zhàn),就要發(fā)揮釘釘子的精神,及時學習新的業(yè)務(wù)知識,填補知識空白,著力解決能力恐慌,增強自己的工作本領(lǐng),時刻用新知識來武裝自己。

組織生活會整改工作落實情況報告篇二

1.學習貫徹不到位,政治站位不高。在平時的工作學習中,存在重業(yè)務(wù)學習和黨的方針政策學習,輕黨的理論學習的情況。

2.政治理論學習不深入。由于理論學習不到位,導(dǎo)致思想認識和工作方法存在一定的片面性,學習只是滿足于會議文件,沒有始終堅持以“四個意識”作為指導(dǎo)日常工作學習的政治標桿。工作中能夠堅持正確的政治方向,但在具體的工作中,大局意識不強,沒有把地方發(fā)展同中央重大決策部署結(jié)合起來,開創(chuàng)地方發(fā)展的新局面。

3.脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠不好,學習思考不深入不精細,解決問題的方式方法不多,深入基層實際了解調(diào)研不夠。在一些政策的落實上,沒有很好地貫徹,存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發(fā)現(xiàn)的問題負有領(lǐng)導(dǎo)責任。扶貧思路不多,工作不細不實,有畏難情緒。

(二)在執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩方面

2.執(zhí)行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯(lián)系部門的要求有所放松。工作中缺少務(wù)實的風氣、擔當?shù)挠職夂蛣?chuàng)新的銳氣,抵制不良風氣的意志不夠堅定,對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位,有時認為是小事,警惕性還不夠高,落實制度、執(zhí)行政策監(jiān)督管理不到位。

(三)在組織生活方面

1.貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格?!叭龝徽n”制度落實不徹底,滿足于上級要求的“規(guī)定動作”,內(nèi)容比較單一,缺乏創(chuàng)新性。比如,領(lǐng)導(dǎo)班子成員給所在支部上專題黨課,只局限于上傳下達,以讀報紙、學文件的政治學習為主,內(nèi)容沒有聯(lián)系改革、發(fā)展的形勢,沒有聯(lián)系政研工作實際,特別是沒有聯(lián)系黨員干部的思想工作實際。

2.黨內(nèi)政治生活不嚴肅。平時忙于具體工作,總感覺時間緊,沒有主動參加基層黨組織會議,與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分,平時只是通過集中學習或者開會時進行交流,沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見,導(dǎo)致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果,有時候發(fā)言沒有經(jīng)過仔細推敲,只是照本宣科走走過場。

3.雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關(guān)系沒有及時參加黨組織的學習活動。比如,對一些文件的學習,看下標題,了解下大框架,一知半解,精深度沒有把握;干部在線網(wǎng)絡(luò)學習,自己沒有實實在在的完成,時限臨近,安排工作人員代學,滿足于學夠?qū)W分就行。

(四)在作風建設(shè)方面

1.工作作風有待改進。對一些分管聯(lián)系工作,在具體環(huán)節(jié)和內(nèi)容上花的時間和精力不多,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不足,解決問題少,督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中,由于工作繁忙,未能深入基層、深入實際,未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創(chuàng)造中尋找工作思路和新鮮經(jīng)驗的意識,只注重了解自己想要了解的問題,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不強。

2.開拓進取精神不足。面對全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題,思考不多、研究不深,創(chuàng)新突破不夠、辦法措施不多。面對一些復(fù)雜矛盾和攻堅任務(wù),深層次的分析、思考不夠,害怕工作失誤、冒風險,擔心踩到紅線、觸犯規(guī)則,把“不出事”作為原則,勇往直前的沖勁和進取上進的動力不足。

3.教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯(lián)系部門及工作人員教育不嚴,在具體環(huán)節(jié)和工作內(nèi)容上花的時間和精力不多,沒有強調(diào)具體的工作要求工作紀律,導(dǎo)致一些部門和工作人員工作執(zhí)行不力,工作作風不實,極少數(shù)干部還存在一些違紀現(xiàn)象。

(五)在履行“兩個責任”方面

1.落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題,抓黨建工作主要是按照上級要求,按部就班來做,方式、手段落后,缺乏創(chuàng)新性。黨風廉政建設(shè)主體責任落實上存在麻痹思想,對“兩個責任”的重視程度還不夠,壓力傳導(dǎo)還不夠,對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內(nèi)監(jiān)督方面,對領(lǐng)導(dǎo)班子自身監(jiān)督比較嚴格,但是對普通黨員干部日常監(jiān)督比較少,缺乏行之有效的具體措施。

2.落實監(jiān)督責任不到位。對部分分管聯(lián)系的單位,制度執(zhí)行監(jiān)督還存在失之于寬的問題,有少數(shù)干部有令不行、有禁不止。比如,對少數(shù)公車私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風邪氣的監(jiān)督問責還有盲點、還不到位,沒有行之有效的管理監(jiān)督制度。

二、其他需要說明的問題

(一)住房情況

(二)用車情況

(三)辦公用房

(四)家屬、子女從業(yè)情況

(五)出入會所的情況

三、產(chǎn)生問題的原因分析

通過自我反復(fù)審視,自己在存在以上問題的根本原因,是個人主觀認識尚有欠缺,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

(一)政治站位方面。

(二)政治意識方面。對照黨章的要求,自己的黨性覺悟還有待提高,有時候艱苦奮斗的精神堅持不夠,自我要求有所放松。主觀上產(chǎn)生了麻痹思想、學習上產(chǎn)生了懈怠思想,不自覺地放松了對自身的要求,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,平時多注重學習與分管工作聯(lián)系緊密的知識,沒有把系統(tǒng)的理論學習放在重要位置。服務(wù)觀念不夠強,宗旨意識有所淡化。

(三)政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規(guī)矩態(tài)度不堅決,大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強,有時不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績。對一些黨員干部的教育不足,還有的對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論,沒有堅決抵制。執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴格,聽取干部職工的意見或建議不夠。

(四)政治功能發(fā)揮方面。對黨組織建設(shè)的重要性和必要性的認識還不夠深入,一定程度上存在輕黨建、重發(fā)展的思想,對黨組織自身政治功能的發(fā)揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底,有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實;執(zhí)行組織制度流于形式,對新時期如何加強黨組織建設(shè)研究少、創(chuàng)新少;對于落實管黨治黨主體責任和監(jiān)督責任方面,沒有高標準的要求自己,花的時間不夠多,下的功夫不夠深,沒有認真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例。

四、今后努力方向和整改措施

(一)以積極主動的學習態(tài)度,努力提高自身綜合素質(zhì)。始終將學習擺在更加重要的位置,把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式,保持孜孜不倦、持之以恒的學習熱情,增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。

一是加強思想教育和理論武裝

二是深入把握當前國際國內(nèi)形勢,在學好政治理論的同時,根據(jù)工作需要和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,深入研究學習工業(yè)、交通、環(huán)保等方面知識,不斷拓展知識的深度和廣度;三是真正撲下身子,沉到基層,真誠地向群眾學習、向基層學習、向?qū)嵺`學習,掌握開展基礎(chǔ)工作的第一手素材,用理論指導(dǎo)實踐、用實踐印證理論,全方位提高自身綜合素質(zhì)。

(二)嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。黨的政治紀律和政治規(guī)矩涉及到方方面面,每一條都必須嚴格遵守。一是加強“四個意識”二是對黨忠誠老實、光明磊落,說老實話、辦老實事、做老實人,如實向黨反映和報告情況,不弄虛作假、虛報浮夸。三是毫不動搖堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨中央的各項決策部署,不自以為是,不能合意的執(zhí)行、不合意的不執(zhí)行,決不搞上有政策、下有對策。

(三)以嚴實務(wù)實的作風,深入群眾深入基層。一是嚴格按照“兩學一做”教育的要求,注重以問題為導(dǎo)向,廣泛聽取意見、深入查擺問題,堅持立行立改,丟下包袱、敢于正視和糾正問題,以自身存在問題和不足為導(dǎo)向,自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)等根源問題上深挖不足,深入踐行黨的群眾路線,多到條件艱苦的地區(qū)、矛盾集中的地方走訪調(diào)研、開展工作,用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務(wù)實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作,取得實實在在的成效,才是對群眾的負責,勤補精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”,提高推動工作、解決矛盾、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的魄力和能力,抓實抓好一批群眾最關(guān)心、迫切需要解決的事,讓老百姓真正得實惠。

(四)以本職工作為重點,創(chuàng)新工作思維和方法。全縣經(jīng)濟社會不斷發(fā)展,自己分管聯(lián)系的工作面臨著許多新情況和新問題,要想破題解困,就必須立足工作自身特點,以創(chuàng)新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢,對待工作深思熟慮,在做深做透調(diào)研的基礎(chǔ)上,吃透下情,掌握規(guī)律,不能拘泥于過去的思路和模式,找準切入點,扎實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作,服從和服務(wù)于中心工作,爭取黨委和政府的支持,加強與上級部門的溝通聯(lián)系,增強助推力,適時調(diào)整工作重點,緊跟發(fā)展步伐,以達到創(chuàng)新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養(yǎng)用敏銳的眼光,理性的思維處理工作的習慣,使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中,面對新情況、新問題努力創(chuàng)造機遇、發(fā)現(xiàn)機遇、把握機遇,因勢利導(dǎo),運用自身優(yōu)勢,把創(chuàng)新轉(zhuǎn)變成提高工作效率的新支持、新抓手。

(五)以黨章黨紀為準則,嚴格要求自己。一是按照黨章的規(guī)定,自覺加強黨性修養(yǎng),不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性,緊密聯(lián)系工作實際,努力做到感情上貼近群眾,在行動上服務(wù)群眾,充分發(fā)揚無私奉獻精神,苦干實干、奮力拼搏,體現(xiàn)自我價值。二是帶頭搞好團結(jié),擺正自己與集體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,把自己更深地到融入班子合力中,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,做貫徹民主集中制的表率、求真務(wù)實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設(shè)責任制要求,加強自律,時刻保持頭腦清醒,自覺堅守清廉底線。正確對待權(quán)力,保持宗旨觀念不丟;正確對待利益,保持平常心態(tài)不變;正確對待情誼,保持紀律界限不越。

組織生活會整改工作落實情況報告篇三

(一)加強政治理論學習方面:堅持每月至少開展2次集中政治理論學習研討和學習交流活動。

(二)明確工作時間節(jié)點方面:細化了趣味運動會、社會主義核心價值觀等大型活動的目標任務(wù),制定出明確的時間節(jié)點。建立反饋機制,進一步明晰責任分工,強化分工合作,改進工作狀態(tài),以良好的精神面貌和高效的工作水準完成好每一項工作。

(三)進一步增強工作創(chuàng)新性方面:立足工會職能和部門設(shè)置,進一步集思廣益,增加工作創(chuàng)新點,找到突破口,提升工作水平。充分發(fā)揮教代會執(zhí)委會的作用,組織召開了校情通報會,架起了廣大教職工與學校間的“連心橋”。

(四)提升工作細節(jié)的精準性方面:貫徹“分工協(xié)作”原則,逐步養(yǎng)成了工作留痕制度。

(五)加強工會系統(tǒng)干部培訓(xùn)力度方面:通過組織召開職工小家建設(shè)現(xiàn)場推進會等形式,增強工會干部的履職能力。

通過積極響應(yīng)機關(guān)黨委佩戴黨徽的號召,工作時間佩戴黨徽、隨時提醒自己牢記共產(chǎn)黨員身份。

(七)結(jié)合實際工作,及時做好總結(jié)凝練提升宣傳方面:學期初制定好各部門重點工作的宣傳手段和策略并做到及時總結(jié),包括網(wǎng)頁、微信、校園通知、新聞等多種途徑,開展全方位宣傳,提升工會工作的知曉度和參與率的同時,拉近與廣大職工間的距離。

(二)干部培訓(xùn)實效有待提高,規(guī)范工會干部培訓(xùn)體系有待進一步完善。

(三)多維度服務(wù)教職工、進一步增強廣大教職工現(xiàn)實獲得感的工作難度較大。

(三)堅持問題導(dǎo)向,細化措施要求。找準問題的切入點,逐項分解細化責任,使每一項工作有嚴格的標準、突出重點、符合實際、易于操作。

組織生活會整改工作落實情況報告篇四

黨支部始終堅持“服務(wù)新學校文化建設(shè)構(gòu)建教師可持續(xù)發(fā)展體系”的工作原則,在教師師德、素質(zhì)修養(yǎng)、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如:“創(chuàng)立學習型組織”、“講述我們自我的故事——教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學期,支部將在以上活動的基礎(chǔ)上,開展“學校故事會”特色活動。經(jīng)過講故事,大家相互之間增進了解,更加熟悉,對待生活、教育的一些看法在簡便自由的氛圍中交流、碰撞,并引起大家的深思,經(jīng)過思考,使我們的教育人生更加厚重,我們的教育信念更加堅定,我們的教育夢想更加清晰。

二、活動形式:

1、繼續(xù)堅持開展“好書共讀”活動,每位教師堅持做好讀書筆記。

2、每位教師堅持寫好隨筆,黨團員教師要求寫好“學校故事”或“教育故事”。

3、學校網(wǎng)站設(shè)立“學校故事會”專欄,教師們將隨筆和“學校故事”上傳至該專欄,由支部審核后再逐周安排黨團員講述“學校故事”。

4、每兩周舉行一次“學校故事會”活動。

三、活動要求:

2、要求教師們撰寫自我看到和經(jīng)歷的故事,經(jīng)過講述再現(xiàn)周圍一個個精彩的故事,到達“小故事演繹大人生”的作用。

3、“學校故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎(chǔ)上發(fā)表感慨、抒發(fā)情感,給予大家啟迪。

4、活動將分辦公室進行評比,辦公室成員能夠?qū)χv述人供給資料、提出提議,如:普通話訓(xùn)練、寫作文本修改、展示課件制作、表現(xiàn)形式提議等。

組織生活會整改工作落實情況報告篇五

(一)政治合格方面存在的問題。對黨性修養(yǎng)的重要性、黨性教育的緊迫性認識不足。具體表現(xiàn)在:一是支部對黨員的教育培訓(xùn)安排缺乏長遠性和系統(tǒng)性,雖然我支部按照要求制訂了黨員教育學習計劃表,并能夠堅持落實,但是黨支部黨員教育的長效機制不健全、不完善,黨員教育的目標不明確,常常是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳;二是支部對黨員的教育培訓(xùn)內(nèi)容上缺乏針對性和預(yù)見性。對黨員思想狀況沒有做認真預(yù)測、分析,不清楚黨員想學什么、喜歡學什么,不能因人施教,通常是就理論談理論,從概念到概念,使黨員聽起來枯燥乏味,空洞無物,難以激發(fā)學習興趣和求知欲望。安排的黨課內(nèi)容與黨員的思想實際聯(lián)系不緊密,講課者與聽課者達不到同頻共振,起不到教育黨員的效果。

(二)執(zhí)行紀律合格方面存在的問題。黨內(nèi)監(jiān)督不夠,在組織紀律和規(guī)章制度的落實上需要進一步加強。具體表現(xiàn)為:一是黨內(nèi)監(jiān)督意識淡薄,黨員缺乏監(jiān)督的主動性和自覺性。第一,黨員主體意識不強,缺乏開展黨內(nèi)監(jiān)督的政治責任感,許多黨員只把自己看著監(jiān)督的對象,沒有意識到自己是監(jiān)督的主體,把黨內(nèi)監(jiān)督看成是上級和領(lǐng)導(dǎo)的事,作為普通黨員在黨內(nèi)監(jiān)督中的作用是無關(guān)緊要的。第二,黨員對黨組織和領(lǐng)導(dǎo)存在嚴重的依附心理,對下級不愿監(jiān)督、對同級不想監(jiān)督、對上級不敢監(jiān)督;二是黨內(nèi)監(jiān)督缺乏健全的制度保障,監(jiān)督運行的制度化水平不高。雖然制定了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等一些規(guī)章制度,但這些制度比較宏觀,且比較零散,不成體系,缺乏系統(tǒng)性,沒有及時制定配套的實施細則,可操作性不強,自上而下的監(jiān)督多,自下而上的監(jiān)督少。

(三)在品德合格方面存在的問題。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識不強。具體表現(xiàn)在:隨著生活水平的提高和受到社會不良風風氣的影響,日常在用水、用電、辦公用品等方面都比較隨意,存在一定的浪費現(xiàn)象,對公共財產(chǎn)的節(jié)儉認識不到位,沒有樹立以單位為家,珍惜資源意識。

(四)在發(fā)揮作用合格方面存在的問題。黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領(lǐng)不夠,需進一步提升黨員意識。具體表現(xiàn)在:一是沒有全心去專研黨的新時代的理論知識體系和業(yè)務(wù)方面的理論知識等,導(dǎo)致理論功底淺,頭腦里的觀念和知識沒有大的變化,隨著年齡的增長,沒有了剛開始工作中的那種斗志和精益求精的精神,沒有起到帶頭作用。

(一)狠抓學習教育,提升黨員素質(zhì)。一是增強教育內(nèi)容的現(xiàn)實性和針對性。整改期間,黨組書記和黨支部書記結(jié)合自身實際情況制定了個人學習計劃,帶頭學習,支委會依托“三會一課”制度,每半年制定一次“三會一課”學習計劃并上報縣直機關(guān)工委,黨員人手一本學習筆記,采取集中學、自主學、幫送學相結(jié)合,充實內(nèi)容,共計觀看專題教育片x次、開展主題黨日活動x次、專題研討x次、上黨課x次、撰寫心得體會xx篇、參加縣級輪訓(xùn)x次、專題宣講x次等,緊扣學習會議精神主題,突出黨員先進性和教育時效性,重點加強黨員理想信念、權(quán)利義務(wù)教育,用先進的理論武裝黨員頭腦,做到“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一目標、統(tǒng)一思路、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一行動。二是教育手段體現(xiàn)開放性和先進性。實行黨建+互聯(lián)網(wǎng)活動,充分利用視頻、網(wǎng)絡(luò)、微信平臺等現(xiàn)代化手段,建立黨支部微信群,定期推送

組織生活會整改工作落實情況報告篇六

1、信息公開發(fā)布時效性和主動性有差距。

2、各欄目信息發(fā)布數(shù)量不均衡。

3、關(guān)于民生工程、財政資金等重點領(lǐng)域更新不到位。

1、增強信息發(fā)布主動性、及時性。要求政務(wù)公開經(jīng)辦人及時掌握了政務(wù)信息公開的日常制度、標準要求等內(nèi)容,注重把握相關(guān)信息發(fā)布的時間節(jié)點,加強報送信息的主動性、及時性。

2、加強各欄目信息報送數(shù)量和質(zhì)量。各相關(guān)部門進行了信息公開有關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),梳理明確各欄目的負責部門、信息發(fā)布要求等內(nèi)容,盡力消除有的欄目更新頻次較高、有的欄目頻次較低現(xiàn)象。

3、加強新增公開內(nèi)容的管理。按照市政務(wù)公開辦公室要求,針對重點領(lǐng)域的民生重大工程建設(shè)項目、社會公益事業(yè)公共資源配置等方面的內(nèi)容進行全面梳理,明確相關(guān)負責部門、報送時限等要求,確保信息內(nèi)容及時更新。

下一步,我鄉(xiāng)將按照市政務(wù)公開辦公室的統(tǒng)一部署和要求,進一步加大工作落實力度,不斷改進工作作風,提高服務(wù)水平,促進政務(wù)公開工作再上新臺階。

組織生活會整改工作落實情況報告篇七

(一)政治合格方面存在的問題。對黨性修養(yǎng)的重要性、黨性教育的緊迫性認識不足。具體表現(xiàn)在:一是支部對黨員的教育培訓(xùn)安排缺乏長遠性和系統(tǒng)性,雖然我支部按照要求制訂了黨員教育學習計劃表,并能夠堅持落實,但是黨支部黨員教育的長效機制不健全、不完善,黨員教育的目標不明確,常常是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳;二是支部對黨員的教育培訓(xùn)內(nèi)容上缺乏針對性和預(yù)見性。對黨員思想狀況沒有做認真預(yù)測、分析,不清楚黨員想學什么、喜歡學什么,不能因人施教,通常是就理論談理論,從概念到概念,使黨員聽起來枯燥乏味,空洞無物,難以激發(fā)學習興趣和求知欲望。安排的黨課內(nèi)容與黨員的思想實際聯(lián)系不緊密,講課者與聽課者達不到同頻共振,起不到教育黨員的效果。

(二)執(zhí)行紀律合格方面存在的問題。黨內(nèi)監(jiān)督不夠,在組織紀律和規(guī)章制度的落實上需要進一步加強。具體表現(xiàn)為:一是黨內(nèi)監(jiān)督意識淡薄,黨員缺乏監(jiān)督的主動性和自覺性。第一,黨員主體意識不強,缺乏開展黨內(nèi)監(jiān)督的政治責任感,許多黨員只把自己看著監(jiān)督的對象,沒有意識到自己是監(jiān)督的主體,把黨內(nèi)監(jiān)督看成是上級和領(lǐng)導(dǎo)的事,作為普通黨員在黨內(nèi)監(jiān)督中的作用是無關(guān)緊要的。第二,黨員對黨組織和領(lǐng)導(dǎo)存在嚴重的依附心理,對下級不愿監(jiān)督、對同級不想監(jiān)督、對上級不敢監(jiān)督;二是黨內(nèi)監(jiān)督缺乏健全的制度保障,監(jiān)督運行的制度化水平不高。雖然制定了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等一些規(guī)章制度,但這些制度比較宏觀,且比較零散,不成體系,缺乏系統(tǒng)性,沒有及時制定配套的實施細則,可操作性不強,自上而下的監(jiān)督多,自下而上的監(jiān)督少。

(三)在品德合格方面存在的問題。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識不強。具體表現(xiàn)在:隨著生活水平的提高和受到社會不良風風氣的影響,日常在用水、用電、辦公用品等方面都比較隨意,存在一定的浪費現(xiàn)象,對公共財產(chǎn)的節(jié)儉認識不到位,沒有樹立以單位為家,珍惜資源意識。???(四)在發(fā)揮作用合格方面存在的問題。黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領(lǐng)不夠,需進一步提升黨員意識。具體表現(xiàn)在:一是沒有全心去專研黨的新時代的理論知識體系和業(yè)務(wù)方面的理論知識等,導(dǎo)致理論功底淺,頭腦里的觀念和知識沒有大的變化,隨著年齡的增長,沒有了剛開始工作中的那種斗志和精益求精的精神,沒有起到帶頭作用。

(一)狠抓學習教育,提升黨員素質(zhì)。一是增強教育內(nèi)容的現(xiàn)實性和針對性。整改期間,首先制定下發(fā)了《xx黨支部20xx年度“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案》和《xx黨組20xx年“兩學一做”常態(tài)化制度化活動學習教育方案》,根據(jù)以上文件黨組書記和黨支部書記結(jié)合自身實際情況制定了個人學習計劃,帶頭學習,支委會依托“三會一課”制度,每半年制定一次“三會一課”學習計劃并上報縣直機關(guān)工委,黨員人手一本學習筆記,采取集中學、自主學、幫送學相結(jié)合,充實內(nèi)容,共計觀看專題教育片2次、開展主題黨日活動11次、專題研討4次、上黨課4次、撰寫心得體會17篇、參加縣級輪訓(xùn)1次、專題宣講2次等,緊扣學習會議精神主題,突出黨員先進性和教育時效性,重點加強黨員理想信念、權(quán)利義務(wù)教育,用先進的理論武裝黨員頭腦,做到“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一目標、統(tǒng)一思路、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一行動。二是教育手段體現(xiàn)開放性和先進性。實行黨建+互聯(lián)網(wǎng)活動,充分利用視頻、網(wǎng)絡(luò)、微信平臺等現(xiàn)代化手段,建立黨支部微信群,定期推送

組織生活會整改工作落實情況報告篇八

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視機關(guān)保密工作,組織機關(guān)全體人員認真學習相關(guān)保密規(guī)章制度,切實加強涉密載體保密管理工作。建立保密領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)人員為成員的保密領(lǐng)導(dǎo)小組。學習了中央、省委及市委關(guān)于保密工作的重要指示精神,明確了公文和計算機網(wǎng)絡(luò)保密工作面臨的新形勢和新任務(wù),切實增強保密委成員的保密意識,確保涉密文件資料的安全。

研究確定了宣傳教育計劃,做好涉密網(wǎng)絡(luò)管理操作人員的保密教育,加強定密工作,加大對電子公文、計算機信息系統(tǒng)保密管理。目前,檔案室有一名專職人員負責保密文件資料的管理,負責定期清理、檢查,防止保密資料的遺失;對收到和發(fā)出的保密文件資料有詳細的書面登記和簽收、借閱手續(xù);保密文件資料辦理完畢后收集齊全并立卷歸檔;任何密件復(fù)印件視同原件管理,用完及時收回;連接互聯(lián)網(wǎng)的計算機沒有處理過保密文件資料;文件資料清退、銷毀及時送交保密工作部門指定的單位進行;建立健全電子公文傳輸管理制度,指定專人使用和管理,做到專機專用,確保電子公文傳輸準確、及時、安全、高效。

通過此次自查,沒有發(fā)現(xiàn)涉密文件資料流失現(xiàn)象。存在的主要問題是,保密工作人員的保密意識有待進一步加強。今后我局將進一步加強保密意識,完善管理制度,細化管理措施,徹底杜絕涉密文件資料流失,確保涉密文件的安全。

組織生活會整改工作落實情況報告篇九

1.學習貫徹不到位,政治站位不高。在平時的工作學習中,存在重業(yè)務(wù)學習和黨的方針政策學習,輕黨的理論學習的情況。

2.政治理論學習不深入。由于理論學習不到位,導(dǎo)致思想認識和工作方法存在一定的片面性,學習只是滿足于會議文件,沒有始終堅持以“四個意識”作為指導(dǎo)日常工作學習的政治標桿。工作中能夠堅持正確的政治方向,但在具體的工作中,大局意識不強,沒有把地方發(fā)展同中央重大決策部署結(jié)合起來,開創(chuàng)地方發(fā)展的新局面。

3.脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠不好,學習思考不深入不精細,解決問題的方式方法不多,深入基層實際了解調(diào)研不夠。在一些政策的落實上,沒有很好地貫徹,存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發(fā)現(xiàn)的問題負有領(lǐng)導(dǎo)責任。扶貧思路不多,工作不細不實,有畏難情緒。

(二)在執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩方面

2.執(zhí)行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯(lián)系部門的要求有所放松。工作中缺少務(wù)實的風氣、擔當?shù)挠職夂蛣?chuàng)新的銳氣,抵制不良風氣的意志不夠堅定,對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位,有時認為是小事,警惕性還不夠高,落實制度、執(zhí)行政策監(jiān)督管理不到位。

(三)在組織生活方面

1.貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格?!叭龝徽n”制度落實不徹底,滿足于上級要求的“規(guī)定動作”,內(nèi)容比較單一,缺乏創(chuàng)新性。比如,領(lǐng)導(dǎo)班子成員給所在支部上專題黨課,只局限于上傳下達,以讀報紙、學文件的政治學習為主,內(nèi)容沒有聯(lián)系改革、發(fā)展的形勢,沒有聯(lián)系政研工作實際,特別是沒有聯(lián)系黨員干部的思想工作實際。

2.黨內(nèi)政治生活不嚴肅。平時忙于具體工作,總感覺時間緊,沒有主動參加基層黨組織會議,與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分,平時只是通過集中學習或者開會時進行交流,沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見,導(dǎo)致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果,有時候發(fā)言沒有經(jīng)過仔細推敲,只是照本宣科走走過場。

3.雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關(guān)系沒有及時參加黨組織的學習活動。比如,對一些文件的學習,看下標題,了解下大框架,一知半解,精深度沒有把握;干部在線網(wǎng)絡(luò)學習,自己沒有實實在在的完成,時限臨近,安排工作人員代學,滿足于學夠?qū)W分就行。

(四)在作風建設(shè)方面

1.工作作風有待改進。對一些分管聯(lián)系工作,在具體環(huán)節(jié)和內(nèi)容上花的時間和精力不多,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不足,解決問題少,督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中,由于工作繁忙,未能深入基層、深入實際,未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創(chuàng)造中尋找工作思路和新鮮經(jīng)驗的意識,只注重了解自己想要了解的問題,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不強。

2.開拓進取精神不足。面對全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題,思考不多、研究不深,創(chuàng)新突破不夠、辦法措施不多。面對一些復(fù)雜矛盾和攻堅任務(wù),深層次的分析、思考不夠,害怕工作失誤、冒風險,擔心踩到紅線、觸犯規(guī)則,把“不出事”作為原則,勇往直前的沖勁和進取上進的動力不足。

3.教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯(lián)系部門及工作人員教育不嚴,在具體環(huán)節(jié)和工作內(nèi)容上花的時間和精力不多,沒有強調(diào)具體的工作要求工作紀律,導(dǎo)致一些部門和工作人員工作執(zhí)行不力,工作作風不實,極少數(shù)干部還存在一些違紀現(xiàn)象。

(五)在履行“兩個責任”方面

1.落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題,抓黨建工作主要是按照上級要求,按部就班來做,方式、手段落后,缺乏創(chuàng)新性。黨風廉政建設(shè)主體責任落實上存在麻痹思想,對“兩個責任”的重視程度還不夠,壓力傳導(dǎo)還不夠,對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內(nèi)監(jiān)督方面,對領(lǐng)導(dǎo)班子自身監(jiān)督比較嚴格,但是對普通黨員干部日常監(jiān)督比較少,缺乏行之有效的具體措施。

2.落實監(jiān)督責任不到位。對部分分管聯(lián)系的單位,制度執(zhí)行監(jiān)督還存在失之于寬的問題,有少數(shù)干部有令不行、有禁不止。比如,對少數(shù)公車私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風邪氣的監(jiān)督問責還有盲點、還不到位,沒有行之有效的管理監(jiān)督制度。

二、其他需要說明的問題

(一)住房情況

(二)用車情況

(三)辦公用房

(四)家屬、子女從業(yè)情況

(五)出入會所的情況

三、產(chǎn)生問題的原因分析

通過自我反復(fù)審視,自己在存在以上問題的根本原因,是個人主觀認識尚有欠缺,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

(一)政治站位方面。

(二)政治意識方面。對照黨章的要求,自己的黨性覺悟還有待提高,有時候艱苦奮斗的精神堅持不夠,自我要求有所放松。主觀上產(chǎn)生了麻痹思想、學習上產(chǎn)生了懈怠思想,不自覺地放松了對自身的要求,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,平時多注重學習與分管工作聯(lián)系緊密的知識,沒有把系統(tǒng)的理論學習放在重要位置。服務(wù)觀念不夠強,宗旨意識有所淡化。

(三)政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規(guī)矩態(tài)度不堅決,大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強,有時不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績。對一些黨員干部的教育不足,還有的對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論,沒有堅決抵制。執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴格,聽取干部職工的意見或建議不夠。

(四)政治功能發(fā)揮方面。對黨組織建設(shè)的重要性和必要性的認識還不夠深入,一定程度上存在輕黨建、重發(fā)展的思想,對黨組織自身政治功能的發(fā)揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底,有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實;執(zhí)行組織制度流于形式,對新時期如何加強黨組織建設(shè)研究少、創(chuàng)新少;對于落實管黨治黨主體責任和監(jiān)督責任方面,沒有高標準的要求自己,花的時間不夠多,下的功夫不夠深,沒有認真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例。

四、今后努力方向和整改措施

一是加強思想教育和理論武裝

二是深入把握當前國際國內(nèi)形勢,在學好政治理論的同時,根據(jù)工作需要和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,深入研究學習工業(yè)、交通、環(huán)保等方面知識,不斷拓展知識的深度和廣度;三是真正撲下身子,沉到基層,真誠地向群眾學習、向基層學習、向?qū)嵺`學習,掌握開展基礎(chǔ)工作的第一手素材,用理論指導(dǎo)實踐、用實踐印證理論,全方位提高自身綜合素質(zhì)。

(二)嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。黨的政治紀律和政治規(guī)矩涉及到方方面面,每一條都必須嚴格遵守。一是加強“四個意識”二是對黨忠誠老實、光明磊落,說老實話、辦老實事、做老實人,如實向黨反映和報告情況,不弄虛作假、虛報浮夸。三是毫不動搖堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨中央的各項決策部署,不自以為是,不能合意的執(zhí)行、不合意的不執(zhí)行,決不搞上有政策、下有對策。

(三)以嚴實務(wù)實的作風,深入群眾深入基層。一是嚴格按照“兩學一做”教育的要求,注重以問題為導(dǎo)向,廣泛聽取意見、深入查擺問題,堅持立行立改,丟下包袱、敢于正視和糾正問題,以自身存在問題和不足為導(dǎo)向,自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)等根源問題上深挖不足,深入踐行黨的群眾路線,多到條件艱苦的地區(qū)、矛盾集中的地方走訪調(diào)研、開展工作,用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務(wù)實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作,取得實實在在的成效,才是對群眾的負責,勤補精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”,提高推動工作、解決矛盾、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的魄力和能力,抓實抓好一批群眾最關(guān)心、迫切需要解決的事,讓老百姓真正得實惠。

(四)以本職工作為重點,創(chuàng)新工作思維和方法。全縣經(jīng)濟社會不斷發(fā)展,自己分管聯(lián)系的工作面臨著許多新情況和新問題,要想破題解困,就必須立足工作自身特點,以創(chuàng)新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢,對待工作深思熟慮,在做深做透調(diào)研的基礎(chǔ)上,吃透下情,掌握規(guī)律,不能拘泥于過去的思路和模式,找準切入點,扎實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作,服從和服務(wù)于中心工作,爭取黨委和政府的支持,加強與上級部門的溝通聯(lián)系,增強助推力,適時調(diào)整工作重點,緊跟發(fā)展步伐,以達到創(chuàng)新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養(yǎng)用敏銳的眼光,理性的思維處理工作的習慣,使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中,面對新情況、新問題努力創(chuàng)造機遇、發(fā)現(xiàn)機遇、把握機遇,因勢利導(dǎo),運用自身優(yōu)勢,把創(chuàng)新轉(zhuǎn)變成提高工作效率的新支持、新抓手。

(五)以黨章黨紀為準則,嚴格要求自己。一是按照黨章的規(guī)定,自覺加強黨性修養(yǎng),不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性,緊密聯(lián)系工作實際,努力做到感情上貼近群眾,在行動上服務(wù)群眾,充分發(fā)揚無私奉獻精神,苦干實干、奮力拼搏,體現(xiàn)自我價值。二是帶頭搞好團結(jié),擺正自己與集體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,把自己更深地到融入班子合力中,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,做貫徹民主集中制的表率、求真務(wù)實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設(shè)責任制要求,加強自律,時刻保持頭腦清醒,自覺堅守清廉底線。正確對待權(quán)力,保持宗旨觀念不丟;正確對待利益,保持平常心態(tài)不變;正確對待情誼,保持紀律界限不越。

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